初中的作文（共4篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
“不知不覺(jué)就在你我眼前，仿佛沒(méi)有邊際。想一想自己是否還有許多過(guò)失，讓以后彌補吧”在臺上唱歌的不是別人，正是我的死黨，檸檬。酸酸的名字，一下就吸引到了我。當老師發(fā)試卷看到姓名一空中寫(xiě)了檸檬時(shí)，十分生氣，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)把自己名字給弄丟了時(shí)，她站起來(lái)了。從此，全班的人都叫她檸檬了。
和檸檬在一起那么久了，漸漸淡忘了她的真實(shí)姓名，她也會(huì )忘掉。老師上課偶爾會(huì )叫她的名字，她總是遲疑了好一會(huì )兒，才半信半疑地站起來(lái)。為此，不少挨老師批。
去年，剛上初中，我們也剛剛認識。分班考試時(shí)，我們也見(jiàn)過(guò)，她坐我前面，因為我長(cháng)得不出眾，所以剛與她接觸時(shí)，她對我并沒(méi)有多大印象。她唯一的愛(ài)好就是唱歌，每天除了跟我聊歌手就是聊歌曲，因為我學(xué)過(guò)幾年鋼琴，也懂得寫(xiě)歌，于是就擔任了她的”音樂(lè )教師“。每天放學(xué)后，我們倆都跑會(huì )跑到操場(chǎng)上去練歌，我教她發(fā)音，她的聲音很好聽(tīng)，像銅鈴般清脆，又似流水般柔滑。自從這兩年流行了一些可以唱歌的軟件，她就拼命下載，遇到好的'唱歌軟件她也會(huì )告訴我。這時(shí)，我倆總會(huì )憧憬未來(lái)，我寫(xiě)歌，她唱歌------
不知是老天捉弄人還是這個(gè)愿望根本不可能實(shí)現，她走了，檸檬走了。以后，我們偶爾會(huì )在QQ上寒暄幾句，就再沒(méi)話(huà)題可聊的了。
這天，她打電話(huà)很我說(shuō)，務(wù)必到她的新學(xué)校去。我去了，是她辦的個(gè)人演唱會(huì )，唱的全是我寫(xiě)的歌�；蛟S此刻我不能再用感動(dòng)來(lái)形容，心很酸，比檸檬還酸。
我們坐在草坪上，我不解問(wèn)她這有什么意義，她說(shuō)：“說(shuō)好的，一起走，可不許拋下我一個(gè)人�！闭f(shuō)著(zhù)，勾了勾小拇指，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們對彼此的承諾似乎太大，但也要肩負，因為——說(shuō)好的，一起走。
初中的作文 篇2
又是一次期中考試揭曉，我沒(méi)有考出理想的成績(jì)，心情低到了冰點(diǎn)。望著(zhù)窗外靜謐的夜空，我的眼淚不覺(jué)“吧嗒、吧嗒”地落下來(lái)，打濕了攤在課桌上的試卷。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，看到我垂頭喪氣的樣子，故作輕松滿(mǎn)不在乎地對我說(shuō):"兒子，不就是一次考試沒(méi)考好嗎?你以后還要面對許許多多的考試，不能因為這一次考試就倒了下來(lái)，要繼續努力，爭取在下一次考試中取得好成績(jì)。加油，媽媽相信你!”
