精選初中感恩作文匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中感恩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩作文 篇1
人世間最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙。
——題記
這學(xué)期的我們在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看了《感動(dòng)中國》，不禁令我充滿(mǎn)無(wú)遐的聯(lián)想，在我的心中有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的感想與體會(huì )。
其中為孩子留學(xué)費耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的絕癥母親姚厚芝，給我的印象最為深刻，她用生命詮釋了母愛(ài)的偉大。讓我不禁想起了自己的母親。
她是一個(gè)普通的社會(huì )勞動(dòng)者，或許在別人的眼中她是平凡的，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是意義非凡的。她是賦予我生命的人，沒(méi)有她，就沒(méi)有我的出現。她總是在我最無(wú)助、最迷茫時(shí)，給予我鼓勵，讓我走出迷霧，重拾自信。她總是在我獲得成功時(shí)，在一旁默默的，微笑的看著(zhù)我……她的大半個(gè)青春幾乎都奉獻給了我，可是卻不曾有半句怨言。但是我，總是不懂事的：埋怨母親，一會(huì )兒討厭她的啰嗦，一會(huì )兒厭棄她的束縛……總認為自己長(cháng)大了，有主見(jiàn)了，不再需要媽媽這種“無(wú)微不至”的關(guān)懷。
可是，我卻忘了。無(wú)論自己多大，始終是她的女兒，在她的眼里我仍舊是個(gè)“長(cháng)不大”的“小女孩”。但，我都做了些什么，除了埋怨，還是埋怨。不禁想起小時(shí)候，媽媽總愛(ài)摟著(zhù)我，說(shuō)我是她的小棉襖，我能溫暖她的心，給予她前進(jìn)的動(dòng)力，清楚的記得，那時(shí)的我總是傻傻的、微笑著(zhù)回抱著(zhù)母親，說(shuō)自己會(huì )用做她的小棉襖，永遠纏著(zhù)她，這時(shí)，媽媽就總是會(huì )揚起大大的微笑，說(shuō)我是個(gè)“小傻瓜”！
是啊，我傻！傻到連媽媽對自己的愛(ài)都分不清，想著(zhù)、想著(zhù)，心中不免難過(guò)了起來(lái)，腦海中浮現出媽媽那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。那是一雙慈祥的手，在無(wú)數個(gè)夜晚?yè)砦胰胨�，在數不清的日子里，為我做飯、燒菜、縫紉衣服……當然，同時(shí)那也是一雙嚴厲的手，在我犯錯，仍不知悔改后，那雙大手，就會(huì )撕扯我的耳朵，讓我長(cháng)記性。雖然當時(shí)可能會(huì )很疼，可過(guò)了一會(huì )就沒(méi)了感覺(jué)。以前不懂，現在我明白了，那是母親對我的愛(ài)��！媽媽?zhuān)闶嵌嗝匆淮认榈娜�，總是對我百般疼�?ài)，可我卻不懂你，不但不感恩，還頂撞你，在今后的日子里，就換我來(lái)守護您，做你一輩子的“小棉襖”。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
初中感恩作文 篇2
感恩的心，超越任何界限。鳥(niǎo)兒得到媽媽嘴中的蟲(chóng)，會(huì )“喳喳”地感謝母親；綠葉在風(fēng)中搖曳，會(huì )“沙沙”地感謝風(fēng)的吹撫??這些是多么溫馨的畫(huà)面，正因為有了感恩的心，我們的生命才完整。
一說(shuō)起感恩，我想感謝的，是那遠在天堂的奶奶，那雙歷經(jīng)滄桑，陪伴了我無(wú)數日日夜夜的手。歲月的皺紋，爬上了她瘦削的臉龐，那雙凹陷的眼窩，透落出無(wú)限的憔悴。她總喜歡用那粗糙的手擠按眉心，以緩解疲勞。每當看到這場(chǎng)景，我都會(huì )很難過(guò)。
我每天的衣服很干凈，這都是奶奶的功勞。我的奶奶很勤儉，每天一大早都要起來(lái)洗衣服、掃地。那年冬天，風(fēng)刮在臉上，很疼，可奶奶還是堅持洗衣。當那雙手浸泡在水中時(shí)，我知道一定很冷�？赡棠踢�是堅持幫我洗衣服，她強忍著(zhù)刺骨的寒冷，一件一件仔細地清洗著(zhù)。我不忍心，說(shuō)：“奶奶，你別洗了�！笨赡棠虆s搖搖頭，接著(zhù)心疼地說(shuō)：“你快進(jìn)屋去，這大冷天的，等會(huì )再凍著(zhù)。喲，這手怎么這么冷��？”邊說(shuō)，邊用她那雙手搓著(zhù)我的手。我無(wú)意間發(fā)現，奶奶的手上裂開(kāi)了幾條縫，一些已結了蓋，明顯是舊傷，一些還在滲血，應該是新傷，我問(wèn)：“奶奶，你手上怎么了？”“沒(méi)事，一點(diǎn)小傷，你快進(jìn)屋去，別凍著(zhù)�！蔽夜怨缘剡M(jìn)了屋，走時(shí)我還不忘看奶奶一眼，只見(jiàn)她擦干血，便又開(kāi)始忙活了。我內心充滿(mǎn)愧疚。
