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荷花初中作文

時(shí)間:2021-12-14 09:40:03 初中作文 我要投稿

荷花初中作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的荷花初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

荷花初中作文集錦15篇

荷花初中作文1

  我很喜歡荷花,平淡而柔雅。

  荷花池旁,一陣清香把我吸引,荷花的清香中若有若無(wú)的帶著(zhù)一絲幽香,聞久了便也察覺(jué)不到了。敏覺(jué)的味道便是荷葉和池水發(fā)出來(lái)的最純凈的自然氣息。彎下腰去仔細品,荷葉的樣式千篇一律,而荷花就多姿多彩了,有全部綻放的,有開(kāi)放一半的,有些已經(jīng)幾瓣花瓣周?chē)幸恍┛蔹S,垂下了頭去。還有些含苞待放的,那股勁,像嬰兒迫不及待要伸出頭來(lái)看看這個(gè)世界一樣,感覺(jué)明天就會(huì )怒放。荷花高貴無(wú)比,亭亭玉立,像極了一個(gè)芭蕾舞女。四周有一些蓮蓬,點(diǎn)綴著(zhù)荷花。荷花的花瓣底部是白中略帶一些微黃,一層一層漸變往上,最上面便是粉中帶白,優(yōu)雅清新?,那荷葉上有一只拇指大的青蛙。在荷葉中自由穿梭,沖進(jìn)水中。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺,水面吹起一層微波。閉上眼睛,感覺(jué)自己在荷花與荷葉中舞動(dòng),如此美景之地,怎能不讓人沉迷于此。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我喜歡荷花,也喜歡它那出淤泥而不染的高貴與純潔。

荷花初中作文2

  人們都說(shuō),荷花很美,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,以“荷花”命名的“荷花山”也很美,令人流連忘返,百游不厭。

  荷花山有“廣東長(cháng)城”之稱(chēng),。鴉片戰爭時(shí)期,林則徐率兵在城內駐防,設立了防止英軍入侵的第二道防線(xiàn),F在的荷花山建了一座仿清兵營(yíng),我們可以在這里體會(huì )清代兵營(yíng)的生活,追憶鴉片戰爭時(shí)期的歷歷往事。

  春天和夏天是去荷花山游玩的最好時(shí)期。春天前往,你能夠欣賞到桃花怒放,爭妍斗麗的美景。如果你夏天前往荷花山,不僅可以欣賞到荷花山的綠樹(shù)蔥郁,還能夠在水上樂(lè )園內戲水,同時(shí)還能領(lǐng)略到“荷花節”上,千萬(wàn)朵荷花競想綻放的勝世美景,足以令你陶醉不以,大飽眼福!

  今年國慶,我又一次來(lái)到了這個(gè)美麗而神圣的地方。觀(guān)音勝鏡之中,荷花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這可真美!那綠得像翡翠似的湖水,碩大美麗的荷花,散發(fā)著(zhù)陣陣沁人心脾的清香,猶如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。讓人不由自主的在這神圣的地方多停留一會(huì )兒。

  荷花山內有一座荷花塔,有十二層高。進(jìn)入里面,黑漆漆一片,只能靠從外面透進(jìn)來(lái)的一絲絲微弱的光,和靠自己的雙手摸索著(zhù)往上爬。在這狹小的空間里,我們只感受到人群的擁擠。當爬上第十二層的時(shí)候,仿佛像是爬上了“珠穆朗瑪峰”那種自豪。

  美麗的荷花代表著(zhù)美麗的荷花山,荷花山內的風(fēng)景,讓人永久難忘,可當我又一次來(lái)到荷花山時(shí),卻又未失對這美麗的地方的那種熱情……我希望荷花山可以永遠地美下去。

