實(shí)用的初中抒情作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的初中抒情作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中抒情作文 篇1

　　宇宙間美的東西很多，花占重要的位置。我的爺爺曾有過(guò)一個(gè)花園。這花園風(fēng)景優(yōu)美，令我流連忘返。不信？那我們回到過(guò)去來(lái)瞧瞧吧。

　　我家的屋在花園中心位置。屋的后邊是一大片竹林，翠色的竹枝和竹葉在露珠的濕潤下，竹子邊的草叢點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的花。屋的左邊種著(zhù)稀有黑色的牡丹花，在陽(yáng)光的照射下，色彩斑斕。屋的右邊是一大叢橙色的太陽(yáng)花和純白的茉莉花，它們向太陽(yáng)露出美麗的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫羅蘭和紅色的海棠花，在溫暖的陽(yáng)光下，發(fā)出刺眼的光芒，就如一顆顆深紫色、鮮紅色的寶石。后面是層層疊疊的粉紅桃花和雪白梨花，它們中央處種著(zhù)黃色的向日葵和紫色的櫻花。每當風(fēng)吹過(guò)，花就起層層波浪，好似一個(gè)花的海洋。鄰居每次光臨我爺爺家，總無(wú)不贊嘆。這景色如畫(huà)的風(fēng)景，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。那時(shí)聽(tīng)到他們的贊嘆，我就會(huì )得意。還有一條神秘的溪，在清澈見(jiàn)底的河面上，種著(zhù)粉紅、純白的蓮花，在耀眼的碧葉，她們就如一群仙子害羞地躲藏。

　　��！多美的花園！姹紫嫣紅、花團錦簇的花園！雖然你以離去，但你的芬芳，留在我的心！

初中抒情作文 篇2

　　溫暖、深沉的親情之愛(ài)每一個(gè)人都希望擁有�？墒�，我不知道，無(wú)情的上蒼為什么會(huì )奪走我的父愛(ài)!失去父愛(ài)的陰影一直籠罩著(zhù)我，盡管母愛(ài)也讓我感受到了人世的溫暖。

　　哲人說(shuō)，對愛(ài)的回憶會(huì )給我們前進(jìn)的力量。

　　其實(shí)，我也感到父親并沒(méi)有真正離開(kāi)我。他一定在天堂里看著(zhù)我，就像在我小時(shí)候他每天看我一樣。父親把所有的愛(ài)都給了我，他的愛(ài)是我人生的最大財富。

　　六歲，我剛上一年級。父親生病了。父親的病很?chē)乐�，只是我當時(shí)不知道罷了。

　　一天早晨，天陰沉沉的。我賴(lài)在床上不想起來(lái)。上課時(shí)間快到了，無(wú)奈的父親終于生氣了。他神情嚴肅地走進(jìn)我的房間，把我從床上拉了下來(lái)。此時(shí)，無(wú)知的我還在頑抗。父親打了我一記耳光。我突然間沉默了。那是父親第一次打我。我不知道，昔日和藹的父親為什么會(huì )這樣，難道他不愛(ài)我了嗎?我低著(zhù)頭，不敢問(wèn)父親，甚至不敢看他。我也不知道，自己的沉默是不是在認錯�？傊�，我還是很快地一邊抹著(zhù)眼淚，一邊背起書(shū)包往學(xué)校里跑去。

　　不久，下起了雨。到中午放學(xué)時(shí)，雨還在下著(zhù)。同學(xué)們都在家人的雨傘遮護下回家了，只有我一個(gè)人在校門(mén)口焦急地等著(zhù)。突然，濛濛雨霧中出現了一個(gè)熟悉而又略顯陌生的'身影。啊，是父親!“來(lái)，上來(lái)吧!我背你�！备赣H走到我跟前，對我說(shuō)。他的樣子是那么和藹，像是我早上沒(méi)有惹他生氣似的。我爬上父親的背，他頓了頓，才慢慢地站起來(lái)。我感覺(jué)他的身體有些搖晃。那個(gè)時(shí)候，我不知道父親的身體已經(jīng)非常虛弱了。路上，他將雨傘都遮在了我的頭上，任憑雨傘上的水滴滴落在自己身上。我感覺(jué)父親的脊背很溫暖。

　　父親的身體一天不如一天，躺在病床上，他還告訴我，做人要真誠，對人講話(huà)要微笑，不要在乎別人如何看待自己，要注意自己怎樣對待別人……

　　父親的話(huà)很隨意，卻告訴了我如何做人。

　　我應該像父親說(shuō)的那樣，微笑著(zhù)看別人，微笑著(zhù)對待生活。生活給予了它所能給予我的一切，包括苦難，但美好的東西依然存在。

初中抒情作文 篇3

　　你發(fā)現了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風(fēng)拂過(guò)那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂(lè )章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、真實(shí)的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠”。