當今年我和爸爸搬家不久時(shí)，家里傳來(lái)奶奶病危的消息，說(shuō)她想看看我。我馬上趕到奶奶那，看著(zhù)她那日益蒼白的臉，我鼻頭一酸，忍不住落下淚來(lái)，奶奶的話(huà)漸漸模糊，淚遮住了我的全部視線(xiàn)??
看著(zhù)那荒蕪的房屋，我不禁觸景生情。奶奶已去世了幾個(gè)月了，可我還沒(méi)走出那個(gè)陰影，因為我連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，謝謝她那一直安撫我的手，謝謝那為我操勞的手，謝謝那給予我溫暖的手??可這一切都晚了，我悔恨，我懊惱，我難過(guò)，為什么當初我沒(méi)有說(shuō)出口？潑出的水難收回，溜走的時(shí)間也難追悔，這，成為我一生的遺憾。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有>勇氣做我自己??”感謝奶奶為我的付出，感謝她為我做的一點(diǎn)一滴，我將以一顆感恩的心，將她永遠銘記。直到永遠，成為永恒的記憶！
初中感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地使它高聳；而我感謝老師，因為……
老師的愛(ài)，比父親更嚴峻。
記得一次單元測試，我瞟了一眼試卷：“嘿，這么簡(jiǎn)單，我一定能考個(gè)第一名！”于是，我埋頭寫(xiě)起來(lái)。我一路過(guò)關(guān)斬將，最后草草收兵，把試卷交了上去。過(guò)了幾天，成績(jì)公布了。我竟考了78分，這是個(gè)多么刺眼的分數！老師拿著(zhù)戒尺向我手心狠狠地打去，說(shuō)：“小欣，盡管試題簡(jiǎn)單，可你也不能粗心大意呀……”我聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，慢慢地改正了缺點(diǎn)，這竟使我在一次語(yǔ)文競賽中得了獎。這難道不是老師的功勞嗎？
老師的呵護，是無(wú)微不至的。
那一天晚上寒風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)如猛獸般地沖擊著(zhù)窗戶(hù)，嘩嘩作響。爸爸媽媽出差了幾天，真是無(wú)巧不成書(shū)，我又剛好得了重感冒。望著(zhù)昏暗的天色，我無(wú)可奈何�！斑诉诉恕蓖蝗粋鱽�(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，我拖著(zhù)疲憊的身軀去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)外的竟是老師！我剛想說(shuō)些什么，可還沒(méi)說(shuō)出口，老師就背起我，說(shuō)：“小欣，老師帶你去醫院！”這句話(huà)是多么簡(jiǎn)短，可我從中感受到無(wú)比溫暖！狂風(fēng)人仍在不停地掀動(dòng)著(zhù)，但老師仍然繼續前進(jìn)。趴在老師的背上，一股暖流沖遍全身，此時(shí)我由然而生一種激動(dòng)，也許那就是感動(dòng)吧！到了醫院，我在一旁打點(diǎn)滴，無(wú)意間聽(tīng)到老師與醫生的談話(huà)：“醫生，孩子沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，孩子的媽媽不必擔心�！蓖蝗�，我清清楚楚地看見(jiàn)，老師長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，動(dòng)僵的臉上露出一絲微笑。醫生呀醫生，我的老師還沒(méi)結婚呢。頓時(shí)，淚水像清泉般地涌出來(lái)，一個(gè)聲音不住地在我心底吶喊：“老師，謝謝您！”
漸漸地，我在老師的教導下，明白了寬容，懂得了誠信，同時(shí)，也學(xué)會(huì )了感恩。假如人生是一座高不可攀的山峰，那么老師就是引路的路標；假如知識是一片一望無(wú)際的海洋，那么老師就是方向的明燈；假如我們是一朵芳香四溢的花朵，那么老師就是襯托的綠葉。
在成長(cháng)道路上，需要我們去感恩的人還有很多、很多。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！痹谏钚∈轮�，也許包含了許多閃光的愛(ài)。等待著(zhù)你的是去感受它帶來(lái)的溫暖，需要你用一顆懷著(zhù)感恩的心去感謝。
懷有一顆感恩的心，有助于人格的健全，情感的豐滿(mǎn)，思想的純凈。生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗……
初中感恩作文 篇4
