那一縷不泯的自豪初中作文(精選21篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的那一縷不泯的自豪初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇1
自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數人則認為他們是一對親如手足的兄弟,可是人們啊,只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子,卻沒(méi)有留意二者背道而弛的情景。
難道只有“杰出”這個(gè)字眼,才佩得上自豪嗎? 昔日的非洲富豪小姐出門(mén),要戴三十斤重的鐵環(huán),用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區分開(kāi)來(lái),聽(tīng)著(zhù)旁人的“嘖嘖”艷羨,滿(mǎn)足感油然而生。還有現代那些歌星影星的驕傲,風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯覺(jué)使文明躁動(dòng)不安。然而,無(wú)數悲情證實(shí),一旦金錢(qián)大廈轟然倒塌,榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色,一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以,有誰(shuí)會(huì )承認,當一個(gè)母親看著(zhù)自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),眼中的自豪會(huì )輸于比爾蓋茨的母親呢?我想是不會(huì )的。
用多數人的平凡凸顯少數人的杰出,是現代社會(huì )的公開(kāi)秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎?突然記起一個(gè)廣告:小男孩沮喪地說(shuō),媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭,說(shuō):寶寶,你在媽媽眼里永遠都是第一?串,心里頓時(shí)有一種莫名的感動(dòng)。是啊,不是第一又能怎樣?只要我們盡了力,平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過(guò)嗎?一個(gè)挖土豆的農民,與一位偉大的總統,帶給母親的難道不是同樣自豪嗎?
我特別平凡,又平凡得特別。我是無(wú)數顆星中的一顆,可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾,雖不芳香耀眼,可我為將致的開(kāi)放而自豪。我平凡,卻平凡得有價(jià)值;我平凡,卻平凡得有尊嚴! 昔日王昭君走上金鑾大殿時(shí),面對幾十雙居高而下的目光,她暗暗地告訴自己:滿(mǎn)朝文武皆向我望/別緊張,休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來(lái)供養!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識,這是平民的尊嚴,這是平凡的自豪!昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀蘿花燦然開(kāi)放了。只是一朵普通的花,并非金雕銀塑,可那光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。
平凡的我,奔向了平凡的你;平凡的他,結識了平凡的她。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因為這平凡里正孕育著(zhù)永恒的美麗。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名句,是讓我取得成功的關(guān)鍵。我知道,想要成功不是一天一夜能做到的事,必須經(jīng)歷不少困難和失敗,但是,只要你不放棄,成功永遠屬于你!
我剛上一年級,成績(jì)就不怎么好。上課時(shí),我總是要被老師批評;下課時(shí),看著(zhù)同學(xué)們在外面快樂(lè )的玩耍,也想出去跟她們玩,但誰(shuí)會(huì )跟我這種差學(xué)生玩呢?
在老師報考試分數的時(shí)候,我總是低下頭紅著(zhù)臉,看著(zhù)別人在笑話(huà)自己,我的心里很自卑,但又有什么辦法呢?
回到家,我拿起一本小說(shuō)書(shū)無(wú)聊地看了起來(lái),突然被幾個(gè)蒼勁有力的大字吸引住了,上面寫(xiě)的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”我想了一會(huì ),便做了決定,我一定要好好努力,不讓同學(xué)看扁!
每天上課,我就在課桌上貼上“自我控制”的幾個(gè)大字,后面加了三個(gè)感嘆號。放學(xué)后,我回到家,不再先看小說(shuō),而是認真做作業(yè)。遇到不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ),我就去查字典或找書(shū)。漸漸地,我的成績(jì)從倒數第幾名到第二三十名。星期天,我用空余時(shí)間看課外書(shū),這也增長(cháng)了我的閱讀能力。過(guò)了一段日子,我從全班二三十名到了前十名,成績(jì)上來(lái)了!
