春雨初中作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的春雨初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春雨初中作文1
在擁擠喧嘩的都市中,路上行人來(lái)來(lái)去去,摩肩接踵,忙碌不已;誰(shuí)也沒(méi)有注意:天空涌現了一片黑鴉鴉的云朵,如翻滾的黑潮,一瞬間,吞噬了無(wú)邊的蔚藍;此時(shí)有雨,啪、咑、啪、咑,沖散了擁擠,止息了喧囂。
原本纖細如絲的雨,轉眼間,變得滂沱如豆,剎那間,行人四處竄逃,狼狽不堪,只聽(tīng)見(jiàn)調皮的雨,不停的訕笑。春雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),如絲如縷飄落到大地上。隔著(zhù)窗在室內的我,聽(tīng)不見(jiàn)雨的嬉笑,卻覺(jué)得打在窗上的雨,像銀灰色又黏又濕的蜘蛛絲,輕輕柔柔,交織成了一面窗紗;看出去的世界,彷佛馬賽克拼成的圖像,別有意趣。教室里的同學(xué)聽(tīng)雨看雨顯得悠哉,但是,在操場(chǎng)上的同學(xué)卻個(gè)個(gè)成了落湯雞,倉皇的跑回教室,抱怨起老天爺的惡作劇。然而,春雨如油,滋潤萬(wàn)物,住在鄉村的農民一定對這場(chǎng)雨充滿(mǎn)感恩吧。
我和農民一樣,喜歡這場(chǎng)春雨,更喜歡雨后初霽,春陽(yáng)再度探頭的時(shí)候。我會(huì )趁著(zhù)傍晚,迎著(zhù)晚風(fēng)徐徐,到校園的水生植物池望著(zhù)池塘中的各種草葉,還有些許的雨水尚未蒸發(fā),水滴受到夕陽(yáng)的照射后,有如閃閃發(fā)光的鉆石,為萬(wàn)物增添了不少的光彩。
雖然下雨帶來(lái)了許多不便,但是,雨不但可以消除塵囂,也可以洗滌人們心中的煩惱,像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤了我的心田。 終究覺(jué)得雨有許多讓人可愛(ài)之處!
春雨初中作文2
下雨啦!下雨啦!這是今年的第一場(chǎng)春雨。小雨點(diǎn)兒嘩啦啦地從天空中滑下來(lái),開(kāi)始了它們的第一次春季旅行。
小雨點(diǎn)兒滑到了小樹(shù)葉上,沙沙!沙沙!樹(shù)葉發(fā)出了銀鈴鐺一樣的脆響!樹(shù)葉驚奇地看著(zhù)自己懷里的小雨點(diǎn)兒,激動(dòng)得雙眼放光。樹(shù)葉樂(lè )呵呵地平躺下來(lái),讓小雨點(diǎn)兒在自己懷里甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小雨點(diǎn)兒落在了小池塘里,嘀嗒!嘀嗒!小池塘熱烈迎接遠道而來(lái)的小雨點(diǎn)兒,笑得眼角也起了皺紋。小雨點(diǎn)兒坐了“水上飄流船”,見(jiàn)識了池塘的寬闊與美麗。
小雨點(diǎn)兒跑進(jìn)了農民伯伯的莊稼地。它們早就聽(tīng)說(shuō)地里的秧苗想和小雨點(diǎn)兒交朋友們。小雨點(diǎn)兒來(lái)到了小苗身邊,調皮地撓起了癢癢,小苗笑得渾身發(fā)顫,個(gè)子似乎躥高了一截。農民伯伯笑著(zhù)說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”
小雨點(diǎn)兒見(jiàn)到了小朋友打的七種顏色的小雨傘,急忙爬了上去,一不小心,滑掉了下來(lái)。傘上卻留下了小雨點(diǎn)兒歡樂(lè )的足跡。
小雨點(diǎn)兒還去了很多地方……它到了哪兒,哪兒就奏起“春之歌”歡迎它!
