【精品】初中籃球作文集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初中籃球作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中籃球作文 篇1
前不久、我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。這是我的一次打籃球，從剛開(kāi)始的懼怕變成了現在的喜愛(ài)。
看著(zhù)同學(xué)們在場(chǎng)上揮汗如雨地為班級爭得榮譽(yù)，心里有點(diǎn)小自豪。后來(lái)我們班級得到了第一的成績(jì)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我真的很開(kāi)心。不僅是因為成績(jì)，也是因為同學(xué)們團結合作的精神。
俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。這一次籃球比賽讓我知道了團結合作有多么重要。
初中籃球作文 篇2
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開(kāi)始我怕又是張老師來(lái)教，因為張老師見(jiàn)我籃球打不好的話(huà)，就會(huì )用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開(kāi)始打籃球了，章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠遠的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準，用力向上一投只聽(tīng)“框當”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開(kāi)始了，我手拍著(zhù)球，慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著(zhù)是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開(kāi)始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話(huà)。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球，我一聽(tīng)，說(shuō)：“��！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著(zhù)球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不
過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì )成為籃球高手的！
初中籃球作文 篇3
20年后的我已經(jīng)成了籃球高手。我現在效力于中國國家隊，跨籃一級棒�，F在科學(xué)發(fā)達了，我國科學(xué)家發(fā)明了一種跳躍鞋，我的隊員們都穿這種高級鞋。今天我們隊和公牛隊在中國體育館進(jìn)行友誼賽。
到了場(chǎng)地我們穿上跳躍鞋，公牛隊仍穿著(zhù)普通的運動(dòng)鞋。在裁判的哨聲下比賽正式開(kāi)始。大個(gè)子姚明把球傳給我，我帶球巧妙的越過(guò)了一名公牛隊的隊員，，趁對方不注意，在姚明的掩護下沖破重重阻攔猛的跳了起來(lái)，一個(gè)漂亮的3分球進(jìn)了。賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
在全隊的默契配合下，我、姚明各投進(jìn)三十分球，中國國家隊以超出對方十六分的情況下贏(yíng)得了此次比賽。
打敗公牛隊之后，我們跟世界最有名的幾支籃球隊進(jìn)行了激烈的'比賽。在比賽中我多次摔倒了，但為了國家，為了人民我還是勇敢的站起來(lái)了，勇猛地從對手手中搶下球，并與隊員配合多次扣籃、投中……每場(chǎng)比賽我都是得分最多的一名球員，我連續三年被評為“全世界最優(yōu)秀球員”的稱(chēng)號。
20年后的我的地位比姚明高，一提王斌，沒(méi)有不知道的，我現在是國家籃球隊隊長(cháng)，我的夢(mèng)想是，帶領(lǐng)中國隊打遍天下無(wú)敵手。
一上著(zhù)些都是我王斌起早到晚辛辛苦苦一點(diǎn)一滴練出來(lái)的，無(wú)論嚴寒酷暑都是這樣。我想以后會(huì )做的更好為我一生畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
初中籃球作文 篇4
運動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌�！}記
那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰新校的球員�！@對于我們這些球迷來(lái)說(shuō)不外乎是個(gè)好消息。
