你好初中作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的你好初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你好初中作文1
時(shí)光飛逝，轉眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著(zhù)正在考場(chǎng)上認真做題的同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。 初三·苦 上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力，這些無(wú)形的壓力就像你每天背著(zhù)一個(gè)一百多斤的人，邁著(zhù)沉重的步伐前行似的。 白天，九節課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結論——累。然而，晚上還得頂著(zhù)濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著(zhù)成績(jì)的起落，每一次的成績(jì)，無(wú)論大考小考都會(huì )聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。 人在初三，苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開(kāi)心的事也不少。 考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習都十分認真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺(jué)快樂(lè )的。
初三，父母對我的關(guān)心多了。夜里，每當我正奮斗著(zhù)的時(shí)候，父親都會(huì )輕輕拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)，加油。而母親則會(huì )為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。 人在初三，樂(lè )在其中。 初三，半年過(guò)去了，接下來(lái)的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過(guò)得輝煌，在苦的日子中也帶著(zhù)絲絲的甜意。
你好初中作文2
蔓蔓青藤纏繞著(zhù)年華，我坐在時(shí)光的列車(chē)上，已駛向初二的站臺。
八年級充滿(mǎn)著(zhù)未知，充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，更充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能。
你好八年級，我懷著(zhù)一顆熾熱的心向你發(fā)起挑戰！年齡在長(cháng)，年級在長(cháng)，知識難度也在長(cháng)，心中雖有幾分忐忑，但同時(shí)我也對這新的一年充滿(mǎn)信心。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新教室，新生活。一切都是新的，我要對過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，向未來(lái)舉手致敬。來(lái)到這新的一年，我將會(huì )乘著(zhù)知識號戰艦，揚帆遠航，去追逐我的夢(mèng)想。
初二的重要，老師、父母、同學(xué)都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現在的定位。在七年級時(shí)懶散和任性造成的后果，我將會(huì )在八年級一一償還！我一直在做著(zhù)一個(gè)幾乎不可能實(shí)現的夢(mèng)，但是我相信自己可以將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。八年級就是我通往這個(gè)夢(mèng)的關(guān)鍵歷程，這個(gè)充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)，就好像一座很長(cháng)很長(cháng)的橋，這座橋建在云霧之中，看不到它的盡頭。這座橋仿佛在召喚我：如果你想走過(guò)去，勝利的走到橋的另一頭，就需要將初二穩穩地走過(guò)去，不要打滑，不能歪倒，否則云霧將越來(lái)越多，使你迷失在這座橋上！我相信自己一定會(huì )撥開(kāi)云霧，走向勝利的彼岸。
初二，我深知路漫漫其修遠兮，我決心：吾將上下而求索！
你好初中作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)無(wú)聊的暑假過(guò)去了，我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場(chǎng)，跑步的，打籃球的，全都滿(mǎn)頭大汗，我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園，我深深的知道，從邁進(jìn)校園開(kāi)始，我就是一名中學(xué)生了！我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的腰板，豐茂的樹(shù)葉看守著(zhù)校園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生，我感覺(jué)身體里流動(dòng)著(zhù)一股熱血，鼓勵著(zhù)我早早適應初中生活。
