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初中作文凝聚

時(shí)間:2021-09-07 20:03:13 初中作文 我要投稿

初中作文凝聚范文模板六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的初中作文凝聚范文模板六篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中作文凝聚范文模板六篇

初中作文凝聚范文模板六篇1

  這一天,不同與往常;這一日,令我永不能忘懷。昨日我們還在共同相伴的歡笑中度過(guò),明日也許我們便要踏上各自的旅途。然而,就在這昨日與明日交隔的今天,卻凝聚起來(lái)了我們六年朝夕相處所帶來(lái)的難以割舍的情意。

  畢業(yè)考結束了,我們在一起的時(shí)光變成了倒計時(shí)。然而,我們卻依然清楚的記得,畢業(yè)考后的第二天就是我們和藹可親的老師的生日。我們沒(méi)有錯過(guò)這次上帝賜予我們的機會(huì ),秘密的開(kāi)始了這次計劃。

  老師還在閱卷。學(xué)校里靜悄悄,沒(méi)有一絲聲響。而唯獨我們從遠方聚集而來(lái),打破了校園的寂靜,為這次意味深長(cháng)的生日party忙忙碌碌的精心準備。同學(xué)們心中凝聚著(zhù)喜悅,歡樂(lè )的氣氛就像是在迎接新年的到來(lái)。

  一切準備就緒,班長(cháng)小心的攙扶著(zhù)戴著(zhù)眼罩的老師一步步從閱卷的書(shū)桌旁慢慢地走僅屬于我們共同的世界。就在真相揭曉的那一刻,一股暖流用上心頭。一塊上面寫(xiě)著(zhù)“祝我們的老師41歲生日快樂(lè )”的蛋糕上盛開(kāi)著(zhù)朵朵玫瑰,41根蠟燭在每一朵玫瑰上散發(fā)著(zhù)光亮。當我手捧著(zhù)三十六朵鮮紅的玫瑰花(象征著(zhù)六年四班的三十六名成員)獻給老師,我看到老師的眼中充滿(mǎn)著(zhù)幸福的淚花,臉上揚起了美麗的笑容。盡管這粲然一笑已陪伴了我們整整六年,可這如今卻仿佛是世界上最可愛(ài)的笑容。每一位同學(xué)都沉浸在這一幸福的時(shí)刻,36朵淚花凝聚在了一起……

  一首首美麗而溫柔的詩(shī)發(fā)自肺腑的從同學(xué)們的心中流露出來(lái)。同學(xué)們散發(fā)著(zhù)青春氣息的舞姿,讓我們一遍遍的回憶著(zhù)這六年走下的時(shí)光,雖然這途中有說(shuō)不盡的辛酸,但我們不在乎。我們堅信,師生之間的情誼永遠不會(huì )走到邊緣。

  這一天,我們過(guò)得好幸福。燦爛的笑容中凝聚著(zhù)我們的愛(ài),我們的情。我們就像是一滴滴小水滴凝聚在了一起,在大水滴的帶領(lǐng)下,在驚濤駭浪中拼搏,涌向屬于我們共同的大海。

初中作文凝聚范文模板六篇2

  霧起云涌,天灰雨蒙,廣州被白銀雨滴點(diǎn)綴了一番又一番,這雨剝削少許新春的活力,凝聚一股道不盡的憂(yōu)愁。

  “外邊下雨了,今天就不要出門(mén)了!

  “爸,那媽呢?”

  正午時(shí)分,雨早早地退下,遺留一路濕地,帶回了濕漉漉的媽媽。媽媽疲憊地拖著(zhù)一大黑色塑料袋,從門(mén)口挪了進(jìn)來(lái),雨點(diǎn)潤濕了她枯黃開(kāi)叉的頭發(fā)。她無(wú)力地癱在沙發(fā)上,軟趴趴的像一條鯰魚(yú),雨水賤她一身狼狽。媽媽紅腫的手撐著(zhù)支起腰來(lái),肩頭因承了巨擔而豎直垂下,可憐的上半身就像樹(shù)下粗藤蜷起的秋千,搖搖擺擺。塑料袋提手勒在她的指尖,煞白的勒痕讓我看見(jiàn)若干麻木的血細胞,都在外皮組織下奄奄一息了。滿(mǎn)滿(mǎn)的泥濘玷污了媽媽的靴子,連鞋更也被蹭壞了,雨水打濕了靴筒,木黃的皮料,一天里白黃相間,那是媽媽最?lèi)?ài)的……

