實(shí)用的寫(xiě)朋友的初中作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫(xiě)朋友的初中作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇1
說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認識的過(guò)程，那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái)，你可能以為我在編故事，但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。
那是剛放暑假的時(shí)候，我參加了奧數網(wǎng)培訓班。第一天上課，媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線(xiàn)，以后就由我自己?jiǎn)为毶舷聦W(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē)，媽媽正想給我找個(gè)伴兒，于是，她上前問(wèn)他們在哪站下車(chē)，一問(wèn)一答，越說(shuō)越近，白金瑞居然就住在我家樓下！樓下不是李阿姨家嗎？是不是搞錯了？原來(lái)，白金瑞的爸爸從河南調到北京工作，白金瑞也從河南轉學(xué)到北京，他們一家剛到北京不久，是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧！我有伴兒了！我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞，他個(gè)子和我差不多，但比我結實(shí)多了，象練武術(shù)的，他五官很端正，挺穩重的樣子。他剛到北京，人生地不熟，認識我這個(gè)同學(xué)加鄰居當然高興，我們一路就聊上了，就這么著(zhù)我交上了一個(gè)新朋友DD河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的，好讓我暑假不寂寞，學(xué)習更有勁頭，要不怎么會(huì )這么巧呢？
后來(lái)的日子我們倆天天在一起，一起上課，一起玩，我對他也漸漸了解了，我喜歡上了我的新朋友，我不但能跟他商討數學(xué)難題，而且還有相同的愛(ài)好，他也喜歡打球和下棋，太巧了！這使我的暑假生活豐富了很多。
我發(fā)現他還是個(gè)好學(xué)不服輸的人。有一次我倆下象棋，我一連勝了好幾盤(pán)，他的臉掛不住了，不吭聲回了家。一會(huì )兒，我又找他打球，他說(shuō)沒(méi)興趣，只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢！他還常跟我切磋象棋，我都有些不耐煩了。幾天后，他終于向我開(kāi)戰了，才幾天功夫，他的棋藝就長(cháng)進(jìn)不少，最后，我被他戰了個(gè)落花流水，這時(shí)我才看到他燦爛的笑容！
我有了對手，學(xué)習和棋藝都有了長(cháng)進(jìn)。真感謝老天給我帶來(lái)這么好的新朋友！
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇2
我不需要高高在上的權利，我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢(qián)財，同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因為我需要的是一個(gè)真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車(chē)，本來(lái)我打算付我自己的錢(qián)，可沒(méi)想到，她已經(jīng)把我的錢(qián)一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會(huì )平白無(wú)故去花別人的錢(qián)，所以后來(lái)我想把錢(qián)還給她，可是他說(shuō)我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時(shí)候她會(huì )來(lái)找我玩，每次都會(huì )向我招手，即使我們我們離得很遠，只要她看到我了，她都會(huì )高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì )很熱情的招待我。
不勇敢遇到勇敢：我不敢一個(gè)人出去，我也不敢頂撞那些誤會(huì )我的人�？伤煌�，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì )了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因為坐公交車(chē)她會(huì )主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會(huì )給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè )觀(guān)、熱情，并不斤斤計較。見(jiàn)到朋友都會(huì )微笑并向她們問(wèn)好。所以我認為朋友的真諦是：一個(gè)真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂(yōu)愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(cháng)補短、優(yōu)勢互補。高爾基曾說(shuō)過(guò)：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評和幫助。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇3
