初中敘事作文600字（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中敘事作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文600字 篇1
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(cháng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著(zhù)他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì )忘歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì )忘記，在取得成績(jì)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(cháng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò)強大的老師?我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著(zhù)我。歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)謝絕采集
我的腳印里也充滿(mǎn)著(zhù)艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jì)對每個(gè)人都是公平的，當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強者�！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jì)讓我重新贏(yíng)得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì )摔得更慘的道理。
初中敘事作文600字 篇2
每當看見(jiàn)桌上那臺水藍色的點(diǎn)讀機，我的心里就倍感溫暖，因為它包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)……
“叮咚——”爸爸媽媽回來(lái)了�！吧湛鞓�(lè )，明明”說(shuō)著(zhù)媽媽把背在身后的手伸出�！笆屈c(diǎn)讀機！”我高興的說(shuō)�！皩�，你的英語(yǔ)水平一直不太好，今天媽媽把這臺點(diǎn)讀機送給你，希望你的學(xué)習向點(diǎn)讀機的名字一樣“步步高”�！薄爸x謝媽媽?zhuān) 蔽遗d奮地拆開(kāi)包裝盒，“哇！”水藍色的翻蓋，白色的花紋，在左上角一個(gè)美羊羊和喜羊羊的圖片，喜羊羊右手伸出大拇指，好像在說(shuō)：“用了它你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有提高�！贝蜷_(kāi)點(diǎn)讀機，一下子我的注意力被右下角正在招手的美羊羊吸引住了，她正笑著(zhù)對我招手，好似在說(shuō)：“快來(lái)使用�！�
望著(zhù)這臺精美的點(diǎn)讀機，我的心里酸酸的：為了給我選這個(gè)禮物，媽媽花費了多少心思；為了提高我的成績(jì)，媽媽絞盡腦汁！雖然媽媽從未因為我考試成績(jì)不理想而責備我，她心里正揪著(zhù)心哪。雖然我的家境不夠寬裕，可媽媽卻仍盡自己最大的能力給我提供好的學(xué)習條件。這個(gè)用心良苦的禮物深深地打動(dòng)了我的心。我覺(jué)得捧在手里的哪是一個(gè)小小的點(diǎn)讀機，分明就是母親對女兒的愛(ài)��！
我的手有些顫抖，鼻子酸酸的。我一下子撲到媽媽?xiě)牙�，激�?dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，這是我收到的最特別的禮物�！眿寢屆�(zhù)我的頭沒(méi)說(shuō)什么，但我分明看到了她眼中晶瑩的淚光。
從那之后，這個(gè)點(diǎn)讀機一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我的英語(yǔ)成績(jì)提高了，但我深知真正提高我成績(jì)的，是這個(gè)禮物中飽含的媽媽的愛(ài)。這份愛(ài)值得我珍藏一生。
初中敘事作文600字 篇3
叮鈴鈴下課了，我們以最快的速度跑回宿舍，去搶洗衣服的位置。
忽然，眼前一片漆黑，原來(lái)是宿管老師把電閘給關(guān)了。我們只好停下手頭的工作，乖乖地爬回床上。躺在床上，翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。我坐了起來(lái)，拿出一包跳跳糖，打了開(kāi)來(lái)。我手一抬，頭一仰，跳跳糖跑進(jìn)了我的嘴里。砰砰，跳跳糖在我嘴里一直跳個(gè)不停。宿舍里的人被我吵醒了，四周的笑聲蕩漾開(kāi)來(lái)，弄得我也笑了。她們說(shuō)，喂，你還有跳跳糖嗎？有。我說(shuō)。我下了床，把手電筒拿了出來(lái)，把跳跳糖每人給了一包，她們也都打開(kāi)了，一口吃了進(jìn)去。砰砰砰，我宿舍里滿(mǎn)是跳跳糖的聲音和我們的歡笑聲。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我迷迷糊糊睡著(zhù)了。半夢(mèng)半醒之間，被一個(gè)水龍頭的開(kāi)關(guān)聲吵醒了。我看了看手表，現在才凌晨三點(diǎn)啊，誰(shuí)起那么早？我下了床，跑到廁所，沒(méi)人啊，奇怪了。我又躺下來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)腳步聲忽遠忽近的。我開(kāi)始害怕起來(lái)，我把睡在我旁邊的同學(xué)叫了起來(lái)：“你聽(tīng)聽(tīng)是不是有什么聲音？”“干嘛呀？我還沒(méi)睡夠呢！”她說(shuō)�！澳懵�(tīng)一下嘛�！蔽艺f(shuō)。
“好好好！”她無(wú)奈了。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)腳步聲又出來(lái)了。這次，我和那個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到了聲音。我們打算出去看個(gè)究竟。我們下了床，穿上拖鞋往外邊走出去。我以最快的速度打開(kāi)了門(mén)，一個(gè)人影都沒(méi)有啊。到底怎么回事？難道我有了幻覺(jué)？不可能啊，我緊張地說(shuō)：“你聽(tīng)到了嗎，那個(gè)聲音？”“我聽(tīng)到了，可是都沒(méi)有人呢，到底是怎么回事��？”同學(xué)奇怪地說(shuō)。
我們關(guān)上了門(mén)，打算就坐在地上等，那個(gè)聲音一來(lái)，我們就開(kāi)門(mén)。果不其然，那個(gè)聲音又傳來(lái)了。我們打開(kāi)了門(mén)，叫道：“是誰(shuí)呀？”沒(méi)想到，站在我們面前的，是宿管老師。老師說(shuō)：“你們干嘛呀？不睡覺(jué)，還大呼小叫的�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“老師，是你剛才在我們門(mén)口走動(dòng)嗎？”“是呀，怎么啦？”老師說(shuō)，我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽覀冴P(guān)上了門(mén)，躺在床上傻傻的笑了。
初中敘事作文600字 篇4
耳邊，有單曲循環(huán)放起了這首歌“我相信，天是藍的；我相信，微笑是甜的······”我想看見(jiàn)你的笑，你的笑可以讓我?jiàn)^勇向前。
那是初一時(shí)第一場(chǎng)月考的事了。
那天，天氣微涼，陽(yáng)光微暖，我們將要進(jìn)行第一場(chǎng)月考。說(shuō)起月考，因為當時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗，考試之前十分緊張。說(shuō)起來(lái)，那時(shí)可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日，可心中依然沒(méi)底，怕這怕那的。就在這時(shí)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我緊張，跑來(lái)幫我驅趕緊張心情。于是開(kāi)始跟我閑聊。聊著(zhù)聊著(zhù)，我這心里越發(fā)的也就放松了下來(lái)。臨近考試時(shí)，她還特意過(guò)來(lái)為我鼓勁，走的時(shí)候給了我一個(gè)好看的微笑。
就是這個(gè)微笑融化了我心里所有的緊張，消除我所有的顧慮。那是我見(jiàn)過(guò)的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。
