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有關(guān)初中敘事作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中敘事作文，希望對大家有所幫助。
初中敘事作文 1
曾經(jīng)的幻想，曾經(jīng)的經(jīng)歷，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的。
我們曾有一個(gè)不切實(shí)際的又天真的想法，那就是我要出去不要待在家里，我們總覺(jué)得外面的世界很精彩很讓人放松，沒(méi)有大人管也沒(méi)有人們的嘲笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識下做錯了事。
我自己就是一個(gè)例子，因為家里管的比較嚴所以一直很反感也很害怕，所以有了離家出走的想法，出去就不在回去就算他們找到我我也不會(huì )回去了，我原以為我自己能夠堅持自己的意思，可是在看到奶奶，爸爸，姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時(shí)，我屈服了，因為我知道他們是為我好，他們是真的愛(ài)一樣我關(guān)心我，所以在找到我的時(shí)候他們是又氣又恨，恨不得把我的肉吃了，可是。
回到家后我想了很多，我是不是真的傷了他們的心，我這樣做真的是正確的嗎？我曾一次一次的問(wèn)自己，讓自己給自己一個(gè)答案。白天的我是一個(gè)嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺(jué)就是好像在我身上發(fā)生過(guò)的事從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，可他們不知道我在晚上躺在床上的.時(shí)候想了很多，這些你們又怎會(huì )知道。我不想在這樣繼續錯下去。我想做回原來(lái)的自己。
父母都以為你們很了解自己的子女，可是你們不知道你們了解的也許只是他們的生活習慣而不是他們的內心，想要了解他們的內心就要真正的走進(jìn)他們，而不是去翻他們的日記或者是調查或跟蹤他們，這樣他們不僅不會(huì )讓你們走進(jìn)他們的內心反而會(huì )讓你們離他們的內心世界越來(lái)越遠
學(xué)會(huì )尊重子女的決定，也學(xué)會(huì )讓他們能夠自己和你們談心，不要再去猜疑。孩子有她們自己的秘密。
初中敘事作文 2
初中的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，也同樣充滿(mǎn)苦澀。那一次，我用毅力克服了困難。
跳繩考試就要來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們加緊練習的身影，我也不甘落后，開(kāi)始了對自己的“魔鬼訓練”。操場(chǎng)上、小區里、夕陽(yáng)下、星光中，隨處可見(jiàn)我練習的身影。這樣的練習非常湊效，跳繩的節奏緊張，步伐卻愈來(lái)愈穩重�？删驮诳荚嚨那耙惶�，意外發(fā)生了。
那天，在小區里我跳得正起勁，不知不覺(jué)就蹭到了石階旁。隨著(zhù)“啊”的'一聲，我打了個(gè)趔趄。雖然沒(méi)有摔倒，可我的右腳卻因為踩到石階沿而扭了�！皼](méi)事！”我安慰自己，明天考試的時(shí)候就好了。
我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來(lái)的刺痛，似乎比昨天更疼了�！暗降滋惶�？”我猶豫了。若是跳，一定會(huì )苦不堪言，但我這個(gè)體育委員應該給同學(xué)們作榜樣，我若不跳，也會(huì )有人借此理由不跳。罷了！我心一橫，跳！
隨著(zhù)老師的一聲哨響，同學(xué)們鉚足了勁頭開(kāi)始跳。我拼命地掄繩，想為身體上的劣勢留得余地�？刹灰粫�(huì )兒，腳脖子開(kāi)始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來(lái)，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí)，我感到骨頭開(kāi)始張裂，裂口像是插入數千根鋼針。疼痛蔓延著(zhù)，使我的右腳幾乎沒(méi)了知覺(jué)，只感到烈火在我的右腳里無(wú)情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦，已經(jīng)被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著(zhù)大腿和胳膊，拖著(zhù)幾乎沒(méi)有了知覺(jué)的右腳，重復著(zhù)早已重復了幾萬(wàn)遍的動(dòng)作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個(gè)信念：“既然決定了，不堅持下去！”十……五……三二一！時(shí)間一到，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問(wèn)對面的同學(xué)：“多少個(gè)？”“157！”當我聽(tīng)到這一數字時(shí)，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！
這只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我們會(huì )遇到無(wú)數困難。面對這些，我們應該毫不畏懼，勇往直前。風(fēng)也罷，雨也罷，無(wú)阻我步伐！
初中敘事作文 3
生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細心發(fā)現，其實(shí)，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。
小學(xué)的時(shí)候，因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候，老師交給男生們一個(gè)任務(wù)，就是清掃操場(chǎng)，據說(shuō)是為了懲罰我們的調皮，唉!師命難違，此時(shí)正值深秋，落葉滿(mǎn)地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)就會(huì )掉落下來(lái)。
清掃開(kāi)始了，只干了一會(huì )兒，一陣陣帶著(zhù)寒意的風(fēng)刺入骨中，冷得我瑟瑟發(fā)抖，想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖，牙也來(lái)回打顫，鼻涕也快流出來(lái)，為了不讓同學(xué)嘲笑，我努力不發(fā)抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風(fēng)的侵襲，打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏，漸漸開(kāi)始后悔當初沒(méi)聽(tīng)母親的.話(huà)，我望著(zhù)校門(mén)口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關(guān)的校門(mén)如同戒備深嚴的城樓，出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚，忽然，一個(gè)身影出現在校門(mén)口，似曾相識的身影，又覺(jué)得很熟悉，一步步朝我走來(lái)，我的眼睛模糊了，是母親，那是母親!看著(zhù)我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽(tīng)她說(shuō)，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛(ài)沒(méi)有具體的內容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài)，更是全天下母親對子女愛(ài)的溫暖!
感謝母親，愿普天下所有的母親快樂(lè )幸福!
