冬季初中作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬季初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬季初中作文1
雪花紛繁揚揚地飄動(dòng)，北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺前，透過(guò)滿(mǎn)是哈氣的窗戶(hù)望著(zhù)那紛繁而下的晶亮，不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。
冬日的陽(yáng)光永久盈滿(mǎn)了溫暖，像姥姥那滿(mǎn)是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì )帶上老花鏡，坐在陽(yáng)臺為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線(xiàn)都在用心補綴著(zhù)外婆的愛(ài)。高興無(wú)憂(yōu)的幼年就在姥姥的針織線(xiàn)中慢慢地補綴……
鏡臺前，永久都會(huì )放著(zhù)一把木梳，上面的雕飾以無(wú)法認別，但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。
冬日里，縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號，陽(yáng)光總是帶著(zhù)溫順的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜愛(ài)用檀香的木梳為我仔細的收拾頭發(fā)。透過(guò)鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，陽(yáng)光激烈含糊了我的視野，卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過(guò)，每遇到打結處，便怠慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過(guò)……
雪花仍舊帶著(zhù)它輕盈的舞步飛旋、飄轉……“梳頭發(fā)要有耐性，不能燥。一縷一縷地梳，天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥必定會(huì )把我那齊腰的一頭長(cháng)發(fā)收拾得順直柔滑……
放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽(yáng)光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的滋味。
再次坐在梳妝臺前，我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā)，如姥姥的手，慈祥、溫暖。
冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那閱歷滄桑的手，透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間，敘述了一段難忘的故事！
冬季初中作文2
剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著(zhù)匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來(lái)到你身邊，讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息……我愛(ài)冬天——愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會(huì )給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)說(shuō)道“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嗎？
小麥和雪是好朋友，小麥感到寒冷的時(shí)候，雪會(huì )用自己溫暖小麥的身軀；小麥感到炎熱時(shí)，它便悄然離去。下雪時(shí)，樹(shù)上、房屋以及地上全都落滿(mǎn)了雪，萬(wàn)里江山銀裝素裹，搖身變成了粉妝玉砌的山河；飛舞的雪花，像在夢(mèng)中一般，真是“飄雪若夢(mèng)”��！我愛(ài)冬天——愛(ài)那俏麗的梅花。
