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初中生作文

時(shí)間:2023-08-24 08:33:37 初中作文 我要投稿

初中生作文經(jīng)典(8篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文經(jīng)典(8篇)

初中生作文 篇1

  轉眼,一個(gè)學(xué)期也要隨20xx年離去了,迎接我們的將是重要的期末考試與假期;厥走^(guò)來(lái)回憶,真是精彩有趣呀。

  當我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),感到人生地不熟。剛離開(kāi)自己的母校來(lái)到這里,更多的是陌生,想起面對陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的'環(huán)境,我便會(huì )不知所措。直到軍訓結束后,再來(lái)到這里,見(jiàn)到同學(xué)們時(shí),便與他們握手問(wèn)好。邊走邊聊天,畢竟大家都是在軍訓時(shí)期同患難的戰友呀。

  隨后的一個(gè)星期,我們認識了新的老師。語(yǔ)文老師非常幽默,上課時(shí)同學(xué)們都喜歡與她互動(dòng)。還有一位大師,他在上課時(shí)都會(huì )在黑板上寫(xiě)自己生動(dòng)的名言詩(shī)句,這位大師說(shuō)話(huà)的聲音比較小,而且是我們宿舍的室友。

  說(shuō)到宿舍,那就更新鮮了。每天晚上都會(huì )有各種各樣的樂(lè )趣,燈光一開(kāi),不知道可以玩多久。

  學(xué)校的課程豐富多彩,其中就有剛表演完的元旦活動(dòng)。形體課上一直都在排練的腰鼓節目也完美成功,在表演前終于涂上了久違的妝,還有那令人難忘的口紅……

  體育課,同學(xué)們與我經(jīng)常踢球、比賽。

  我們曾經(jīng)也參觀(guān)過(guò)軍博,那是第一次參加這個(gè)學(xué)校的外出活動(dòng),增長(cháng)了許多知識。我們也參觀(guān)了影視博物館,配音活動(dòng)我一直記在腦海里,如今想想,還是忍不住笑。畢竟,這些回憶都是珍珠一樣的寶貝。

  初中生活真新鮮呀!

初中生作文 篇2


  “花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的!痹庥龃煺,是不可避免的?墒,如果遇到使你一無(wú)所有的挫折,你還會(huì )繼續堅持嗎?

  愛(ài)迪生是眾所周知的大發(fā)明家,可是,他的偉大成就,是經(jīng)過(guò)無(wú)數次挫折歷練出來(lái)的。一次,由于實(shí)驗室里的一些化學(xué)用品保管不當,引發(fā)一場(chǎng)大火。愛(ài)迪生的試驗品、實(shí)驗成果全部變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發(fā),他隱藏住內心的悲傷,平靜的望著(zhù)這場(chǎng)大火。還高興的說(shuō):“這場(chǎng)大火燒掉了我的所有錯誤!我一定要從頭再來(lái)!”沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,一座更大的實(shí)驗室坐落在原地。愛(ài)迪生望著(zhù)他的實(shí)驗室,笑了……

  難以置信的舉動(dòng),與眾不同,從而成就了一番偉大事業(yè)。愛(ài)迪生的勇氣使他完成了常人無(wú)法完成的.豐功偉業(yè)。但是,歷史上也不乏自甘墮落的人,楚霸王項羽正是如此。

  楚漢相爭,在烏江河畔,項羽敗了,毫無(wú)還手之力的敗了。退到江邊時(shí),腹背受敵,被活捉眼見(jiàn)成為事實(shí)。但這時(shí)江邊有一船夫愿為項羽撐船過(guò)江,愿意幫他躲過(guò)此劫,可是項羽拒絕了。因為江東父老本盼著(zhù)他獲勝歸來(lái),可是卻落得如此下場(chǎng),他無(wú)顏見(jiàn)江東父老!這時(shí),這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的項羽自刎了,一代霸王就這么徹底敗了。

  如果項羽當時(shí)能夠忍辱負重,回到江東,那么歷史就一定會(huì )重寫(xiě),天下就一定是項羽的!

  重頭再來(lái)需要勇氣,需要敢于面對事實(shí)的勇氣,需要樂(lè )觀(guān)的精神,只有這樣,勝利才會(huì )向你招手,成功才會(huì )向你微笑。重頭再來(lái)既是一種勇氣,也是一種值得學(xué)習的精神,敢于重頭再來(lái),敢面對事實(shí),這就是我們要學(xué)習的地方。如果我遇到使我一無(wú)所有的挫折,我一定會(huì )選擇堅持!