“你真冷漠�！庇腥藢ξ艺f(shuō)。
是的，我承認，但這并不是我的錯，我也不想這樣。
我說(shuō)：“我的真心不會(huì )給予任何人�！�
那人思索了一會(huì )兒。
“你有朋友嗎？”
朋友？我感到可笑。我沒(méi)有回答，而是反問(wèn)。
“你有嗎？”
“當然了，你沒(méi)有嗎？”那人又問(wèn)道。
“沒(méi)有�！蔽一卮鸬母纱�。
“什么？怎么會(huì )沒(méi)有朋友呢？”
那人似乎特別的驚訝，可她卻不知道我的心在隱隱作痛。
我答：“我一直都這樣�！�
“你，難道不會(huì )孤獨嗎？”
孤獨嗎？我不知道。
“孤獨？”我問(wèn)。
“是的，孤獨。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨的，一個(gè)把所有痛苦都壓在心底的人是孤獨的，一個(gè)成熟的人是孤獨的，一個(gè)懂得偽裝的人是孤獨的�！蹦侨送ｎD了一會(huì )兒，又道，“而你，恰恰屬于這幾種人�！�
我沉默了，我無(wú)言以對，那是事實(shí)�？晌乙膊幌霙](méi)有朋友，也不想把所有痛苦都壓在心底，也不想成熟，更不想偽裝啊……
“你知道什么是朋友嗎？”
“不知道，和自己玩的好的人？”那人似乎在試探我的心思。
我笑了起來(lái)，按照我的理念，這頂多算是認識的人而已。
我說(shuō)：“玩的.好的人？不，讓我來(lái)告訴你，朋友是可以為你上刀山又下火海的人，或許你仍不能明白……那么，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，不知是否失禮�！�
那人搖頭。
我便問(wèn)：“若在將來(lái)的某一天，你和你的一位朋友遇到了危險，你可以選擇救她，但是代價(jià)卻是自己，你會(huì )救嗎？”
那人毫不猶豫的說(shuō)，會(huì )。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好，我們換一個(gè)角度來(lái)想想，你會(huì )犧牲自己，可你的朋友也會(huì )嗎？”
那人低著(zhù)頭，猶豫著(zhù)，她不知道。
我早已知道了答案，略帶傷感的問(wèn)：“即使這樣，你依然會(huì )與你的朋友交往嗎？”
那人還在猶豫……
我又對那人說(shuō)：“如果她真的是你的朋友，那么你就必須信任她，那又為何在猶豫呢？請你記住，無(wú)論如何都不要奉獻出自己的真心，這樣至少能在朋友背叛你時(shí)，給自己留條后路，躲在某個(gè)角落里，獨自舔舐著(zhù)傷口……好好想想吧，現在自己到底有沒(méi)有朋友�！�
等那人走后，我哭了，我沒(méi)有朋友，可我卻在尋找，我找啊找，找了幾年，可是卻沒(méi)有找到，因為我知道，我把你們當成了朋友，處處關(guān)心、呵護著(zhù)你們，可你們卻從未把我當成朋友……我的付出終究得不到你們的回報……
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇4
翻看07屆同學(xué)們的舊照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光的一去不復返。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無(wú)限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個(gè)黃昏�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著(zhù)大地，汗水布滿(mǎn)了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )的800米長(cháng)跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下，如火如荼的訓練著(zhù)。從放學(xué)后到現在，大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。更何況對于體型比別人大一圈的我來(lái)說(shuō)，就是在繞地球赤道跑步��！“這已經(jīng)是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無(wú)力的�！昂�、呼”我大口大口的喘著(zhù)粗氣。終于我還是停了下來(lái)，心里想著(zhù)：休息一會(huì )兒了再跑吧�？捎窒氲剑号懿煌陼�(huì )被老班罵的。就想立即站起來(lái)，可是我已經(jīng)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了�！斑�有一圈沒(méi)跑呢，怎么辦？”正當我焦急的時(shí)候，一雙細嫩的小手出現在我的面前，抬頭一看，是她——小潔。他微笑的看著(zhù)我，兩個(gè)小酒窩露在她的臉上，背后一道金黃的陽(yáng)光照射過(guò)，來(lái)顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手，她一把將我拉了起來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最后一圈。
離開(kāi)了小學(xué)六年的同學(xué)們，離開(kāi)了你，我不知為何變得很脆弱，會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執著(zhù)，想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇5