現在,每次考完試,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的眼光;上課,我得到的只是老師的表?yè)P;下課,同學(xué)們都不約而同地來(lái)找我玩……成績(jì)好,我自豪!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我永遠忘不了這句話(huà),因為是它讓我取得了成功。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇3
在我的成長(cháng)過(guò)程中,很多東西就像是從廚房煙囪里冒出來(lái)的煙,很容易被時(shí)間沖淡。然而,當我提到讓我驕傲的事情時(shí),我不禁想起了國慶節。
那天,我媽媽打電話(huà)給每個(gè)人,要在我家開(kāi)一個(gè)大型聚會(huì )。在晚會(huì )上,每個(gè)家庭的孩子都有自己的節目。剛吃完飯,我們嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)就迫不及待的表演了。小明講的故事很開(kāi)心;小芳的舞蹈,優(yōu)美的舞蹈和千變萬(wàn)化的動(dòng)作讓我們眼花繚亂。
接下來(lái),輪到我展示我的技術(shù)了。我會(huì )為大家演奏一把《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》揚琴。我平靜地坐在鋼琴前,深深地吸了一口氣,輕輕地拿起我的琴鍵,像沒(méi)人看一樣彈奏。只見(jiàn)兩根軟軟的竹子在弦上快速跳動(dòng),像兩只小蜜蜂歡快地飛翔,一個(gè)歡快的音符變成了優(yōu)美的曲調。在我面前,自然可以看到滿(mǎn)山遍野的美麗風(fēng)景。悠揚的音樂(lè )傳遍了整個(gè)社區。我成功的完成了演出,所有的嘉賓都愣住了,沉浸在美妙的音樂(lè )里很久,但隨后我只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣熱烈的交響掌聲,爸爸媽媽的臉上都露出了微笑。那些叔叔阿姨都給我豎起大拇指說(shuō):“你玩的真好,你真棒!”所有在場(chǎng)的朋友都向我投來(lái)羨慕的目光。我看著(zhù)這一切,心里甜甜的,覺(jué)得很自豪。
回想學(xué)鋼琴的時(shí)候,遇到了很多困難,但我堅持下來(lái)了。今天的成就,離不開(kāi)我的刻苦訓練。
每次想起來(lái)心里都覺(jué)得很自豪。我有一個(gè)信念,俗話(huà)說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要你堅持做下去,努力學(xué)習,你一定會(huì )成功的!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇4
我告訴你,琵琶的弦是鋼繩做的,彈琵琶的時(shí)候經(jīng)常需要用力壓,所以手經(jīng)常會(huì )磨出氣泡或者磨破皮。努力是有回報的!六年過(guò)去了,我已經(jīng)會(huì )彈難曲了,都很美。
你知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們!本來(lái)不喜歡彈琵琶。有一次學(xué)琵琶,老師給我們看了一首曲子,叫《山流水》。有一個(gè)人坐在一個(gè)似乎從天上掉下來(lái)的瀑布旁邊喝酒。丁毒丁毒。一陣清脆的琵琶聲傳入我的耳中,然后一首優(yōu)美的曲子傳入我的耳中。于是我愛(ài)上了彈琵琶。
有一次,圣誕節我媽給我報名彈琵琶?粗(zhù)下面那么多人看著(zhù)我,我的心不禁緊張起來(lái)。我一坐下就開(kāi)始玩。慢慢的我進(jìn)入狀態(tài),彈的越來(lái)越漂亮。偏偏那天下雪了,看到那么多雪花娃娃好像在跳舞。所以,我覺(jué)得他們是在為我跳舞,我玩得更起勁了!因為我的出色表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣熱烈的掌聲。我阿姨也給了我一頂圣誕帽。我很自豪能拿著(zhù)琵琶,戴著(zhù)圣誕帽。
還有一次,我去參加考試。輪到我的時(shí)候,我的心里真的裝滿(mǎn)了十五個(gè)水桶去打水。進(jìn)去之后我就玩了。當我演奏《天山之春》時(shí),評委們給了我一輪掌聲,我真的很開(kāi)心。漸漸的我心里不緊張了,玩的越來(lái)越好。聽(tīng)成績(jì)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)自己不錯,很開(kāi)心,因為從一級到六級都打得不錯。
彈琵琶給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇5
生活中,我有許多自豪的事,其中我只記得兩件最自豪的事。
在我沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽就給我報名學(xué)畫(huà)畫(huà)。有一次,少年宮組織畫(huà)畫(huà)比賽,老師選我參加。當時(shí)我非常興奮,在老師的指導下認真練習著(zhù)。終于比賽開(kāi)始了,我非常激動(dòng)。比賽結束,我不知道自己能不能獲獎,過(guò)了幾天成績(jì)出來(lái)了,我的畫(huà)獲全國金獎。老師得知這一消息特地為我祝賀,我更是笑得合不攏嘴。
還有一次,我和媽媽、哥哥一起去放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那兒早已人山人海。
廣場(chǎng)的天空上有許多風(fēng)箏如:小燕子的、烏賊的、鯊魚(yú)的……這些風(fēng)箏在空中自由飛翔,多快活!我也鬧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)風(fēng)箏,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)熱帶魚(yú)風(fēng)箏。
我雖然有了風(fēng)箏,但是怎么放風(fēng)箏也飛不起來(lái)。我很著(zhù)急就去問(wèn)媽媽放風(fēng)箏的秘訣。媽媽說(shuō):“先用手拉著(zhù)風(fēng)箏向有風(fēng)的地方跑,當風(fēng)箏起飛了再停下腳步用手不停地抖手中的線(xiàn),這就是放風(fēng)箏的方法!蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽教我的方法去做,風(fēng)箏果真飛上天空了。
