有關(guān)初中作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
相逢的溫暖
雨落煙繚，留下一腔打濕的心緒;
花落成泥，留下一次相逢的溫暖。
端午放假期間，我回鄉去看望奶奶。一路上涼風(fēng)拂起一縷縷發(fā)絲。我獨倚在車(chē)窗旁，看轉角處的青石小巷，任憑雨斜斜的打，風(fēng)漫漫的吹，烘托出一片潮濕的氣息，迎面吹來(lái)往日記憶。
小時(shí)候奶奶常在端午前夕編艾草，滿(mǎn)滿(mǎn)的艾香充斥在大院里。我常端一個(gè)小竹椅就靜靜地靠著(zhù)奶奶任時(shí)光過(guò)去一點(diǎn)一滴，烘托了一片美好與寂靜�！暗搅�，下車(chē)吧�！眿寢尩妮p喚將我拉回了思緒，低頭一看，一柄久違而熟悉的油紙傘遮住了低過(guò)屋檐的細雨。傘在家里，奶奶應該也在吧。我不顧細雨在空中飄零，沖進(jìn)大院想找奶奶�？稍豪锟盏闹皇Ｏ旅}脈雨色。
奶奶，哦，應該在那個(gè)地方吧。我撐起傘向路的那一端深處走去。雨中清新的氣息在風(fēng)中和成了靜謐，釀成了一懷思語(yǔ)。一個(gè)老人坐在那里編艾葉的背影一下闖入眼簾。亭子下，奶奶慢慢地編著(zhù)，又輕輕拂去艾葉上若有似無(wú)的雨滴，銀發(fā)順著(zhù)臉頰落下。在風(fēng)中飄舞，一束艾葉編好便緩緩放入那別樣精美的籃里，又抬起頭，望著(zhù)遠處黛色霜青，煙雨朦朧地小竹林，眼神凝著(zhù)一絲安心、平靜，似乎鋪一張素箋，將往日竹林美好記憶細細描繪。
“奶奶，我來(lái)了�！蔽易呷胪ぶ�，這才看到奶奶身邊有一把竹椅，那把我常坐著(zhù)陪伴奶奶的竹椅。一樣靠近的距離，一樣編織艾葉的情景，只是少了我在竹椅上的位置。熱淚盈在眸中，我抬頭，微笑，晴朗，向暖，讓那滴淚不留下來(lái)。奶奶看到我開(kāi)心地笑起來(lái)，雨似乎跌落在奶奶的溝溝壑壑、深深淺淺的皺紋里，濃得化不開(kāi)。奶奶的笑也成了雨中唯一溫暖，向陽(yáng)的風(fēng)景。就這樣，與奶奶靜默在雨中，在平靜中回味，在簡(jiǎn)單中度過(guò)，享受彼此相逢間不可言說(shuō)的那份既微妙又彼此相知的溫暖。
這一次相逢成為了我一生中最甜蜜的時(shí)光，一生中最甜蜜的宿命。照片會(huì )泛黃，記憶會(huì )老去，但那一次相逢卻會(huì )永遠烙印在我的內心深處，成為不可磨滅的永恒。我會(huì )將這份愛(ài)執著(zhù)成我人生道路上的動(dòng)力，追求人生道路上的巔峰。
因為，我知道，你的愛(ài)，一直都在……
相逢的溫暖，親情的定義原來(lái)就只是一種常態(tài)化的物品，一種平常生活中最簡(jiǎn)單不過(guò)的念想。不必言說(shuō)，哪怕深沉內斂，也藏不住溫暖人心。
愿一生相伴陪你走，永留溫暖;
任歲月老去時(shí)光流，愛(ài)你不變。
初中作文 篇2
當晚，月靜風(fēng)清，一輪皎潔的如玉盤(pán)的明月懸掛在夜空。微風(fēng)吹拂著(zhù)河岸邊的柳條，一根根柳條兒愜意的搖擺著(zhù)輕柔的身子，像是在感受月光的皎潔，河岸邊有一張石圓桌、四個(gè)石凳。河里水波蕩漾，像是在開(kāi)月光舞會(huì )，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，卻不停歇，周?chē)囊磺卸荚诒M情的搖擺著(zhù)�？墒�，河岸邊的小木屋里卻有一顆孤單、寂寞、思鄉的心，這顆心的主人便是蘇軾。