初中敘事作文 4
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可在我的眼里，父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。
在我的記憶里，父親不茍言笑，每天下班回到家除了看看電視，就是去伺弄他的鴿子，對我的學(xué)習、思想幾乎不問(wèn)不管。
我呢，打小就怕父親，感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對我要求嚴格，動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里，父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè )的童年�？吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌，我就嫉妒得要死。
記得有一次，我拿走了家里的錢(qián)，沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō)，他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓，至今我都還記得，那次，我的屁股上是印著(zhù)他的五個(gè)手指印的。于是，我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭：要是父親突然離我而去，該多好��！
進(jìn)入初中后，他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕，他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的`，以前他還要刮胡子，現在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土氣，用母親的話(huà)說(shuō)，佛靠金裝，他呀，就是給他穿上金子，也猥瑣。他總是很晚才回家，除了周末，我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著(zhù)他。不過(guò)，奇怪的是，以前從不關(guān)心我的學(xué)習和思想的父親，開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習來(lái)了。
后來(lái)，我從同學(xué)的口里，得知父親在她爸爸的公司里兼職，每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力，又總將公司的活兒當做自家的活兒，很得同學(xué)父親的賞識。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō)，我的父親所以要干兩份活兒，就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習環(huán)境。我這才明白，在父親的堅持下，賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子，又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓，居然是為了我。
可我呢？我只知道替自己著(zhù)想，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私��！子欲養而親不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一輩子。國慶放假回家的時(shí)候，我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨，雖然不算高檔，但都是我從牙縫里省出來(lái)的。
沒(méi)想到，父親發(fā)了火，痛罵了我。他說(shuō)，我正長(cháng)身體，難道這點(diǎn)兒常識都沒(méi)有？書(shū)豈不白練了？不過(guò)，第二天，他還是換了新裝，特意帶我去了肯德基。那可是我生平第一次享受生活��！那優(yōu)雅的音樂(lè )，服務(wù)員優(yōu)雅的步履，父親少有的笑意，讓我找回了久違的溫暖。
人們都說(shuō)，父親如山�？稍谖业难劾�，父愛(ài)如水，如清泉般浸潤著(zhù)我的心，卻從不張揚；如涓涓溪流，在我的心里升起了希望之光，即使被人們忽略也無(wú)怨無(wú)悔；如大海，包容著(zhù)我的誤解，卻毫無(wú)怨言。
爸爸，我敬你，愛(ài)您！
初中敘事作文 5
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景，那臺笨重的機器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺(jué)的神經(jīng)，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的'痛苦。戴上牙套，開(kāi)始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言難盡。雖說(shuō)牙齒的確美觀(guān)不少，可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來(lái)……
那是個(gè)寒假的早晨，一覺(jué)醒來(lái)我還有些迷糊，打個(gè)哈欠便到衛生間刷牙去了。張開(kāi)嘴，一種陌生的感覺(jué)從口中傳來(lái)。仔細瞧了瞧，呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時(shí)慌了，急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒(méi)有，房間里也沒(méi)有，這金屬該不會(huì )吞到肚子里去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢彩煮@訝：“金屬不見(jiàn)了?你再找找，會(huì )不會(huì )是落在房間里了?”“我都找過(guò)了，一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)啊!”“這可奇怪了，難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫生了!”不會(huì )吧，又要去跟那些“殘忍”的機器見(jiàn)面?一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來(lái)。我抱有一絲希望地回房又仔細尋找了一番，依然沒(méi)有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。
哎，聽(tīng)了我的話(huà)，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈，更別提其它了。不過(guò)忍一時(shí)之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月，就可以擺脫牙套的束縛啦!
初中敘事作文 6
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”伴隨著(zhù)熟悉的鬧鈴，我艱難地爬了起來(lái)，一天的生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。
看看今天的天氣，那是風(fēng)和日麗呀!再一看日期，呀!星期五了，好快啊!對了，今天下午要去看小學(xué)的老師，這真是一件令人心情愉悅的事情呀!愉快的我騎著(zhù)升級版的“小毛驢”來(lái)到學(xué)校。