過(guò)了一會(huì )兒,我的朋友也來(lái)放風(fēng)箏。她自豪地對我說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!”我信心十足地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!北荣愰_(kāi)始了,一會(huì )兒我風(fēng)箏飛的高,一會(huì )兒她風(fēng)箏飛的高,但是經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的比拼,最終還是我贏(yíng)了。我朋友也意識到自己太自夸了。
這兩件事我都覺(jué)得很自豪,第一件事告訴我們只有堅持不懈地努力才能成功,第二件事告訴我們做任何事都要充滿(mǎn)自信。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇6
哈哈,你猜不到。吃——是我的驕傲,這是我與生俱來(lái)的力量。
記得有一次,我和表哥在家吃午飯。今天吃的是雞蛋炒飯。我狼吞虎咽地吃了一碗,如果不夠,我又吃了一碗,但還是不夠。我繼續殺第三碗、第四碗、第五碗、第六碗、第七碗,但還沒(méi)吃飽,就質(zhì)疑胃。我的胃的“保質(zhì)期”結束了嗎?還是我的胃會(huì )變成一個(gè)永遠吃不飽的無(wú)底洞?哦,太可怕了。為了填滿(mǎn)這個(gè)無(wú)底洞,我一直吃到第十碗。本來(lái)吃飽了,現在放心了。
我只是說(shuō)能吃多少,F在,我想正式說(shuō)一下我吃得有多快?赐昴銜(huì )目瞪口呆。
有一天表哥想和我比較吃飯的速度,看看誰(shuí)快誰(shuí)慢。游戲準備開(kāi)始了,我也準備走了!八嘘爢T就位!”爸爸喊道!耙!兩個(gè)。三!走!”有了爸爸的吩咐,激烈的競爭就在這一刻開(kāi)始了。我們互相讓步,你把我吞了。我抬頭看了看對手的情況。哦,真快。只剩下半碗米飯了。這個(gè)野蠻的對手不可小覷。我要加快速度,發(fā)揮潛力,大口吃飯。哈,我終于以最快的速度吃完了兩碗飯,而我表哥只吃完了一碗,而這個(gè)星期,他要做飯了,因為這個(gè)比賽,我有了一個(gè)“能吃的小子”的稱(chēng)號,現在家里沒(méi)人敢和我比。
我這個(gè)“會(huì )吃的男生”,不僅吃得快,還吃得多。我喜歡吃任何食物。我會(huì )在那里挑戰任何主人,但不要在我吃飽的時(shí)候來(lái)找我,否則你會(huì )違反規則。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇7
從來(lái)不會(huì )如此動(dòng)情,讀著(zhù)同齡人的真情,潸然淚下。為了他的貧寒家境,也為了他父親充實(shí)的人生而感動(dòng)。
父親不辭勞苦地穿梭于建筑工地,用血汗來(lái)?yè)Q取子女上學(xué)讀書(shū)的權利。想不到這樣的父親有多少,只知道他們雖然貧窮,骨子里卻是一股巨大無(wú)比的志氣。
他們或得坦然,他們平凡,但他們,為自己的精彩而驕傲!
仿佛看見(jiàn)明亮的教室旁,一張張黝黑的臉,一條條閃亮的臂膀,一雙雙骯臟的大手。他們朝著(zhù)我們微笑,然后繼續埋頭苦干了。
是他們,樸實(shí)無(wú)華的農民工,給了我們這般優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。他們拋灑了汗水,筑起了高樓,他們干得無(wú)怨無(wú)悔,他們,為自己的充實(shí)而自豪!
大多數人眼中,那種臟活累活,就該讓農民工去干。哪怕是農民,有些人也這樣想。為什么農民工累死累活,壘起一座座城,修繕一條條路,架起一座座橋,最后還得不到人們的贊揚?哪怕是點(diǎn)點(diǎn)頭的肯定也好啊!
可他們什么都沒(méi)有得到,他們卻沒(méi)有半句怨言,甚至是一個(gè)不滿(mǎn)的眼神也很少,他們?yōu)榈氖鞘裁囱?還不是為了所有的人嘛!
他們是茫茫人海中機器平凡的一部分,他們有自己的志氣。他們的理想是崇高的:為了祖國和人民奉獻一絲光和熱;他們的信仰是偉大的:自己沒(méi)能享受榮華富貴,子女卻可能在將來(lái)享受;他們的人生是充實(shí)的:干得坦坦然然,平平凡凡,普普通通。
他們心中有依靠,他們知道怎樣怎樣享受生活,充實(shí)心靈。他們因自己的平凡而自豪!我,為父親的平凡而驕傲!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇8
也許有人會(huì )被艱險的山峰嚇得望而卻步;也許有人會(huì )被深不可測的海洋嚇得直往后退,但我卻相信,只要你敢于挑戰自己的限就能成功!
今天,我問(wèn)爸爸:“今天天氣不錯,可以去爬山嗎?”爸爸猶豫了一會(huì )兒,答道:“好吧,我們今天就去爬云篆吧!”于是,我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)向目的地駛去。到了目的地,我望著(zhù)高高的山峰,說(shuō)道:“哇,這山峰足足有一棟32層的樓那么高!”我自信地說(shuō),“我一定要征服這個(gè)山峰!”說(shuō)著(zhù)便自信地爬了上去,但不一會(huì )兒便像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,搖搖欲墜,垂頭喪氣地掉頭回來(lái)了。我對爸爸媽媽說(shuō):“我怕會(huì )掉下來(lái),你們走在我后面保護我吧!卑职謰寢尪颊f(shuō)好,我就正式地開(kāi)始爬了。我昂首挺胸地在前面自豪地走著(zhù),突然,一塊石頭絆倒了我的腳,那一塊頓時(shí)就青了,而我卻相信,爸爸媽媽在后面保護我呢!”于是,我不怕了,我咬緊牙關(guān),忍著(zhù)劇痛,朝前面一步一步艱難地在前面爬著(zhù),不一會(huì )兒就氣喘吁吁、汗流浹背、一顆顆豆大的汗珠從頭上直掉下來(lái),都怪自己,原先興致勃勃地喊著(zhù)要來(lái),而現在呢,都快被太陽(yáng)烤成乳豬了,山頂似乎一望無(wú)際。不過(guò),因為我的努力,我終于爬上了山頂。我喜出望外、歡呼雀躍。突然,我才發(fā)現爸爸和媽媽離我還很遠,我這時(shí)才明白爸爸媽媽想讓我自己克服困難,爬上山頂,給我最后的希望。我含著(zhù)眼淚向他們做了一個(gè)勝利的姿勢……
“啊,我真自豪,我不用父母的幫助就爬上了山頂,我認為自己真厲害!”
