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初中滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-05-03 20:02:08 初中作文 我要投稿

【必備】初中滿(mǎn)分作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中滿(mǎn)分作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中滿(mǎn)分作文錦集七篇

初中滿(mǎn)分作文 篇1

  她,剛毅頑強、 開(kāi)朗、大方,但就是這樣的她是,就我最欣賞的人——趙麗穎。

  我欣賞他,并不是因為他是熒屏上的明星,而是她背后的故事與努力。

  她出生在農村,經(jīng)歷了不少的事情。她乖巧安靜,從來(lái)不惹父母生氣。

  有許多黑粉借麗穎的出身來(lái)諷刺她。然而麗穎在記者的追問(wèn)和譏諷下,大大方方的回答:“ 農村出身的怎么了?”這一句話(huà)一下子讓記者埡口無(wú)語(yǔ)了!“沒(méi)有農民種糧食,又有記者什么用呢? ”

  她更是一個(gè)樂(lè )觀(guān),好強的人。

  一年又一年,麗穎演活了不少配角,塑造了許多深入人心的形象,比如《新還珠格格》中溫婉大方的晴格格、《新紅樓夢(mèng)》中人淡如菊的邢岫煙,還有《夏妍的秋天》里至情至性的唐小然。但不知為何,一直都沒(méi)有人找趙麗穎飾演女主角。有一次趙麗穎去劇組試鏡,一位導演嫌她的臉太圓,要她去磨一磨腮幫子,還說(shuō)她的下巴太短,建議她去墊一墊,趙麗穎想都沒(méi)想就拒絕了,最終也失去了飾演女一號的機會(huì )。但趙麗穎卻不覺(jué)得后悔,她說(shuō):“能不能演好戲跟臉型有什么必然的聯(lián)系嗎?如果導演真的覺(jué)得我行,看好我,就算我不去整容也一樣會(huì )讓我演,要是我沒(méi)那個(gè)實(shí)力,就算削尖了下巴又有什么用呢?”

  或許,每個(gè)人身上都有些與眾不同的特質(zhì),就像趙麗穎的圓臉一樣,只要你試著(zhù)去愛(ài)它、接納它,并在成長(cháng)中不斷完善自我,就能找到幸運的契機,完成華美的蛻變。

初中滿(mǎn)分作文 篇2

  我居住的城市是呼和浩特,她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語(yǔ)中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱(chēng)為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長(cháng),我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂(lè )園。

  走到阿爾泰游樂(lè )場(chǎng)外的大廣場(chǎng)上,一眼就看到阿爾泰游樂(lè )場(chǎng)的入口處的城門(mén)。城門(mén)上站著(zhù)白雪公主和七個(gè)小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個(gè)小矮人,有的站著(zhù)、有的躺著(zhù)、還有坐著(zhù)的,好像在歡迎大家來(lái)游樂(lè )場(chǎng)玩。

  進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng),首先看見(jiàn)的是10歲以下兒童玩的“兒童樂(lè )園”。往里走,路的北面是“碰碰車(chē)”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車(chē),它就開(kāi)始走了,剛開(kāi)始還挺舒服,一到了上坡的時(shí)候,車(chē)子整個(gè)就開(kāi)始傾斜,如果你不緊緊地抓住車(chē)子,很有可能會(huì )掉下去。中間的時(shí)候車(chē)子開(kāi)得特別快,都要把我閃下來(lái)了,快到終點(diǎn)時(shí),車(chē)子就漸漸地慢了下來(lái)。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。

  繼續往里走就到了“人工湖”,站在遠處看,人工湖就像一個(gè)葫蘆,中間有一座浮橋。沿著(zhù)臺階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個(gè)人玩。從人工湖向北看,是一個(gè)大的階梯廣場(chǎng),人們三三兩兩的坐著(zhù)聊天、休息。穿過(guò)人工湖,路就開(kāi)始有一定的坡度了,順著(zhù)這條路就走上山坡,也可以稱(chēng)為小山,因為在我看來(lái)它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺(jué)特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來(lái)歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂(lè )設施中間有大片的草地和綠樹(shù),環(huán)顧四周,我突然看見(jiàn)了小長(cháng)城,于是我急速奔向小長(cháng)城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現只是一個(gè)平臺,這真讓我失望。休息了一會(huì )兒,我和爸爸媽媽呼吸著(zhù)綠樹(shù)和青草特有的香味,快樂(lè )的回家了。

  我好喜歡阿爾泰游樂(lè )場(chǎng)!