我找到了班級靜靜的等待著(zhù)老師的到來(lái)，語(yǔ)文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數學(xué)老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著(zhù)笑容很可愛(ài)，“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，來(lái)了一位老師，經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師，這幾位老師聊起天來(lái)了，我看到了許多陌生的同學(xué)，便和周?chē)耐瑢W(xué)聊了起來(lái)，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習方法也有所不同，經(jīng)過(guò)老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點(diǎn)，融入了學(xué)習的氛圍，上課認真聽(tīng)講，做了各種的筆記，和同學(xué)互相請教，在自己課上，回家時(shí)，認真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現了學(xué)習并不是特別累，所以有了學(xué)習的樂(lè )趣，就可以提高學(xué)習的效率。
初中的生活是漫長(cháng)的三年，我要把握這三年的時(shí)光，不負青春，努力學(xué)習。
你好初中作文4
時(shí)間荏苒，歲月如梭。不知不覺(jué)20xx已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，只剩下了一夜的光陰，不過(guò)，它留下的卻又是生活中的五味雜陳。
站在窗臺邊，我靜靜地仰望高空，黑沉沉的夜里，疲倦的月兒躲進(jìn)云層里歇息，只留下幾顆星星像是哨兵一樣，發(fā)出微弱的光芒，蔓延在廣闊無(wú)邊的天際�？吹竭@孤清的一幕，我的心頭用上一股說(shuō)不盡的酸楚。今年今夜乃為最后一刻，明天的月兒又是否會(huì )揮灑下銀光，譜寫(xiě)大地呢?其實(shí)，盡管如此，明日的一切已經(jīng)今非昔比。
懷念著(zhù)20xx，我在每一分、每一秒里面——酸甜苦辣早已成為了我生活中必不可缺少的調味品。我還記得那一碗媽媽親手為我做的“濃情鴿子湯”，寄托著(zhù)媽媽對我的情義綿綿;還記得爸爸帶著(zhù)我們一家四口去過(guò)一個(gè)“充滿(mǎn)愛(ài)的周末”，蘊含著(zhù)這時(shí)一家人無(wú)限的甜蜜蜜。但這一切，卻成為了20xx年的回憶。
再見(jiàn)了，充滿(mǎn)回憶的20xx;再見(jiàn)了，充滿(mǎn)懷念的20xx;再見(jiàn)了，充滿(mǎn)寂寞的20xx;再見(jiàn)了，20xx的一切，我將把你獻給我永久的記憶。讓我們一起跨入新的一年，讓大家一起擁有永恒的快樂(lè )。
你好初中作文5
馬上，我就要升入初中了。我們這個(gè)六年的大家庭，也要散了。在這六年里，我們一起歡樂(lè )，一起悲傷；一起惡作劇，一起嬉戲。突然一下子的分別，到讓我們有些措手不及。也許我們將來(lái)還會(huì )再見(jiàn)，也許我們會(huì )忘了彼此，但是即使未來(lái)會(huì )變成如此，我也萬(wàn)分感激，和你們在一起經(jīng)歷的這些風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們在一起玩耍的時(shí)光，好像就發(fā)生在昨天。
還記得，四年級那年，我們68個(gè)人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滾尿流；
還記得，我們一起作弊，趁著(zhù)老師不在，小紙條就滿(mǎn)天飛；
還記得，我們去紅沙溝，在宿舍里悄悄地傾吐著(zhù)自己心中的小秘密；還記得……我們在一起的日子，是我人生中最快樂(lè )的六年。我希望，這些美好的回憶會(huì )永遠記在我的心中，永不忘記�，F在，我們班已經(jīng)有七十二個(gè)成員了，我常常在腦海中幻想，如果，我們永遠在一個(gè)班，如果，我們永不再見(jiàn)，如果，我們永遠永遠是好朋友……可是，世界上沒(méi)有如果。再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了，實(shí)小，再見(jiàn)了……
你好初中作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛(ài)幫助人。
記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人，我要向她們學(xué)習這種可貴的精神。
這里的老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細，我也聽(tīng)得懂，老師上得好，我仔細聽(tīng)，我相信我的成績(jì)一定會(huì )有所提高的。
對于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家，天天哭，想打電話(huà)，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應該努力學(xué)習，考好成績(jì)，這樣父母就會(huì )高興，我長(cháng)大特別想當一名人民教師，為國家做貢獻，我認為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養出了許多棟梁之才，為國家做貢獻。這是我的理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠，但我會(huì )努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習，在這里我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)、自主學(xué)習。
新的班級里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級是團結的，我和她們會(huì )努力，這里對我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說(shuō)一聲：“你好，初中！”
你好初中作文7
新的開(kāi)始，新的希望，懷著(zhù)一種期望與興奮的`心情，我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地；富有挑戰的課程，新奇的實(shí)驗器材，豐富多彩的社團，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門(mén)映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，綠油油的草坪，有同學(xué)們在上面打打鬧鬧，他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯，照亮了他們學(xué)習的前進(jìn)步伐，在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這一群渴望知識的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓，走在走廊，那朗朗書(shū)聲，定是你所向往。
