【精華】初中我的朋友作文錦集6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中我的朋友作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中我的朋友作文 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌時(shí)，總是想起我的好朋友們---范雨涵、林與心、才一丹、王可競……

　　六年的時(shí)光過(guò)得很快，我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生，再過(guò)幾天就要成為中學(xué)生了，心中不免有許多感慨！每當記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂(lè )時(shí)光時(shí)，總是有種不舍從心底漫開(kāi)！我最好的朋友是范雨涵，我和她總是無(wú)話(huà)不談，兩個(gè)小女生在校園的綠蔭下玩過(guò)家家，這情景是多么可愛(ài)��！范雨涵總是很友善，別人管她借東西時(shí)，只要是力所能及的，她都微笑地借給別人，從沒(méi)有怨言！她有著(zhù)胖胖的身體，蓬松的短發(fā)，臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗的笑容，是我們班亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！范范寫(xiě)字很慢，別人都寫(xiě)完兩篇了，她一篇還沒(méi)寫(xiě)完呢，但她的字是我們班數一數二的好！看她的字心里總有一種舒適的感覺(jué)！

　　每一回和同學(xué)出去玩都是快樂(lè )的，就像那一次——我們去游樂(lè )場(chǎng)玩，一會(huì )這看看，一會(huì )那瞅瞅，快樂(lè )極了，我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買(mǎi)這個(gè)口味的冰激凌，那個(gè)口味的泡泡糖，一會(huì )也不閑著(zhù)，歇夠了就再投入“娛樂(lè )事業(yè)”中！我現在真希望時(shí)間永遠停在那一刻，我就可以和朋友們在一起了，去守護我們最堅固的友情！

　　可惜我們就要畢業(yè)了，在這彌留之際，我要對我的朋友們說(shuō)：“我們永遠是朋友！”

初中我的朋友作文 篇2

　　我有許多的朋友，但最好的朋友卻只有一個(gè)，那就是——李xx。李xx雖然不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，也不是最差的學(xué)生。她有一個(gè)磨菇頭，一個(gè)小小嘴巴，帶著(zhù)一副眼鏡的眼睛，脖子上系著(zhù)一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，還掛著(zhù)一個(gè)藍色帶子的校牌，顯得很端莊。

　　李xx是個(gè)文靜可愛(ài)的女生，也是一個(gè)樂(lè )于幫助別人，還是一個(gè)服從命令的人。有一次，在做值日的時(shí)候，李xx她掃好了，我就讓她掃別的地方，她一聲不吭的拿上掃把去掃地，這時(shí)我就在想：她會(huì )不會(huì )埋怨我叫她干的活太多了啊，她會(huì )不會(huì )不理我。這時(shí)我向前問(wèn)問(wèn)她：“要找人幫忙嗎？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)，就可以了�！边@句話(huà)對我而言真是他出乎意料了。她竟然說(shuō)不用，自己來(lái)你看，她是不是一個(gè)服從命令的人，可是有些人卻不肯服從，還在背地了罵我。

　　這就是我的好朋友——李xx。

初中我的朋友作文 篇3

　　我的好朋友是我的同桌王小濤。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

　　他寫(xiě)的.作文非常好，每次他寫(xiě)完，我都想看看。終于有那么一次，他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了，我就趁機把他寫(xiě)的文章看了一遍，見(jiàn)到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。王小濤回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧，是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)，不但用媽媽和教師教的一些方法，還采用了王小濤作文里的一些寫(xiě)法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格�，F在，我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。

　　王小濤在語(yǔ)文方面幫了我，在數學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”，這當然是必須的，學(xué)習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項，因此沒(méi)少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。

　　記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向王小濤請教。原本想著(zhù)他告訴我答案，我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉�？伤麤](méi)有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè )，像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內心當然對王小濤充滿(mǎn)了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

　　在英語(yǔ)方面，我有一些單詞的音發(fā)不準，都向他請教，他就像一個(gè)小教師一樣，不厭其煩地給我示范，教給我正確的發(fā)音，減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

　　王小濤，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè )于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。

初中我的朋友作文 篇4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她就是王華羽。

　　王華羽有著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著(zhù)一副眼鏡，嘴巴紅潤潤的，說(shuō)起話(huà)來(lái)逗得人哈哈大笑，整天笑嘻嘻的，不過(guò)她很小氣，但有時(shí)也很大方。

　　記得那是一個(gè)夏天，王華羽一大清早打電話(huà)叫我出去玩，我還沒(méi)睡醒呢，她就不依不饒：哎呀！侯慧！你咋那么貪睡呢？你再不快點(diǎn)起床，我就不理你了！”唉！她總是這樣。我下了樓，看見(jiàn)她早在那邊的小公園遛狗了，我叫了她一聲，她一把拉住我說(shuō)：“我們去超市買(mǎi)東西吧！”“我可沒(méi)帶錢(qián)哦！”

　　“哎喲，陪我去嘛，我帶了，你要吃什么，告訴我帶你買(mǎi)！”我二話(huà)不說(shuō)就跟她去了�？烧l(shuí)知------

　　來(lái)到了超市，我一眼就挑中了一塊8元的巧克力，我給王華羽看，她卻說(shuō)；“喂，我今天帶的錢(qián)可不多，才不過(guò)20幾元而已，你這個(gè)巧克力一下子就占了8塊多，我不要買(mǎi)了？”我心想：你不樂(lè )意也就算了，干嘛還要說(shuō)出故意讓我為難！

