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一直都在作文600字

時(shí)間:2024-03-19 17:35:56 詩(shī)琳 初中作文 我要投稿
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一直都在作文600字(精選23篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的一直都在作文600字,歡迎閱讀與收藏。

一直都在作文600字(精選23篇)

  一直都在作文600字 1

  我坐在冷冷的凳子上,教室里灰蒙蒙的,我望著(zhù)灰蒙蒙的黑板,和蒼白的粉筆字。老師口中重復無(wú)數次的知識點(diǎn),筆尖觸在書(shū)上發(fā)出的沙沙聲,偶爾傳來(lái)的零碎按筆聲,和緊繃著(zhù)的,隨著(zhù)老師思路跳動(dòng)著(zhù)的思維。

  我的心灰蒙蒙。

  一束陽(yáng)光射過(guò)窗,打在我的臉上,我的眼睛微瞇,無(wú)法忍受這突如其來(lái)的刺激。

  “把窗簾拉一下!蔽倚÷曁嵝焉磉呁瑢W(xué)。隨著(zhù)窗簾拉動(dòng)的聲音,教室又回到了原先的灰蒙蒙。

  晚自習,我拿出作業(yè),面前鋪滿(mǎn)灰蒙蒙的紙張,上面印著(zhù)密密麻麻的刻板的字。教室的光線(xiàn)也灰蒙蒙的。作業(yè)在疲勞中結束。我走向洗漱臺,看著(zhù)鏡子里的自己,咧嘴笑了一下,也許是想從中找些什么。滾燙的水流從頭頂滾落到地上,我想沖刷掉無(wú)味,沖刷掉勞累。

  早上起作文來(lái),凍得發(fā)抖。上完第一節課,我們便下樓去晨練。陽(yáng)光依然很刺眼,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“今天太陽(yáng)照得好暖和呀!”我抬頭望空。的確很暖,我心想。我的'視線(xiàn)不由又轉向被陽(yáng)光點(diǎn)綴著(zhù)的樹(shù)木、草地、跑道,色彩鮮明。我不由得眼前一亮,又淡然一笑。

  課上,又是一縷陽(yáng)光照到臉上,我瞇眼,但沒(méi)有說(shuō)話(huà)。教室里亮堂堂的,黑板的墨綠也與潔白的粉筆字互相映襯。同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音嘹亮有力。

  我開(kāi)始喜歡望向天空,不管那縷陽(yáng)光在與不在。喜歡那潔白的云,碧藍的天,青翠的樹(shù),這美麗的景,這五彩的生活啊。

  又是一個(gè)灰蒙蒙的早晨。

  宿舍里有人抱怨:“今天凍死人了!”

  我輕笑了兩聲,因為我仿佛聽(tīng)到那縷陽(yáng)光在我耳畔細語(yǔ):“我一直都在!

  一直都在作文600字 2

  一朵云的重量堪比一頭大象,可你知道云為什么掉不下來(lái)嗎?因為下面有暖流托住了云,而愛(ài)就如這暖流一般。

  站在老家水塘的橋上,微風(fēng)拂面,十年前的記憶重臨心頭,那年,我只有兩歲。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我在水塘邊玩。也不知在水中看見(jiàn)了什么,只是十分好奇。小小的我就像一輛坦克,勇往直前,一腳踩進(jìn)水里,一切無(wú)聲無(wú)息。我聽(tīng)不到任何聲音,只顧著(zhù)往水里走,我渾然不知自己早已身在水中。慢慢的,我矮了下去現在想起來(lái),都心有余悸一個(gè)小女孩在水中越走越深,仿佛她再多走一步就要沉入水里了。

  就在這時(shí),一個(gè)叔叔從水塘邊走過(guò),突然大叫一聲:“哎呀!誰(shuí)家的小孩掉水里啦!”他不顧危險,就從橋上跳了下去,濺起了一塘水花。這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,嚇得一邊大哭一邊撲騰起來(lái),但我還是被水淹沒(méi)了。奶奶聞聲跑來(lái),嚇得又喊又叫,也急哭了。叔叔一把抱起掙扎的我,游向岸邊。一上岸奶奶一面抱著(zhù)受驚的`我,一面向叔叔不停地道謝,又哭又笑。

  第二天,我就被奶奶送回杭州了。事后,奶奶一回憶起這事,就一身冷汗。

  每次想起這件事兒,我就很感動(dòng)。我得到了別人的幫助,也會(huì )盡力幫助別人。因為我相信愛(ài),一直都在。

  一直都在作文600字 3

  小時(shí)候我犯過(guò)的錯固然很多,在這些錯中有許多都不記得了,但是有一件事讓我至今難忘。

  這事是在我馬上上一年級前發(fā)生的。那天我正和爸爸媽媽一起去玩,我買(mǎi)了一些零食吃,走著(zhù)、走著(zhù),一包食品吃完了,趁大人不注意,我很“瀟灑”地一扔,垃圾在空中轉了三百六十度的圈,然后又像飛機一樣飛了出去。

  這時(shí)我瞧見(jiàn)一個(gè)木板,上面明明白白寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:請不要亂丟垃圾!本來(lái)我心情好著(zhù)呢!但幾個(gè)大字就讓我的心情好像跌到了谷底。我接著(zhù)吐了吐舌頭,心里偷偷地想:“什么嘛,有那么多環(huán)衛工人,需要我們”親自“把這些”貴賓“送入垃圾桶嗎?NO,NO,NO!”

