【精選】初中生作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生作文4篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我,心中思緒萬(wàn)千。
初一,稚氣未脫的我們邁進(jìn)了這所學(xué)校,開(kāi)始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學(xué)校是一個(gè)好人,因為他把我們從陌不相識帶到親密無(wú)間。也是一個(gè)壞人,因為他把我們從親密無(wú)間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開(kāi)。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里,我度過(guò)充實(shí)而又美好的三年;@球賽、運動(dòng)會(huì )、演講比賽、文藝匯演這些課外活動(dòng)無(wú)不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場(chǎng)上賽跑的身姿,在籃球場(chǎng)上默契的配合,下課時(shí)嬉戲的畫(huà)面,還記得升旗儀式時(shí)同學(xué)們的莊嚴肅穆,還記得元旦趣味生活時(shí)歡快的笑聲,一切的一切都歷歷在目。
初中是汲取知識和經(jīng)驗的黃金時(shí)期。當然也少不了你爭我趕的學(xué)習狀態(tài)。更是對于初三的我們來(lái)說(shuō),成績(jì)多么的重要,現實(shí)多么的殘酷。在中考,七張試卷就可以決定一個(gè)人的未來(lái)。所以,三年來(lái),我們無(wú)不在未來(lái)做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話(huà)語(yǔ)里無(wú)不出現中考這個(gè)關(guān)鍵詞。初一時(shí),覺(jué)得很遙遠,初二時(shí),覺(jué)得還早。到了初三,你就覺(jué)得時(shí)間永遠不夠用,覺(jué)得不夠睡,作業(yè)永遠寫(xiě)不完。這些都是初三學(xué)生的深刻體會(huì )。
往事回首,校園里實(shí)在太多太多我們的影子,走出這所學(xué)校,真不知道該怎么去適應寫(xiě)的環(huán)境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內心
深處對于母校的記憶。度過(guò)三年的我,對這所學(xué)校結下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。
我的初中生活大概就是這樣。
三年來(lái),無(wú)不過(guò)著(zhù)充實(shí)的每一天。
三年來(lái),無(wú)不洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉。
三年來(lái),無(wú)不享受著(zhù)每一位同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)。
這些回憶,將永遠留著(zhù)心底。
初中生作文 篇2
中國古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(cháng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。
我家的墻上有這樣一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!
每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì )使我受益匪淺。
上六年級的時(shí)候,學(xué)習的壓力非常大,上非常多的補習班,做成山的練習題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話(huà)寫(xiě)在了墻上,對我說(shuō),想要得到成功,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦。知苦者,以為它來(lái)的太快,以致還來(lái)不及躲閃,不知者,以為它來(lái)的太慢,以致他還在苦苦等待。結果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉變成了快樂(lè )的前奏,欣然接受。而不知者,被動(dòng)的等待,最終只會(huì )獨自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場(chǎng)游戲,你只有認真的對待它,它才會(huì )給你快樂(lè ),給你幸福;但它給你最好的禮物莫過(guò)于苦,只有品味過(guò)人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂(lè )與自豪交織的內涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰!
我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。
苦,送給了勇于抗爭的人一份份虔誠的禮物??成功與自信;也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的問(wèn)答——堅持與放棄?,在人們的周?chē)。知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已?/p>
吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結局,也正是這樣。
那次期中考試,我以298分的成績(jì)取得全年級第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽(yáng)光,雖然一路上風(fēng)光無(wú)限美?墒歉嗟氖强、是累。只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪雨霜,才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
初中生作文 篇3
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,我也不例外。
記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見(jiàn)她拿了一個(gè)餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì )想:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行。我自告奮勇地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你包!眿寢屨f(shuō):“好啊,你去洗洗手來(lái)試試吧!
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,里面的餡象調皮的娃娃伸出頭來(lái)探頭探腦,弄的我滿(mǎn)手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,可包出來(lái)的這個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我沒(méi)好氣的.對媽媽說(shuō):“不包了,不包了,我可能不是這塊料!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽(tīng)不進(jìn)去,轉身進(jìn)了臥室。
躺在床上,可媽媽的話(huà)總縈繞在我耳邊,是啊,我怎么可以這么沒(méi)恒心,一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學(xué)不會(huì )包餃子。
我從抽屜里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準備就緒,我開(kāi)始練習包……就這樣練了幾天,當我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候,我胸有成竹的走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)疫想包!眿寢屝χ(zhù)看了我一會(huì )說(shuō):“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了!蔽沂炀毜陌(zhù)餃子,只見(jiàn)我包出的餃子又勻稱(chēng)又好看,簡(jiǎn)直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的說(shuō):“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行!