太陽(yáng)公公在天上呼喚小雨點(diǎn)兒:“小雨點(diǎn)兒,旅行該結束了,回天上啰!”小雨點(diǎn)兒向小樹(shù)葉、小池塘、小苗和小雨傘依依不舍地告別,小雨點(diǎn)兒變成了水蒸氣,飛回了天上。
春雨初中作文3
春天的雨,無(wú)聲無(wú)息地下了一夜。
早晨推開(kāi)涼臺的門(mén),濕潤清新的空氣迎面撲來(lái),我情不自禁地做了一個(gè)深呼吸,好舒服啊!
春天的雨還在靜靜地下著(zhù),遠處群山,近處的居民樓和花草樹(shù)木都籠罩在朦朦纖細絲中,好一幅潑墨山水畫(huà)啊!那千絲萬(wàn)縷的雨絲在房屋上,落在花草上,落在遼闊地大地上。
馬路上,叔叔、阿姨們正愉快地奔向自己的工作崗位,同學(xué)們有的撐著(zhù)傘,有的披著(zhù)雨衣,三三兩兩地向學(xué)校走去,那五顏六色的雨傘,好像一只只五彩的大蘑菇,馬路旁,小草在春雨的淋浴下,長(cháng)得格外茂盛,楊樹(shù)綠了,槐樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽,春風(fēng)徐徐吹來(lái),柳樹(shù)那細長(cháng)柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺,像在輕歌慢舞。
花壇里,千姿百態(tài)的鮮花竟相開(kāi)放,細雨輕輕灑進(jìn)了花壇,晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中,鮮花樂(lè )得點(diǎn)頭致意,新發(fā)的枝葉也舒展腰肢,吮吸從天而降的甘露,綿綿春雨,細灑在毛茸茸的綠莖上,似一顆顆露珠滾落下來(lái),猶如花朵綻開(kāi)的眼淚。迎春花枝在雨中翹起,又垂下去,那帶著(zhù)雨露的小黃花,金燦燦,亮晶晶,似艷麗的光環(huán)。呤著(zhù)“潤物細無(wú)聲”的詩(shī)句,我徜徉在校園的花徑里。
“叮玲玲”上課鈴響了,綿綿春雨仍在飄灑。春雨中,花兒更鮮艷,草兒更青翠;教室里,老師在繪聲繪色地講課,同學(xué)們在全神貫注地聽(tīng)講。陶醉中,我突然感到老師不正像綿綿細雨,化作知識雨露滋潤著(zhù)我們這些干渴的幼苗嗎?
我愛(ài)春雨,它把我帶進(jìn)融融春色;我更愛(ài)老師,他把我帶進(jìn)新的天地!
春雨初中作文4
我剛起床,就看見(jiàn)窗外飄起了蒙蒙細雨。冬去春來(lái),雨便有了春的味道。
春雨如牛一毛一般細,如銀絲般柔,細細密密,仿佛給整個(gè)大地罩上了一件“水晶衣”。如同水墨畫(huà)一般的濕潤,有著(zhù)朦朦朧朧的霧氣。有時(shí),吹起一陣風(fēng),細雨就斜斜地飄起來(lái),如輕霧般撲面而來(lái),飄在臉上感覺(jué)癢癢的,像一個(gè)小孩的手拂過(guò)。
“滴答、滴答”那是春雨滴在水泥地上的聲音,似乎鬧鐘般有規律;“沙沙、沙沙”那是春雨落在樹(shù)葉上發(fā)出的聲音,好像是樹(shù)葉在吟唱;“啪啪、啪啪”,那是春雨打在窗戶(hù)上的聲音,像是要敲開(kāi)窗戶(hù),跳到里面來(lái)玩耍呢!