  回到小區,我還在偷偷埋怨那塊木板,可以說(shuō)是耿耿于懷。當走到一個(gè)路口時(shí),我看見(jiàn)了幾個(gè)環(huán)保人員在掃地,他們弓著(zhù)腰,拿著(zhù)掃把勤勤懇懇工作的'模樣讓我反思自己的行為,我開(kāi)始覺(jué)得亂丟垃圾非?蓯u。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彪m然丟垃圾是個(gè)小事,但也要去遵守規則。俄國的列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物!彼,我們一定要遵守規則,不論事的大與小!不以規矩,不成方圓。只有我們每一個(gè)人都遵守規則,這個(gè)世界才更美好。

  一直都在作文600字 4

  炎熱的夏季是無(wú)聲的,尋不到一絲風(fēng)的痕跡。

  太陽(yáng)始終熱辣辣的曬著(zhù),卻感覺(jué)云彩生怕把它遮掩住,沒(méi)有辦法展示自己。天空一絲不掛,唯有太陽(yáng)仍在正中。

  父親的襯衫都被汗水浸濕了,緊緊的貼在身上,熱的他在大樹(shù)底下直往肚里灌水“今兒個(gè)的.天咋那么熱啊,就不該做活”鄰居叔叔走過(guò)來(lái)同父親說(shuō)話(huà)。父親擺擺手,看向面前十幾畝的麥穗嘆著(zhù)氣。

  麥穗在太陽(yáng)底下日子點(diǎn)頭哈腰,今年的收成好得很,但父親就是高興不起來(lái),自從收麥以來(lái)一直都唉聲嘆氣,不見(jiàn)當前的神采奕奕。

  父親戴上帽子,拿著(zhù)鐮刀繼續收割著(zhù)今年的麥穗。

  家里再沒(méi)有人,哥哥在外求學(xué),母親生了病,剩下的我年幼不懂事,根本幫不上什么忙,十幾畝的麥子,只能讓父親一人拿著(zhù)鐮刀收割。

  我知道父親的心里是無(wú)奈的,他也想要擁有一臺像鄰居家一樣的收割機。

  當父親第二天領(lǐng)著(zhù)我去收割麥子時(shí),整個(gè)地里只剩下麥茬和堆積在樹(shù)下的麥穗。我不知道為什么,但我知道那些父親笑得滿(mǎn)臉褶皺。

  當風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,我就知道她不是第一次來(lái)了,當他輕輕地吹過(guò)鼓隊的時(shí)候,就已經(jīng)把希望的種子播種了下去。

  一直都在作文600字 5

  在這凡世間,有太多事物轉瞬即逝:艷麗的花朵,或許次日便已凋零;寧靜的山村,或許數秒就能被山洪吞噬;茂密的森林,或許一場(chǎng)火災就消失殆盡……唯一堅不可摧的,或許就是那家人之間剪不斷的絲絲縷縷的親情了吧!

  記得兒時(shí),外婆家坐落在寂靜的山村中,外公是名技藝精湛的木匠,他用一雙巧手為我和妹妹“創(chuàng )造”了最好的玩伴——一張張造型迥異的小板凳,在這“板凳陣”中嬉笑打鬧,來(lái)回穿梭……一直到了夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的金光映到了每一處景物上,才依依不舍地收起了板凳。吃過(guò)晚飯,七大姑八大姨便齊聚我家,坐在樸實(shí)的板凳上談笑風(fēng)生……在我的童年里,外公這親手制作的板凳承載著(zhù)所有美好回憶。

  可快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,外公在我9歲那年永遠離開(kāi)了人世。數月后再次回到早已人去樓空的'外婆家,不禁觸景深情,兩行清淚從臉頰上滾落。當我悲傷的目光無(wú)意瞄了一眼角落時(shí),卻大吃一驚——昔日的板凳仍在,我仿佛又看到了外公那張慈祥的臉……

  是啊,美好的回憶永不逝去,與外公的親情一直都在,家人之間那堅不可破的感情不會(huì )輕易磨滅。我堅信在我漫長(cháng)的人生路中,外公仍會(huì )默默陪伴著(zhù)我,在那慈祥的眼中——親情,一直都在……

  一直都在作文600字 6

  陽(yáng)光是什么?是哪個(gè)早上升旗開(kāi)始工作,晚上自動(dòng)下班的火球是那個(gè)讓各處無(wú)名的草地,遍地開(kāi)花是那個(gè)風(fēng)雨后出現的光芒照耀世界各地,是那個(gè)宇宙中又紅又熱的'大紅球。

  陽(yáng)光會(huì )一直都在嗎?總會(huì )有陰雨天吧,烏云蓋滿(mǎn)天空四處一縷光都照不進(jìn)來(lái),我想陽(yáng)光是在放假嗎?是不是每當陰雨天時(shí)那個(gè)火球在休假,還是在與其它萬(wàn)物玩躲貓貓呢,可能也是睡過(guò)了頭,忘了今天也要上班吧,也可能是……