下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們萬(wàn)般焦急地從一個(gè)班級走到另一個(gè)班級。最有特點(diǎn)的那當然是我們的班主任——郭老師了，有著(zhù)一頭稍卷的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，“不要以為你在下面玩我就看不到�！笨吹竭@句話(huà)你也許就會(huì )了解些了吧！那當然她做事是不會(huì )對你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì )是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，著(zhù)實(shí)讓人摸不著(zhù)頭腦。
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間雖然不是很長(cháng)，但可以為我們的一生奠定重要基礎，同時(shí)中學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)新的機會(huì )與可能，也意味著(zhù)新的目標與挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長(cháng)禮物。這些將為我們的人生長(cháng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
“一寸光陰一寸金�！彼晕覀円湎е袑W(xué)生活，為了我們的理想而奮斗吧！
你好初中作文8
風(fēng)兒吹過(guò)，一片孤寂的樹(shù)葉在母親懷抱里飄揚。走過(guò)了四季，停落在了云南。億萬(wàn)年的今天，那片樹(shù)葉以變成13億的炎黃子孫。
中國，古老的母親。歷盡滄桑；盤(pán)古開(kāi)天辟地；女?huà)z造人；炎黃二帝；大禹治水，秦始皇稱(chēng)帝，八國聯(lián)軍入侵北京，偉大的抗日戰爭，直到新中國成立。中國，我親愛(ài)的母親你是否安好？
中國，古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長(cháng)江黃河你是否安好？
中國，古老的母親。你東起鴨綠江，西至帕米爾高原，北到漠河，南至南海。960萬(wàn)平方米的你，你是否安好？
中國，古老的母親。八國聯(lián)軍，入侵北京；北京條約；南京條約；甲午中日戰爭，讓你站了起來(lái)告別那些屈辱和妥協(xié)，成為世界之林的強國。母親我為你驕傲。
黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)，是你把我們孕育的如此美麗。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，你告訴我們要團結，才使我們的祖國，欣欣向榮。告別了戰火連天的抗日戰爭。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國我的母親，你是否已蘇醒？
告別曾經(jīng)的繁榮與屈辱，你已帶領(lǐng)我們走到新的世紀�？吹轿逍羌t旗冉冉升起，我內心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗，把每一滴熱血都流進(jìn)祖國的大海，把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上，讓他生根發(fā)芽。
祖國，親愛(ài)的母親，你是否安好？
你好初中作文9
我們告別小學(xué)，迎來(lái)新的生活——初中。
我們在這里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導。
初中，對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)新的目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單，為了應對月考、期中、期末，我們看重學(xué)習，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著(zhù)許多“秘密”等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。
看著(zhù)一排排桌子，一把把椅子那是我們與學(xué)習對抗的“地點(diǎn)”，贏(yíng)了自然是贏(yíng)下了所有，輸了自然是一敗涂地�？晌覀儾慌螺�，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢？在攻克一道道學(xué)習的大門(mén)，老師們發(fā)揮著(zhù)不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無(wú)一敗績(jì)，但是我們可以從中吸取錯誤，可學(xué)習不是，它們只是死板地有規律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長(cháng)補短，從而靈活地擊敗它們，贏(yíng)取“勝利”。
來(lái)到初中，人們對于如何學(xué)習都有自己的看法，我的看法是這樣的：學(xué)習要積極進(jìn)取，不要死板如機器人一樣重復著(zhù)每一天的流程，這樣會(huì )使你對學(xué)充滿(mǎn)厭惡和無(wú)趣。還有不要不敢問(wèn)老師，孔子說(shuō)過(guò)：不恥下問(wèn)。問(wèn)老師怎么了？問(wèn)老師是你的恥點(diǎn)嗎？還是對天發(fā)下毒誓？回家后也不要著(zhù)急寫(xiě)完作業(yè)，孔子還說(shuō)：溫故而知新。寫(xiě)完后要回想老師講了什么？再看一遍。
初中是一個(gè)轉折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學(xué)習，它并將畫(huà)一個(gè)大圈回報你。
