精選初中優(yōu)秀作文600字(通用38篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
轉眼間,馬上就要到“三八”婦女節了,我想送媽媽一份特殊的禮物,因為媽媽平時(shí)很忙,工作很辛苦,還要操持家務(wù),所以我想在這個(gè)節日里,送媽媽一份特殊的禮物,給她一個(gè)驚喜。經(jīng)過(guò)幾天的“思考”,決定開(kāi)始行動(dòng)。平常好似小公主的我,最近也特別勤快,看到這兒,聰明的的你應該知道我的禮物就是幫媽媽干活,替她分擔家務(wù)。
可是我這個(gè)“小公主”都不知道該從何“下手”,因為我平時(shí)自己不做家務(wù),該干的事都要大人提醒,我只好找“援兵”老爸,老爸說(shuō)道:“疊被子,整理書(shū)籍,收拾衣物,掃地等等,都可以呀!”“哦,我明白了!睅滋旌蟮脑缟,老媽又在我早晨還未起床時(shí),就出去辦事了,醒來(lái)后發(fā)現媽媽不在家,我就定了一個(gè) “周密” 的計劃。首先開(kāi)始進(jìn)行第一項——疊被子,剛開(kāi)始這個(gè)大家伙怎么疊也疊也不整齊,不管橫著(zhù)疊,還是堅著(zhù)疊,都疊的歪歪扭扭的,我賭氣地自言自語(yǔ)道: “就這樣吧,管它呢!”又轉念一想,不行,我一定要疊好才行,于是又精心地干了起來(lái),過(guò)了一刻鐘,總算是疊好了。接下來(lái)就是掃地,因為平時(shí)我沒(méi)干過(guò),拿起笤帚不知道怎么用力,只知道狠命地用力,所以灰塵一下子就就飄蕩了起來(lái),害得我直咳嗽。還有就是掃了這塊那塊又落下,總是掃不干凈,但我不氣餒,最后終于費了九牛二虎之力才掃干凈。后來(lái)我又整理了書(shū)籍,把東一件西一件的衣服疊起來(lái)放到衣柜里。
下午,老媽回來(lái)了,看到整潔的家驚詫地問(wèn):“寶貝,是誰(shuí)幫媽媽收拾的家呀?”“猜啊,想想!”媽媽定了定說(shuō):“是你…”“老媽?zhuān)闫綍r(shí)很辛苦,今天是“三八”節,這是我送您的禮物,祝您節日快樂(lè )!”媽媽激動(dòng)地把我抱了起來(lái)說(shuō):“這是媽媽收到的最特殊、最好的禮物!
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
失敗乃成功之母,一位偉人曾經(jīng)這樣說(shuō)道?上攵谀且淮纬晒Φ谋澈笥兄(zhù)上百次的失敗就,只有失敗再失敗才能得來(lái)那一次珍惜而可貴的成功。
科學(xué)家愛(ài)因斯坦在制造電燈的時(shí)候 ,經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗,才發(fā)現一種可行的方法,然后才有了我們今天所用的電燈,所以說(shuō)任何一次的成功的背后 ,都是通過(guò)艱難險阻才得來(lái)的。
記得在我小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)的第一次考試,我不知道怎么回事,我的語(yǔ)文竟然考砸了。我一拿到卷子看著(zhù)卷子上的紅叉叉,心中感到苦惱,我怎么會(huì )錯這么多呀?我在心中反問(wèn)。我明明寫(xiě)完還檢查了檢查,可還是有這么多錯的。這時(shí),我想到了這里,我心里突然有一種信心我一天要把語(yǔ)文考好,我一定能成功!一定能!
回到家里后,我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?最后我還是決定給媽媽看,這樣也能讓媽媽來(lái)幫助和我一起功克它,媽媽看完我的語(yǔ)文卷子后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子這次考試沒(méi)考好,不用害怕,可是如果你沒(méi)有一點(diǎn)啟示的話(huà),下次還會(huì )考不好.”我聽(tīng)完媽媽的一席話(huà)后,我的心里明朗了許多,我的目標也更加的堅定了,我便對媽媽說(shuō):“媽媽你給我買(mǎi)幾套卷子做吧!”聽(tīng)到我的話(huà)后,媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了,便說(shuō)的:“好的!痹谶@次考試后,我以后上課要認真聽(tīng)講課,下課后就認真完成作業(yè) 。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我終于把語(yǔ)文考好了,在發(fā)卷子的那一刻,我的眼睛盯著(zhù)卷子上的分數,竟有一點(diǎn)不敢相信,我也心花怒放得,整個(gè)人高興的不得了,好像中了大獎似的,在我的辛苦下,我終于換來(lái)了我的成功。
成功,告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來(lái)成功。所以,只要我們努力、堅持、不放棄,做任何事情都會(huì )成功。
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右;ǖ念伾堑仙,形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(cháng),橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著(zhù)鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會(huì )合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會(huì )恢復。
這究竟是為什么呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續觀(guān)察含羞草。
我發(fā)現含羞草一經(jīng)觸動(dòng),就會(huì )合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個(gè)充滿(mǎn)水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng),葉枕下部的細胞里的水分就會(huì )立即向上部和兩側流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現,含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì )合攏,并且還能夠將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。
經(jīng)過(guò)查閱資料,我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀(guān)賞效果,成為陽(yáng)臺、室內的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動(dòng)后,不單單會(huì )下垂合攏,有時(shí)還會(huì )向上卷曲。它的“害羞”是一種保護自我的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì )害羞,每逢遇到強風(fēng)或者大雨,它都會(huì )害羞地閉起葉子。
觀(guān)察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀(guān)察和思考身邊的一些事物,就必須能發(fā)現其中的奧秘。
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
今日早上,我打算捉兩只蝸牛做觀(guān)察實(shí)驗,從中發(fā)現蝸牛的奧秘。
于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到?墒,“功夫不負有心人”,最終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它!斑,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,堅持濕潤,然后帶回去做實(shí)驗。
我首先做的實(shí)驗是觀(guān)察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉睛地盯著(zhù)小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著(zhù)它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后,我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前,只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周?chē)囊涣A:谏臇|西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗:為什么蝸牛行走時(shí)會(huì )留下痕跡。想著(zhù)想著(zhù),我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想明白其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問(wèn)在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì )留下一條痕跡?”爸爸回答說(shuō):“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下頭能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線(xiàn),其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭,原先是這樣!蔽腋吲d地說(shuō)。
其實(shí),大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀(guān)察、認真思考,總會(huì )發(fā)現其中的奧秘。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
一年一度的“十月二十大會(huì )”開(kāi)始了,在“十月二十大會(huì )”里,最讓我難以忘懷的項目當然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。
鬼屋你雖然在外面的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得不怎么害怕?墒,如果你進(jìn)去了鬼屋,即使是有一個(gè)鐵石心腸、一個(gè)鐵打的心的人,也是會(huì )慫的。
一進(jìn)門(mén),你就可以理解我為什么說(shuō)的那樣恐怖了。你看,在門(mén)口站著(zhù)向里面望,里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風(fēng)吹來(lái),好像時(shí)不時(shí)就會(huì )蹦出來(lái)一個(gè)僵尸來(lái)咬你,但是我進(jìn)去了。
這不,一會(huì )兒我就來(lái)到了鬼門(mén)關(guān)。想要知道那是什么嗎?就是一個(gè)吸血鬼在咬一個(gè)人的脖子,時(shí)不時(shí)還噴你一臉“血”。當時(shí),我以為是“血”尖叫了一聲:“!”就趕緊跑了過(guò)去。其實(shí)那就是普通的自來(lái)水罷了。
“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑,墓碑上刻了許多人名,可是又說(shuō)注意僵尸出沒(méi)。所以,我很害怕。這時(shí),一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時(shí)從地下“刷”的抻出來(lái)了,但是這也太小兒科了吧!那“植物大戰僵尸”游戲一開(kāi)始就是一雙手從地下抻出來(lái),所以,我又不害怕了。
又到了恐怖的“貞子梳頭發(fā)”了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )動(dòng),在貞子轉頭時(shí),頭是一卡一卡的轉了過(guò)來(lái),眼睛,居然還是紅色的。我正在想還有什么。這時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴!边@一連串的電話(huà)聲打破了我的無(wú)限暇想。爸爸上前去接,只聽(tīng)電話(huà)那頭是“啊”的尖叫聲。爸爸趕緊放下那貞子旁邊的那個(gè)悔氣的電話(huà),我尖叫了一聲,趕緊沖出了鬼屋。
現在,我的膽子又大了許多,當然,鬼屋的作用肯定是功不可沒(méi)的了。
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
想必沒(méi)有人不會(huì )背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候,在爸爸的逼迫下背唐詩(shī),四歲便能搖頭擺尾背上十來(lái)首,為此很是得意。一次全家出去玩,東西都搬到了車(chē)上,爸爸卻讓我坐在書(shū)房里背唐詩(shī),背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費了九牛二虎之力終于背出來(lái),卻興致大減,一路悶悶不樂(lè ),而且從此對王之渙這個(gè)酸臭詩(shī)人頗為不滿(mǎn)。
然而,爸爸仿佛很喜歡這首詩(shī)。那天在公園,他把我抱到假山頂上,指著(zhù)遠處馬路上的汽車(chē)說(shuō):“記得上午背的那兩句嗎?”
“欲窮千里目,更上一層樓!蔽疫叡尺呁低悼此纳裆,沒(méi)想到他竟也在看我,表情嚴肅而莊重,慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué),學(xué)了這首詩(shī)之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩(shī)文在中華民族中代代傳誦,經(jīng)過(guò)歷史的淘洗,沉淀下來(lái),就像那塊厚積薄發(fā)的石頭,堅定地、執著(zhù)地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!這是一種極高的境界!由此也懂得了爸爸對我的期待。
“欲窮千里目,更上一層樓!辈恢獮槭裁,每每念至這一句,總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)!”只有登上高臺,方可享此雄風(fēng);蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。
長(cháng)大以后,我發(fā)現這句詩(shī)屢屢被人“復制”。爸爸的每一本工作手冊上,都寫(xiě)著(zhù)“欲窮千里目,更上一層樓”;登中山陵時(shí),我抱怨石階太陡,身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道:“不是有詩(shī)文叫‘欲窮千里目,更上一層樓’、‘不積跬步,無(wú)以成千里’嗎?小姑娘,使勁爬呀!”