時(shí)間如同射出的箭，那樣快速，一天的學(xué)習又結束了。我等了幾個(gè)老朋友后，便結隊向著(zhù)我們的小學(xué)飛奔而去。一路上我們有說(shuō)有笑，將車(chē)子騎成一條線(xiàn)，回頭率老高了。
不知不覺(jué)到學(xué)校了，我們騎進(jìn)校園，回味著(zhù)過(guò)去的每一點(diǎn)每一滴�！翱�!那是，那是陳老師!”我激動(dòng)地叫了一聲后便飛到陳老師面前，和她擁抱在了一起。在老師溫暖的懷里，時(shí)間仿佛已經(jīng)停逝，這種感覺(jué)，我從未有過(guò)。老師見(jiàn)到了我們，心情也變得愉快了。我們和老師一起分享著(zhù)新的校園里所發(fā)生的事兒，把一切新鮮的、有趣的事情都告訴陳老師，讓她也開(kāi)心開(kāi)心，放松一下。
和陳老師交談后，我便走進(jìn)六(2)班�？粗�(zhù)那一張張桌子，一把把椅子，撫摸那熟悉的黑板、講桌、墻壁、課桌，我的眼淚又成了斷了線(xiàn)的珠子，不停地滑落下來(lái)……坐在以前的位子上，回想著(zhù)六年級的'我，回憶著(zhù)那時(shí)的膽怯和老師對我的鼓勵，心中涌起一陣陣說(shuō)不出的酸楚。
在教室回味一番后，我擦了擦眼淚走向后操場(chǎng)。一個(gè)人漫步在跑道上，看著(zhù)茂盛的青草，思緒又回到了從前。六年級時(shí)，我們經(jīng)常到后操場(chǎng)玩，那時(shí)的我們是多么稚嫩，笑聲是多么爽朗，不到筋疲力盡是舍不得回教室的……突然，我的老同學(xué)也來(lái)到了后操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍了起來(lái)，我們又一次在這偌大的操場(chǎng)上嬉戲。那一刻，我們每一個(gè)人都是那么地快樂(lè )，仿佛又回到了從前�？墒�，時(shí)間是不會(huì )倒流的，這也只是一種人生的感覺(jué)罷了。
我們玩累了，倦了，便拖著(zhù)疲憊的身子回到教室。老師看著(zhù)疲倦的我們，溫馨地笑了，說(shuō)“玩累了吧，歇歇就回去吧，天也快黑了，路上要注意安全�！庇型瑢W(xué)私下說(shuō)，陳老師生病了，我便關(guān)心地問(wèn)陳老師身體可好?“早上就打了三瓶點(diǎn)滴�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們無(wú)一人不難過(guò)。
天漸漸黑了，我們依依不舍地告別了陳老師�；丶业穆飞�，我一直壓抑著(zhù)在眼睛里打轉的淚水，關(guān)了房門(mén)，它們終于沖了出來(lái)。
那一次，我情不自禁地流淚了，為了生病的陳老師，也為了那些逝去的美好的小學(xué)生活。
初中敘事作文 7
我們是新一代的“革命者”，為理想奮斗，為未來(lái)拼搏。跌到了爬起來(lái)，失敗了并不放棄，于是，我們成熟了。
我們懂得，我們需要堅強；我們明白，我們需要不放棄，所以就有了成功之后的那些笑，那些淚；就有了失敗后的從容、不后悔。
折斷了翅膀，我們還希望能在夢(mèng)里飛翔；錯過(guò)了太陽(yáng)，我們便會(huì )等待滿(mǎn)天的星斗將視野點(diǎn)亮；如果前進(jìn)的'路關(guān)閉了一扇門(mén)，我們總想別處可能還有敞開(kāi)著(zhù)的一扇窗。
我們滿(mǎn)懷希望，我們充滿(mǎn)理想 ，像含苞的花蕾急切地渴求陽(yáng)光和雨露的滋潤。
我們勇敢地為實(shí)現夢(mèng)想付出著(zhù)，即使少睡一些，也不埋怨，每天睜開(kāi)惺忪的眼，面隊的又是充滿(mǎn)挑戰的一天。
我們微笑著(zhù)面隊著(zhù)每天接踵而來(lái)的困難，即使累的想哭了，也不放棄，每天拖著(zhù)疲憊的身體，走向自己最可愛(ài)的小床。
盡管忘了如何去瘋，如何去鬧，如何大笑，但是當我們累了，仰望天空，看到了我們的未來(lái)，我們渾身充滿(mǎn)力量。白天一天的勞累與無(wú)奈，夜晚，夢(mèng)里，就是我們沒(méi)有哀愁的天堂。
我們就是這樣一群孩子，曾經(jīng)笑過(guò)、哭過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)、感動(dòng)過(guò)。我么有著(zhù)不一樣的生活和不一樣的夢(mèng)，現在是將來(lái)也是。只是我們已經(jīng)幸福過(guò)、奮斗過(guò)，已經(jīng)足夠。
初中敘事作文 8
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，童年的生活確實(shí)很美好。同時(shí)，我也有一個(gè)快樂(lè )的童年，它是美好的，所以至今印在我的腦海中。
我的童年中記述著(zhù)許多重要的人，在我小的時(shí)候，由于爸爸媽媽的`工作比較忙，所以把我送進(jìn)了我的外婆家，我的外婆家，外婆和外公都在我的身邊寵著(zhù)我，我很幸福。外公和外婆都很喜歡我，都說(shuō)我很可愛(ài)，舅舅也很喜歡我。他們都很細心的照顧著(zhù)我，就害怕我生病了�？墒俏倚r(shí)候身體不太好，身子又弱，那時(shí)候很瘦。我的媽媽跟我說(shuō)過(guò)，有一次，我半夜晚上發(fā)燒，我的外婆就急急忙忙的帶我去看病，可是那時(shí)候下著(zhù)大雪，而且還是夜里，路又滑，而且都是又窄又窄的的小路，外婆就抱著(zhù)我，去找醫生，外婆很著(zhù)急。最后，醫生跟我外婆說(shuō)了，我沒(méi)事，只是有一點(diǎn)兒發(fā)燒，外婆這才放心了下來(lái)。我相信每一個(gè)人的童年中都會(huì )有這樣一個(gè)人的，他在無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們，每一個(gè)人的童年都是很美好的。
童年很美好，我有點(diǎn)兒想回到童年的美好生活了，雖然我的童年生活和我告別了，但是我不會(huì )忘記我的童年生活了，我會(huì )銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎？你的童年生活是怎么樣的呢？
初中敘事作文 9
7月8日，我有幸同其他19位小記者在晚報社參觀(guān)了解了報紙的出報流程。
報社陳老師先給我們大家簡(jiǎn)單介紹了一下報紙的制作流程：由采訪(fǎng)、寫(xiě)稿到校對、印刷，再插頁(yè)，最后在發(fā)行站派發(fā)報紙。我滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)：不就一份不起眼的報紙么，用得著(zhù)這么復雜嗎?帶著(zhù)疑問(wèn)跟好奇，我們跟著(zhù)陳老師先來(lái)到七樓的采編大廳，一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾，這時(shí)老師告訴我們，采編大廳是記者們采訪(fǎng)完之后在這里編寫(xiě)他們稿件的地方。接著(zhù)，我們來(lái)都照排中心，“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方，主要的工作是將各類(lèi)稿件進(jìn)行編輯排版”,陳老師說(shuō)。然后，我們又來(lái)到了校對部，這里是查看訂正錯誤的.地方。最后，我們來(lái)到印刷廠(chǎng)，一樓專(zhuān)門(mén)是機器切割新聞紙的，這里將切好的紙再送到二樓的印刷部印刷，經(jīng)過(guò)這一系列的流程之后，一份份報紙就展現在我們眼前了，接下來(lái)插頁(yè)結束，這些還帶著(zhù)油墨香味的報紙就被送到一個(gè)個(gè)發(fā)行站去了。
參觀(guān)結束了，我深有感慨：沒(méi)想到一份小小的報紙集聚了這么多部門(mén)這么多叔叔阿姨的配合，他們真的好辛苦，這一份報紙就是一份心血啊，我以后一定要認真做事，不能馬虎!