荷花初中作文3

  每個(gè)人都喜歡花,有人喜歡月季花,有人喜歡丁香花,有人喜歡迎春花,有人喜歡水仙花……但我喜歡的是平常不過(guò)的荷花了。

  在我的家鄉,我們順著(zhù)林間小道,穿過(guò)一個(gè)圓形的小廣場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)大的荷花池展現在我的眼前。水面上,荷葉肩并肩密密的挨著(zhù),長(cháng)長(cháng)地葉桿,圓圓的荷葉,像撐起的一把把綠傘,又如舞女的裙子。叢叢的葉子中間,很多的荷花正在開(kāi)放,像天空中點(diǎn)綴的繁星。荷花的白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤的臉龐,紅的像燃起的火焰;ü嵌鋬壕腿缫粋(gè)個(gè)還沒(méi)有長(cháng)大的寶寶。碧綠的荷葉點(diǎn)綴著(zhù)的水珠,真像一個(gè)個(gè)盛著(zhù)珍珠的翡翠玉盤(pán)。

  然而,當荷花在那些綠色荷葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑呢;有的花苞初綻,像在啟口說(shuō)話(huà);有的含苞待放,有如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。

  荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有著(zhù)許多的小孔,里面正睡著(zhù)荷花的種子呢!

  湖中挺立著(zhù)密密的荷葉,在荷葉中盛開(kāi)著(zhù)數也數不清的荷花,有白的,有粉紅的,迎風(fēng)搖曳,似在炫耀著(zhù)她們無(wú)比嬌羞的面容。

  同時(shí),在那一片片荷葉的掩映之下,露出了幾朵荷花,有白如玉,有粉如霞。

  這就是我喜歡的荷花!

荷花初中作文4

  在杭州,西湖是夏日人們最常去的景點(diǎn)。

  打著(zhù)遮陽(yáng)傘,我只身在雨湖邊賞花。

  在近岸的地方,荷花爭先恐后地開(kāi)著(zhù)。兩湖湖面波光粼粼,那是陽(yáng)光。遠遠望去,荷花像一片海,在墨綠之上浮動(dòng)的、淡粉的海洋。這花海也是“水光瀲滟”,在艷陽(yáng)的籠罩之下,它們昂著(zhù)頭,一朵挨著(zhù)頭,一朵挨著(zhù)一朵,一朵朵都似發(fā)著(zhù)光,淡粉色的光芒沖擊著(zhù)我的視覺(jué)。

  岸上的人群流動(dòng)著(zhù),紛紛向室內流去。

  荷花在風(fēng)中佇立著(zhù),舒展著(zhù)。即使仍是菡萏,也那么飽滿(mǎn),似乎隨時(shí)都會(huì )綻放。陽(yáng)光下的一切都是那么蓬勃。

  我在岸邊,在傘下,陽(yáng)光的考驗早已使我汗流浹背,池中的它們難道不熱嗎?生在這種地方,卻仍在夏日開(kāi)花?若是夏日開(kāi)花,為何一定要長(cháng)得如此繁茂、高昂?

  我佇立凝望,荷的清香與這些問(wèn)題將我縈繞。

  荷葉之下,似乎有些什么。啊,那是一個(gè)瘦小的花骨朵!如此弱小的它讓我更感受到了驕陽(yáng)之下的荷花的自信、大方。它們不得已在陽(yáng)光之下,別無(wú)選擇,那還不如同陽(yáng)光一起燦爛、耀眼。眼前這片荷的海洋,都是如此生機勃勃,開(kāi)得那樣盛,那樣密。我們卻同那朵小荷花一般,在陽(yáng)光——困難下遮遮掩掩,得不到任何成長(cháng)與磨煉。

  我離開(kāi)了這一池繁茂的荷花,暗下決心,要同它們一樣在困境中仍努力成長(cháng),大膽地綻放自我。

荷花初中作文5

  20xx年暑假的一天,我和我的家人一起去觀(guān)賞荷花,當我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬(wàn)分。遠遠地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著(zhù)紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態(tài):盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著(zhù)下巴,靜靜地沉思著(zhù),看到有人過(guò)來(lái),立馬害羞地捂著(zhù)臉;可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì )醒來(lái);

  凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著(zhù)綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風(fēng)走過(guò),荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動(dòng)人,令人久久無(wú)法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲

  荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,!可愛(ài)的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛(ài)你,荷花,我要學(xué)習你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

