關(guān)于寫(xiě)好朋友的初中作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)好朋友的初中作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)好朋友的初中作文600字 篇1
朋友，是人生路上不可缺少的伴侶。有朋友，才不會(huì )感到孤單，寂寞。
朋友，會(huì )在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和成功的時(shí)候，告訴我不要驕傲，要再接再厲，成為真正的成功者；在我孤獨寂寞的時(shí)候，為我消滅孤獨，帶來(lái)快樂(lè )……在我的人生旅途中，與我分享快樂(lè )與寂寞，開(kāi)心與悲傷，失落與成功的.朋友就屬李嘉悅了。
記得有一次，我因為胃疼，媽媽提前把我接走了。當我從班級博客上看到有許多作業(yè)，但是，自己的各項作業(yè)本和簽字本卻在學(xué)校。如果沒(méi)有作業(yè)本，不但無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，有再多的理由也無(wú)法避免相對應的嚴重懲罰�！斑@可怎么辦呀？”正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，突然聽(tīng)到樓下有人喊：“賀宇娟，賀宇娟！”我急忙打開(kāi)窗戶(hù)，探出頭一看，原來(lái)是李嘉悅和王鳳儀！我急忙把她們叫上來(lái)。還沒(méi)等我張口說(shuō)話(huà)，李嘉悅便說(shuō)：“賀宇娟，我幫你把你的作業(yè)捎了回來(lái)，作業(yè)給你記到了簽字本的最后一頁(yè)！”說(shuō)著(zhù)，她便把簽字本給我。真是雪中送炭��！我邊想著(zhù)，邊翻到簽字本的最后一頁(yè)。當我翻開(kāi)時(shí)，有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的高興與激動(dòng)——她把作業(yè)記得十分認真，仔細。再看看她凍紅了的臉和迫不及待的想去寫(xiě)作業(yè)的神情，可以看出了她為了給我記作業(yè)，耽誤了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我們兩家又離得遠，光走路，也要耽誤很長(cháng)時(shí)間。一想到這里，自己的心里有一股說(shuō)不出的感動(dòng)。
平時(shí)她也沒(méi)少幫助我。每當她發(fā)現我上課時(shí)的筆記沒(méi)有記全時(shí)，她會(huì )及時(shí)地提醒我，并把自己的書(shū)借給我，讓我補上；當我有不會(huì )的題問(wèn)她時(shí)，她會(huì )耐心的給我講解，直到我弄懂為止；當我有哪兒不舒服時(shí)，她會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，光她那一副焦急的神情，也讓我的心感到十分的溫暖，并告訴自己：一定要堅持住，否則，她又該擔心了；當自己哪里沒(méi)做好時(shí)，她會(huì )一臉嚴肅地警告我，并讓我加以改正……她總是默默無(wú)聞地幫助著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我！
真的，有朋友真好！
寫(xiě)好朋友的初中作文600字 篇2
每一個(gè)人，都想交多點(diǎn)朋友，因為有朋友在身邊，是有說(shuō)不盡的快樂(lè )的。有朋友真好！
以前在小學(xué)里，我有個(gè)知心朋友，她對我非常好，我也很喜歡她。每當我遇到困難，她都會(huì )幫助我，作業(yè)不會(huì )，她會(huì )教我怎么做。每次測驗前，她都會(huì )為我加油，希望我考到一個(gè)好的成績(jì)。處處都著(zhù)為我著(zhù)想，有這么一個(gè)朋友，都是我三生修來(lái)的福氣。
有一次，我們倆個(gè)和平時(shí)一樣，有說(shuō)有笑地玩著(zhù)，還議論著(zhù)卷子的題目怎么做，我說(shuō)那題答案是15，她說(shuō)是27，按理論上是15，可她怎么說(shuō)是27呢？我們倆不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]地吵起來(lái)了，后來(lái)她很生氣地走了，當時(shí)我也不開(kāi)心，心里老恨著(zhù)她，可我想著(zhù)想著(zhù)，自己也有錯，她的答案也有她的理由，我不應該恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在這時(shí)，她自己主動(dòng)來(lái)找我，剛開(kāi)口想說(shuō)對不起，說(shuō)出了一個(gè)對字，就被她一連串的話(huà)蓋住了，原來(lái)她也跟我道歉，我忙說(shuō)沒(méi)事了，我也有錯，我倆互相偷笑地對視著(zhù)，一切都好了。