初中滿(mǎn)分作文 篇3

  母愛(ài),偉大

  我的母親,有一雙濃眉大眼,炯炯有神,一頭英國人似的頭發(fā),金黃色。身高不算很高,就這么一個(gè)普通的形象。卻在我的心里扎下了深根。

  世上贊頌母愛(ài)的詩(shī)歌很多,很多。而我卻不知道母愛(ài)有多偉大!直到經(jīng)歷了1件事,我才了解到母親對我的愛(ài)!

  那是在前一個(gè)月,是一個(gè)冬天,天空飄著(zhù)潔白無(wú)瑕的雪花,真漂亮!同學(xué)們熱熱鬧鬧的在操場(chǎng)上玩鬧,而我卻獨自在教室里做作業(yè),因為,我不知道天氣會(huì )變的這么么快,我只穿了薄薄的一層衣服,凍的不由得顫抖起來(lái),心想:今天只能這樣湊合過(guò)去了吧!因為這幾天正是冬至,所以天氣特別的冷,實(shí)在太冷了,我縮在一塊,一會(huì )兒我竟然睡著(zhù)了,大風(fēng)忽然吹進(jìn)我們的教室,把我凍醒了!我很抱怨這天氣……突然我的眼前一亮,奇跡出現了,我的母親竟然拿著(zhù)厚厚的衣服出現在我的眼前,我想:家里離著(zhù)這么遠,天氣又這么冷,路上又那么滑。我穿上厚厚的衣服,一股暖流傳遍全身。我感動(dòng)的哭了,母親在為我擦眼淚的同事,發(fā)現我被凍感冒了,趕緊背上我,準備給我去看病,剛出教室門(mén),天空一朵朵潔白的雪花,飄落在我和母親的背上,飄落的過(guò)程想一條白色的珍珠項鏈,給大地母親在化妝。母親背著(zhù)我一步一滑的走著(zhù),生怕把我摔倒,我感受到了他的.小心翼翼,一會(huì )兒,我感覺(jué)到母親很累,我說(shuō):母親,你讓我下來(lái)給你擦擦汗吧!母親說(shuō):行。我趕緊下來(lái)用我的小手絹給母親擦擦汗,母親的臉上,揮汗如雨,我感受到母親的辛苦,不禁的留下了眼淚!對母親說(shuō)了一句話(huà):母親,你辛苦了!母親欣慰的笑了一笑,我的心里真的不是滋味,我想我原來(lái)怎么可以那樣自私呢,那么任性呢!然后母親說(shuō):快點(diǎn),母親背上你趕緊去看病,不然一會(huì )醫院就關(guān)門(mén)了。我應了一聲,母親趕緊背上我朝醫院的方向走去,我在母親的背上,我感覺(jué)母親平日里的嘮叨,是對我深一步的關(guān)心。到達了醫院,醫生給我打了一針,說(shuō)過(guò)幾天就會(huì )好了。我就睡著(zhù)了……

  我好的差不多了,而您卻累倒了,你卻說(shuō):只要你沒(méi)事,我這都是小事,過(guò)幾天就好了,不用擔心。我又一次留下了眼淚,這一次我懂得,該怎么成為一個(gè)懂事的好孩子……

  雖然這件事,過(guò)去了一個(gè)月了,我仍然記憶猶新,在我的腦子里上演著(zhù)一遍又一遍,我這輩子永生難忘!母親,我永遠愛(ài)你!

初中滿(mǎn)分作文 篇4

  “當你放慢腳步時(shí),你會(huì )慢慢地發(fā)現,身邊的一切依然美好!倍吇仨懫鹄蠣敔數脑(huà)……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著(zhù)許多資料,為第一次月考而準備,因為我害怕輸給別人,所以我抱著(zhù)書(shū)一路小跑回家。我心里默念著(zhù):快點(diǎn)回家,不然會(huì )輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過(guò)了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著(zhù)樸素,手柱著(zhù)拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著(zhù)膽子向老爺爺說(shuō):

  “老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”

  老爺爺轉過(guò)身來(lái)望著(zhù)我,露出慈祥的笑容說(shuō):“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō):“河!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“你再想想,試著(zhù)閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽(tīng)到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂(lè )曲,似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè )地游戲著(zhù)……我張開(kāi)雙眼,剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛,河邊的婦女們在打水洗衣服,對岸有一群群白羊在悠閑地吃草……!我每天必經(jīng)過(guò)這里,原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài),為什么我從未知道過(guò)呢?