看到那些寒梅凌寒獨放，我便想起了的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放，不畏嚴寒，樂(lè )觀(guān)謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣：不畏強敵，樂(lè )觀(guān)堅強，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？
我愛(ài)冬天——愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后，地上都會(huì )結一層厚厚的冰，潔白無(wú)瑕，閃著(zhù)寒光。下課了，同學(xué)們爭先恐后地往操場(chǎng)上奔�！爸飤”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的擺著(zhù)舞姿，優(yōu)美地在原地旋轉；有的本想展翅飛翔，卻一不小心栽倒在冰上……
冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它們有時(shí)手拉手，一起繞著(zhù)冬奔跑；有時(shí)故意突然冒出來(lái)，給你個(gè)措手不及，不知不覺(jué)已經(jīng)愛(ài)上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩，所以……我愛(ài)冬天——愛(ài)冬天的一切！
冬季初中作文3
每個(gè)季節有每個(gè)季節的美麗，春有春的活力；夏有夏的張揚；秋有秋的收獲；冬有冬的神韻。我愛(ài)冬天這個(gè)季節，雖然刮起風(fēng)來(lái)臉像刀割一樣痛，可它帶給我的快樂(lè )遠遠超出了這個(gè)。
冬天，雪花紛紛飄落下來(lái)，大地一會(huì )兒就變白了，錦繡的山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地里留下一串串腳印，我和一群愛(ài)冬的小朋友盡情的奔跑著(zhù)，打雪仗、堆雪人、滾雪球，歡樂(lè )的笑聲震落了樹(shù)上的積雪。落光了葉子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的`松柏樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪團，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)枯樹(shù)枝被壓斷的聲音。
冬天還是冰雕藝術(shù)人們最?lèi)?ài)的季節。他們盡情的建造雪雕，雕塑冰雕，雕刻出五彩的生活和開(kāi)心的情懷。
冬天的早晨格外的寧靜。每個(gè)黎明都是新的希望，或許就是這樣人們才更喜歡冬天。冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來(lái)的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的大地披上一身銀裝。
下雪的時(shí)候，也是小朋友們歡樂(lè )的時(shí)候。因為雪一停，他們就可以在雪地里堆雪人、拋雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面，小朋友們還可以在冰面上滑冰玩雪。這些娛樂(lè )活動(dòng)都是因為有了雪花，冬天里的雪花給寒冷的冬日平添了一份樂(lè )趣。
面對美麗的雪景，詩(shī)人們也按捺不住心中的喜悅，寫(xiě)下了許多流傳千古的詠雪名句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@是唐代詩(shī)人岑參寫(xiě)的《白雪歌送武判官歸京》里的詩(shī)句，把雪比喻成了梨花，寫(xiě)出了雪花白和美的特點(diǎn)。北宋詩(shī)人盧梅坡在《雪梅》中寫(xiě)到：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！眲t把梅和雪這兩種冬日里的景物放在一起比較，別有一番風(fēng)情。而詩(shī)仙李白則更夸張，他在《軒轅行》中寫(xiě)到：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺�！庇醚┑拇竺鑼�(xiě)出了北方冬天的肅殺景象。