  我認為太陽(yáng)一直都在,他在我們的身旁,只要內心存有陽(yáng)光,它便會(huì )出現在你周?chē)h(huán)繞著(zhù)你?赡苡袝r(shí)你會(huì )忽略他的存在,但在你需要它的時(shí)候,只要放平心態(tài)調理好心情緒,它便會(huì )出現。陽(yáng)光它會(huì )一直在你身邊,但每天都不可能掛在天上,可能再也在和你玩躲貓貓,只要你細心你就會(huì )找到它在哪里。

  我曾認為不過(guò)多久,這個(gè)世界將會(huì )陷入黑暗中,永遠的看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光后來(lái),我才明白,雖然一天中的陽(yáng)光變黑暗少,但也有例外的時(shí)候。

  現在想想我當時(shí)可真蠢,太陽(yáng)明明一直都在,不論白天黑夜他也一直都在,他在白天釋放自我強大的用處,在黑夜中他會(huì )默默守在你的身邊,等你入睡之后他也就伴隨著(zhù)你入睡了,一覺(jué)起來(lái)又是充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天呢。

  陽(yáng)光啊是一個(gè)特殊的東西,他會(huì )一直在你身邊。

  一直都在作文600字 7

  撥開(kāi)層層云霧,卷起雨簾,收起雪幕,你會(huì )火熱的太陽(yáng)當空而懸,你會(huì )感嘆道:“陽(yáng)光,都在!

  當你蹣跚學(xué)步時(shí),有一雙溫暖的大手向你伸出,有一雙眼睛慈愛(ài)地注視著(zhù)你。當你邁出小小的一步時(shí),有人臉上已綻開(kāi)了笑容。當你也伸出小小的手去回應那鼓勵的`目光時(shí),卻被抱個(gè)滿(mǎn)懷。那,天氣如何,你也會(huì )覺(jué)得“陽(yáng)光”都在,你已在溫暖的懷抱中掙脫不開(kāi)。

  當你“被迫”去補習時(shí),那曾經(jīng)充滿(mǎn)了鼓勵的眼神,會(huì )收起往日的溫和,你當時(shí)被嚇了一跳吧,心里疑惑:這小注視過(guò)眼睛嗎?朋友,懷疑,難道你補習歸來(lái),豐盛的飯菜嗎?難道人對你噓寒問(wèn)暖嗎?這不溫暖嗎?其實(shí),陽(yáng)光,都在!

  當你鮮花與掌聲時(shí),那雙關(guān)注的眼,會(huì )凝視著(zhù)你,也不放松。誠然,會(huì )流露責怪與憤怒,這讓你驚慌失措,但你難道一絲的疏忽與閃失嗎?你難道可以狂妄地十全十美嗎?正是這雙眼睛,為你指明了正途,希望你不要退卻、傷悲……

  大概,那雙眼睛忘記了的艱辛,勞累,滿(mǎn)頭白發(fā)再望向你,已然成熟的你,還會(huì )懷疑陽(yáng)光的嗎?

  陽(yáng)光,都在!只要你,愛(ài)就在心間,在生活的點(diǎn)滴之中!

  一直都在作文600字 8

  今天是清明節,我回到老家來(lái)到你的墳前為你掃墓。

  你的墳前長(cháng)著(zhù)許多野草,奶奶將他們一點(diǎn)點(diǎn)地拔盡,看著(zhù)你碑上的碑文,我眼上有點(diǎn)濕潤,那上面記載著(zhù)你的后代。你生前用的杯子、碗筷都擺在你的墳前。你那高大挺拔的身軀早已被時(shí)光埋沒(méi)在了泥土里面。

  看著(zhù)奶奶在你墳前絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù),我想起了你生前的事情。你生前最疼我,喜歡帶著(zhù)我到處玩。我要的東西,你從來(lái)都滿(mǎn)足我,從不會(huì )不滿(mǎn)足我的要求。你是家里的避風(fēng)港,是你用高大的身軀撐起了家里的一片天空。

  記得你生前的壞習慣也不少,你脾氣暴躁,凡有不順心的事情,你就會(huì )在家里亂發(fā)脾氣。你還特別喜歡打牌,有時(shí)還會(huì )喝酒,為此,奶奶說(shuō)了你多少遍,你卻從來(lái)都不放在心上。

  你的脾氣又特別的'倔,像牛的脾氣,凡是你認定了的事情,就是誰(shuí)也勸不回來(lái)。記得你要吃什么東西時(shí),就認定了要吃那樣東西。明明知道自己身體不好,只能吃些清淡的食物,但有一次你偏偏要吃麻辣火鍋,結果就病倒了。經(jīng)歷了這次事情后,你仍是屢教不改,依然是我行我素。

  我在清明這天悼念你——我的爺爺?晌抑,你一直都在我身邊,從未分開(kāi)。

  一直都在作文600字 9

  今年的梅季格外漫長(cháng),陰雨連綿,似乎休假去了,遲遲不肯回來(lái)。

  放學(xué),本該是艷陽(yáng)高照的時(shí)候,陰云卻覆蓋著(zhù)天空,令人感覺(jué)永遠不會(huì )普照大地。我獨自一人回,長(cháng)沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光使我的也變得煩悶。路邊的花草仿佛也因為長(cháng)時(shí)間的'雨期,顯得萎靡不振。