終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上，占好位置等待這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽的開(kāi)始�；@球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過(guò)了幾分鐘，比賽隨著(zhù)裁判老師的口哨聲開(kāi)始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實(shí)力派的球員��！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個(gè)跳躍，投籃，‘‘球進(jìn)了！’’球員們臉上帶著(zhù)掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著(zhù)‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過(guò)我們也樂(lè )在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲�，小新把球拋給了小文，小文穿梭來(lái)穿梭去，耍的他們團團轉，然后一個(gè)轉身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進(jìn)了藍里，那個(gè)頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞，但還是乖乖的落進(jìn)了藍內。我心里的石頭也隨之落下了�！们�！’’全校人無(wú)不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。
初中籃球作文 篇5
我班有一個(gè)籃球隊。他們特別喜歡打籃球，每天一放學(xué)，就拼命地往籃球場(chǎng)上跑，書(shū)包丟在一邊便打起籃球。有的更夸張，穿兩套衣服來(lái)，表面是只穿一套校服，可是誰(shuí)也想不到，這些球員是“內在美”，竟然不怕炎熱，里面還穿了一套運動(dòng)服。這幾個(gè)人的衣服都是體育老師統一訂做的。
記得有一次，早操回來(lái)了，球員們熱得快不行了，脫開(kāi)校服就著(zhù)風(fēng)扇吹涼。到了早讀時(shí)間，班主任老師進(jìn)來(lái)了，一眼就看見(jiàn)有六、七個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿校服。斑主任頓時(shí)怒火中燒，決定重罰他們。他叫不穿校服的同學(xué)站起來(lái)。哇，全部都是球員，都穿著(zhù)相同的球衣，在座的同學(xué)們都唏噓不已。班主任老師大聲說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊疾淮┬７�？眼里還有這個(gè)班集體嗎？”這時(shí)，球員們急速拿出自己的校服，連忙解釋?zhuān)蠋熯@才放他們一馬。
還有一次球賽，他們喜歡自己運球到籃邊投籃，不僅拖延時(shí)間，而且失分率也高，上半場(chǎng)就落后了四分。經(jīng)過(guò)班主任老師的一番教導，下半場(chǎng)才反敗為勝，順利地進(jìn)入了總決賽。
到了總決賽的那天，我們全班同學(xué)都來(lái)觀(guān)賽。一開(kāi)始，球員把班主任老師的話(huà)全忘了，互相之間沒(méi)配合好，傳球多次失誤，比分一度落后。上半場(chǎng)結束，我們班以比0暫負于二班。班主任老師看在眼里，急在心上，馬上召集球員進(jìn)行場(chǎng)外指導，還說(shuō)：“這次球賽，大家要團結。如果一個(gè)球隊沒(méi)有團結精神，是注定失敗的�！边@次，球員們牢牢地記住班主任老師的話(huà)，努力地打。他們很快扭轉了敗局，進(jìn)了一球又一球，到了最后一分鐘，我們兩班得了9平的分數。
本以為以平局結束，沒(méi)想到在最后五秒，我們班一個(gè)漂亮的兩分球獲得了勝利。老師和同學(xué)們?yōu)閯倮麣g呼雀躍，球員們更是互相擁抱祝賀。
這就是我們的籃球隊。
初中籃球作文 篇6
我們班正在流行——籃球，“當——！當——！”，一到下課，就有一位同學(xué)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！來(lái)來(lái)來(lái)！”馬上有人變成“來(lái)來(lái)哥”四處呼朋引伴、招兵買(mǎi)馬，馬上就一大群人沖下去籃球場(chǎng)玩球耍。
空蕩蕩的籃球場(chǎng)，一下子就變得黑鴉鴉一片，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備要開(kāi)戰了，加油聲響徹云霄，觀(guān)戰的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK，看他們個(gè)個(gè)都人高馬大，但我們人矮志氣高，仍然不甘示弱的向他們開(kāi)戰。
一開(kāi)始，每隊選五位菁英，打六分，我們選了二個(gè)矮個(gè)子，三個(gè)高個(gè)子的組合。我們的戰略是：高個(gè)子負責蓋火鍋，小個(gè)子幫忙傳球，每人都有自己的專(zhuān)長(cháng)，不管高、矮、胖、瘦都是贏(yíng)球的重要關(guān)鍵。
首先，校隊搶先了一分，因為他們蓋了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現他們火力很強大，果然是校隊，實(shí)力不容小覷！緊接著(zhù)，我們也還以顏色，得到了第一分，因為校隊撞人犯規，罰球進(jìn)了一分，我們心里都覺(jué)得很僥幸！接下來(lái)，校隊進(jìn)了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了， 接連失掉兩分，因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺(jué)我們變得很懶散、沒(méi)有斗志了。此時(shí)耳邊傳來(lái)加油團陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區上籃得分，現場(chǎng)馬上響起漫天價(jià)響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分數是四比二，但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我才知道我們的實(shí)力，也學(xué)會(huì )了怎么進(jìn)攻和防守，更學(xué)會(huì )了投球最容易投進(jìn)的方法，有位校隊的球員說(shuō)：“下次再比一場(chǎng)�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn) 題！”我們有信心贏(yíng)得下一場(chǎng)的比賽，讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”吧！