我想看見(jiàn)你的笑，你的笑是那么令人心安。
大概是前兩周的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國旗下講話(huà)。國旗下講話(huà)對我來(lái)說(shuō)并不陌生。也許是因為新初一的學(xué)弟學(xué)妹們吧。說(shuō)實(shí)話(huà)我的虛榮心是很強的，所以當然希望能在他們面前表現好，好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當時(shí)手腳涼的跟冰箱似的，大腦處于休克狀態(tài)。不知何時(shí)，前方伸出了一雙手，于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人，只見(jiàn)她正朝著(zhù)我笑。那天，氣溫也算挺低，沒(méi)有陽(yáng)光�？晌覅s感受到絲絲暖意。接著(zhù)，我轉過(guò)頭，發(fā)現其他人也朝著(zhù)我笑。這場(chǎng)景雖然看起來(lái)詭異，不過(guò)正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們在臺下注視著(zhù)我。我緩緩走上臺，總算無(wú)誤的完成了演講······
我還想看見(jiàn)你們的笑，即使再過(guò)不久就天各一方。
再過(guò)不到一年的時(shí)間就要畢業(yè)了呢。想起這就有些感傷。因為在也沒(méi)有那么幾個(gè)人肯陪我瘋，陪我傻笑。畢業(yè)之后也再沒(méi)有什么機會(huì )能看見(jiàn)你們。所以，我希望在畢業(yè)前可以少到更多的微笑。因為，你們的微笑是獨一無(wú)二的，是不可多得的畢業(yè)禮物。
希望時(shí)光永遠停在初中。我，想看見(jiàn)你們的笑！
初中敘事作文600字 篇5
爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐規У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是你們讓我領(lǐng)悟到了人世間的真諦，是你們讓我知道了善惡美丑之分。爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪俏胰松械臒羲�，指引我走正確的道路；你們就是風(fēng)雨中的那把傘，為我抵擋暴風(fēng)雨的襲擊；你們就是沙漠中的那泓清泉，滋潤了我干渴的心靈。
以前，總是你們教導我要做一個(gè)誠實(shí)善良的人。做什么事情都要認真，不能三心二意。交朋友不能交那些心術(shù)不正的人。
“無(wú)私的愛(ài)是困境中的良藥�！蹦銈�?yōu)槲易龅囊磺�，我有幾次能真心感覺(jué)到呢？可憐天下父母心。當你們因為我做錯事情責怪我時(shí)，我總會(huì )感到委屈，在心里埋怨你們。然而，事過(guò)境遷，當我還在為舊事悶悶不樂(lè )時(shí)，你們的笑容又重現了，你們沒(méi)有把我的錯事記住，更不會(huì )因為我的錯而記恨于我。你們沒(méi)有因為我的頂撞，我的埋怨，我的任性而減少對我的愛(ài)！
記得以前有一次放暑假的時(shí)候，我與朋友去山上玩，迷了路，那個(gè)地方還沒(méi)有人，是你們報了警上山來(lái)找我的，把我和朋友從林子里救了出去的。
爸爸媽媽我和你們相處了十二年，你們從小就陪我說(shuō)話(huà)，陪我玩耍，在你們的關(guān)懷下我健康快樂(lè )的成長(cháng)。當我在做一件事情想要放棄時(shí)，你們會(huì )對我說(shuō)‘緊張關(guān)頭。要堅持不懈，絕望就會(huì )變成希望！’ 當我考試成績(jì)優(yōu)異很驕傲的時(shí)候，你們就會(huì )對我說(shuō) ‘勿要防腐，人要防懶’ 當我為生活中的事情煩惱事，你們會(huì )對我說(shuō)：‘微笑面對煩惱，所有的不快都會(huì )消失’ 爸爸媽媽就像遼闊的天空，讓我這只小鳥(niǎo)自由飛翔。你們把愛(ài)沏入了我這壺人生的茶，使我品到人生的芬芳，人生的溫馨和幸福。爸爸媽媽。你們是我一生的站臺，送我上學(xué)，讓我�？�，為我守望，迎我歸來(lái)。人生的道路悠悠漫長(cháng)，而爸爸媽媽只有一份。
爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲叶偎榱诵�，我非常感謝你們的養育之恩，謝謝你們給了我生命，給了我一個(gè)快樂(lè )的童年，當然了我也永遠也不會(huì )忘記你們對我所說(shuō)的話(huà)。我想對你們說(shuō)：‘這十幾年來(lái)，你們辛苦了，你們對我的恩情，我永遠都會(huì )銘記于心�！�
初中敘事作文600字 篇6
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(cháng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？翻開(kāi)那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉，離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節也是悶悶不樂(lè )的。
爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最后一個(gè)春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著(zhù)那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著(zhù)我們，就這樣注視著(zhù)，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(cháng)長(cháng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，�？菔癄�，那深情的目光將永遠是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。指導教師：李洪冰簡(jiǎn)評：語(yǔ)句鏗鏘有力，字里行間有真情實(shí)感，結構緊湊，中心突出。
初中敘事作文600字 篇7
昨天勞動(dòng)課老師布置了一項特殊任務(wù)，今天一大早，同學(xué)們歡天喜地地帶來(lái)了自己做的飯菜。早讀、大課間、中午大家都在討論著(zhù)自己的飯菜，當然，我也不例外�？吹贸鰜�(lái)大家都滿(mǎn)懷期望地上這堂勞動(dòng)與技術(shù)課。
開(kāi)始上課了，因為同學(xué)們都耐不住性子，吵吵嚷嚷的。于是王老師拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“停一下，知道你們等不及了，今天這堂課準備分三個(gè)部分，第一部分：我們把菜名寫(xiě)到紙上，我就拍張照片，第二部分：大家把飯菜放在桌子上，然后下位品嘗別人的飯菜，第三部分：四個(gè)人互相交流自己做飯菜的過(guò)程，從交流中獲得啟發(fā)�！�
于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)下了菜名和自己的大名，等王老師拍完以后，我就一手抓著(zhù)勺子，一手拿著(zhù)筷子，出去尋找食物。第一處是鴉一禾的冰激凌，那可是鴉一禾親手做的呢，我一定要嘗一嘗，我就用我那大號勺子輕輕挖了一塊，小伙伴們都驚呆了（她們都是用筷子一小塊一小塊挑的），哈哈哈……“不錯，不錯，口感很好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。第二處是李屹做的慕斯蛋糕和小餅干，小餅干李屹做了60個(gè)呢，全班都有一個(gè)。我用我那大勺子輕輕挖了一勺，“哇!”慕斯蛋糕還是夾層的，真高級，真不錯，我連忙吃了起來(lái)。
吃完了甜點(diǎn)，我接著(zhù)就吃菜了，我的目標定在了肖遙的意大利面上，在肖遙不注意的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢，飛快地夾住了面條，吃了起來(lái)。覺(jué)得有點(diǎn)口渴，我的目標又定在了尹俊的青菜湯上，用勺子舀了一口，還熱著(zhù)呢，顧不上評價(jià)，又急忙跑回自己的座位上，用剩下的脆骨交換了楊景越的雞排和李弘康的牛排，真是一箭雙雕呀!
“好了，好了，相信大家也吃飽了，喝足了，現在我們請同學(xué)們上來(lái)交流交流，你們邊聽(tīng)邊吃�！毕仁区f一禾講自己怎么做冰激凌。我只聽(tīng)到她說(shuō)在手機上先下載一個(gè)做菜軟件，然后就按照上面的做。因為同學(xué)們都討論的比較激烈，下面說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)清楚。
不過(guò)，這真是一堂令人難忘的勞動(dòng)與技術(shù)課啊!
