綠葉初中作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的綠葉初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠葉初中作文1
生活在這個(gè)匆忙與現實(shí)的世界里，張望著(zhù)重復著(zhù)，習慣著(zhù)而又疲倦著(zhù)，同一輛車(chē)，相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道，遇見(jiàn)一場(chǎng)盛世的繁華，邂逅那一片綠葉，淺笑而又安然。
暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光，星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈，就在地上那樣肆無(wú)忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶，都與綠色相連著(zhù)�？墒�，誰(shuí)會(huì )明白那響在樹(shù)枝高處的“綠色的囑咐”？
你可曾想過(guò)，我們的書(shū)桌、鉛筆桿兒，從前都是山上的樹(shù)。它們的枝頭上，曾有小鳥(niǎo)唱歌；它們的樹(shù)蔭下，曾有小鹿漫步；它們的生命中，曾流淌著(zhù)一種不屈不撓的血液。它們長(cháng)了很多年，方成有用之才，它們走了很遠的路，才走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。人人都在使用木材，在樹(shù)的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而，又有多少人在栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)？人類(lèi)總是說(shuō)樹(shù)是人類(lèi)的朋友，樹(shù)是地球的財富，我們要愛(ài)護樹(shù)木�？赡遣贿^(guò)是一句口號，又有多少人以實(shí)際行動(dòng)去證明？如果世界上的樹(shù)都被砍光了，那些可愛(ài)的小鹿、小鳥(niǎo)它們到哪兒去居��？它們便失去了自己賴(lài)以生存的家園了。我們應該以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護樹(shù)木。
其實(shí)，人類(lèi)、動(dòng)物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享著(zhù)同一個(gè)被稱(chēng)為“生命”的過(guò)程。所有的生命合在一起，才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個(gè)共同的家園，在這場(chǎng)生存的大筵席中，沒(méi)有一個(gè)生命應該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員，體驗著(zhù)這個(gè)世界的快樂(lè )與悲傷。
所以，從現在開(kāi)始，我們要牢記那響在樹(shù)枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”，在呼吸著(zhù)新鮮的空氣，嗅著(zhù)花的芬芳，要以微笑面對這個(gè)世界，與大自然進(jìn)行親密接觸，盡情地享受與綠葉的每一次邂逅！
綠葉初中作文2
在一片美麗的花園里，生活著(zhù)許多紅花和許多綠葉，綠葉襯托著(zhù)紅花，紅花點(diǎn)綴著(zhù)綠葉。一切都是那么美好。
可是，日久天長(cháng)，人們喜歡上了這片風(fēng)水寶地，經(jīng)常來(lái)這里游覽、嬉戲�；▓@里的寧靜被打破了，人們嘖嘖稱(chēng)贊紅花的美麗。紅花被吹的飄飄然起來(lái)，對綠葉連眼皮也不抬一下。綠葉也不和她們斤斤計較。紅花們更加狂妄自大了，一天，一朵紅花對綠葉說(shuō)：“我們這些暗淡無(wú)光的家伙們！和你們在一起我真是受夠了！我怎么會(huì )跟你們在一起呢！”另一朵紅花接過(guò)話(huà)題：“我們應該到人類(lèi)那兒，讓他們供應我們這些高貴的花朵！”一開(kāi)始，綠葉們什么也不說(shuō)，任憑花朵們說(shuō)三道四。