他靜靜的坐在床邊，思念著(zhù)親人，擔憂(yōu)著(zhù)他們，可他有心無(wú)力，無(wú)法讓自己在這美妙的夜晚過(guò)得逍遙自在。就在他想到弟弟子由的時(shí)候，忽然瞟見(jiàn)透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間里那潔白的月光。于是酒性大發(fā)，拎著(zhù)酒瓶瀟灑自如的走向石桌，呼吸著(zhù)美景下的空氣，在明月的照耀下，他獨自一人坐在石凳上盡情地暢飲著(zhù)，試圖忘掉心中的牽掛與不悅�？杀涞木扑趺匆矡o(wú)法沖掉心中那割舍不下的牽掛與思念。彷徨的他舉著(zhù)酒瓶問(wèn)天：“月亮什么時(shí)候才會(huì )圓滿(mǎn)的出現？”他猜疑著(zhù)此時(shí)天上的月宮是多少年多少月，天上的人們在做些什么，懷揣著(zhù)這些疑問(wèn)憤憤不平的飲著(zhù)酒，心里十分心酸。眼看中秋已到，本是與家人團圓之時(shí)，自己卻與親人們相隔萬(wàn)里。他想乘著(zhù)這一股股微風(fēng)，駛向那里，卻又擔心太高太遠，自己無(wú)法承受那種凄涼之苦。想著(zhù)這些，他更覺(jué)得揪心。便高舉酒杯，起身與清風(fēng)共舞，柳條兒伴舞，溪流聲伴奏，月夜做背景，這樣翩翩起舞，讓自己的影子隨之舞動(dòng)，心情美麗了，樂(lè )著(zhù)說(shuō)道：“在天上哪比的在人間好？”
就這樣讓時(shí)光肆無(wú)忌憚的匆匆流逝著(zhù)……
月光轉過(guò)朱紅的樓閣，低低的照進(jìn)雕花的紙窗，照著(zhù)因思念擔憂(yōu)而睡不著(zhù)覺(jué)的人們，伴隨他們入睡夢(mèng)鄉。他暗自思索著(zhù)：“月亮如此純潔、明亮，對人們應該沒(méi)有什么怨恨吧？可為什么總是人們離別時(shí)它卻又圓了呢？”各種各樣的疑問(wèn)在他的腦海里此起披伏，堵住了他思念子由的心房。哼著(zhù)富有情調的小曲，望著(zhù)皎潔的月亮，再想想人生，他也看明白了許多東西，心情也逐漸松弛下來(lái)。
在人世間，人類(lèi)與動(dòng)物、植物都有悲歡離合，都會(huì )有一些難以用語(yǔ)言所描述的情感與經(jīng)歷，就像這月亮，有陰、有晴、有園、有缺，總是那么不盡人意，這些自古以來(lái)都是難以?xún)扇�，但關(guān)鍵在于你怎么看待與分析。想開(kāi)了，也就不會(huì )有那么多的煩惱與不安。只要親人們健康長(cháng)壽，幸福安好，即使相隔萬(wàn)里又如何，不是照樣能共同沐浴著(zhù)皎潔的月光共想這美好的月夜么？為什么要那么偏執呢？為什么要讓自己過(guò)得那么憋屈呢？
的確，看懂了想明白了也就不那么憂(yōu)傷了。蘇軾愉快的舉起酒杯，像是與明月干杯，然后爽快的喝進(jìn)這杯參雜著(zhù)思念與擔心的酒，仿佛是在感謝明月使他領(lǐng)悟了這些。
在輕快地河流聲與一剎剎風(fēng)聲的伴奏下，在月光的照耀下，在小蟲(chóng)的鳴叫聲下，蘇軾拂起衣裙起步慢搖的走進(jìn)房門(mén)。躺在床上與子由共賞這美好月夜……
初中作文 篇3
初秋的夜晚，天氣有些微涼，你我漫步在湖邊。明亮的月光灑在微波粼粼的湖面上，閃閃的，像我的淚。
你告訴我你要走，你對我講著(zhù)大城市的繁華，講著(zhù)新學(xué)校的寬大，講著(zhù)那里新家的溫暖。你講的興高采烈，而我卻毫不激動(dòng)，心里卻涼涼的。
你要走了，這四字在我腦海里揮之不去，我晃晃頭，抬頭看看天空，那一輪上弦月高高地掛在天上。
記得我們小時(shí)候夏天一起光著(zhù)腳丫坐在房頂看月亮的是時(shí)光嗎？天真的目光，稚嫩的聲音，談著(zhù)我們遠大的理想。我們說(shuō)過(guò)永遠在一起，永遠不分離，但現在卻被時(shí)光殘忍的分開(kāi)，各奔東西。
那次中秋節的前一天，你給我打了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)那頭的你激動(dòng)地告訴我，明天月會(huì )圓。你說(shuō)了很多很多，細細的電話(huà)線(xiàn)承載了我們沉甸甸的`友誼�？纱藭r(shí)電話(huà)這頭的我已淚流滿(mǎn)面。明天月會(huì )圓，可明天的你我會(huì )團圓嗎？