荷花初中作文6

  “出於泥而不染”的荷花雖不如牡丹那樣富麗的堂皇,也不如菊花那樣婀娜多姿,但她卻以獨特的姿態(tài)和品性吸引著(zhù)我。

  夏天,一個(gè)個(gè)荷花從層層綠油油如圓盤(pán)般的荷葉中綻放而出。那潔自無(wú)瑕的荷花猶如冰雕玉琢一般挺立在碧葉之中,晶瑩剔透的水珠躺在花瓣之中,從白嫩的花瓣中露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來(lái),在池塘邊觀(guān)望池中,綠色的波浪連綿起伏,荷花隨風(fēng)擺動(dòng),風(fēng)中帶著(zhù)陣陣清幽的甜香。使人久久佇立在池中,盡情地去欣賞荷花那優(yōu)雅的姿態(tài)。

  在眾人眼中的荷花是那樣的清雅優(yōu)美,從古至今,不知有多少詩(shī)人作家用美妙的語(yǔ)句去贊美荷花?烧l(shuí)會(huì )想到,如此優(yōu)雅的荷花自小竟然是在濕冷而又骯臟的於泥中生長(cháng)的,但她無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中生長(cháng),都一直是“出於泥而不染”她仍然在池中散發(fā)出陣陣清香,清雅而又多姿地亭立在疊疊層層的綠葉之中!稅(ài)蓮說(shuō)》曰:“予獨愛(ài)蓮之出於泥而不染,濯清漣而不妖!备陟赌嘀械暮苫_出水面便是水中的一朵芬芳。荷花陶治著(zhù)高潔的情操,不染污泥,不顯媚態(tài),她既具有芬芳的品格,也具有凜然不可侵犯的風(fēng)骨,這不是我們眾多人所追求的君子風(fēng)格嗎?

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她那清雅優(yōu)美的體態(tài);愛(ài)她那清新的芳香;更愛(ài)她那“出於泥而不染”的高潔品格。

荷花初中作文7

  八月,爸爸媽媽帶我來(lái)到了荷博園。荷博園里有大大小小的很多個(gè)荷塘,種著(zhù)各種各樣的荷花。碧綠的荷葉就像圓圓的大玉盤(pán);新鮮嫩綠的蓮蓬里,蓮子就像翡翠一樣粒粒飽滿(mǎn);粉紅的花瓣包裹著(zhù)嫩黃的花蕊,像一個(gè)害羞的姑娘在向人們展示她美麗的衣裙。

  走在荷塘間的小路上,“呱呱呱……”調皮的小青蛙一會(huì )兒跳到我腳邊,一會(huì )兒“撲通”跳進(jìn)荷塘里,好像在跟我玩捉迷藏!案赂赂隆鄙駳獾男▲喿优胖(zhù)整齊劃一的隊伍,一搖一擺、雄糾糾氣昂昂地走在小路上。我剛想靠近,小鴨子瞬間被嚇得四散開(kāi)來(lái),跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到荷博園最大的池塘邊,這里的荷葉長(cháng)得很茂盛,個(gè)頭比我還高。我們走在荷葉叢中彎彎曲曲的小徑上,活潑的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去,仿佛在和我打招呼。耳邊的'流水聲、蟲(chóng)鳴聲、蛙叫聲此起彼伏,像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。高高的荷葉擋住了我的視線(xiàn),也攔住了去路。我撥開(kāi)葉子,慢慢走著(zhù),一直走到荷塘深處,感覺(jué)像在探險,又神秘又有趣。

  突然,天空飄起了小雨,雨水在荷葉上凝結成晶瑩剔透的水珠滾來(lái)滾去,滾到了我的手心里,冰冰涼涼的。爸爸把荷葉當做帽子戴在我頭上,媽媽立刻把這奇妙的瞬間拍了下來(lái)。這美麗的影像深深地留在了我的腦海里,難以忘記。

荷花初中作文8

  南京有個(gè)美麗的地方名叫荷花蕩。荷花蕩位于金湖的閔橋鎮,緊依美麗的高郵湖。聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花蕩總面積達二十二點(diǎn)四平方公里,三面環(huán)湖。唐代宰相怎在這里的東至庵留下過(guò)墨寶,宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了“酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉”的千古佳句。