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著(zhù)；當我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過(guò)坎坷；當我學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時(shí)，是父母為我打抱不平??父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對著(zhù)媽媽說(shuō)了起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床？我該遲到了！”我埋怨道�！昂昧�，你快點(diǎn)，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō)：“你這么晚叫我起床，會(huì )遲到的，遲到批評的！”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說(shuō)：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他�！毖蹨I像斷了線(xiàn)的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因為我，都是因為愛(ài)呀！我跑到媽媽的床邊，內疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹薄?/p>
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡！
北門(mén)里小學(xué)（鳳陽(yáng)）初中 郭一凡
初中感恩作文 篇5
綠葉對樹(shù)根的情意
我家院前綠樹(shù)成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對樹(shù)根的情意。
沒(méi)了樹(shù)根，何來(lái)樹(shù)葉？沒(méi)有了樹(shù)葉，談何樹(shù)根？毋庸置疑，樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著(zhù)樹(shù)葉向四周展開(kāi)，擴大，再擴大�？蓸�(shù)葉又何嘗沒(méi)有報答樹(shù)根？它說(shuō)：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹(shù)根最好的報答！
無(wú)論怎樣，綠葉對樹(shù)根永遠有著(zhù)最真摯的情意！
青山對綠水的依戀
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林，展現在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪丁冬、丁冬，冬泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著(zhù)水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人
綠水圍繞著(zhù)青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著(zhù)綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我對生活的熱愛(ài)
生活賜予我幸福，
賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對生活的熱愛(ài)是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛(ài)。
我感謝生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開(kāi)博大的胸襟，擁抱我，愛(ài)護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì )得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
初中感恩作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當的描寫(xiě)，也是對洪老師最真實(shí)的寫(xiě)照。
洪老師，我們的班主任，是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高，有點(diǎn)胖，有時(shí)喜歡和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，但有時(shí)也很?chē)栏�，每逢考前，洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的，每當有自習課，洪老師都會(huì )讓我們寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，之后全班齊讀某個(gè)科目的某個(gè)部分，一天過(guò)一點(diǎn)，我們班的成績(jì)也就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的提上來(lái)了。
前些天，洪老師生病了，為了不讓我們班與其他班的進(jìn)度差太多，和洪老師天天帶著(zhù)病，抽空來(lái)給我們班上課，每天從醫院趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕到醫院，天天這么奔波……