今天，我又來(lái)到了我們分別的那個(gè)湖邊。在哪里，我灑下了太多太多的淚，那是對你的思念。我習慣的抬頭，不讓眼淚流下來(lái)，單看到天上那輪彎彎的上弦月，我淚如泉涌。
明天，月圓；明天，團圓。
初中作文 篇4
如果理想是水 那么它能沖刷掉人們心靈的污點(diǎn) 如果理想是導航燈 那么它能引領(lǐng)你走向勝利的港灣 如果理想是鞭炮 那么它能驅走你心中的邪念 如果理想是橡皮 那么它能擦掉你的過(guò)去， 重頭再來(lái) 如果我的理想是當一位老師 那么我應該從現在做好準備 如果我的理想是當一位醫生 那么我現在就應努力拼搏 如果我的理想是做一名軍人 那么我應從今天開(kāi)始為我的夢(mèng)想努力 每個(gè)人都有理想 但每個(gè)人的理想卻又不同 平庸者的理想是當一位名人 但是他的理想卻久久不能實(shí)現 是因為他不會(huì )為他的夢(mèng)想努力 貪欲者的理想是擁有更多的權力 但是他的理想最終不能實(shí)現 是因為他太顧及眼前的利益 曹操曾說(shuō)過(guò)：“老驥伏櫪， 志在千里。 烈士暮年， 壯心不已�！� 只要你愿為理想而努力 那么成功就在你的眼前 牛頓為什么能發(fā)現萬(wàn)有引力 因為他有理想， 他才能注意觀(guān)察 愛(ài)迪生為什么能發(fā)明電燈 因為他有理想， 他才會(huì )堅持到底 林肯為什么能當上總統 因為他有理想， 他才會(huì )努力奮斗 為什么他們能名垂千古， 流芳百世 因為他們肯為自己的夢(mèng)想犧牲一切 如果你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想 那么別猶豫， 請從今天開(kāi)始努力 路上雖有坎坷和荊棘 我們也要邁開(kāi)大步向前走去
初中作文 篇5
我喜歡詩(shī)畫(huà)，我同樣認為喜愛(ài)詩(shī)畫(huà)的人都很文靜漂亮，而我卻不是那樣，可我仍喜歡陶醉其中，在那里可以讓我忘記一切，有一種說(shuō)不出的快感與激動(dòng)。
我喜歡詩(shī)，正值豆蔻年華的我對詩(shī)越發(fā)的喜愛(ài)，我喜歡手捧《泰戈爾詩(shī)選》坐在窗邊，讓窗簾緊閉，陽(yáng)光映出窗簾溫馨的鵝黃色，照在我的臉上、書(shū)上，與文中的字符一齊歡躍地跳動(dòng)；我喜歡在雨天，坐在桌前，面前攤一本《流沙河詩(shī)集》，手捧一杯白開(kāi)水，看著(zhù)雨水順著(zhù)窗戶(hù)流下，品味詩(shī)中的妙語(yǔ)，忘記塵世間的冗雜，這是何等的幸福��！
書(shū)、陽(yáng)光、雨點(diǎn)、窗戶(hù)、白開(kāi)水，為我造就一個(gè)簡(jiǎn)單的幸福，暖暖的，很貼心。
一本精美的詩(shī)選，為我譜寫(xiě)一首浪漫的詩(shī)篇，讓我陶醉。
我喜歡畫(huà)。喜歡在茶余飯后畫(huà)一幅可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物，為它著(zhù)上美麗的外衣；我喜歡在心情煩悶時(shí)勾勒出一幅簡(jiǎn)單的素描，讓那全部的灰覆蓋我的眼眸，然后把它放入抽屜的最底層，再開(kāi)始新的旅程。
彩畫(huà)、墨畫(huà)，不同的色彩，不同的見(jiàn)解，就像生活著(zhù)的人生，時(shí)晴時(shí)陰，同樣，讓我陶醉。
對于詩(shī)畫(huà)，我也許并不深入，可依舊深?lèi)?ài)。詩(shī)情畫(huà)意，讓我癡往，讓我陶醉。
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