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你是我的太陽(yáng)初中作文（精選48篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的你是我的太陽(yáng)初中作文，希望對大家有所幫助。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇1
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你，在天際的盡頭;我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而現在，你永遠也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的太陽(yáng)，朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著(zhù)我的手告訴我前方還很遠，路還長(cháng)，告訴我遠方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往，無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉，雪割我的喉，拖著(zhù)腳步不知往哪走。你攙扶著(zhù)我，引導著(zhù)我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會(huì )不該當初。我絕望、無(wú)助而充滿(mǎn)悲哀，無(wú)人問(wèn)津、理會(huì )。
一個(gè)個(gè)帶著(zhù)不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著(zhù)。而你來(lái)?yè)肀�，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭，幸福的.甜蜜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。從心向外散發(fā)著(zhù)光和熱，讓我頓覺(jué)光明重現。朋友，你一直都在。我曾甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決;我曾惡語(yǔ)中傷你，對你說(shuō)決裂分手;我曾推開(kāi)你的保護，讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽(yáng)光，我的世界滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。朋友啊，你是我的太陽(yáng)，讓我們永生相隨，友誼長(cháng)存!你是我一碰就碎的太陽(yáng)，我熱切的希望，我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無(wú)論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心，你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇2
我記得太陽(yáng)不斷地升起、落下，從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線(xiàn)之間升起，像裝滿(mǎn)稻草的大車(chē)，吱吱扭扭，一路灑來(lái)，遍地金黃。當陽(yáng)光射進(jìn)我的眼，我的心中滋生出一種異樣的感動(dòng)。我記得陽(yáng)光。在我的意識中太陽(yáng)不斷的升起落下并不意味著(zhù)時(shí)間，我只是一味的癡信，太陽(yáng)會(huì )給我帶來(lái)永恒的溫暖。
而當太陽(yáng)在天際徘徊，泛著(zhù)絢麗的光彩，另一種靜穆會(huì )注入我的心田。我看著(zhù)一群飛燕掠過(guò)天空，劃出一道道漂亮的弧線(xiàn)，又隨即消失，就像根本不曾存在。幾只細腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著(zhù)它們的頭;遠處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動(dòng);太陽(yáng)像一個(gè)滿(mǎn)載而歸的漁夫把光線(xiàn)拉扯著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)收走，我心中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的幻覺(jué)，在傍晚輕柔的風(fēng)里，喃喃自語(yǔ)。
在這個(gè)夏天的某個(gè)午后，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望著(zhù)的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的`眼前，無(wú)力的躺在床上呻吟，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，連呼吸也屏住，生怕驚擾了奶奶的靈魂，生怕它會(huì )拋下我去向天國。那刻，我深深地感受著(zhù)這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實(shí)的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強烈的震驚下就這樣突然的解開(kāi)了。
此時(shí)我想起了一切能想起的事情，我每次流淚的起因。那似乎都是一些個(gè)瞬間，為一個(gè)什么所觸動(dòng)，然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因，卻記得那些心動(dòng)的感覺(jué)，每一次我都覺(jué)得我已到了萬(wàn)劫不復的邊緣，我對自己說(shuō)我要死了，那一刻我萬(wàn)念俱灰。似乎因為什么有似乎不因為什么，某一個(gè)瞬間我就判了自己死刑。我被過(guò)臉去，面對墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因為什么又似乎不因為什么，某一個(gè)瞬間我又宣布自己的新生。這一個(gè)已經(jīng)死去，而那一個(gè)又是嶄新的面目，是我又不是我。這樣一次次的死而復生，終于回復到原始寧靜的狀態(tài)。
就在這個(gè)夏天，奶奶重新笑著(zhù)在家里忙碌的時(shí)候，我好像又生出了一只眼睛，看到了那么多平時(shí)我看不見(jiàn)的事情，我的心中充滿(mǎn)了一陣一陣的感動(dòng)，感動(dòng)于空氣中有炊煙的味道;感動(dòng)于我能每天看到太陽(yáng)升起和落下;感動(dòng)于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥(niǎo)兒風(fēng)塵仆仆的叫聲;感動(dòng)于翻書(shū)的聲音和我的汗水;感動(dòng)于一個(gè)陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……
我甚至要產(chǎn)生一種虔誠的宗教般的情感，專(zhuān)注而真誠的感激我每日的平安，家人的平安。理解了親人對自己的掛念就是平安，自己對親人的掛念就是平安，理解的這融于平安之中的非凡的平凡。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇3
你是我的太陽(yáng)，在嚴冬中溫暖我的心房。
——題記
你明白嗎那一年的冬天很漫長(cháng)。密密的云把太陽(yáng)禁錮在身后，呼嘯的風(fēng)把雪花凝結在空中，冰冷的大地把種子封閉在土層，干冷的空氣把我心中最終的溫度偷走。我孤獨地在雪地中漫步，留下一串串寂寞的腳印延伸向迷茫的遠方，我的心境，正如這般荒涼。
你明白嗎那一年，惆悵的是一季嚴冬。你在這個(gè)嚴冬輕輕叩響世界的大門(mén)，對于你的來(lái)臨，全家僅有我持反對態(tài)度。你不要埋怨姐姐，作為孩子都想獨享父母的愛(ài)。并且，我偏執的認為，你會(huì )奪去我的一切。這樣的想法讓我的心境低落到極點(diǎn)。你出生的那天，我第一次獨自待在家，第一次獨自待在這漆黑的夜空下。那一年，我八歲。那時(shí)的我，卻忘記了害怕，只是好厭惡你，真的好厭惡你。我看著(zhù)夜空中的星星，想著(zhù)你就是父母的一顆小星星，點(diǎn)綴了他們單調的夜空�？僧斈闱娜粔嬄�，卻變成我的災星，砸痛了我的土地。那一晚，我伴著(zhù)淚珠入夢(mèng)，仿佛看到一顆墜落的星。一顆墜落的星，卻帶著(zhù)火焰與光明……