春雨落在小草上,草更嫩了,更加青翠碧綠了。葉尖上還掛著(zhù)一顆顆小雨珠,像一個(gè)個(gè)漂亮的皇冠;ㄒ话褚粋(gè)害羞的小姑一娘一,彎著(zhù)腰,等待春雨的滋潤,然后綻放最美的樣子。
動(dòng)物們也在雨中歡呼起來(lái)。蚯蚓迫不及待地從土里鉆出來(lái)了,似乎是想看看春天的景色,一只只蝸牛慢慢地爬出來(lái)了,在雨中如同一個(gè)小圓點(diǎn),慢吞吞地開(kāi)始了它們的旅行。
春雨,將春的色彩潑灑人間,帶給我們一個(gè)姹紫嫣紅的春天。將春的旋律奏響,帶給我們一個(gè)多姿多彩的春天。
春雨初中作文5
柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè )和五彩繽紛的世界。
蘇州,小橋流水,細雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜,不知不覺(jué)地,輕輕地,就來(lái)了。
春雨都有預兆,卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉眼間,天邊又蒙上了輕紗。用蘇州話(huà)說(shuō)就是“阿胡子打噴嚏”。果然,這雨細細的、柔柔的,很是舒服。
春雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影……大地就像是春的舞臺,而春雨就是那美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅……萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì )發(fā)現,世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤著(zhù)萬(wàn)物,也滋潤著(zhù)我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;
它像一個(gè)畫(huà)師,給春天帶來(lái)色彩……
這好似交響樂(lè )的春雨仍在“沙沙”作響。
春雨初中作文6
記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠么”。而我想說(shuō)的是,春天到了,春雨還會(huì )遠么。
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!笨磥(lái)不只是我們覺(jué)得春雨可貴,就連我們赫赫有名的前輩們也是這樣認為的。寒冬一過(guò),春雨如期而至。河畔的垂柳搖曳著(zhù)其動(dòng)人的身姿,一片片新生的柳葉泛著(zhù)嫩綠色的柔和的光芒,雨滴更是順著(zhù)它的枝椏流下,為它洗去一身塵埃,綻放它的美。新生的竹子剛冒出個(gè)頭,羞羞答答的承接著(zhù)春雨的洗禮,感謝它帶來(lái)的生機。地上的泥土濕潤潤的,哦,原來(lái)是春雨最終回歸了大地的懷抱,為的是讓明天的一切生機勃勃。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蔽矣X(jué)得夜晚也并非一切都是無(wú)聲的,至少,你聽(tīng),那小河邊、堤壩旁、草叢中……到處都充滿(mǎn)著(zhù)青蛙們呱呱的鳴叫聲,此起彼伏,就像一場(chǎng)交響曲,一場(chǎng)贊美春雨的奏歌。
聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲,風(fēng)里帶著(zhù)水汽的日子里,你有沒(méi)有覺(jué)得心曠神怡,這都是春雨帶來(lái)的奇跡。荷塘里,荷葉上的雨滴匯攏成聚,一顆顆晶瑩剔透的雨珠笑鬧著(zhù)滾落下去,看著(zhù)這樣一副美麗的景象,你有沒(méi)有更加愛(ài)上春雨。
春雨初中作文7
沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè )的歡躍,只是細細地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著(zhù)無(wú)私,潤濕中含著(zhù)熱情,溫馨中含著(zhù)細膩,蕩著(zhù)溫柔。這,就是小雨。