　　擁擠的公共汽車(chē)上，經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的對話(huà):“哎，真對不起！踩著(zhù)您了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著(zhù)了是常有的事，有時(shí)還挺疼，但這不打緊，因為有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話(huà)語(yǔ)，可分量卻是沉甸甸的，你會(huì )感到對方發(fā)自?xún)刃牡恼嬲�歉意和誠摯的問(wèn)候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng)，“對不起!”，“沒(méi)關(guān)系!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。

　　有人說(shuō)，人與人之間的真誠好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因為那里面包含了太多的坦誠與希望。

　　那天體育課，當蔣禾扶起我并掰開(kāi)我的手時(shí)，那從手指里涌出來(lái)的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。在醫務(wù)室里，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說(shuō)著(zhù)安慰我的話(huà)。在上藥時(shí)，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫務(wù)室我才知道，蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫(xiě)道:“在最困難的時(shí)候，你不顧一切，地幫助了我，真誠就是你的全部�！笔Y禾看著(zhù)，一臉燦爛。她的笑容似乎在說(shuō):“友誼、欣喜和真誠，便是你我�！庇颜x像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠來(lái)澆灌，才能長(cháng)久地、美麗的開(kāi)放下去。

　　友誼的花，她的名字固然叫真誠。而在日常學(xué)習與生活中，真實(shí)的面對別人，才能有所收獲。試想，如果學(xué)習中有了害怕對方超過(guò)自己的思想，那真誠將不復存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么，總能想著(zhù)能為對方做些什么。我們并不互相遷就，只是在學(xué)習上加緊了競爭，為一個(gè)問(wèn)題爭論得臉紅脖子粗，為對方的進(jìn)步欣喜，為自己股足勁兒……我們是學(xué)習中的競爭對手，生活中的知心朋友，以坦誠相對，以真實(shí)的自我來(lái)對待對方。我們在感受真誠的也可以好好地自我反省。

　　現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒(méi)有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話(huà)，那么，真誠便是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什么？是美好，是欣喜，是希望！

　　來(lái)吧，以真誠對待你身邊的每一個(gè)人，每一件事，打開(kāi)心窗，感受真誠！

初中抒情作文 篇4

　　幻想中的14歲,帶給我的應該是四季，有滿(mǎn)樹(shù)桃花的歡樂(lè )，有胡桃般清香的真誠，有沉沉麥穗的成熟，更有梅花冒雪盛開(kāi)的堅韌。而她那神秘的一笑，帶給我的卻是一顆水晶般透明又憂(yōu)傷的心，就像花瓣上夜夜灑滿(mǎn)晶瑩的露珠。

　　14歲這一年，是中學(xué)的開(kāi)端，也是我憂(yōu)郁的開(kāi)始。本以為初一該是輕松快活，但留給我的卻是疲憊與苦澀。整天在大堆的習題和參考書(shū)中絕望、痛苦、無(wú)奈地掙扎著(zhù)，卻沒(méi)有人能夠幫我一把，把我從深淵中拯救出來(lái)。我的記憶幾乎是一片空白，唯有那藍色的憂(yōu)郁常在我的心頭涌動(dòng)。

　　當14支蠟燭在一片漆黑中閃著(zhù)奇異的光芒，那微弱的點(diǎn)點(diǎn)星光在爸爸媽媽充滿(mǎn)希望的臉上搖曳，我許愿的手卻懸在了空中，真的不知道該祈求些什么�！翱煸S愿啦！”媽媽急著(zhù)嚷道。我知道，這一年注定是不快樂(lè )的，我眼睛忽然一熱，眼淚伴著(zhù)憂(yōu)郁莫名地流了下來(lái)。

　　望著(zhù)日記本上那一頁(yè)頁(yè)刺眼的空白，我的心就一陣陣絞痛。曾經(jīng)以為只要伸出雙手就能擁抱世界，相信所有的夢(mèng)想都會(huì )一一實(shí)現，可那卻是我永遠都回不去的從前。

　　我為什么不能做我喜歡的事？我為什么要放棄心愛(ài)的音樂(lè )，苦苦鉆研數理？……在靜靜的夜里，我不止一次凝望著(zhù)那黑沉沉的夜空，癡想這些問(wèn)題，我多么希望天空降下一場(chǎng)藍色雨洗去我心中的憂(yōu)郁。一次次的期盼，帶給我的卻是一次次的失望，然后只能淚流滿(mǎn)面地做那似乎永遠都做不完的數學(xué)題。