你明白嗎那一年，絢爛的也是一季嚴冬。你出此刻我的面前時(shí)，帶來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我身處冬天卻感受到夏日的完美�？粗�(zhù)父母那欣喜的目光不住的在你身上流轉，我心中雖然有些失落卻還是塞滿(mǎn)了甜蜜。小小的手，小小的腳，小小的身子，小小的你。一切的一切都告訴我，我有一個(gè)小小的弟弟。我不能用什么轟轟烈烈的`事來(lái)訴說(shuō)你的溫暖，那一點(diǎn)一滴的小事就像一縷縷陽(yáng)光，卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的完美。你的童真，你的單純，都像清風(fēng)吹去我心中的愁緒。在沉重的學(xué)習壓力下，因為有你，讓我始終都有一個(gè)歡樂(lè )的心境。你的每一次調皮，每一次撒嬌，每一次甜甜的呼喚，都讓我對你的愛(ài)愈發(fā)濃烈。你是我的小太陽(yáng)，墜落下來(lái)照亮我的心房。你是我的小太陽(yáng)，永遠在溫暖我心中最寒冷的地方。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇4
細碎的日子數著(zhù)數著(zhù)便到了盡頭，隨之而來(lái)的是刮不盡的寒風(fēng)和無(wú)孔不入的凜冽之氣，記憶如潮水般奔涌而來(lái)，那些細碎的只言片語(yǔ)像墨汁滴落在白色的帳幕上，猙獰又讓人心寒。
拿著(zhù)分數低的可憐的試卷，老師懷疑的眼神在腦海里打轉。我輸了，輸給了那個(gè)一直以成績(jì)?yōu)闃s的自己。失敗如同幽靈一樣緊緊的圍繞著(zhù)我，讓我無(wú)法振作，幾乎讓我窒息。我那顆充滿(mǎn)自信的心，在這一瞬間變得懦弱，變得不堪一擊。
陽(yáng)光灑在試卷上，照亮了書(shū)桌上的一片小天地。這也讓我本就煩躁的心情雪上加霜，我不耐煩的用手擋著(zhù)陽(yáng)光，盯著(zhù)那長(cháng)篇大論的題目，腦子里空空的，還未讀題目就已經(jīng)失去了耐性。我的心情愈加煩躁，猛的起身拉上窗簾，趴在桌子上不禁痛哭起來(lái)。
窗簾不知被誰(shuí)緩緩拉開(kāi)，一個(gè)溫柔的聲音闖入我的耳朵，我慢慢抬起頭，先映入眼簾的是一雙纖細修長(cháng)的手，手里握著(zhù)一張紙巾。我連忙接過(guò)紙巾捂住臉，不想讓自己這么狼狽的模樣落入他的眼中，當我收拾好自己的狼狽時(shí)，他坐到了我的身邊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在他的身上，那一刻在我眼里，他就像是在發(fā)光，就像是要去救贖深陷在黑暗中的我。
“生命就像是一次旅程，只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。當你還配不上自己的野心時(shí)，才要靜下心來(lái)努力，因為你還有夢(mèng)想，別辜負了自己曾經(jīng)的付出。成功不是將來(lái)才有的，而是從你自己決定要開(kāi)始做的那一刻起，逐漸積累起來(lái)的�！彼粝逻@樣一段話(huà)便離開(kāi)了我的'身邊，走出了我的視野。
我曾以為他是上帝派給我的一個(gè)天使，來(lái)救贖深陷迷茫的我，所以從那以后，每當我遇到困難都會(huì )想起那個(gè)曾經(jīng)在陽(yáng)光照耀下溫柔的少年。他的那一段話(huà)總是像太陽(yáng)一樣照亮著(zhù)我未來(lái)前行的路，給未來(lái)的我源源不斷的動(dòng)力，成為了我生命中的暖流。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，每當陽(yáng)光照射在大地的時(shí)候，我們就該學(xué)會(huì )做有用的事，說(shuō)勇敢的話(huà)，想美好的事，睡安穩的覺(jué)，把時(shí)間用在進(jìn)步上，而不是抱怨上。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇5
你像太陽(yáng)炙熱的光輝灑向大地，留下的是一片耀眼的金色，勾勒出愈發(fā)厚實(shí)的肩膀，給我溫暖與力量，讓我成長(cháng)，讓我能夠邁開(kāi)大步，直視前方，向前走。
朝陽(yáng)
我對于幼時(shí)的記憶，只剩下寥寥幾個(gè)片段，但它們好像都和你有關(guān)，你用一根手指牽著(zhù)我蹣跚學(xué)步，輕輕搖晃著(zhù)，直到我能在這樣的溫暖支撐下獨自行走；你用被子包裹著(zhù)我，輕輕搖晃著(zhù)，直到我在這如陽(yáng)光般溫暖的懷抱中漸漸睡著(zhù)；你用有力的手臂將我舉到頭頂，讓我沐浴在日出的金色光芒中，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖……幼年時(shí)，你的陪伴與關(guān)愛(ài)是我人生中最溫暖的記憶，給我力量。
你是朝陽(yáng)，在我剛出生的時(shí)候便照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我幼小的身軀，讓我逐漸長(cháng)大。
耀陽(yáng)
正如你的名字，“耀”。在你如陽(yáng)光般的溫暖下，我一天天成長(cháng)。如果說(shuō)朝陽(yáng)只能讓人的軀殼感到溫暖，那么中午的耀陽(yáng)，便能使我暖徹心扉，你在我背后為我默默守護，就像太陽(yáng)，為旅人指引道路：晨起的曦光中，我們一同奔跑，午間的陽(yáng)光中，我們一同歡笑，傍晚的霞光中，你指導著(zhù)我的復習……在拿到我的數學(xué)競賽一等獎的.獎狀的時(shí)候，你在家里興奮地對我說(shuō)：“兒子，了不起啊，比爸爸強啦！”激動(dòng)之情溢于言表，而窗外，陽(yáng)光射入窗前，灑下一片耀眼的光斑。
你是耀陽(yáng)，在我成長(cháng)的路上，時(shí)而在我身后默默守護，時(shí)而在我身前為我指引方向，你的溫暖讓我逐漸成長(cháng)。
暖陽(yáng)
我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，你也慢慢老了，而我也愛(ài)上了與你一起散步的悠閑。那是一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)斜映入窗前，勾勒出萬(wàn)物金色的輪廓�！叭ド⒉桨��！蔽覇问执钤谀愕募缟�，沿著(zhù)西湖的木棧道走去，而背后的夕陽(yáng)，為我們留下了兩個(gè)剪影。影子一個(gè)長(cháng)，一個(gè)短。只不過(guò)，之前長(cháng)的那個(gè)是你的，現在長(cháng)的那個(gè)是我的。這陽(yáng)光，暖徹心扉。
你是暖陽(yáng)，總是能夠為我溫暖身軀，伴我同行，為我一路閃耀！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇6
漆黑的夜，遮不住您帶給我的光。在我最迷茫的時(shí)候，給予我最明確的方向。
外面傳聞您很兇，其實(shí)，只有接觸過(guò)您的人才知道，您的兇，只有對待那些不聽(tīng)話(huà)以及不遵守學(xué)校紀律的人才那樣。在我剛上六年級的時(shí)候，您成為了我的班主任兼數學(xué)老師。當時(shí)，我偏科特別嚴重，語(yǔ)文達到優(yōu)秀，數學(xué)勉強及格。您知道了我的情況后，把我叫到您的辦公室，細心的指導我，指出我所存在的毛病。當時(shí)，我以為您叫我是為了批評才叫的我，我還是懷揣著(zhù)不安的心情走進(jìn)的您的辦公室�，F在想想當時(shí)真的有點(diǎn)幼稚。
到了小升初的時(shí)候，我的成績(jì)已經(jīng)上去了。但是那時(shí)，由于我的不小心，不小心在玩耍的時(shí)候摔傷了腿，整個(gè)膝蓋都掉了皮，血如小水珠一般從傷口滲了出來(lái)，巨大的疼痛令我險些暈了過(guò)去，我不由自主的哭了起來(lái)。當時(shí)您正在午休，聽(tīng)到我的聲音直接從床上起來(lái)，穿著(zhù)拖鞋，連外套都顧不得穿。當您從辦公室出來(lái)，看到我的時(shí)候，二話(huà)不說(shuō)直接抱著(zhù)我跑向離學(xué)校最近的診所處理了傷口。在背我回學(xué)校的路上，您不停的說(shuō)：“你怎么這么不小心？玩都玩出傷來(lái)了……”聽(tīng)著(zhù)滿(mǎn)嘴嚴厲但透露出許些關(guān)心的語(yǔ)氣，我的`心不由暖暖的。