初中敘事作文600字 篇8
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也增多了不少。
學(xué)習方面，以前上小學(xué)時(shí)，我在班上成績(jì)總是名列前茅。發(fā)獎狀和獎品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見(jiàn)我就指著(zhù)說(shuō)：“他就是宣傳欄里的好學(xué)生，他學(xué)習棒極了�！甭�(tīng)了之后我心里非常自豪，更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學(xué)習，這里的學(xué)習科目猛然增多，還有環(huán)境陌生，有許多不認識的面孔，覺(jué)得很無(wú)聊，每次考試我都得不住獎，就連三好學(xué)生獎也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學(xué)老師是多么的器重我，可是現在我在班里好像可有可無(wú)，同學(xué)們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時(shí)能走出現在的困境呢？我好迷茫。
再說(shuō)生活方面。以前在家的時(shí)候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領(lǐng)我去看，無(wú)微不至的照顧我，我覺(jué)得十分溫暖。而進(jìn)入了初中，一切事情都得自己料理，有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想，不一會(huì )兒眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細想想，我覺(jué)得初中都上不了了，但是為了報答父母對我的養育之恩，我一定要考上理想的學(xué)校。老師說(shuō)我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨立能力，這樣長(cháng)達后才有出息。也許是因為剛開(kāi)始我不習慣吧。
生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？
初中敘事作文600字 篇9
每一個(gè)人的生命中，都有那么幾個(gè)人，對自己而言，是很重要的。生命中因為有那些重要的人存在，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我們就對那些人有了依賴(lài)感，久而久之就成為了一種習慣。習慣了依賴(lài)那些人，不能失去，因為早已經(jīng)習慣有那些重要的人存在了。
那是一年多前的事了。我在讀六年級，這是六年級的最后一個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)升中總復習的階段了。老師們都比以往更認真的給我嗎復習，為了讓我們這次小考可以考個(gè)好成績(jì)，被好的中學(xué)錄取，可以有個(gè)好的初中學(xué)習環(huán)境。
我們現在的班主任，已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級到現在，班主任一直都沒(méi)變，一直都是她。我的生活，自從她的出現，就改變了，記得那時(shí)候的我，成績(jì)很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認真學(xué)習。慢慢地，我的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步，她總是跟我說(shuō)：“今天的你，比昨天，進(jìn)步了，要繼續努力，加油，你一定行的，每一天都會(huì )進(jìn)步的，或多或少。進(jìn)步了不要驕傲，退步了也不要氣餒”。班主任的這些話(huà)一直鼓舞著(zhù)我，所以我才會(huì )進(jìn)步，才可以考到個(gè)好中學(xué)。
有一次模擬考試，我居然忘記了寫(xiě)名字。班主任把我叫到辦公室，說(shuō)：“你怎么可以粗心大意，連名字都沒(méi)寫(xiě)，這如果是在正式的考試，你這張試卷就是零分了，不管你寫(xiě)得再好，這張試卷也是一直廢紙”。
從此，我就不敢再粗心大意了。
那一段時(shí)光，是班主任一直教導著(zhù)我，她叫會(huì )了我很多，讓我明白了許多。
我的生命，不能沒(méi)有你。
初中敘事作文600字 篇10
她讓我最難忘的，應該算是本學(xué)期的第一節美術(shù)課了。說(shuō)到這兒，你也許并不覺(jué)得會(huì )有什么稀奇，老師無(wú)非就是做個(gè)自我介紹，然后讓我們畫(huà)幅畫(huà)，互相了解一下罷了�？蛇@個(gè)陳老師不同，她穿著(zhù)一件色彩極其鮮艷的衣服進(jìn)了教室，接著(zhù)又東看看西瞧瞧，忽然像發(fā)現了新大陸似的盯準了一堵墻，問(wèn)我們：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這是什么顏色?”我們莫明其妙地望著(zhù)陳老師，心想：這恐怕是問(wèn)給3歲小孩的問(wèn)題吧，是不是我們聽(tīng)錯了?要不，準是老師走錯地方了!“怎么沒(méi)人回答呢?”老師雖然還是帶著(zhù)笑意在問(wèn)，但看得出她的臉上滲出了一點(diǎn)失望的表情。我們這才齊聲答道：“白色!”這么幼稚的問(wèn)題，居然讓老師一陣冷笑后，含著(zhù)萬(wàn)分神秘的色彩，悄聲對我們說(shuō)：“再仔細想想�！�
老師這么一說(shuō)，顯然是我們答錯了，可怎么會(huì )呢?全班同學(xué)都只好微微地搖搖頭，靜靜地聽(tīng)老師講解。陳老師先讓一個(gè)穿著(zhù)藍顏色衣服的同學(xué)站到墻前面，說(shuō)：“你們好好觀(guān)察一下，除了白色，還有什么顏色?”“藍色!”我們猜測到。陳老師淡淡一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“如果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒，你們想想，墻上還有什么顏色?”噢，我明白了，墻要受其它物體顏色的影響，任何物體都一樣，它的顏色并不是單純的。同時(shí)，我也知道陳老師為什么要問(wèn)那個(gè)所謂幼稚的問(wèn)題了。接著(zhù)，她給我們敘述了她遇到過(guò)的許多趣事。在一陣陣笑聲中，我學(xué)到了很多東西，以及陳老師的教學(xué)原則。
每節課，陳老師都會(huì )用不同的方式來(lái)吸引我們，讓人倍感親切，又覺(jué)得她高深莫測，因為誰(shuí)也不知道這個(gè)怪老師還會(huì )有啥怪招兒!
初中敘事作文600字 篇11
她，是一位最令我欣賞的老師。長(cháng)長(cháng)的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問(wèn)的眼鏡，苗條的身姿，細長(cháng)的腿，一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來(lái)了吧!她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師--蔡老師。
蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的前程，讓我們在人生的道路中又有了一份經(jīng)驗。蔡老師總是替我們安排表演，在沒(méi)有父母的幫助下，學(xué)會(huì )自己獨立，也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺，盡管沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的跳得好，但我還是很開(kāi)心。在表演時(shí)，蔡老師也常常鼓勵我們，說(shuō)：“她們跳得沒(méi)有你們好，你們可一定要加油啊!”站在臺上，我就特別緊張，但是只要一想起蔡老師剛剛所說(shuō)的話(huà)，我心里就特別高興，也十分放松。
蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時(shí)，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時(shí)，卻是一位嚴師，有多少人被蔡老師“弄哭”過(guò)。她先給我們做個(gè)動(dòng)作，然后讓我們一起做，有時(shí)，她還會(huì )手把手教你。蔡老師講得十分細致：抬頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說(shuō)得很清楚。當她做動(dòng)作的時(shí)候，大家都贊嘆不已。
俗話(huà)說(shuō)得好：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。蔡老師就像是春天的細雨，在背后默默地支持著(zhù)我們。每當我們心灰意冷，十分沮喪的時(shí)候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會(huì )了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經(jīng)驗，是她······
我欣賞她。
初中敘事作文600字 篇12
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景，那臺笨重的機器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺(jué)的神經(jīng)，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開(kāi)始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言難盡。雖說(shuō)牙齒的確美觀(guān)不少，可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來(lái)……
那是個(gè)寒假的早晨，一覺(jué)醒來(lái)我還有些迷糊，打個(gè)哈欠便到衛生間刷牙去了。張開(kāi)嘴，一種陌生的感覺(jué)從口中傳來(lái)。仔細瞧了瞧，呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時(shí)慌了，急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒(méi)有，房間里也沒(méi)有，這金屬該不會(huì )吞到肚子里去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢彩煮@訝：“金屬不見(jiàn)了?你再找找，會(huì )不會(huì )是落在房間里了?”“我都找過(guò)了，一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)啊!”“這可奇怪了，難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫生了!”不會(huì )吧，又要去跟那些“殘忍”的機器見(jiàn)面?一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來(lái)。我抱有一絲希望地回房又仔細尋找了一番，依然沒(méi)有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。
哎，聽(tīng)了我的話(huà)，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈，更別提其它了。不過(guò)忍一時(shí)之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月，就可以擺脫牙套的束縛啦!
