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初中籃球作文

時(shí)間:2021-08-12 20:31:00 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中籃球作文七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中籃球作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中籃球作文七篇

初中籃球作文 篇1

  在別人眼中,他不僅是考試中的數學(xué)高分收割機,也是籃球場(chǎng)上的控球大師。

  在籃球比賽中,他的動(dòng)作行云流水,籃球仿佛是他不可分割的一部分,誰(shuí)也掏不走,而當別人狂奔至籃下準備投籃時(shí),他卻以閃電般的速度來(lái)了個(gè)飛身追帽,一舉獲得了球權,飛速的奔向對方籃筐,面對前方四人,他一個(gè)華麗的轉身過(guò)掉其中一人,并馬上大步流星殺入三秒區來(lái)了一個(gè)后仰投籃,球如導彈一般穩穩地射入籃筐,頓時(shí)掌聲響切云霄,勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。

  “臺上一分鐘,臺下十年功!焙苌儆腥酥,在他輝煌的表面下,有一段艱辛的經(jīng)歷。

  每天清晨,他在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,他在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng),他明白,只有更加努力的訓練才能使球技更加的精湛。

  投籃、運球、歐洲步、拉桿,日復一日的訓練讓他的球技逐漸提高,當夕陽(yáng)的余輝漸漸消失在地平線(xiàn),他滿(mǎn)懷信心地迎接即將開(kāi)始的籃球比賽。

  當然,他即使非常努力,但也有失敗的時(shí)候。

  “哈哈!你們又輸了,真菜!”對手的譏笑如同針一般扎入他的心中,作為球隊的領(lǐng)袖,他當然知道對手為何如此猖狂,因為這是倒數第二場(chǎng)淘汰賽,下一場(chǎng)如果輸了,他們就將無(wú)緣總決賽,而對方勢頭正足,想要贏(yíng)下幾乎是天方夜譚,一向驕傲的他也不禁低下了頭。

  也許在這種情況下,大多數人都會(huì )放棄,但他卻永不言棄。

  “苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生,而他也相信奇跡總會(huì )出現。

  第二天,他一改低迷的神情,視對手嘲諷如空氣,明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層伴隨著(zhù)清風(fēng)照射到他的臉上,他也意氣風(fēng)發(fā),如同天神下凡,憑借高超的技術(shù)以及緊密的團隊合作,與對手瞬間拉開(kāi)差距,可對手也奮起直追,在最后十秒與他們拉開(kāi)兩分差距,正當大家都覺(jué)得喪氣時(shí),他卻咬咬牙,在最后三秒投出一個(gè)三分,應聲而來(lái)的是歡呼聲與吶喊聲,終于,他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。

  你肯定想知道他是誰(shuí),每當我照鏡子時(shí),他就會(huì )出現在我眼前。

初中籃球作文 篇2

  “起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴響起,嚴肅的氣氛籠罩了體育館。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽即將拉開(kāi)帷幕。

  身著(zhù)白衣的福建隊氣勢磅礴,個(gè)個(gè)精神抖擻。廣東東莞隊則是來(lái)者不善,尤其是隊中享有盛名的1號布魯克斯,令人不寒而栗。

  裁判員一拋,球徑直飛向天空,很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無(wú)比的雙手抱緊。他迅速突圍,把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻,起跳,扣籃。好一個(gè)灌籃!我目瞪口呆,被這驚人的速度征服。

  對方好像是商量好似的,一下?lián)屵^(guò)了我方的球權,反守為攻。3分線(xiàn)上,12號矯健的身體一躍,球不偏不倚落進(jìn)了籃筐。

  第一節匆匆結束,我愁眉苦臉,望著(zhù)比分天壤之別的屏幕:30-18。唉聲嘆氣,這樣又有何用?我不禁咒罵起可怕的1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無(wú)忌憚地嘲笑:“福建隊是一群懦夫、無(wú)用的老油條、軟豆腐!”不,我們的球員個(gè)個(gè)身懷絕技,怎么會(huì )落得如此下場(chǎng)!

  第二節打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩,左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧,騰空一躍,球安詳地躺倒籃筐里。

  0號選手也毫不遜色,身輕如燕,快步迎上,本要來(lái)個(gè)炫酷灌籃,可事與愿違

  我方的龔松林可不是吃素的,一擋,球被他魁梧的身體反彈到我方隊員手中。我激情四溢的心才平復下來(lái)……

  哈哈,驕傲是失敗之母!廣東隊的氣勢收斂了下來(lái)。我方謙虛謹慎,在第二節追上對手?磥(lái)驕傲只會(huì )使事情弄糟,謙虛才是王道!