在期末最后一次小學(xué)考試結束時(shí)，我考到了理想的成績(jì)，成為了一名中學(xué)生。滿(mǎn)懷著(zhù)緊張但又有些期望的心情走回了您所在的地方，依舊是那陳舊的辦公室，您坐在那張破舊的椅子，俯身寫(xiě)著(zhù)教案。當您看到我的時(shí)候，笑著(zhù)招呼我過(guò)去，坐在您的身邊聽(tīng)您說(shuō)話(huà)，但同時(shí)您又咳嗽聲連連。問(wèn)您怎么了，您不說(shuō)，卻說(shuō)：“這是任教的最后一年了，教了三四十年的學(xué)了，教過(guò)你爸爸那一代又教了你們這一代，也該到了退休的時(shí)間了，老了，都教不動(dòng)了�！碧ь^看你那張布滿(mǎn)滄桑和皺紋的臉，滿(mǎn)頭稀疏，又有些泛白的一頭發(fā)，有種想哭的沖動(dòng)。把您最后的相貌印在我的心里。
您像太陽(yáng)一樣，帶給我溫暖，給予我幫助，一生都獻給了教育事業(yè)，您是那樣的高大。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇7
我是一只深巷中的流浪貓。
這條幽深破舊的小巷住了很多人，有撿垃圾的老爺爺，有帶著(zhù)兩個(gè)孩子的婦人，有兇巴巴的老太太和她的孫女，他們都是掙扎在不見(jiàn)天日的泥潭中的可憐人，終日神色匆匆，為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，辛苦恣睢的活著(zhù)。他們從不用正眼看我——自己的日子都過(guò)不好，誰(shuí)有閑情理會(huì )一只臟兮兮的流浪貓呢？甚至有小孩拿石頭打我，饑餓讓我又瘦又小，皮毛沾滿(mǎn)灰塵，黏糊糊的粘在一起。對我來(lái)說(shuō)蜷縮在墻角安靜地睡一晚就是幸福。
不久，有個(gè)小男孩隨著(zhù)農民工父親來(lái)到這個(gè)城市。也居住在這條小巷中。他和那些成天無(wú)所事事、逗貓逗狗，總是在晚飯時(shí)間被父母揪著(zhù)回家的小孩不一樣，每天穿著(zhù)干凈樸素，在街燈昏黃的燈光下埋頭看書(shū)。
那天天色陰沉，鉛云滾滾，不一會(huì )就下起了雨。朦朧的雨絲漸漸連成一條條白線(xiàn)，噼里啪敲打著(zhù)地面，打濕了塵土，泥點(diǎn)飛濺。饑寒交迫使我渾渾噩噩，瑟瑟發(fā)抖。迫不得已的我在這種情況下，勉為其難地躲進(jìn)了他家小院的屋檐下。正在這時(shí)一雙稚嫩的.小手托起了我，迷迷糊糊間我看到了閃爍的暖黃，躍動(dòng)的火光在墻上投下了影子，灰色的皮毛被熱水的暖流包裹，被仔細清洗擦拭，我感到了久違的溫暖。
“爸爸，我想養這只貓，他好可憐�！彪鼥V中聽(tīng)到了她甜美的聲音。我本以為不真實(shí)的夢(mèng)境將要坍塌，可事實(shí)并非如此，農民工粗糙溫暖的大手小心翼翼地撫摸我，用憨厚老實(shí)的聲音欣然應允。
等我走出小院，天空已經(jīng)放晴了。萬(wàn)道金光穿過(guò)潔白柔軟的層層云朵照耀在身上，曬得我暖洋洋的。
自此之后，我再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的陰天。因為小男孩用稚嫩的雙手為我撐起一片晴空。這善意和溫情看似微不足道，卻足以拯救一個(gè)小生命的后半生。前方必定是一片行云流水的現世光明！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇8
“爺爺，爺爺，世界上有兩個(gè)太陽(yáng)！”小時(shí)候的我躺在爺爺懷里對他說(shuō)�！笆澜缟显趺磿�(huì )有兩個(gè)太陽(yáng)呢？你看，天空中那不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎？”爺爺指著(zhù)天空笑著(zhù)我說(shuō)�！安粚�，不對，世界上就是有兩個(gè)大陽(yáng)，一個(gè)是天空中的那輪太陽(yáng)，一個(gè)是你呀，你就是我的太陽(yáng)！”爺爺笑了，很甜，很幸福。
小時(shí)候，我和爺爺生活在一起，那時(shí)的日子，是那樣的甜蜜和溫馨。爺爺總愛(ài)騎著(zhù)自行車(chē)，把我放在自行車(chē)后座，我緊緊摟著(zhù)爺爺，小腦瓜貼在爺爺的后背上，那時(shí)的爺爺，后背寬大而挺直有力，貼在爺爺的后背上，我感到溫暖而又有安全感。爺爺一路伴著(zhù)我，微風(fēng)帶著(zhù)花草吹過(guò)我的臉頰，側著(zhù)臉聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)姑娘和我說(shuō)著(zhù)悄俏話(huà)，太陽(yáng)公公今天心情甚好，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)大地。
爺爺帶著(zhù)我來(lái)到田野邊，那有一片花海，五顏六色的花交雜錯綜，甚是美麗，令我陶醉。我在花海中跑來(lái)跑去，爺爺在后面緊跟著(zhù)我，并時(shí)時(shí)叮囑：“小孫女跑慢點(diǎn)，小心別摔了！”爺爺還把我舉起來(lái)，讓我坐在他的脖子上，我頓時(shí)看到了整個(gè)世界。
上了初中，我就來(lái)到縣城，和爺爺分開(kāi)了。但每到周末，我就回老家看望爺爺。每次回家，爺爺都會(huì )給我做一大桌子好吃的，全都是我愛(ài)吃的。飯后，我就和爺爺坐在院子里的槐樹(shù)下談心。爺節總對我說(shuō)：“乖孫女，一定要好好學(xué)習呀，一定要有夢(mèng)想有目標，這樣才對得起這一生，到老也不后悔自己走過(guò)的路！”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然又看見(jiàn)漸漸衰老的`爺爺，頭上多了幾根銀絲，眼角多了幾絲皺紋，我的心不禁陣陣的痛。
是啊，爺爺這生真的是很精彩，他年輕時(shí)參軍，為祖國做出了巨大的貢獻，現在老了退休了，還在地里干活，他的一生是忙碌的一生，但又是不平凡的一生！他教給我的知識和道理，就像那陽(yáng)光一樣使我變得更加加爛，完美，成熟！
你是我的太陽(yáng)，灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，包圍著(zhù)我，溫暖著(zhù)我！爺爺，現在您老了，就換作我做你的太陽(yáng)，保護你，溫暖你，就像您對我那樣！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇9
太陽(yáng)，帶給我們光明；太陽(yáng)，帶給我們溫暖；太陽(yáng)帶給我們能量……
太陽(yáng)對于人類(lèi)，對于地球上的其他生物，都是不可缺少的。在生活中，我也有屬于我的太陽(yáng)，那就是父親。
父親不同于母親的嚴厲，他總是慈祥的樣子。每次，學(xué)習過(guò)程中受挫，或者生活中遇到不如意的事，父親總會(huì )耐心的安慰我，教導我。
父親能給予我溫暖。終考前的一段日子，學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)極多。每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包垂頭喪氣地走回家，迎接我的總是父親。他總會(huì )走過(guò)來(lái)掂掂我的書(shū)包，親切地問(wèn)一聲“回來(lái)了？”。深夜，當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，父親總會(huì )輕輕的開(kāi)門(mén)，又坐到我的床上，在黑暗中陪著(zhù)我。第二天早上，又是父親準時(shí)出現在我的床前，叫我起床。當我迷迷糊糊地穿衣服時(shí)，父親又一遍遍地囑咐起床后的各項事宜。父親就像太陽(yáng)一樣，給予我溫暖，令我感動(dòng)，讓我感受到父愛(ài)的溫暖。
父親給予我能量，小時(shí)候和父母一起爬山，很快我便感到疲倦。倚在樹(shù)干上不愿向上。這時(shí)，父親走到我身邊，向我講“有志者事竟成”和“堅持就是勝利”的道理。在父親的耐心勸說(shuō)和鼓勵下，我一鼓作氣，甩掉疲憊，最終登上山頂。從此之后，每次遇到困難，我都會(huì )想起父親的教誨，勇往直前，堅持不懈。
父親帶給我光明。在一次考試中，我粗心大意，屢屢出錯，成績(jì)一落千丈。正當我對著(zhù)卷子懊悔流淚時(shí)，父親坐到我身邊，和我分析試卷，又給我講“失敗乃成功之母”等諸多道理。這成為我前進(jìn)的'動(dòng)力。終于，在接下來(lái)的一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。父愛(ài)好像一臺發(fā)動(dòng)機，當我逐漸慢下來(lái)時(shí)，安上這臺發(fā)動(dòng)機，我便重新奔馳。