初中敘事作文 10
現在是暑假。我和媽媽打算去連云港玩。我媽媽幾天前收拾了行李。
一大早，我滿(mǎn)懷期待地坐上了去連云港的大巴。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我終于到達了目的地。我們在海邊的一個(gè)度假勝地安頓下來(lái)。下午，我坐公交車(chē)到了蘇馬灣。這是躲在云層后面的調皮的太陽(yáng)，天氣不是很熱。
終于見(jiàn)到你了，真正的海，我向往已久的海。在文中讀到你，在電視上看到你，很激動(dòng)。我穿上泳衣，戴上游泳圈，沖向無(wú)邊無(wú)際的大海。海水有點(diǎn)涼，雪白的波浪沖向我。我大聲尖叫，緊張又興奮。幸好我抓住了我媽?zhuān)蝗晃視?huì )被倒吊起來(lái)，海水跑進(jìn)我嘴里，“嘖嘖~嘖~”啊，感覺(jué)像吃了鹽一樣咸。我拍拍海水，大聲歡呼。海浪又來(lái)了。我尖叫著(zhù)向岸邊跑去，但海浪在后面追著(zhù)我。夜幕降臨，我依依不舍地離開(kāi)了碧海。
第二天，又是一個(gè)晴朗的早晨，我們坐了一艘大游輪。游船在海上靜靜地航行，海風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)。午飯后，我們開(kāi)車(chē)去了郭華山。在山腳下，有許多攤位，里面有各種各樣的玩具猴子。我選了一只可愛(ài)的'棕色毛絨猴子。我們坐觀(guān)光車(chē)去了水簾洞，孫悟空的故鄉。
短短的兩天很快就結束了，因為玩得開(kāi)心，所以很不情愿的離開(kāi)了。
初中敘事作文 11
她，這個(gè)剛滿(mǎn)十歲的小丫頭，活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友。
她，一雙修長(cháng)的眉毛下掛著(zhù)兩顆黑葡萄，一張小十分愛(ài)朗讀。
她，數學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯題“有個(gè)約會(huì )”，你以為她上課沒(méi)聽(tīng)，不會(huì )做呀!其實(shí)她會(huì )做，可就是粗心，要么題目抄錯，要么多個(gè)零少個(gè)零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛(ài)又恨。
她，十分仍性，是不是就會(huì )發(fā)脾氣，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來(lái)。小伙伴說(shuō)明原因時(shí)，她也愛(ài)理不理，這叫“以牙還牙”!
她，還有“憂(yōu)郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時(shí)從沒(méi)這樣過(guò)!
有一天，上學(xué)時(shí)，不知在想些什么，競走向畫(huà)畫(huà)的地方(萬(wàn)壽園)走去，她的.大哥哥去上班，正好遇著(zhù)了她，問(wèn)：“你今天不讀書(shū)啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來(lái)，摸摸腦袋，上學(xué)去了。
她是誰(shuí)?她就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛(ài)，哎，她這個(gè)人那!哎，我這個(gè)人啊!
初中敘事作文 12
村道開(kāi)通的那天晚上，我跟著(zhù)奶奶走到給我們一家人留下痛苦回憶的路上，才看到新建的路兩邊的路燈都亮著(zhù)。鋪著(zhù)彩色地磚的人行道在燈光的照射下顯得非常漂亮。在明亮的路燈下，一條平坦的'瀝青路延伸到遠處。
奶奶一直說(shuō)：“路終于修好了，路終于修好了……”我一抬頭，就看到奶奶的臉上滾下兩行淚水。我知道奶奶又在想爺爺了。我不止一次聽(tīng)奶奶說(shuō)起20年前的往事，每次說(shuō)起，奶奶都會(huì )流淚。那是二十年前一個(gè)漆黑的雨夜。爺爺突然病重。當時(shí)村里唯一的現代化交通工具是拖拉機，通往城市的道路是一條坑坑洼洼的土路。這條路陽(yáng)光明媚，滿(mǎn)是泥土和泥漿，雨下得很大。當人們開(kāi)著(zhù)拖拉機把重病的爺爺送到醫院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸。醫生遺憾地告訴奶奶，如果能早幾分鐘送到就好了。從此，奶奶有了一個(gè)愿望，盼望早一天修完通往城市的路，讓村里的村民不再有這樣的遺憾。
二十年后，不僅道路修好了，交通也發(fā)生了很大的變化。原來(lái)的拖拉機換成了汽車(chē)，家家有電話(huà)。如果家里有病人，只需要撥打120急救電話(huà)，救護車(chē)幾分鐘就到了。村民們永遠不會(huì )因為道路和交通而留下遺憾。
初中敘事作文 13
夏天驕陽(yáng)似火，秋天果實(shí)累累，冬天鵝毛大雪，春天呢?春天，春意盎然。
春天到處是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠色的世界……
我抓著(zhù)春姑娘的'綠裙子，悄悄的、輕輕的走在綠色的大地上。
我，在大地上走著(zhù)。太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃的陽(yáng)光向大地拋去。漫山遍野的杜鵑花爭相怒放，一群群美麗的小蜜蜂，扇動(dòng)著(zhù)透明的小翅膀在花從中忙碌著(zhù)，它們在干什么?噢，它們在采蜜呢!瞧，那最艷麗的一簇杜鵑花，是否還有兩只蝴蝶，這不，她們正在玩耍呢!
正在這時(shí)，只見(jiàn)她那剪刀似的尾巴抖了兩下，飛快的落在電線(xiàn)上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
‘‘嘩，嘩嘩……’’我竟然在在不知不覺(jué)中來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾乎能照出人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀的石子和大小不一的鵝卵石，真是清晰可見(jiàn)。
走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一片森林。這片森林長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝上長(cháng)出了綠葉。瞧，這些綠葉，翠綠翠綠的，真是春意盎然。我問(wèn)小樹(shù);‘你們在春天里干嘛?’小樹(shù)說(shuō);‘我們要趁著(zhù)春天喝足雨水，我們要將根扎在泥土里，向天空伸展，我們要成為參天大樹(shù)�！�
春天多么美好、漂亮我愛(ài)春天，愛(ài)春天的一切!