雨,該是春天的使者。記憶中的春天,沒(méi)有什么好天氣。與會(huì )不知不覺(jué)地灑起來(lái)。漫天的淋淋漓漓,似乎沒(méi)有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過(guò),便斜斜地輕揚,給悄然復蘇的大地籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來(lái)些空凈清新的氣息,有些像薄荷的清香。濃郁時(shí),竟發(fā)出泥土的腥氣,畢竟是春天哪。雨,更是女性。她在人家的傘上,屋頂上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復傾訴著(zhù)水的柔情。
雨,它悄悄地潤濕著(zhù)肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的大地。小草小花蘇醒了,舒展著(zhù)身子,鉆出了地皮兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般撫摸著(zhù)草兒花兒。大地更美了,到處生機勃勃。
看那山頂上,煙雨迷茫,仿佛一條條白龍盤(pán)繞著(zhù)重峰疊巒。在那白茫茫的煙霧中,雨密密地向大地飄灑,又細又小的雨點(diǎn)兒緩緩地降落。雨絲紛揚,似牛毛,像針尖,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。涼涼的,爽爽的,令人神思飛揚。
春雨,沙沙地。如絲的小雨,慢慢地飄落。春天的雨還在下著(zhù),此時(shí)我的思緒就像春雨,隨風(fēng)飄散。
春雨初中作文8
雨,像六朝金粉染成的羅幕,掩住了整個(gè)春的世界。
晚霞,像華美的絲綢,織成一塊輕柔的手帕,蓋住灰白的天空。夕陽(yáng)獨自渡過(guò)長(cháng)長(cháng)的天河,黑沉的夜空如茶馬古道上行商的腳步,一步步占據由絲綢鋪成的天路。入夜,繁星點(diǎn)點(diǎn)地薩滿(mǎn)夜空,像文成公主的點(diǎn)點(diǎn)清淚。
岸上鵝黃的油菜花海在柔而裊娜地雨中搖曳著(zhù),甩去壓抑一個(gè)寒冬的沉悶,葉色已煥發(fā)成明艷的新綠,幾處早鶯頂著(zhù)濕漉漉的灰白毛皮爭著(zhù)向陽(yáng)的樹(shù)筑巢;嬌嫩的草被這只有細細的淅淅瀝瀝之聲的雨逗笑出了淚,在她似黃似綠的面頰上恣意滑落,慶幸著(zhù)自己沖破冰冷凍土的勇氣,發(fā)泄著(zhù)固于黃土之中的壓抑。唯有那滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截了無(wú)生機的灰黃斑駁的老根,依稀證明著(zhù)數月的沉沉死氣。
野渡無(wú)人,雨輕悄得近乎無(wú)聲。亦真亦幻的帷幕里,一葉孤舟之上輕撐殷紅油紙傘的伊人輕啟紅唇,一陣輕笑封住了想說(shuō)話(huà)又話(huà)不出的顫動(dòng)著(zhù)的口。那笑聲明是從生澀的歌喉里無(wú)意發(fā)出來(lái)的,興許是感于春生之喜的嗤笑吧,單它們經(jīng)了迷蒙煙雨的灑落和四溢花香的沾染,輕挪蓮步,挽開(kāi)帷幕之時(shí),已不單是笑聲,而混著(zhù)輕語(yǔ)和花兒的密語(yǔ)了。
黛色的燕子啄著(zhù)那軟如一床新翻的棉被的春泥,它是唯一暗沉的身影,卻仍是透著(zhù)新生的喜悅。它從樹(shù)椏上滑落,在草窠里跳動(dòng),掠過(guò)綠翳翳的池,拂皺一池春水。
“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁“。吾雖言春生之喜,卻仍不免憂(yōu)。
春雨初中作文9
清晨,春雨蒙眬,為大地罩上了一層白紗,空氣中彌漫著(zhù)一股潮濕而又清新讓人說(shuō)不出的味道。偶爾在不經(jīng)意間看到了若隱若現的行人在人群中著(zhù)急的步伐。大地的衣裳讓人十分苦惱,他們怕這件輕飄飄的衣裳擋住了他們的視線(xiàn),看不見(jiàn)前方的路,那個(gè)在前方等待他們的人。
從天而降的雨滴,滋潤了花兒,喚醒了小草。不斷地擁向大地母親的懷抱。
也許是因為霧的原因,路上的行人少了許多。臨近春天也正是萬(wàn)物的開(kāi)始,一切都是新盈的,但是那些等待孩子歸來(lái)的父母們卻還是如此,只是他們在不斷的老去。都說(shuō)“母親是孩子命運的創(chuàng )造者”,但孩子卻永遠不懂得對這個(gè)“創(chuàng )造者感恩,甚至唾棄她。
我們家隔壁鄰居是一個(gè)老奶奶,她的兒女常年在外工作,自然也就極少回家。有時(shí)她自己一個(gè)人坐在院子里,顯得十分孤獨,這樣雨里,她佝僂的身影時(shí)常徘徊在雨簾之中。
這讓我想起了我的爺爺奶奶,他們只能在每年的除夕和我們見(jiàn)面,也許這是他們也在雨霧中惦記著(zhù)我們?粘驳挠坐B(niǎo)啁啾著(zhù),鳥(niǎo)媽媽們時(shí)刻記掛他們,那時(shí)下空巢的老人呢?