有了太陽(yáng)，大地將生機盎然；有了父親的陪伴，我將茁壯成長(cháng)。父愛(ài)的照耀，我的世界將會(huì )是一片光明。
父親，你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永遠散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇10
你是我的太陽(yáng)，用自己的歡笑溫暖著(zhù)我，我像一株小草，接受雨露的滋潤，像一棵大樹(shù)，感受陽(yáng)光的溫暖。
記得在小時(shí)候，我還是一個(gè)對任何事漠不關(guān)心的人，我仿佛被永恒的冰雪封住了我的快樂(lè )，這時(shí)，你接近了我，用一只溫暖的風(fēng)箏融化了我內心的冰雪。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨，我和你在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，那是一只老鷹風(fēng)箏，渾身長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的羽毛，火紅的眼珠像兩個(gè)小太陽(yáng)，融化我內心的冰雪，不一會(huì )兒，我們就把它飛上了天。
白去似乎是在迎接它，紛紛在它周?chē)蹟_，欣賞它的英姿，火紅的眼睛發(fā)出兩團金光，仿佛要成為另外一個(gè)太陽(yáng)。
風(fēng)箏忽上忽下的在風(fēng)中飛舞著(zhù)，有時(shí)鉆入白云的懷抱，有時(shí)候在月亮身后，有時(shí)掠過(guò)我的頭頂，它像是在戲弄我們似的，用翼尖拂過(guò)我們稚嫩的臉夾，從我們的指尖溜走，風(fēng)漸漸大了，像一只巨手，托著(zhù)風(fēng)箏登上天空中的寶座。我們牽著(zhù)風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著(zhù)，汗水浸濕了我們手中的線(xiàn)。
我們終于停了一下，你通紅的臉蛋綻放出溫暖的笑容，天上的風(fēng)箏盤(pán)旋在我們頭頂，戀戀不舍地向太陽(yáng)告別，終于，它落下了，落在了我們倆的手上。
它那烏黑的羽毛變得火紅，像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化著(zhù)我內心的'冰雪，釋放那歡快的笑聲。這時(shí)，你似乎想出了什么笑話(huà)，便喘一喘的對我說(shuō)了起來(lái)，雖然那個(gè)笑話(huà)不怎么好笑，但在此時(shí)，卻像一縷明媚的陽(yáng)光，照射進(jìn)我的心中。笑容終于在我臉上漸漸浮現出來(lái)。
你的笑話(huà)越講越生動(dòng)，最后競親自表演，你走著(zhù)方步，學(xué)著(zhù)自己老師上課時(shí)的動(dòng)作，有板有眼的表演出來(lái)。記得那時(shí)的我，被你這，笑得流出了眼淚。
幾年過(guò)去了，當年的事卻還歷歷在目，但你卻離開(kāi)了我。留給我的只有當年那只溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般，像你一樣，溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般，像你一樣，溫暖著(zhù)我。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇11
每天，太陽(yáng)不知不覺(jué)中從東方冉冉升起，播散幸福與溫暖，伴著(zhù)花香、鳥(niǎo)鳴、早晨微微濕潤的空氣，彌漫著(zhù)光輝。我喜歡溫暖，而你恰是太陽(yáng)，閃耀在我生命的每一刻。
小仙兒，你是我的太陽(yáng)。在早讀時(shí)點(diǎn)明黑暗的天空，渲染天邊的晚霞。讓陽(yáng)光灑進(jìn)教室，斑駁書(shū)本的扉頁(yè)，喚醒困倦的心靈。記得那時(shí)，晚上只睡了五個(gè)多小時(shí)的我6：15來(lái)到教室開(kāi)始早讀，剛讀了一會(huì )兒就已經(jīng)昏昏欲睡，身體像沒(méi)了骨頭似的，軟軟的半趴在課桌上。天也沒(méi)亮，書(shū)本像枕頭一樣舒服極了。同學(xué)們的讀書(shū)聲也像一首悅耳的催眠曲，真想睡一會(huì )兒。這時(shí)，你走進(jìn)了教室，天似乎大亮了起來(lái)，隱隱約約，看到你走上講臺，聽(tīng)到你的天籟之聲：“加把勁！再大聲一點(diǎn)！困的同學(xué)站起來(lái)一會(huì )兒！”站起來(lái)？我從沒(méi)想過(guò)，但我太瞌睡了，不管三七二十一先試試吧！我站了起來(lái)，大腦頓時(shí)清醒多了，讀書(shū)聲大了起來(lái)。
謝謝你，小仙兒，閃耀在我早讀的時(shí)候，真溫暖！
你是我的太陽(yáng)，在下課時(shí)，四散光芒，鎖住貪玩的缺點(diǎn)，陪我養成良好的習慣，讓我不在為作業(yè)而堪憂(yōu)。開(kāi)學(xué)的`那段時(shí)間，我總是一下課就出去玩耍，基本不會(huì )學(xué)習或寫(xiě)作業(yè)。在自習課上，你說(shuō)道：“七年級不會(huì )利用時(shí)間，將永遠趕不上別人。下課時(shí)間很重要，一定要利用好。做課前準備、接水、上廁所只需五分鐘時(shí)間，剩下五分鐘用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。按這樣，一天中相當于多出一節自習課的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)就不會(huì )寫(xiě)不完了�！卑茨囊�，我當天就把所有的作業(yè)都認真完成，還多出了一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，這個(gè)方法真好。
謝謝你，閃耀在我下課的時(shí)候，真溫暖！
小仙兒，仰望天空，放眼浩瀚，蔚藍色的星球是宇宙給人類(lèi)最好的禮物；低頭思索，凝神注目，自然界的一草一木一世界，一葉一菩提是最宜人的禮物；八千里路云和月是多嬌江山的禮物。而你，是世界給我的最好的禮物。我可能會(huì )遇到更多更多的人，他們如同指尖的煙火勿明勿暗，最后淪為一抹灰灰燼。而你不同，你如太陽(yáng)，閃耀在我的整個(gè)人生。
你是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇12
朝陽(yáng)是個(gè)黃黃的燈籠，在東方的天邊挑起了天空。你，是我的太陽(yáng)。
我是山中一棵挺拔的大樹(shù)，每日醒來(lái)第一件事就是舒展我的手臂，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，日復一日，年復一年，整天過(guò)著(zhù)乏味的生活，直到有一天，你出現了。
這天像往常一樣，我瞇了瞇眼，隨后映入眼簾的是披滿(mǎn)陽(yáng)光的你，深邃的眼眸，高挺的鼻梁，笑起來(lái)溫暖了我的心靈房，原來(lái)是你——采蘑菇的小姑娘。你的出現趕走了我的寂寞，你的一顰一笑都深深地刻在我的腦海里。你提著(zhù)籃子款款走來(lái)，低頭尋找著(zhù)菌菇們，我就這樣靜靜地看著(zhù)你。忽然天空下起了小雨，你一路小跑著(zhù)回家，從那時(shí)起我便每日盼著(zhù)你的到來(lái)。
盼著(zhù)盼著(zhù)，第二日你又來(lái)了，這次你似乎注意到了我，用手輕輕撫摸著(zhù)我龐大的身軀，我們一起看夕陽(yáng)落山，倦鳥(niǎo)歸巢；聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，引起一片喧囂。我們作伴、聊天，傾聽(tīng)彼此的'悄悄話(huà)。就這樣一直到了冬天，蘑菇不見(jiàn)蹤影，你仍每日來(lái)看看山林的變化。冬日里，我凍得發(fā)抖，樹(shù)葉全掉光了，你嘲笑我是禿頭怪，還細心地用你的圍巾給我系上，我感到無(wú)比溫暖，你就是我的太陽(yáng)！
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，你又來(lái)了，我全身又長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的樹(shù)葉。我小心地保護著(zhù)每一片綠葉，好在下雨時(shí)給你擋雨，夏日里給你遮陽(yáng)，給你帶來(lái)溫暖或蔭涼。