那一縷不泯的自豪初中作文 篇9
那天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)國慶歌唱比賽。聽(tīng)著(zhù)大家唱著(zhù)祖國母親的贊歌,我心中感到無(wú)比自豪!
一進(jìn)場(chǎng),劇院便響起了嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》。同學(xué)們都沉浸在這歌聲中了?,大家有的輕聲吟唱,唱出了祖國的大好河山。有的舉手敬禮,活像一個(gè)個(gè)小戰士。正在參加閱兵儀式,有的深情地看著(zhù)手中的國旗和紅五星,仿佛看出了祖國的繁榮昌盛……大家都昂首挺胸,神氣十足!
過(guò)了一會(huì )兒,六(1)班的同學(xué)們便上場(chǎng)了。他們整裝待發(fā),齊刷刷地排著(zhù)隊,一言不發(fā),嚴肅地立正在了講臺上!拔液臀业淖鎳,一刻也……”隨著(zhù)他們的歌聲,大家也跟著(zhù)唱起來(lái),目不轉睛地看著(zhù)舞臺,嘴角微微上揚,露出癡癡的微笑。沒(méi)有人說(shuō)話(huà),沒(méi)有人搗亂,每個(gè)人情不自禁地站了起來(lái),慢慢地將手舉起,向國旗敬禮,同學(xué),老師,心中全都暖洋洋的!
很快我們班也要為大家獻上一曲了。我們大步流星地走上舞臺,緊攥著(zhù)手中的紅五星,臉上酒窩的弧度更大了,怎么樣都掩蓋不了我們心中的喜悅和興奮。接著(zhù),樂(lè )曲聲響起來(lái)了,同學(xué)們清澈的眼眸,在舞臺燈光下,愈發(fā)閃爍著(zhù)一絲強烈的愛(ài)國之情。我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的課文,戰士們是拋頭顱,灑熱血,才會(huì )有我們現在的中國,才會(huì )有現在幸福的生活。我默喊道:“祖國,生日快樂(lè )!”
我為我的祖國母親感到自豪,驕傲。祖國,我們愛(ài)您!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇10
我們的校園坐落在京杭大運河的旁邊。站在校門(mén)口,一會(huì )兒聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,一會(huì )兒聽(tīng)到河水在嘩嘩嘩地演奏。讓人感覺(jué)身上的煩惱都拋到九霄云外,想到自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是高大的柚子樹(shù),上面一個(gè)個(gè)金燦燦的大柚子搖著(zhù)身體,好像高興地喊:“歡迎歡迎,后面還有更好玩的呢!”再往前走幾步,就到了一個(gè)大花壇邊。五顏六色的花仰著(zhù)頭,好似在說(shuō):“看看上面!”往上一看,就看到了一個(gè)雕像:一雙手托著(zhù)一個(gè)地球。那是老師的手,上面有只老鷹張開(kāi)翅膀準備飛翔,那是學(xué)生。老師希望我們的知識能像地球這么豐富,所以就有了這個(gè)雕像。往左拐就來(lái)到了空曠的操場(chǎng),熱鬧的時(shí)候,站在運河邊都可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,冷清的時(shí)候都可以聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲。往后一轉身,就可以看到一排桃樹(shù)整整齊齊地站在那里,好像一排軍人守護著(zhù)操場(chǎng)。再往左拐,就來(lái)到了一棵石榴樹(shù)下,一顆顆石榴挺著(zhù)自己的大肚皮,好像在說(shuō):“秋天快到了,秋天快到了,來(lái)吃我呀!”