后來(lái)，有一片綠葉忍不住了，反駁道：“你們這些花別太自大了，要知道你們可是我們養大的！”一朵花掃了一眼那片綠葉輕蔑地說(shuō)：“哼，別在這里和我們稱(chēng)兄道弟，我們這么高雅，怎么會(huì )是你這丑八怪養大的？”綠葉們覺(jué)得和花朵交談是秀才遇到兵—有理說(shuō)不清，便懶得去搭理她們了。一天幾朵紅花甩開(kāi)了綠葉，跳到了繁雜的人流之中，她們按捺不住喜悅的心情，在人群中狂奔，不幸的很，一朵花被急匆匆上下班的行人踩得稀巴爛，剩下兩三朵躲在角落里，不幾天就枯萎了，花瓣皺巴巴的，無(wú)精打采，又過(guò)了一天，被清潔人員發(fā)現了，把她們當作垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。其他花朵再也不敢輕舉妄動(dòng)，她們明白了一個(gè)道理：花朵雖然美麗，但離開(kāi)綠葉也不能生存，和那幾朵花一樣落下慘痛的教訓。人與人之間要和平共處，互相幫助，才能和諧美好，不能當害群之馬！
從此，花朵再也不驕傲自大了，她們只把人們的稱(chēng)贊當做耳邊風(fēng)，有的甚至藏了起來(lái)，人們覺(jué)得沒(méi)趣，陸陸續續得散去了，花園又恢復了美好。
綠葉初中作文3
人們總是會(huì )欣賞美麗芬芳的花朵；卻不曾注意默默映襯的綠葉；人們總是會(huì )驚嘆舞臺上藝人的精彩表演，卻不曾想到他們在臺前所承受的艱苦；人們總是會(huì )贊美干凈整潔的路面，卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人；人們總是偏愛(ài)那些外表華麗的東西，卻忘記了那些默默樸實(shí)的事物。
綠葉是卑微的，它沒(méi)有花朵的美麗，沒(méi)有小草的堅韌，沒(méi)有樹(shù)木的粗壯。它所有的，只是默默的為他人提供養份。沒(méi)有人關(guān)注它，而它也從不祈求別人的關(guān)注。
我贊美卑微的綠葉！
綠葉是生機勃勃的，它沒(méi)有顏色燦爛的美麗，它有的只是那一抹清新的綠色，然而就是那種純潔的綠色，讓它充滿(mǎn)了生機和活力，充滿(mǎn)了為他人無(wú)私奉獻的精神。有綠葉的地方就必定充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，有陽(yáng)光的地方就必定生長(cháng)著(zhù)花草樹(shù)木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛(ài)的.母親，它們的身軀雖小，卻蘊藏著(zhù)讓花朵枯萎凋零，讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)的能量。
我贊美生機勃勃的綠葉！
綠葉是高尚的，它擁有著(zhù)最高尚的靈魂，最崇高的精神——奉獻。它不與百花爭艷，將自己所吸取到的營(yíng)養和能力都奉獻給花朵或樹(shù)桿，讓其美麗綻放和茁壯成長(cháng)；讓其備受人們的贊美與喜愛(ài)，卻將殘余的養分留給自己，讓自己永遠也長(cháng)不大，永遠也不能與群花爭寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來(lái)造就他人。就算這樣，它們就連讓人們贊美的方式都沒(méi)留下，就繼續培養新的“才子才女”了！它們默默地“工作”，日復一日、年復一年，永不休止�？伤⒉幌Ｍ魏稳税l(fā)現它的成就，也并不想讓人們來(lái)贊美它！
這就是綠葉，這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它！高聲贊美有著(zhù)和綠葉一樣精神的人們！
綠葉初中作文4
春天，百花盛開(kāi)，爭相斗艷。這些花兒，有粉紅的，有大紅的，有金黃的，有潔白的……，它們賦予了春天無(wú)限的色彩和生機。游客和詩(shī)人們在欣賞之余，留下了無(wú)數贊美的詩(shī)句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道：黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花：予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟梅花》中贊美梅花：莫向霜晨怨未開(kāi)，白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露，恰似西廂待月來(lái)。
人們在欣賞和贊美花的時(shí)候，往往會(huì )忽視了綠葉的存在。