夏夜，天空星星點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)月升起來(lái)了，銀霧般的月光灑向大地。夜，靜極了，我陷入睡眠，夢(mèng)里都是你的影子。不知睡了多久，突然一聲刺耳的巨響劃破了四周的寂靜，天哪，是電鋸的聲音！拿著(zhù)電鋸的人向我步步逼近，我恐懼極了，可是我無(wú)法躲閃，只能任由宰割。兇手用力將手中的兇器往我身體上擠壓，銳利的刀片很快插進(jìn)了我的五臟六腑，我痛苦的呻吟著(zhù)，哀號著(zhù)，可是沒(méi)人能夠聽(tīng)到。
我終于支撐不住，轟倒在地。隱隱約約中看到你跑了過(guò)來(lái)，我閉上了眼，你紅了眼，輕輕撫摸著(zhù)我的年輪，我用盡最后一點(diǎn)力量試圖擦掉你的眼淚，因為你是我的太陽(yáng)，我不想看到你的悲傷！
太陽(yáng)漸漸西去，我卻再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇13
不是每一天都有光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但我每天都過(guò)得一樣溫暖，因為我的太陽(yáng)一直都在。
小時(shí)候，父母忙，你總是負責接送我上下學(xué)。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，你都準時(shí)來(lái)接我。晴天，你便踩你那心愛(ài)的三輪車(chē)來(lái)接我，一路上我們有說(shuō)有笑的。雨天，你總是拿著(zhù)一把大黑傘，站在校門(mén)口等著(zhù)我，見(jiàn)到我了，你便拼命招手，聲音有點(diǎn)沙啞地喊道：“漩，爺爺在這兒呢�！蔽腋吲d地跑了過(guò)來(lái)，你一把把我抱起，抱得緊緊的，生怕我掉了似的，那時(shí)的.我就像一個(gè)小人兒，躺在你的懷里，雖是雨天，但我的世界仿佛有一個(gè)只屬于我的太陽(yáng)，給我溫暖。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，不再需要你接送了。你閑來(lái)無(wú)事便在家里畫(huà)畫(huà)，還把畫(huà)貼在了墻上，還記得，每次有客人來(lái)，總問(wèn)這些畫(huà)是在哪買(mǎi)的。那時(shí)，班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，每個(gè)人都必須交出一幅畫(huà)。對于一個(gè)連圓圈都畫(huà)不圓的人，我可真是一個(gè)頭兩個(gè)大呀�；氐郊視r(shí)，我哀聲嘆氣，這下叫我去哪找一幅畫(huà)去交，你見(jiàn)我這樣，便問(wèn)我原因，我便把事情講給我聽(tīng)，你聽(tīng)了之后，輕松地說(shuō)道：“我教你不就好了�！眲傞_(kāi)始我有點(diǎn)半信半疑，但是我們一起完成了一幅畫(huà)：在雨中一個(gè)老人抱著(zhù)小女孩的畫(huà)面，出人意料的是，這幅畫(huà)得了一等獎，被貼在了班里的布告欄上。當我告訴你這個(gè)消息的時(shí)候，你高興得像個(gè)孩子一樣，把我抱起來(lái)轉了好幾個(gè)圈，也顧不得自己早已年邁累得氣喘吁吁的。
那年，春天，你靜靜地走了，再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)，那天送你走時(shí)，我沒(méi)有哭出聲，但淚水早已爬滿(mǎn)了我的臉，還記得那天，太陽(yáng)格外燦爛，陽(yáng)光撒了我一身。很暖很暖，我想是你，你沒(méi)有走，你一直陪伴在我身邊。
每次遇到不順心的事，我都會(huì )想起你，想起你給我的溫暖，什么煩惱都會(huì )一掃而空。無(wú)論過(guò)去還是現在，你都是我的太陽(yáng)，一直溫暖我。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇14
暖暖地，照耀在我身上，多了幾分睡意，眼前的景象漸漸模糊起來(lái)……
清晨的陽(yáng)光，從窗外灑進(jìn)來(lái)，清楚我每一個(gè)毛孔，那般溫柔，亦如你一樣。我伸了個(gè)懶腰，望向窗外，太陽(yáng)公公散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，并不那么刺眼，亦如你一樣。
冬天的清晨，天還未亮，朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)一些聲響，還沒(méi)睜開(kāi)眼又沉重睡去。在太陽(yáng)與月亮相互對視的時(shí)候，我披著(zhù)一件厚厚的棉襖來(lái)到廚房，卻看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在忙碌著(zhù)。似乎感覺(jué)到我來(lái)了，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“快去補個(gè)覺(jué)吧，等做好飯了我叫你，快去，別凍著(zhù)了�！币环N濕潤的液體從我臉頰滑過(guò)，心里滿(mǎn)是溫暖。從多久以前就是這樣，我已不記得了，我只記得在很小的時(shí)候你就用太陽(yáng)的光芒守護著(zhù)我，不會(huì )讓我受一點(diǎn)傷害。哪怕，自己被太陽(yáng)的光芒灼傷。
睜開(kāi)眼，只見(jiàn)你在菜地里忙活�？粗�(zhù)家里多出來(lái)的`那一塊菜地，不禁有點(diǎn)黯然失神。幾年前，我因為吃了在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的一種蔬菜，得了胃病，整整一個(gè)月都沒(méi)好好吃過(guò)飯。從那以后你就沒(méi)再買(mǎi)過(guò)菜，而是選了一塊地種蔬菜，從來(lái)不打農藥，為的只是讓我吃的安心。無(wú)論天氣是多么炎熱抑或是寒冷，你對我的愛(ài)永遠不變。
你如果離太陽(yáng)太近，太陽(yáng)也許會(huì )灼傷你。而且這個(gè)傷痕會(huì )永遠留在你心里，讓你記住這個(gè)慘痛的教訓。你打過(guò)我，也只有那一次，不是因為你的心情不好，是因為我太讓你傷心。你打了我之后只說(shuō)了一句話(huà)“我只會(huì )打你這一次”。午后的陽(yáng)光明媚，美麗的蝴蝶與花兒邂逅。不過(guò)一會(huì )便烏云密布，心情也在那一刻失落下來(lái)。我站在你的面前，顯得那么叛逆。你打了那一巴掌我永遠不會(huì )忘記，那一刻我認識到了自己的錯誤，我懂得了你的苦心，溫熱的液體再一次在我臉頰上滑過(guò)。
你是我的太陽(yáng)，用光芒籠罩著(zhù)我，用溫暖保護著(zhù)我，用生命守護著(zhù)我。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇15
你是雄山，保護著(zhù)；你是大海，容納著(zhù)我；你是天空，擁抱著(zhù)我；你是太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。小時(shí)候，我總是喜愛(ài)賴(lài)床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì )因遲到而被罰站。你知到了后，每天按時(shí)喊我起床。在我眼中，你很?chē)谰�，所以，不知不覺(jué)，我養成了早起早睡的好習慣。
記得上四年級時(shí)，我的成果一瀉千里，那次，你沒(méi)有對我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍鞭打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很頑強，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸止聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲響。我開(kāi)端下決心，努力學(xué)習，只為證明給你看。