“人高馬大，兩眼炯炯有神，（頭發(fā)）烏黑發(fā)亮�！比齻�(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著(zhù)與我一樣的幽默，一樣的愛(ài)好，就是身材差異太大，站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認識了他，當我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢！于是，我依舊以幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)結交我的新朋友。我拉著(zhù)他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀！”本以為他會(huì )被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對呢，誰(shuí)知他居然轉過(guò)身拿著(zhù)另一只袖子招呼我：“老班，你好��！”真是“寡人反取病焉”，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話(huà)的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì )不高興呢？
一樣的愛(ài)好體育課上，當我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱(chēng)霸王呢！三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了！老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線(xiàn)的那一刻，緊張遍布全身�！邦A備——GO！”我和他一同沖出來(lái)起跑線(xiàn)，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線(xiàn)比作“離弦的箭”了。什么？小蔡居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們在途中看過(guò)對方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話(huà)，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì )有突破！這個(gè)朋友可交定了！
我的新朋友小蔡，盡管我和他身高不是一個(gè)級別的，但要知道友情哪有什么高矮呀？那天，我和他放學(xué)一起回家時(shí)，夕陽(yáng)特金，灑在我們身上，暖洋洋的，身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇6
朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友，經(jīng)歷過(guò)那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)還是一般，便順著(zhù)成績(jì)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jì)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過(guò)去，她滿(mǎn)臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開(kāi)始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿(mǎn)了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：我看見(jiàn)她考試時(shí)作弊!之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。
我看見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈，眼睛里閃著(zhù)淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著(zhù)，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著(zhù)臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著(zhù)她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著(zhù)，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：我沒(méi)有，我沒(méi)有!看到她對我喊，我也十分生氣的喊：你就是抄了!于是我們互相喊著(zhù)，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒(méi)理她，獨自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(cháng)，可能是因為以前有了她的陪伴不會(huì )寂寞吧，可今天，只有我一個(gè)人寂寞的走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于，我到了家，剛開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到電話(huà)的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多，最后她哽咽著(zhù)說(shuō)：我們還是好朋友。
第二天，我們又恢復了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短，很溫暖。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇7
