精選初中真好作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中真好作文3篇，希望對大家有所幫助。

初中真好作文 篇1

　　每當我陶醉（“陶醉”已見(jiàn)讀書(shū)好）在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就充溢著(zhù)我的心房。（“奇妙”與“陶醉”呼應。）我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)真好�！保�點(diǎn)明題旨。）

　　很小的時(shí)候，我就結識了書(shū)。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。（交代讀書(shū)之早。）在書(shū)中，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人靠鉆木取火……（省略號使用恰當，照應“一個(gè)又一個(gè)”。）原來(lái)，世界這么奇妙�。▽�(shí)言書(shū)中的世界奇妙。）我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好。（再次點(diǎn)題“讀書(shū)真好”。）

　　漸漸地，（照應上文“很小的時(shí)候”）我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂，（“步入”照應上文“結識”，“殿堂”呼應上文的“世界”，寫(xiě)出“我”讀書(shū)的品位提高了。）書(shū)變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……是的，讀書(shū)真好�。ㄓ忠淮慰垲}。）讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。（總結上文。）

　　后來(lái)，（時(shí)空轉換）在全州“清源杯”作文競賽中，我獲得了一等獎；在多種報刊的征文比賽中，我連連獲獎（“連連”極言收獲之豐）；在演講、猜謎等知識競賽中，我也能憑實(shí)力爭到一席之地，這些都是讀書(shū)的結果。我要感謝書(shū)，感謝無(wú)聲的老師教會(huì )了我許多許多�。ā盁o(wú)聲的老師”揭示書(shū)的巨大作用，“許多”一詞反復，極言讀書(shū)所得之多。）

　　盡管初中學(xué)習非常緊張，但我不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，讀書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁（“簡(jiǎn)直”起強調作用，“脊梁”表讀書(shū)的功效）。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得暗淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步會(huì )變得又慢又沉。（從反面說(shuō)明讀書(shū)使“我”的生活豐富多彩，使“我”成熟。）

　　不僅是我，億萬(wàn)個(gè)讀書(shū)人都會(huì )呼喚：“讀書(shū)真好！”書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養了一代又一代人，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�。ㄒ唤M排比句增強了文章的氣勢，突出了讀書(shū)的好處。）

　　讀書(shū)真好�。í毩⒊啥�，收束全文，強化中心。）

　　點(diǎn)評

　　習作構思嚴謹，以“讀書(shū)真好”開(kāi)頭，以“讀書(shū)真好”結束，中間一再點(diǎn)題，行文不蔓不枝，由淺入深，娓娓道。

初中真好作文 篇2

　　時(shí)間，總在不經(jīng)意間荏苒了所有，蹉跎了回眸。但，在我過(guò)去以及未來(lái)的時(shí)光中，有你的陪伴，真好！——題記

　　不必說(shuō)你十月懷胎生了我，不必說(shuō)在我離家時(shí)日以繼夜的掛念我，也不必說(shuō)十幾年來(lái)含辛茹苦養育我，單是你在我生病時(shí)寸步不離的陪伴我，在我失敗時(shí)輕聲細語(yǔ)安慰我，就無(wú)人能及。

　　日與月，心靈陪伴

　　隨著(zhù)我的成熟長(cháng)大，你也一步步向衰老靠近。我兩之間的關(guān)系也一概不如從前那般和睦——或許是因為你已步入更年，也或許是我正值年少，您的嘮叨與我的叛逆，就像是枯木遇上了火苗——一點(diǎn)就著(zhù)。曾幾何時(shí)，當耳邊再無(wú)您的嘮叨，身旁再無(wú)您忙碌的身影時(shí)，我又有多么的想念它。每當每個(gè)輾轉難眠的夜晚來(lái)襲時(shí)，我都會(huì )抬起頭，看看明月，透過(guò)那如玉的銀盤(pán)，我看到了您，我知道，每個(gè)夜晚，您都在想我。