  來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著(zhù)一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著(zhù)各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……

  再走近一些去看,已經(jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán),荷葉上滾動(dòng)著(zhù)一粒粒晶瑩的水珠,圓盤(pán)盛珍珠,這不正說(shuō)明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。

  眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。

荷花初中作文9

  我喜歡的花不計其數,但是荷花卻是我的最?lèi)?ài)。因為它美麗多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。

  荷花碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把小綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái)像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色裙子的美麗少女。荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的還未開(kāi)放,粉粉的花苞像一雙手緊緊的合在一起;有的將開(kāi)未開(kāi),嬌美的花瓣像含羞的少女不敢露出自己的臉蛋;還有的花瓣已經(jīng)凋謝,落了下來(lái)載著(zhù)小蟲(chóng)漂向遠方…

  荷花的花瓣不但美,而且還能泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水中放上幾片荷花,過(guò)幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,頓時(shí)會(huì )覺(jué)得心曠神怡,回味無(wú)窮。

  我酷愛(ài)荷花,不僅因為它美麗多姿,芳香四溢,富有詩(shī)情畫(huà)意,讓人不由得心曠神怡,更因為它品性高潔,是我們小小少年應該具備的美好品質(zhì)。在我心中,它是花中君子,它高尚而謙虛,它清雅而無(wú)瑕,清正而端莊,低調之中展現著(zhù)花中最高尚的品德。

  荷花啊,簡(jiǎn)直就像我的老師,不知不覺(jué)間已然在我的心田最深處播種下了一顆種子,這朵蓮早已扎根,含苞待放。

荷花初中作文10

  北宋周敦頤酷愛(ài)蓮花,他在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖……可遠觀(guān)而不可褻玩焉”,荷花,又名蓮花、芙蕖、菡萏……在中國人的心中,她早已不再是一種單純的植物,而是六月花神,是花之君子,是唐詩(shī)宋詞,是抒情歌唱,是天成自然……她亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

  來(lái)到三洋濕地荷花苑的九曲橋中,在橋上,向下看是一望無(wú)跡的碧綠的荷葉,那一片又一片的綠色,就像綠色的海洋,有的荷葉才只冒出一點(diǎn)的花骨朵兒,有的荷葉已經(jīng)長(cháng)成像手掌一般大了,一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)池的荷葉就隨風(fēng)舞動(dòng),像一張張碧綠的小手在向我們招手呢!有的荷葉已經(jīng)長(cháng)的有點(diǎn)像一個(gè)大大的“碧玉盤(pán)”呢!這時(shí)雨點(diǎn)越下越大,越下越急,沒(méi)過(guò)多久,荷葉上堆滿(mǎn)了晶瑩的水珠,可是,它一滴也不沾唇,都無(wú)私地奉獻給荷花種河底的小魚(yú)小蝦們呢!

  荷葉田田,荷花也不差,有的荷花開(kāi)得激情奔放,傾其所有;有的半開(kāi)半掩,羞澀靦腆;有的垂著(zhù)兀立、春容含笑;有的粉黛繁華,艷若桃花;有的大如瓷碗,有的小如凝拳。到處充滿(mǎn)著(zhù)生機呢!

  荷花不僅美麗,而且還很有用處,它的葉子能泡茶,做中藥,蓮子是夏天解暑的最佳良品,總之,荷花她全身都是寶!

  荷花不像別的花那樣嬌弱,然而,她默默地為人們服務(wù),散發(fā)陣陣清香,送給人們絲絲清涼,我愛(ài)荷花!