　　考完最后一科，慢慢地從考場(chǎng)走出來(lái)，并沒(méi)有預想中的輕松與快樂(lè )，有的只是那無(wú)法掩飾的憂(yōu)傷和失落。陽(yáng)光好刺眼，周?chē)�人潮涌�?dòng)，一張張興奮與沮喪的臉不斷交替重復，浩浩蕩蕩地流過(guò)校園。我很想笑笑，卻不知怎的，擠出的卻是一張苦澀的笑臉——也許是太久沒(méi)有笑的緣故吧！我想，我應該可以輕松一點(diǎn)了吧！但眼前卻是一片迷茫，新的挑戰又在起點(diǎn)等著(zhù)我，我不想挪動(dòng)半步，我知道，只要我一挪，我就可能再次走進(jìn)那一片藍色的憂(yōu)郁中。在那里，沒(méi)有幻想中的四季，更沒(méi)有耀眼的光芒，只有那顆水晶般透明卻易碎的心�？记袄蠋熞淮未蔚亩�囑，同學(xué)們一次次的鼓勵……這一切忽然像電影回放一般展現在我眼前，但卻模糊得像隔了一層藍色的薄紗。

　　十四歲，眼淚似乎已經(jīng)跟我道別，但那片藍色的憂(yōu)郁卻怎么也揮之不去。

　　十四歲，歡樂(lè )似乎離我而去，留下的只剩一份煩惱。

　　十四歲，我多了一份煩惱，了一份藍色憂(yōu)郁！

初中抒情作文 篇5

　　今夜，皎潔的月光灑滿(mǎn)窗前，仿佛在細細的吟唱“今人不識古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡募丫�，是啊，正如李白所說(shuō)，無(wú)論是今人還是古人，都會(huì )對月亮產(chǎn)生一份獨特的感情。

　　月亮是無(wú)私的。天空漸晚，太陽(yáng)慢慢褪去白日里耀眼的光芒，在一片恐懼中，將人們帶入了漫漫長(cháng)夜。這時(shí)，一縷輕柔的光灑向了大地，抬頭一看，原來(lái)是一輪明月，懸掛天邊，正在用她那皎潔的光輝照亮著(zhù)遠方的道路，照進(jìn)了人們的心中。

　　月亮是孤獨的。漆黑的夜里，當所有生物開(kāi)始安然入睡，只有她獨自一個(gè)人看著(zhù)這萬(wàn)千世界，沒(méi)有任何知己陪伴，也沒(méi)有任何聲音相隨，有的只是寂靜如水的夜空和那無(wú)邊的寂寥……

　　月亮是溫暖的。在靜謐的夜晚，她為深夜回家的行人點(diǎn)亮一盞明燈，陪伴著(zhù)遠方勞碌的游子。在眾人團圓的中秋之夜，她為人們傳遞了來(lái)自遠方的思念，安撫著(zhù)遠在異鄉的親人。月亮充滿(mǎn)了溫馨與關(guān)懷，無(wú)論是你高興的時(shí)候，還是你難過(guò)的時(shí)候，月亮都是你最好的傾聽(tīng)者，陪你度過(guò)每一個(gè)漫漫長(cháng)夜。

　　月亮的美，在于她優(yōu)雅的氣質(zhì)，更在于她高尚的靈魂。

初中抒情作文 篇6

　　白天或是黑夜？我不清楚，只是在黑暗中，與外界隔絕，很久很久……突然，外界的光照了進(jìn)來(lái)，一雙溫暖有力的大手，血跡斑斑的大手將我的身體抱了出去�？蔀槭裁次覜](méi)有了感覺(jué)？漂浮在上空�？粗�(zhù)大地的荒蕪，殘屋斷壁，風(fēng)塵飛揚，一群又一群灰頭土臉的人正在挖掘，也看著(zhù)昔日美麗廣闊的操場(chǎng)上橫七豎八躺著(zhù)的尸體……..

　　噢，我記起來(lái)了，在5月12日的那天下午。正在上課的我們，突然之間地動(dòng)山搖，“地震！”我們驚呼，正想四處奔逃，一切都來(lái)得太快了。來(lái)不及反應的我們隨同崩塌的教學(xué)樓一起掩埋。在狹小的空間中，我艱難的呼吸，沒(méi)有人和我在一起，雖然很想活下去，活著(zhù)見(jiàn)到那些愛(ài)我的人，我愛(ài)的人：“爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，外公，外婆…還有同桌李娟，鄰居王燕，你們還好嗎？我好怕…….”但不知幾天后，我終于閉上了眼睛。