  重頭再來(lái)是火焰,點(diǎn)燃成功的希望;東山再起是燈光,引領(lǐng)我們走向勝利!

  

初中生作文 篇3

  日漸西沉,獅子阿威伏在寶座上,若有所思地望著(zhù)火紅的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)被幕色吞沒(méi)。忽然,一陣嘖嘖聲響起,阿威回頭一看,八哥饒舌不知什么時(shí)候已立在身后。兩年前,百靈阿音、畫(huà)眉阿詩(shī)和饒舌因為世界愛(ài)鳥(niǎo)協(xié)會(huì )的倡議而被人類(lèi)放歸山林;貒,阿音和阿詩(shī)都在文藝領(lǐng)域做出了杰出的貢獻。倒是這個(gè)饒舌聽(tīng)說(shuō)整天不務(wù)正業(yè),一事無(wú)成……“尊敬的陛下!”饒舌的聲音打斷了阿威的思緒,“您多么威武強壯,英姿颯爽!真是太酷了!”停了一會(huì )兒,饒舌見(jiàn)阿威沒(méi)有反應,又繼續滔滔不絕地贊美起來(lái)!澳阌惺裁词聠?”阿威開(kāi)始不耐煩了。饒舌忙從身后捧出一束鮮花,說(shuō)道:“陛下,我見(jiàn)您每口為國事煩悶不已,特地采了一束鮮花,希望它能為陛下略解愁乏,國工的健康,是臣民們最大的幸福啊!”聽(tīng)了這話(huà),阿威的心中涌上一股暖流。萬(wàn)眾的頂禮膜拜他習以為常,但這樣知心體己的話(huà)還未曾聽(tīng)過(guò)。他不由得向饒舌打量了兒眼!氨菹略跒槲幕块L(cháng)的人選煩心?”饒舌小心翼翼地問(wèn),見(jiàn)阿威沒(méi)吭聲,他繼而感嘆起來(lái):“一位統治我們這樣領(lǐng)土遼闊的國家的國王,可謂日理萬(wàn)機,身心俱乏,也只有您這樣英明的君王能夠勝任!”阿威只覺(jué)這字字句句都敲在自己的心坎上,舒坦極了。他對饒舌微微一笑:“那你說(shuō)文化部長(cháng)該由誰(shuí)擔任候選人百靈和畫(huà)眉的本領(lǐng)各有千秋!不相上下!别埳嗌钌罹狭艘还骸案兄x陛下對我的信任,我認為選擇部長(cháng)最重要的條件并非本領(lǐng),而是對陛下的絕對忠誠!文化部長(cháng)是要協(xié)助陛下的工作,而非唱歌跳舞!”阿威開(kāi)始對饒舌另眼相看了。他沒(méi)想到自己的王國里竟然還有這樣鮮為人知的人才,立即從花束中抽出一朵遞給饒舌:“這個(gè),算是對你的賞賜吧!别埳嘈⌒囊硪淼亟舆^(guò)花:“謝謝陛下,我要用最美的花瓶將它插起來(lái),時(shí)時(shí)帶在身邊,以便每分每秒都感受到陛下的思寵!别埳鄬⒒ú逶谒亩Y服上,退下去了。

  迷人的夜已姍姍而來(lái),宛如絲緞般柔和的夜空,繡滿(mǎn)了時(shí)明時(shí)暗的星星,象牙般的月兒發(fā)出淡淡的、銀白的光芒,星空如瀉染過(guò)的國畫(huà)一般,朦朧、迷人。饒舌愜意地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,緩緩向家飛去。他非常滿(mǎn)意自己今天的表現。以前在主人家的籠子里他除了上躥下跳討人歡喜,還得時(shí)時(shí)提防那只饞嘴的花貓,真是不堪回首啊!但值得慶幸的是,在當局長(cháng)的主人那里,學(xué)會(huì )了一套見(jiàn)風(fēng)使舵、溜須拍馬、表面一套背里一套的跑官本領(lǐng)。如今。這竟成了他平步青云的法寶!叭祟(lèi)畢竟比我們禽獸進(jìn)步啊!”饒舌嘆道。