我抬頭，媽媽的眼里全是鼓勵，她還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我不覺(jué)一下子輕松了許多，心想：這有什么難呢!我要重新振作起來(lái)，繼續努力學(xué)習。
下定了決心，每天早晨，我都是早早地起床記英語(yǔ)單詞。上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，做筆記。下課后，我則開(kāi)始復習以前學(xué)過(guò)的內容。
就這樣堅持了一段時(shí)間后，在一次英語(yǔ)單元測驗中，我取得了九十分的好成績(jì)，當時(shí)是激動(dòng)不已，因為我的付出終于有回報了，但我并未就此止步，而是繼續堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
看到以前那么貪玩的我，成績(jì)有如此大的進(jìn)步，有些同學(xué)就說(shuō)“他這是花架子，搞不了幾天就會(huì )不行的。""就是，還裝出學(xué)習努力的樣子。"面對這些冷嘲熱諷，我并沒(méi)有用言語(yǔ)去回應，而是默默地用行動(dòng)來(lái)證明著(zhù)這一切。
終于，期末考試成績(jì)出來(lái)了，我考進(jìn)了年級前列，令那些曾經(jīng)議論過(guò)我的同學(xué)啞口無(wú)言，我用事實(shí)有力地反擊了他們，老師也在班上大力地表?yè)P了我，還鼓勵我要我繼續努力，千萬(wàn)別產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒。而此刻的我，想得最多的還是，媽媽曾經(jīng)對我的信任和給我的鼓勵，如果不是媽媽的開(kāi)明，我也沒(méi)有振作起來(lái)的勇氣和決心。我的這些成績(jì)，都應歸功于媽媽。
回到家，我把所有的成績(jì)都向媽媽匯報了。媽媽很欣慰，還說(shuō)你自己的.路自己走，不要在乎別人怎么說(shuō)，此刻媽媽的話(huà)語(yǔ)，是那么的中聽(tīng)，再也不像以前的嘮叨那樣煩人了。
媽媽就是我人生路上的一盞明燈，時(shí)刻照亮指引我前進(jìn)的方向。我也會(huì )就著(zhù)這一路燈光，走好自己人生路上每一步的。
初中的作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了13年，總是沒(méi)有感覺(jué)到自己的成長(cháng)�？芍钡侥骋惶�，發(fā)現自己要踏入初中的校門(mén)了，才發(fā)現自己真的長(cháng)大了，無(wú)意間，翻到了幼年時(shí)的照片，看到了一個(gè)胖乎乎的“羊角辮”女孩，我笑了，但不敢確定那是不是我，因為和現在的我相比，顯然這時(shí)是成熟與穩重，我失去了原有的…與其說(shuō)是失去，不如說(shuō)是褪去了原有的天真與無(wú)邪。孩提時(shí)，眼中擠滿(mǎn)了幻麗的彩虹，嘴角永遠蕩漾著(zhù)陽(yáng)光。我默默的地寫(xiě)下心頭的文字，泛香的水性筆氣息在蔓延在空氣中。抬起頭，窗外，有一個(gè)小女孩裙角蕩漾，腰間的鈴鐺發(fā)出清脆的聲響，蹦著(zhù)、笑著(zhù)，從我眼前跑過(guò)……“叮當、叮當！…”泡泡漫天飛，滿(mǎn)天碎。我不禁想到我的小時(shí)候，我到底是個(gè)什么樣的性格呢？文靜？?jì)认�？活潑？還是……
五歲時(shí)
深秋的公園散滿(mǎn)了片片落葉，凋零的.花瓣透出生命的枯竭，一對母女在公園里散步。女孩一會(huì )兒從傾斜的草坡上骨碌碌的滾下來(lái)，一會(huì )兒站在樹(shù)下，使勁的搖晃樹(shù)，待樹(shù)葉落下后開(kāi)心地笑，忽然，她變得嚴肅起來(lái)：
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我要不要做淑女呢？”
“淑女？你自己認為呢？”
“淑女說(shuō)話(huà)要柔聲細氣，動(dòng)作要溫文爾雅、舉止大方，不能太大聲的笑，就像姐姐那樣，而我做不到�！�
“那你就不要做啦！為什么一定要做淑女呢？只要你能活潑。開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)，做不做淑女無(wú)所謂，你說(shuō)是嗎？”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身又跑去樹(shù)下快樂(lè )地玩耍。