我喜歡冬天里的雪花，因為它給我帶來(lái)了歡樂(lè )和無(wú)限的想象，讓我們的冬天不再沉悶。
冬季初中作文4
冬季是個(gè)神秘的季節，她常常帶給人們一些驚喜，讓人們在不經(jīng)意間發(fā)現：原來(lái)，冬季已經(jīng)降臨了……
那天，我正用手托著(zhù)腮發(fā)呆，雙眼凝視著(zhù)窗外，忽然，幾片雪花從天空中飄落，它們潔白得一點(diǎn)污垢也讓人看不出，仿佛一個(gè)個(gè)圣潔的小精靈，它們撫摸著(zhù)窗戶(hù)，使我從思緒中清醒，只見(jiàn)窗外片片鵝毛般的大雪花飛舞著(zhù)，似乎在跳一支曲調優(yōu)雅的集體舞。我看的有些呆了，我搖搖頭，把那些雜念都甩出了我的腦海，只剩下我的那一顆純樸的童心，旋即，我走出了家門(mén)，去融入這畫(huà)卷之中。
站在外面，我已與這美景交融在一起，雪飛入我的脖子中，涼涼的，爽爽的。漸漸的，雪越下越厚，能沒(méi)過(guò)我的鞋底了。
我走著(zhù)，看著(zhù)，不遠處的草地上，鋪了厚厚的一層雪，草地上站立著(zhù)幾棵挺拔的樹(shù)，枝椏上都落滿(mǎn)了雪，活像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)銀色鎧甲的戰士。那更遠的地面，已結了一層冰，被幾縷陽(yáng)光照成了斑駁的彩色，我置身其中，仿佛置身于一座冰宮，而我便是這里唯一的主人。
我繼續往前走，在我的后面，一行彎彎曲曲的腳印清晰的顯現了出來(lái)，它追趕著(zhù)我，卻只能落后我一步。
忽然，我玩心大起，抓起一把雪花朝天空撒去，真的來(lái)了個(gè)“天女散花”。晶瑩的雪花紛紛落下，落在了我的臉上、嘴里、身上。呵呵，我也穿上了一件雪花衣了！我清脆的笑聲惹得過(guò)路的人回過(guò)了頭，但是，他們只是匆匆地瞥了一眼，便又匆匆離去了。大概，他們真的不屑于我這個(gè)孩子氣的舉動(dòng)吧。
……
冬季雖好，但白天的時(shí)光太短暫了，一眨眼的功夫，天色就昏暗下來(lái)：唉，要回去了，我真的不舍呢！我再次留戀的看了一眼，便離開(kāi)了。
冬季初中作文5
冬天，一個(gè)既寒冷又溫暖的季節。
“小胖，你跑慢點(diǎn)！”小x在后面氣喘吁吁地喊著(zhù)，我并未轉過(guò)身去，僅僅笑了一下，又繼續邁著(zhù)大步向前方跑去……
那一幕場(chǎng)景，又浮現在了我的眼前，久久不肯散去……
那是考試之前的最后一個(gè)早晨，運動(dòng)員進(jìn)行曲還是一如既往的播放著(zhù)，貫穿著(zhù)整個(gè)校園。我們慢慢地朝目的地——籃球場(chǎng)進(jìn)發(fā)著(zhù)，如同“日本鬼子進(jìn)村一樣”。
我們繞著(zhù)籃球場(chǎng)時(shí)快時(shí)慢的跑著(zhù)，而隊伍也如同一盤(pán)散沙，三三兩兩，你一言我一語(yǔ)的跑著(zhù)，老師的不在也使我們更加放肆起來(lái)，不知在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，我們竟不約而同的走了起來(lái)，冬季長(cháng)跑也瞬間改為了冬季散步，原本想繼續跑的我也漸漸放慢了腳步，頓時(shí)，籃球場(chǎng)已不再擁有從前的和諧與寧靜……
時(shí)間飛逝，“長(cháng)跑”即將就要結束，正當我們想要離開(kāi)之時(shí)，卻聽(tīng)到了一陣陣“咆哮”。
“你們在跑什么東西，隊伍沒(méi)隊伍，跑步?jīng)]跑步的，整個(gè)學(xué)校除了你們外，都在認認真真的跑步，你們在干什么！做夢(mèng)��！給我重新跑！”吳老師嚴厲地批評著(zhù)，我們無(wú)言以對，一個(gè)個(gè)都低下了頭，好像在為自己的過(guò)失懺悔著(zhù)……
吳老師將我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，我們迅速的將隊伍排好，這是，校長(cháng)及許多學(xué)校領(lǐng)導也尋聲走了過(guò)來(lái)，注視著(zhù)我們這一些如同犯了錯誤的小老鼠。
寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我們不禁微微顫抖，我們頂著(zhù)肆虐的寒風(fēng)向前跑著(zhù)，一圈又是一圈，如同做著(zhù)無(wú)限不循環(huán)運動(dòng)，我大口大口的喘息著(zhù)，就在我決定放棄的一剎那，“加油！加油！”校長(cháng)大聲鼓勵著(zhù)我們，頓時(shí)，一陣陣暖風(fēng)襲來(lái)，全身不在冰冷，心中的小太陽(yáng)正在冉冉升起，是呀，我不是為了別人而跑，而是為了自己！我繼續奔向前跑著(zhù)，遲遲不肯停住腳步，猛然發(fā)現在冬天飛奔也是一件如此愜意的事。
冬季長(cháng)跑仍在繼續，讓我們一起排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐向前方跑去，讓整個(gè)冬季溢滿(mǎn)溫暖……
冬天，不再只有寒冷……
冬季初中作文6
你最喜歡的季節是什么？或許有人會(huì )說(shuō)春天，有人會(huì )說(shuō)秋天，而我卻最喜歡冬天。
冬天是個(gè)很少有人喜歡的季節。也是呢，冬天既沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有夏日的濃蔭，更沒(méi)有秋天的瓜果飄香。但是，冬天有它別具一格的美。
冬天，大地沉睡，一切都是那么安靜。有人說(shuō)冬天只是單調的白色，但是又有誰(shuí)想到在銀白色覆蓋下，綠色的生命正孕育著(zhù)新的生命？即使在白色之中，也還是一些綠色的生命在點(diǎn)綴著(zhù)世界，你看那冬青樹(shù)是那么的充滿(mǎn)活力，為冬天添上了一絲綠意，人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天。其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更強的活力。
不僅如此，冬天，在這個(gè)白雪皚皚的季節中還隱藏著(zhù)許多人生哲理。
就說(shuō)那棵柏樹(shù)吧。在寒冷的冬天中，都鐸植物都會(huì )黯然凋謝，可柏樹(shù)就截然不同，它依然矗立在寒風(fēng)中，即使再寒冷，綠色的葉子也沒(méi)有發(fā)黃。我想人們用君子來(lái)形容松柏，我們也應該象柏樹(shù)那樣，不管遇到多大的困難都堅持不懈。還有那朵朵梅花，小小的花朵怒放在這個(gè)寒冷刺骨的冬天，不管多冷，只是咬緊牙關(guān)堅持、堅持。
讓人們在這冬季還能看到鮮花綻放，還能聞到清淡的花香。也許，一到春天，人們只看到眼前的百花齊放，有多少人還記得那朵朵陪人們走過(guò)一整個(gè)冬季的花呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯。梅花那種默默無(wú)聞的精神，堅持綻放的美就像許多默默為我們奉獻的清潔工一樣，或許很容易被人忽視，但是卻是人們生活中不可缺少的。
春天、夏天、秋天都很不錯，但唯獨冬天，像是有著(zhù)魔力般深深吸引著(zhù)我。我愛(ài)冬天！
冬季初中作文7
冬天，是萬(wàn)物沉睡的季節，沒(méi)有春天的生機盎然，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有秋天豐收的喜悅。一棵棵大樹(shù)，掉光了葉子，光禿禿的枝條被狂風(fēng)吹來(lái)吹去。但是， 鄉下人家總喜歡在門(mén)前栽下幾棵松樹(shù)。它們不畏嚴寒，堅強地挺立著(zhù)。那翠綠色的葉子，一出門(mén)就能看到，把冬天的寒冷一下子就給驅趕走了，仿佛又到了春光明媚 的時(shí)節。
鄉下人家，到了冬天，也是那么快活。他們總是在剛剛下過(guò)雪的時(shí)候，跑到小河邊，若是那河水被牢牢地凍住了，他們便穿上滑冰鞋，在凍成冰的河水上滑冰。他們 的姿態(tài)很優(yōu)美，顯然是經(jīng)�；��？�!他們有的像輕盈的小燕子，在冰面上“飛著(zhù)”；有的女孩把冰面當成舞臺，在上面快樂(lè )地舞蹈著(zhù)，那舞姿是如此優(yōu)美，仿佛 她天生就是一個(gè)舞蹈家。有的……這些人們穿著(zhù)各種顏色的外套，在冰面上舞著(zhù)、飛著(zhù)，遠處一看，你準會(huì )以為是天邊的彩虹降臨到人間了呢！