  “放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據了人們的心,學(xué)會(huì )放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺的話(huà)意味深長(cháng),卻一直回蕩我的耳邊。

  夕陽(yáng)西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著(zhù)不一樣的生活,不一樣的感受。

初中滿(mǎn)分作文 篇5

  許多名人都說(shuō),美其實(shí)就在生活中,而且大多都是一剎那,一瞬間的。于是,我冒著(zhù)細雨,來(lái)到屋外,去尋找美的瞬間。

  我走在濕潤的小路上,感受著(zhù)秋風(fēng)所帶來(lái)的涼意。在風(fēng)中,無(wú)數枯黃的樹(shù)葉帶著(zhù)雨水的潤澤,落下了。飄落的葉子,像紅色的蝴蝶,像金色的小鳥(niǎo),飛著(zhù),旋轉著(zhù),飄到了地上。

  這樣美的情景,是美的瞬間嗎?那已經(jīng)墜落了的秋葉,活寡與同伴的肩背,或已安然的躺在大地的懷抱中,遍身染盡了黃土的顏色,卻強烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉,便拾起了一個(gè)秋。

  那葉,枯黃中夾帶著(zhù)幾分殘留的綠色,綴著(zhù)幾點(diǎn)歲月抹下的斑痕,像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長(cháng)的欣喜,夏的茁壯的快慰,以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹(shù)葉在秋風(fēng)中落下,它們飄落的樣子有些無(wú)奈,更多的卻是瀟灑,甚至還有幾分舞蹈的詩(shī)意,好像輝煌過(guò)后美麗的謝幕。這樣的美景,也許就是美的瞬間吧!

  在這樣的秋日里,在這樣的秋雨中,我看到這樣隨風(fēng)飄落的秋葉,想到,秋葉的墜落并非生命的隕落,樹(shù)葉短暫的一生多么美麗!秋葉落無(wú)聲,從枝頭直達第,在完成最從容的沖刺──向著(zhù)生命的終極與初始!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。這不就是對樹(shù)葉一生最好的寫(xiě)照嗎?人生的經(jīng)歷與樹(shù)葉的經(jīng)歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹(shù)葉一樣,努力地生長(cháng),充實(shí)的走過(guò),那即使是生命將要回歸的時(shí)候,也不會(huì )有太多的遺憾,而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無(wú)聲,而非無(wú)情。秋葉的離去,是為了以一個(gè)嶄新的面貌回來(lái),是為了春天以一個(gè)更蔥綠的形象,回報大地的期待。

  幾滴雨灑在我臉上,經(jīng)這涼涼的一激,沉思中的我回過(guò)神來(lái),轉身回家,不再尋找美的瞬間。因為,我已經(jīng)找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間,不就是美的瞬間嗎?

初中滿(mǎn)分作文 篇6

  在人世中那一走一過(guò)間即使匆匆一瞥,只要你留下那發(fā)自?xún)刃牡男θ,那是能觸動(dòng)他人心弦令人感動(dòng)的!

  曾經(jīng)看過(guò)一篇感人的文章,故事中的主角是一位富家公子,他平日穿金戴銀的,出門(mén)也是乘坐進(jìn)口豪華轎車(chē),他的世界中除了享受還是享受,他以為這就是他來(lái)到這世界中唯一的目的,但是有一天,因為他的一個(gè)笑容,讓他的世界觀(guān)整個(gè)改變了。

  一天在停車(chē)場(chǎng)中,有一個(gè)面目?jì)春返膲汛T男子在匆忙中差點(diǎn)撞到他,而此時(shí)他發(fā)自?xún)刃穆冻錾埔獾奈⑿,表示他并不在意,那男子在那一瞬間由面目?jì)春忿D為平靜祥和,靜悄悄的轉身離開(kāi)了,但是就在那天播出一個(gè)殺人取財的社會(huì )新聞,在電視畫(huà)面中他看到一個(gè)男子滿(mǎn)身鮮血,而且身上錢(qián)財被搶奪一空,最令他震撼的是嫌疑犯的相片就是那個(gè)差點(diǎn)撞到他的男子,那時(shí)他剛犯案完因為慌張之中才會(huì )撞到他,如果那時(shí)他不是面露微笑而是怒斥他,是否他也會(huì )遭到被殺害的命運呢?