十歲時(shí)
升入四年級后，女孩就像變了個(gè)人似的，變得沉默寡言，失去了往日那個(gè)嘰嘰喳喳的她，不再脾氣暴躁，不在拿同桌當做出氣筒，下課只喜歡自己坐在一邊呆著(zhù)，看著(zhù)窗外出神。幾個(gè)好朋友看她不出去活動(dòng)，便去問(wèn)她：“身體不舒服嗎？”
“哦，沒(méi)什么�！�
“不對啊，你平時(shí)見(jiàn)了我們就會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)，今天怎么沒(méi)話(huà)說(shuō)了呢？”
“哦，沒(méi)什么�！�
“又是這句！算了，別管她了�！�
她想說(shuō)什么，卻又不知說(shuō)什么好，只感覺(jué)朋友在一天一天的減少，一天一天的疏遠彼此之間的距離。
現在的我
其實(shí)現在我也搞不懂自己的性格，時(shí)而開(kāi)心時(shí)而內斂。但我不會(huì )去接受寂寞，也不會(huì )去炫耀自己，太燦爛，會(huì )刺眼睛，那不該是我的本相。雖然性格還是個(gè)未知，但不可否認的是，我會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待每一天！
初中的作文 篇4
家鄉就就是能讓戎馬一生的將軍卸下沉重盔甲，頤養天年的地方。然而家鄉就就是能讓漂泊在外的詩(shī)人舉頭望明月便滿(mǎn)眼思鄉淚的地方。家鄉就就是能讓背負思念的游子寫(xiě)下字字若淚的書(shū)信，踏遍千山萬(wàn)水卻總也到達不了的地方。
而對我來(lái)說(shuō)，家鄉就就是此刻我腳下的這方凈土，就就是我要在數年之后飛往他處卻依然魂牽夢(mèng)縈的地方，就就是我在風(fēng)雨兼程時(shí)能夠隨時(shí)�？康男撵`港灣。
我錯過(guò)了家鄉的歷史。我未從見(jiàn)過(guò)墻皮剝落，風(fēng)蝕泥灰的古老城墻；我未從見(jiàn)過(guò)朱漆凋落，莊嚴肅穆的祭祠；我也未從見(jiàn)過(guò)泥濘曲折的土路。
可我見(jiàn)證了家鄉的'發(fā)展。從我出生至此，一次一次行走在家鄉的大街小道，然而我看見(jiàn)了雄偉現代的大樓拔地而起；我看見(jiàn)了變寬變平的柏油大路通向未來(lái)；我看見(jiàn)了鱗次櫛比的民房掩映綠樹(shù)；我看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的店鋪憧憬未來(lái)。
我和家鄉一同成長(cháng)。如同種子萌發(fā)一般破土而出，支棱著(zhù)一身翠綠的青春活力茁壯生長(cháng)。而與此同時(shí)，我亦深深扎根于此。我的根系緊緊地抓著(zhù)這片土地，汲取她之精華，養我之靈氣。
我想此后若有機會(huì )去外頭闖世界，我將與家鄉漸行漸遠，可我的根系還就是深深扎在那里的啊，于就是這便被拉成了一根繃緊的弦，橫于我和家鄉之間。然而每有鄉音輕輕撩撥，弦顫，思鄉之痛徹入心扉。而這只因我熱愛(ài)我的家鄉，愛(ài)得深沉，愛(ài)得熱烈。
我熱愛(ài)家鄉。我愛(ài)她在陽(yáng)光明媚的春天用萬(wàn)紫千紅堆砌起迷人的萬(wàn)種風(fēng)情，我愛(ài)她在繁盛濃郁的夏天，給街道鋪滿(mǎn)樹(shù)的清香，我愛(ài)她在天空湛藍的秋天，把豐收的喜悅灑滿(mǎn)大地；我愛(ài)她在銀裝素裹的冬天，把喧鬧變得安靜，讓躁動(dòng)的心亦靜下期盼春之聲。我愛(ài)她的春夏秋冬，把我的青春年華涂上鮮亮色彩。
家鄉摩挲將軍的創(chuàng )傷，為他撫平傷痛。家鄉抹干詩(shī)人的眼淚，安慰他心中的孤寂。家鄉卸下游子的行囊，拍打他沾滿(mǎn)風(fēng)塵的衣衫。
而家鄉對于我——當我看盡世間百態(tài)，窘極疲憊的時(shí)候，家鄉敞開(kāi)她的胸懷，說(shuō)：“回來(lái)吧，孩子！”于就是我蹣跚漫步的歸來(lái)，走進(jìn)家鄉的懷抱，坐下，攤開(kāi)一路疲憊，細數一生風(fēng)塵。
這一切只因了，我熱愛(ài)家鄉。
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