  自從那次進(jìn)言獻花后,獅工漸漸將饒舌視為上賓,凡事都向他討主意。所有動(dòng)物對饒舌都羨慕不已。但饒舌清楚地知道,這種“拍”出來(lái)的地位并不牢固。他的計劃更加緊鑼密鼓地展開(kāi)了,這天晚上,饒舌敲開(kāi)了阿音小姐的.家門(mén)。

  阿音小姐驚異地將來(lái)客引進(jìn)屋,她不知道現在這個(gè)紅得發(fā)紫的家伙找她有什么事。饒舌在屋里轉了一圈,對著(zhù)阿音未譜完的曲子裝模作樣地看了一番,贊道:“大手筆!真是大手筆!阿音小姐,這首歌是——”“這是要在太子小威滿(mǎn)百日慶典上唱的!卑⒁艚舆^(guò)話(huà)頭!鞍ρ,我正是為這事來(lái)的,您這曲子不譜也罷!薄盀槭裁?這表達的是百獸對國王的愛(ài)戴之情呀!”饒舌故作神秘地搖搖頭:“您這么想,別人可不這么想,現在是競選文化部長(cháng)的緊要關(guān)頭,您這首歌這么一作,難保不會(huì )有誰(shuí)說(shuō)您是為了當上官在拍國王的馬屁呢!鳥(niǎo)言可畏呀!為一個(gè)職位,為一首歌站污您的清自,值得嗎?”一席話(huà)把阿音說(shuō)得冷汗直冒,她用顫抖的雙翅握住饒舌的尾巴:‘’真是太感謝您了!要不是您及時(shí)提醒,我幾乎鑄成大錯……”

  從阿音家里告辭出來(lái),饒舌又馬不停蹄地直奔阿詩(shī)家去。他一進(jìn)門(mén)便做出一副真誠的樣子:“阿詩(shī)女士,不,阿詩(shī)老師,我想冉聽(tīng)一次您美妙的歌聲,我怕今后再也聽(tīng)不到了!卑⒃(shī)大驚失色:“此話(huà)怎講?”饒舌道:“您實(shí)力雄厚,問(wèn)鼎文化部長(cháng)是指日可待的事了。一旦任職,職務(wù)上的事務(wù)繁忙,官場(chǎng)中的爾虞我詐,您哪還抽得出時(shí)間鉆研學(xué)問(wèn)呀。到那時(shí),我們恐怕連見(jiàn)您一面都難了。作為您的忠實(shí)歌迷,我真是為您既慶幸又惋惜呀!”饒舌說(shuō)著(zhù),硬擠出一滴眼淚,望著(zhù)阿詩(shī)。阿詩(shī)動(dòng)情地一把抓住饒舌的翅膀:“好兄弟!你的肺腑之言讓我清醒不少,謝謝你在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)醒了我!

  森林工國接連幾天發(fā)生的大事讓記者松鼠忙得團團轉,“25日太子小威百日慶典,歌唱家阿音借故拒絕出席宴會(huì ),國工大怒……”他的獨家專(zhuān)訪(fǎng)剛寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭,又爆出阿詩(shī)女士以“潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究”為由,執意退出競選的大冷門(mén)。如此一來(lái),就留下一個(gè)懸念:文化部長(cháng)的職位由誰(shuí)擔任?

  阿威也為這些天的事情頭疼不已,還有誰(shuí)能勝任文化部長(cháng)呢?最重要的條件是“忠誠”,對!阿威眼前一亮,八哥不正是最佳人選嗎?憑著(zhù)他的聰明和無(wú)限忠誠,比誰(shuí)都合適!阿威越想越覺(jué)得這個(gè)主意好,甚至認定這是他繼位以來(lái)最高明的抉擇。

  晨霧靄靄,森林工國又沐浴在清新的晨光中,動(dòng)物們聚在一起,靜靜地聽(tīng)著(zhù)新任文化部長(cháng)八哥饒舌粗啞的聲音在森林上空激蕩回響:“我將用自己的才智,為王國的文化事業(yè)做出最大的貢獻……”

  獅王的決定,既在大家的意料之外,又在意料之中。

初中生作文 篇4

  忙,幾乎成為中學(xué)生活最后一年的主旋律,但緊張的旋律中也有不少精彩的瞬間,給單調乏味的學(xué)習生活添味加料。

  鏡頭一:又要默寫(xiě)

  教室里歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們打成一片。此時(shí),數學(xué)老師板著(zhù)臉走進(jìn)來(lái)說(shuō):“現在默寫(xiě)平面圖形的公式,見(jiàn)錯必究,見(jiàn)假必收!”