　　于是，我又看了一個(gè)好吃的-----棒棒糖，我對她說(shuō)：“王華羽，這個(gè)怎么樣？”

　　“��？你不能吃糖，再說(shuō)我媽也不給我吃！”

　　“那我到底能吃什么呀？！”我終于生氣了，不想跟她在一起了。

　　“那你就吃一塊面包吧！”

　　��？面包誰(shuí)愛(ài)吃？更讓我生氣的是她給我選的面包像手掌那么大，黑乎乎的，原汁原味。

　　于是，我氣呼呼的走了，邊走邊回頭：討厭！我寧可什么都不要！后來(lái)，我又仔細的想想：我自己有零花錢(qián)，還吃自己朋友的干什么？可王華羽卻不理我了，好幾天都不和我玩。

　　但是有一次，有件事讓我們倆和好了。

　　星期天，我照常去樓下玩，時(shí)不時(shí)到零食店買(mǎi)吃的，當我正要買(mǎi)一小瓶”可樂(lè )“時(shí)，王華羽恰好走來(lái)，也來(lái)買(mǎi)了一包薯條，就在這時(shí)，我正準備從口袋里掏錢(qián)時(shí)，呀！不妙！一瓶汽水6。5，我才帶了5元錢(qián)，我剛要回家拿時(shí)，王華羽叫住了我：“侯慧，那1.5我幫你付吧！”，說(shuō)著(zhù)便幫我付了錢(qián)。

　　從這件事過(guò)后，我跟王華羽道歉：”對不起啊，那天是我的要求太高，我不應該那樣�！啊睕](méi)事，那天我也有錯，我不該讓你難堪，其實(shí)你吃什么我都該尊重你�！比缓�，我們倆又和好如初，高高興興的玩去了。

　　從這件事經(jīng)歷過(guò)后，我覺(jué)得友誼很重要！

初中我的朋友作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團”就行了。也許你會(huì )問(wèn):“文具不是人，怎么會(huì )成為朋友呢？”那我就生氣了。因為他們技術(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當成我的好朋友。

　　今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫(xiě)著(zhù)“哦，我寫(xiě)錯了一個(gè)字。誰(shuí)能幫幫我？”我大聲喊道�！鞍�，你怕什么？我在這里！”哇，真是個(gè)可愛(ài)的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來(lái)，把錯別字粘掉了。

　　“我畫(huà)不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)幫我？”我在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開(kāi)始大喊大叫了�！拔木哂⑿蹐A規也來(lái)！”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲�！拔�，別把我關(guān)起來(lái)，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圈了！”“那好吧�！�

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就納悶了:“哎，這個(gè)角度是什么程度？算了，猜一個(gè)�！蔽覝蕚渑�，啊，不，寫(xiě)支筆。量角器哥來(lái)了:“我說(shuō)秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝�！蔽冶�起他，開(kāi)始量。測完后，他很熱情地對我說(shuō):“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學(xué)習……”“我明白，我明白�！蔽掖驍嗔怂�不停的“說(shuō)教”，把他送回了“大營(yíng)”。

　　“嘿！我要畫(huà)線(xiàn)段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線(xiàn)段嗎？沒(méi)什么，一秒鐘就好�！背呓阏f(shuō)。我拿著(zhù)筆圍著(zhù)她劃，一條6 cm的線(xiàn)就出來(lái)了。統治者妹妹回到營(yíng)地，她說(shuō):“你覺(jué)得我的晚禮服怎么樣？“我差點(diǎn)吐了……就這樣，朋友來(lái)了走了，作業(yè)寫(xiě)完了。

　　……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著(zhù)同樣的精神。聽(tīng)著(zhù)，這是命運。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！

初中我的朋友作文 篇6

　　開(kāi)心時(shí)會(huì )搖擺著(zhù)蒲扇般的尾巴；憤怒時(shí)發(fā)出王者般的吼叫；傷心時(shí)又獨自坐在一旁沉默……親愛(ài)的烏云，你是我的好朋友。

　　一雙有神卻永遠睜不大的眼睛，一個(gè)烏黑發(fā)亮的倒三角小鼻子，再配上一身白里摻著(zhù)幾根黑的毛發(fā)，是你永遠不變的特點(diǎn)了。

　　喜歡自由的你像彼得潘，趁我不注意時(shí)調皮。一會(huì )兒去青菜地打個(gè)滾刨個(gè)坑，非翻他個(gè)底朝天；一會(huì )兒在葡萄架下曬太陽(yáng)抓樹(shù)枝，一直睡到晚霞染紅了藍天；最令我無(wú)可奈何的是你爬墻頭：小心翼翼地先四處張望，輕輕地邁出一小步，然后健步如飛，最后走到盡頭干脆坐了下來(lái)，舔舔嘴、打個(gè)盹。

　　責任感強的你。每天都看見(jiàn)你咬著(zhù)衣服滿(mǎn)地跑，我放回去你又拖出來(lái)，再仔細一瞧，原來(lái)臟啦，難怪呢。太陽(yáng)落山時(shí)才肯回家。過(guò)年時(shí)的臘肉掛在繩子上，就坐在正下方，中午，太陽(yáng)曬得肉冒油珠，“噠噠”的滴在正在做美夢(mèng)的你腦袋上。

　　你的好寫(xiě)不盡，說(shuō)不完。我的好朋友——狗兒，你忠臣且善良。

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