初中敘事作文600字 篇13
當我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
——題記
”嘩啦啦”一陣風(fēng)吹過(guò)，您總是能給我留下最香的氣味。小時(shí)候因為爸媽常年沒(méi)時(shí)間陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度過(guò)的，您把青春給了媽媽?zhuān)褠?ài)都給了我，您是我最?lèi)?ài)的人，也是我最感激的人。
每到炎熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱著(zhù)我在院子里乘涼。您用您那溫暖的大手輕輕地搖動(dòng)蒲扇，為我驅趕蚊蠅，講述著(zhù)天上那遙遠的神仙故事。待我在您懷中睡熟后，您就會(huì )把我放在床上，小心地放下蚊帳，又去干那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線(xiàn)線(xiàn)地密密麻麻的縫著(zhù)給我做的小鞋。把您對我的情，對我的愛(ài)都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。
您的微微一笑，句句叮嚀，都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老，手中的皺紋，都記載著(zhù)我成長(cháng)的故事，是我成長(cháng)的年輪。
月光燦燦，星光淡淡。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我沒(méi)能每天陪在您身邊。因為上學(xué)的緣故，前兩年您又搬來(lái)照顧我們。當我們仰望著(zhù)天上的星星，您還是像以前一樣，搖動(dòng)著(zhù)手中的蒲扇，聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)身邊的趣事。感謝您陪著(zhù)我度過(guò)我的童年和這還未燃盡的青春。
和您一起生活，一切仿佛都與記憶重合。還是熟悉的味道，還是那濃濃的愛(ài)。于是，在這清涼不再炎熱的夏夜，在故鄉的小院，我們仰望著(zhù)星空......
“當我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天�！崩牙�，時(shí)光會(huì )變老。但是，您給我的愛(ài)從未變過(guò)。姥姥，親愛(ài)的姥姥，感謝您給我不變的愛(ài)與付出，您是我最感激的人。
初中敘事作文600字 篇14
從小到大，我曾獲得過(guò)許許多多的獎賞，有來(lái)自老師的、同學(xué)的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎賞，那獎賞鼓勵著(zhù)我，讓我在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負責“衣、食、住、行”，而媽媽則負責我的學(xué)習。所以每當我在生活上有困難時(shí)，我會(huì )找爸爸來(lái)幫助我解決;而每當我獲得學(xué)習上的榮譽(yù)時(shí)，是媽媽來(lái)表?yè)P我，獎勵我。我們配合的很默契，也似乎都習慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎和肯定。
記得那時(shí)四年級時(shí)的期末考試，由于準備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成績(jì)一向拔尖的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來(lái)，媽媽勸我也不聽(tīng)。后來(lái)，爸爸背著(zhù)手悄悄地走進(jìn)我的房間，先是安慰我一下，又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學(xué)習，你的成績(jì)一直很好，我也很欣慰，本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎品，算做是以前對你關(guān)心不夠的補償。雖然你這次沒(méi)考好，但我還是要送給你，希望你繼續努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對�！闭f(shuō)著(zhù)，把背在身后的手拿到前面�！巴�!百科全書(shū)!”我還來(lái)不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來(lái)，這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸，我不會(huì )讓您失望的!”我接過(guò)百科全書(shū)，鄭重地說(shuō)。
從此我更加努力了。雖然我得到過(guò)比百科全書(shū)更精美的獎賞，可我一直認為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)鼓勵了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰，我將永遠珍藏這最好得獎賞。
初中敘事作文600字 篇15
冬天總是死氣沉沉，萬(wàn)物凋零，所有的動(dòng)物都回到自己的窩里。但是即使一切都凍結了，有一點(diǎn)永遠不會(huì )受冬天的影響，那就是友情！
小學(xué)畢業(yè)后，我在學(xué)校結拜的兄弟分道揚鑣，再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)！有時(shí)候在網(wǎng)上看到他們也不敢說(shuō)話(huà)，因為害怕看到“你是誰(shuí)？”這些話(huà)！我以為我們的友誼只能存在于我的記憶中，隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺忘！但是在我去年生日的時(shí)候，我永遠不會(huì )忘記那張熟悉的笑臉和那首叫《朋友》的歌！
今天是我的生日，今年的生日好冷清。沒(méi)有老朋友的祝福，沒(méi)有人在給我唱生日歌，只有四周冰冷的墻壁！突然覺(jué)得好累，不知不覺(jué)又想起了哥哥們�！拔也恢烙袥](méi)有人知道今天是我的生日。不知道還有沒(méi)有人記得我！”你做夢(mèng)去吧。想也沒(méi)用。睡覺(jué)去！
門(mén)外：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)。"我：“啊。是誰(shuí)呀？生日不讓人死，它來(lái)了……”當我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我的大腦一片空白！因為我看到了那些讓我日夜思念的人！老師，劉珂，齊格。
熟悉的面孔讓我熱淚盈眶，夢(mèng)里穿過(guò)無(wú)數畫(huà)面的場(chǎng)景重現，但這一次是真實(shí)的。我們幾個(gè)人一起唱生日歌，吹蠟燭，許愿！那一天，我的思緒再也沒(méi)有轉過(guò)來(lái)，我一直以為是在夢(mèng)里！直到他們離開(kāi)，我才如夢(mèng)方醒。我想把人們留在千里之外。我唯一做的就是在心里默默唱那首叫朋友的歌。雖然他們走了，但我相信他們會(huì )認真聽(tīng)的。
那一年的冬天永遠不會(huì )冷，因為有一顆哥哥的心為你遮風(fēng)擋雨！
那個(gè)冬天永遠不會(huì )累，因為有兄弟為你唱歌消除疲勞！
那個(gè)冬天永遠不會(huì )孤單，因為有一群好兄弟等著(zhù)你的出現！
哥哥，我會(huì )在遠方祝福你，直到永遠，永遠。這個(gè)冬天我想留著(zhù)，哪怕是回憶。
初中敘事作文600字 篇16
并蒂的花兒競相開(kāi)放，比翼的鳥(niǎo)兒展翅高飛�；厥仔轮袊�60年來(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不禁感嘆：我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)陽(yáng)光!
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，是因為有了三峽工程，這一規模宏大、技術(shù)高超的工程。它將為我國帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益，還將為為世界和有關(guān)科技的發(fā)展做出有益的貢獻。它創(chuàng )造了十項“世界之最”。一個(gè)集中了這么多世界之最的工程可以說(shuō)是一個(gè)奇跡，只有中國，只有中華兒女，才能實(shí)現這一奇跡。中國在發(fā)展，我們親愛(ài)的祖國正在不斷飛躍!
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，是因為青藏鐵路為我們鋪直了前進(jìn)的道路。要在青藏高原上建鐵路?中國人瘋了吧!許許多多的人認為中國要在青藏高原上建鐵路是自不量力。6月29日，青藏鐵路建設開(kāi)工了。筑路英雄們，奮斗鑄就了他們連天大的困難也壓不跨的堅持，他們好似在大聲叫喊著(zhù)：“中國要發(fā)展，再大的困難，中國人，不怕!”。經(jīng)過(guò)4年的艱苦奮戰，在攻克許多罕見(jiàn)的技術(shù)難題之后，青藏鐵路全線(xiàn)貫通。青藏高原上，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍正蜿蜒前行，它突破生命禁區，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天塹……如今，中國人可以昂著(zhù)頭，站在世界屋脊上大喊：“國人沒(méi)有自不量力!中國正在不斷發(fā)展!中國是最強的!”