  最后一節,精彩絕倫的比賽已爭得你死我活:110-108。我拳頭緊攥,心中那不安分的兔子又開(kāi)始活蹦亂跳了。一跑,一跳,一投,淋漓盡致地把隊員們團結的精神體現出來(lái)。

  30秒,僅差一分!麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒,他堅毅一投。然而,命運之神卻不眷顧福建隊,球,沒(méi)進(jìn)。

  輸了!

  唉……唉!

  為什么?是啊,人間有成功必有失敗,怎么能戰無(wú)不勝。學(xué)習舞蹈也會(huì )漏拍,練習擊鼓也會(huì )少打拍子,可怕的并不是失敗,是悲觀(guān)地對待失!

初中籃球作文 篇3

  這周我校舉辦了籃球比賽,那是相當的激烈,不僅運動(dòng)員激烈,我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。

  裁判員鳴笛,比賽開(kāi)始了,發(fā)球,運球,傳球,斷球,搶球,雙方運動(dòng)員個(gè)活蹦亂跳的,展開(kāi)激烈的競爭,氣氛很緊張,周?chē)^(guān)眾的眼睛都睜的很大,緊緊地盯著(zhù)籃球傳來(lái)傳去,嘴里還高聲喊著(zhù):“三四班加油”,三四班加油??”“好球!”三班的陳琳弄了三步上籃,騰空一投,球進(jìn)了,五班的同學(xué)著(zhù)急了,個(gè)個(gè)都緊張不安,我們雖然是兩個(gè)球隊,拼成一只球隊,但是,都配合得很默契,又是一個(gè)傳球,左右突破,直奔籃投,縱身一跳,接著(zhù)奮力一投又進(jìn)了。

  比分逐步拉開(kāi)了,我班和三班的同學(xué)不停地喊:“三四班加油,三四班必勝!焙孟裎覀兒暗迷酱舐,他們好像更猛更有信心和力量。

  這時(shí),三班的班長(cháng)憑著(zhù)自己個(gè)子高一下子把五班要投的那個(gè)人給扣了下來(lái)。他可是扣冒主力啊,對方一看球被劫走了,我方就都跟上來(lái)阻攔,他一看形勢,迅速地把球傳給另外一個(gè)個(gè)子比較矮點(diǎn)的人,矮個(gè)拿到球就帶球沖了出去,五班的兩個(gè)高個(gè)前來(lái)左右?jiàn)A擊,只見(jiàn)他迅速運球,靈巧的把球換到左手,又換到右手,躲開(kāi)了阻攔,接著(zhù)又三大步跑到籃板前,做了個(gè)假投球,讓五班的人來(lái)攔球,之后又迅速的傳球給陳林,陳琳站在三分線(xiàn)上,瞄準籃筐,奮力一投,又進(jìn)了。五班都有些不安了,因為輸了我們這么多球。

  比分是八比四,結束了上半場(chǎng)的比賽,“好球,好樣的!蓖瑢W(xué)們歡呼。下半場(chǎng)開(kāi)始了,運動(dòng)員們又是你爭我?jiàn)Z,個(gè)個(gè)的臉又紅又黑的,汗流滿(mǎn)面,有的累的跑不動(dòng)了但還是堅持下來(lái),最后,我們兩班運動(dòng)員終于以三十比二十六的成績(jì),贏(yíng)得了比賽。

  同學(xué)們又笑又跳的,都在議論著(zhù)勝利的不容易,但最重要的就是要團結,團結才是力量,這場(chǎng)比賽真精彩!

初中籃球作文 篇4

  光陰似箭,六年級的我即將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千,常;叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有友情,如跑步不小心摔倒了,同學(xué)立即扶起我;有生氣的,如有時(shí)被同學(xué)冤枉,火冒三丈,和他們吵架,但是最后還是言歸于好;有高興的,如每逢考試得100分,廖志斌就會(huì )和我拍手,黃易亦會(huì )豎起大姆指夸我……但我心中最難忘,記憶猶新的還是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