初中敘事作文 14
有一個(gè)人。她是最偉大的。有一個(gè)人，她是最了不起的。有一個(gè)人，她是最勤奮的。有一個(gè)人，她是最細心的。她是誰(shuí)？她是—我媽媽。
所有的母親都一樣。當我們還是小樹(shù)苗的.時(shí)候，他們喜歡辛勤的園丁，細心地修剪我們，細心地照顧我們。為了讓我們成為參天大樹(shù)，不管事情有多困難，我們只能選擇前進(jìn)，而不是后退。
我母親就是這些母親中的一員。然而，平凡的外表下有一顆非凡的心。她是我成長(cháng)道路上不可或缺的一個(gè)人。她讓我明白了許多原因。她讓我明白了面對困難時(shí)要相信自己。她讓我明白了如何與人相處。她讓我明白我從哪里跌倒，又從哪里爬起來(lái)......簡(jiǎn)而言之，她讓我明白了很多。
在喧鬧的城市里，她看起來(lái)很小。為了不讓我們上學(xué)遲到，她必須每天早起為我們做早餐和做家務(wù)。隨著(zhù)歲月的流逝，她曾經(jīng)白皙的臉龐也變成了皺紋，一些耀眼的白發(fā)藏在她的黑發(fā)中，但在我眼里，這是最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我看來(lái)，我母親是一個(gè)堅強的女人，可能是因為她的性格決定了她的命運。她能吃其他女人不能吃的東西，做其他女人不能做的事情。
這是我的母親，一位非凡的母親，簡(jiǎn)而言之，同樣的一句話(huà)：“她是我成長(cháng)不可缺少的人�！�
初中敘事作文 15
不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著(zhù)。我可以感知到她的傷感，一個(gè)不炎熱的夏天，還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候說(shuō)，可以用影子的長(cháng)度和方向表示著(zhù)一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間，我想，初中這個(gè)影子在我的.人生中有多長(cháng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說(shuō)，哈，看來(lái)今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車(chē)棚里，望沙興嘆著(zhù)。過(guò)了好久，風(fēng)停了，天邊的昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學(xué)校的上空籠罩著(zhù)一種從未有過(guò)的憂(yōu)郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒(méi)有了花香的嫵媚，沒(méi)有了樹(shù)葉的招搖，也沒(méi)有了我們的氣息�？諝庵袕浡�(zhù)沙的粗糙，打磨著(zhù)。我不知道我應該做什么了，只是愣著(zhù)，楓說(shuō)，快走吧，說(shuō)不定等會(huì )這就被埋了�？绯鲂ｉT(mén)的一剎那，我覺(jué)得我落下了什么。猛地回頭，我看見(jiàn)了天，看見(jiàn)了地，看見(jiàn)了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂(lè )地學(xué)習和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉回去，就永遠都不能再回頭。
初中敘事作文 16
華興的相遇，一起成長(cháng)，初二那年暑假因為遇見(jiàn)所以美好，心不遠，以前的那種情誼就不散
初到華興陌生而孤獨，沒(méi)有一個(gè)人和我有相同的話(huà)題，那時(shí)的座位也是自己坐的，然而每個(gè)人都有自己的`同桌，而我一個(gè)人坐在最前排，并非我不想和她們坐，而是沒(méi)有一個(gè)人愿意和我坐，一個(gè)人獨來(lái)獨往讓我覺(jué)得時(shí)光好慢，補習的兩個(gè)月何時(shí)是盡頭，兩天后，你倆進(jìn)入補習班，并且有一個(gè)坐我旁邊，一個(gè)坐我前排，孤獨怕了的我和你們說(shuō)話(huà)，漸漸熟悉，也漸漸捆綁到了一起，一起玩鬧，一起聊天說(shuō)地，一起做著(zhù)許許多多以前不做的事，你們都是成績(jì)很好的女孩，有無(wú)限的未來(lái)，而我是一個(gè)差生，沒(méi)有太好的未來(lái)的那種，第一次感覺(jué)到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺，不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍，你們倆開(kāi)導我，幫助我，成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，時(shí)光是快的，離別了，你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺(jué)感情還是淡了。
現在的你們一個(gè)考上了太中，一個(gè)上了宿松最好的高中，這也讓我感到自己的失敗，看見(jiàn)你們都有光輝的未來(lái)，也為你們這樣的朋友自豪。
這兩個(gè)月是我們最好的故事，結局不完美，但故事很完美。
初中敘事作文 17
人，乃自然之生物也。不可氣玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可傷心之哭也。若不孝，妄為人子也。若不仁，枉為人也。 物，乃世界之萬(wàn)物。以物做事，要在細心而不過(guò)。不然有違天理也。其為人生之基礎也，務(wù)要明知明道也。
其雖為人生之事，卻亦有人不做而犯。
人生之事，我已厭倦，但略有幾處不明，在其最為重要略有幾點(diǎn)，其一則是：人生為何物，為何亦有窮者、富者，古時(shí)還有高低之分，何故？；其二則是：人活為何，為生、為信仰，何故？茍知吾才大明也。其三則是：人即活，為何又死，死而讓家人有心頭之痛，何故？
其上三點(diǎn)我茍明知，大益與我。
因吾現是以失落者言在此想幾處未解之問(wèn)：世間雖大，但癖愛(ài)吟詩(shī)作樂(lè )者漸少，何故？吾兒時(shí)人際微好，現卻漸少，何故？吾癖愛(ài)作詩(shī)，卻無(wú)人欣賞，何故？吾朋漸少，想得知己也，卻有無(wú)尋處，何故？吾對此不解，望有人解之。
吾對人生有幾處概括：從出生→到學(xué)習→成長(cháng)→再感悟人生→去世，五階段。
對此吾認為：人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明，道其知，共看人生之路。
初中敘事作文 18
每次去湯姆家，湯姆太太總會(huì )做不少中國菜，讓天天吃面包的我品嘗家鄉味的菜肴。湯姆太太總是對我噓寒問(wèn)暖，體貼入微。她最常問(wèn)的就是我的太太和孩子什么時(shí)候能來(lái)夏威夷相聚？
一年后，我太太和孩子要來(lái)夏威夷，湯姆夫婦得知后高興得就像自己家人要來(lái)一樣，湯姆太太按照夏威夷的習俗，為我太太和孩子準備了漂亮的花環(huán)。當湯姆一家和我一起來(lái)到機場(chǎng)，湯姆太太給我太太和孩子帶上花環(huán)時(shí)，我不由熱淚盈眶，湯姆一家待我真是更勝親人。