是的，中國在我心中永遠是最強大的!因為他有氣勢偉岸的蘇通大橋張顯著(zhù)當代中國人蓬勃向上的心境;因為他研制了“神舟”系列飛船，實(shí)現了人們的航空夢(mèng)想;因為他舉辦了奧運會(huì )，給世界體育運動(dòng)留下獨一無(wú)二的遺產(chǎn)……
祖國如一輪太陽(yáng)在我的心中冉冉升起，讓我感到我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。祖國在不斷地發(fā)展，他的每一個(gè)壯舉都讓我們中國人深感自豪。
初中敘事作文600字 篇17
人是自然界中智力。生命力都很強的生物。是的，人是偉大的，應該是快樂(lè )的，但是并不是每個(gè)人都感到快樂(lè )。
人，快樂(lè )嗎?也許你會(huì )不在意這個(gè)幼稚的問(wèn)題，雖然人有聰明的大腦，強壯的身體，一顆多愁善感的心。其實(shí)，人是快樂(lè )的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學(xué)習，去賺錢(qián)，去生活……人有什么啊?拼了十幾年就為了將來(lái)過(guò)上好的生活，這拼搏的過(guò)程是何等的苦啊!!所謂的好生活實(shí)現了，快樂(lè )轉瞬即失，又不滿(mǎn)足于現狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿(mǎn)足地，《漁夫和金魚(yú)的故事》不是很好的說(shuō)明嗎?有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂(lè )還是不快樂(lè )呢?
我有時(shí)真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云、鳥(niǎo)、魚(yú)，之類(lèi)的。
雖然云會(huì )面對大風(fēng)，隨時(shí)會(huì )散掉。雖然鳥(niǎo)會(huì )面對獵人，隨時(shí)會(huì )死掉。雖然魚(yú)會(huì )面對漁人，隨時(shí)會(huì )被捕掉。但是，云它潔白過(guò)，鳥(niǎo)它歌唱過(guò)，魚(yú)它快樂(lè )過(guò)。
然而，我呢!從小到大錦衣玉食，可是在我的內心里卻是苦惱的，天天為了分而學(xué)習，為達不到理想的分數而苦惱，不知我的快樂(lè )何在?
蘇東坡說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@不錯。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來(lái)是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過(guò)是用月的陰晴圓缺來(lái)安慰人的悲歡離合罷了。
是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認的，只是我們應如何面對如何戰勝，但愿多一些滿(mǎn)足，少一些欲望;多一些奉獻，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。來(lái)達到更高的思想境界，生活才會(huì )有了陽(yáng)光和快樂(lè )!
初中敘事作文600字 篇18
生活中時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著(zhù)一些事情，讓我們沉思，讓我們感動(dòng)，即使一些微不足道的小事也會(huì )留在我們記憶的最深處。
那年，我剛滿(mǎn)九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學(xué)樓后面的花園那里，我看見(jiàn)地上有一團廢紙，“咦!這是誰(shuí)亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛生啊!”我連忙走過(guò)去把廢紙撿了起來(lái)，拿在手里展開(kāi)一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這五元錢(qián)，我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買(mǎi)最新款的賽車(chē)，還可以買(mǎi)……”想到這些我趕緊把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋，轉身剛要走，就在這時(shí)我轉念一想：這五元錢(qián)可能是失主今天中午的飯錢(qián)，可能是失主一個(gè)星期的零花錢(qián)，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì )兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。
突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她彎著(zhù)腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著(zhù)什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么?”大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的錢(qián)被我弄丟了!”“大姐姐，你丟了多少錢(qián)?是什么樣的?”“我丟了五元錢(qián)，是一張嶄新的五元錢(qián)�！蔽铱创蠼憬阏f(shuō)的和我撿到的五元錢(qián)很相似，就拿出撿到的錢(qián)問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢(qián)啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢(qián)還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢(qián)放進(jìn)自己的腰包�！百浫嗣倒�，手留余香�！睆倪@件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì )感到快樂(lè )原來(lái)快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單!
初中敘事作文600字 篇19
成長(cháng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長(cháng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(cháng)的快樂(lè )正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂(lè )，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫無(wú)遮攔的天空下，尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn)，毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說(shuō)的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏，老鷹捉小雞，丟沙包……玩久了便會(huì )喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì )因不小心摔得皮開(kāi)肉綻，大哭大鬧，撅著(zhù)小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅強的離開(kāi)母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè )隨之而來(lái)。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它，用情感來(lái)修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開(kāi)花結果。有時(shí)，也會(huì )為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)，也會(huì )為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì )為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(cháng)高了一節……而我又多了一分成長(cháng)的快樂(lè )。
初中敘事作文600字 篇20
世界上有一種愛(ài)是神圣而不可侵犯的，這種愛(ài)就是母愛(ài)！
母愛(ài)是稀釋在海水里的鹽分，雖然看不見(jiàn)，但每一朵浪花都嘗到了母愛(ài)的味道；母愛(ài)是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，母親的嘮叨是愛(ài)的疊加，母親的叮囑是愛(ài)的積累。
記得那是一個(gè)夏天的傍晚，當時(shí)的天氣特別的炎熱，我放學(xué)回到家里，媽媽正在廚房做晚飯。我拿著(zhù)書(shū)包到房間里寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里的一聲慘叫，我匆匆忙忙地跑到廚房里，只見(jiàn)幾個(gè)盤(pán)子碎落在地面，我急忙問(wèn)了媽媽?zhuān)@一切是怎么回事，可媽媽一直搖頭，說(shuō)什么事情也沒(méi)有，只是不小心打翻了盤(pán)子。盡管我認為事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但是聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我還是頭也不回的投入到題海中，繼續奮斗。
在吃晚飯的時(shí)候，我一個(gè)踉蹌，重重的撞到了媽媽的手臂，媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小，可還是沒(méi)能逃過(guò)從小就有音樂(lè )天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的手臂，只見(jiàn)媽媽的手臂紅了一大片，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚在我的眼眶里打轉，我激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屵�是遮遮掩掩的不愿意說(shuō)。后來(lái)在我的再三追問(wèn)下，媽媽終于說(shuō)出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。
原來(lái)，媽媽在做晚飯的時(shí)候，手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋，被燙了一下。媽媽本能性的收回手，卻不小心打翻了一旁的盤(pán)子。聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我忍了許久的眼淚終于掉落了下來(lái)，霎時(shí)間淚如雨下，噼里啪啦地，怎么也止不住了，我是多么的恨自己。
母親的付出是愛(ài)的充值，母親的奉獻是愛(ài)的接力。母愛(ài)永遠是最偉大的！有一種關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，有一種情感真誠無(wú)私，有一種形象堪比天使，那就是母親！
初中敘事作文600字 篇21
今天，父親的一位朋友結婚，我們全家去祝賀。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模范。父親感概道：他總算有一個(gè)家。
家?家是什么?什么是家?
