有關(guān)初中生作文300字四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中生作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文300字 篇1
春天，萬(wàn)物復蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節都有自己獨特的美。但我最喜歡的還是那五顏六色的春天。
春風(fēng)是五顏六色的水粉顏料，是作者甩下了那些精細的刻刀，拿起水粉顏料，大筆一揮，似乎給大地穿上了一件五顏六色的大衣，美麗極了！
突然，遠處傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒的叫聲，“唧唧……”，原來(lái)是調皮的小燕子，還有小蜜蜂、舞蹈專(zhuān)家——蝴蝶、小鳥(niǎo)。。。。。。
江灘邊的柳樹(shù)非常高大，柳絲在眼前輕拂，就像掛了一幅綠色的垂簾，輕風(fēng)將柳枝的下梢一順風(fēng)地托起，姿態(tài)整齊而好看，默默之間，又一齊垂下來(lái)了，仿佛小女孩梳齊的.頭發(fā)。嫩葉在樹(shù)上舒展著(zhù)，像螢火蟲(chóng)兒閃著(zhù)光，像霓虹燈變換著(zhù)色彩，春風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出蕭颯的響聲，像是在悲哀地哭泣。地上，新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是低著(zhù)頭在綿綿私語(yǔ)。
春天里，百鳥(niǎo)齊鳴，就像一曲美妙的民樂(lè )合奏，簡(jiǎn)直叫人留連忘返。春天里，百花齊放，紅的花，綠的草，綠的樹(shù)葉。，都像趕集似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
��！春天，美麗的春天，萬(wàn)物蘇醒的春天，生機勃勃的春天，愿你長(cháng)留人間！這就是我最喜歡的季節——春天！
初中生作文300字 篇2
作為新世紀的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì )棟梁，祖國和人民的希望寄托在你們身上，未來(lái)屬于你們。所以，大家應該清醒地意識到：自己在一天天長(cháng)大。我們應該牢記自己的使命，體現自己的價(jià)值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
同學(xué)們，當我們清醒地意識到這些的時(shí)候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己?jiǎn)�？難道我們還會(huì )不自覺(jué)讀書(shū)做人嗎？還會(huì )違反學(xué)校紀律而不思進(jìn)取嗎？
同學(xué)們：我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習的機會(huì )，樹(shù)立起遠大的理想，勇往直前，戰勝自我；我們應該發(fā)揚中華美德，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )以禮待人，學(xué)會(huì )遵紀守法，學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習的人，成為一個(gè)德智兩強，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
初一:范經(jīng)棟
初中生作文300字 篇3
告訴我家的方向。
莫笑我癡，傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子，但你的話(huà)語(yǔ)依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲，但你的淚光讓我永遠銘記難忘卻。離家的游子，何日才能夠回到久違的家鄉?
告訴我家的方向。
莫笑我狂，癡人望鄉。秋飛的落葉是否能夠向我傳達家的消息，家的希望?雨中的淚水，你揮手告別。離鄉六年，六年的春花秋實(shí)，六年的落葉飄揚。不知何日方能回到家鄉，再回到你的身旁?
告訴我家的方向。游子的淚早已經(jīng)被寒風(fēng)撫盡。不由得仰天長(cháng)嘆：誰(shuí)能告訴我家的方向?誰(shuí)可以化解我的心傷?上帝呵，是你奪走了我愛(ài)的人罷?再看不到你的笑臉，再聽(tīng)不到你歌聲。只有靜靜的夜，聽(tīng)我訴說(shuō)我對你的思戀。
我用手中的吉他彈奏一曲思鄉的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨唱，眼中的淚水訴說(shuō)了我的心傷。秋葉落下，化作思念。請告訴我，家的方向。
秋風(fēng)吹到又一方，摘一片楓葉，用心中的愛(ài)做筆墨，寫(xiě)上思戀，讓遠去的楓葉帶著(zhù)我的淚水，告訴你，我對你的眷戀。
初中生作文300字 篇4
“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的一剎那間，我早已屏住呼吸，失��？�？粗�(zhù)眼前這兩個(gè)鮮紅的字眼,我目瞪口呆，心如刀絞。自認強項的語(yǔ)文居然創(chuàng )造出歷史性的“突破”！空前抑或絕后。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果。早知今日，何必當初？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事,記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的我如今也會(huì )落到這般田地。一想考試時(shí)的傲視群雄,何必?古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯，失��？。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看,針扎的我快要窒息。 看慣了精彩，我扔不掉那份狂傲。不堪絕后，輕輕的飄落，悄悄的無(wú)痕。有誰(shuí)會(huì )記住來(lái)時(shí)的輝煌,又見(jiàn)證如今的慘痛？夕日一瞬間的破碎，蜂蝶飄翔著(zhù)熙攘,梟鳥(niǎo)驚駭地怪?zhù)Q。我完敗,完敗給自己。
不想多說(shuō)，更不想回憶。那份恥 辱，就讓它在現實(shí)的驕傲中慢慢逝去吧！
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