  這次單元考的作文我沒(méi)寫(xiě)完,以陽(yáng)光為題,在見(jiàn)不到陽(yáng)光的里,誰(shuí)寫(xiě)得出來(lái)?唉!我邊走邊嘆氣,心里更加郁悶。

  突然,我感覺(jué)背后被重重地拍了一掌,是老馮,這次作文她滿(mǎn)分。咋啦,不?她問(wèn)我。我勉強笑了笑:你又不是不知道我這次沒(méi)考好。老馮聽(tīng)了還是一副滿(mǎn)不再乎的樣子。她突然問(wèn)我:你覺(jué)得今年的陽(yáng)光怎樣?不怎樣!我如實(shí)回答。但她居然說(shuō):我也是。

  我不信,如果她不覺(jué)得好,那她是怎樣寫(xiě)出那么好的文章呢?

  一定是艷陽(yáng)灑下來(lái)的陽(yáng)光才是陽(yáng)光嗎?被她這么一問(wèn),我愣住了。

  對啊,誰(shuí)說(shuō)一定要令人刺眼的光才是陽(yáng)光呢?

  地上泛白是陽(yáng)光的反射,草木生長(cháng)是依靠陽(yáng)光,太陽(yáng)被擋在云層之外,穿透云層,灑下來(lái)的陽(yáng)光卻更柔和。

  老馮笑著(zhù)看向我,我明白了,是陽(yáng)光,是陽(yáng)光,她,也是陽(yáng)光。

  老馮的話(huà)撥開(kāi)了我心中的云霧,陽(yáng)光照射在我的心中,原來(lái)陽(yáng)光,一直都在。

  一直都在作文600字 10

  在我很小的時(shí)候,媽媽就對我無(wú)微不至的照顧,關(guān)心我,呵護我。到了現在,媽媽還是那樣。

  都要問(wèn)我很多問(wèn)題:“書(shū)帶好了嗎?鋼筆打好水了嗎?作業(yè)都做完了嗎?......”每次聽(tīng)到這些,我都不耐煩的說(shuō)一聲:“噢”。我心想,我都這么大了,還要管,真是煩死人了。

  出門(mén)以后,朋友對我說(shuō):“你媽媽真好玩,出門(mén)還要提醒你看紅綠燈,這一點(diǎn)是人都知道!逼渌笥崖(tīng)了都大笑起來(lái)。一瞬間,我突然憎恨起母親,我下決心以后不再和媽媽說(shuō)一句話(huà),誰(shuí)讓我讓我這么丟臉;丶乙院,不再和媽媽說(shuō)話(huà),媽媽信息的`跑到我面前,在我身邊絮絮叨叨問(wèn)這問(wèn)那,我沒(méi)有理他,變回房了,我幾乎每天讀這樣不理媽媽?zhuān)耶敃r(shí)一點(diǎn)也不感到內疚。聽(tīng)爸爸說(shuō)媽媽每晚都在哭。我當時(shí)心軟了很多,但又馬上心想,這都是他自作自受,現在的我很后悔。

  回到家后,我看到媽媽為我做了一桌菜,忍不住撲到媽媽面前請媽媽原諒,最后媽媽用一個(gè)慈祥的笑容回答了我。

  這讓我懂得了母親的偉大,這是我人生上的最有趣的,有價(jià)值的課。

  一直都在作文600字 11

  四季的風(fēng)景別具風(fēng)情,有春天那“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,有夏的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,有秋的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,有冬的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實(shí)著(zhù)自然。風(fēng)景,在路上。

  春日的風(fēng)景應當是“云淡風(fēng)輕近午天,伴花隨柳過(guò)前川”詩(shī)人程顥在一個(gè)春日的午后,漫步在一條小徑上,微風(fēng)輕扶,陽(yáng)光暖暖地照在程顥的身上,抬頭望向藍天,天空一碧如洗,藍湛湛的。藍藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云,風(fēng)一吹便又散去了。詩(shī)人走在這林蔭小道上,草地上花朵絢開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,好似一個(gè)阿娜多姿的`少女在輕風(fēng)中搖擺著(zhù)走姿,小路的盡頭,是一個(gè)小瀑布,“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆,詩(shī)人的心里別提多么的閑適了。

  夏日的風(fēng)景應當是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”詩(shī)人楊萬(wàn)里在一個(gè)盛夏,正巧路過(guò)一個(gè)荷塘,鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷,有的荷花已經(jīng)綻放了,嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠,晶亮、透明。有的剛剛綻放,含蓄得像一個(gè)閨中的少女,羞紅了粉嫩的臉龐,顯得格外嬌貴。有的還只是一個(gè)花骨朵,可是,一只蜻蜓已立于花上,這時(shí)的詩(shī)人,心情應該十分愉悅。

  一直都在作文600字 12

  幸福是什么?有人說(shuō)幸福是有玩不完的游戲,有人說(shuō)幸福是有花不完的錢(qián),有人說(shuō)幸福是你摔倒了有人扶……一千個(gè)人有一千種答案,我覺(jué)得幸福是媽媽對我深深的`關(guān)愛(ài)。