花固然美，可是如果缺少了綠葉的襯托，花還有看上去的那樣漂亮嗎？綠葉每天默默無(wú)聞地工作著(zhù)，利用光能，把水和二氧化碳合成儲藏能量的有機物，為花提供營(yíng)養�？梢赃@樣說(shuō)，花能有那樣的美麗，絕大部分功勞應該歸功于綠葉�？墒�，絕大部分人都喜歡贊美花的美麗，卻很少有人贊美綠葉的偉大！這不由讓我聯(lián)想到現實(shí)生活中的很多事情。奧運會(huì )上，運動(dòng)員獲得金牌時(shí)，是何等的輝煌。當她（他）登上領(lǐng)獎臺時(shí)，全世界人刮目相看。人們羨慕她，贊美她，的是尊敬她，因為她是世界第一，她為祖國爭光了。此時(shí)，又有幾個(gè)人會(huì )想到在她的背后，還有一群默默無(wú)聞地工作著(zhù)的人，他們是教練，陪練和其他輔助人員。是她們長(cháng)期堅持工作，任勞任怨，才會(huì )有運動(dòng)員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們早就知道，輝煌不屬于她們，可她們卻無(wú)怨無(wú)悔，和運動(dòng)員一起拼搏著(zhù)。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎？
所以，我想和大家說(shuō)的是：不論我們是紅花還是綠葉，只要我們在自己的崗位上堅持，努力奮斗，不論事情大小，不論成功與否，不論有沒(méi)有輝煌，我們都是偉大的！
綠葉初中作文5
一片極其普通的葉子，它的成長(cháng)卻要經(jīng)歷太多的磨難。如果不仔細觀(guān)察的話(huà)，你很難發(fā)現其中的奧秘。
春天是它最稚嫩的時(shí)候，它總是貪婪地吮吸著(zhù)甘露的精華，來(lái)滋養自己。夏天正是葉片最得意的時(shí)候，因為無(wú)論走到哪里，都能看到一大簇的葉片，給人打心底的欣慰。秋天是它凋落的時(shí)候，它忍受著(zhù)脫離母體——枝干的痛苦，一片片隨風(fēng)凋落下來(lái)，給人凄涼的感覺(jué)�？伤鼌s甘心做樹(shù)的化肥，讓來(lái)年新生的樹(shù)葉可以長(cháng)得更加繁茂。冬天是樹(shù)葉銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候，因為它們已經(jīng)溶化在泥土里面了。為了自己的下一代而甘于犧牲自己，這是多么偉大的奉獻精神��！一片樹(shù)葉，一片看似弱不禁風(fēng)的葉子，當它從樹(shù)枝上抽出嫩芽，當第一縷陽(yáng)光照射在它柔弱的身體上，它把一切都舒展開(kāi)來(lái)，葉片顯得更加富有活力。
許多葉片連在一起，使人看了神清氣爽。在別人看來(lái)，它固然只是一片葉子，可是在我看來(lái)，它更有一種崇高的精神值得我去學(xué)習，去深入體會(huì )。它不僅是春天的象征，也點(diǎn)綴著(zhù)世界。在各個(gè)角落，到處都可以見(jiàn)到它們的身影，深的，淺的，大的，小的，各式各樣，多姿多彩。這樣的大眾色彩，是不可或缺的，看似平常的葉子，一旦缺少了它，世界將不再是幸運色。葉子是綠色的象征，它可以讓我們的心情平靜下來(lái)。我愛(ài)葉子，愛(ài)它的綠色賞目，愛(ài)它的象征意義。
綠色的線(xiàn)條使我陶醉，綠色的葉子使我舒展心情。山是綠的，水是綠的，植物也是綠的，我愛(ài)綠色！
綠葉初中作文6
在我看來(lái)，樹(shù)枝上現有的綠葉是新的顏色。綠色，好精致，好可憐，好可愛(ài)。
在我的固定思維里，芽要先長(cháng)，芽長(cháng)了才會(huì )長(cháng)出葉子。但是，學(xué)校兩邊的樹(shù)很“個(gè)別”。它們先在每根樹(shù)枝上長(cháng)出一片小葉子，然后長(cháng)出許多像小花一樣的東西。姑且稱(chēng)之為花蕾吧。幾乎一夜之間，路兩邊的花苞都長(cháng)大了。遠遠望去：一簇簇綠色的花，好漂亮…
今年的草好像真的很特別。去年變黃前被雪遮住的草，在春雨的滋潤下奇跡般地復活了。綠絲絨，真可愛(ài)。