是的,一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)努力才能成功,經(jīng)過(guò)積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,拼命長(cháng)成一座大山,才能沖向藍天,親吻夢(mèng)想的高空。
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
這個(gè)學(xué)期,我們重新分班了,我們班里有好幾個(gè)在年級名列前茅的“尖子生”,使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是,他們的都寫(xiě)得堪稱(chēng)極品,有的生動(dòng)有趣,讓人忍俊不禁;有的意味深長(cháng),耐人尋味;有的天馬行空,啟迪想象……與之相比,相形見(jiàn)拙:錯別字連篇,語(yǔ)句不通順,用詞不準確,能挑出一大堆毛病!我暗下決定,我一定要養成多讀、多寫(xiě)、多改的好習慣,以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平!
那就先從多讀開(kāi)始!
時(shí)間是擠出來(lái)的,課間我再也不和追逐打鬧,靜靜地坐在教室的一角,品讀從圖書(shū)室借來(lái)的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了,我會(huì )掏出短篇童話(huà)來(lái)消遣。跑步跑累了,唱歌唱夠了,畫(huà)畫(huà)收工了,我會(huì )依靠大樹(shù)下,盤(pán)坐草坪上,暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日,我就腳生風(fēng)似的往書(shū)店跑,常常一待就是好幾個(gè)小時(shí),沉迷其中,這也讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
現在,無(wú)論到哪里,我的目光就會(huì )自主搜索我的最?lèi)?ài)。而家是我光顧最多的地方,比起書(shū)店更直接、更方便。因為她有一個(gè)很高的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了我喜歡的各類(lèi)圖書(shū)雜志。我一直惦記著(zhù)一本《巧克力味的》,看到一半的時(shí)候居然被她的同學(xué)借走了,我就一直纏著(zhù)什么時(shí)候能要回來(lái)。為了我喜歡的圖書(shū),我寧愿做跟屁蟲(chóng),整天死纏爛打。我也試著(zhù)找遍了整個(gè)書(shū)店,可就是沒(méi)把它找到。于是我求助于營(yíng)業(yè)員阿姨,從書(shū)店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書(shū)。因為又能繼續我的巧克力了,一連幾天,我都沉浸在滿(mǎn)足和幸福之中。
現在,書(shū)已成了我生活的一部分,我也養成了每天都要讀書(shū)的好習慣。接下來(lái),我會(huì )向著(zhù)多寫(xiě),多改的目標進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā),養成多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣相信我的寫(xiě)作不是問(wèn)題。
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
暑假里的一天,天氣很熱。媽媽帶著(zhù)我和妹妹去游泳池游泳。
來(lái)到游泳館,我和妹妹飛快地換好游泳衣來(lái)到游泳池邊。由于妹妹不會(huì )游泳,所以就把我的游泳圈給她套上了,她剛套上游泳圈,連游泳帽都來(lái)不及戴,就“撲通”一聲跳下水,弄的水花四濺,把媽媽的褲子和它自己的頭發(fā)都弄濕了,由于沖力太大,她倒在水中,媽媽拉她一把,她才沒(méi)喝游泳池的水。上來(lái)時(shí),滿(mǎn)臉通紅,就在這時(shí),媽媽給她戴了帽子和眼鏡,也給我戴上了眼鏡。我還沒(méi)下水,她又急著(zhù)游走了,我也急忙下了水去追她,費了九牛二虎之力才將她抓住,“嘿,你還挺淘氣的嘛!”我氣喘吁吁地說(shuō),然后一把抓住她,帶她去了四周都流水、大約兩米高的“蘑菇傘”里,還沒(méi)坐一分鐘,她就邊走邊說(shuō):“姐姐,我要出去玩!”我還沒(méi)說(shuō)話(huà),她又跑了,我想:“嘿,小家伙,你去游你的吧,什么時(shí)候想和我一起游什么時(shí)候來(lái)找我!庇谑俏乙灿巫吡。游了一會(huì )兒,我發(fā)現她和別的小朋友玩了起來(lái),好像把我給忘了,我不放心就游過(guò)去說(shuō):“我們一起玩好不好?”那個(gè)小朋友冷冷地看了我一眼,好像我是壞人似的,一下就游走了,把我給愣住了。在我發(fā)愣的時(shí)候,妹妹來(lái)了個(gè)“仰泳”、“蛙泳”,我們頓時(shí)哈哈大笑,之后我又鉆進(jìn)她的游泳圈里,玩了許多好玩的游戲,直到天快黑了,我們才依依不舍的離開(kāi)了游泳池。
我喜歡游泳,游泳不僅是一種娛樂(lè )活動(dòng),也是一項健身運動(dòng)。不僅要學(xué)會(huì )游泳,還要學(xué)會(huì )各種游泳,比如:蛙泳、仰泳等,這樣,游泳才會(huì )更加有趣,我們的身體才會(huì )變得更加強壯,長(cháng)得更加結實(shí)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇9
有句話(huà)叫“物以稀為貴”,可是這句話(huà)在星星面前可就大錯特錯了。星星多如牛毛,密密麻麻墜滿(mǎn)夜空,繁似棋子,亮如明燈?墒,星星并沒(méi)有因為他們的多而不珍貴,他們仍然是大自然的瑰寶,是人們所喜愛(ài)的。巴金老先生曾寫(xiě)《繁星》一文,把那美麗的星空描寫(xiě)得惟妙惟肖,巴金老先生十分喜愛(ài)星空,定也是珍愛(ài)星星了。
我一直苦苦思索,為何星星多卻仍有那么多人癡迷?就在這問(wèn)題中,我長(cháng)大了,問(wèn)題終究也有了個(gè)我自認為正確的結果:因為一種東西多了,總會(huì )有一些影響,而且多也沒(méi)有什么太大的好處?墒,星星就不一樣了,它們雖然多,但是每一顆都竭力發(fā)出最亮的光,都竭力照亮身下一寸土地。讓人們在夜里不孤獨,不害怕,因為星星始終陪伴著(zhù)。而且,星星也讓人們產(chǎn)生無(wú)數遐思,無(wú)數聯(lián)想。勺子形的北斗七星,水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象,都是充滿(mǎn)美與詩(shī)情畫(huà)意的。
我也是個(gè)極其喜愛(ài)星星的人,尤其愛(ài)看星空,所以,我有些不喜歡月朗的夜晚,原因么,因為月朗星稀呀!人們總是說(shuō)流星很美麗,但是,我覺(jué)得不然,因為那固然美麗,可是只是稍縱即逝的。只有星星,幾億年幾千年堅守著(zhù)自己的崗位,讓夜晚也有光亮,亮亮暗暗,閃爍靡麗的星一直為人們的生活發(fā)光發(fā)亮。
我畫(huà)筆笨拙,畫(huà)不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌,也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說(shuō)說(shuō)我心中的星星,因為我是在想不出該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容星星,F在,我只能面對星星,雙手交叉支撐著(zhù)下巴,輕輕地說(shuō):“星星,你真的很美!”
初中優(yōu)秀作文600字 篇10
家鄉有一條不知名的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,可不知道什么時(shí)候起,小溪病了,還沒(méi)走近,就聞到一股臭味,靠近一看,小溪真臟,不單有枯枝敗葉,還有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人們清理干凈了,重新煥發(fā)新的生命力。
春姑娘悄悄地來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀大地,世間萬(wàn)物復蘇。樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,小草探出了圓溜溜的腦袋,大家和春姑娘一起歡快的舞蹈著(zhù)。小溪架起一架鋼琴,“!、叮!!兵B(niǎo)兒們飛來(lái)了,在這快樂(lè )的時(shí)刻,誰(shuí)不愿意高歌一曲呢?好一曲悅耳的春之歌!
夏天,烈日炎炎。太陽(yáng)鼓著(zhù)腮幫向大地吹著(zhù)大氣,大地都被烤得燙腳了。小溪里的小魚(yú)和小蝦們都躲在水草深處不肯露面,人們只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子歡快地在小溪里打仗,濺起了朵朵水花。聽(tīng)啊,小朋友的笑聲向遠方飄蕩。
秋天,瓜果飄香。要不是小溪水源源不斷地為田里的糧食作物送去水分,哪能得到豐收呢?農民伯伯都在田野里忙著(zhù)收獲呢?纯葱燎趧趧(dòng)的成果,怎能不笑得合不攏嘴呀?小溪也笑了,“叮叮咚,叮咚,!诉!睅灼瑯(shù)葉飄飄,落到小溪里,小螞蟻們興奮地跑到“小船”上,拿起小牙簽似的木漿用力地劃呀劃呀,在小溪的懷抱里進(jìn)行“劃龍舟”比賽呢!
冬天,鵝毛般的大雪紛紛落下。地上、房頂上,樹(shù)上一片白,冬爺爺送給大地的都是清一色的白毯子!北風(fēng)呼嘯著(zhù),小溪也蓋毯子睡覺(jué)了。來(lái)年春天,他還要繼續工作呢。小朋友們奔跑在雪地里,堆雪人,打雪仗,可高興了!