我不禁潸然了,在春雨里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們那嘹亮的聲音在我耳畔不斷的回蕩著(zhù)——;丶铱纯。
春雨初中作文10
仲春的天,說(shuō)變就變。早上還是暖陽(yáng)高照,到了中午,突然像一個(gè)受了委屈的孩子,緊鎖著(zhù)眉頭,閉上雙眼,咧開(kāi)嘴巴,“哇”地一聲哭了,眼淚“刷刷”地掉了下來(lái)……
雨還真大,“噼哩啪啦”的。雨點(diǎn)打在新生的綠葉上,發(fā)出一陣陣清脆的聲音,猶如春姑娘輕撥銀弦,演奏著(zhù)一支春天的樂(lè )曲。
我佇立窗前,凝視著(zhù)窗外。窗外,灰蒙蒙的天空中雨絲如簾,籠罩著(zhù)綠樹(shù)、青草,也籠罩著(zhù)山嶺、房屋。大地上的一切,朦朦朧朧的,多了幾份詩(shī)情畫(huà)意。
“嘩……嘩……”這群歡快的精靈盡情地嬉戲著(zhù),玩鬧著(zhù),在空中舞蹈,在林間歌唱,在花間追逐。她們像“箭”一樣從空中直射而下;又像頑皮的娃娃一樣蹦到樹(shù)林里,鉆到草叢中;更像一顆顆晶瑩剔透的小玉珠,飛落到地面上,瞬間又變成朵朵美麗的小花。
慢慢地,地面上開(kāi)始有了積水,雨點(diǎn)紛紛跳到積水上面,猛力鉆下去……嗬,還冒出了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的泡泡呢!雖然很遠,但我仿佛清晰地聽(tīng)到一個(gè)個(gè)水泡“噼噼啪啪”歡叫著(zhù)破裂的聲音。
雨,更大了,伴著(zhù)一聲聲早到的春雷,天空發(fā)出了雄壯的吶喊。隆隆的雷聲時(shí)而遠,時(shí)而近,仿佛在四處奔走,催促人們,趕緊準備一年的春耕,去種下豐收的希望。
天,漸漸地晚了。天空越來(lái)越黑,而雨,漸漸地,鳴金收兵了。街上的燈火次第亮了起來(lái)。燈光,照在被雨水浸潤的地面,映照出了一個(gè)五彩斑斕的世界。
相信,明天一定會(huì )是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子!
春雨初中作文11
深冬過(guò)后,總是一片混沌。天氣既不似冬日的凄寒,也不像春朝般和煦,一抹陰沉晦暗的云景,莫過(guò)于最好的寫(xiě)照。這段期間,我的生活宛若雨打浮萍,混沌飄搖,既無(wú)“懶撫氣弦綠綺”的雅興,也無(wú)“看庭前花開(kāi)花落”的閑情。抱著(zhù)“今朝且過(guò),明朝無(wú)期”的悵想,疏疏度日。但一想到洪自誠的“歲月本長(cháng),而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘”就覺(jué)愧疚不已,但一望這混沌的天,萬(wàn)紫千紅,盡付諸東流!
烏云上梢,輕掩了明月的顏容。我坐于窗邊,彌望這昏暗的天,深深蘊藏著(zhù)寒冬的沉寂,一點(diǎn)春意也未曾有過(guò)。但過(guò)半刻,一點(diǎn)淅瀝的雨回響在耳畔,接著(zhù),一片空靈清晰的聲響想起,宛若細膩的步聲,是春的步伐嗎?