  有一天晚上,我在公園里和朋友一起騎單車(chē)。我騎得很快,往后一看,發(fā)現我的朋友沒(méi)追上來(lái),就開(kāi)始慢慢減速,騎到一個(gè)拐彎處,轉過(guò)去的時(shí)候,一不小心就撞到了墻上,我立馬從車(chē)上摔了下來(lái)。我感覺(jué)眼睛一陣劇烈疼痛,我哭著(zhù)跑回家找媽媽。媽媽立刻帶我去醫院,醫生說(shuō):“孩子眼睛被撞得很?chē)乐,要開(kāi)很多藥!眿寢屨f(shuō):“好!贬t生開(kāi)了單,媽媽帶我去拿藥。拿完了藥,我們就回家了。已經(jīng)十點(diǎn)了,我躺到了床上開(kāi)始睡覺(jué),可是我被撞到的地方非常痛,怎么也睡不著(zhù)。媽媽抱著(zhù)我在家里走來(lái)走去,我困了,媽媽才把我放在床上,安靜地等我睡著(zhù)。

  那幾天,媽媽每天都守著(zhù)我,怕我哭。她每天都要堅持給我換藥,小心翼翼地吹氣,絕對不弄疼我的傷口,有這樣的媽媽真幸福!

  由于媽媽的精心照顧,我很快就好了,媽媽是我的守護神!

  幸福其實(shí)一直都在,用心感受,你會(huì )發(fā)現,我們一直和幸福在一起!

  一直都在作文600字 13

  “嗒嗒……”清脆的腳步聲越來(lái)越近,粉紅的花瓣在空中飄蕩,陽(yáng)光輕柔,透過(guò)枝葉照在你的臉上……

  “你怎么又跟我一起啊……”我緩緩抬頭,看向正下樓的你!拔也皇钦f(shuō)過(guò)嗎,不管你去哪,我一直都在!蹦汩_(kāi)玩笑道。風(fēng)躍過(guò)純白色的柵欄,吹起剛剛落地的花瓣,你不經(jīng)意的一句話(huà),挑起我美好的回憶。

  七歲那年,跑步時(shí)骨折,我坐上輪椅。每天只能看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑,我呆呆地看向窗外,“要交個(gè)朋友嗎?”一個(gè)女生拍了拍我的肩膀,“呃,好!”我回答后,繼續望向窗外!盀槭裁床怀鋈ツ?”“腳骨折了!蔽业卮鸬。你突然不說(shuō)話(huà)了,和我一樣,只是呆呆地望向窗外,遠處,每一聲歡笑都如銀針一樣,扎在我的心上。

  “當……”門(mén)鈴響起,隨后,是一陣雜亂的`腳步聲,我坐在輪椅上被你推了出去,我和你徜徉在這森林的小路上,欣賞著(zhù)只屬于我們兩個(gè)人的風(fēng)景!澳悴缓退麄兺鎲?”我輕聲問(wèn)道!安蝗,我會(huì )一直在你身邊的!蹦阋荒樥J真地說(shuō)。我輕輕揚起嘴唇,鳥(niǎo)兒輕聲?shū)Q叫,花兒隨風(fēng)搖擺,笑聲在樹(shù)林中穿梭……

  “快點(diǎn),走啦!發(fā)什么呆!”你在前面大聲叫。我回過(guò)神,笑道:“來(lái)啦!

  花瓣翻飛,蝴蝶起舞,你一直都在。

  一直都在作文600字 14

  心中有那么一份執著(zhù),一直執著(zhù)與相信自己一定可以考上理想的好高中,可是有些人卻對我說(shuō)這是固執,死板。

  他們認為既然成績(jì)平平,不如讓眼光放低一些,去考考普通高中,反正普通高中也是高中。

  確實(shí)有的人成績(jì)平平,成績(jì)還忽高忽低,但是心中執著(zhù)卻一直對他說(shuō),不要忘記那心中的理想,心中的執著(zhù)一直對他說(shuō),只要堅定這份執著(zhù),一直努力成績(jì)就會(huì )穩穩的進(jìn)步就會(huì )上理想的好高中。

  心中的執著(zhù)一直都在訴說(shuō)著(zhù),一定要上那理想中的好高中,上了高中在繼續努力三年,爭取完成心中的那份理想。

  每當看見(jiàn)那考試時(shí)的平平成績(jì)忽然又掉下來(lái),心便如被刀絞一般,淚滴在心中,想哭卻又哭不出那包含心酸與委屈的淚,心中的.苦心中的淚,說(shuō)不完又流不盡。

  但心中的執著(zhù)依舊,一份耍不掉的執著(zhù),因為心中有一份小小的執著(zhù),學(xué)習將會(huì )有提升,成績(jì)將會(huì )進(jìn)步,堅定心中的執著(zhù)是對的,他可以激勵自己,讓人堅定努力,相信我執著(zhù)在,那么每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),200多天以后一定可以考上理想的高中。

  心中的執著(zhù)一直都在初三加油。

  一直都在作文600字 15

  夢(mèng)想,摸不到看不見(jiàn),但這個(gè)如同隱了形的東西,卻從小到大都記于心中,像是一串串禮花從燃起到升空,綻放到落下,都是絢麗多彩、光芒萬(wàn)丈。