　　夏與冬，精神陪伴

　　時(shí)光真的很殘忍吧！它細心地將我們打磨，使我們更加完美。但同時(shí)，它也狠心地將你摧毀，任憑歲月那把冰冷無(wú)情的刻刀在你臉上、身上無(wú)情的摧殘著(zhù)�？�，你卻從未在我面前脆弱過(guò)。記憶不自覺(jué)回到那天——又是發(fā)放成績(jì)的日子，在拿到成績(jì)的一瞬間冬天唯一那一抹暖陽(yáng)也不知所蹤，刺骨的寒風(fēng)席卷著(zhù)我，連帶著(zhù)傷心自責。后來(lái)，你知道后沒(méi)有責怪我，反而溫柔的對我說(shuō)：“失敗算啥？只要你有必勝的決心、勝利的信念，肯努力，你就贏(yíng)了�！币惨虼�，我此后失敗時(shí)再沒(méi)傷心過(guò)。

　　母親，在這過(guò)去的十三載中，感謝您無(wú)微不至的照料和關(guān)愛(ài)。在我童年時(shí)光里，有您的'陪伴，真好！

初中真好作文 篇3

　　考滿(mǎn)分，是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的�？墒菍W(xué)習沒(méi)有捷徑可走的，必須腳踏實(shí)地，方可得到好成績(jì)。

　　看了我們的試卷，家長(cháng)總是指指點(diǎn)點(diǎn)：“這題怎么不會(huì )呢？”“這么簡(jiǎn)單的題都錯！”可是，我們小孩能跟大人比嗎？我想，他們可能沒(méi)考慮過(guò)這些問(wèn)題。不過(guò)，如果我們考好，家長(cháng)們的態(tài)度就會(huì )來(lái)個(gè)一百八十度大轉彎。比如：帶我們去玩呀！去吃大餐呀！獎勵小禮物什么的。

　　對于考滿(mǎn)分這種事，是我想都不敢想的�？墒怯幸惶鞆睦蠋熥炖锬畛�，“一百分，李昊！”時(shí)，我嚇了一跳——不由自主地捏了一下自己的臉，“啊”疼死了，我快要叫出來(lái)了。同時(shí)，我也感到無(wú)比興奮�！笆钦娴�，我沒(méi)有在做夢(mèng)！”雖然心情無(wú)比激動(dòng)，但還是盡量壓低聲音，這畢竟是在課堂上。

　　盡管我在這之前沒(méi)有經(jīng)歷考過(guò)一百分，但我對一百分就是最高榮耀這個(gè)理念還是十分了解的。我清楚地知道，接下來(lái)的一整天，我都會(huì )受到表?yè)P。我驕傲地拿著(zhù)考卷，走進(jìn)家門(mén)。

　　媽媽在炒菜，我一進(jìn)門(mén)，他就問(wèn)我：“昨天的考卷發(fā)下來(lái)了嗎？考的怎么樣？”我大聲宣布：“一百分！”媽媽愣了一下，瞪大眼睛說(shuō)：“真的？”“當然！”媽媽眉開(kāi)眼笑，把火給關(guān)了，一邊向我要考卷一邊用毛巾擦著(zhù)手。我把考卷交給了她�？粗�(zhù)媽媽喜上眉梢，我心里別提有多高興！“走，李子，我帶你去買(mǎi)禮物�！薄百I(mǎi)給誰(shuí)呀？”我明知故問(wèn)�！爱斎毁I(mǎi)給你啦！”媽媽笑得更歡了。

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我考一百分的卷子，大聲說(shuō)：“把筆拿來(lái)，今天我簽名�！眿寢尲绷耍骸盀槭裁匆话俜志湍愫�？應該我簽！”兩個(gè)人爭得不可開(kāi)交。我心里升起一股莫名的自豪感。最后，我提議讓兩人都簽，兩人都表示贊同。爸爸一邊簽名一邊說(shuō)：“兒子就是聰明�！�

　　考得滿(mǎn)分的感覺(jué)真好。只有通過(guò)努力才能取得好成績(jì)。以后，我一定要更加努力學(xué)習，力爭上游！

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