下雨時(shí)，她會(huì )提醒我們帶傘；降溫時(shí)，她會(huì )提醒我們多穿衣服；當我們對學(xué)習懈怠時(shí)，她會(huì )督促我們；當我們感到迷茫是，她會(huì )指引我們正確的方向。班主任對我們的愛(ài)，如同春天里的一場(chǎng)雨給我們送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光帶給我們溫暖。在這里，我只想對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
初中感恩作文 篇7
我們要感恩父母，因為，是我們的父母給予了我們生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開(kāi)始，父母就一直陪伴在我們身邊。我們摔了一跤，父母給我們一個(gè)鼓勵的眼神，我們成功時(shí)，他們給我們一句表?yè)P的話(huà)語(yǔ)
父母對我的.愛(ài)如汪洋大海，有一件事令我記憶猶新：20xx年2月，爸爸調到了千里之外的地方去上班，我和媽媽還留在爸爸的原單位，那是一個(gè)很偏僻的小山村。爸爸調走還不到兩個(gè)月，突然有一天我生病了，高燒不退。這可把媽媽給嚇壞了，抱著(zhù)我直奔醫院，我也不知道那么遠的路媽媽是怎么把我送到醫院的。在醫院，媽媽忙前忙后的幫我掛號，拿藥，倒開(kāi)水。護士給我打吊針，媽媽又去拿來(lái)一條毛巾，用冷水浸濕，敷在我的額頭上，雖然額頭上敷著(zhù)的毛巾是涼颼颼的，但我的心里卻是暖烘烘的。
當時(shí)，媽媽在一所小學(xué)上課，她白天帶著(zhù)我去上班，下午下了班再帶我去我打吊針，每次掛完水回家都已經(jīng)是深夜了，半夜媽媽每隔兩小時(shí)左右就要給我量一次體溫，一連幾天，都是如此。
有一天晚上掛完吊瓶，媽媽正騎著(zhù)自行車(chē)載我回家，在路上，一陣突如其來(lái)的傾盆大雨下蓋了下來(lái)，媽媽急忙把車(chē)推到一個(gè)離我們最近的屋檐下躲雨。還好，雨一會(huì )兒就停了。下過(guò)雨的天顯得更加冷了，媽媽怕我著(zhù)涼，便脫下自己的外套給我披上，我們繼續趕路，媽媽害怕有蛇出來(lái)?yè)趼�，怕突然有狗竄出來(lái)，便更著(zhù)急地趕路。
幾天后，我的病好了，媽媽卻病倒了。學(xué)校的孩子們可不能沒(méi)有老師呀！所以，媽媽沒(méi)有請假，還是堅持去上班，下了班才去打吊針。跟爸爸打電話(huà)時(shí)，我想跟爸爸說(shuō)媽媽生病的事，卻被媽媽制止了，媽媽說(shuō)：不要把我生病的事告訴你爸爸，他離我們這么遠，知道了也幫不上忙，反而會(huì )讓他更擔心，這樣會(huì )影響他的工作。
相比之下，爸爸沒(méi)有媽媽那么勤勞細心，但爸爸是個(gè)工作狂，有一天半夜我起床上廁所，看到爸爸還穿著(zhù)制服，我奇怪的問(wèn)：爸爸，睡覺(jué)了你怎么還穿著(zhù)制服呀？
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：我才剛下班呢！那時(shí)已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘了。其實(shí)爸爸在單位是負責寫(xiě)材料的，他說(shuō)只有在晚上夜深人靜的時(shí)候才能寫(xiě)出好文章來(lái)。父母為了我，為了這個(gè)家，日夜操勞。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。
我們每一個(gè)人，都應該學(xué)會(huì )感恩。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿之門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴
四年級:廖楊政
初中感恩作文 篇8
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿(mǎn)懷感謝之情。
親愛(ài)的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上，鷹能叼魚(yú)；在水底，魚(yú)可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水，滋潤著(zhù)我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線(xiàn)條、符號，在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著(zhù)一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿(mǎn)園桃李澆灌；用純凈的愛(ài)心，編織五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能遠航?老師，我是泉，您是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著(zhù)您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我
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