  我的夢(mèng)想說(shuō)來(lái)也畫(huà)畫(huà)。但說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,小的時(shí)候看到別人的畫(huà)作很是羨慕,便也下定決心學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始情緒高漲,可之后越學(xué)越難,久了,就變成了一個(gè)任務(wù),再也投入不了真摯的'感情。

  那段時(shí)間,這個(gè)夢(mèng)想悄無(wú)聲息地離我而去,像是躲在了重重迷霧中,怎么也找不到。我的夢(mèng)想蒸發(fā)在我的生活之中。

  可就當我想結束這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,不知怎么就在腦海中冒出這樣幾句話(huà):怎么能呢,你可得下去!這段時(shí)間雖苦雖累,但是仔細想想,不同時(shí)也是完成夢(mèng)想的一部分嗎?

  我猛然醒悟,趕緊打起精神,一瞬間,心里空缺的地方一下子填補上了,夢(mèng)想穿過(guò)層層迷霧,又回到了我的身邊。

  后來(lái)的幾天里,原本做任何事都無(wú)精打采的我像換了個(gè)人似的。見(jiàn)到我變得如此奇怪,發(fā)現我異樣的首先問(wèn),我笑著(zhù)將自己這幾天的奇怪變化用幾句話(huà)概括:夢(mèng)想原來(lái)一直在我身邊。它就像是一串串煙花,在夜空中綻放。夢(mèng)想使我的這段時(shí)間有了前進(jìn)的目標。

  說(shuō)完這番話(huà)之后,我覺(jué)得午后的顯得更加明亮了

  一直都在作文600字 16

  青春,多少人的夢(mèng)?傆腥烁锌皶r(shí)間都去哪了?”但我認為,青春無(wú)關(guān)年齡,它只是在于你是否擁有一顆火熱而有激情的心。

  “綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”或許許多人都是這樣,因為幾件煩心事,丟棄了青春,卻又責怪時(shí)間太快,青春太短。而青春,并不是時(shí)間主宰,真正控制它的人,是你自己。

  所有的人都擁有青春,而經(jīng)歷幾年風(fēng)雨,又有哪些人,能不說(shuō)自己只是“曾經(jīng)擁有過(guò)青春”?

  少年的激情,如日出之陽(yáng);中年的激情,如日中之光;老年的激情,如炳燭之明。但老年人,又何嘗不能用自己那顆仍在跳動(dòng)的還火熱的心,點(diǎn)燃那生命的火焰,散發(fā)出生命的光芒呢?

  我家的老太太——一位八十多歲的`老人,總是微微揚起她的嘴角,和她的那群老姐妹一起,踏青,拉家常,打麻將——從她的笑顏中,總是直射出“青春”的光芒。

  另一位老人,因爬雪山而截肢,但他認為自己還有無(wú)限激情和力量,便毅然決然地參加了架“中國梯”的工作,縱使——他已是耄耋之年……這亦是一種“青春”的體現。

  青春,其實(shí)一直都在,它會(huì )永遠陪伴著(zhù)你,而發(fā)現它,只是在于你是否擁有一顆激情的心,是否愿意用自己的熱情,點(diǎn)燃青春的火把罷了。

  一直都在作文600字 17

  午后,我躺在床上,慵懶地望著(zhù)窗外。斑駁的陽(yáng)光灑在床前,刺眼至極,索性向另外一個(gè)方向望去。

  咦?那在陽(yáng)光下跳躍的小小身影,是誰(shuí)?忙起身向窗外看去。哦,是你。嘴角不自覺(jué)地上揚——真好,因為有你。

  是你,在我最煩惱的時(shí)候陪在我身邊;是你,在我最痛苦的時(shí)候幫外分擔;寫(xiě)作業(yè)時(shí),你總會(huì )靜靜臥在我腳邊;睡覺(jué)時(shí),你也會(huì )溫柔蹭著(zhù)我的腦袋伴我入眠……

  我不禁下樓,走到花園前。你發(fā)現了我,蹦跳著(zhù)來(lái)到我跟前,晃晃毛茸茸的小腦袋。抓抓紗窗,仿佛在邀我共同玩耍。步伐不自覺(jué)地變得輕快,甚至連自己都沒(méi)發(fā)現。

  原來(lái),你一直都在。

  我笑了,不是主持時(shí)僵硬的假笑,而是發(fā)自?xún)刃牡淖钫鎸?shí)的暢然大笑。從來(lái)沒(méi)發(fā)現,你那么可愛(ài)。

  我自然地將手放在你光澤細膩的.毛皮上,輕輕地撫摸著(zhù)。你輕輕打著(zhù)呼嚕,隨即,圍著(zhù)我,轉了一圈又一圈!斑恰,我感到內心有東西在崩裂。

  你伸出小爪子!斑鳌蔽颐腿惑@醒。是呀,動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友。我舒服地躺了下來(lái),望著(zhù)你。

  我哭了,但不是因為悲傷。

  有你,真好。

  原來(lái),你真的一直都在。

  淚滴到草地上,暈成一朵小花,真像你的小肉爪。

  一直都在作文600字 18

  我正在寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō),只有把所有作業(yè)都寫(xiě)完,才能看書(shū)和出去玩兒。所以我這個(gè)上午特別無(wú)聊,一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)和一道道公式把我壓在下面。哎,媽媽怎么不肯體諒我一下呢?