  某學(xué)生站起來(lái),大義凜然地說(shuō):“就是滅了玉帝老爺我也寫(xiě)不出!”數學(xué)老師見(jiàn)狀,斬釘截鐵地回答:“等會(huì )通知家長(cháng),三分鐘把你搞定!边@位同學(xué)只能擺出一張苦瓜臉,大家哄堂大笑。

  鏡頭二:特殊嗜好

  某日,政治老師心血來(lái)潮,告訴我們:“‘某某’(具體的名字我不記得了)是一種營(yíng)養價(jià)值很高的食品,但價(jià)格非常昂貴……”

  一位很愛(ài)顯擺的女生驕傲地說(shuō):“我就是經(jīng)常吃‘某某’,很好吃!”語(yǔ)罷。老師接著(zhù)說(shuō):“所以現在這種食品一般用做金絲猴的‘補品’……”整個(gè)教室先是沉默,既而哄堂大笑。

  鏡頭三:慷慨激昂的朗讀

  我們班有一位同學(xué)在讀書(shū)時(shí),總是扯著(zhù)嗓子喊,那聲音聽(tīng)起來(lái)陰陽(yáng)怪氣的,我可以毫不夸張地說(shuō),就好像一頭老牛拉著(zhù)一輛滿(mǎn)載鴨子的'破車(chē)。

  只要他一讀書(shū),我們班同學(xué)的心里都亂糟糟的。終于,同學(xué)們忍無(wú)可忍了,紛紛向班主任反映。班主任也沒(méi)辦法,最后特許他不去上早自習,留在宿舍讀書(shū)。這下可好!住校的同學(xué)再也沒(méi)有一個(gè)睡懶覺(jué)了。為此,學(xué)校還特地為他頒發(fā)了“報效獎”。

  這三組鏡頭如何?有點(diǎn)“青少年特色”吧?不過(guò),看后千萬(wàn)不要外傳,畢竟“家丑”不外揚嘛!

初中生作文 篇5

  小木盒,是什么時(shí)候就寧靜地躺在老街拐彎處的陰影里的?

  每一天,都有來(lái)來(lái)往往的人們,從它身邊走過(guò)。唯有那一天,眼尖的阿葵低下頭,從陰影里輕輕地捧起了它。

  小木盒,會(huì )害怕耀眼的陽(yáng)光么?仿佛看到它柔和的目光,眼睛里氤氳著(zhù)淡淡的溫暖,穿越空氣中的浮塵,恒久不變。

  它有著(zhù)很干凈的紫檀色,明媚而安謐。

  蔥綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙搖曳,仿佛托舉著(zhù)它的一個(gè)微笑的夢(mèng)。

  阿葵的手指微微顫抖,“咔嗒”一聲,小木盒的蓋子被輕輕打開(kāi)。絳紫色的天鵝絨布上,擺放著(zhù)各種各樣的好玩物什。

  里面,并沒(méi)有大家渴望的“奇珍異寶”,只有一些看起來(lái)微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張布滿(mǎn)皺褶的糖果紙,幾朵玲瓏的、象征喜慶的窗花……

  燒仙草往盒子中望了望,突然地,垂下眼睛,眼神有些落寞。

  這是水晶粿的。他輕輕地解釋。

  提起水晶粿,老街上的每一個(gè)孩子,心中的感傷就會(huì )如溪流般,涓涓涌出。

  “我們家就是安在輪子上的,不斷地前行,不斷地流動(dòng)。這個(gè)小鎮,這條老街,就是時(shí)光中一道最美的舊線(xiàn)條,就是我的人生列車(chē)停駐過(guò)的一個(gè)小站。這里的風(fēng)景,會(huì )被我封存在心底。永遠,永遠!彼Ъ@離開(kāi)我們身邊的時(shí)候,這樣對我們說(shuō)。

  如今,他已經(jīng)搬到一個(gè)很遙遠很遙遠的大城市去了。我們寄出的每一封信,都被退了回來(lái)。不知,他現在到了哪里。

  或許,粗心的.他,又一次把小木盒丟棄了吧?

  或許,他把小木盒留在老街的一角,等待著(zhù)我們與小木盒的一次相遇吧?