太太和孩子來(lái)夏威夷之后，湯姆一家對我們的照顧就更多了。我去學(xué)校上課時(shí)，湯姆夫婦會(huì )帶太太和孩子去島上各處游玩，還為太太介紹工作。
有一年中國新年的除夕，湯姆邀我們去他家吃年夜飯。我們和他的家人圍桌而坐，我一邊吃著(zhù)可口的中國飯菜，一邊和湯姆的家人舉杯共祝新年。飯后，我們都來(lái)到湯姆家的后花園。遠處傳來(lái)久違的`鞭炮聲，夜幕里還不時(shí)地綻放著(zhù)艷麗的煙花。湯姆指著(zhù)山下一片燈光閃爍的地方，對我們說(shuō)，這是中國城的華人在歡度春節。在遠離故國的異鄉，我們在除夕之夜竟也能這樣合家團聚慶賀中國的新年，這真令人感慨萬(wàn)千。
初中敘事作文 19
今晚，我依舊看見(jiàn)您站在路燈下等著(zhù)我�？山裉斓哪鷷r(shí)而望著(zhù)校門(mén)，時(shí)而望著(zhù)那盞路燈，仿佛陷入沉思�！皨�?zhuān)胧裁茨�？”我的這一叫喊使您回到現實(shí)。在回家路上，您說(shuō)我很象一盞燈。我很不解，就連忙問(wèn)：“我怎么就是一盞燈��！明明是好一個(gè)大姑娘，怎么就”您卻深沉地望著(zhù)我說(shuō)，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來(lái)無(wú)限光明。我的每一次成功都給您帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )與幸福�？赡终f(shuō)，這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現短路，導致火災。您說(shuō)這種火可真不好滅！可我知道，您每一次都會(huì )用寬容與耐心使我恢復原狀。之后您又說(shuō)，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向可我知道，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。
這就是您，平凡而又偉大的母親。若說(shuō)我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的'支柱。正因為您的支持，我才能制造光明，照亮一切！
我多么希望自己能快快長(cháng)大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時(shí)候，我將成為那個(gè)高大的路燈，永遠站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時(shí)感受到>溫暖
初中敘事作文 20
我有一個(gè)好朋友，小名叫樂(lè )樂(lè )，是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個(gè)班級里，因為我們倆的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂(lè )樂(lè )像個(gè)男孩子一樣，還學(xué)過(guò)跆拳道，和她相比，我就是個(gè)柔弱的女生。我們在一起的`時(shí)候，她經(jīng)常幫助我。
有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車(chē)》，是新推出的網(wǎng)絡(luò )游戲。我正在學(xué)習當中，樂(lè )樂(lè )卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時(shí)，她告訴我：“慢慢來(lái)，一定要穩，熟能生巧，一定會(huì )學(xué)會(huì )的！”我試著(zhù)開(kāi)起了飛車(chē)，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時(shí)候，我跳了幾次都過(guò)不去，樂(lè )樂(lè )說(shuō)我就是太著(zhù)急了，沒(méi)把握好起跳的時(shí)間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過(guò)去。還好有個(gè)高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。
時(shí)間在我倆開(kāi)心的笑聲中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )；少一個(gè)朋友，少一份喜悅。
也許，在我們身邊都會(huì )有很多的朋友。但是，我覺(jué)得樂(lè )樂(lè )是我現在最好的伙伴，最好的朋友。
初中敘事作文 21
我的課余生活非常豐富多彩，比如：洗衣服、掃地、疊被子……
最有意思的當然是煮湯圓。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)煮湯圓�！眿寢屨f(shuō)：“好�！庇谑俏液蛬寢寔�(lái)到廚房，我系上圍裙，從冰箱里拿出湯圓，打開(kāi)煤氣灶放上鍋，我在鍋里加了點(diǎn)水，蓋上蓋子耐心地等待著(zhù)。大約過(guò)了兩三分鐘水開(kāi)了，我把湯圓沿著(zhù)鍋邊往下放，放下湯圓后水面恢復了平靜。我用勺子鏟了鏟，怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，有的湯圓直挺挺地浮在水面上；有的還沉在水底；還有的.在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說(shuō)：“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了�！蔽以俅紊w上鍋蓋，耐心地等待著(zhù)，又過(guò)了一小會(huì )兒，我打開(kāi)鍋蓋看見(jiàn)湯圓全部浮在水面上，哇！湯圓終于煮好了。
我小心翼翼的把湯圓盛到碗里，端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓，嘗了嘗說(shuō)：“寶貝，你的手藝真好，煮出了這么好吃的湯圓�！�
如果想吃湯圓，你不妨也試試看！
初中敘事作文 22
我喜歡晴空萬(wàn)里，喜歡大雨傾瀉，但是我對卻雪情有獨鐘。
今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無(wú)數幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。
雪是吃苦耐勞的媽媽?zhuān)m然冬天的風(fēng)是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無(wú)畏的。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線(xiàn)，紡織成了白色；它們給松樹(shù)披上一件件潔白的絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的孩子；它們給大地畫(huà)上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的'新娘。多么溫暖的世界��！