處在人生不同階段的人，對于家，有不同的詮釋。
從我讀書(shū)開(kāi)始：家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長(cháng)翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進(jìn)家門(mén)。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。
長(cháng)大成人后，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥(niǎo)”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脫籠而出，飛向心中那個(gè)遼闊無(wú)邊的天地。父母的關(guān)懷與勸告，全被看成是束縛個(gè)人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接著(zhù)，討厭家的人，自己成了家。
這時(shí)，家是溫暖的安樂(lè )窩。無(wú)論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來(lái)了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂(lè )乎。
青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。
中年人把家看成了“避風(fēng)港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。
當父母發(fā)現聽(tīng)話(huà)的兒女也將看作“樊籠”時(shí)他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來(lái)，當籠中的鳥(niǎo)兒一只只飛走后，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。
家成了一個(gè)空殼，殼里的人，靜靜地在等——等一個(gè)永遠的約會(huì )。
消耗一生的時(shí)間，卻不知與誰(shuí)在約會(huì )，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。
苦樂(lè )人生才是真實(shí)的人生。樂(lè )吧，最大的了就在家中。愛(ài)我們的家吧!
家的味道是幸福的，苦澀的。
初中敘事作文600字 篇22
生活中有許多名言，各種名言也會(huì )讓我們懂得很多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言讓我終身難忘。
一次放學(xué)，我回到家，打開(kāi)備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè)，我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè)，不如先打會(huì )兒游戲機吧！”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起游戲機往床上一躺，“哼”著(zhù)歌打起了游戲，我的歡笑聲和游戲機發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意，他走到我跟前，嚴肅地說(shuō)：“怎么不去寫(xiě)作業(yè)？還在這里玩游戲？”我說(shuō)：“爸爸，今天作業(yè)特別少，玩會(huì )兒游戲再寫(xiě)也不晚��！”爸爸皺著(zhù)眉頭，語(yǔ)氣粗重地和我說(shuō)：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’你怎么那么不自覺(jué)？！還狡辯！難道你寫(xiě)好了不可以復習一下嗎？”我只好無(wú)奈地走到書(shū)桌前無(wú)精打采的拿起筆做了一個(gè)寫(xiě)字的動(dòng)作，應付了一下爸爸，過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，爸爸終于出門(mén)工作了，我立馬放下筆，重新拿起游戲機打起了游戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)的事給忘了，到了十點(diǎn)，連游戲機都被我玩的沒(méi)電了，我這才想起回家作業(yè)沒(méi)完成，我手忙腳亂的拿起筆，現在再看看備忘錄，原先被我認為很少的作業(yè)一下子覺(jué)得好多，“時(shí)間如流水，一去不復反”現在后悔當時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間有什么用呢，現在回想起爸爸當時(shí)和我說(shuō)的名言，這才知道這句名言的意義非凡。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言在我腦海中回蕩，自從發(fā)生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…
初中敘事作文600字 篇23
童年，和你在一起的日子，是我最快樂(lè )的時(shí)光！
——題記
我們一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起穿姐妹裝……
那年的我們才六歲。那時(shí)，我們還都是天真無(wú)邪的孩子。至今我仍清晰記得當時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘，對于我們這些有著(zhù)愛(ài)玩天性的孩子們來(lái)說(shuō)，那兒就是我們娛樂(lè )的'最佳場(chǎng)所。
那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到池塘邊，我找到一個(gè)凳子坐了下來(lái)，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來(lái)捉蝌蚪的。
我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過(guò)了一會(huì )兒你也屁顛屁顛的跟來(lái)了，緊接著(zhù)池塘里傳來(lái)的是我們歡快的笑聲。
突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過(guò)，因為一時(shí)興起，我便追了過(guò)去。
趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過(guò)去�？墒撬軝C靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場(chǎng)空！
這時(shí)，連你也看不下去了，趕快跑了過(guò)來(lái)幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來(lái)時(shí)，已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。
我們并沒(méi)有抱怨對方，只是呵呵的笑了，不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。
最后我們還是沒(méi)有捉到那只大蝌蚪，但我們因為有彼此的陪伴——都很開(kāi)心！
夕陽(yáng)西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著(zhù)我們天真無(wú)邪的笑聲……
和你在一起的日子，我很開(kāi)心。因為有你，所以我的每一天都過(guò)得很充實(shí)……
謝謝你，我親愛(ài)的朋友！
初中敘事作文600字 篇24
在人生當中，朋友是不可缺少的一部分，要珍惜她。
朋友就像一把雨傘，在我被雨打濕在路邊等待車(chē)，她會(huì )讓我得到溫暖;朋友就像一根魔術(shù)棒，在我傷心的時(shí)候，她會(huì )把我變得開(kāi)心快樂(lè )。
我最好的朋友叫張某，她是我七年級交的第一個(gè)朋友。她非常善良，待人忠誠，是一個(gè)很可靠的朋友。
記得有一次，我感冒發(fā)燒，當時(shí)燒得很厲害。令我沒(méi)想到的是她給我家長(cháng)打了電話(huà)告訴了我的情況。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別感動(dòng)，禁不住留下了眼淚。
當我每次傷心難過(guò)的時(shí)候，她都會(huì )第一個(gè)伸出援助之手幫助我。每一次次的感動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我就覺(jué)得擁有這樣一個(gè)好朋友我多幸福啊!
我們之間相處得很友好，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突。這也就說(shuō)明我們之間會(huì )相互理解，相互包容。所以之間沒(méi)有任何不愉快的情況。
晚自習放學(xué)后，我們倆在小路上行走，銀杏葉朝著(zhù)我們微笑。我倆一起唱朋友一生一起走，哪些日子不再有，一句話(huà)一輩子。當時(shí)很開(kāi)心的樣子唱著(zhù)這首感動(dòng)得快要流下淚的歌，覺(jué)得這就是我一生最快樂(lè )的時(shí)光。
我們倆每天一起吃飯，一起走路，一起并肩作戰，一起努力學(xué)習，還一起唱歌，想起這些就有一種說(shuō)不出的滋味�，F在我們倆在一起快兩年了，感情越來(lái)越深，越來(lái)越濃厚�，F在我都想把我的好兄弟這首歌改成我的好朋友，自己作詞作曲，唱給我最善良最漂亮的好朋友。再過(guò)一年，我們倆就要分開(kāi)了。不管她走到哪里，她永遠是我心中的一朵花。
我不能沒(méi)有她，不能沒(méi)有她那顆善良的心;不能沒(méi)有她最溫柔體貼的一面;還不能沒(méi)有她最讓人敬佩的一幕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們之間說(shuō)說(shuō)笑笑的情景也慢慢減少了。在我人生當中永遠永遠永遠都不能沒(méi)有她，她對我太重要，太珍貴了。
初中敘事作文600字 篇25
一天，晴空萬(wàn)里，我和爺爺來(lái)到了上方山的森林公園，一踏進(jìn)大門(mén)，就發(fā)現一輛輛纜車(chē)在我頭上盤(pán)旋著(zhù)。便讓爺爺帶我去坐，爺爺答應了。
我們坐上纜車(chē)，纜車(chē)漸漸向高處移動(dòng)，不時(shí)有些微微的抖動(dòng)，我害怕極了!就在這時(shí)爺爺大喊了一聲：“看!”我向爺爺指的方向看去，啊!我們的纜車(chē)都在云的上方了!透過(guò)云層，房子，車(chē)子，都便的多么渺小，突然，纜車(chē)直線(xiàn)下降，離地面大約有30米左右，纜車(chē)下是一片小樹(shù)林，樹(shù)都長(cháng)的七扭八歪的。我一直往下看，這時(shí)，不知是什么東西在移動(dòng)。爺爺好似從我的眼神中看了出來(lái)，便說(shuō)：“那是獼猴，可是這的二級保護動(dòng)物呢!”遠處，傳來(lái)‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說(shuō)：“你知道這是什么聲音嗎?”“一定是獼猴在叫�！蔽覕[出一副得意揚揚的樣子�！跋拐f(shuō)，這是孔雀在叫�！睜敔斦f(shuō)。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時(shí)天空下起蒙蒙細雨，霧氣頓時(shí)籠罩著(zhù)整個(gè)森林公園，遠處，隱隱約約看到了一些用來(lái)裝扮公園搭建的三個(gè)小木屋和一座獨木橋，不一會(huì )兒，雨停了，花草樹(shù)木散發(fā)著(zhù)清新的空氣。就像古人所說(shuō)的‘樹(shù)木成陰，空氣清新�！�(yáng)公公也露出了笑容，露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，幫花草樹(shù)木又增添了一份美麗，不是還有幾只藍色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。?第一次見(jiàn)過(guò)藍色的蝴蝶?