  不知不覺(jué),垂簾的窗紗與窗外景融為一體,薄薄的透過(guò)簾,看見(jiàn)一層層紗在輕輕的滑下,悄悄的,悄悄的,悄悄的,但我還是觀(guān)察到它了,柔和得讓我心動(dòng)。

  我急忙迎上前把東西提上了桌,一團凌亂間無(wú)意瞄到袋里肥碩的牛腩,還有蘿卜,八角……懵懂中才想起,考試前的我錯過(guò)家里的牛雜大餐而悶悶不樂(lè ),不知道媽媽是否在實(shí)現她再做一次的承諾,也不知道這東湊西拼的材料是怎樣精挑細選的,只曉得這購財的囧途一定很累,而且很遠,很遠,很遠。我更知道,我再次奪取了母親歲月的光華,使她愈顯滄!

  水珠劃過(guò)窗臺,沉沉地墜落,一會(huì )兒雨便淅淅瀝瀝地,滴滴答答響起。我的心頭漸漸漲起咸咸的潮汐,摻起的浪花,狠狠地濺在我臉蛋上。

  雨停了又起,起了又停,反反復復地巡回隨機,每一次回味著(zhù)不一樣的感覺(jué)。愛(ài)即是愁。母親對我的愛(ài),付出了她光彩的年華。

  此刻,我讀懂了雨聲里凝聚著(zhù)的親情,和那陣愛(ài)的意境。

初中作文凝聚范文模板六篇3

  “啪”門(mén)開(kāi)了,班主任破門(mén)而入,手里捧著(zhù)一大堆小木條。又是“啪”一聲,班主任將它們往講桌上一放,接著(zhù)滿(mǎn)面桃花的用眼掃了一下全班。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,拭目以待老師接下來(lái)要干什么。只見(jiàn)老師拿起一根小木條,雙手一擰,木條就斷成了兩截,老師又拉起一根更粗的木條一擰,木條還是很容易就折斷了。老師嘴角浮現出笑意,然后一把抓起很多根木條,用力地擰,卻怎么也擰不斷。

  “老師,我來(lái)幫你吧”“對啊,對啊”“老師,讓我來(lái)!”

  老師叫了一個(gè)同學(xué)上來(lái),那個(gè)同學(xué)挽起袖子,摩拳擦掌。他從老師手里接過(guò)木條,卻也一樣擰不斷,不管怎么擰,木條就是紋絲不動(dòng),他使勁地擰啊擰啊……。老師又叫了一個(gè)同學(xué)上來(lái),老師讓兩個(gè)同學(xué)一人握一邊,只聽(tīng)“咔嚓”,這把很粗的木條瞬間就變成了無(wú)數條短木棍。

  不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下了“凝聚”兩個(gè)大字。

  這時(shí)聰明的班長(cháng)舉手站起來(lái)說(shuō):“老師,我知道了。老師先前是想告訴我們個(gè)人的力量是渺小的,在困難面前微不足道,但當這些渺小的力量凝聚起來(lái)時(shí),就會(huì )很難再被困難打倒了!”

  班長(cháng)一說(shuō)完,學(xué)習委員也站起來(lái),慷慨激昂地說(shuō):“后來(lái)老師叫同學(xué)們上去折斷的那把一個(gè)人不能擰斷的木條,也是要告訴我們:不管前方的困難有多大,盡管一個(gè)人的力量戰勝不了,但只要我們凝聚起來(lái),在大的困難也只是一抹浮云,終將會(huì )消散!”。

  老師示意兩位同學(xué)坐下,說(shuō):“剛才班長(cháng)他們說(shuō)得沒(méi)錯。同學(xué)們,我們班是一個(gè)大集體,每個(gè)同學(xué)就像這桌上的小木條,如果單靠個(gè)人的力量,那么我們班簡(jiǎn)直不堪一擊。雖然目前我們班的成績(jì)并不優(yōu)秀,但只要每個(gè)同學(xué)都凝聚起來(lái),在接下來(lái)的100天里不斷努力,共同朝著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn),我相信我們班定會(huì )像剛才同學(xué)們易如反掌地折斷木條一樣拿下中考大關(guān)!”。

  “團結就是力量!團結就是力量!”不知是誰(shuí)唱起了歌。歌聲沖出教室,響徹云霄!

