氣球漂流賽_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的氣球漂流賽_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我已經(jīng)六年級了，但是我與我們班的同學(xué)們又開(kāi)始重溫了。讓我們重溫的原因是：我們不得不被那五顏六色、各種形狀的氣球誘惑了！
這天，放學(xué)時(shí)我和蒙、迪一起走回家，每人都有一個(gè)氣球。蒙走到一半，不知想到什么，說(shuō)：“哎，我們來(lái)玩玩一個(gè)游戲如何？”我和迪一齊說(shuō)：“什么游戲��？”蒙說(shuō)：“氣球漂流賽！”我說(shuō)：“怎么個(gè)玩法？”蒙回答：“首先，我們去花圃把氣球裝一半的水，然后吹一半的氣，掏穩，把氣球丟入河里，使氣球自由漂流，看看誰(shuí)的氣球漂得又遠又好�！钡蠁�(wèn)：“那這樣氣球不會(huì )沉下去么？”蒙說(shuō)：“不會(huì )的，你等著(zhù)看吧！”
于是，我們三個(gè)興奮地跑向花圃，把氣球向蒙說(shuō)的那樣“裝、吹、掏”，便跑向河邊去了。我們在想著(zhù)該往哪里丟氣球，蒙又說(shuō)話(huà)了：“對了，前面那里有一個(gè)小瀑布，我們就在那丟氣球吧！”這得到了我和迪的認可，我們就往小瀑布跑去。一會(huì )兒，小瀑布到了，蒙丟下氣球，對我和迪說(shuō)：“丟下去吧，沒(méi)事兒！”我和迪也將氣球丟下了河。對了，忘了說(shuō)了，我的氣球是粉紅色，迪的是黃色，蒙的是紅色。氣球漂著(zhù)，我們邊走邊看，心里都非常激動(dòng)。我的慢慢趕上了迪的，就在準備超過(guò)蒙的時(shí)候，蒙的一加速，又離我的更遠了。就在比賽正激烈的進(jìn)行的時(shí)候，迪突然大叫了一聲。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“嗚~我的氣球被卡在石頭那了！”我說(shuō)：“��？那怎么辦？”蒙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我這還有一個(gè)，給你吧！”迪連聲說(shuō)謝謝，結果又重新丟下氣球。
不久，迪說(shuō)她先回家了，明天告訴她答案。我和蒙互相對了對必勝的眼神，繼續觀(guān)察氣球。估計是迪的.運氣不好，她的氣球啊，第二次被卡！天��！
但是，我也不要高興得太早——我的碰在一塊石頭上，我以為我的也被卡了，誰(shuí)知道就在我將氣餒的時(shí)候，氣球又開(kāi)始漂了。到了車(chē)站橋下面，我的被卡了�？墒沁�是老天爺幫我，蒙的也被卡在我卡的那個(gè)地方，可能是蒙的氣球推動(dòng)了我的氣球，我的氣球繼續漂向遠方……
我真的不敢想象，我居然榮獲了本次比賽的第一名！我十分興奮哪！如果你也想來(lái)玩玩氣球漂流賽，那么你就趕緊聯(lián)系我吧！
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