我們的校園,不但是一個(gè)小小的“果園”,而且還是個(gè)小小的“植物園”呢!秋天,同學(xué)們坐在教室里,一邊吃著(zhù)學(xué)校里的水果,一邊談?wù)撝?zhù)自己發(fā)生的故事?粗(zhù)他們開(kāi)心的樣子,我真為校園自豪!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇11
不一定成名成星才能使父母感到自豪。平凡的孩子也能使父母感到自豪。
鴿子不一定要像有雄鷹鐵一般的翅膀而自豪,平凡也同樣使長(cháng)輩感到自豪;小溪不一定要像大海一樣的寬廣而自豪,平凡也同樣使長(cháng)輩感到自豪;毛驢不一定要像日行千里的烈馬而自豪,平凡也同樣使長(cháng)輩感到自豪。
平凡
顯才華,好運隱天資。只有在逆境中顯現人的美德,我平凡,但我不平庸,我不隨波逐流,更不會(huì )人云亦云,我不會(huì )一輩子碌碌無(wú)為,也不會(huì )悄無(wú)聲息的生老病死。
成名成星可以讓父母感到自豪,平凡充實(shí),也可以令人自豪。在人生中必然有一個(gè)成功一個(gè)失敗,倘若每個(gè)人都功臣名就誰(shuí)還會(huì )去干那些平凡的事情。平凡的人作平凡的事,平凡的事由平凡的人做的而精彩。汽車(chē)不一定要上檔次,普通的也一樣,平凡也是一種美。
平凡的我,奔向平凡的你,平凡的你,結實(shí)了平凡的她。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的`呢?平凡的我們伸起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因為這平凡正是孕育著(zhù)永恒的美麗。為我們這些平凡的人喝彩,加油吧!雖然大樹(shù)能顯現出綠色的樹(shù)葉,但小草也能顯現出自身的綠!所以讓我們不要為平凡而傷感;不要為平凡而羞愧;不要為平凡而難過(guò),我們要因自己的平凡而自豪。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇12
自從學(xué)了《元鶴風(fēng)》這本書(shū)后,我對我們北厙的歷史文化驚嘆不已!原來(lái)我們北厙曾經(jīng)出過(guò)這么多的名人和文化遺產(chǎn)。學(xué)校為了讓我們更深刻地了解北厙文化,特別邀請了陳老師到我校開(kāi)展了一次以“漫談北厙歷史文化”為主題的講座。
講座內容十分精彩。陳老師主要介紹了江南才女葉小鸞。她出生于我們北厙的葉家埭,現午夢(mèng)堂遺址。父親是文學(xué)家葉紹袁,母親沈宜修。葉小鸞是中國十大才女之一,精通琴棋書(shū)畫(huà)。
北厙不僅有江南才女,還有令人敬仰的革命烈士。應春奶奶出生于我們北厙的葫蘆兜村,葫蘆兜張氏是耕讀世家,應春奶奶從小飽讀詩(shī)書(shū),為她將來(lái)從事革命活動(dòng)奠定了文學(xué)基礎。每年的清明節,我們學(xué)校的師生都會(huì )步行6公里去追悼張應春烈士。
柳亞子出生于我們北厙大勝村,后來(lái)跟著(zhù)父母搬去了黎里,柳亞子曾擔任孫中山總統府秘書(shū),他重視文學(xué)思想,是個(gè)以詩(shī)歌為武器的愛(ài)國詩(shī)人。他提倡民主,倡導婦女解放。柳亞子的舊居1988年被列為當時(shí)的吳江縣文物保護單位。
聽(tīng)了這么多精彩的內容,我更深刻了解了我們北厙的歷史文化。我為我們的家鄉有著(zhù)這么多令人尊敬的歷史偉大人物而自豪,我們一定要學(xué)習他們的好學(xué)精神和愛(ài)國精神,多讀書(shū),做一個(gè)積極、努力、向上的少年。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇13
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):不能做騰飛的龍,就做一條幸福的蟲(chóng)。充實(shí)并快樂(lè )著(zhù),無(wú)論高貴貧賤,都值得讓掌聲響起來(lái)。
楊利偉作為中國人心目中的航天英雄,令所有人自豪無(wú)可非議。光環(huán)背后他付出的淚水和汗水大抵是不可計數的,無(wú)數個(gè)日夜的艱苦訓練終究換來(lái)了好結果。奮斗很煎熬,但也很美好。
不是只有功成名就才值得驕傲,平凡但務(wù)實(shí)的人同樣值得驕傲。沿途路過(guò)一萬(wàn)場(chǎng)美景,請將掌聲,毫無(wú)保留地送給他們。
郭明義沒(méi)有楊利偉那般“建立里程碑”意義的偉大,沒(méi)有馬云那樣翻手為云覆手為雨的成功,沒(méi)有郭敬明那樣披金戴銀的富有,他只是兢兢業(yè)業(yè)工作在自己崗位上的普通工人。他渺小,似塵埃,似水滴,似砂礫,無(wú)人問(wèn)津。但他多次獻血,以自己的一點(diǎn)綿薄之力挽救他人生命,這足以令人肅然起敬。一字排開(kāi)的十幾本獻血證,見(jiàn)證了他泛濫的愛(ài)心和勇氣,證明了他人格的偉大和高尚,譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的人間頌歌。他用他的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了平凡也可以熠熠生輝。
高高在上,備受矚目的人值得驕傲,他們所得到的一切都是努力拼搏得到的結果;
默默無(wú)聞,艱苦奮斗無(wú)私奉獻的人值得驕傲,他們在平凡中創(chuàng )造了不平凡的輝煌。
高大與平凡,都應該被銘記,都有它自豪的意義。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇14
在這,有多姿多彩的生活,有芬芳四溢的花朵,這兒,也是我學(xué)習的地方,這像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。這就是我的校園“磐安縣方前鎮中心學(xué)!。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是那大大圓圓的足球,它是特色足球學(xué)校的標志,大門(mén)的兩旁是同學(xué)們住的宿舍和學(xué)習的教學(xué)樓,教學(xué)樓的早晨書(shū)聲朗朗,同學(xué)們的讀書(shū)聲,時(shí)而低,時(shí)而高,時(shí)而慢,時(shí)而快。在秋天,教學(xué)樓兩旁的桂花散發(fā)出淡淡的清香,讓你感覺(jué)自己身在花香之中。晚上教學(xué)樓的燈已關(guān),老師的辦公室卻點(diǎn)點(diǎn)燈光,至今這么晚都還沒(méi)歇息。晚上的校園鴉雀無(wú)聲,非常寧靜,可老師們還在忙碌當中。