  封存的記憶,與那紫檀色的小木盒一起,緩緩地走向我們——

  那幾塊小石子,或許有了好多年頭了吧?當年,胖乎乎的的水晶粿老愛(ài)赤著(zhù)腳丫,在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂(lè )的笑聲。

  燒仙草也跟著(zhù)他一起奔跑,不時(shí)轉過(guò)頭與他絮絮地念叨幾句話(huà)兒。

  去龜背石那兒!一天下午,背著(zhù)書(shū)包的他們,快樂(lè )地呼喊著(zhù),跑過(guò)飄灑著(zhù)水面香氣的老街。

  龜背石,是水晶粿自己命名的。它,其實(shí)只是人民公園里一塊較大的石頭。水晶粿和燒仙草呀,總愛(ài)趴在它的“身上”寫(xiě)作業(yè)。

  “小龜背石,小龜背石!”突然,水晶粿開(kāi)心地吶喊起來(lái)。龜背石的旁邊,躺著(zhù)許許多多的小石子兒;還閃著(zhù)亮亮的綠色的光芒。原來(lái),那些頑皮的小青苔啊,都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒,或許就是龜背石的“孩子們”吧?

  水晶粿把好幾個(gè)小石子兒攥在手心里,有些冰涼,帶著(zhù)微笑的溫度。

  后來(lái),它們,就躺在這個(gè)小小木盒里了……

  那幾株安靜微笑的蒲公英,還帶著(zhù)幻想的色彩吧?

  “你喜歡蒲公英嗎?”

初中生作文 篇6

  留給明天 把快樂(lè )留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。 ——題記

  富裕的悲慘 現在的社會(huì )處處充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè ),我們在歡笑聲中度過(guò),我們在幸福中成長(cháng)。但是我們常常不會(huì )考慮明天,不會(huì )考慮明天會(huì )怎樣。

  現在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見(jiàn),飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹(shù)木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生,世界面臨著(zhù)種種困難,看著(zhù)這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來(lái)解決,但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的. 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開(kāi)出心愿之花;我在夜晚常常對著(zhù)星星許下了愿望,希望它能載著(zhù)我的夢(mèng)想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹(shù)木的砍伐也會(huì )因此而減少。那么成片是森林又會(huì )恢復往日的蔥郁,小鳥(niǎo)有了家,蝴蝶有了樂(lè )園。難道這樣不好嗎? 心愿已成為夢(mèng) “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?” “你是誰(shuí)啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應著(zhù)。

  “我是一名中學(xué)生,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題! “什么問(wèn)題快問(wèn),看不見(jiàn)我很忙嗎?” “哦!你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林?” “喜歡,只是沒(méi)有時(shí)間去欣賞,去感受” “哦,是這樣!那么你會(huì )努力的保護森林嗎?” “我喜歡的我會(huì )去保護!” 我高興的笑了,就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。 把美麗的世界留給明天 其實(shí),我們都應該想想我們的世界明天會(huì )怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進(jìn)呢?對自然是否有危害呢?我們應該為明天留下快樂(lè ),留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

初中生作文 篇7

  今年的暑假剛過(guò),到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

  剛進(jìn)中學(xué),我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對他們,向他們友好地打著(zhù)招呼,他們向我回應點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對眼前的`初中環(huán)境熟悉了。

  在初中生活里,學(xué)習科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習,剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我學(xué)習的時(shí)侯小學(xué)生作文網(wǎng) www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門(mén)作業(yè)又漏學(xué)那門(mén)作業(yè)。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(上冊)《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習,果然,我找到了學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)也小學(xué)六年級作文有所提升。自身修養也端正了。

  在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現了一個(gè)大題目。學(xué)習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我進(jìn)步了寫(xiě)字速度,字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是五年級作文太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨立的人,為將來(lái)的社會(huì )生活打下了良好的基礎。

  初中生活不但有趣,但是要遵守規章制度。假如你犯了規章制度所說(shuō)的,老師就要罰你,這樣說(shuō)來(lái),我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規章制度。

  我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。

初中生作文 篇8

  從小,我就有了夢(mèng)想,我成為一名演員,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我考上了南京電影學(xué)院,在這我學(xué)到了演戲的本領(lǐng),我的夢(mèng)想終于實(shí)現了,我終于能夠當一名演員了,我知道當一名演員是非常辛苦的,

  但是我為了我自己的夢(mèng)想,我也要堅持下去,如果沒(méi)有吃苦的精神,那么我的夢(mèng)想就毀在我自己的手中了!