一方水土養一方人,小溪就是這樣默默地,默默地與家鄉的人們生活在一起。
初中優(yōu)秀作文600字 篇11
夏天的一個(gè)傍晚,我放學(xué)回到家,爸爸和媽媽都很忙,還沒(méi)回家。我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳襾?lái)做飯好嗎?”媽媽說(shuō):“不行,你不會(huì )做,燙到怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)事兒,我這么大了,該學(xué)學(xué)做飯了,也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝!眿寢屨f(shuō)::“那好吧,小心點(diǎn),千萬(wàn)別燙到。做好飯一定關(guān)上煤氣,否則會(huì )發(fā)生煤氣中毒,或爆炸引起火災,非常危險,一定要注意!蔽乙贿叴饝(zhù),心里也犯嘀咕。說(shuō)是說(shuō),干是干,長(cháng)這么大,我還沒(méi)做過(guò)飯,但既然在媽媽面前夸下?,也只有硬著(zhù)頭皮死撐了。但實(shí)際做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。
做什么呢?就做大米飯吧。那吃什么呢?對,炒雞蛋!我最熟悉不過(guò)了,因為我?匆(jiàn)媽媽做這一道菜。于是,我舀了三碗大米,淘了兩遍,放進(jìn)電飯鍋里,加上適量的水,然后插上電源,按下開(kāi)關(guān)。接著(zhù),我又拿了五個(gè)雞蛋,磕進(jìn)碗里,放上蔥花和鹽還有味精,再用筷子攪勻。準備完畢,我在煤氣灶上坐上油鍋,倒入油,片刻間,油鍋冒起了煙。我立刻把打好的蛋汁倒進(jìn)鍋里,一看到周?chē)Y皮,我就用鍋鏟在蛋汁周?chē)p輕掀動(dòng),再把它翻個(gè)身,一會(huì )兒,一盆香噴噴的雞蛋就做好了。過(guò)了不長(cháng)時(shí)間,大米飯也熟了。我剛想把米飯盛到碗里,手一不小心碰到了鍋的內部,燙的我手舞足蹈,飛快的到水池邊用冷水沖洗。降溫。我想,做飯可真不容易啊。正想著(zhù),一股濃濃的煤氣味沖進(jìn)鼻孔。"啊呀,忘了關(guān)煤氣了。⑽乙贿吅艚幸贿厸_進(jìn)廚房,急忙關(guān)上煤氣。媽媽的擔心果然應驗,我不由得有些后怕。
開(kāi)飯了,爸爸媽媽也正好回來(lái)了,聞著(zhù)濃厚的煤氣味,只好打開(kāi)油煙機,打開(kāi)窗戶(hù),讓煤氣味盡快消失。過(guò)了一會(huì )兒,味兒終于徹底的沒(méi)有了,爸爸媽媽一邊吃一邊夸我手藝好,我終于松了口氣。
初中優(yōu)秀作文600字 篇12
我家的小區內有好多盞明亮的路燈,這些路燈照亮了黑夜,照亮了小路,照亮了小區的各個(gè)地方……
一次,我一個(gè)人來(lái)到小區里,黑暗籠罩著(zhù)各個(gè)地方,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),我害怕極了!真擔心這時(shí)會(huì )有一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)把我抓走,真害怕從草叢里突然跳出一只怪獸把我吃掉……枝葉間時(shí)不時(shí)傳出的悉悉索索的聲音讓我的心越揪越緊,正當我害怕地想要飛奔回家時(shí),路燈亮了起來(lái)!這時(shí)所有的害怕、擔心、恐懼都隨著(zhù)光亮一起被消滅掉了。對面走過(guò)來(lái)的叔叔笑容看起來(lái)是那么得和善、從草叢里鉆出的小貓是要和我玩捉迷藏的游戲吧……我開(kāi)心地在小區內閑逛著(zhù),一邊聽(tīng)著(zhù)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,一邊欣賞著(zhù)天鵝湖那美麗的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)嘴里還哼著(zhù)一兩只小曲,真是快活極了!
還有那天,我和表妹在小區里玩耍,我們玩著(zhù)“跳方格”的游戲,天漸漸黑了,表妹突然哭起來(lái),說(shuō):“姐姐,我怕黑,我們不玩了,回去找媽媽吧!”我連忙說(shuō):“好,我們去找媽媽?zhuān)豢蘖,不哭了!”嘴上哄?zhù)妹妹,可我的心卻忐忑得不行,因為我們剛搬來(lái)住幾天,對小區的環(huán)境還不熟悉,而天又太黑,我根本看不到我家的那棟樓,該怎么辦呢?我只好一邊安撫著(zhù)我那怕黑的表妹,一邊四處游蕩——尋找我的家。這時(shí)路燈又亮了!一轉身,我熟悉的那棟樓正“微笑”著(zhù)站在我的面前,一瞬間,我的心踏實(shí)了!
夜深人靜,站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)小區內那照亮四周的盞盞路燈,我的心里充滿(mǎn)了感激:他們個(gè)個(gè)不眠不休,挺直著(zhù)身軀,守護著(zhù)我們的家園,如同小區內的保安叔叔總是無(wú)聲地帶給我們溫暖、帶給我們安寧。
初中優(yōu)秀作文600字 篇13
有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過(guò),被我漸漸淡忘,但那件事,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我發(fā)了高燒,每天都是爸爸媽媽輪流來(lái)照顧我。
可是有一天,我實(shí)在病得難受,頭一陣一真得疼,喉嚨里好像有火蹦出來(lái)一樣。眼前一切景象模糊起來(lái),腿情不自禁地的軟了。媽媽只好帶我去醫院,可是正當我們準備出門(mén)時(shí),媽媽的單位來(lái)電話(huà)了,說(shuō)是有急事要媽媽去一趟,而爸爸也有急事抽不開(kāi)身,無(wú)奈之下,只好打電話(huà)給外公,讓外公來(lái)陪我去醫院。
過(guò)了一會(huì )兒,外公來(lái)了,看見(jiàn)我虛弱無(wú)力的樣子,他心里很不是滋味,他說(shuō):“要不我背你去吧?”
說(shuō)完,便動(dòng)身把我背起來(lái),我連忙說(shuō):“你不是有腰病嗎?背我的時(shí)候又發(fā)作了怎么辦?“你放心吧!快上來(lái)!本瓦@樣,我爬上了外公的背。
下樓梯時(shí),外公用發(fā)抖的手扶著(zhù)樓梯一步一步地下樓,不經(jīng)意間,汗水浸濕了外公的襯衫,我知道外公的腰病犯了。我連忙對外公那全是汗的頭說(shuō):“外公你放我下來(lái)吧”?墒峭夤珔s一點(diǎn)也沒(méi)有把我放下來(lái)的意思,從我家去醫院要坐兩趟公交車(chē),外公在這兩趟公交車(chē)的路上都沒(méi)有把我放下來(lái),我難以想象外公是怎樣承受住巨大的痛苦,一直把我背在背上不吭一聲的呢?到了醫院,外公并沒(méi)有歇,而是把我安頓好后,東跑西跑的為我掛號、取藥。過(guò)了不久,外公陪我打了點(diǎn)滴。望著(zhù)外公那山一樣的身軀,我睡著(zhù)了……
我難以忘記外公對我的愛(ài),他用愛(ài)與身軀為我撐起了一片天,他用自己的行動(dòng)為我架起了一座山,外公的愛(ài)與行動(dòng),一直在溫暖著(zhù)我的心窩。
初中優(yōu)秀作文600字 篇14
冬日的陽(yáng)光雖不及春、秋那么明媚,燦爛,但,在我心中冬日的陽(yáng)光卻顯得格外溫暖!}記
這是一個(gè)冬日。正好輪到我在校門(mén)口值勤站崗,便早早地就到達學(xué)校。那時(shí)的我也許并沒(méi)有意識到天氣的寒冷,所以并沒(méi)有帶手套。當我正準備去迎接全校師生早晨的歡笑時(shí),沈老師叫住了我,問(wèn)我冷不冷。這么說(shuō)起來(lái),我也禁不住打了個(gè)冷戰。還沒(méi)等我回答,老師就把她那副手套塞在了我的手中。再去站崗時(shí),表面平靜,心里可是波瀾起伏,很是惆悵?吹嚼蠋焷(lái),敬禮,問(wèn)好?吹酵瑢W(xué)來(lái),微笑,問(wèn)說(shuō)“你好”。就這樣連續不斷的干一件事。
許多老師從校門(mén)口進(jìn)來(lái)時(shí),都免不了問(wèn)一句:你站在這兒冷不冷呀?赡銈兊呐屛腋惺艿蕉盏倪@點(diǎn)寒風(fēng)又算什么呢?
這仍然是一個(gè)冬日的早晨。有一天,起得早,剛從睡意朦朧中醒了的我聽(tīng)了一個(gè)聲音,不知是什么東西敲打著(zhù)陽(yáng)臺的窗戶(hù)呢?好奇心驅使著(zhù)我。打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén),從窗戶(hù)里看外面,原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛工人正在托著(zhù)垃圾箱。我不禁有些佩服她,這么冷的天,這么早,這個(gè)我環(huán)衛工人還要出來(lái)干活。過(guò)了一會(huì )兒,吃完早飯,就出發(fā)去上學(xué)了。北風(fēng)呼喊、起刺骨的寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉,我冷得上牙
與下牙交錯地直打架。后來(lái),我看到一個(gè)婦女,從一家小店里走出來(lái),端了一碗飯和一碗菜給了一位無(wú)家可歸的流浪漢。這時(shí),剛才的那一陣風(fēng)又隨之飄來(lái),卻似乎又不那么冷了,但卻又帶著(zhù)辛酸與無(wú)可奈何。
這冬日的故事或許還有很多很多,這些不為人知的故事背后也藏了許多不為人知的東西,這暖一直印刻在了我的心里好久,好久……
初中優(yōu)秀作文600字 篇15
天陰沉沉的,街道上黃葉隨著(zhù)塵土飛揚,卷起一個(gè)小小的旋渦,那是秋雨將要來(lái)臨的警鐘。