下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門(mén)便看見(jiàn)了一個(gè)潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結實(shí)，然后滾一個(gè)雪球，按在雪堆上，一個(gè)雪人的大概模型就做好了！最后用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹(shù)枝插上做手臂，一個(gè)可愛(ài)，憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它仿佛正在聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)與樹(shù)葉的交響曲。
傍晚，雪終于停了。向窗外遠遠望去，雪白一片，雪人、松樹(shù)、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開(kāi)朗。
這就是雪，潔白的雪，無(wú)畏的雪，可以給予我們快樂(lè )的雪。
初中敘事作文 23
“啾啾……”的蟬鳴聲時(shí)有所聞，火焰高，陽(yáng)光燦爛，蚊子轟炸機四處尋找獵物，讓人避之不及。
暑假快到了，父母安排了很多夏令營(yíng)，讓我更加有趣，見(jiàn)識更廣。最特別的一件事就是在牧場(chǎng)擠牛奶，去好玩的歡樂(lè )谷，坐高鐵來(lái)往車(chē)流。多么精彩的活動(dòng)，我真的很期待！
等啊等，快樂(lè )的一天終于到了！我把我的東西放在背包里。我準備好了，開(kāi)心了，期待著(zhù)我的離開(kāi)。
在夏令營(yíng)里，我認識了許多來(lái)自世界各地的助理老師和朋友。在旅游車(chē)上，我們先玩游戲，然后看有趣的電影。我們玩得很開(kāi)心，但是我們頭暈！
下車(chē)后，帥氣的值日官把隊伍安排在“白色木屋”里。我們順便參觀(guān)了蛋糕的制作過(guò)程后，我才明白為什么白色木屋里的蛋糕和巧克力那么好吃！
首先，我要感謝我親愛(ài)的`爸爸媽媽為我報名了很多夏令營(yíng)，花了很多錢(qián)。這么多的付出和付出，都是為了讓我認識很多知識，結交很多朋友，學(xué)會(huì )與人交流。爸爸媽媽?zhuān)Ｄ銈冮L(cháng)命百歲，笑容燦爛！因為你的別出心裁，我暑假的每一天都可以豐富多彩，精彩有趣！
初中敘事作文 24
小時(shí)候，我有一個(gè)疑問(wèn)，媽媽爸爸嘴邊說(shuō)的黨是什么？今天，我明白了，黨是太陽(yáng)，我呢，就是一朵在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的小花。
爺爺看著(zhù)我滿(mǎn)臉的疑問(wèn)，爺爺給我講起了他小時(shí)候的故事：在九四年的時(shí)候，所有人家里都很窮，吃不飽飯，睡不好，穿不暖�，F在大家可以吃飽喝足，還上的起學(xué)，生活幸福又美滿(mǎn)，和那時(shí)比，簡(jiǎn)直相差到九霄云外去了。如今的新中國，是黨用鮮血換來(lái)的.。黨是太陽(yáng)我是花。
還記得汶川，玉樹(shù)大地震嗎？在救人中，有多少黨員失去寶貴的生命，黨員們也沒(méi)有忘記災區學(xué)校的孩子們，奮不顧身的去救援。中國四面八方的黨員們，都來(lái)支援。在這一時(shí)刻許多人都感動(dòng)的流下眼淚。黨是太陽(yáng)我是花。
老師告訴我們，一個(gè)個(gè)先進(jìn)的廣播，美麗的校園環(huán)境，齊全的防災措施，一切都是偉大的黨員們換來(lái)的。
��！黨！我們精神的好榜樣，��！黨！給了我們多姿多彩的中國，��！黨！你是多么無(wú)私，長(cháng)大后，我一定要拿出最好的成績(jì)來(lái)回報您。我是一朵小花，您賜予我無(wú)限的“天地精華”，我們生長(cháng)在您的懷抱里，無(wú)論是誰(shuí)，他們都永遠會(huì )不會(huì )忘記您，還會(huì )用真誠的祝福感謝您。我們都愛(ài)您。
��！—黨！
初中敘事作文 25
自初一開(kāi)始，我就養成了讀書(shū)的習慣，我不像一些同學(xué)小聲的讀書(shū)，我讀書(shū)必定是班里最聲音最大的那一位，為此，我還遭到了班里同學(xué)們的嘲笑，說(shuō)我是瘋子。
記得剛入學(xué)的時(shí)候，每天早上都會(huì )有晨讀，我來(lái)到班里的時(shí)候，班里已經(jīng)有一半的人了，或許剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們彼此之間不是很熟悉，所以讀書(shū)的聲音很小，我走到自己的座位上，拿出課本，大聲的讀了起來(lái)，這一讀不要緊，班里其他的同學(xué)都不張口了，眼睛都看向了我這里，不用想，當時(shí)的情景非常的尷尬，但是我還是繼續的讀了起來(lái)，從那天開(kāi)始，我得到了一個(gè)外號，大喇叭。
當然在我的帶動(dòng)下，同學(xué)讀書(shū)的聲音也慢慢的變高了，當然這里還是班主任起到了很大的作用，他說(shuō)晨讀需要大聲的讀出聲，把一晚上的.濁氣全部吐出來(lái)，當然我理解的沒(méi)有他那么深刻，這只是我的一個(gè)習慣而已，但是班里同學(xué)卻不一樣，從班主任說(shuō)過(guò)后，每天的晨讀必定都會(huì )哇哇直叫，我這個(gè)大喇叭也被埋沒(méi)其中，原來(lái)班里的大喇叭不止我一個(gè)。讀書(shū)就應該如此。
初中敘事作文 26
在內心深處的那片夜空上，殘留著(zhù)許多閃閃的星星。記載著(zhù)我成長(cháng)中所保留的記憶。有一顆小星星努力地閃爍著(zhù)，跳動(dòng)于心中。我那可愛(ài)的小狗———豆豆
記得它剛加入我家 ，我用紙箱做了一個(gè)窩。漸漸地不知道它怎么就長(cháng)大了一點(diǎn) ，漸漸的開(kāi)始頑皮了，在家中，它和我最親近。
它和鄰居家的小狗打鬧然后臟乎乎的回來(lái)，又圍著(zhù)我轉，讓我給它洗澡。有一次我帶它去超市。
在結賬時(shí)，它忽然飛快奔向前面那個(gè)人，然后一下跳躍起來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)錢(qián)包掉了下來(lái)。原來(lái)那個(gè)人正在偷前面那位女士的錢(qián)包。它竟然這樣見(jiàn)義勇為，我高興不已。那位女士為了感謝它給它買(mǎi)了一包火腿腸。它得意洋洋的在我周?chē)宪f下跳。
還有它的許多的事，它是那么的.通人性，是那樣的調皮可愛(ài)。
可是有一次它出去玩，它那可愛(ài)的生命就喪失在那可惡的車(chē)輪下 ，我不敢相信。
三年中，它的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的美好，是它占據了那三年中我所保留的記憶，唯一的一個(gè)。
不管你離開(kāi)了多久，我內心深處牽掛的永遠是你，你帶來(lái)的快樂(lè )是我心中唯一的安慰，你那嬌小可愛(ài)的身影永遠鐫刻在我的腦海之中，你那調皮可愛(ài)的面容會(huì )是我永遠最深刻的懷念！