離開(kāi)校園順著(zhù)大足球拾級而上,就來(lái)到了我們的歡樂(lè )天地——操場(chǎng)。這是我們和初中哥哥姐姐們共用的,操場(chǎng)跑道是用塑料膠做成的,共長(cháng)400米,跑道外還種著(zhù)筆直筆直的大樹(shù),仿佛那是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的軍人,站在那里,在朝我們敬禮,示意你好。早晨和傍晚,在跑道上,總能看到健身人們的身影。內圈是我們踢足球的地方;外圈的跑道可比小操場(chǎng)大了2倍,操場(chǎng)兩旁的柳條飄向東,飄向西,那碧綠的柳枝,仿佛在學(xué)著(zhù)我們做廣播操呢!我不禁呤起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
一草一木皆有情,我熱愛(ài)我的校園,方小,我為你自豪,為你驕傲!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇15
在我的腦海中,有著(zhù)許許多多快樂(lè )的事,其中讓我感到最快樂(lè )的事,就是當上了升旗手。因為從一年級起,我就夢(mèng)想著(zhù)能親自將五星紅旗冉冉升起。終于,我如愿已償了。
本學(xué)期開(kāi)學(xué),因六年級的兩位升旗手畢業(yè)了,大隊輔導員在全校選拔了兩位同學(xué)作為補充,我就是其中一位。我喜出望外,高興得做夢(mèng)都在升旗。
第二天,大隊部郭老師對我們四位升旗手進(jìn)行了嚴格的訓練,給我們做示范,教我們升旗的禮儀;教踏步,教升旗……我們練了一遍又一遍,一直練到所有的禮儀、所有的動(dòng)作都準確無(wú)誤才回家。
星期一,我穿上校服就早早地來(lái)到學(xué)校,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚著(zhù)。一到學(xué)校,我就和其他幾位同學(xué)一一做好準備。當時(shí),我心里是十分激動(dòng)和自豪的,我站在隊伍里,等待著(zhù)升旗的那一刻。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,莊嚴的時(shí)刻到了!我們嚴肅地站立著(zhù),激動(dòng)的心情難以言表;同學(xué)們在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè )曲聲中,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。此時(shí)此刻,我既興奮又緊張,興奮的是我多年來(lái)的愿望即將實(shí)現了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬(wàn)一出了差錯怎么辦!同學(xué)們目不轉睛地注視著(zhù),我邁著(zhù)有力的步伐,走上了旗臺;在旗桿下,我小心翼翼地系好繩子,此時(shí),莊嚴的國歌奏響了。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著(zhù)它徐徐上升,我的心也隨之升上祖國的萬(wàn)里晴空。五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這場(chǎng)景是多么莊嚴,多么壯麗!
整整一天,我都沉浸在無(wú)比的幸福之中。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇16
當我看見(jiàn)媽媽把家打掃得十分干凈時(shí),我會(huì )為他點(diǎn)贊;當弟弟認真的看完一本厚厚的書(shū)時(shí),我會(huì )為他點(diǎn)贊;當我看見(jiàn)有人拾金不昧時(shí),我會(huì )為他們點(diǎn)贊。但今天我要為自己做的那件事點(diǎn)贊。
那一天,我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情去爬五泄。我剛爬完一泄的時(shí)候,想:爬完五泄還不是小菜一碟嘛!可是當我爬到第三泄的時(shí)候,我否定了我這個(gè)可笑的想法。因為那時(shí)我已經(jīng)累得雙腳發(fā)麻,站都站不穩了,每走一步,腳都向灌了鉛一樣沉重。我心想:“到底要不要放棄呢?”思考半天,我終于忍不住了,找了塊干凈的地方坐下來(lái),對爸爸媽媽說(shuō):“我不上去了,你們上去吧,上面的景色肯定和現在所看到的差不多!边@時(shí),瀑布的水濺到了我的臉上,似乎在嘲笑我半途而廢;樹(shù)上的樹(shù)葉也掉落了下來(lái),恰好落到了我的頭上,它們好像也在嘲笑我。這時(shí),一個(gè)比我小很多,但卻健步如飛的小弟弟跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小姐姐,別休息了,和我一起爬上去吧!”我聽(tīng)了這話(huà),心想:連一個(gè)比我小的弟弟都堅持不懈,我又怎么能放棄呢!于是,我站起身來(lái)繼續走,雖然腿還是很麻,但我已經(jīng)下定決心,一定要爬到最高峰。我終于到了最高峰,上面的景色真美啊,我知道這是半途而廢的人所領(lǐng)略不到的風(fēng)景。
我為自己的堅持不懈感到驕傲、自豪,我為自己點(diǎn)贊。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇17
我酷愛(ài)著(zhù)排球。每逢星期日,學(xué)完琴后,我會(huì )準時(shí)拉著(zhù)媽媽下樓打排球。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么也不會(huì ),但媽媽愿意抽時(shí)間教我。第一天學(xué)習打排球的時(shí)候,我總是自以為是,不聽(tīng)媽媽的指導,應付著(zhù):“哦,我懂了!