　　現在，看著(zhù)抱著(zhù)我的身體哭泣的媽媽?zhuān)�倔強�?zhù)不肯流淚卻雙眼通紅的爸爸。我好恨，為什么自己不堅強的活下來(lái)？活著(zhù)見(jiàn)到愛(ài)我的？我愛(ài)的人？我好像哭，可是，我只是一個(gè)靈魂，不需要眼淚，我已經(jīng)死了！我飄到媽媽身邊，親撫她的臉，想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�把你的�?ài)留給活下來(lái)的孩子吧，淚光照亮不了去天堂的路。你說(shuō)人會(huì )有來(lái)生，那，爸爸媽媽?zhuān)�讓我記住你們的臉，�?lái)生我們還要一起走！”

　　看著(zhù)一批批來(lái)挖掘的解放軍叔叔；看著(zhù)一件件空投下來(lái)的糧食水源；看著(zhù)一頂頂“抗震救災”字眼的帳篷撐起……我笑了，中國沒(méi)有放棄四川，人民沒(méi)有拋棄四川。

　　再深深看一眼親人，張開(kāi)羽翼，我飛向那美好的天堂…..

初中抒情作文 篇7

　　帶有泥土味兒的野風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)的綠葉叢中，隱約露出一個(gè)高高瘦瘦的身影，像是青年人，可仔細一看，似乎又老了點(diǎn)兒，他就是我的外公。

　　我的外公很健壯，又很能干，在田里一待就是一整天，他的精力仿佛不會(huì )隨著(zhù)年紀的增長(cháng)而消失似的。

　　記得兒時(shí)的某天，我一進(jìn)外公屋里就四處轉悠，四下尋找，卻尋不到外公的蹤影，只見(jiàn)到桌上那碗微微冒著(zhù)熱氣的白米稀飯。我恍然大悟，撒開(kāi)兩腿朝屋外的小路跑去。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，地上濕漉漉的，小路上彌漫著(zhù)泥土的清香，菜葉上還閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。腳下的方磚被黝黑的泥土糊住了，還長(cháng)著(zhù)綠油油的青苔，一腳踩下去，滑滑的，印出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。

　　穿過(guò)雞圈，眼前一亮，一望無(wú)際的田野呈現在眼前，熟悉的、不熟悉的蔬菜郁郁蔥蔥，綠得直逼雙眼。我四下張望，終于在一塊爛泥塘那頭一人多高的草葉里找到了忙碌的外公。他穿梭在亂草間，不知在干什么，只覺(jué)得他精神抖擻，渾身是勁。我沿著(zhù)曲曲折折的羊腸泥路來(lái)到泥塘對岸，才發(fā)現爛泥塘里橫架著(zhù)一根細細的竹竿。我很好奇，一腳就踩了上去，竹竿壓彎了，頓時(shí)，一股惡臭撲面而來(lái)，往下一瞧，黑如墨汁般的臭水上漂著(zhù)幾叢浮萍，還有幾只蒼蠅落在水面上享受生活。我心里直翻騰，想著(zhù)千萬(wàn)不能掉下去，這才注意到腳下的竹竿非常脆弱，踩一腳就吱呀吱呀響。我的心怦怦直跳，冷汗直冒，濕透了我的衣服。我死死地盯著(zhù)彎得不成樣子的竹竿，視線(xiàn)模糊了，眼睛發(fā)酸，眼淚都出來(lái)了，不停地喘著(zhù)粗氣。

　　“哎！你小心點(diǎn)兒！”外公洪亮的聲音傳了過(guò)來(lái)。我抬頭一看，只見(jiàn)他抹了抹汗，用手抹了一把黑白剛勁的頭發(fā)，正甩著(zhù)雙手走過(guò)來(lái)。我心里一喜，腳下一滑，剎那間，感覺(jué)雙腳騰空，身子一歪，眼前的世界瞬間顛倒了，心“咯噔”了一下，一頭栽進(jìn)臭水里。只覺(jué)得一種膩膩的感覺(jué)直刺入我的每寸皮膚，全身癢癢的。眼前不知是什么東西，好多泡泡和黑水蒙住了我的雙眼，或許是被垃圾埋起來(lái)了。我被惡臭熏得喘不過(guò)氣來(lái)，使勁兒翻騰著(zhù)，我滿(mǎn)嘴都是爛泥，眼淚和臭水混在一起。這時(shí)，突然感覺(jué)身體一下子輕了，我吐了一口黑水和雜草，發(fā)現外公正托起我用力地向岸邊劃去，激起的水花濺了我一臉。他瞇著(zhù)混濁的眼睛看了看我，若無(wú)其事地對我說(shuō)“沒(méi)事”……

　　安頓好我后，他又沖到田里去了，我一個(gè)人靜靜地躺在屋里發(fā)呆。

　　在人生路上，外公一刻都不停歇，他對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，奮力勞作。我們已好久沒(méi)見(jiàn)面了，他現在一定還在田間地頭干活兒吧。外公走過(guò)的路，是奮斗拼搏的路，是越走越年輕的路。

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