我沒(méi)有華麗的文筆來(lái)修飾友情，也沒(méi)有細膩的情感來(lái)敘述友情，只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來(lái)。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )用文字來(lái)堆一篇關(guān)于友情的文章，因為我覺(jué)得友情是圣潔的，文字怎能把它詮釋?zhuān)F在才明白我錯了而且很錯，往往把友情太當會(huì )事的人反而會(huì )讓友情越走越遠，想伸手抓都來(lái)不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。
記得初三那年我才有了自己認為是友情的東西，那時(shí)候感覺(jué)自己有他們就夠了，難過(guò)了有他們陪著(zhù)，高興了拿來(lái)和他們分享，簡(jiǎn)單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒(méi)有遺憾了。
轉眼六年過(guò)去了，曾經(jīng)鐵一般的友情是否被時(shí)間用高溫融化了，即使鐵融了還會(huì )留下鐵水，可我們呢？仿佛彼此都沒(méi)有在對方的世界里出現過(guò)一樣。
深刻的記得當年有兩個(gè)人對我說(shuō)，天、這么多朋友里我覺(jué)得只有你是我最知心的朋友，那時(shí)感覺(jué)自己似乎幸福到云角了，可現在？現在呢？
昨天用手機撥通了，一直以來(lái)認為很要好的朋友的手機，短暫的盲音過(guò)后本以為那邊會(huì )傳來(lái)‘親是你啊’或著(zhù)‘你啊有事嗎’更或著(zhù)‘怎么是你啊有事嗎說(shuō)’，可那邊客氣的傳來(lái)‘你好，請問(wèn)你找誰(shuí)？’
找誰(shuí)？是啊我找誰(shuí)？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經(jīng)的友情，只是對方把你都拋到了九霄之外，我還能說(shuō)些什么？
‘對不起我打錯了，打擾您了’
打錯了？不是說(shuō)好不管對方在那一個(gè)月至少打個(gè)電話(huà)的嗎，上次打電話(huà)還是春節，短短不到一個(gè)月您就忘了嗎？難道您手機連我這個(gè)‘朋友’的手機號都沒(méi)有嗎？
不知道是該為自己悲哀還是為自己高興？
不說(shuō)了，說(shuō)再多也只是徒勞，記得有句話(huà)說(shuō)：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。
即使再低賤的人也有尊嚴，我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下，望你們都過(guò)的快樂(lè )，今最后！即日起不管好事壞事希望你們都別來(lái)找我，因為我沒(méi)有心情陪你們高興，也沒(méi)力氣來(lái)幫你解決任何問(wèn)題！
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇8
難忘古人千年一嘆：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內心所積郁的心事一吐為快。美酒當歌，長(cháng)月當空，知音相伴，何等痛快！
然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō)，把自己當作泥土吧！老是把自己當作珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的，我們的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔，不必困惑知音為何難逢，斷琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可數。大千世界，蕓蕓眾生，如果真像佛說(shuō)的那樣，前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么上輩子我們定是望穿秋水了。
初學(xué)古文時(shí)，陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著(zhù)笑容而來(lái)，舉手投足，落英繽紛，世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“后遂無(wú)問(wèn)津者”。
有人說(shuō)，人啊，終其一生都在做無(wú)畏的掙扎。安妮寶貝說(shuō)，完美的生命旅途，是無(wú)疾而終，是不告而別。我想，知音是可以彌補這一切的，縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的片尾曲中有這樣一句歌詞：“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼�！辈恢獮楹�，這句話(huà)語(yǔ)在寒冷的冬季溫暖了我，也溫暖了我的家人。即使世事艱辛，但這溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我相信，這個(gè)世界總會(huì )有一位屬于自己的知己，一起暢談理想，對酒當歌。為了遇見(jiàn)這不可多得的知己，我會(huì )珍惜我自己……
方文山的歌詞唯美，而經(jīng)周杰倫唱出，便具有濃濃的中國風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運讓兩個(gè)有抱負的年輕人相識了，他們的搭配，是中國流行音樂(lè )史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)。知音相逢，便是一次撼天動(dòng)地的奇跡，不論是對自己，還是整個(gè)世界。
曾在網(wǎng)上看過(guò)一句話(huà)：“有生之年遭遇你，原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底�！眱蓚�(gè)世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個(gè)世界相交，總會(huì )有“相濡以沫”的一天。