  由此他也體悟到,錢(qián)財乃身外之物夠用就好,人生的目的不是享樂(lè )而是對生命負責,所以他不再注重物質(zhì)享受,他找到了人生的真諦,那就是心存善念,盡自己的力量在任何時(shí)地善待他人,活出真正的自己,這才是真正的自在!

  也是一篇撼人心弦的文章,故事中的主角因為被人陷害坐牢,出獄后他滿(mǎn)腦子的報復念頭,恨不得馬上殺了那個(gè)人泄恨,但是就在他準備行動(dòng)之前,他在街上碰到一位可愛(ài)的小女孩,小女孩那滿(mǎn)臉燦爛的笑容,與輕聲細語(yǔ)的問(wèn)候,瞬間溶化了他那充滿(mǎn)仇恨的心,取而代之的是充滿(mǎn)人生期待的憧憬。

  因為他發(fā)現原來(lái)在這世界中還有關(guān)心他的人,即使她只是一個(gè)素不相識的小女孩,但是她的笑容溫暖了他的心田,他相信他可以重新站起來(lái),只要他愿意放下過(guò)去,所以他決定放棄報復,他要重新出發(fā)找回自己曾經(jīng)失落的人生,后來(lái)他在家庭和事業(yè)中都有美滿(mǎn)的歸宿,他常常感恩那位上天派來(lái)拯救他的小天使,如果不是她的微笑,可能他現在會(huì )因為犯案繼續坐牢,他的人生就永遠的失去了。

  其實(shí)真的是在一念之間命運就會(huì )有所不同,在日常生活中如果我們能心存善念,臉上時(shí)常保持微笑,那是會(huì )把歡樂(lè )的種子散播出去的,所以,千萬(wàn)不要吝惜你的微笑,請把善的訊息傳遞出去,朋友!你今天笑了嗎?

初中滿(mǎn)分作文 篇7

  每一個(gè)人都有童年,童年的時(shí)光是最快樂(lè )的,開(kāi)心的。

  我的童年也充滿(mǎn)樂(lè )趣。記得我有時(shí)在家沒(méi)事干,就會(huì )把衣柜里的幾個(gè)布娃娃拿出來(lái)。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上,擺整齊。讓它們當我的“學(xué)生”,我當它們的老師。那可真有趣!

  一次,我閑在家里,沒(méi)人陪我玩。我第一時(shí)間想到的就是當小老師了。我飛進(jìn)房間里把布娃娃拿出來(lái)放在床上。我拿來(lái)一塊寫(xiě)字板放在書(shū)桌上,再拿來(lái)課本和筆,就開(kāi)始“上課”了。

  當我講完課文時(shí),就讓“同學(xué)們”來(lái)回答問(wèn)題。我提提嗓子,問(wèn):“小狗,你會(huì )嗎?”我說(shuō)完后,就把小狗的手舉起,裝著(zhù)聲音說(shuō):“會(huì ),這是說(shuō)……”我又跑回“講臺”,說(shuō):“對!小狗回答得很好。請大家給它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示對小狗的鼓勵。唉!我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機一動(dòng),生氣地說(shuō):“大豬同學(xué),你怎么回事,學(xué)會(huì )破壞公物了!蔽遗艿酱筘i的面前,讓它站起來(lái)。我裝著(zhù)大豬的聲音說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有啊!蔽矣终f(shuō):“什么?沒(méi)有?請到教室后面站著(zhù)!”我把大豬抓到“教室”后面罰站。

  有大豬的事情為例,同學(xué)們漸漸認真起來(lái)。很快,我就宣布:“下課了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。

  現在,我只要想到這件事情,就會(huì )情不自禁地大笑。我覺(jué)得童年真是美好!

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