風(fēng)呼嘯而過(guò),飛過(guò)窗邊,窗戶(hù)的阻礙使它發(fā)出不滿(mǎn)的吼聲,低沉而有力。我坐在臥室的沙發(fā)上,靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。透過(guò)里屋的門(mén),可以隱約聽(tīng)到客廳混亂的吵鬧聲。爸爸和房東又吵起來(lái)了。
我的眼睛掃過(guò)屋里的每一樣東西。暖暖的燈光散下,使它們變得柔情。被磨平了棱角的衣柜、洗得發(fā)白的被單、貼滿(mǎn)了卡片的墻壁,它們陪伴了我十年的時(shí)光。過(guò)不了幾天,我就會(huì )出現在另一個(gè)陌生的房間,與它們徹底分離。
窗外的風(fēng)小了些,夾雜著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲。雨點(diǎn)拍打在玻璃上,使窗外的街道變得糢糊。房東不知什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了,爸爸“砰”的一聲推開(kāi)了門(mén),他的眼睛瞪得很大,布滿(mǎn)了血絲,嘴里不停地叨叨著(zhù)什么,臉被氣得通紅。他拿過(guò)桌上的杯子,往嘴里倒了一大口水,“咕咚”吞下了肚。隨后轉身對我說(shuō):“咱們今天就搬家!”說(shuō)著(zhù),就開(kāi)始收拾房間。舊小的房間不一會(huì )兒就空了,昏暗的燈光照在角落,電燈一閃一閃的,仿佛在和我們揮手告別。
出了門(mén),一股涼風(fēng)迎面撲來(lái),灌進(jìn)衣內,我不禁縮了縮脖子。街道上經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,沾染上了秋的氣息,顯得格外冷清。樹(shù)葉禁不住雨點(diǎn)的拍打,紛紛掉落。我踩著(zhù)濕漉漉的樹(shù)葉,跨過(guò)大大小小的水坑,盡力趕上爸爸的步伐。
我跟在爸爸身后上了車(chē),眼前的樓房迅速倒退,從熟悉變成了陌生,隨身邊景物一同消失在蒙蒙細雨中。
天空被蒙上了一層灰色的沙布,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。雨點(diǎn)與風(fēng)飛向更遠的地方,卷走了“從前”。
初中優(yōu)秀作文600字 篇16
在你的印象中,“米花”是不是那種白白的、好吃的小零食?但在我的作文里,“米花”不能吃,因為它是一只貓。
“米花”是一只貍花貓,長(cháng)得瘦瘦的,大約一歲。從眼睛下面開(kāi)始,毛是白色的,一直延到小屁股上,頭上和背上,就都是標準的貍花色。一雙透明的杏仁色的眼睛滴溜溜地轉,好看極了。最可笑的是,它鼻子和嘴巴中間有一塊毛是貍花色的,像長(cháng)了胡子一樣。
米花的生活很亂,誰(shuí)也捉摸不透它明天會(huì )去哪兒。它的家,在我家樓下的一片草叢中,你“咪咪”地叫兩聲,它就會(huì )跑出來(lái)任你擼。當然,這全憑運氣,搞不好它又趁沒(méi)人的時(shí)候“旅行”去了。如果找不著(zhù)它,我和伙伴們就會(huì )打趣:“人家是‘旅行青蛙’,我們的是‘旅行米花’!钡拇_,米花三天兩頭地往外跑,在小區里四處閑逛、悠然散步。當找不著(zhù)它時(shí),只要在小區里繞個(gè)半圈一準找到——它可不敢去小區外面。
它的性格啊,可不是一般的好。摸它,隨便摸;抱它,隨便抱。它可是很信任人的,一條小魚(yú)干就可以讓它乖乖地跟隨你。
只要是我的朋友,都知道我跟米花最要好。別人要找米花玩,那可是要等上好一會(huì )兒呢。我找米花玩,“咪咪”還沒(méi)喊出口,它就飛奔而來(lái),在我身邊蹭來(lái)蹭去,不停地“要抱抱”。也只有對我,它不求食物,大概因為它認為我是最值得信賴(lài)的人,不需要食物“付費”。當我要回家時(shí),它就在單元門(mén)口依依不舍地望著(zhù)我。我上樓,它那“喵嗚喵嗚”的聲音在樓梯之間久久徘徊著(zhù),讓人感到心酸。第二天上學(xué)時(shí),它又成了我的“跟屁蟲(chóng)”,一直跟到小區門(mén)口才停下,一直目送我走出它的視線(xiàn)。
一只貓,為什么比狗還忠誠、還黏人?我想,那是因為它需要愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇17
今天是周末。下午,我和媽媽去街上購物。當我們來(lái)到迎春路的十字路口時(shí),我對媽媽說(shuō):“你去購物,我去新華書(shū)店看書(shū)。你買(mǎi)完?yáng)|西后,會(huì )去新華書(shū)店找我嗎?”媽媽點(diǎn)頭同意了。于是,我跑進(jìn)書(shū)店,在書(shū)架上,我一眼就看到了《蘋(píng)果樹(shù)上的奶奶》。它深深地吸引了我,同時(shí)許多問(wèn)題出現在我的腦海里。蘋(píng)果樹(shù)上怎么會(huì )有祖母呢?它是一個(gè)增長(cháng)還是一個(gè)懸掛的形象?
我迅速瀏覽了一下。書(shū)中的主要人物是安迪。他既沒(méi)有奶奶也沒(méi)有奶奶,他的同學(xué)有奶奶和奶奶。這對安迪來(lái)說(shuō)是多么悲傷的事情!但是有一天,安迪的奶奶從天而降,落在了安迪的蘋(píng)果樹(shù)上。奶奶穿著(zhù)一件奇怪而時(shí)髦的衣服,頭上戴著(zhù)一頂大鴨舌帽,一頭銀色卷發(fā)。她的胳膊被包在一個(gè)繡有花的包里。她漂亮的長(cháng)裙露出了帥氣的蕾絲褲子。這樣一件衣服比她年輕母親的更漂亮。奶奶的穿著(zhù)不僅奇怪,而且令人驚訝:她帶安迪去游樂(lè )園,去草原騎馬來(lái)西亞,讓安迪學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē),在印度抓老虎,在海上冒險...奶奶的想法層出不窮,這真的讓人們大喊大叫,滿(mǎn)足自己。安迪身邊有一個(gè)如此好的奶奶,逐漸長(cháng)大,懂得很多道理,有一個(gè)快樂(lè )的童年。
合上這本書(shū),讓我明白:親情是偉大而不可缺少的,它將是我們成長(cháng)道路上的陽(yáng)光、雨露,它將永遠溫暖和滋潤我們。
我們每天都得到我們所愛(ài)的人的愛(ài),但是當我們享受這份愛(ài)時(shí),我們還記得把我們的愛(ài)給我們所愛(ài)的人嗎?愛(ài)是不可缺少的,如果沒(méi)有愛(ài),世界上就不會(huì )有和諧和寬容...我相信這個(gè)世界上每個(gè)人都有自己的愛(ài),我希望每個(gè)人都能把自己的愛(ài)給別人。
初中優(yōu)秀作文600字 篇18
我有一個(gè)非常有趣的玩具——笑老頭,這是我舅舅出差時(shí),從天津給我帶回來(lái)的。
笑老頭穿著(zhù)一身佛衣,一只手上握著(zhù)一串珠子,另一只手,則拿著(zhù)敲擊木魚(yú)的小棍棒。笑老頭瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù),挺著(zhù)胖胖的大肚子,似乎很得意呢!當我把它放在我臥室的書(shū)桌上,它左右搖晃了幾下,好像非常好奇呢!
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn):只要你一碰它,它就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。你可別不信,我可是親身體驗過(guò)這種滋味喲。
記得有一次,我準備去上學(xué),這時(shí),我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧!于是我把笑老頭帶到了,可誰(shuí)知它可把我害慘了!正上課時(shí),我不知怎么把它碰了一下,它就哈哈大笑起來(lái)。全班都笑了,們的目光都朝我盯來(lái),我著(zhù)急死了,可是我越按它,它越笑,最后連也笑了。走過(guò)來(lái),拿起笑老頭饒有興趣的看了看,然后說(shuō)道:“你的笑老頭真不聽(tīng)話(huà),以后可不要把它再帶到來(lái)了!蔽宜闪艘豢跉,暗暗罵道:“笑老頭,你這次把我害慘了!”可它仍然挺著(zhù)大肚子,好像在那偷笑。
還有一次,吵架了,我在臥室里難過(guò),我看著(zhù)笑模樣的笑老頭說(shuō):“都吵架了,你還……”,說(shuō)完拍了拍它的頭,它就哈哈大笑起來(lái),爸爸媽媽聽(tīng)到笑聲,以為我在臥室頑皮呢,推門(mén)進(jìn)來(lái)一看原來(lái)是笑老頭的樣子,也情不自禁的笑了。
又有一次,我有一道數學(xué)題解不出來(lái),剛想跳到下一題,準備等放學(xué)了,讓她幫我解,突然眼角瞟見(jiàn)了笑老頭,他好像在嘲笑我太沒(méi)有毅力。我有些臉紅,想到自己不應該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄,因此我重新分析題目的意思并重新計算,竟然解出來(lái)了!我把笑老頭拿到我腿上,輕聲對它說(shuō)道:“謝謝你!”
我非常喜歡笑老頭,他使我笑口常開(kāi),家人和睦,戰勝難題,擁有勇氣。我愛(ài)有趣的笑老頭!
初中優(yōu)秀作文600字 篇19
有時(shí)候比母親溫柔,比弱水三千輕。夜,是世界的面,是星空的懷抱。
當陰暗伸展著(zhù)枝椏,如同爬山虎賴(lài)在天幕,在這靜寂的夜中,那群星密布在天空,好像一盞盞可愛(ài)的小燈籠。星星雖然只有拇指大小,卻讓我們的心窩閃閃發(fā)光,讓我們覺(jué)得像白天一樣向往自由。
天空是一塊幕布,星星和月亮就是裝飾著(zhù)幕布的花紋。瞧,這邊的北斗七星組成了一望,那迢迢的牽牛星和皎皎的織女星正隔河相望。賞,那明亮的月亮,不就是個(gè)美麗的神話(huà)故事嗎?
群星們好像會(huì )七十二變。只見(jiàn)它們變成了一只駿馬,它的前蹄是仰著(zhù)的,好像有人騎馬前行,突然勒馬,馬蹄上仰。它們又變成了一個(gè)小孩子,啊,原來(lái)是裝在口袋里的爸爸,變成了一個(gè)小猴子在偷人家的香蕉,被人家拿著(zhù)搟面杖追著(zhù)打,好不有趣突然它們變成一個(gè)打籃球的小男孩,那不就是我嗎?