頓覺(jué),一陣歌聲撲面而來(lái),它比這世上的一切歌聲都要動(dòng)聽(tīng),都要美好,我從那感受到了復蘇與希望,當它裊娜般近了我的耳畔,已夾雜著(zhù)清風(fēng)和微雨的氣息了。我久已沉寂的心竟有了剎那間的蘇醒!被夜色攪得混濁的天地也被這淋漓的春雨所潤澤,便覺(jué)清澈見(jiàn)底,透明如鏡了。
這春雨遮住了一切黑暗,潤澤了百草同千花,它要唱亮光明,壓倒黑暗......
第二天的清晨,抬眼所見(jiàn)的便是一汪光明清澈的太陽(yáng),清明而高遠的長(cháng)空無(wú)一絲瘢痕,映照著(zhù)大地間的一草一木,一枯一榮。門(mén)前的花草樹(shù)木亭亭而立,在那被洗過(guò)的浮艷下,我看見(jiàn)了生命的本質(zhì):自然,純凈。
杜詩(shī)所見(jiàn)所聞也莫過(guò)于此“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”最后以此詩(shī)做過(guò)草草的結尾“不知何處臨春雨,散入和風(fēng)青滿(mǎn)城”。
春雨初中作文12
我,盼望有一場(chǎng)大雨降臨……因為中國部分地區正在經(jīng)受40年不遇的的旱災考驗。
山東、甘肅、河南等省受災嚴重。田地里,麥苗、樹(shù)苗等植物都張大嘴巴,等著(zhù)蓋上白白的棉被,喝到可口的甘露,可是雨、雪沒(méi)有來(lái)。整整一個(gè)冬天我都盼望能下一場(chǎng)大雪,能和小朋友們玩堆雪人、打雪仗……可都到立春了,雪還是沒(méi)有來(lái)。甚至有的地方連吃水、用水都成了問(wèn)題,各路人員奮力抗旱,有的`地方挖水井,有的地方人工降雨……為的只是一個(gè)目標,堅決打勝抗旱這一仗……
今天,我起床拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)老天陰沉沉的,好像要普降甘霖,我搓搓手心,打了個(gè)哈氣,心想:春雨貴如油!快下吧!快下吧!果然不出所料,中午十一點(diǎn)多,下起了零星小雨,隨之越來(lái)越大,我觀(guān)望著(zhù)滿(mǎn)城的小雨,激動(dòng)萬(wàn)分!我仿佛聽(tīng)到了植物們正在咕咚咕咚地喝著(zhù)春姑娘送來(lái)的甘露!我好像看到了地下水正在漸漸升高,人們在陣陣歡呼!水!你的純潔洗凈了萬(wàn)物的塵土;水!你的純潔凝聚了人們的心;水!你的純潔是誰(shuí)也比不上的……
中國!你一定能經(jīng)受旱災的考驗的。!同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )保護地球媽媽?zhuān)簿偷扔诒Wo我們自己……
春雨初中作文13
俗話(huà)說(shuō)的好:“春雨貴如油!
雨沙沙地下著(zhù)……
它喚醒了沉睡一冬的小草,小草在春雨的叫喚下鉆出了土地,嫩嫩地,綠綠地,可愛(ài)極了。在田野里、在大樹(shù)下、校園里、到處都是。
雨嘩嘩地下著(zhù)……
它正在給大樹(shù)洗澡,不信,你看看。大樹(shù)一會(huì )兒讓雨洗洗手,一會(huì )兒又讓雨洗洗樹(shù)根,一會(huì )兒又讓雨沖洗全身,直到滿(mǎn)意了,才讓雨停下。長(cháng)出了嫩春雨貴如油
俗話(huà)說(shuō)的好:“春雨貴如油!