荷花初中作文11

  干凈平淡的江風(fēng),吹過(guò)迷蒙的煙波,展現出帥氣的身影。細長(cháng)的樹(shù)枝被染成綠色,直直地穿過(guò)外面,托著(zhù)巨大的花瓣或蓮花;恻c(diǎn)著(zhù)胭脂紅,所有的細紋都勾起了細膩的美,純凈到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠色的荷葉漂浮在水面上,伴隨著(zhù)微風(fēng),變成一層層的圖案。

  被你清麗的容顏吸引,你停在河邊,獨自對著(zhù)月亮歌唱,聞著(zhù)微風(fēng)送來(lái)的清香。

  河底青如藍,是厚厚的淤泥。你的根頑強地生長(cháng)在那里,沖出污泥的舒適,沖破泥沼的煩惱,無(wú)窮無(wú)盡地吸收著(zhù)河流的滋養,匯聚起一條河流的氣場(chǎng)和魅力,才醞釀出純凈的花瓣,綻放出某種不屈的驕傲。你清高無(wú)畏。難怪很多學(xué)者稱(chēng)贊你“出淤泥而不染,蕩滌漣漪而不作惡”的品質(zhì)。

  朋友,你的成長(cháng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆,你的綻放經(jīng)歷了多少阻礙。但是,你還是堅持自己心中最純粹的期待。終于,在忍受了幾千年的孤獨和黑暗之后,你磨煉出了一顆最純潔、最正直、最熾熱的心,綻放在天地間。

  從此,你成了幾千年來(lái)文人吟誦的對象,成了一種高尚品質(zhì)的體現。

  你就像一個(gè)純潔的女孩,站在荷塘里。不管刮風(fēng)下雨,你都還在。雨打在你身上,就變成煙,消散了。暴風(fēng)雨過(guò)后,你再次向世界展示你的美麗。

  蓮花,我的朋友,你教會(huì )了我純真的真諦,你教會(huì )了我風(fēng)雨后有彩虹的道理。你高尚的品質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我,讓我明白了“我不怕被毀滅,但我要在世上保持清白”的哲理。在你看似柔弱的外表下,包裹著(zhù)一顆多么強大純潔的心!

荷花初中作文12

  身在古勞水鄉的人都知道荷花,荷花在水鄉隨處可見(jiàn),放眼望去,“接天蓮葉無(wú)窮碧”,好一派生機勃勃的景象……你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠,顏色不一,光滑油亮。

  它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著(zhù)葉兒。那高高挺立的荷葉,柔如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去,立即變成了圓滾滾的珍珠。

  可愛(ài)的珠在玉盤(pán)滾來(lái)滾去。青蛙瞪著(zhù)鼓鼓的眼睛望著(zhù)人們,也許是害怕了,“呱”的一聲跳到水里去了。在那荷葉的掩蓋下,露出幾朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮膚,好似無(wú)暇的白雪,與其說(shuō)它出淤泥,倒不如說(shuō)是在奶里浸泡過(guò)的。再看那粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞。

  這些荷花羞澀的打著(zhù)苞,有的剛剛綻開(kāi)幾塊花瓣,有的已經(jīng)全部綻開(kāi)。你瞧,那打著(zhù)苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧脫著(zhù)臉龐;那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,開(kāi)朗地向人露出美麗的笑容。

  怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。初中作文荷花謝了后結出了果實(shí)——蓮子,它可是營(yíng)養價(jià)值很高的食品。根部還結出深受大家喜愛(ài)的蓮藕。荷葉還是清熱解暑的藥材。荷花出淤泥而不染,不僅高雅美麗,點(diǎn)綴了自然,而且還把自己全身無(wú)私奉獻出來(lái)。難道我們不應該像荷花一樣嗎?

荷花初中作文13

  荷花有“出淤泥而不染”的美稱(chēng),是文人墨客們抒情的對象,也是我最喜歡的一種花。

  盛夏,正是荷花開(kāi)放的季節。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個(gè)大圓盤(pán),托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因為有了荷葉的襯托,在灼灼陽(yáng)光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著(zhù)荷葉,真似一個(gè)害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發(fā)著(zhù)陣陣幽香……放眼望去,滿(mǎn)塘的荷花就像碧波上蕩著(zhù)的帆,又似美麗的仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛(ài)!

  夏去秋來(lái),荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風(fēng)無(wú)情的扯斷了?珊苫▍s不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見(jiàn)它獨立自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無(wú)返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的!

  在風(fēng)雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風(fēng)的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……

  這就是荷花,一朵有著(zhù)高尚品質(zhì)和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!