你好初中作文10
走在回家的路上，想著(zhù)老師布置的作文：“這可怎沒(méi)辦呀!對于內向的我，這是一個(gè)多么艱巨的任務(wù)呀!老師讓我們寫(xiě)一篇作文，要和一個(gè)素不相識的人說(shuō)話(huà)，想到這里我有了一份膽怯，如果大人們不理我怎么辦？嘲笑我怎么辦？遇上壞人怎么辦？面對這一連串的問(wèn)題我都不知從何答起�！�
走著(zhù)走著(zhù)，大街上的人越來(lái)越少，該找誰(shuí)呢？咦，前面有個(gè)叔叔，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，也挺有禮貌，是個(gè)文化人，應該不會(huì )說(shuō)出粗魯的話(huà)來(lái)。我急忙走上前去，又閃電般的站住了，但是他沒(méi)理我，那該怎么辦呢？算了，這也是一次鍛煉自我的機會(huì )，我邁著(zhù)小碎步，揣著(zhù)砰砰直跳的心，小聲說(shuō)；“叔叔”。那叔叔沒(méi)理我，我悄悄地轉過(guò)身，跑開(kāi)了，我緊張地跑了一會(huì )后，停了下來(lái)，大口大口地喘著(zhù)粗氣；“好險呀，怎么沒(méi)有理我呢？”我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)有力氣去找人了。一抬頭，眼看就要到小區門(mén)口了，如果再找不到一個(gè)人，我就沒(méi)時(shí)間了，這時(shí)，從小區里面走出來(lái)一位帶小孩的阿姨，我鼓起勇氣，對那位阿姨說(shuō)：“你好，阿姨，可以借一下你的手機嗎？我想給媽媽打個(gè)電話(huà)�！蔽殷@恐地看著(zhù)阿姨，盡量不把恐懼放到臉上，裝出一副很平靜的樣子，等待著(zhù)阿姨的回答�！昂玫�，給你�！蔽医舆^(guò)手機，轉過(guò)身去，生怕阿姨看出什么似地，“媽?zhuān)铱斓郊伊�，馬上回來(lái)!”“噓”我長(cháng)出了一口氣，走上前去，把手機還給了那位好心的阿姨。
你好初中作文11
金秋九月，我們告別小學(xué)，迎來(lái)了一個(gè)新的校園——初中！
在我暑假的時(shí)候，我都會(huì )在想初中是怎樣的呢？初中的學(xué)生好相處嗎？初中有我以前的同學(xué)嗎？
我滿(mǎn)懷期望的走進(jìn)校園，校園的風(fēng)景美不勝收，我們一直網(wǎng)校園的里面走，走到班級門(mén)口我遲鈍了很久才推開(kāi)班級的大門(mén)，推開(kāi)門(mén)我看見(jiàn)了一些嶄新的面孔和三位老師，分別是甜美風(fēng)十足的數學(xué)老師、知識淵博且嚴歷的語(yǔ)文老師和認真的英語(yǔ)老師。
開(kāi)學(xué)的第一天起初我是不認識任何同學(xué)的，然而就在這時(shí)我的心里立刻出現了一句話(huà)“我今天一定要交到朋友”，我就認識了一個(gè)同學(xué)“吳伊然”。再看看窗外的風(fēng)景，教學(xué)樓是有四層的，教學(xué)樓的形狀就好像一個(gè)英文字母“C”。教學(xué)樓的樣子十分古怪，我們假如是一條蛇的話(huà)，我們都可以在教學(xué)樓里面穿梭，這種感覺(jué)無(wú)比自在。
初中所有的東西都是新的。操場(chǎng)上面有小草；雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對我們，我們又怎么能不對這樣的校園產(chǎn)生出一種流連忘返的心態(tài)。
初中帶來(lái)了更多的挑戰等待著(zhù)我們一一把它實(shí)現，初中給我們帶來(lái)的不僅僅是數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大主科。而是給我們帶來(lái)了很多的挑戰數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、政治、歷史，對了現在和以前不一樣還多了一科體育。
初中的我們就像一粒種子，我們要努力地結出一顆讓自己滿(mǎn)意的果實(shí)。
你好初中作文12
金秋九月，在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后，我們滿(mǎn)懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園，你好，初中！
“中學(xué)的課堂是多彩的，每科老師都是嚴厲而又和藹可親的�！苯�(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著(zhù)初中的到來(lái)。
時(shí)光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開(kāi)始了。
初中的天地是別樣的，富有挑戰的課程，豐富多彩的團體活動(dòng)，各種認真工作的老師們
初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學(xué)樓，里面坐滿(mǎn)了認真聽(tīng)課的同學(xué)們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學(xué)，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書(shū)……
校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團團花草包圍著(zhù)，就像一個(gè)小花園。
初中仿佛一切事物都是新的，第一天來(lái)到班級，我在“S”的教學(xué)樓里穿過(guò)，終于來(lái)到了我的班級，推開(kāi)班級的門(mén)，映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里還在想：初中的同學(xué)還好相處嗎？就在這時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)，我們聊著(zhù)聊著(zhù)變熟了，我們便坐在一起，聊著(zhù)新的學(xué)習生活。
初中的學(xué)習是需要自律的，就像老師說(shuō)的，小學(xué)時(shí)的自習課，老師可能會(huì )教你做作業(yè)或留給你指定的題，而上了初中，我們已經(jīng)不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時(shí)間做題，平時(shí)也要合理安排時(shí)間，認真完成各科的作業(yè)。