一天,我仰望天空,和繁星相對,我們都很熟了。星空是那么低,伸手就摸到了。就在我看見(jiàn)星星的時(shí)候,夜色悄悄涂滿(mǎn)了天空。天變成濃濃的黑藍。好像就在那幾顆先到的星星向我微笑時(shí),其余的已經(jīng)趁我不備,涌來(lái)了一大片,而且立刻各就各位這時(shí),只見(jiàn)深藍色的夜空里懸著(zhù)無(wú)數半明半昧的星星,伸手就能摸到他那五角形,可愛(ài),光滑的身形。云在動(dòng),星也在動(dòng),月亮好像一支筆,勾畫(huà)著(zhù)這個(gè)美麗無(wú)比的星空。它畫(huà)一筆,夜空就少一片云,多一顆星,多一份明亮,原來(lái)靜寂的夜變得不再孤單。
我的眼睛漸漸地、漸漸地模糊了,好像在和無(wú)數的螢火蟲(chóng)玩耍嬉戲。人在動(dòng),星也在動(dòng),它們是那樣的搖搖欲墜。
仿佛聽(tīng)到了它們在竊竊私語(yǔ),這時(shí)候,我好像在天上的月亮船里頭睡著(zhù)了。
初中優(yōu)秀作文600字 篇20
人的一生,有多少時(shí)間是在做自己愿意做的事情?不多,至少這是我自己得出的結論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同,志趣不同,對待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如,慣于獨立工作的人,可能就不愿意去管別人;做慣市場(chǎng)、干營(yíng)銷(xiāo)的人,就很難靜下心來(lái)去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內向的人,也不愿意出頭露面去見(jiàn)客戶(hù);很少人愿意寫(xiě)工作報告;如此等等。
事實(shí)上,從更廣泛的人生意義上說(shuō),能否做好自己不愿去做的事情,是一個(gè)人是否成
熟的標志,也是一個(gè)人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準備的,這職位也不是為你設置的。為了一種對自己、對別人、對集體、對職業(yè)的責任,你必須認真地對待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設法把它做了,是你要適應環(huán)境和社會(huì ),而不是要環(huán)境和社會(huì )去適應你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周?chē)沫h(huán)境。
人們對自己不愿意做的事情,通常采取消極的態(tài)度:要么不去做,要么推諉、拖拉、敷衍了事,無(wú)論哪一種情馮都會(huì )給工作帶來(lái)?yè)p失。
人們不原意做的事情,通常是那些自認為不擅長(cháng)的事,所以心里發(fā)怵。在很多情況下,這是人們對自己認識的誤區。
人們不愿意做某些事情的另一個(gè)原因是懶惰,懶惰當然是不能允許的。
也有一些年輕人好高騖遠,自命不凡,對一些事情不屑去做,總認為自己應該去做更大、更重要的事情;·“硬著(zhù)頭皮、咬著(zhù)牙”,把你心里不愿意做的事情做得漂亮,將會(huì )比你做好你擅長(cháng)的事情有大得多的收獲,不信你試試。
初中優(yōu)秀作文600字 篇21
人生如夢(mèng),在這色彩斑斕的夢(mèng)幻世間中,有無(wú)數彌漫著(zhù)幸福的時(shí)刻。而這一剎那間,便鑲嵌成我眼中一幅美麗的風(fēng)景。相機是眼睛、膠片是心板,保存的時(shí)間是永恒。
“西湖春色歸,春水綠于染”在這冰雪消融、綻放出美麗花朵的春末夏初,無(wú)疑蕩漾出一幅幅美麗的風(fēng)景。在公園的小天地中,一面面碧藍的小湖,如寶石般座落在青山綠樹(shù)之間、一群群小魚(yú)兒不時(shí)跳躍出水,表演著(zhù)雜技,呈現出一派生機勃勃的美麗。而那細密的小草齊刷刷地排列在馨香的土壤中,微風(fēng)吹來(lái),小草們你推我搡,互相調皮地嬉戲,若是清晨來(lái)觀(guān)看,這一群群活潑的小草則炫耀似的頂著(zhù)一顆顆大珍珠滾來(lái)滾去。
山美水美人更美。自然的風(fēng)景固然美麗,但是我認為人的精神魅力更加絢麗。
一條空蕩蕩的衣袖,一身筆直的綠色軍裝全身散發(fā)著(zhù)正氣的嚴肅,一張神情專(zhuān)注的臉上揮灑著(zhù)晶瑩的汗珠,雙腿不停地奔跑著(zhù),一只手在有規律地擺動(dòng)著(zhù),另一只——隨風(fēng)飛舞,不停地,不停地-—第一眼或許給人莫名的驚恐與悲涼,而從心頭涌上的卻是莫大的敬佩與感動(dòng),似一只展翅欲飛的鷹,又如一棵凋落枝葉的勁松,不管別人異樣的“眼刀”,依然在路上拼搏,汗珠濕潤了泛青的柳芽,留下的美麗分明閃著(zhù)希望與奮斗。
酒不醉人人自醉,每個(gè)人眼中的風(fēng)景都各有千秋。即是有美麗的缺憾、即便你與秋天走散,你還會(huì )相遇春之綽約夏之張揚冬之謙遜,歲月依舊豐厚;即便你與冬天走散,你還會(huì )相遇春之清雅夏之激進(jìn)秋之深邃,人生依然晶瑩。美麗的風(fēng)景,美好的希望。
初中優(yōu)秀作文600字 篇22
今天,我們盼望已久的春游終于到啦!
我們懷著(zhù)喜悅的心情,上了大巴車(chē),一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒就到達了目的地——黃巖九紫溪。
下車(chē)后,在太陽(yáng)的炙烤下,我已被曬成了一個(gè)“小非洲”,但我絲毫不怕,堅持到大涼棚下,開(kāi)始了第一個(gè)游戲——愛(ài)的魔力轉圈圈。
這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),游戲規則也非常簡(jiǎn)單,只要按從高到矮的順序轉圈圈就行了。我們轉得暈頭轉向,我反轉180圈才醒悟過(guò)來(lái)。
接著(zhù),教官把我們帶到了花卉種植基地來(lái)種花,我先拿了一個(gè)盆,往里塞了半盆土,再從選花區選了一盆美麗的小雛菊,撕去黑外套,然后又填了半盆土進(jìn)去,最后包老師給我和小雛菊拍了一張漂亮的照片,我們便離開(kāi)了花卉種植基地。
我們又玩了一個(gè)游戲——堆木頭。規則照樣簡(jiǎn)單,一人一根繩,頂上有一個(gè)三角,三角形鉤緊木頭堆起來(lái),男女比賽,看誰(shuí)堆得多。我們女生組朱子萱總指揮,指揮到位,我們也非常努力,終于,1:3,我們女生組贏(yíng)了!
最最好玩的要屬捕魚(yú)游戲。下水后,我在泥漿里走來(lái)走去,突然看見(jiàn)腳下“白光”一閃,我便追著(zhù)那“白光”跑去。突然,“白光”躲進(jìn)墻角,一動(dòng)不動(dòng),我便伸手去抓,卻讓“白光”逃走了。我一路追去,“白光”又使出絕招——裝死。我以為它真死了,轉身要走,“白光”又一閃,溜走了。我吸取了之前失敗的教訓,把它逼到人多的地方,“白光”又要裝死,可看我伸過(guò)手來(lái)便慌了,想逃,但“人腳墻”擋住了去路,被我抓住了,撈上來(lái)一看,哦,原來(lái)是一條小鯽魚(yú)!
我裝好小鯽魚(yú),上了岸,回到?jīng)雠锵,收拾好東西,上了大巴車(chē)。在回家路上,我一想到美麗的花,可愛(ài)的魚(yú),有趣的游戲,就會(huì )希望天天都像今天那樣快樂(lè )!
初中優(yōu)秀作文600字 篇23
一次,吳國孫權送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運到許昌那天,曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。
曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大,光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。
曹操對大家說(shuō):“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱(chēng)它一稱(chēng)?”嘿!這么大個(gè)家伙,可怎么稱(chēng)呢!大臣們紛紛議論開(kāi)了。
一個(gè)說(shuō):“只有造一桿頂大頂大的秤來(lái)稱(chēng)!
另一個(gè)說(shuō):“這可要造多大的一桿秤呀!再說(shuō),大象是活的,也沒(méi)辦法稱(chēng)呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱(chēng)!
他的話(huà)剛說(shuō)完,所有的人都哈哈大笑起來(lái)。大家說(shuō):“你這個(gè)辦法呀,真叫笨極啦!為了稱(chēng)稱(chēng)重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法,一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。
這時(shí),從人群里走出一個(gè)小孩,對曹操說(shuō):“爸爸,我有個(gè)法兒,可以稱(chēng)大象!
曹操一看,正是他最心愛(ài)的兒子曹沖,就笑著(zhù)說(shuō):“你小小年紀,有什么法子?你倒說(shuō)說(shuō),看有沒(méi)有道理!
曹沖把辦法說(shuō)了。曹操一聽(tīng)連連叫好,吩咐左右立刻準備稱(chēng)象,然后對大臣們說(shuō):“走!咱們到河邊看稱(chēng)象去!”
眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著(zhù)一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái),把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱(chēng)贊:“好辦法!好辦法!”現在誰(shuí)都明白,只要把船里的石頭都稱(chēng)一下,把重量加起來(lái),就知道象有多重了。
初中優(yōu)秀作文600字 篇24
沉靜的夜撕殺了精神的靈魂,經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春!
時(shí)間可以彌補失去,時(shí)間也可以失去彌補的機會(huì );叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的那條小路,還記得路旁的那棵樹(shù)嗎?那里培植著(zhù)我們的笑聲——青春的芽?jì)河纱嗣劝l(fā)了。懵懂的心靈在樹(shù)底下生成,在脆弱中慢慢倔強了起來(lái)。
還記得這條路很難走嗎?痛苦的青春之旅就從這里開(kāi)始上演了?墒俏疫x擇了堅持,雖然沒(méi)有別的孩子一樣幸福,但這只是短暫的,幸福由自己的努力去打造吧。拖著(zhù)這個(gè)沉重的包袱,打造一條屬于自己的道路。走在路上,感覺(jué)周?chē)暮,伸出手掌試圖把它們裹住,可是失敗了。問(wèn),是不是周?chē)嗲辶?可是沒(méi)有人回答。杜甫的一句:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士具歡顏!”使得我有把自己化成溫暖,化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂,一張張自私的臉讓我既但心,又害怕,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情感的思思緒緒,一再被他們破碎,傷感落滿(mǎn)一地?墒牵骸俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖!蔽易罱K還是放棄了這間學(xué)堂。獨自走在陰深深的路上,任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過(guò)。
那顆不死的心一再發(fā)出光芒,自己曾走過(guò)的人生,點(diǎn)點(diǎn),滴滴,微笑,淡然,淚,還有一顆倔強的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。
我走到了工作的情節,它像一本書(shū),翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。
在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子,它的萌芽將代表明天的太陽(yáng)……
吃著(zhù)自己愛(ài)吃的方便面,突然想街邊的那些討吃的人,心中有一種說(shuō)不出的滋味,口中的方便面味道也變得苦澀……
青春的腳步漸漸地走遠了,在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……
青春可不可以讓我再一次去珍惜!
初中優(yōu)秀作文600字 篇25
今天早晨,太陽(yáng)懶洋洋的升起來(lái)了,爸爸高興地對我和媽媽說(shuō):今天我們要到里高去觀(guān)賞梨花!唔~太好了!我興奮的附和道。
我們早早的吃完午餐就踏上了去里高的路上。
一路上,許多車(chē)輛和我們一樣,都向著(zhù)同一個(gè)方向駛去。在車(chē)上,我一直在想:小小的梨花為什么會(huì )竟有如此大的魅力,能讓這么多的人去爭相觀(guān)賞它的美姿呢?
媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就我的一聲哇!好美麗誒!給嚇回去了。到了這,沒(méi)有城市的喧囂聲,只有勤勞的蜜蜂在采蜜時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲,那可愛(ài)的聲音一直回響在我們耳畔一眼望去只見(jiàn)白茫茫的一片,但有些白中帶綠,綠中帶白?雌饋(lái)是那么的平靜,那么的和諧。讓人不禁想起李清照的《浣溪沙》中遠岫出山催薄暮,細風(fēng)吹雨弄輕陰,梨花欲謝恐難禁這一句。又讓人仿佛看到了:一個(gè)個(gè)小仙子身穿純白的裙子,在樹(shù)叢中,把手上一朵朵雪白的梨花插在剛冒出嫩芽的樹(shù)上,好像在點(diǎn)綴著(zhù)春天。
在近一看,那梨花其實(shí)是白色中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色。那黃色給人一種很含蓄的感覺(jué),而且是那種淡到幾乎沒(méi)有。若不是仔細看根本就看不見(jiàn),看不清。這雪白和這淡黃,兩者結合是顯得那么素雅,那么單純。
近乎愛(ài)心形的花瓣上有一種花朵特有的細膩感,摸上去時(shí)而感覺(jué)細細的,時(shí)而感覺(jué)澀澀的。
粉紅的花蕊又細又長(cháng),好似婀娜多姿的舞者在露天舞臺上表演著(zhù)古典舞。
優(yōu)雅的顏色、可愛(ài)的形狀、婀娜的花蕊搭配起來(lái),!簡(jiǎn)直就是一件精妙絕倫、價(jià)值連城的藝術(shù)品。
!梨花!你雖然沒(méi)有誘人的香味,炫麗的色彩。但你有的淡雅是任何花都不會(huì )有的。臨走時(shí),我頓然領(lǐng)悟梨花為何會(huì )有那么大的魅力了
初中優(yōu)秀作文600字 篇26
星期六,一個(gè)下雨天,閑在家里的我實(shí)在是沒(méi)有什么事可干。于是我便將目光投向了窗外。
打開(kāi)窗,天,灰蒙蒙的,下著(zhù)小雨。街上的行人來(lái)來(lái)往往,腳步匆匆。誰(shuí)也不想在這種天氣里多停留一會(huì )兒。這時(shí),一個(gè)鬼鬼祟祟的身影映入我的眼簾:這是一個(gè)穿著(zhù)雨衣的人。他輕手輕腳地出門(mén),將一筐子雞蛋放在了自己隔壁鄰居的家門(mén)口。
接著(zhù),便又輕手輕腳地走了回去。我睜大了眼睛,腦海里一直在思索著(zhù)他這么做的原因:難道他欠了鄰居家錢(qián)?還是和鄰居鬧矛盾把鄰居打傷了,打算拿雞蛋賠禮道歉?還沒(méi)等我想出個(gè)所以然來(lái),忽然發(fā)現剛剛往鄰居門(mén)口放雞蛋的人家自己的門(mén)口竟然多了一箱水果,而那個(gè)鄰居正在往回走,明顯這水果應該是他剛剛放下的。就在這時(shí),門(mén)忽然打開(kāi)了,之前送雞蛋的人探出頭來(lái),大概是想對方有沒(méi)有收下自己的雞蛋。而鄰居聽(tīng)到了門(mén)開(kāi)的聲音,也順著(zhù)聲音轉過(guò)了身。四目相對,兩個(gè)人不約而同地楞了一下,然后哈哈大笑起來(lái)。送水果的笑著(zhù)說(shuō):“老家果園今年大豐收,前兩天回去帶了些過(guò)來(lái),正尋思著(zhù)給你拿點(diǎn)過(guò)來(lái),一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)一筐子雞蛋,應該是你拿過(guò)來(lái)的吧?”送雞蛋的哥們也笑了:“是啊,我媽養的雞,現在這種土雞蛋城里不太好買(mǎi),想到給你拿一點(diǎn)!眱蓚(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,空氣中充滿(mǎn)了愉悅的氣息,把這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)也襯托得活潑可愛(ài)起來(lái)了。
我輕輕地關(guān)上了窗,忽然覺(jué)得沒(méi)有那么煩躁了,身心竟意外地舒暢起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好,遠親不如近鄰。人與人之間的小小善意有時(shí)候真的能為這個(gè)世界掃除陰霾,帶來(lái)光明。只要我們每個(gè)人都不吝嗇自己的小小善意,相信我們的世界會(huì )更加美好!
初中優(yōu)秀作文600字 篇27
黃昏。紅霞染紅了整片天,說(shuō)是為天空鳳冠霞帔也不足為過(guò)。金紅色的浪濤一波接一波,在天邊漾開(kāi)。天地間,仿佛只剩下了金紅色。太陽(yáng)雖說(shuō)已經(jīng)準備回家了,但它的光芒依舊耀眼,刺得人眼睛涌上淚水。
城市只剩下了影子。黃昏下的城市,顏色深得與影子一般,只剩下模糊的黑色。倒是鄉鎮上,熱鬧非凡。
家家都亮起了燈來(lái)。白色的、昏黃的、明亮的、昏暗的各式各樣。家家都敞開(kāi)了大門(mén),似是等待著(zhù)什么客人。這時(shí)候,大多都吃完晚飯了。大人們總喜歡三三兩兩地聚集在一起,談天談地談家常,扯東扯西扯八卦,今天是誰(shuí)怎么了,明天又是誰(shuí)怎么了,時(shí)不時(shí)地傳出幾聲笑。
而我們小孩子,就快樂(lè )得多。我們趁天色未晚在田間奔跑,又去草叢里逮螞蚱,還會(huì )爬上樹(shù)捉蟬,運氣好會(huì )碰到鳥(niǎo)窩,我們通常只捉一半鳥(niǎo)蛋回去。我們還到小溪里去捉魚(yú),卷起褲腳光著(zhù)腳丫就下水。水還不足半條腿高,腳浸在水里,多涼快!魚(yú)不多,可我們總能抓住幾條。隔壁的孩子也許會(huì )什么技巧,總是一抓一個(gè)準,往往他的戰利品總是比我們的多,叫我們好生羨慕,嚷嚷著(zhù)要他教。
上岸后,我們放生一些小魚(yú),然后平分這些贓物?倳(huì )有孩子因為一條魚(yú)而起爭執,但很快就會(huì )平息,因為總會(huì )有一方做出暫時(shí)性的退讓。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)下山了,只留下了大半邊金紅色來(lái)證明它行走的軌跡。月已經(jīng)隱隱蘇醒,影影綽綽地勾出她苗條的身姿。
等回到家時(shí),月兒已經(jīng)彎開(kāi)了弧,星星在天上好奇地眨著(zhù)眼。待洗漱完上床,天早已黑得一片。伴著(zhù)鳴蟬與蒲扇搖晃的風(fēng),我們欣然入睡,腦袋里卻早已勾勒出明日黃昏的美好。
初中優(yōu)秀作文600字 篇28
生活中有很多讓人感動(dòng)的瞬間,盡管感動(dòng)這個(gè)詞有點(diǎn)俗,但是這個(gè)詞最合適。那個(gè)瞬間仿佛也就是該來(lái)的,又或者是偶然的。
我就不寫(xiě)秋了,仿佛我的生活就只有她似的,其實(shí)并不是,也是吧,我不知道。這一篇我就寫(xiě)議論文吧。
生活中的瞬間的美好,其實(shí)是由觸感所引發(fā)的,所謂觸感,可以理解為對外感知到的情感。就如同曇花一現,雖說(shuō)這樣,但是它所引發(fā)的回味是無(wú)窮的。我們常常會(huì )回憶,沉浸其中。這就是觸感所引發(fā)的快樂(lè )(多巴胺)。但在這其中包含的情感有很多,其中尤是愛(ài)情。這也就是為何大多詩(shī)人歌頌愛(ài)情的原因之一。激發(fā)人陽(yáng)光的一面。
由于這觸感是在不經(jīng)意間觸發(fā)的,就如同“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的感覺(jué),只是時(shí)間短,所以我們就要善于發(fā)現這美好。法國美術(shù)家羅丹曾說(shuō):“生活中不缺乏美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!倍覀兙鸵獓L試地去靠近這樣的美,這樣的眼睛。然后用心去感受,心靈上的美好,以及帶給我們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。
那……自己呢?我不禁想到了這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)嚴肅的、卻又不太嚴肅的問(wèn)題。有一次是語(yǔ)文課代表檢查作業(yè)換檔——也就是把全班分成四列,各司其職,今天是換班的日子——秋是語(yǔ)文課代表。然后她們在后面商量,我就在后面,最后一排。我就低著(zhù)頭寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ),她們說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),大概就五分鐘的樣子,結束了。我就問(wèn)秋,“你檢查哪一列?”
未果,于是“檢查哪一列?”“你們這……”但是她的眼睛,微笑。這些都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。明天果真是她檢查,但是后天就換人了,F在想起來(lái),可能是臨時(shí)調換的吧,這就是觸覺(jué),虛觸。
這就是我的觸覺(jué),如此很多,全是因為時(shí)間長(cháng)的故。愿一切安好。
初中優(yōu)秀作文600字 篇29
生活中有著(zhù)各種各樣的收獲,有經(jīng)濟方面的;有物質(zhì)方面的;有精神方面的。但是,書(shū)給了我不一樣的收獲,讓我隨著(zhù)它歡喜,隨著(zhù)它憂(yōu)。
當我還是個(gè)不懂事理的小毛孩時(shí),我就捧著(zhù)本《孔融讓梨》指著(zhù)拼音,用稚嫩的聲音念著(zhù)。這本書(shū)教會(huì )了做人的道理。讓我從此愛(ài)上了書(shū),與書(shū)交上了好朋友,它教會(huì )了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。
三四年級時(shí),我開(kāi)始領(lǐng)略四大名著(zhù)的風(fēng)采,《三國演義》中求賢若渴的劉備,足智多謀的孔明,英俊有才的周瑜為我展現了精彩的三十六計故事;《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景被吳承恩描繪得栩栩如生,讓我在歡笑中讀過(guò);《水滸傳》中108將的英勇豪邁,讓我心生敬意;紅樓夢(mèng)中對封建社會(huì )的批判,對人物勾畫(huà)無(wú)不讓我拍案叫絕。
五年級時(shí),我開(kāi)始閱讀散文,呼吸那蘊藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的,老舍的,冰心的我都愛(ài)看。
書(shū)有著(zhù)神奇的魔法,能帶我上天入地,能帶我穿越時(shí)空隧道,回到過(guò)去,了解歷史;飛向未來(lái),展望科技……
每次我讀書(shū)時(shí),我就會(huì )沉浸在書(shū)為我搭建的`知識城堡里,享受知識給我帶來(lái)的快樂(lè ),陶醉于其中,對其戀戀不舍,捕捉每一個(gè)精彩的詞語(yǔ),句子,段落,篇章。
書(shū)是一扁舟,書(shū)簽是一根槳,它們能帶我們駛向知識的海洋,駛向勝利的彼岸,書(shū)是我的好朋友,正是因為有了它的幫助,我才能在學(xué)問(wèn)進(jìn)修方面有長(cháng)足的進(jìn)步。
古詩(shī)、散文、絕句…精練的文字,千古流傳的絕唱,使我流連忘返,讓我愛(ài)不釋手,對于每一本書(shū),我都將它視為珍寶,看作摯友,與它共享快樂(lè ),向它傾訴憂(yōu)傷。書(shū),我的知心朋友。
初中優(yōu)秀作文600字 篇30
我好玩,出奇地好玩,在玩中不停地尋找樂(lè )子!有一次玩大了,犯了禁令!我在一堆干草叢中玩火,嫌一堆干草少了,還四處撿一些零零散散地干草堆起來(lái),不斷加高加寬,隨后拿起打火機,點(diǎn)燃火堆,火越少越旺,看著(zhù)熊熊大火,樂(lè )開(kāi)了懷!天真無(wú)知的我,不知危險正在蔓延。
“起火了!”循聲一望,幾位大人拎著(zhù)水,拿著(zhù)掃把飛奔過(guò)來(lái)。見(jiàn)勢不妙,我知趣地默默地走開(kāi)了。
晚上,回到家,只見(jiàn)媽媽神情嚴肅地端坐在板凳上,看樣子等我等了好久。見(jiàn)到我,媽媽立刻站了起來(lái),立刻向我走來(lái),立刻……不好了,媽媽要懲處我了!快跑!正準備跑,媽媽立刻抓住了我。跑不了了,只能見(jiàn)機行事啦!