下雪的時(shí)候，是鄉下冬季最美的時(shí)刻。那鵝毛般的雪花，飄飄悠悠，從藍天落到地上，和無(wú)數個(gè)同伴一起，變成了一塊潔白無(wú)瑕的地毯，鋪在道路上，鋪在田野間， 也鋪在鄉下人間的屋頂上。它們把這個(gè)世界變得純潔。雪停了的時(shí)候，鄉下人家的孩子們就歡呼著(zhù)跑向這片銀色的世界。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的干脆在 雪堆里打兩個(gè)滾.......大人們也不甘落后，他們來(lái)到這片雪的世界，做出了精美的雪雕。這里有一頭“雪獅子”，那里有一把“雪椅子”，看！那里飛馳過(guò) 來(lái)了一匹“雪馬”。孩子們的歡笑聲和大人們的這些藝術(shù)品一起，給美麗的雪增添了更多的色彩。
鄉下人家，就算在冬天，也有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
冬季初中作文8
多少年了，未見(jiàn)過(guò)在小雪節氣里下雪，而且還是大雪。
前一天晚上，還到岐山湖邊散步，任若續若斷的雨絲在身邊滑落。
仰望湖畔的夜空，空氣中有些冰冷的氣息，我想起了劉德華的《冰雨》：“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍/暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊/眼前的色彩忽然被掩蓋/你的影子無(wú)情在身邊徘徊……�！�
但周?chē)庆o謐和孤寂的，我知道已無(wú)人再為我唱歌。秋去冬來(lái)，由涼變寒，寒冷讓人冷靜，讓人感到有些無(wú)助與無(wú)奈。
晨，習慣早起的自己發(fā)現了窗外飄舞的雪花。
“下雪了嗎？”獨自坐在窗前披衣凝望。農家院的屋頂白了，楊樹(shù)的樹(shù)梢也白了。天上地下、遠遠近近，白色的雪覆蓋了一切，也宣示了冬季的到來(lái)。
細看著(zhù)大片大片的雪花打著(zhù)旋兒的逍遙起舞，覺(jué)得雪花飛得很美，飛得無(wú)牽無(wú)掛，飛得酣暢淋漓，飛得輕盈嬌嫩，飛得惹人愛(ài)憐。
也許此時(shí)此刻、此情此景適合暢想，暢想溫馨的家庭、工作的樂(lè )趣；也更適合回味，回味青蔥歲月、笑語(yǔ)盈盈。
懷著(zhù)對雪花禮敬而欣然的心情，我來(lái)到樓下，立于雪花之間。她們有的落在頭上，有的落在身上，有的落在臉上，有的從耳畔翩翩飄過(guò)。她們行著(zhù)語(yǔ)著(zhù)，如英臺化蝶后的簌簌而飛，似黛玉葬花時(shí)的無(wú)聲啜泣。
在無(wú)邊的雪花中，仿佛一切都靜止了，感覺(jué)自己的心靈正在被雪花清洗、蕩滌，自己的身軀已與整個(gè)天地融為了一體。
佛說(shuō)：“心如靈山�！蓖蝗话l(fā)現自己還能靜下來(lái)聽(tīng)雪看雪，還能在功利浮躁的社會(huì )中保持一種追求簡(jiǎn)單幸福的寶貴心情，很美！就如同門(mén)前火炬樹(shù)上那片尚沒(méi)被雪花壓落的紅葉，雖孤獨但很美！
冬季初中作文9
冬天，是一個(gè)迷人的季節，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下著(zhù)，它如同玉一樣潤，霧一樣輕，隨風(fēng)在空中舞蹈。
冬的使者，好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他戴著(zhù)白色的帽子，穿著(zhù)白色的衣服，用他那小手一指，對著(zhù)雪花說(shuō)：“你們飛向地面，給大地穿上衣裳”。
愛(ài)冬天的人就一定喜歡雪，我也不例外。那晶瑩的雪花，從天空慢慢飄落，像仙女一般。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹(shù)繽紛落花，又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉，同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。
小伙伴們穿著(zhù)棉襖，戴著(zhù)手套，玩著(zhù)“打雪仗”，“堆雪人”的游戲，真開(kāi)心呀！田野里到處白皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界，讓人不忍心去碰觸他們。
冬天雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨特的美。
冬天，是一個(gè)迷人的季節，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下著(zhù)，它如同玉一樣潤，霧一樣輕，隨風(fēng)在空中舞蹈。