  老師很高興,一首《團結就是力量》把所有同學(xué)的心都緊緊地凝聚在了一起。

初中作文凝聚范文模板六篇4

  一陣飄香,一絲溫暖。一杯普普通通的茶里凝聚了我與爸爸濃濃的父子之情。

  我小的時(shí)侯,看見(jiàn)爸爸常常在閑暇時(shí)光坐在茶桌旁,悠然自得地品味著(zhù)茶。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你在干什么呀?”“喝茶,可好喝了!蔽艺f(shuō):“真的嗎?我也要喝!”我接過(guò)茶杯,用嘴大大的喝了一口!罢婧煤!”茶香四溢,令人久久不能忘懷。從此,我記住了茶的味道。

  上小學(xué)的時(shí)候,我要在周六日上薩克斯興趣班。冬天冷的時(shí)候,爸爸送我去上課,總是給我的瓶子里灌上清香的茶水。每當我冷的時(shí)候,爸爸就會(huì )讓我喝一口熱茶。不一會(huì ),身體就感覺(jué)暖洋洋的。即使是寒冬臘月,爸爸的茶依然能溫暖我的心。爸爸看我喝了茶,也會(huì )心的笑了。爸爸告訴我茶是中華民族的傳統文化之一。那沁人心脾的香氣令人神往,那騰騰的熱氣溫暖人心。從那時(shí)起,一提到茶我就會(huì )想到爸爸。因為,一杯熱茶里凝聚了爸爸的愛(ài)。

  我上初中了,感覺(jué)自己長(cháng)的了許多。對于父親的愛(ài),我也有了更深的體會(huì )。爸爸經(jīng)常出差奔忙,為了工作總是不辭辛苦,常常加班到深夜。爸爸真的很累。想到這里我不禁有些感動(dòng)。我走到爸爸每次喝茶的茶桌旁。親自為爸爸沏了一次茶。那濃郁的茶香再次讓我想起了爸爸。我一直等到深夜,爸爸拖著(zhù)疲憊的身軀回來(lái)了。我跑上前去,捧著(zhù)茶杯,對爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦一天了,喝杯茶吧!”爸爸看到我沏的茶很感動(dòng),喝了一口!岸,真好喝。兒子,你長(cháng)大了,也懂事了!卑职值难劭粲悬c(diǎn)濕潤,爸爸故意眨了幾下眼睛。對我說(shuō):“走,兒子。咱們喝茶去!”這杯茶里凝聚了我對爸爸的愛(ài)。茶香永遠飄在我心間。

  普通一杯茶,凝聚了父親的辛苦付出和對我深切的愛(ài),也凝聚了我對父親的感激之情!鞍职,我愛(ài)您!”

初中作文凝聚范文模板六篇5

  大海,由于每一滴水的凝結而構成:一首歌,由于每ー個(gè)音符的凝結而譜寫(xiě):一個(gè)人,當然是由于情誼、親情、戀愛(ài)的凝結人生オ會(huì )出色,オ會(huì )在心海漣漪起浪花!

  情誼,就是一場(chǎng)海上大冒險,有時(shí)分“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,但最終也會(huì )“直掛云帆濟滄!。情誼,更像物理現象的反響假若,兩邊產(chǎn)生了矛盾,而兩邊必需存在的物品偏食“信任與體諒”。假如都不去信任,不去毗連,不講一聲“對不起”,那麼,就這兩邊的友誼必將恪守物理規律情誼像誰(shuí),汽化時(shí),一旦蒸發(fā),就會(huì )隨風(fēng)而去?墒,最終,氺蒸氣而凝結時(shí),也會(huì )釀成了氺。便成了伴侶。隨著(zhù)時(shí)間的推磨,一點(diǎn)一滴的交情,氺會(huì )釀成固體冰!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”伴侶間,就這樣釀成氺蒸氣?可最終將會(huì )“直掛云帆濟滄!贬劤闪吮,成了結實(shí)的情誼!

