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初中記事作文600字
春意已愈來(lái)愈濃,畢業(yè)的日子也愈來(lái)愈近。在這個(gè)將與花兒一起綻放的季節里,我們奔走著(zhù),收獲著(zhù)甜蜜。
仿佛一夜之間,同學(xué)錄便飛滿(mǎn)了教師,那張小小的紙里融入了我們的喜悅,也充斥著(zhù)離別的傷感?粗(zhù)溫馨的畢業(yè)贈言,腦海中的記憶如幻燈片般,一幕幕浮現在眼前。
七年級
帶著(zhù)一絲入學(xué)的喜悅,揣著(zhù)一份緊張的期盼,我們相遇了。
每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著(zhù)新奇,我們羞澀地互問(wèn)彼此的名字,對同校的人倍感親切。那個(gè)時(shí)候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓,我們拉近了與彼此的距離。
對于軍訓那幾天的歷練,現在想來(lái)還記憶猶新。在教官?lài)栏竦亩酱傧,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢。烈日下,我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦,團結的口號響徹天空。
八年級
我們攜手度過(guò)了歡樂(lè )的一年。
比起初一,我們多了分成熟;比起初三,我們少了分壓力。初二,是肆無(wú)忌憚的。
我們的肆意人性,惹惱了老師。那個(gè)時(shí)候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無(wú)法正常上課了。老師說(shuō),你們班不懂事,不團結!于是,內心掠過(guò)一絲失望。既有對初一的懷念,也有對現在的不解。
再然后,我們迎來(lái)了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現,我曾悲觀(guān)的認為咱們班的結果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,關(guān)鍵時(shí)刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽,狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整齊,響亮,動(dòng)聽(tīng)。燈光映著(zhù)我們的臉,我望著(zhù)老師們贊許的目光。那一刻,定格在我心里,成為最唯美的畫(huà)面。
九年級
終于還是成長(cháng)為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了,抑或是我們真的長(cháng)大了,初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲,課后坦誠的交流,似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長(cháng)的一切,匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲,有時(shí)談?wù)勥^(guò)去,有時(shí)暢想未來(lái);一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時(shí)的數字不斷減小,我回眸三年初中生活,小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗,但它對我而言是寶貴的。所有的一切,在日后回味起來(lái),倍感親切甜蜜。有這樣的生活,足矣。
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