下山時(shí)，我們必須經(jīng)過(guò)我看到的那座獨木橋。我一跨上橋，橋就使勁的搖晃起來(lái)，我害怕的直冒冷汗。一個(gè)小孩指著(zhù)我對別人說(shuō)：“瞧，那個(gè)大姐姐的膽子那么小，連我都不如呢!”我的臉一下子漲的通紅，太難為情了。我只好硬著(zhù)頭皮走過(guò)去。
快樂(lè )的時(shí)間總是這么短暫，又要回家了。不過(guò)這天，會(huì )在我的童年時(shí)光里留下一個(gè)永遠都抹不去的快樂(lè )記憶!
初中敘事作文600字 篇26
孩童時(shí)，總喜歡看云，因為每片云都是那樣潔白，都像極了媽媽的臉；少年時(shí)，總喜歡看水，因為每一縷波紋都是那樣柔中有義，都像極了老師的話(huà)，讓人興奮，又促人奮進(jìn)。真不知道三年前那句話(huà)，劉老師，您還記得嗎？
那天下午，我剛剛被班主任叫去談話(huà)，她委婉地告訴我，如果這樣下去，我考上重點(diǎn)中學(xué)無(wú)望了。從辦公室出來(lái)，我低著(zhù)頭，情緒也沒(méi)什么變化，這早是家常便飯了。我有點(diǎn)自嘲地想，六年級了，沒(méi)有什么可以改的了。正想著(zhù)，冷不丁地撞見(jiàn)了您，本想說(shuō)聲“老師好”就逃回教室，沒(méi)想到您卻叫住了我，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“王旌伊，你作文寫(xiě)得真好�！蔽毅蹲×�，從小到大，從沒(méi)有任何老師說(shuō)過(guò)我作文寫(xiě)得好，也從沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我的任何優(yōu)點(diǎn)。我一直認為自己是一個(gè)平凡而普通的學(xué)生，沒(méi)有值得被人稱(chēng)道的地方。您轉身離去，我卻呆在原地，直到上課鈴響起。這節課恰是您的語(yǔ)文課。您竟在班上讀了我的作文，還當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲，但這畢竟是掌聲，代表有人承認我，肯定我。您不知道，那時(shí)我有多開(kāi)心，多興奮，多感謝您。
我慢慢成長(cháng)起來(lái)，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越上進(jìn)，像變了一個(gè)人似的。
考上重點(diǎn)中學(xué)的那天，您把我叫到辦公室，提到了我的那篇作文，也講到了我以后的變化。最后您突然問(wèn)我，那次作文要求寫(xiě)三國人物，大家都寫(xiě)諸葛亮，你為什么寫(xiě)周瑜，還多次提到鄱陽(yáng)湖。我興奮地說(shuō)：“因為我想做一個(gè)像周瑜那樣的人，站在高高的點(diǎn)將臺上，向整個(gè)鄱陽(yáng)湖發(fā)號施令，看戰船的帆遮天蔽日，這是英雄�！薄巴蹯阂�，真希望你能成為這樣的人，到時(shí)候，可別忘了我呀，我還等著(zhù)我們的王大都督請我喝慶功酒呢�！蹦α�，我也笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)，我的眼淚就下來(lái)了。
初中敘事作文600字 篇27
人的一生，有人傲立與世，有人則平淡無(wú)償。自出生至今，何不是為了將來(lái)的成功，自幼打下的根基，只為了大學(xué)時(shí)的錄取通知書(shū)，只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡，只在你一念之間的選擇。人生充滿(mǎn)著(zhù)戲劇性，也許你會(huì )覺(jué)得上天在戲弄你，但人命勝天這點(diǎn)你要懂得；待你長(cháng)成時(shí)，步入了社會(huì )，這里沒(méi)有童年的純真，充滿(mǎn)著(zhù)爾虞我詐、明爭暗斗。
你若一葉孤舟，在這寸步難行的江流中漂泊。時(shí)間，一個(gè)虛詞，卻也代表著(zhù)人生。那些成功人士使你非常羨慕，可你有沒(méi)有想過(guò)呢？你的時(shí)間觀(guān)和他們的存在著(zhù)多少偏差。世事無(wú)常，在你的人生旅途中你要學(xué)會(huì )忍耐與堅持。一分耕耘一分收獲，要想取得人生中的閃光點(diǎn)，那么忍耐與堅持是必然的。
今天我一初中生和你談?wù)勅松�，想要告訴你：亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學(xué)習，會(huì )在你暮鼓晨鐘之時(shí)添上一沉重的一筆。學(xué)歷，也是人生的一部分。莫要待你老年之時(shí)才感慨青年時(shí)期的不足。所以，好好學(xué)習吧！多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們在原地轉了無(wú)數次，無(wú)法解脫�？偸窍Ｍ氐阶畛跸嘧R的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話(huà)，以為可以過(guò)得更單純。
越長(cháng)大越孤單，不是自己失去了一份單純，而是自己改變不了社會(huì )，就要改變自己適應這個(gè)社會(huì )。在歲月里學(xué)會(huì )成熟淡然，學(xué)會(huì )接受失去最初的美好，將那份純真留在時(shí)光里回憶淺嘗，這是一種無(wú)奈與落寞，更是無(wú)法改變的成長(cháng)規律。
時(shí)光吹老少年郎，夜半煙塵涼薄人，暮秋之時(shí)感觸，已無(wú)用……
初中敘事作文600字 篇28
今天的體育課，對多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能是自由放松的一節課，對我，卻是極大的考驗。
首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞著(zhù)綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行，第二圈才過(guò)半，我的腿就開(kāi)始酸痛，肚子也跟著(zhù)起哄似的疼起來(lái)。要知道，對于幾乎很少運動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，跑步可是煎熬��！可是，看著(zhù)其他同學(xué)整齊認真的樣子，我只好咬著(zhù)牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí)，女同學(xué)們快樂(lè )地跳大繩，我是既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是，終于可以玩了；擔心的是，我本身就不太會(huì )跳大繩，何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑�？墒遣惶�，又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦？最后我橫下一條心來(lái)：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎么跳，等學(xué)會(huì )了，在跳也不遲��！
游戲開(kāi)始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著(zhù)同伴們跳繩的動(dòng)作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里默默揣摩著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔心笑話(huà)我，忙掩飾道：“沒(méi)什么�！比缓笤偻瑢W(xué)的催促下，硬著(zhù)頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗已經(jīng)開(kāi)始。我的新似乎突然猛跳了一下，開(kāi)始一遍遍重復著(zhù)她們剛才的動(dòng)作，每個(gè)細節�？蠢K子剛起，我趕緊往里跑跳，沒(méi)成功！再試一次，還是失��！我的心跳越發(fā)快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái)，平時(shí)滿(mǎn)是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢，拼上全力再來(lái)一次！終于過(guò)去了！過(guò)去了！我終于過(guò)去了！
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏，快樂(lè )身影仍舊你來(lái)我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗過(guò)關(guān)!