  在我十八的那年,有一位導演來(lái)我們學(xué)校來(lái)選演員,我榮幸的被選上有一位導演來(lái)我們學(xué)校來(lái)選演員,我榮幸的被選上

  刁蠻的公主里面的女主角,我當時(shí)高興極了,不可能吧,我不是在做夢(mèng)嗎?我考上電影學(xué)院才半個(gè)月,就被導演選去演戲.難道這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?不是的`,是真的,導演說(shuō)我長(cháng)的很好看,而且歌也唱的那么的動(dòng)聽(tīng),作夢(mèng)想終于實(shí)現了中學(xué)優(yōu)秀作文。我高興極了,我終于可以演電影了,我一定會(huì )演得很非常地投入的.

  我聽(tīng)導演說(shuō)男主角是牛東文,我很高興!我能夠與他演戲,是我一生中非常榮幸地,他一直是我的偶像!

  第一場(chǎng):我出生在皇宮里.皇阿瑪和母后,還有哥哥非常疼愛(ài)我.并且給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫鳳兒,鳳兒代表我永遠健康.我對這個(gè) 名字很喜歡,而且朝父皇和母后笑了笑,有時(shí)候,我三更半夜地哭了,導演要我哭,當時(shí),我根本哭不出來(lái),然后要我用蒜子熏出眼淚來(lái),后來(lái)熏出眼淚,我的哭聲吵醒了奶媽?zhuān)虌屳p輕地搖我睡覺(jué),但奶媽的方法不管用,但我的哭聲越來(lái)越大,吵醒了母后,母后抱我,我的哭聲轉化成笑了,笑的很開(kāi)心,母后說(shuō)我,一這個(gè)小鬼,不睡覺(jué),干嗎哭!

  第二場(chǎng):我已經(jīng)兩歲了,我的父皇讓我去學(xué)堂讀書(shū),父皇讓有名的師傅來(lái)教我學(xué)習,但我很調皮,經(jīng)常逃課去玩.師傅沒(méi)有辦法就告訴了,只好告訴父皇了,父皇問(wèn)我為什么不去上學(xué)堂讀書(shū)了,我說(shuō)學(xué)習不好玩!我的學(xué)習一點(diǎn)也不好玩,我覺(jué)得很無(wú)聊!所以出去玩!

  父皇聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)你看,你東兒哥哥都認真地學(xué)習,你不為學(xué)習你東兒哥哥呢!哥哥對父皇說(shuō)妹妹現在還很小,他現在有不懂的學(xué)習的重要性!怎么能和我比呢!既然妹妹不想讀書(shū),就讓她玩吧,等到他5歲的餓時(shí)候,再讀書(shū).我說(shuō)好啊,父皇同意了,我好高興啊,唉!還是哥哥了解我。。。。。。。!

  最后一場(chǎng)讓我難忘,父皇去世了,東兒哥哥已經(jīng)繼承了父皇的皇位,我也 18歲了,我聽(tīng)哥哥說(shuō),要給我找一個(gè)駙馬,我生氣的給了哥哥一巴掌,我說(shuō)我不想嫁到云南去,哥哥說(shuō)這是關(guān)于你的未來(lái)啊,我不要啊,我很舍不得哥哥啊,但我始終要嫁到云南去啊,我出嫁的哪天,哥哥親自送我出城門(mén),后來(lái),哥哥下馬對駙馬說(shuō),我只有一個(gè)妹妹,希望你能夠對我妹妹好一點(diǎn),不要讓她受到一點(diǎn)委屈,她從小到大,從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)委屈,如果哪天我妹妹跑回來(lái)對我說(shuō)你對她一點(diǎn)也不好,那么,我一定不會(huì )饒你,我在車(chē)子里面不禁眼淚簌簌地流了下來(lái).

  我后悔自己沒(méi)有理解哥哥的意思,而且個(gè)哥哥一巴掌,我真的很后悔!

  后來(lái)駙馬說(shuō)皇上我會(huì )對公主一心一意地,沒(méi)有半點(diǎn)用意,皇上發(fā)表放心吧!

  當我拍完這三場(chǎng)的時(shí)候,導演對我說(shuō)郭卓穎,你演的不錯,我高興極了,我高興地說(shuō)謝謝你能夠讓我這場(chǎng)戲.

  我和牛東文演得電視在全國很受歡迎,我聽(tīng)了很高興.

  當我回到學(xué)校有很多人都要簽名,而且和她們一起照相.

  我的夢(mèng)想終于實(shí)現了,我這三個(gè)月沒(méi)有白費時(shí)間了.

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