荷花初中作文14

  它,是一朵荷花,是一朵清新淡雅,潔白柔嫩的荷花。雞蛋般大小的蓮蓬似個(gè)縮小版的花盆。一粒粒指尖般大小的紅色的鵝絨團子,嵌在那一抹綠上。蓮蓬似個(gè)熟睡的嬰兒,甜睡在花蕊懷里。

  花蕊一層層,圍著(zhù)蓮蓬周?chē)@了個(gè)圈,像細細的針,那比針更軟。它們似個(gè)舒適的搖籃,將蓮蓬攬在懷里;又像群好奇的孩子,一個(gè)個(gè),都想伸出頭,到蓮蓬上一探究竟。不料,它們也被染上了黃。頭上是鵝黃,身上是橘黃,而腳下卻變成金黃。

  身下潔白的花瓣,如媽媽的手,一片一片,相互交錯地疊在一起,好保護著(zhù)絲絲花蕊;ò陜(yōu)雅地層層綻開(kāi)。每一片都散發(fā)出淡淡雅香。一些花瓣尖上,藏著(zhù)一絲黛綠,含苞待放。

  “嗡嗡”我似乎聽(tīng)到蜜蜂翅膀奏出的交響曲了!仔細一看,小蜜蜂正朝這邊飛過(guò)來(lái)呢!我想,它一定是被荷花的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的,也想盡情享受這美妙的香吧。

  望著(zhù)這圣潔的荷花,我不禁想起李白在《憶舊游書(shū)贈江下韋太守良室》中所寫(xiě)的一名詩(shī)――“清水出芙蓉,天然去雕飾”。這清新脫俗的荷花啊,使我不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭――我真想變小,變小,再變小,變成拇指姑娘般大小,好住在荷花里,伴著(zhù)它的香,甜甜入睡……

荷花初中作文15

  我不愛(ài)牡丹,她太嬌艷;我不愛(ài)玫瑰,她只適合多愁善感的女人;我不愛(ài)菊花,她太干凈;我不愛(ài)蝴蝶蘭,她不為我開(kāi)放,也可能她天生就是我的宿敵……

  在眾多花草中,我不愛(ài)那些嬌艷的花朵;但是,我很喜歡荷花這種干凈的花。她有一種獨特的氣質(zhì),就像紅樓里的林黛玉,優(yōu)雅獨特,有一種說(shuō)不出的純潔;因為這個(gè)原因,我只愛(ài)荷花。

  自古以來(lái),有多少學(xué)者對蓮花著(zhù)迷。

  周敦頤曾這樣夸贊蓮花:“出淤泥而不染,清而不妖!睕](méi)錯,蓮花就是這么純潔無(wú)瑕;像個(gè)無(wú)辜的小女孩。

  “一朵秋云是一朵小霞,是一片五分花的荷葉。湖邊睡覺(jué)不用關(guān)門(mén),每晚涼風(fēng)滿(mǎn)屋!鄙徎ê苊,外表很美,精致純潔;蓮花很美,她的顏色很美,白色和粉色,很美;像女人的臉一樣美麗。

  古人愛(ài)蓮花!对(shī)經(jīng)》他們用蓮花比喻愛(ài)情:“碧澤的陷阱里有蒲和蓮花。光有美,就痛。無(wú)所事事,蹲著(zhù)!蹦铣(shī)云《西湖曲》,荷花說(shuō)是這樣的:“南塘秋采蓮,荷花過(guò)頭頂,蓮子綠如水!崩畎自(jīng)寫(xiě)過(guò)一朵荷花:“我去河邊玩秋水,就愛(ài)這紅花。水滴在荷葉上,但滾動(dòng)的不是圓的。美麗的美女藏在彩云里,想給她送花,又遠在天邊。相思無(wú)因見(jiàn),望涼風(fēng)!

  我愛(ài)蓮花,愛(ài)她超凡脫俗,與世無(wú)爭;像水一樣純潔地愛(ài)她。

  “世間花與葉水火不容,花如塵埃。只有綠蓮是紅的,卷開(kāi)了才幼稚!

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