  記得那天下午,雖然天空下著(zhù)小雨,但比賽還是照樣進(jìn)行。我們六年級的教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊了。隨著(zhù)比賽哨聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。比賽是采用淘汰制,初賽勝出的才可進(jìn)入決賽。首先由我們四班對二班?!籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,立刻從中線(xiàn)跳上天空,我班廖治斌同學(xué)跳起,搶著(zhù)籃球,傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖,來(lái)個(gè)縱身飛躍,對準籃筐一投,二班的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調皮”了。觀(guān)眾此時(shí)都屏息凝視,目不轉睛地盯著(zhù)那“魔”球,只見(jiàn)球彈回籃筐沿著(zhù)籃筐邊轉了二圈,最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里! 得分!”“好野”我們班同學(xué)全為這個(gè)“開(kāi)頭炮”歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。接著(zhù)由二班開(kāi)球,二班隊長(cháng)魏冬拿到球,長(cháng)驅直入,沖進(jìn)我們的`陣地,左攻右殺,沖到了我們的 “大本營(yíng)”。魏冬來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了隊友,隊友帶球插進(jìn)空擋,順利投籃,球向籃板飛去。頓時(shí),我感到空氣都像停止了流動(dòng)似的,觀(guān)眾全神貫注地望著(zhù)球。在這千鈞一發(fā)之際,廖治斌眼疾手快,立即躍起,伸長(cháng)手把球搶了回來(lái),然后立即快攻,飛躍到了二班的“大寨”下面,雖然有人防守,但廖治斌技高一籌,只見(jiàn)他轉身一跳,投籃!我心急如焚,心想:“球啊球,一定要進(jìn)筐!”籃球仿佛在半空中停留,慢慢朝籃板邊走來(lái)。我深吸一口氣,心跳也隨著(zhù)加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來(lái)。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對的比分贏(yíng)得了進(jìn)入總決賽的資格。

  休息片刻,我們班的隊員與另一場(chǎng)比賽的勝者一班進(jìn)行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態(tài),加上具有高超的球技,最后以14:2的分數奪得了冠軍,真是所向披靡!我真為我們班的勝利感到高興!

  這場(chǎng)籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們的頑強拼搏精神,令我久久不能忘懷。

初中籃球作文 篇5

  籃球是一項老少皆宜的運動(dòng),同時(shí)也是我校特色文化建設項目。為弘揚籃球文化,今天在我校的籃球場(chǎng)上,就舉辦了一場(chǎng)激列的籃球比賽。

  球場(chǎng)上,紅黃兩隊的隊員們在一旁做著(zhù)準備。我們紅隊的隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,仿佛勢在必得。拉拉隊員們則在一旁鼓勵我們。

  “嘀”!一聲輕脆的哨聲,劃破球場(chǎng)上空。只見(jiàn)裁判把球往空中一拋,兩隊的隊員們隨即盯準了籃球,像脫疆的野馬似的沖上前去。我隊的主力隊員顧越隨即奮勇一跳,籃球穩穩當當地落在了他的手中,他又敏捷地向對方籃筐撲去,正欲投籃,卻被對方一把奪了下來(lái),緊接著(zhù),由于我們的不團結,他們又突破了我們隊的重重封鎖線(xiàn)。只聽(tīng)“唰”的一聲,對方率先奪下一球,給了我們一個(gè)下馬威,黃隊的得分牌從“0”變成了“2”,那個(gè)紅紅的“2”仿佛在嘲笑我們!吧习雸(chǎng)結束!辈门幸宦暳钕,拉拉隊員們大失所望,像漏了氣的氣球,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我們沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)討論,我們下定決心一定要團結起來(lái),要共同奪取勝利!跋掳雸(chǎng)開(kāi)始!”戴晨陽(yáng)一馬當先,帶領(lǐng)隊員們奮起還擊,隊長(cháng)派出善于纏住對手的劉奕新,前去對付對方的主力隊員,對方的主力隊員被劉奕新纏得不知所措。沒(méi)了他的阻攔,我們乘虛而入,我拿著(zhù)球沖進(jìn)對方陣營(yíng),對方隊員隨即反應過(guò)來(lái),像一群惡狼把我團團圍住,我做了幾個(gè)假動(dòng)作,對方隊員看得眼花繚亂,一不小心露出了破綻,我乘機沖破封鎖,三步并作兩步,沖向對方籃筐,我一個(gè)投籃,那籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“唰”的一聲,籃球正中籃筐!斑M(jìn)了!進(jìn)了!”隊員們歡呼起來(lái),拉拉隊員們欣喜若狂,比分終于打平了,校園中又響起同學(xué)們熱烈的歡呼。隨著(zhù)我們的進(jìn)球,比賽進(jìn)入了白熱化階段,我們乘勝追擊,又進(jìn)一球,因為進(jìn)球后的得意,防守有了些許松懈,對手突然暴發(fā),持續突破我們的防線(xiàn),我們猝不及防,比分又被追了上來(lái)。真是一場(chǎng)龍虎之爭。時(shí)間越來(lái)越少,我們仍然難分高下,難道這場(chǎng)比賽要以平局告終?“時(shí)間不多了,加油,我們一定能勝利!”隊長(cháng)的一聲吶喊喚起了隊員們的斗志,主攻顧越用出他的殺手锏——“快攻”,像一頭敏捷的豹子般,用靈活的步伐,閃電般地沖到了籃架前,奮力向前一投,籃球落在了籃筐邊上,一圈圈地盤(pán)旋,我們的心都提到了嗓子眼,“撲”球進(jìn)了!我們以微弱的優(yōu)勢獲得勝利。