但是，不管我拿回多少張獎狀，每次面臨我的都是那一張千年不變的.冷若冰霜的臉。所以，我專(zhuān)心撲在學(xué)習上。即便在家里碰頭，也像陌生人相同擦肩而過(guò)，連一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)都不曾有過(guò)。我能夠顯著(zhù)的感覺(jué)到，咱們之間的間隔在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見(jiàn)互相的存在……現在，我現已上初中了。就像蒲公英的種子相同，我也要飛上歸于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的吩咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，本來(lái)你仍是關(guān)懷我的。
因為校園離家較遠，不管隆冬酷日，你的身影總會(huì )在放學(xué)時(shí)按時(shí)出現在路口。我現已習慣了被你牽著(zhù)手穿過(guò)人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間，聽(tīng)到你和他人夸獎我。一絲驚訝浮過(guò)眼底。突然昂首，發(fā)現你的黑發(fā)中夾雜著(zhù)許多銀絲，疲倦的面龐被時(shí)刻可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不勝。
那一刻，我真實(shí)地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責，讀懂了你這么多年的的冷酷。曾今我問(wèn)過(guò)你：“在你心中什么時(shí)候我是你的自豪？”其時(shí)你沒(méi)有答復我，我現在知道了，是“每時(shí)每刻”。
這便是默默無(wú)聞的父親，這便是不為人知的父愛(ài)。爸爸，你便是我的太陽(yáng)，在你的照射下，我會(huì )更好的走完自己的終身。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇16
小時(shí)候不懂事兒，但從母親生下我的那一刻，我便知道，她，是我生命中最重要的一個(gè)人。因為父親是四川人，那邊重男輕女，便接納不了我。父母在我六歲的時(shí)候離異，從此父親對于我的生活不管不顧，母親便扛起了撫養我的重擔，直至今年，已七年之久。
剛開(kāi)始上小學(xué)，母親在一個(gè)工地上當主廚，我們住的`是緊挨廚房的一個(gè)小房間，屋子不大，十平米都不到，僅放得下的一張床及一個(gè)小桌子，那還是母親在工地上撿來(lái)木板，用釘子釘在一起，擦干凈，再到下面放幾塊磚頭制成，讓我寫(xiě)作業(yè)用的。而那時(shí)，那個(gè)小房間卻是我和母親的依靠。
一年級，我要在早上七點(diǎn)半去上學(xué)，工人們六點(diǎn)就要吃飯，母親便五點(diǎn)半就起床在房間外做飯。我在油煙味以及飯菜的香味中蘇醒，起床后，我邊吃著(zhù)早餐，母親邊幫我扎著(zhù)小辮兒，吃完后，我背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝去上學(xué)。
那時(shí)我對學(xué)習很感興趣，成績(jì)也不錯，還當上了班長(cháng)。母親得知后，開(kāi)心得不得了，拿著(zhù)當天幾十塊的工資，問(wèn)我想要什么獎勵。我那時(shí)也漸漸知道了母親的不容易，便不好開(kāi)口要。在母親的一度追問(wèn)下，我才小聲地說(shuō)出：“一個(gè)雞腿！”
第二天早上，我一醒來(lái)，便看見(jiàn)小桌上有了一袋色、香、味俱全的雞腿肉。我高興地吃著(zhù)雞腿，而母親卻在旁邊就著(zhù)咸菜絲，往嘴里喂著(zhù)白米飯�！皨�?zhuān)阋渤匝�！可好吃了！”“沒(méi)事兒，媽媽不愛(ài)吃這肉，媽媽看著(zhù)你吃就行了，哎！你趕快吃了上學(xué)！”母親邊咽著(zhù)口水邊說(shuō)道。哪有人不愛(ài)吃肉的？我心里想著(zhù)，便抓起一塊肉喂到母親嘴里，母親眼里閃爍著(zhù)淚花：“寶貝長(cháng)大了！”看著(zhù)母親吃了些肉，我才高高興興地上學(xué)去了。
這樣的生活過(guò)了三四年之久，我也漸漸長(cháng)大了�，F在，我已上七年級了，但母親的愛(ài)一直未變，我一直在她的呵護下茁壯成長(cháng)。
這次期中考試，我的成績(jì)很好，星期五放學(xué)回家，我把成績(jì)單交給媽媽?zhuān)﹃?yáng)的光輝下，我看到了母親那為我自豪而喜悅的眼神，我真想說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌肋h是我世界里的太陽(yáng)！”
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇17
我不能掉隊！心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法，宛如一束陽(yáng)光指引著(zhù)我。為了班級的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，跑完了最后一圈。
那天的大課間下著(zhù)小雨，滾滾烏云在頭上盤(pán)旋，黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見(jiàn)我們�？諝獾故峭η逍�，夾雜著(zhù)樹(shù)木和雨水的香氣。
同學(xué)們迅速站好隊，鏗鏘有力的音樂(lè )聲響起，在我們聽(tīng)來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地，同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài)，踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一圈，二圈……
雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼鏡片上，使前方的一切都模糊不清。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的腿發(fā)軟，腳像被灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，喉嚨里不知道有什么東西，又黏又滑。
突然，大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“堅持一下，我看那個(gè)班跑的最好！”他目光一掃，眼神定格在我們身上：“目前為止，二班跑的最好！”
我們像聽(tīng)見(jiàn)了什么喜事似的，都笑起來(lái)，眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話(huà)，似一顆太陽(yáng)照亮我們，驅散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句：“二班第一！”我們鼓起勁兒，邁過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，濺起一朵朵水花，奮勇向前。
此時(shí)，我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著(zhù)粗氣，盡管腳與地面的摩擦聲越來(lái)越大，盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然，盡管費，盡管肺像要炸裂一般的痛，但所有人為了這個(gè)班集體，都堅持了下去。別的班有掉隊的，有下來(lái)系鞋帶的，我們班卻一個(gè)也沒(méi)有。
雨沒(méi)有停的意思，風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用盡全身力氣，拼命沖向終點(diǎn)。
終于，大課間伴隨著(zhù)音樂(lè )緊張有序的.結束了。我們也松了一口氣，大家相視而笑，個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開(kāi)一朵太陽(yáng)花，是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空，太陽(yáng)終究沒(méi)來(lái)。但沒(méi)關(guān)系，因為我已經(jīng)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)了。
我的班集體有老師那充滿(mǎn)關(guān)切鼓勵的教誨，有團結奮進(jìn)的同學(xué)，這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇18