  親情,似乎是一場(chǎng)片子,一直會(huì )有結局的時(shí)分。一直會(huì )落葉歸根,歸塵土一切。做不了什麼的本人們,唯有愛(ài)護保重。只要愛(ài)護保重所凝結,オ會(huì )有親情的安撫。當早晨喊伱吃飯的母親,固然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的早餐。卻帶著(zhù)一種講不出的'暖和,津潤于心。當犯錯時(shí),父親會(huì )嚴肅的品評,以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚,而是打伱阿誰(shuí)人的心。親情,如同這生活中最常見(jiàn)的現象。請記住,碰到大雨,無(wú)論多大,家中是給伱暖和:請愛(ài)護保重,無(wú)論有了家還是沒(méi)了家,當親情所凝結時(shí),就是伱的家了!

  戀愛(ài),如同一輪圓月,月下的人,就是月下麗人了!ヒタ的傳講,那是多麼堅貞的戀愛(ài)啊!嫦娥奔月,那更是執著(zhù)的愛(ài)。傳講,也有良多良多。講不出的愛(ài),就是戀愛(ài)了吧?最美的不是下雨天,而是跟伱一同躲雨的屋檐。這就是戀愛(ài)的小部門(mén)了吧?拋卻很美,能讓本身愛(ài)的人去愛(ài)他人,這或許是戀愛(ài)中大無(wú)畏的表示吧?談?wù)劦闹v:本人還小,戀愛(ài),長(cháng)大了再講吧!只要漸漸領(lǐng)會(huì ),本人置信,本人會(huì )懂嘚!

  由于凝結,所以オ是人。

初中作文凝聚范文模板六篇6

  自古以來(lái),小的決定大的就是從不斷實(shí)踐得出的真理。當微小的力量聚集起來(lái),便是泰山舉頂。

  凝聚便是力量。古人云:“眾人拾柴火焰高!眰(gè)體之間的力量是微小的,但凝聚在一起時(shí),卻是不可忽視的。正如微電子技術(shù)的發(fā)展和推進(jìn),剛發(fā)展時(shí)只是幾十個(gè)簡(jiǎn)單元件,再到后來(lái)一個(gè)小小磁盤(pán)便能裝下一個(gè)數據時(shí)代。這全得力于每一個(gè)微小的元件,若沒(méi)有它們,社會(huì )發(fā)展也許止步不前。在集體中,每一個(gè)力量都發(fā)揮著(zhù)自己的作用,個(gè)體力量也許輕于鴻毛,但凝聚卻是重如泰山。

  凝聚是智慧。隨著(zhù)人類(lèi)對自然的不斷探險與發(fā)現,越來(lái)越多的科考隊到荒無(wú)人煙的南北極探險。在探險途中,或許會(huì )遭遇到暴雪甚至雪崩,或許會(huì )遇到天氣變化,使隊伍無(wú)法向前,或許會(huì )有隊員因身體素質(zhì)而落下。但如果此時(shí),隊伍慌張自擾,也許沒(méi)有一個(gè)人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽(tīng)聞,他們無(wú)一例外地選擇團隊合作,隊員相互幫助,得以存活。因此,凝聚是上天給予我們特殊的禮物,是在面對死亡之路的一把鑰匙,是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮團隊力量,將眾人捆成一根繩,便是一種精神上的智慧。

  凝聚是勝利。當初越王勾踐,臥薪嘗膽,心里想著(zhù)復國,夜夜思,日日思。他以宏偉抱負為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強大的軍事,龐大的隊伍,要學(xué)會(huì )團結軍隊,使軍隊中的力量發(fā)揮到極致,及時(shí)沒(méi)有凱旋而歸,也從精神上取得勝利,不枉英雄氣概,“生當作人杰,死亦為鬼雄”。因此,凝聚是潛在的勝利,是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。

  歸根結底,是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒(méi)有了凝聚,國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事;如果沒(méi)有了凝聚,就不會(huì )有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的中華搖籃——黃河;如果沒(méi)有了凝聚,歷史將不會(huì )這般傳奇神秘,“三千越甲可吞吳”的佳話(huà)也不會(huì )口耳相傳......

  說(shuō)到底,是凝聚點(diǎn)染了精神,是凝聚創(chuàng )造了永恒。

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