進(jìn)入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現美麗的圖案。啊，我向往的初中��！
你好初中作文13
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過(guò)頭，還在那里�！}記
甜，好久都沒(méi)有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見(jiàn)了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最?lèi)?ài)牛奶xx。因此，連我都會(huì )唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己，失去了才發(fā)現多么難得。
人家說(shuō)離別永遠是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見(jiàn)面，連一句再見(jiàn)也沒(méi)有。不過(guò)也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒(méi)說(shuō)，就此分道揚鑣。人家說(shuō)再見(jiàn)永遠是最難的，沒(méi)錯啊。一年了，都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)……
不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì )有那么一個(gè)你，會(huì )陪我犯二，會(huì )安慰我，會(huì )想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話(huà)叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開(kāi)，做什么事，我會(huì )叫上你，你會(huì )陪著(zhù)我。有一句話(huà)叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來(lái)以前我們坐在電視機前看的那些動(dòng)畫(huà)片，全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。
你好初中作文14
金秋九月，我們滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說(shuō)，初中我們來(lái)了。
中學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)新的機會(huì )和可能，也意味著(zhù)新的目標和挑戰。進(jìn)入中學(xué)新的目標和要求，激發(fā)著(zhù)我們的潛能。激勵著(zhù)我們不斷實(shí)現自我超越�！扒Ю镏�，始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對各種挑戰我們要迎難而上�！捌埲招�，日日新，又日新�！蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(cháng)，老師心中不完美的形象，上了初中，我要重新塑造一個(gè)新的“我”。
中學(xué)生活，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰的課程，新奇的實(shí)驗器材，豐富多彩的活動(dòng)，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
我們的新老師是一個(gè)非常嚴厲的女人。他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一副帶有學(xué)問(wèn)的眼睛，開(kāi)心的時(shí)候，嘴角總是微微上揚，生氣的時(shí)候，他的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)殺氣。他的武器是一把戒尺，只要你有一點(diǎn)做的不對，他的工具就會(huì )和你密切接觸，那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂，句句蘊含著(zhù)中國文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國古詩(shī)詞對我們的影響。數學(xué)老師講述著(zhù)靈活的數字們……我熱愛(ài)這個(gè)班集體，熱愛(ài)這里的一草一木，熱愛(ài)這片操場(chǎng)，但是我更熱愛(ài)老師和同學(xué)們。
你好，初中。我的新起點(diǎn)。
你好初中作文15
立刻，我要升上中學(xué)了。大家這一六年的大家族，還要散了。在這里六年里，我們一起快樂(lè )，一起憂(yōu)傷；一起惡作劇，一起玩耍。忽然一下子的各自，到使我們一些猝不及防�；蛟S大家未來(lái)還會(huì )再見(jiàn)了，或許大家會(huì )忘記了相互，可是即便 將來(lái)會(huì )變?yōu)檫@般，因為我萬(wàn)分感激，和大家在一起歷經(jīng)的這種坎坎坷坷。
我們在一起玩樂(lè )的歲月，仿佛就產(chǎn)生在昨日。
還記得，四年級那一年，大家68本人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滾尿流；
還記得，我們一起舞弊，借著(zhù)教師沒(méi)有，小紙條就滿(mǎn)天飛舞；
你是否還記得，我們去紅沙溝，在宿舍里偷偷地傾訴著(zhù)本身心里的秘密；你是否還記得我們在一起的生活，是我人生道路中最快樂(lè )的六年。希望，這種難忘的回憶會(huì )始終記在我的心里，絕不忘記。如今，我們班早已有七十二個(gè)組員了，我經(jīng)常在腦子里想象，假如，大家始終在一個(gè)班，假如，大家絕不再見(jiàn)了，假如，大家永遠永遠是最好的朋友但是，全世界沒(méi)有如果。再見(jiàn)了，小伙伴們，再見(jiàn)了教師，再見(jiàn)了，實(shí)小，再見(jiàn)了。
【你好初中作文(合集15篇)】相關(guān)文章：