榆樹(shù)是我唯一見(jiàn)過(guò)早春開(kāi)花的樹(shù)。一棵樹(shù)的花一起綻放，甚至盛開(kāi)。遠遠望去，像一朵粉云，那么美麗的樹(shù)木，在半黃半綠的春天肆意開(kāi)放，似乎在張揚開(kāi)放而美麗的姿態(tài)。然后每一朵花都是那么的嬌嫩，似乎只要一伸手，就會(huì )被帶動(dòng)的氣流拂去，精心呵護。一陣微風(fēng)吹走了幾朵已經(jīng)“老”的花。我也想為之扼腕嘆息。沒(méi)有黛玉埋下的花那么美，但那些嘆息會(huì )隨風(fēng)飄散，嘆口氣飄到遠方人的身邊，然后消散。遠方的人也會(huì )因為這一聲嘆息而錯過(guò)這難得的春光。他們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現昨天肆意開(kāi)了一株樹(shù)花，枝頭只有一個(gè)未開(kāi)放的花蕾。珍惜那句“夢(mèng)里落了多少花？”！“然后挑出幾朵落花，在《詩(shī)經(jīng)》里展平。夏天，秋天，冬天，會(huì )有幾朵干花，證明我經(jīng)歷了一個(gè)美麗而悲傷的春天。
校園兩邊的“個(gè)性”樹(shù)，在我的記憶里保存了——片綠葉和煙霧。
綠葉初中作文7
天空灰蒙蒙，時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒氣逼人。蒙蒙細雨，從天而降，云邊纏繞著(zhù)的霧，又增添了幾份神秘感。
真無(wú)聊哪！我走到窗前，傻傻地等著(zhù)天上掉餡餅。窗前，一棵梧桐樹(shù)上，一片綠葉在搖曳，又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加，本來(lái)就搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來(lái)，便和著(zhù)雨聲翩翩起舞，風(fēng)雨過(guò)后，落葉歸根。
記得曾經(jīng)，在家鄉，也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的葉子，虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落，卻漂到了河里，從此開(kāi)始漂泊生活。也許，與我那時(shí)的想法相關(guān)吧！
我的家鄉在鄉下，春天，油菜遍地都是，黃黃的小花，這兒一綴，那兒一撮，中間用翠綠色相連，像一塊美麗的碎花布，無(wú)邊無(wú)際�！盎ú肌迸赃�有綠樹(shù)成陰的小路，風(fēng)一吹，翠綠色的樹(shù)葉飄過(guò)頭，落在肩上，手上。
“窸窣�！焙雎�(tīng)見(jiàn)花叢中有聲響，扭頭望去，便看見(jiàn)幾個(gè)矮小的身影在油菜花叢中若隱若現，這不就是兒時(shí)我最喜歡玩的捉迷藏嗎？春風(fēng)吹拂，又一片梧桐葉掉落了，然后落葉歸根……
這樣只不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了！我一直在自嘲著(zhù)我的回憶。但是這卻實(shí)發(fā)生過(guò)，只不過(guò)到了現在，這一切只能在童話(huà)里出現，就像“永遠”這個(gè)詞，只存在在童話(huà)的結局里�，F在，高樓大廈，烏煙瘴氣，早就是天天看見(jiàn)的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見(jiàn)在河床爬的龍蝦，現在，河岸開(kāi)了好幾家廠(chǎng)房，河水好像也自然而然的，隨著(zhù)廠(chǎng)房的到來(lái)而被污染。
人類(lèi)��！這真的是你們親手制造的嗎？大自然的美好，真的要毀在你們的手上了呀！以前的美好，是大自然嘔心瀝血創(chuàng )造的，現在的污濁，卻是你們人類(lèi)親手造成的吧。
小時(shí)候，我想象未來(lái)的美好，而現在，我只想回憶過(guò)去的事，一片落葉，一只鳥(niǎo)雀……
綠葉初中作文8
要說(shuō)慶安的美景，莫過(guò)于人公園。漫步于公園小徑之上，鳥(niǎo)兒會(huì )在你耳邊婉轉歌唱；清風(fēng)會(huì )送來(lái)陣陣花草的芳香；參天大樹(shù)會(huì )為你撐起一片綠蔭；嬌艷的鮮花會(huì )令你如癡如醉。然而，當你被這綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景色深深陶醉之時(shí)，你是否想過(guò)，綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻著(zhù)？