初中敘事作文600字 篇29
今天是國慶節，我們放了七天長(cháng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤和魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì )便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險，我卻中了它的“計謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地擺動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì )游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì )先試探一下食物有沒(méi)有危險，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì )功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì )有所收獲的�！庇谑�，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認真地去對待某件事情，就一定會(huì )有所收獲。
初中敘事作文600字 篇30
有時(shí)，我會(huì )坐在書(shū)桌前，一本書(shū)攤平在桌上，手中拿著(zhù)一只筆，在書(shū)本上劃批注。那淡淡的油墨香，讓人神清氣爽。我聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲，我進(jìn)入了故事的情節中。仿佛我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng)，像看電影通常在眼前飄過(guò)，讓我感到非常舒服。
有時(shí)，我會(huì )給我養的幾朵花澆水，周?chē)o悄悄的，只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息，讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕愛(ài)撫著(zhù)她的花瓣，我的手指仿佛在與它交流，和她訴說(shuō)著(zhù)一些有趣的事情。這讓我感覺(jué)到了無(wú)比的舒坦和幸福。
有時(shí)，我一個(gè)人一人在黑板上布置黑板報，剛剛還在抱怨同學(xué)們不負責任的我在黑板上用心的畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們走后，我仿佛畫(huà)得比以前更好了點(diǎn)，點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒(méi)了妨礙，慢慢地擴展開(kāi)來(lái)。我就像一個(gè)畫(huà)家，在黑板上揮灑著(zhù)我們的筆墨，抒發(fā)我們的壯志豪情。畫(huà)完后，我看了看我做的黑板報，認可的笑了。
“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨處”，這是朱自清先生在《荷塘月色》中說(shuō)的。與朱自清先生相比，我更愛(ài)冷靜、孤獨。有的人非常不解我的行為，一直問(wèn)我：“你一直一個(gè)人待著(zhù)，不無(wú)聊嗎？”我一直笑了笑說(shuō)：“不無(wú)聊��！我感覺(jué)我還挺幸福的�！逼鋵�(shí)孤獨，可以叫你愈加專(zhuān)注愈加舒服；可以叫你愈加貼進(jìn)大自然，感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；還可以叫你的思維得到延伸，愈加會(huì )考慮……
一些喜歡湊熱鬧的人，看上去生活十分充實(shí)，實(shí)則他們的內心是寂寞的—由于空虛，才一直想著(zhù)要湊熱鬧。而我，看上去孤獨，實(shí)質(zhì)我的內心很充實(shí)，我的每一天，也都飛快樂(lè )的。
享受孤獨吧！或許孤獨才能真的對你說(shuō)，啥是真的的快樂(lè )。
初中敘事作文600字 篇31
初中一年級是多么有趣的時(shí)光，或許有的同學(xué)們正享受著(zhù)它的樂(lè )趣。亦可能，還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰著(zhù)，為自己設定的目的逆風(fēng)前行。
我心里非常了解自己要做些什么。我是副班長(cháng)，需要要承擔起班上的責任，也要保證我們的學(xué)習成績(jì)出色……
初中的生活過(guò)得非�？�，一轉眼便要進(jìn)行段考了。那天中午，我一個(gè)人走在路上，在二樓和三樓的轉角處，一個(gè)小朋友跑得非�？�，大家迎面相撞，我的書(shū)掉在地上，散了一地，當然，我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來(lái)，周?chē)褵o(wú)人了。忽然，一股血腥味涌上來(lái)，我急忙把書(shū)整理好，捂著(zhù)鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我自己在抽泣的身影，我忽然感覺(jué)自己太倒霉了，又回想起我們的成績(jì)一直沒(méi)能達到目的，即使自己已經(jīng)非常努力了，但總會(huì )由于粗心，而考得不好。
正當我坐在椅子上，一邊揉著(zhù)膝蓋，一邊看著(zhù)窗外時(shí)，我忽然發(fā)現了校園的一處格外的漂亮，這是一塊常常被忽略的地方，但它目前的模樣好像有一種魔力似的，吸引著(zhù)我。那是在飯店的小路上，路旁的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉白的花，而地上也鋪滿(mǎn)了花瓣，漂亮極了。如此漂亮的地方卻無(wú)人經(jīng)過(guò)，所有人下課都是直奔宿舍，忽視了身邊的美景。
這部分花兒一個(gè)人盛放，真的十分驚艷��！可為何無(wú)人賞析？門(mén)可羅雀？就在那一個(gè)瞬間，我好像了解了，漂亮的花兒終會(huì )散發(fā)出它的香味，即使是孤芳自賞，也有它獨特的意義，有著(zhù)是我們的價(jià)值和獨特的魔力。
我的初中一年級，是孤獨的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出，但它終會(huì )像那些花兒一樣，即便無(wú)人賞析，也享受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，燦爛的盛開(kāi)。由于，英雄都是孤獨的……
初中敘事作文600字 篇32
世界上最寂寞的事情，不是向處荒無(wú)人煙的蘆葦蕩只有鴨子伴隨，而是處在熟知的環(huán)境而身邊都是走不進(jìn)你內心的人。與所有同齡人一樣，過(guò)著(zhù)朝九晚五的念書(shū)生活，每做著(zhù)同樣的事：上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)，就仿佛大自然里的生物鏈。天天做著(zhù)同樣的事，真的被人倍感厭倦，十足寂寞與孤獨，與杜小康不一樣的是我是心理上的孤獨。
天還沒(méi)有亮，我房間的燈就已點(diǎn)亮，因為遲到要受罰所以一刻也不也殆慢，加上我在生活上非常慢，所以起床需要比其他人早，當我籌備外出時(shí)，天也朦朦亮，晚上八點(diǎn)半放學(xué)，根據語(yǔ)文老師的需要，提個(gè)“蛇皮袋子”裝著(zhù)當天的作業(yè)回家。非常榮幸我又成為了院子時(shí)唯一亮著(zhù)燈的住戶(hù)，當其他人開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉我才剛剛爬進(jìn)被進(jìn)被窩。都說(shuō)只須努力就必然會(huì )有收成，可現實(shí)一直非常殘忍的給我一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。面對簍簍敗績(jì)我都感覺(jué)對不起我家的電費
孤獨這種東西，致使我長(cháng)期與電腦、手機一系列的現代化商品為伴，以前聽(tīng)湛老師給大家講他的童年生活，我還挺向往的，假如能從中選擇，我更想生活在那個(gè)年代，只由于那夠真實(shí)。越長(cháng)大越孤獨，越長(cháng)大越復雜，越是沒(méi)辦法信賴(lài)其他人，致使心理有太多事沒(méi)地方可以?xún)A訴。
假如可以，我期望有一個(gè)能讓我信賴(lài)的人，大家互相傾訴心里的不快找一個(gè)像蘆葦蕩一樣的地方，滑著(zhù)小船，哼著(zhù)小曲，趕著(zhù)鴨子，經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞，不再感到孤獨，不再害怕失去�？墒枪陋毜募拍�！是你永生沒(méi)辦法擺脫的惡魔，他蝕食著(zhù)你的內心，直到你向現實(shí)低頭，而你還固執著(zhù)想要掙脫，直到心臟停止跳動(dòng)！
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