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鼓勵的初中作文600字

時(shí)間:2021-12-20 18:32:57 初中作文 我要投稿

關(guān)于鼓勵的初中作文600字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于鼓勵的初中作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鼓勵的初中作文600字

關(guān)于鼓勵的初中作文600字1

  聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。一句話(huà)中可能蘊含著(zhù)蘭花的貞潔,竹的精神,梅的堅強,茉莉的清香……讓人豁然開(kāi)朗,激勵自己,改變人生。

  我是個(gè)文靜而愛(ài)爭強好勝的女孩,但我又缺乏自信,半途而廢往往是我的“家常便飯”。由于沒(méi)有自信,做事經(jīng)常不能堅持到最后。直到有一天,媽媽說(shuō)了句讓我終身難忘的話(huà),點(diǎn)醒了我,激勵了我,改變了我。

  那是在三年級夏天的事,我的朋友涵涵,有一雙溜冰鞋,每當我們在一起玩時(shí),她總是穿著(zhù)在我們前面滑來(lái)滑去,有時(shí)還做著(zhù)動(dòng)作,并且得意地說(shuō)“怎樣?厲害吧,你們肯定不行!”我聽(tīng)了心里難受,心想我也要媽媽給我買(mǎi)一雙,學(xué)會(huì )了溜給你看,一定比你強。晚上媽媽下班回家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瓡?huì )溜冰,我也想學(xué)!眿寢尭吲d地說(shuō):“行啊,我支持!”

  過(guò)了幾天,媽媽真給我買(mǎi)了溜冰鞋,帶我來(lái)到小區廠(chǎng)場(chǎng)上,我迫不及待地穿起來(lái),剛滑一下就跌一跤,媽媽急忙過(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):“不要急,先慢慢走,適應一下,再滑!蔽衣(tīng)了,照著(zhù)媽媽的話(huà)練起來(lái),還真行,連滑幾圈沒(méi)有跌倒,心里得意起來(lái),心想:涵涵,我不費事就能滑得這么好,等下次玩的時(shí)候,跟你比比。

  這不一分神,向前一撲,跌倒了差點(diǎn)撞到臉,我不服氣,站起來(lái)再滑,由于我心急,把剛才媽媽說(shuō)的話(huà)忘了,動(dòng)作全亂了,滑了又跌,跌了又滑,反反復復,腿、膀子都痛了。我退縮了,坐在地上哭起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)安慰我,并說(shuō):“陸雨菲,加油,你行,你一定行,媽媽相信你!

  我聽(tīng)了心里一下子沸騰起來(lái),媽媽都對我有信心,而我卻灰心喪氣,這是我嗎?不服輸的精神哪去了?這不是我,我不會(huì )認輸,我要攻下它,不要做弱者。于是,我擦掉眼淚,一次又一次練習起來(lái),跌了就爬起來(lái)繼續滑,功夫不夫有心人,我終于成功了。

  我抱著(zhù)媽媽?zhuān)髦?zhù)淚,大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!”媽媽笑了,向我豎起了大拇指。

  這一句“陸雨菲,加油!你行,你一定行!媽媽相信你!”包含了關(guān)心,鼓勵,給了我自信,點(diǎn)醒了我。以后每當我遇到困難時(shí),都會(huì )默默地念著(zhù)這句話(huà),我相信,我會(huì )在成長(cháng)路上,走的更好。

關(guān)于鼓勵的.初中作文600字2

  人一生,除樂(lè )以外的就是悲,除自信之外的,就是自卑。我們需要的是不卑不亢,所以我們需要鼓勵,鼓勵會(huì )創(chuàng )造豐富多彩的人生。

  ——題記

  有時(shí),用掌聲來(lái)詮釋鼓勵,有時(shí),用言語(yǔ)來(lái)詮釋鼓勵,有時(shí),用眼神來(lái)詮釋鼓勵……

  人生,有悲有傷,需要鼓勵來(lái)完成夢(mèng)想的華麗旋轉!疤ЧP一畫(huà)便成精”的明代畫(huà)家王冕,少年放牛時(shí),對自己的一生毫無(wú)計劃,如果沒(méi)有“春風(fēng)細雨柔花”的鼓勵,又怎么會(huì )有當“畫(huà)龍點(diǎn)睛之人”的雄心壯志,這便是鼓勵;“文學(xué)財富用之不竭”的張海迪,雖然身有殘疾,但心靈卻是熾熱善良的,如果沒(méi)有父母的陪伴,那么這顆“熾熱并活躍善良”的心將會(huì )何去何從,這便是鼓勵;在2013年倫敦奧運會(huì )時(shí),“臂膀一揮,寄托的是國人之紅心”的網(wǎng)球選手林丹,即便是多么刻苦,但還是有“怊悵若失”的失意之時(shí),如果沒(méi)有教練的深信不疑、隊友的昂首支持以及國人的掌聲激奮了他,或許現在,我們的希望早已破滅。

  有時(shí),平凡并不是自卑的理由,平凡并不是一輩子墮落的借口,平凡的我也需要鼓勵,哪怕只是那么幾句話(huà),幾縷眼神,都可以飄入我的心房。

  在我第一次參加朗誦比賽時(shí),心里有緊張也有欣喜。我苦背那一個(gè)一個(gè)熟悉又陌生的文字,書(shū)上慢慢全是語(yǔ)氣助詞,這可能就是我自卑的表現。還記得,在那一個(gè)天邊被染紅的傍晚,余霞的赤色光芒打照在我的身上,若如鍍了層金,燁然若神人,在這樣的場(chǎng)景烘托下,我非常不自信的走到辦公室,與老師說(shuō),我不信任自己,讓老師重選,之類(lèi)的話(huà)。老師只是用略有渾濁的眸,望向我,說(shuō):“老師相信,你也想參加這次活動(dòng),老師只想說(shuō),老師相信你,不管成功與否,都將會(huì )是喜悅!蔽遗c老師對望著(zhù),頓時(shí)撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天了,如果把之前的心情比作緊握的拳頭,那么現在已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)了。果然,我獲得了第一名的好成績(jì),老師也只是笑笑,仿佛他早就知道,我也就更有自信了,我從此之后,喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課。

  我想,鼓勵有時(shí)真的能開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。

  鼓勵,是在路上坎坷時(shí),心靈的寄慰,有時(shí),鼓勵自己的人才有可能是摯友。鼓勵,是在人生沙漠里的一粒塵土,雖渺茫,但卻一粒一粒為你結合了整個(gè)人生所需之沙。人生需鼓勵,鼓勵創(chuàng )造人生。

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