我們班正在流行——打籃球，一說(shuō)起打籃球，個(gè)個(gè)眼睛雪亮，熱血澎湃，每個(gè)細包都躍躍欲試了！
初中籃球作文 篇7
有一天下課后，同學(xué)們都在一起閑聊，突然在教室的一個(gè)角落里傳出了激烈的爭執聲，小明和小亮因意見(jiàn)不一致，一個(gè)喜歡超人，另一個(gè)人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產(chǎn)生了分歧，都說(shuō)自己的偶像強，“蝙蝠俠能?chē)姵稣骋�，超人行嗎？”“但超人有披風(fēng)，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的�！薄凹慈贿@樣，我們在下午的體育課上來(lái)打一場(chǎng)籃球比賽吧，輸的人不僅要請客，還要承認對方的偶像強，怎么樣？”小明把頭往上一揚，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說(shuō)“我求之不得呢�！痹谝慌月�(tīng)的同學(xué)們都特別激動(dòng)，不知道誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著(zhù)籃球就向球場(chǎng)跑去，準備決一死戰，他們一想比賽總得有個(gè)裁判吧，于是，他們就隨便叫來(lái)了一個(gè)同學(xué)當裁判�！班健币宦暽谙�，驚心動(dòng)魄、扣人心弦的比賽就開(kāi)始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來(lái)?yè)屒�，一開(kāi)始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見(jiàn)小明早已在籃板下守著(zhù)了，“��！”一個(gè)三分球便一直向著(zhù)籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來(lái)了，這時(shí)在籃板下守著(zhù)的小明搶了球就向對方的籃筐跑步前進(jìn)，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過(guò)人，向上一投，正好投了一個(gè)空心球，這時(shí)裁判喊道：“二比零�！毙×梁苤�(zhù)急，一發(fā)球就向著(zhù)籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個(gè)跤，裁判立馬吹哨，“犯規!”小明便到籃筐前罰球，第一球沒(méi)投進(jìn)，第二球才投進(jìn)了……一節課過(guò)去了，一場(chǎng)龍爭虎斗的比賽也結束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著(zhù)，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個(gè)超人有什么厲害的，什么都不會(huì )。他隨后轉念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應了�！�
初中籃球作文 篇8
下午放學(xué)，我們的心如同長(cháng)了翅膀，飛向操場(chǎng)。拿起我們的新“武器”——籃球，男女分隊，一決雌雄。
你看，隨著(zhù)下課鈴唱起歌來(lái)，我們立馬收拾書(shū)包，以電的速度下去。然后就開(kāi)始了我們的籃球紛爭。女生如狼似虎，男生沉著(zhù)冷靜。
隨著(zhù)籃球拋向上空，比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)劉建輝一馬當先，沖在了最前頭。緊隨著(zhù)的眾多女生一齊撲向劉建輝。結果呢?“雙截!犯規!”這種情況是我們自己指定的規則。一旦有兩個(gè)人的手碰到對方手上的球，就叫雙截。女生頓時(shí)無(wú)精打采。
籃球掠過(guò)我的頭，直擊劉建輝。這次的女生沉穩很多�？沙练�，恰恰給了我們發(fā)揮了空間。于是乎，劉建輝穩穩當當的接住了球，轉身，音速轉變?yōu)楣馑�。�?jīng)過(guò)幾次“波折”，一個(gè)上籃，拿到三分。
女生見(jiàn)狀急紅了眼，她們“仰天長(cháng)嘯”，大有發(fā)怒之感。只見(jiàn)“女中豪杰”——蘇培穎以她碩大的身材，沖向男生。這時(shí)，我的作用就顯現出來(lái)了。我高大得如一堵人墻。擋住蘇培穎的去路。蘇培穎見(jiàn)狀，調轉馬頭，三步并作兩步，直沖男生�？梢呀�(jīng)晚了。我們再次進(jìn)球。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著(zhù)體力的下降，女生們的優(yōu)勢逐漸顯現出來(lái)，可還是晚了一步。這場(chǎng)籃球戰以男生勝利而告終。
我乘車(chē)回去，望著(zhù)今天的太陽(yáng)，感覺(jué)十分耀眼。
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