  正在我胡思亂想之際,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),把一杯水放到書(shū)桌上說(shuō):“把水喝了,別上火!蔽彝(zhù)媽媽的背影,又陷入了遐想中。

  暑假期間,我每天和媽媽一起晨跑。我只跑了一圈就跑不動(dòng)了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依哿,肯定跑不完三圈兒了!眿寢屨f(shuō):“加油,我相信你可以!”我鼓足了勁兒,跟上了媽媽。

  跑了兩圈兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,忍不住對媽媽說(shuō):“咱們歇會(huì )兒吧!”可媽媽堅定地說(shuō):“既然決定了,就要堅持到底,決不能半途而廢!庇峙芰艘粫(huì )兒,媽媽說(shuō):“最后50米,加油!”我笑著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)瑝核礼橊劦氖悄囊桓静?媽媽無(wú)言以對,就說(shuō):“跑完了,給你講個(gè)故事!痹诤闷嫘牡尿屖瓜,我跑完了最后半圈。而當我想聽(tīng)故事時(shí),媽媽不見(jiàn)了。

  等我從雜亂的思緒中清醒過(guò)來(lái),媽媽的'聲音從外面傳來(lái):“寶貝,快來(lái)喝酸奶!”我一邊喝酸奶一邊想:原來(lái),媽媽的愛(ài)一直都在。

  一直都在作文600字 19

  在我的成長(cháng)的道路上,溫暖一直都陪伴著(zhù)我。

  那天早上,我從老家坐火車(chē)趕回來(lái),順便帶了幾本書(shū);疖(chē)上,我從包里拿出書(shū)來(lái)看。約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的眼皮開(kāi)始變得沉重起來(lái)——今天起得比平時(shí)早了半個(gè)小時(shí)。我張大嘴巴打了個(gè)哈欠,便一頭栽在媽媽?xiě)阎。不知為何,我卻一直睡不著(zhù)。

  五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我依然處在半睡半醒的狀態(tài)。我把眼睛張開(kāi)一條縫,看到了這樣的一幕:媽媽打開(kāi)一個(gè)黑包,從里面抽出一件防曬衣和一條毛毯——因為我患有嚴重的過(guò)敏性鼻炎,一著(zhù)涼就很容易感冒。她把我的手輕輕穿過(guò)防曬衣的'袖子,又把毛毯包住我的腳。我緩慢地閉上眼睛,心想:溫暖,原來(lái)一直都在!

  昨夜,正是中秋佳節,可謂花好月圓。爸爸很晚才回家,我和媽媽都不知道他到底在干什么。我問(wèn)了,他也不說(shuō)。待他摘下手表,洗好手,削完梨,才神秘兮兮地打開(kāi)一個(gè)紅袋子,從里面取出一個(gè)正方體的盒子,滿(mǎn)臉欣喜地遞給了我。我疑惑不已,接過(guò)一看,頓時(shí)欣喜萬(wàn)分——盒子里裝著(zhù)一份比我頭還要大的超大份月餅!爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這是我晚上帶奶奶他們一起做的。中秋快樂(lè )!”我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

  原來(lái),溫暖一直都在!

  一直都在作文600字 20

  春天如和煦的陽(yáng)光,春天如沁人的花香,春天如笑容的.溫暖。原來(lái),春天一直都在我們身邊。

  開(kāi)學(xué),我們就換了英語(yǔ)老師,才入初中一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)換了兩個(gè)英語(yǔ)老師,這是第三個(gè)。她個(gè)頭不高,梳著(zhù)短發(fā),眼睛不大,臉緊繃著(zhù),像個(gè)黑煞神,一看就有種發(fā)冷的感覺(jué),盡管春天已經(jīng)來(lái)到,但是看她仿佛是在冬天。我想,這個(gè)英語(yǔ)老師一定不好惹,可別犯到他手上。

  上周一早晨剛到校就檢查作業(yè)。我的記憶力堪稱(chēng)史上最強大腦,偏偏還是落下了一項作業(yè),而且是英語(yǔ)老師布置的。我在同學(xué)們忙著(zhù)串座的時(shí)候,奮筆疾書(shū),但還是落下了幾道題。英語(yǔ)老師讓課代表檢查作業(yè),課代表是我的鐵桿哥們我曾在考試中救過(guò)他,我的現補作業(yè)合格了。當晚,我把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)補上了。第二天英語(yǔ)老師領(lǐng)著(zhù)對答案,我在對答案時(shí)改著(zhù)作業(yè)。第三天英語(yǔ)老師將作業(yè)收了上去,我緊張得不行,是福是禍呢?下午,英語(yǔ)老師把合格的作業(yè)發(fā)下來(lái),咦?沒(méi)有我的。完了,完了,我的心頭為之一顫,一場(chǎng)冷戰即將上演。