冬的使者，好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他戴著(zhù)白色的帽子，穿著(zhù)白色的衣服，用他那小手一指，對著(zhù)雪花說(shuō)：“你們飛向地面，給大地穿上衣裳”。
愛(ài)冬天的人就一定喜歡雪，我也不例外。那晶瑩的雪花，從天空慢慢飄落，像仙女一般。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹(shù)繽紛落花，又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉，同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。
小伙伴們穿著(zhù)棉襖，戴著(zhù)手套，玩著(zhù)“打雪仗”，“堆雪人”的游戲，真開(kāi)心呀！田野里到處白皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界，讓人不忍心去碰觸他們。
冬天雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨特的美。
冬季初中作文10
今天我比以往起的早，天還不太亮，兩旁的路燈還散發(fā)著(zhù)微弱的光。我走在晨練的路上。
路兩旁的各種樹(shù)木，很?chē)烂C的站在那兒，光禿禿的樹(shù)枝上，僅存的幾片枯葉，也在嗖嗖地冷風(fēng)中，歪歪斜斜的落向地面。
身穿黃色反光背心的環(huán)衛工人，帽子壓得很低，偌大的口罩覆蓋了臉的大部，只露出窄窄的一條眼睛的位置，四周掃視著(zhù)路面上的殘枝碎葉，在屬于自己的“領(lǐng)地里”干的是那么認真、細致。是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他（她）們，保證了城市路面的清潔。
小吃攤點(diǎn)。炸油條的、板面、朝鮮面、煎餅果子、小米粥、肉餅，應有盡有。主人不用吆喝，盡管忙活著(zhù)自己的營(yíng)生。吃早點(diǎn)的陸陸續續到來(lái)，開(kāi)始還能找到小凳子坐著(zhù)吃，不一會(huì )兒，人就多了，沒(méi)座了，彎著(zhù)腰急匆匆地吃著(zhù)、喝著(zhù)，不時(shí)的站直身子，順順腸胃。
仨仨倆倆、或男或女、身穿校服的中學(xué)生，在急匆匆騎著(zhù)自行車(chē)，方向各異，奔向自己的學(xué)校。相互偶爾交談幾句，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了匆忙。校服顯得那么單薄，冬季的冷，使他（她）們騎車(chē)的姿勢有所改變，但“愛(ài)美”的年齡，這點(diǎn)“冷”又算的了什么。
晨練的人們。有的跑步，有的甩胳膊，有的快步走，有的在打太極拳。有一對兒老年人，在慢慢走著(zhù)，老太太已經(jīng)嚴重駝背，遇到路面不平的地方，老頭會(huì )伸出手，去攙扶一下，不時(shí)的在交談著(zhù)，也聽(tīng)不清說(shuō)的什么。一個(gè)看上去五十多歲，身穿背心、短褲的人，已經(jīng)跑得大汗淋漓，據說(shuō)他已經(jīng)堅持了若干年，不管春夏秋冬。
漸漸的，路上車(chē)多了起來(lái)，遇到橫穿馬路的行人，開(kāi)車(chē)人會(huì )狂按幾下喇叭。三碼車(chē)還是那樣不懂規矩，斜穿、逆向。不時(shí)有拉“水產(chǎn)品”（魚(yú)、蝦、螃蟹）的車(chē)駛過(guò)，水箱捆扎不嚴的管子里，經(jīng)常有“細水長(cháng)流”現象，流出的水，灑向地面，一條線(xiàn)，一會(huì )兒就會(huì )結成冰。
……
冬季的早晨，雖比不上春天那樣絢麗多彩，略顯蕭條，但人們仍在孜孜不倦地尋求著(zhù)更健康的生命，更高的希望。
冬季初中作文11
冬季的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風(fēng)漫無(wú)目的地刮著(zhù)，干巴巴樹(shù)葉一片又一片地飄了下來(lái)，連太陽(yáng)也懶得出來(lái)了，躲在大山后面，偶爾有一絲淡淡的陽(yáng)光。冬季的早上沒(méi)有春天的新鮮生機，沒(méi)有夏天的熱情大方，更沒(méi)有秋天的美麗多姿，可是冬季的早上有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是溫暖如春的被窩。