  籃球這項運動(dòng),不僅強健了我們的體魄,而且還讓我們學(xué)到了團結拼搏的精神.,這是一筆寶貴的財富!

初中籃球作文 篇6

  那天,我們班上體育課,王老師高興地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)一場(chǎng)籃球賽吧!

  我們一聽(tīng),立刻爭先恐后地跑過(guò)去,我們“六大才子組”接過(guò)籃球后,光明正大,大搖大擺地來(lái)到女生面前,向女生挑戰。一開(kāi)始女生都很羞澀,可當聽(tīng)到我們說(shuō)她們很膽小、怕輸時(shí),她們才敢出來(lái)迎戰,我們這隊有六個(gè)人,對方也是六個(gè)人,我們的規矩很簡(jiǎn)單,誰(shuí)進(jìn)了一個(gè)球,誰(shuí)就贏(yíng)了。

  由 我們男生來(lái)開(kāi)球,我接過(guò)球后,拼了命地邊拍著(zhù)籃球邊往籃下跑,我被五六個(gè)女生包圍住了,想沖出包圍圈都無(wú)計可施,我轉過(guò)身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來(lái)接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才!黎梓楊接過(guò)球后,頓時(shí),女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠 的粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒(méi)有被逼到死角,還把球扔到自稱(chēng)自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著(zhù)跑著(zhù)。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場(chǎng)大減價(jià)似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳嘉豪機靈地反應了過(guò)來(lái),原來(lái)張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場(chǎng)的觀(guān)眾越來(lái)越多,他們都喊著(zhù):“男生,加油!男生,加油!”

  陳嘉豪接過(guò)球后,他用他無(wú)人能破的絕招“無(wú)敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著(zhù)火焰的火球,不偏不斜地進(jìn)去了!頓時(shí),在場(chǎng)的觀(guān)眾歡呼著(zhù),吶喊著(zhù),我們興奮地跳了起來(lái)。

  那次籃球賽,是我終生難忘的一場(chǎng)籃球比賽,也是一節難忘的體育課。

初中籃球作文 篇7

  運動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌!}記

  那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽,由我們老校的球員對戰新校的球員!@對于我們這些球迷來(lái)說(shuō)不外乎是個(gè)好消息。

  終于到了下午,我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上,占好位置等待這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽的開(kāi)始;@球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球,他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

  又過(guò)了幾分鐘,比賽隨著(zhù)裁判老師的口哨聲開(kāi)始了!新校的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了我們的重重包圍,正在他準備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了,小剛可真是實(shí)力派的球員!小剛把球傳給了小明,小明接到球后火箭似的往前沖,突破了對手的天羅地網(wǎng),然后一個(gè)跳躍,投籃,‘‘球進(jìn)了!’’球員們臉上帶著(zhù)掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著(zhù)‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒煙,不過(guò)我們也樂(lè )在其中。球在他們手上一上一下,呀!不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋,臉都漲紅了,結果球出界了。

  這次我們的小新?lián)尩搅饲,小新把球拋給了小文,小文穿梭來(lái)穿梭去,耍的他們團團轉,然后一個(gè)轉身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛,小剛接到球后,將球投進(jìn)了藍里,那個(gè)頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞,但還是乖乖的落進(jìn)了藍內。我心里的石頭也隨之落下了!们!’’全校人無(wú)不為之高興,臉上的笑容也更加燦爛。

  球的砰砰聲,我們的歡呼聲,笑聲組成了校園交響曲,使炎熱的夏天不在炎熱。

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