  一直都在作文600字 21

  我走在上學(xué)的路上,朝陽(yáng)鋪灑在我腳下的金光,斑駁而愜意。

  微風(fēng)拂面,時(shí)光倒轉,我仿佛回到了爺爺常說(shuō)的那條小路上。走在羊腸小路上,兩旁都是參差不齊的小木屋。路邊,村民們都擺起了小攤,吆喝聲此起彼伏?墒,每當一陣風(fēng)吹來(lái),小路總會(huì )掀起一片塵土,枯葉飄飄,令人無(wú)比討厭。每當下雨天,讀書(shū)的孩子赤著(zhù)一雙光溜溜的腳丫子,在雨中狂奔,生怕被漫天撒來(lái)的`驟雨淋濕。因此,腳下踩開(kāi)了一路的水花,一路的泥巴。

  時(shí)間繼續流轉,泥濘的小道在逐漸擴展?涌油萃莸男÷凡灰(jiàn)了,破破舊舊的木屋不見(jiàn)了,一間間低矮陳舊的小屋變成了一幢幢青樓紅瓦的新房?涌油萃莸男÷纷兂闪似秸麑掗煹乃啻蟮。

  猛然抬頭,學(xué)校已在眼前,我依然沉浸在新舊更替的影像世界中。老校舍巍巍的木樓不見(jiàn)了,拔地而起的是一幢幢豪華艷麗的教學(xué)樓。低低嗚咽的老舊樓梯被裝飾樓梯所取代。校園四周到處種滿(mǎn)了花草樹(shù)木 ,到處洋溢著(zhù)喜悅。小鳥(niǎo)好像知道些什么似的,整天在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),歡快地蹦蹦跳跳,像在歡慶快樂(lè )的節日。

  站在窗口,我俯看這一切。路一直都在,卻已它多姿的形態(tài)日新月異的變化著(zhù)。路,一直都在,它承載著(zhù)我們的幸福與歡樂(lè ),一直伸向遠方……

  一直都在作文600字 22

  “啪”那盞燈又亮了,照亮了那條小路,照亮了人們的心。

  城中,有一條偏僻的小路,沒(méi)有路燈,沒(méi)有集市,只有一間小小的平房,里面住著(zhù)幾個(gè)盲人。他們常常坐在門(mén)口,瞪著(zhù)如兩潭死水的眼睛,空洞地望著(zhù)天空。這條路上,總有人低著(zhù)頭,匆忙趕路,這里是通向醫院最快的路。

  終于有一天,路上的人們都抬起了頭,驚奇地打量著(zhù)這間平房,這間平房的門(mén)口,亮起一盞燈。人們在想:盲人還用得上燈嗎?沒(méi)一會(huì )兒,他們又低下頭,只顧自己腳下的路。

  月亮在不經(jīng)意時(shí),就攀上了這座城市的最高處。城市,被夜色籠罩,道路上的.燈都亮了起來(lái),城市一瞬間變得燈火通明,只有這條小路,像是與世隔絕,與光明無(wú)關(guān)。那間小小的平房,像是沉睡般,安靜地坐落在小路上。

  一個(gè)老爺爺和一位老奶奶走上了這條漆黑的小路!鞍!”老爺爺差點(diǎn)被石頭絆倒!澳阈⌒囊稽c(diǎn)兒,這兒可啥也看不見(jiàn)!焙谝怪,傳來(lái)了老奶奶的聲音。小平房驚醒了一樣,發(fā)出了沉悶的腳步聲。

  “啪!”那盞燈亮了起來(lái),照亮了那條漆黑的小路。老爺爺和老奶奶臉上露出歡喜的笑容,連聲向盲人們道歉,他們冷漠的臉上煥發(fā)出了一絲神采,死魚(yú)一樣的眼睛也有了活力。

  燈開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi),那盞燈一直都在。

  一直都在作文600字 23

  春天如和煦的陽(yáng)光,春天如沁人的花香,春天如笑容的溫暖。原來(lái),春天一直都在我們身邊。

  開(kāi)學(xué),我們就換了英語(yǔ)老師,才入初中一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)換了兩個(gè)英語(yǔ)老師,這是第三個(gè)。她個(gè)頭不高,梳著(zhù)短發(fā),眼睛不大,臉緊繃著(zhù),像個(gè)黑煞神,一看就有種發(fā)冷的感覺(jué),盡管春天已經(jīng)來(lái)到,但是看她仿佛是在冬天。我想,這個(gè)英語(yǔ)老師一定不好惹,可別犯到他手上。

  上周一早晨剛到校就檢查作業(yè)。我的記憶力堪稱(chēng)史上最強大腦,偏偏還是落下了一項作業(yè),而且是英語(yǔ)老師布置的。我在同學(xué)們忙著(zhù)串座的時(shí)候,奮筆疾書(shū),但還是落下了幾道題。英語(yǔ)老師讓課代表檢查作業(yè),課代表是我的鐵桿哥們我曾在考試中救過(guò)他,我的`現補作業(yè)合格了。當晚,我把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)補上了。第二天英語(yǔ)老師領(lǐng)著(zhù)對答案,我在對答案時(shí)改著(zhù)作業(yè)。第三天英語(yǔ)老師將作業(yè)收了上去,我緊張得不行,是福是禍呢?下午,英語(yǔ)老師把合格的作業(yè)發(fā)下來(lái),咦?沒(méi)有我的。完了,完了,我的心頭為之一顫,一場(chǎng)冷戰即將上演。

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