晚上吃著(zhù)我自己親手包的餃子,覺(jué)得真是勝過(guò)任何的美味佳肴。
包餃子雖然是件小事,可通過(guò)這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理:不管是在生活中還是學(xué)習上,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會(huì )被克服,最終嘗到成功的喜悅。
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,我也不例外。
初中生作文 篇4
六年了,整整六年了,平靜了六年的地中海東岸,在20xx年,再一次被硝煙戰火所包圍,再一次面臨著(zhù)災難。
當以色列決定向黎巴嫩開(kāi)戰的那一剎那,對于這兩國的人民而言,都意味著(zhù)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
人在戰爭面前顯得多么渺小,顯得多么脆弱,多么不堪一擊,然而為什么發(fā)動(dòng)戰爭的卻又是人類(lèi)呢?說(shuō)到底,戰爭只是人類(lèi)自私自利的一種表現,只是人類(lèi)為了自身利益而不擇手段的一種方式。
難道人類(lèi)就不能以更和平的方式共同生活在這個(gè)世界上嗎?
要知道人類(lèi)的關(guān)系并不是敵人,他們之間應該是朋友,然而他們卻因為自己的利益,自己的欲望而發(fā)動(dòng)了本不應該有的戰爭。
沖天的大炮,跨洋的導彈,似乎讓整個(gè)世界都動(dòng)搖了,讓整個(gè)世界都變得猙獰,丑陋了,而和平卻只能蜷縮在一個(gè)角落里抽泣,此情此景,怎能不叫人心寒呢?
人類(lèi)的欲望是貪婪的,是無(wú)止盡的,因此,戰爭也在接連不斷地發(fā)生?墒,那些發(fā)起戰爭的人們呀,你們可曾想過(guò),戰爭不僅會(huì )傷害很多自己的同類(lèi),而且也會(huì )破壞我們自己的生存環(huán)境,影響我們自己生存。
就現在的黎以戰爭而言,就發(fā)生了一件難以彌補的環(huán)境污染事件:由于以色列戰機幾度擊中黎巴嫩吉耶發(fā)電廠(chǎng)油罐,至少有1萬(wàn)噸重油泄入地中海,黎巴嫩近1/3海岸線(xiàn),800多公里近海受到污染,造成黎巴嫩歷史上最嚴重的環(huán)境災難。
我覺(jué)得,這件事情應該足以讓人冷靜想一想戰爭對于環(huán)境的危害,想一想是否應該停止戰爭。
戰爭的恐怖與猙獰不僅體現在對環(huán)境的危害,也體現在對人類(lèi)肉體上強大的殺傷力和心靈上強大的震撼力。
看著(zhù)報紙上,那個(gè)死去的黎巴嫩小女孩,我深深感受到了來(lái)自左胸腔內的疼痛。她跟我一般大小,卻經(jīng)歷了這么多的磨難,她原本是無(wú)辜的,無(wú)奈,卻成為了以軍的刀下亡魂,卻成為這廠(chǎng)大人們之間的戰爭的犧牲品!我真替她不值。從她的表情,我似乎可以看出她內心的恐懼與害怕,因為此時(shí)此刻,她的表情是扭曲的,盡管她已經(jīng)永遠地閉上了眼睛?梢韵胂,她是多么害怕戰爭,這場(chǎng)戰爭在她心中留下了多大的陰影。
這場(chǎng)黎以戰爭還在繼續,人們的噩夢(mèng)還沒(méi)有結束,可是這場(chǎng)戰爭的夢(mèng)魘在人們心中留下的傷害已經(jīng)是難以復原的了,而且它給地球帶來(lái)的破壞也是不可小看的。
盡管如此,但是這場(chǎng)噩夢(mèng)何時(shí)能醒呢?
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