是的，花兒是高貴的，樹(shù)木是蒼翠的，可是如果沒(méi)有我們的綠葉沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)雨露，為植物輸送水分和養料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹(shù)只會(huì )剩下干枯的枝杈，大地也會(huì )變?yōu)橐黄臎�，污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點(diǎn)大地，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然，為人類(lèi)做出了寶貴的貢獻！我的心靈被深深觸動(dòng)了。生命的無(wú)私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現！綠葉啊，閃耀著(zhù)無(wú)比明亮的光輝！
于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設和諧社會(huì )貢獻著(zhù)自己的一份力量！而我更要贊美老師——-這些人類(lèi)靈魂的工程師��！他們?yōu)槲覀冞@些祖國的花朵甘當綠葉，他們培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)！你看啊，那些杰出的科學(xué)家，政治家，文學(xué)家，以及平凡的工人，農……不都是老師的學(xué)生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢(mèng)想，讓我們通往成功的道路，看到了未來(lái)，看到了希望。法國著(zhù)名的大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專(zhuān)心垂著(zhù)綠蔭的�！本G葉觸動(dòng)了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，做一片為社會(huì )無(wú)私奉獻的綠葉！
綠葉初中作文9
做一片綠葉，你有過(guò)這樣的想法嗎？其實(shí)，綠葉精神也是值得我們學(xué)習的……
春天來(lái)了，葉子寶寶們從樹(shù)媽媽的枝干中爭先恐后地鉆出來(lái)，作為桂花樹(shù)的一員，我也不甘落后，生怕不能早點(diǎn)看到這個(gè)美麗的世界。
出生后的第一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒來(lái)為我們慶祝，為我們送上美妙的贊歌；蝴蝶來(lái)歡慶我們的誕生，為我們呈上最美的舞蹈……雖然我們交了許多朋友，可是，我們看到：別的樹(shù)上是紅花襯綠葉，綠葉托紅花�？晌覀�，干巴巴的幾片樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚，不時(shí)還掉下幾片，好丑��！
為什么會(huì )這樣呢？我問(wèn)了蝴蝶、鳥(niǎo)兒、蜜蜂……它們都搖了搖頭，這時(shí)樹(shù)媽媽溫柔地對我說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，雖然我們沒(méi)有玫瑰的美麗，沒(méi)有百合的高貴，沒(méi)有曇花的嬌艷。但我們有樸質(zhì)的崇高的理想！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是不明白。為什么，我們不能在春天開(kāi)放？為什么，我們不能與百花齊放呢？
到了秋天，桂花妹妹終于綻開(kāi)了笑臉，多么清純，多么可愛(ài)！一群樹(shù)葉兄弟多了桂花妹妹，桂花樹(shù)立刻成了樹(shù)林中的焦點(diǎn)。秋游的人過(guò)來(lái)嗅一嗅，愛(ài)美的姑娘過(guò)來(lái)采一朵，淘氣的小男孩，還會(huì )搖一搖大樹(shù)媽媽?zhuān)瑯?shù)下便會(huì )下起好香好香的花“雨”。
秋天要結束了，冬天也如期而至！落葉歸根。是啊，我該落下了，空出位子，留給下一代的葉寶寶。
在我飄落的這一刻，我想起了蝴蝶和鳥(niǎo)兒還有它們的表演；我想起了樹(shù)媽媽的話(huà)，我想起了和桂花妹妹一起的快樂(lè )時(shí)光。帶著(zhù)滿(mǎn)足，我牽起了風(fēng)兒的小手，我不難過(guò)。因為，我將要化做泥土，回報媽媽?zhuān)貓笞匀弧?/p>
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