第二天早晨,我就迫不及待地想大顯身手了。我跟朋友一對一,來(lái)了三局。我使出了渾身解數,但局局都輸,而且輸得很慘;氐郊抑,媽媽看我這副模樣,就知道我輸得很慘,便意味深長(cháng)地對我說(shuō):“別傷心了,多練練,多聽(tīng)聽(tīng)我的建議,你會(huì )好起來(lái)的!
從此以后,我吸取了媽媽教給我的經(jīng)驗。只要有空,我就拿排球來(lái)練。媽媽的建議我總記在腦子里。
過(guò)了沒(méi)幾天,我打排球的技術(shù)提高了。我又去找朋友比賽,規則不變,但輸贏(yíng)卻大大地改變了。我沒(méi)用多久的時(shí)間就了結了這場(chǎng)比賽,但因對手實(shí)力很強,我只勝了一局。我把比賽的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)膭钗艺f(shuō):“你的朋友實(shí)力相當強,你勝他一局已經(jīng)很了不起了。今后再多多練習,會(huì )更好的!”
從這件事中,我明白了:想要成功,就要學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候要認真、有耐心,這樣才能學(xué)得更好,了解得更深。學(xué)排球更要付出很多的時(shí)間和汗水。
在每天的努力練習下,我已經(jīng)可以跟媽媽進(jìn)行排球對打了。我為自己的進(jìn)步而自豪!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇18
有的人因為自己歌唱得好而自豪;有的人因為舞跳得好而自豪,而我心底感到自豪的是我的智慧與勤勞。
那是發(fā)生在我二年級暑假里擺攤的事情。爸爸我的喜好給我批發(fā)了一些紙牌與玩具。到了太陽(yáng)落山后,爸爸和我一起帶著(zhù)東西到小區廣場(chǎng)去擺地攤。到了廣場(chǎng)后我們把紙牌和玩具擺得整齊有序,不一會(huì )兒,廣場(chǎng)上就聚攏了一些晚上納涼的小朋友及大人們,別看我小小年紀,可是做起生意來(lái),我也是有板有眼的。如果別人問(wèn)價(jià)錢(qián)或玩具怎樣玩,我就會(huì )耐心的告訴他們。雖然有很多人問(wèn)和看,但是1小時(shí)以后我只賣(mài)出了一包紙牌,我有點(diǎn)灰心和失望就和爸爸收攤回家了;氐郊液,媽媽看到我沮喪的樣子安慰我說(shuō)“不要氣餒,要堅持才會(huì )有收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我又有了底氣。第二天晚上,我早早的去擺攤了,這一次真的像媽媽所說(shuō)的那樣,我的生意火了起來(lái)。到了收攤的時(shí)候,我點(diǎn)了一下貨,竟然賣(mài)了99包紙牌和不少的玩具。就這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的辛苦勞動(dòng),我一共掙了380元錢(qián)。
通過(guò)我的勤勞、智慧,我掙到了我人生的“第一桶金!卑职謰寢屨f(shuō)讓我自己保存好這筆錢(qián),作為我上學(xué)買(mǎi)學(xué)習用品的備用資金。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我從內心感到自豪。將來(lái)我還要通過(guò)自己的努力,讓爸爸媽媽過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇19
過(guò)往歲月的種種美好,往往會(huì )沉淀為心靈的永久回憶。每當我沉入生活的湖底,尋找到那段回憶,我不禁在心底為自己自豪。
記得那是我六歲的時(shí)候。那是個(gè)晴天,我與爸爸來(lái)到鹽瀆公園散步。走到大道上,道兩旁都植著(zhù)一大片郁金香,猶如五彩的海洋。圍繞著(zhù)湖的沿岸,栽著(zhù)一排柳樹(shù),顏色十分青翠。
這時(shí),爸爸拉著(zhù)我一起來(lái)到了八橋小趣。爸爸選中了鋼絲橋,熟練地過(guò)了橋,轉過(guò)身,讓對面還在發(fā)呆的我過(guò)來(lái)。
那時(shí)的我還很膽小。站在那里猶豫不決,不知道該前進(jìn)還是后退。我仔細看了看橋,只見(jiàn)這橋有三根鋼絲高高懸掛在空中,鋼絲下面是一層防止意外的網(wǎng),網(wǎng)下便是潺潺的溪流。我后背不禁冒出一層冷汗。我嚇得直接往后退,害怕得想哭,雖然一直忍著(zhù)。但眼淚還是不爭氣地流了下來(lái)。
這時(shí),爸爸在對岸給予了我鼓勵:“過(guò)來(lái),兒子!別怕,有我呢!”他的話(huà)讓我鼓起了小小的勇氣。我擦去了眼角的淚,一步步向前,走到了橋邊。第一次過(guò)鋼絲橋,難免會(huì )害怕。于是我緊緊抓住兩條鋼絲,腳下小心翼翼地向前移動(dòng)。漸漸地我不怎么害怕了,我一鼓作氣邁開(kāi)了步,快速向前走。終于,在爸爸的鼓勵下,我戰勝了自己,終于過(guò)了橋。
每次我想到那次過(guò)鋼絲橋的經(jīng)歷,就會(huì )為以前那個(gè)膽小的自己自豪。我會(huì )將這段回憶好好保存,讓它成為我記憶深處的珍寶。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇20
我個(gè)子不高,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,別看我“海拔”不高,其實(shí)我還是個(gè)優(yōu)秀的足球運動(dòng)員呢!