您是我的太陽(yáng)，有您便是晴天。
父親，您是一陣清風(fēng)，吹散了飄在天空中的那一朵白云；父親，您是一座高山，撐起了我們的家；父親，您是一把大傘，永遠在我們的身后，為我們遮風(fēng)擋雨。父親的愛(ài)，似一條永遠也走不完的路，我正是路上的行者；父親的愛(ài)，似一條奔流不息的河流，我是埋藏在下面的一顆卵石，感謝您為我所做的一切。
這一天，風(fēng)怒吼著(zhù)，傾盆大雨在一旁應和著(zhù)，天空陰沉沉的，很是可怕。放學(xué)了，我從教室里走出來(lái)，等著(zhù)您我的爸爸，來(lái)接我回家。我呆呆的站在教室門(mén)口，望著(zhù)那朦朦朧朧的遠方，期待著(zhù)那個(gè)熟悉的身影立即出現在我的眼前。一刻，兩刻一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)間的流走，我的期盼也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。最終，我認為你不會(huì )來(lái)了，便轉過(guò)身去，朝家的'方向冒雨前行。突然，一個(gè)聲音叫到：等一等還想要說(shuō)什么，卻因為呼吸的急促而中斷了。轉頭一看，原來(lái)是您，您身上被淋了雨，褲子和鞋子濕漉漉的，頭上一顆顆水珠順著(zhù)臉頰滴下來(lái)，不知那是雨水還是汗水，您趕緊跑過(guò)來(lái)，將衣服脫下來(lái)蓋在我的背上，問(wèn)：冷嗎？我們趕快回家吧！我拉著(zhù)您溫暖的大手，再不懼風(fēng)雨，傘外風(fēng)雨交加，傘下暖如陽(yáng)春，大手拉著(zhù)小手一起走回家。
還記得有一次，家里燈泡壞了，您怕我早起上學(xué)看不見(jiàn)，啥也不說(shuō)，比我還早起來(lái)，拿著(zhù)新燈泡獨自去換。天還很黑，您搬了一個(gè)大椅子，站上去，一邊舉著(zhù)電筒，一邊換那屋頂高高的燈泡。意料不到的事情發(fā)生了，一不小心，您從椅子上摔了下去，燈泡摔得粉碎，您的手也被碎片劃傷，鮮血流一滴滴流了下來(lái)，滴在地上，我正好出來(lái)看到這幕情景，被嚇了一跳，趕緊幫您包扎傷口，您卻說(shuō)沒(méi)事，小傷。這讓我心里酸酸的，我的眼睛濕潤了。
是您為我遮蔽風(fēng)雨，是您給我一個(gè)溫暖的家，有您的地方，如同陽(yáng)光透過(guò)陰霾，照亮我的心窩。父親，您就是我的太陽(yáng)，有您在，便是晴天。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇19
在我的心里呀，你就是我的太陽(yáng)。在那黑暗中，唯一的希望。題記
我是醫院值班房里的一株綠蘿。在那昏暗的值班室里，窗簾被拉得緊緊的，記不清多久沒(méi)有遇到溫暖的陽(yáng)光了，我熱烈的渴望著(zhù)，哪怕只有一絲一縷的照耀也好啊。等啊等，還是等不來(lái)那線(xiàn)光，我的眼神一日比一日黯淡下去，幾近陷入絕望，難道我注定要一直被人遺忘？
但，那一天，你的到來(lái)，為我重新點(diǎn)燃了希望的光。
我緩緩睜開(kāi)眼，已經(jīng)分不清現在是白天還是黑夜，但于以往不同的是，今天的醫院分外熱鬧。門(mén)外腳步聲和床下輪子滑動(dòng)的聲音越來(lái)越多。過(guò)了一會(huì )兒，你推開(kāi)了值班室的門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，把窗簾拉開(kāi)了。陽(yáng)光從窗子透進(jìn)來(lái)，照在我的身上，那耀眼的光芒讓我不能直視。我被這突如其來(lái)的溫暖包圍著(zhù)，不知所措。心里想著(zhù)：這是陽(yáng)光啊，我一直渴望的陽(yáng)光啊。你似乎注意到我的存在，走了過(guò)來(lái)，你的手撫摸著(zhù)我有些干皺的葉子。我抬起頭，看到了你那帶著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的悲傷而又充滿(mǎn)著(zhù)堅定的雙眸，你輕輕地對我說(shuō)：多么頑強的生命啊，這段時(shí)間只有你陪著(zhù)我了。
那段日子，我們度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光，你每天給我澆水，帶我曬太陽(yáng)，讓我體會(huì )到了從未有過(guò)的溫暖，而你也會(huì )對我講你的心里話(huà)。是你，讓我區分開(kāi)了黑夜和白天，是你，讓我知道了什么叫有光就有希望。
那一夜，我記得你回來(lái)的很晚很晚，衣服上有清晰的.汗漬，還有濃重消毒水的味道，眼睛下有深深的勒痕。我能感覺(jué)到你很累很累。你靠著(zhù)墻，喘著(zhù)粗氣對我說(shuō)：＂這幾天我都會(huì )很忙，沒(méi)辦法帶你去曬太陽(yáng)了。我知道你柔弱的身軀上肩負了太多的責任，你只有在我的面前，才能卸下所有的偽裝。
是你照亮了我心中的黑暗，你是我眼中那熾熱的光，你是我的太陽(yáng)。而你為了更多人能看到太陽(yáng)，不顧個(gè)人安危，竭盡全力與時(shí)間賽跑。你認真的樣子真美。
你是戰疫場(chǎng)上英勇無(wú)畏的逆行者，你是最美的天使，你是所有人的太陽(yáng)。我相信陽(yáng)光終會(huì )沖破黑暗，照在我們每個(gè)人的心間。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇20
太陽(yáng)公平地普照著(zhù)這間小病房里的每一個(gè)角落�！斑磬拧彼垭鼥V的我正從病床上艱難地爬了起來(lái)�！霸撍赖年�(yáng)光，真煩！”焦躁的我望著(zhù)窗外，不知不覺(jué)中，我的目光落在窗口一盆枯萎的植物上，撫摸著(zhù)那焦黃的葉子，心里也不免黯淡了下來(lái)…
“當當當！大偉，看我今天給你帶來(lái)了什么好東西？你最?lèi)?ài)吃的糖！”臃腫的姥姥一下閃到了我旁邊，這可把我嚇了一跳：“姥姥，你以后可別這樣嚇我了�！边@就是我的姥姥，活潑、愛(ài)笑�！斑�郁悶呢？那跟我去廣場(chǎng)溜溜吧！你的病沒(méi)事兒，甭?lián)�！”�?tīng)了姥姥的話(huà)，我也頓時(shí)有了些信心，心情也好了些。
沒(méi)有姥姥的世界，我就像在“黑暗”中長(cháng)眠；而姥姥的一言一語(yǔ)，仿佛絢爛的彩虹，似光茫四射的太陽(yáng)，把溫暖與快樂(lè )無(wú)所保留地照在我身上，將我喚醒，把我帶到光明的圣地、美妙的天堂。
��！外面的世界是多么美好，空氣是多么清新。聽(tīng)小鳥(niǎo)唱的那歡快的樂(lè )曲，嗅那誘人的花香，這可比病房有趣多了，可我的心情卻怎么也高興不起來(lái)。
熱鬧的廣場(chǎng)就像雨后的池塘，處處蛙鳴。許多孩子都在廣場(chǎng)上自由地奔跑，你推我，我搡你，在草地上打幾滾，踢幾腳球，這都是他們快樂(lè )的游戲。我向他們投去羨慕的目光，姥姥也在一旁看著(zhù)，臉上浮現出輕松的神情，仿佛若有所思。突然，姥姥狠撞我一下，我踉蹌幾步倒在地上，姥姥這么胖的.身軀，我自然吃不消！我剛想喊就被姥姥寬大的手臂擋住了，她的眼神歡快地看著(zhù)我，我卻莫名其妙。她往前一指，只見(jiàn)一個(gè)患小兒麻痹癥的小男孩也在愉快地玩耍，我扭頭看到姥姥愉快、鼓勵的眼神，我豁然開(kāi)朗，心頭上那片縈繞的烏云，也消散了，我的心情好了起來(lái)！
我也跟姥姥鬧了起來(lái)��！這一切的一切都那么美好！過(guò)了這一天，我仿佛煥然一新，病魔也被我趕跑了，我就像大病初愈一般陽(yáng)光！
第二天，姥姥領(lǐng)我出來(lái)散步，那火一般的太陽(yáng)仍毫不吝嗇地把她的溫暖賜予了我。她就像姥姥一樣，用她無(wú)限光明溫暖著(zhù)我的心房！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇21
散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長(cháng)，很少遇到溫暖的陽(yáng)光，也沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著(zhù)蒙眬的睡眼享受著(zhù)轉角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在眼前，那美麗的眼里滿(mǎn)是溫暖，如同陽(yáng)光一般照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我的全身。原來(lái)是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我瘦弱的身軀，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你好了！”暖流滑過(guò)心田，我點(diǎn)頭，舒展開(kāi)身體微笑。只見(jiàn)你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩出現在臉上。此時(shí)，你和我一樣快樂(lè )呀！