“你今天干什么事了!”媽媽厲聲喝道。
“沒(méi)……沒(méi)干什么事!蔽业哪X子一片空白。
“確定!你難道沒(méi)玩火嗎?”媽媽提高了嗓門(mén)。
我還來(lái)不及辯解,媽媽掄起棍子就打。我沒(méi)有還手之力,任憑媽媽打。媽媽邊打邊吼,我什么都聽(tīng)不到,只能感覺(jué)到一聲比一聲大,一棍比一棍疼。媽媽累了,無(wú)精打采。我體無(wú)完膚。
我帶著(zhù)傷入睡了。第二天早上,噢!傷口怎么上了藥膏。
“還疼嗎?”
“死不了。沒(méi)事!”看著(zhù)疲憊地媽媽?zhuān)椅⑿χ?zhù)說(shuō)。
一聲溫柔地問(wèn)候,讓我明白了打在我身上,疼在媽媽心里。此時(shí),我想起了畢淑敏老師的《孩子,我為什么打你》。媽媽?zhuān)抑,打也是一種愛(ài)!
我犯下的是滔天大罪,罪不可赦!這可是您第一次這么打我,刻骨銘心!我發(fā)誓一定從中汲取教訓,好好讀書(shū),好好做人,再不讓您操心!
初中優(yōu)秀作文600字 篇31
就在柳柳高興之時(shí),楊楊提醒了她:“剛才紙上不是寫(xiě)‘美食山發(fā)生大亂’,叫你去解救美食山嗎?還不趕快!”柳柳一聽(tīng),犯了愁:“可是怎么樣才能去呢?”楊楊把信紙給了柳柳,讓她在手上多拿一會(huì )。果然,不一會(huì )兒,紙上又現出了那行字。但是,那行字一會(huì )兒就消失了,等了好久也沒(méi)出現別的東西。柳柳等急死了,嘟嚷著(zhù):“美食山哪美食山,你到底在哪兒?”
很突然的,紙上出現了一個(gè)有著(zhù)七彩顏色的漩渦,楊楊和柳柳都嚇了一跳!斑@是什么?”柳柳很奇怪。楊楊不滿(mǎn)了:“就你那什么都得問(wèn)我的樣,也配做神?”“我是食神嘛!”柳柳撇撇嘴。
忽然,柳柳想到了什么,對哥哥說(shuō):“學(xué)我做!”然后,她閉上了眼睛,整個(gè)身體朝那個(gè)漩渦而去。令人不可思議的是,柳柳的身體竟然進(jìn)入到了那個(gè)漩渦里。楊楊也明白了,便也把身體伸進(jìn)去,卻聽(tīng)到了一個(gè)很甜美但透露著(zhù)威嚴的聲音:“你是什么人?”他忙說(shuō):“我是柳柳的哥哥!”那個(gè)聲音一聽(tīng),立刻說(shuō):“那么,歡迎食神的哥哥也來(lái)幫忙解救美食山!”不一會(huì )兒,楊楊就到達了美食山,發(fā)現妹妹已在等他。
他們看了一下自己所在的地方,只見(jiàn)到處皆是閃著(zhù)各種各樣光芒的書(shū),有的書(shū)上零零落落有幾個(gè)小貝殼,有的書(shū)上則一個(gè)貝殼都沒(méi)。
這時(shí),兄妹倆都聽(tīng)到了一陣腳步聲。天哪,世上竟還有如此優(yōu)雅的腳步聲!每一步,都仿佛響起了一個(gè)音符,很輕很輕,但似乎又有一絲凝重。
這,是誰(shuí)的腳步聲?是美食山的仙女,還是使美食山發(fā)生大亂的人?楊楊和柳柳的心越跳越快,他倆都感覺(jué)心像是跳出胸膛了。
初中優(yōu)秀作文600字 篇32
呼喚誠信擁有生活今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來(lái)。
——題記
近日驚悉3鹿奶粉一案,感受頗盛,感慨遂深。失去誠信,將向何方?失去誠信,國將不國。
3鹿奶粉案震驚世界,誠信將失警醒寰球。在此之際,吾曰:呼喚誠信,擁有生活。
人生之舟,不堪重負。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。喪之健康,有才學(xué)追隨。失其才學(xué),有機敏相跟。倘失以誠信,則萬(wàn)物皆化作鏡中月,水中花,終如過(guò)眼云煙,徒以隨風(fēng)而散。
失之誠信,易喪其心。失去誠信者,國恒亡。古有喪其信者,錯于其時(shí)而過(guò)友者,空空無(wú)獲,且遺笑大方;今有持誠信之民工,獨守機庫,因荷庫主之德,則感到四海。誠信,皆立身之本;誠信,即為人之道。古有侯贏(yíng)為信陵君者,拔劍自刎以表其忠心,兌現諾言;然今有無(wú)誠信之徒,以3聚氰胺者,圖財害命。悲乎!向為身死而不為,今因輕薄之利而為之,何也?故誠信不施,爾虞我詐,人心不古也!
借誠信之力,即可點(diǎn)石成金,亦能觸木為玉。擁有誠信,細微之柴薪可光亮四野;枯朽之葉,能浸染整個(gè)季節;細滕之浪,亦奔涌萬(wàn)丈汪洋。
茍誠信為人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其狀而至陋之貌。方是時(shí),濁臭之風(fēng),漫天鋪地。曷去心之污痕?其可懼也歟!
呼喚誠信,愿誠信之風(fēng)拂綠山河春色;愿誠信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清,惠風(fēng)和暢,天藍草碧,云白風(fēng)清。
嗚呼!今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來(lái)!
故列敘三鹿之事,針砭時(shí)弊,警醒夢(mèng)中之人。以德治國,則義盡施。以誠信立國,則河清海晏。
初中優(yōu)秀作文600字 篇33
在蟬兒嘶啞的叫聲中,春的旋律中止了,接著(zhù)彈奏的則是夏的音符,它以無(wú)比熱情的節奏,道出了生活應有的忙碌。夏是赤的,那是活力與熱血的顏色;夏是熱的,那是所有凝聚力的爆發(fā)。沒(méi)有平平靜靜只有轟轟烈烈,沒(méi)有千嬌百媚,只有豪氣滿(mǎn)懷。在用力醞釀收獲的同時(shí),我看見(jiàn)了夏的熾熱。在用情鑄造輝煌的同時(shí),我看見(jiàn)了夏的濃縮。于是,我將自己幻化為夏日的一滴雨,在濺落中感受夏的力量無(wú)窮;在荷塘邊“粉白黛碧人自醉,靜聽(tīng)金珠落玉池”的氛圍中體味夏那獨特動(dòng)人的美。我的心被輕輕牽動(dòng)了,夏之生命力竟如此旺盛!我想起自己曾經(jīng)無(wú)奈的眼神,曾經(jīng)頹廢的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)無(wú)助的心境。在此時(shí),我竟是如此卑微和渺小。茫茫人海,是否唯我對夏情有獨鐘?