在那天的大后天，我們一起去結為姐妹，讓天地作證，不管有什么事，我們都一起度過(guò)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，快考試了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由電腦分位了。直到考完試，終于可以打電話(huà)查自己去了哪所學(xué)校，當時(shí)我不知道打哪個(gè)電話(huà)，就叫我朋友幫我查，我很怕去了南石。幾分鐘過(guò)去就好像過(guò)了幾年，可能這就是命運吧！天把我們狠狠地扯開(kāi)了，不知開(kāi)心還是傷心。
一轉眼到了暑假的時(shí)間，雖然不在同一所學(xué)校，但是依然保持聯(lián)系，還一起逛街，做我永遠的知心朋友。
有一個(gè)這樣的朋友可真是好，傷心時(shí)有人可以理解，幫我解心結，遠離煩惱。我想這一輩子，永遠也會(huì )有一個(gè)響亮的聲音，在背后默默支持著(zhù)我，為我加油！
寫(xiě)好朋友的初中作文600字 篇3
“滴答，滴答——”聽(tīng)！這是時(shí)間流逝的聲音，就在這一聲聲“滴答”中，我——已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生。在這枯燥無(wú)味的學(xué)習環(huán)境中，我的腦海中猛然出現了一個(gè)身影，我仔細回想他是誰(shuí)？在腦海中仔細搜索。��！原來(lái)，他就是......
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，亂蓬蓬的頭發(fā)，滿(mǎn)是塵土的頭發(fā)，再配上天真無(wú)邪的笑容，構成了獨特的他，他就是我兒時(shí)的小伙伴——天心。
那是在我六七歲時(shí)，那一年夏天，我在奶奶家住著(zhù)，當時(shí)，周?chē)](méi)有我的小伙伴，我整日在家，無(wú)聊到了極點(diǎn)。一天上午，我在街上低頭漫步，忽然，迎面走來(lái)一個(gè)小男孩，我愣愣地注視著(zhù)他，而他也似乎發(fā)現了我，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你好，我叫天心，家住附近，你家在哪兒，我們交個(gè)朋友吧！”看起來(lái)他比我大一點(diǎn)，我當時(shí)也沒(méi)怎么想，就與他交上了朋友。
自從我倆成為好朋友之后，便一天到晚的玩。剛開(kāi)始我叫他哥哥，后來(lái)竟變成了“鉛芯”，也許是因為我小，他沒(méi)有怪我。
我記得奶奶家附近有一片樹(shù)林，而樹(shù)林中有一條小河，我們便經(jīng)常到這兒玩。我們經(jīng)常在這里打水漂，摸魚(yú)蝦，她還教我上樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，做陷阱捕鳥(niǎo)。一天，我和他上樹(shù)摘果子，我因為個(gè)子矮，半天上不去，心中十分著(zhù)急，忽然，他下來(lái)了，用手托住我，我慢慢的，終于爬上果樹(shù)，我找了一枝比較粗的樹(shù)枝，側身躺下，邊乘涼邊吃果子。隨后他也來(lái)了，與我并排躺下，她還給我編柳枝帽戴呢。
我還記得，樹(shù)林不遠處有一片玉米地。一天，他給了我一根不算太短的棍子，讓我一起和他玩，我們到了玉米地中，拿著(zhù)棍子亂揮舞，不一會(huì )兒，不少的玉米已經(jīng)被我們弄倒在地，當我們盡興后，便飛速離開(kāi)這里，把惹上不相干的麻煩。后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶家，與天心也不得不說(shuō)分手了。
如今，我已成為了一名中學(xué)生，與他再見(jiàn)的機會(huì )也很少了，現在，我只想說(shuō)：“你還好嗎？朋友�！�
【寫(xiě)好朋友的初中作文600字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)好朋友的初中作文09-22
寫(xiě)好朋友的作文04-21
寫(xiě)好朋友作文10-01
寫(xiě)好朋友的作文09-05
寫(xiě)好朋友的作文精選01-28
寫(xiě)好朋友的作文06-02
寫(xiě)好朋友的初中作文600字7篇09-07
寫(xiě)好朋友的初中作文700字（精選26篇）10-27
怎么寫(xiě)好初中作文01-25