記得有一次體育課,老師讓我們玩自己帶來(lái)的籃球、足球。這時(shí)我聽(tīng)到陳嘉樂(lè )大喊“誰(shuí)要踢足球的都到我這邊來(lái)!”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)陳嘉樂(lè )飛快地奪過(guò)球,猛的一腳,哇!球進(jìn)了,我們隊很輕松得了一分,接著(zhù)第二局開(kāi)始了,這一局我們有些大意,讓對方僥幸得了一分,就差這關(guān)鍵的一分了,如果我們隊進(jìn)了球那將會(huì )大獲全勝,可萬(wàn)一對方進(jìn)了球,我們的努力將會(huì )前功盡棄,正當隊員們都躍躍欲試時(shí)候,隨著(zhù)一聲哨響,決勝局開(kāi)始了,我們隊一擁而上,在混亂的人群中奮力搶奪足球,突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下,剛準備踢,心中又有一絲緊張,萬(wàn)一這一腳踢重了,球就會(huì )偏離操場(chǎng),一切都會(huì )從新開(kāi)始,要是踢輕了,球就會(huì )落到對方手里,時(shí)間緊迫來(lái)不及多想,于是我猛的一腳射門(mén),在球飛出的一剎那,我緊閉雙眼不敢看結果,一會(huì )兒只聽(tīng)有人高呼“啊,我們贏(yíng)了!”可是我不知道是哪方贏(yíng)了,微微真開(kāi)眼睛,原來(lái)是陳嘉樂(lè )在歡呼,我立刻睜大了雙眼,呀!真的是我們隊勝利了,隨后隊員們便一一和我擊掌慶賀,不停地夸贊我。
這次比賽,在最關(guān)鍵的時(shí)候,我能果斷做出決定,奪得了最終的冠軍,我為自己勇于拼搏,永爭第一的精神而感到自豪!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇21
成功了,我成功了,我帶著(zhù)班級的榮耀和那數不盡的失敗,為這次的成功而自豪。
還記得那天下雨,天空陰沉的很,我帶著(zhù)班級的榮譽(yù)去參加比賽,結果卻辜負了所有人的希望,輸了。這場(chǎng)數學(xué)比賽像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,而我卻是“犧牲”最快的那個(gè)?梢韵胂螽敃r(shí)我看到題目時(shí),那個(gè)手抖得厲害,很害怕,怕老師責怪我,怕同學(xué)取笑我。
可那天偏靜得令人懷疑,大家都安慰我,但我自己十分清楚自己的錯誤。
風(fēng)在低訴,雨在嗚咽。我很失望,望外茫茫一片綿綿春雨,漸漸地下著(zhù),眼看著(zhù)一朵美麗的花朵,像一顆美麗的流星,美麗但短暫,嬌弱的花被雨水打彎了腰,“無(wú)可奈何花落去”這句詩(shī)仿佛與此景相對應。老師不知何時(shí)站在我旁邊,我低著(zhù)頭沒(méi)有說(shuō)話(huà),老師也沒(méi)有說(shuō)話(huà),就在那站著(zhù)空氣仿佛突然凝固,“看”老師指著(zhù)天空,再一抬頭,雨早已停止,天空不知何時(shí)出現一道彩虹。
仿佛一切就這么巧,童話(huà)里的情節出現了,“有些是相對的,我相信你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)錯,有些是相對。雨后是彩虹,我望著(zhù)眼前的陰影,回眸一看,那是因為身后有陽(yáng)光!
我恍然大悟,從此以后,刻苦努力,投身于枯燥的學(xué)海,堅持不懈。
沒(méi)過(guò)多久,又是一次競賽,我沉著(zhù)應對,沒(méi)有絲毫慌張,終于功夫不負有心人,我成功了!老師露出欣慰的笑容。
我因成功而自豪,因我的努力,老師的期望,同學(xué)的安慰,所以我成功了,所以我因此而自豪。
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