初中敘事作文 27
瞧，這個(gè)地球的污染多么的大呀！人們做的是非多么多呀！
假如我會(huì )克隆，我會(huì )取一些地球的細胞，克隆另一個(gè)地球。呀！克隆的地球是多么的美麗呀！克隆地球的人們是多么的熱情，關(guān)愛(ài)地球，互相幫助呀！在這克隆地球里，看，沒(méi)有一點(diǎn)兒的污染，地面上沒(méi)有一點(diǎn)兒的垃圾，人們都會(huì )伸出自己的手，拾垃圾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，看，克隆的天空是多么的蔚藍呀，天空是多么的晴朗呀，那里的花和草是多么的美麗��！花園里的花各式各樣，像彩虹般美麗，人們不會(huì )用手去摘它，那青青的草地，綠草如茵，人們不會(huì )踏上那美麗的`草地。
那里的人是多么的熱情呀！森林里的動(dòng)物走出了森林，人們不會(huì )將它殺了，而是把它們送回森林去，那里的人是多么的互相幫助呀！隔壁的人生病他會(huì )幫鄰居做任何事情……
我要克隆地球，克隆出那令人陶醉。令人向往的蔚藍天空；純潔的白云，新鮮的空氣；生機勃勃的樹(shù)木、鮮花和小草，碧水藍藍的大海、江河、小溪……克隆出那曾經(jīng)美好的一切。
我的實(shí)驗成功了，它不但造福人類(lèi)，也提醒人類(lèi)，救救地球吧，別讓它生活在嚴重的污染里了。讓我們以原來(lái)的地球媽媽做教訓，在這個(gè)克隆地球上建立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
初中敘事作文 28
我們的學(xué)校美麗、可愛(ài)！一推開(kāi)門(mén)，遠一看，三座教學(xué)樓矗立在中央，就像是三個(gè)頂天立地的大巨人。近一看，三座教學(xué)樓是紅磚綠瓦，四周更是樹(shù)木蔥蔥，是個(gè)學(xué)習的好地方。
我們學(xué)校種了許多樹(shù)，等到花開(kāi)放的.時(shí)候，整個(gè)學(xué)校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學(xué)校一直以“知禮節、樂(lè )學(xué)習、會(huì )玩耍、尚達人”為學(xué)生培養目標，我們也正朝這個(gè)目標努力著(zhù)。
我們學(xué)校與其它學(xué)校不同，校長(cháng)為了讓我們更好的學(xué)習，所以在每天上午第一節課下課后安排我們到大課間活動(dòng)。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會(huì )兒就暖和了。接著(zhù)就是每個(gè)年級段的自由活動(dòng)時(shí)間，跳長(cháng)繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。
我們的學(xué)校不僅有大課間活動(dòng)，每個(gè)樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫(huà)上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿(mǎn)了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的知識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開(kāi)發(fā)了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個(gè)學(xué)習，現在我對浙江的地理位置、風(fēng)俗特點(diǎn)等等都有了更加全面的了解。至于每個(gè)樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。
初中敘事作文 29
六年前，我們帶著(zhù)純真、無(wú)知來(lái)到了這個(gè)神秘的地方。
六年時(shí)間，我們從一個(gè)咿咿呀呀的小孩成長(cháng)為一個(gè)多愁善感的'少年。這是無(wú)邪到傷感的蛻變，心中不再像六年前那樣純真了，童年就這么過(guò)去，那片純潔的天空，不再像從前那樣湛藍，它漸漸的變得渾濁�；夭蝗チ�。
六年時(shí)間，我們經(jīng)歷了太多，有喜有悲。還是忘不了，盡管自己逼迫自己努力忘卻，也許，經(jīng)歷了，才會(huì )永遠記住，才會(huì )記住這種感覺(jué)。恨自己為什么要說(shuō)出來(lái)，這種感覺(jué)帶來(lái)的傷痕已經(jīng)無(wú)法愈合了。呵，一笑而過(guò)，我辦不到。
雖然現在不能忘記，但時(shí)間是最好的療傷藥，時(shí)間的河流會(huì )沖刷掉曾經(jīng)的沙土，我會(huì )忘記！
天空由晴轉陰，一滴滴雨點(diǎn)從天而降，一絲絲，一縷縷，錯雜著(zhù)我的心緒，曾經(jīng)，我多么愛(ài)雨，滴答聲，線(xiàn)絲縷。淋著(zhù)雨，感受它，美妙！
雨停了，天空晴朗起來(lái)了，可我心中卻無(wú)法變晴，也許若干年后，雨會(huì )停歇，可現在永遠無(wú)法！
青春美好，但它帶給我的是傷感，依然忘不掉，小學(xué)6年的一點(diǎn)一滴。在外，我可以裝出開(kāi)開(kāi)心心，瘋瘋癲癲的樣子，可誰(shuí)又知道我一個(gè)人偷偷想念小學(xué)的時(shí)候呢！沒(méi)有，沒(méi)有人知道，悔恨，為什么當初不去珍惜！
初中敘事作文 30
3月份，我參加了《希望杯》數學(xué)競賽，可考的并不理想，我十分傷心;4月份，我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽，那全是各學(xué)校的數學(xué)尖子參賽的，我竟以120分的優(yōu)異成績(jì)名列前茅。5月份，劍橋二級不太好的成績(jì)，又讓我難受了幾天。六月，《英語(yǔ)一級等級考》通過(guò)了的喜訊，使我欣喜萬(wàn)分。如此一好一差、一喜一優(yōu)，讓我太疲憊了，從中我更嘗到了悲喜交加的滋味，思前想后，還是應該找差距啊。
這次期終考試，雖然我一直在生病，但我仍堅持著(zhù)。沒(méi)有進(jìn)入年級前十名，讓我懊悔不己。我仔細想了一想，理出了頭緒，我的弱點(diǎn)就是英語(yǔ)，這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的.�？磥�(lái)我的英語(yǔ)一定要加把油了，我要盡早加入到英語(yǔ)的優(yōu)秀行列中去。下次爭取進(jìn)入年級前十名!
其實(shí)，考試是檢驗我們學(xué)習情況的一種手段。掌握了學(xué)習方法和學(xué)習效率，就一定會(huì )有收獲的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起來(lái)，吃一塹，長(cháng)一智，我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好，不等于將來(lái)不好，我不會(huì )就此放棄，我要以下一次的考試做目標，爭取考出理想的成績(jì)。
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