知音難逢，至少我可以等……
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——高爾基
生命的原野廣袤而又深邃。書(shū)，無(wú)疑是點(diǎn)綴這一片原野的花，綻放美麗，震撼心靈，而且永不敗衰。
第一次是被那兒童版的《西游記》給深深吸引。孫悟空的勇敢，唐僧的善良，沙和尚的憨厚……讓我第一次認識到這世間的奇妙，分辨出善和惡，美和丑。不禁感嘆——書(shū)震撼心靈的朋友
柔和的陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房，暖暖的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，吹拂在臉上，我斜靠在搖椅上，捧著(zhù)海倫的《假如給我三天光明》，陷入了沉思。多么可怕的厄運啊，一個(gè)沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音的世界是怎樣的啊，我一定受不了。
“孩子，厄運并不可怕，勇敢面對，扼住命運的咽喉，去譜寫(xiě)那壯麗的人生篇章�！卑�，是貝多芬爺爺，他身為音樂(lè )大師卻雙耳失聰，這打擊多大啊，可他不輕言放棄，寫(xiě)下了《命運交響曲》等壯美篇章。
“肉體是外在的，你的心才是靈魂的主導，暴風(fēng)雨只能侵蝕你的肉體，卻不能毀滅你的心�！蔽颐偷鼗仡^一看，是奧斯特洛夫斯基，我驚詫道。不就是那個(gè)全身癱瘓只有幾根手指才會(huì )動(dòng)的大作家嗎？他發(fā)現自己癱瘓后重新振作，在格子紙上寫(xiě)下了自傳體小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。
是啊，海倫，貝多芬，奧斯特洛夫斯基都是風(fēng)靡全球的名人，但他們都有坎坷的人生，一段辛酸的歷程。然而，厄運打不垮信念，他們勇敢抗爭，不屈于命運，深深震撼了我的心，讓我明白了厄運并不可怕，只要有一顆不屈的心。
又一個(gè)夜晚，我坐在庭院中，仰望天上的明月，好大好圓的月亮啊，今天是15吧，我暗暗說(shuō)道。忽然，月亮上出現了一個(gè)人，拿著(zhù)酒杯，高歌“舉杯邀明月，對影成三人�！笔抢畎�，他又在對酒高吟了，長(cháng)須隨風(fēng)擺動(dòng)，多么富有詩(shī)意啊。即而，李白隱退了，出現了一個(gè)憂(yōu)郁的身影，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”低沉的聲音從風(fēng)中飄來(lái)，是杜甫。他的頭發(fā)似乎更少了，太操勞了吧月色中我甜甜睡去，地上攤著(zhù)一本《唐詩(shī)宋詞100首》
書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，它是一個(gè)諍友，深深震撼我的心靈，讓我更清楚的認識這個(gè)世界；它是一位導師，引領(lǐng)我去暢游文學(xué)的世界。
美哉，震撼心靈的朋友——書(shū)。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇10
遙望皓月當空，帶著(zhù)柔和的濕暈，一如當年。只可惜，你，已不在身旁。
你高高的個(gè)子，高挺的鼻梁。大大的眼睛，尖尖的下巴。留著(zhù)斜劉海兒。你是一個(gè)全能天才，學(xué)習好，聽(tīng)話(huà)，懂禮貌，愛(ài)運動(dòng)，不過(guò)我最佩服你的就是能打。你在村子里是出了名的能打，同齡人你可以一個(gè)人打三個(gè)�？赡芤舱且驗檫@樣你沒(méi)有朋友，唯獨我愛(ài)和你做朋友。而你也把我當作弟弟看待。兒時(shí)，我最喜歡做的事就是在黃昏時(shí)那一個(gè)小板凳，兩瓶礦泉水一個(gè)毛巾坐在運動(dòng)場(chǎng)邊靜靜的看你跑步，看著(zhù)晶瑩的汗珠劃過(guò)你帥氣的臉龐。而你每次經(jīng)過(guò)我時(shí)總會(huì )給我一個(gè)微笑，露出整齊潔白的牙齒。我總是屁顛的跑過(guò)去，遞出水，伸出胖乎乎的小手給你擦汗。
記得有一次，我想每天一樣，正趕去看你跑步，這是從林子里走出幾個(gè)人，是阿連，阿連是村里的壞蛋，逃學(xué)，打架，偷雞摸狗，搶劫一樣都少不了他�！斑�，這不是阿達嗎，又去看阿峰那小子跑步去啦�！薄笆悄阋墒裁�，快讓開(kāi)�！薄昂谜f(shuō)，其實(shí)也沒(méi)什么事。只是最近我們幾個(gè)手頭缺錢(qián)了，給點(diǎn)�！薄拔覜](méi)錢(qián)�！薄銢](méi)錢(qián)，那就揍你�！闭f(shuō)著(zhù)他們幾個(gè)就慢慢向我走來(lái)�！澳憧熳唛_(kāi)，不然一會(huì )阿峰看見(jiàn)你就慘了，他一定會(huì )揍扁你�！薄�，別嚇唬我，我今天人多�！本驮谶@時(shí)“住手”時(shí)阿峰來(lái)了�！澳銈冊诟墒裁��！薄皼](méi)什么，收點(diǎn)保護費�！薄榜R上離開(kāi)這里，不然我就收拾你�！薄肮�，我今天帶了4個(gè)人，不怕你�！薄澳阍囋��！薄昂�，大家揍他”“阿達，你快走。我來(lái)收拾他們�！薄安�，我幫你�！薄白摺彼话淹崎_(kāi)我，他們蜂擁齊上，最后阿峰把他們都打趴下了，他抓住阿連的衣領(lǐng)說(shuō)“以后不要欺負阿達，不然我見(jiàn)你一次打你一次�！卑⒎逡彩軅�，他的臉劃壞了，我哭著(zhù)把阿峰送回了家。第二天中午，我去他家看他，鄰居說(shuō)他媽媽帶他搬走了。我的心像被什么扎了一樣。從此我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
如梭歲月，似水流年。一眨眼，十年過(guò)去了，曾經(jīng)的小屁孩如今以上初二了。不知你是否還記得我。
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