雨沙沙地下……
著(zhù)它喚醒了沉睡一冬的小草,小草在春雨的叫喚下鉆出了土地,嫩嫩地,綠綠地,可愛(ài)極了。在田野里、在大樹(shù)下、校園里、到處都是。
雨嘩嘩地下著(zhù)……
它正在給大樹(shù)洗澡,不信,你看看。大樹(shù)一會(huì )兒讓雨洗洗手,一會(huì )兒又讓雨洗洗樹(shù)根,一會(huì )兒又讓雨沖洗全身,直到滿(mǎn)意了,才讓雨停下。長(cháng)出了嫩葉,青里帶點(diǎn)紅,嫩極了。
雨淅瀝瀝地下著(zhù)……
它把花兒叫醒了,于是,梨花兒、桃花兒、迎春花兒、杏花兒、你不讓我,我不讓你,爭先恐后地開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美極了。
雨嘩啦嘩啦的下著(zhù)……
田野里的禾苗與麥苗貪婪的吮吸著(zhù)雨水,長(cháng)出了苗。并在比誰(shuí)長(cháng)的高。農民看到了,心里樂(lè )極了。
雨啊!你是多么無(wú)私!
春雨初中作文14
春雨緩緩飄落下來(lái),如縷如絲地飄落到大地上。哦!那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤著(zhù)肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著(zhù)身子,鉆出了地皮兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般的撫摸著(zhù)草娃娃,大地更綠了,綠得生機勃勃。
雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪,機靈的魚(yú)兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
我看到這有趣的情景,是多么想赤腳走在田埂上,去親身感受一下春的氣息。
春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。沒(méi)想到,春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊藏的情緒,都盡情的釋放出來(lái)了。
雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上,身上。我仰面向上,閉著(zhù)眼,張著(zhù)口品著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時(shí),我覺(jué)得自己仿佛在細雨的澆灌下又長(cháng)了許多。
雨絲痕細,很綿,像空中漂浮的柳絮。
是的,春雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲,春雨,預示著(zhù)春天的到來(lái),也預示著(zhù)又一個(gè)冬天過(guò)去了,更預示著(zhù):新的一年開(kāi)始了!
春雨初中作文15
轉眼間,寒冬從我們的指甲縫里悄無(wú)聲息地溜走了。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,拖著(zhù)五彩繽紛的衣裙,蒙著(zhù)神秘的面紗,在春雨的護送下悄悄地來(lái)到人間,綿綿不斷的春雨,給人感覺(jué)不知是憂(yōu)是喜?傊,春雨已來(lái)臨了。
春雨瀟瀟灑灑的來(lái)到山坡上,輕輕的吹了一口氣,冬日里光禿禿的樹(shù)干長(cháng)出了青翠欲滴的嫩芽。像一個(gè)個(gè)水靈靈的小寶寶,讓人愛(ài)不釋手。山坡被春雨綠色的衣裙覆蓋,變成層巒疊嶂的“地毯”上繡上了幾朵五彩繽紛的小花,點(diǎn)綴在這奇巒匹立的山坡上,就像一件原本十分精美的藝術(shù)品經(jīng)過(guò)名家加工后更加美輪美奐。
春雨來(lái)到了雙峰鄉的好溪流,給好溪流增添一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。冬日里冰雪覆蓋的溪流,銀裝素裹的河面開(kāi)始冰化雪消,清澈見(jiàn)底的好溪,給魚(yú)兒提供了自由自在的活動(dòng)場(chǎng)所,顯得生機勃勃。幾對小燕子在河面上空翻飛盤(pán)旋,尾巴在水面上輕輕一點(diǎn),立刻泛起層層漣漪,蕩開(kāi)圈圈波紋,溪水蕩漾,美不勝收。陽(yáng)光不甘寂寞,也來(lái)插一腳,一把把“利劍”穿過(guò)茂密的樹(shù)林,如瀑布般以排山倒海之勢傾瀉下來(lái),勢不可擋。河面上頓時(shí)像鋪上了一層碎金,波光粼粼,多么得迷人啊,好一幅春日湖濱圖!宋代大文豪——蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古名句,至今流芳百世,可是,在我的眼里,這河面簡(jiǎn)直可以與西子相媲美。
春雨,給大地帶來(lái)了一片生機勃勃,欣欣向榮的景象;春雨,像一個(gè)淘氣的小孩子;春雨,讓人沉醉。我愛(ài)春雨。
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