看哪,秋天那金燦燦的稻穗上,還漾著(zhù)夏的笑容。不要追溯擱淺的歲月,不要驚悸往昔的挫折,請忘卻傷痛,與生活同步;蛟S你曾經(jīng)刻意追求的,卻常常失落,或許你曾經(jīng)執著(zhù)等待的,卻總是千百次錯過(guò);蛟S失落和錯過(guò),綴滿(mǎn)你生命的窗口。有許許多多的事情我們無(wú)法改變,因為我們的能力有限,詩(shī)人費朗羅曾有一句發(fā)人深省的話(huà):“總之,在下雨的時(shí)候,我們能夠做的,便是讓雨下吧!”對于無(wú)法改變的現實(shí),只有用微笑相伴。生活本是一條奔騰不息的河流,有春風(fēng)得意之時(shí),更有坎坷失意之際,逝去的歲月已是過(guò)眼云煙,與其總是在回憶中痛失歲月,不如昂起頭,去笑迎嶄新的明月,去笑迎燦爛的朝陽(yáng)。生活關(guān)閉了一道門(mén),同時(shí)也打開(kāi)另一道門(mén)。地下鐵終究會(huì )走到總站的,希望卻是永不抹滅的。忘卻傷痛吧,與生活同步。
初中優(yōu)秀作文600字 篇34
我喜愛(ài)自然,融入自然的時(shí)候,我真可以如孩童般開(kāi)心而無(wú)憂(yōu)。我愛(ài)松的剛勁,愛(ài)溪的清澈,愛(ài)春花的艷麗,愛(ài)秋實(shí)的豐足,愛(ài)自然一切的一切。而自然的植物中,最令我喜愛(ài)的應該是竹,這或許也是多少受了中國古代酸文人們的影響,我沒(méi)作過(guò)統計,但感覺(jué)上竹也是被歷代文人詠得最多、嘆得最多的植物之一。竹在中華文化中一直就代表著(zhù)堅忍、硬氣、清秀,以及謙遜。周末與三、五好友相約來(lái)到四川大竹竹海,徜徉于竹林偶然看見(jiàn)一枝立根于山石間的瘦竹時(shí),鄭燮的《竹石》一詩(shī)便油然浮現在腦海――咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
一竹一蘭一石,有節有香有骨!皳P八怪”鄭板橋先生的這句一字詩(shī)便將竹放在首位;明太祖朱元璋“雪壓枝頭低,雖低不著(zhù)泥,一朝紅日出,依舊與天齊”更是將竹與天相比。老孔“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”令中國古代的文人自詡清高,所以便也有了“一節復一節,千枝攢萬(wàn)葉,我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶”的酸氣。在視商為奸的時(shí)代,絕大多數的文人都相對清貧,故有“窮酸”一詞來(lái)形容之,但不可否認,文人許多都貧得瀟灑,窮得滿(mǎn)足,在他們自己的內心世界里,瘦竹即是高雅,其精神世界的充實(shí)才能讓狂放的詩(shī)句文章從斷墻破瓦中溢出,直撼天地。竹之節、之堅、之忍、之秀、之奇對中國文人和文化的影響都是巨大的。
與朋友說(shuō)竹、論竹、品竹,同時(shí)也豐富著(zhù)我對竹的記憶。竹除了精神的氣節外,其本身亦是一寶,竹編、竹凳、竹床、竹屋、竹橋早讓竹成為我們生活的一部分,F在我最喜歡的食物就是新鮮竹筍,而幼時(shí)最怕的就是母親手中的竹片。竹是我國歷史的重要部分,存在于我們生活的許多方面并延于我們的精神。愛(ài)之,故記之!
初中優(yōu)秀作文600字 篇35
熱情,好似一把火,點(diǎn)亮了黑暗,溫暖了冬天。
在中國人眼里,這才是熱情?墒,你們理解山姆大叔的熱情嗎?
山姆大叔很熱情,在伊拉克戰爭中,每天投送精準導彈,一會(huì )兒戰斧,一會(huì )兒利箭。讓老薩無(wú)可招架,明明說(shuō)好不擾民,卻非要天天出現無(wú)端有美國大兵殺害伊拉克平民事件。
山姆大叔很熱情。無(wú)償幫助阿富汗政府,給他們送槍?zhuān)o他們送藥,太熱情了,可是你好端端的干嘛要干涉人家政府呢?每天叫嚷著(zhù)平等,民主,干嘛要搞種族歧視?
山姆大叔,我們中國人不需要你的熱情,我們中國人有自己的政府,有自己的人民,有自己的主權,我們才是真熱情。
東方巨龍,我們才是和平主義國家。日本福島核電站泄露,中國無(wú)償提供食品,藥品,救援物資,醫療隊,即使幾十年前他們那樣對待我們,但我們堅信,人性可以改變。我們的安全維和部隊受?chē)H上稱(chēng)贊,在蘇丹,在海地,在阿富汗,在地球上任何一個(gè)需要我們的地方。在打井,在維和,在挖油井,我們幫助建設其他國家,這才是東方利劍。
東方巨龍,我們的人民很熱情。我們見(jiàn)義勇為,我們路不拾遺,我們有譚千秋,我們有臺灣鐵娘子,我們有朱光亞,我們有無(wú)數好心人,無(wú)數祖國建設者。我們用熱情建設著(zhù)偉大的祖國,臺灣鐵娘子來(lái)到麻風(fēng)病人村,一住就是十數年,沒(méi)有過(guò)嫌棄,再苦再累對孩子們也是熱情的。朱光亞,在完全處于真空狀態(tài)下的核事業(yè),克服艱難,用熱情鼓舞了一代代建設者,使我國國防有了保障。
什么是熱情?是真誠相對,坦然相待,我們中國人,我們華夏兒女,我們用事實(shí)向世界證明,我們中國很熱情,我們的人民很熱情,作為一名中國人,我驕傲。
臺灣,媽媽熱情的懷抱一直張開(kāi)著(zhù)……
初中優(yōu)秀作文600字 篇36
又一個(gè)清明節到了,我們身穿校服,胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里還拿著(zhù)親手制作的小白花,舉著(zhù)血紅的隊旗,向羅錦文烈士的墓碑前進(jìn)發(fā)。
我們邁著(zhù)整齊而又堅定,悲傷而又沉重的步伐,來(lái)到了羅錦文的墓碑前,那墓碑是多么的莊嚴、肅穆。我心里想:親愛(ài)的羅錦文烈士呀!我們同學(xué)來(lái)看望您了。我們現在的生活十分幸福、美好、安康、快樂(lè ),請您安息吧!
在高高的紀念碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。我們便在這里舉辦掃墓活動(dòng)。
鳴炮的炮聲是那么嘹亮,代表的朗誦是那么深情,我們是無(wú)比的激動(dòng),默默地告慰著(zhù)我們心中的英雄。
接下來(lái)是唐老師作烈士的事跡介紹。聽(tīng)著(zhù)他的事跡,我仿佛看見(jiàn)了羅錦文同志那視死如歸、英勇殺敵的場(chǎng)面,聽(tīng)到了那英勇不屈的吶喊。他為了祖國的勝利付出了一切,為了人民,將自己寶貴的生命毫不保留的奉獻出來(lái)。羅錦文烈士!愿您像那美麗的鮮花,在祖國大地上綻放美麗,散發(fā)芳香,讓祖國的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)生機與希望!
站在墓碑前,大家都瞻仰了羅錦文烈士的墓碑,把親手制做的白花,送給最可敬的英雄。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)無(wú)數英雄烈士站在我的面前,頂天立地!英勇抗戰?是他們,為了新中國,人民得解放,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命從而換來(lái)了我們今天的美好生活。烈士們!你們那寧死不屈的精神,激勵著(zhù)我們前進(jìn),讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了為祖國而不懈努力的心。
烈士們!我們一定會(huì )不負你們的重望。擔負起富強我們的國家,建設我們國家的使命,請您放心吧?我們一定好好學(xué)習,天天向上,積極進(jìn)取,成為祖國的棟梁。
請您安息吧!
初中優(yōu)秀作文600字 篇37
那曾是一座空城,只有黃土,突然有一天,發(fā)現愛(ài)包圍著(zhù)這座城,讓它不受任何侵犯時(shí),世界改變了。
——題記
〈一〉我有一座空城,那里荒蕪一片。我的城堡里沒(méi)有東南西北,因為我分不清;我的城堡里沒(méi)有道路,因為我總是迷路;我的城堡里沒(méi)有彩色華燈,因為我不喜歡。我的城堡里只有我和黃土,這就是我的世界。
〈二〉她一直想要告訴城堡外面的世界很美麗,我應該出去走一走。我抬頭看看如嬰兒般純凈的藍天,固執地拒絕。她嘆息:長(cháng)不大的孩子。那年春天,她走了,突然就從我的世界里消失了。我猛然覺(jué)得生活中少了許多東西,原來(lái)她早已成為我生命的一部分。她在夢(mèng)中告訴我,守住城堡就要走出城堡,她的愛(ài)再也不能為我遮擋風(fēng)雨了,只愿愛(ài)能伴我一生。醒來(lái)時(shí),只聽(tīng)到了窗外的雨和淚水滾蕩的聲音。
〈三〉我打開(kāi)很久未開(kāi)啟的城門(mén),發(fā)現外面好熱鬧,陽(yáng)光好強烈。陌生的人們向我問(wèn)好,對我微笑。一個(gè)陌生人走上前說(shuō),終于見(jiàn)到你出來(lái)了,你的城墻快要塌陷了,我們幫你重新修葺了一次。那一刻,我不知道該怎樣表達心中的謝意。一直以為這座空城只是自己的,卻不知道有那么多人用愛(ài)讓它穩固,用愛(ài)給我一片天地時(shí),我才發(fā)現自己的舉動(dòng)多么幼稚。
〈四〉晚上回到城堡中,想起了她,想起了那些可愛(ài)的陌生人。為什么很多事情發(fā)生在自己身邊卻熟視無(wú)睹?為什么我對這么多人的關(guān)愛(ài)一直視而不見(jiàn)?為什么我要在他們的愛(ài)中固執地幼稚著(zhù)?世界從未冷落過(guò)我,不是嗎?只是我從未認真感悟過(guò)。
〈五〉那一晚月亮升起的時(shí)候,我望著(zhù)遙遠的天邊,高聲喊:“我的世界要改變了!我的城堡不再只有黃土了!你放心!”我不知道她聽(tīng)到了沒(méi)有,可聲音傳得很遠……
初中優(yōu)秀作文600字 篇38
閱讀猶如心靈的旅行,伴隨我們度過(guò)季節的輪回,伴隨我們走過(guò)千山萬(wàn)水,每一次的閱讀,凝聚點(diǎn)滴的智慧,慢慢地滲透進(jìn)生命里。成為人生寶貴的財富。
我很喜歡看課外書(shū),閱讀書(shū)籍讓我學(xué)會(huì )了很多。
閱讀讓我懂得敗不餒才能獲得成功。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:第一次世界大戰中,一支英國軍隊被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊的將領(lǐng)們落荒而逃到了農夫的牛棚中。當他們身心勞困時(shí),他們驚奇地發(fā)現了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次抓破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,厲兵秣馬,終于在比利時(shí)境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。這則故事讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。世間沒(méi)有平坦的大道可走。
閱讀讓我懂得父母之愛(ài)的偉大無(wú)私。
我不止一次地閱讀《冷酷的心》——一個(gè)小伙子答應心愛(ài)的姑娘拿他母親的心臟做彩禮。他殺了自己的母親,捧著(zhù)她的心臟連夜趕往姑娘家,一不小心,摔了一跤,心臟掉到了地上。這時(shí),心臟突然說(shuō)話(huà)了:“孩子,摔疼了嗎?”每每讀至此,我都深深震撼:一個(gè)人只有懂得父母的愛(ài),才能獲取永恒的幸福。
書(shū)是我的精神糧食,它塑造了我的靈魂。當簡(jiǎn)‘愛(ài)說(shuō):“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機器”,我懂得了作為女性的尊嚴;當裴多菲說(shuō):“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當白朗寧說(shuō):“拿走愛(ài),世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛(ài)心是多么重要。
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