我家也換上了一條大棉被，大棉被花花綠綠的，如同把我們帶入了美麗的夏天，那肥肥胖胖，軟軟綿綿的大棉被又像一個(gè)香甜的大面包，有一種別樣的風(fēng)情。那溫暖的大棉被，又仿佛把我們拉到了春天里，躺在里面，你似乎能聞到一股太陽(yáng)的味道，反正，這被窩在冬季的早上格外受人們的寵愛(ài)，它有一股很強大的魅力把大家都迷醉了，只要一躺進(jìn)去，就別想輕易出去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的聲音把房間的安靜一下子劃破了，我揉了揉朦朧的雙眼，竭力把沉重的眼皮拉開(kāi)，周?chē)磺卸济悦院�，當我掃到�?shū)桌上的風(fēng)本心愛(ài)的雜志時(shí)，一下子清醒了許多，想穿上衣服去看一看。我用盡力氣把雙手一撐，露出了半個(gè)身子，想爬出來(lái)，可是，一陣冷氣向我撲來(lái)，我毫無(wú)防備地打了個(gè)嘟嗦，感覺(jué)好冷啊，還是被窩里舒服，于是，暫時(shí)把書(shū)拋到了腦后，縮了縮身體，像一只小烏龜一樣，又把整個(gè)身子埋在了被窩里。被窩里的暖氣頓時(shí)把身子都灌穿了，眼皮子像掛了八個(gè)油筒，又昏昏地睡了過(guò)去。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，奶奶已在“咯吱咯吱”地拖著(zhù)地了，我想：這回，一定要堅繩地起床了，不能再被被窩迷惑了。我以迅雷不及掩耳地速度離開(kāi)了被窩，剛離開(kāi)了一兩秒鐘，我馬上像觸了電般跳起來(lái)，重新鉆回了被窩。哎——還是被窩好，躺一分鐘是一分鐘。
冬季的早晨，被窩占了我心中的整個(gè)世界！
冬季初中作文12
托爾斯泰說(shuō)：“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗”。在這個(gè)寒冷的冬天，我在困境中深深地體會(huì )到了一種來(lái)自冬季里的溫暖，也讓我懂得了什么人最可愛(ài)，什么人的行為最美麗。
那是期末考試的最后一天，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，刮在人們臉上如同刀割一般，時(shí)不時(shí)令街上的每個(gè)人打個(gè)寒顫。因為家離校車(chē)站點(diǎn)遠，天還沒(méi)亮我就出發(fā)了，忽然覺(jué)得口袋輕飄飄的，摸了摸兜，糟了！忘帶錢(qián)了，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團團轉，本來(lái)就不愛(ài)出汗的我I，而這回汗從額頭滲了出來(lái)。這時(shí)一位即熟悉又陌生的身影走了過(guò)來(lái)，熟悉是因為我每天都能看見(jiàn)她在公交站點(diǎn)附近掃雪，陌生是因為她每天都裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的，只露出一雙眼睛。她問(wèn)：“剛才有公交車(chē)走過(guò)，你怎么不上車(chē)呀？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我忘帶錢(qián)了，今天考試，我要遲到了”。她呵呵笑著(zhù)說(shuō)：“別急，阿姨給你錢(qián)”。說(shuō)著(zhù)她脫下厚厚的手套夾在腋下，抽出一只冒著(zhù)熱氣的手，解開(kāi)橘黃色的馬甲，伸進(jìn)去摸了一下，就迅速取出一枚帶著(zhù)體溫的硬幣說(shuō)：“孩子，汽車(chē)來(lái)了，快上車(chē)吧，祝你考個(gè)好成績(jì)！”我頓時(shí)又熱淚盈眶，淚水從眼睛里涌了出來(lái)，這是因為感動(dòng)而流的淚水。帶著(zhù)好心阿姨的祝福，我不但沒(méi)有遲到，而且還考了自己滿(mǎn)意的成績(jì)！我要報答在我遇到困難時(shí)伸出援手的好心阿姨。
雖然考完試了，但我也沒(méi)睡懶覺(jué)，第二天清早我帶了一元錢(qián)和一袋熱乎乎的牛奶送給了她，她還在寒風(fēng)中掃著(zhù)那條熟悉的街道，看著(zhù)她穿著(zhù)橘黃色馬甲的背影我的眼睛再次模糊了。
我覺(jué)得：任何一件華麗奢侈的衣服也不可能與這件衣服媲美，環(huán)衛工人的高尚行為，讓我讀懂了一個(gè)人心靈的美麗、可愛(ài)和溫暖。
真是人間處處見(jiàn)真情！
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