那段日子，是屬于我們的快樂(lè )時(shí)光。淺唱低吟，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)，給予我最暖的陽(yáng)光。不，你就是我的太陽(yáng)。
一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨水打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起那高傲的頭。你撐著(zhù)傘一瘸一拐地趕來(lái)，當你看到這破敗的一切，鉆石般晶瑩的淚珠滑過(guò)你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著(zhù)我�；琶χ�，只能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“你要撐住，不要倒下，我會(huì )傷心的�！本o接著(zhù)，我的'軀體被你用木棒支起，然后用細線(xiàn)輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著(zhù)我，那雙瞳孔里迸發(fā)出的光，比太陽(yáng)還要溫熱。我會(huì )好好的，我會(huì )撐住，因為，你的堅強，感動(dòng)了我。
第二日清晨，我被一陣淡香喚醒。你在我的身旁靜靜地注視著(zhù)我。我翻卷著(zhù)花葉，半透明的鵝黃色花瓣在雨后陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙裾為你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑著(zhù)說(shuō)：“真美！”
你的雙眸里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。我散發(fā)著(zhù)香，只為你展現著(zhù)我的美，因為，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇22
無(wú)知好比黑暗，書(shū)籍卻帶給了我無(wú)限的光明�！}記
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續；在我的眼中，書(shū)是太陽(yáng)，給予我溫暖與朝氣。
清晨，溫暖的一抹陽(yáng)光愛(ài)撫著(zhù)我，在我手中的書(shū)上跳躍著(zhù)，猶如一個(gè)翩翩起舞的精靈，仿佛下一刻就會(huì )同我手中的書(shū)一起消失。
以前在家里很自由，不用早早的到學(xué)校。我通常在很早的時(shí)候就會(huì )醒來(lái)，用煥然一新的我，迎接一個(gè)既嶄新又充滿(mǎn)希望的一天，門(mén)前佇立立一張椅子，向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，再加上一本被我撫過(guò)千萬(wàn)遍也不夠的書(shū)，新的一天就這樣開(kāi)始了，而我也一直沉浸在書(shū)中的情節里不可自拔，忘我的讀著(zhù)我心中的神話(huà)。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè )，讀書(shū)更是一種幸福的滋味，當我陶醉在書(shū)中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充實(shí)了我的心房，一種聲音在叫囂著(zhù)：讀書(shū)真好！
流年似水，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)班，學(xué)習任務(wù)一天比一天重，不敢松懈半分，盡管現在學(xué)習很緊張，但我還是不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，因為它已是我的精神支柱。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得黯淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步就會(huì )越來(lái)越慢。
在書(shū)中我看到了格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇特遭遇；看到了孫悟空師徒四人的九九八十一難取經(jīng)路，看到了……我的心逐漸平靜，讀書(shū)的時(shí)候像被磁鐵吸引住了一般。書(shū)能化解一切的`憂(yōu)愁，徜徉在書(shū)的海洋之中，不斷尋找，不停探索，仔細品味。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈，也只有閱讀一直陪伴著(zhù)我。曾幾何時(shí)，我多么希望找到一米心靈的陽(yáng)光，哪怕只是一眨眼的時(shí)間，于是我找到了書(shū)。這個(gè)知心朋友，我們在一起的日子終生難忘。
書(shū)是心靈的窗戶(hù)，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是文學(xué)的王國，當我走進(jìn)書(shū)的天地，我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為書(shū)能化解所有的煩惱，因為書(shū)就是我心中永遠的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇23
太陽(yáng)普照著(zhù)大地，而你普照著(zhù)我，我親愛(ài)的奶奶，你就是我心中永遠不落的太陽(yáng)。
迷惘時(shí)，你規勸我。從小學(xué)習成績(jì)也算名列前茅，可那一次考試卻粉碎了我一直以來(lái)的驕傲。我低著(zhù)頭，無(wú)聲地啜泣著(zhù)，任憑不爭氣的淚水在臉上肆意流淌，憤恨與悔恨交織著(zhù)。我知道一直對我期望很高，本以為回家迎來(lái)的準是一頓數落，然而事實(shí)卻完全相反�；蛟S你早已看出了我的心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我坐下，用你那老樹(shù)皮似的卻依然溫暖的'手，替我輕輕拭去眼淚，緩緩地拍著(zhù)我的背，告訴我：“勤勤，人這一輩子沒(méi)有誰(shuí)一直是順風(fēng)順水的，磕磕絆絆總會(huì )遇到，跨過(guò)去就好了……”那天，你跟我說(shuō)了很多關(guān)于你年輕時(shí)候的事情，我們奶孫倆在你一言我一語(yǔ)的交談中，心拉得更近了。從那以后，我重拾信心，積極參與學(xué)習的殘酷競爭中去，再遭遇挫折與困難時(shí)，都敢于相信自己，才會(huì )一步步接近自己想要的模樣。
出去游玩時(shí)你殷切的叮囑我。每次出門(mén)總是喋喋不休的說(shuō)著(zhù)：看著(zhù)車(chē)，錢(qián)裝好，長(cháng)點(diǎn)心�！阏f(shuō)了一遍又一遍，耳朵里的繭子脫落一層又一層，就極不耐煩地甩了一句：“知道啦，知道啦，別說(shuō)了！”話(huà)一出口，就又后悔了，看著(zhù)你失落的樣子，頓時(shí)又有些不忍。但出于自尊心，我卻裝作不以為然。再以后，你想嘮叨又不敢嘮叨，欲言又止的樣子刺痛了我，其實(shí)沒(méi)有了你的嘮叨還是很不習慣，原來(lái)你的話(huà)語(yǔ)早已烙在心中。
幾天之后，我找準了一個(gè)機會(huì )向你訴說(shuō)，一抹淡淡的微笑，從此那親切的嘮叨聲又在我耳邊響起，你也變得更加可愛(ài)了……
成長(cháng)的路上，你陪伴著(zhù)我。從幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)到現在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)你的關(guān)心與照顧。犯錯誤時(shí)，你用行動(dòng)告訴我對與錯；與同學(xué)吵架時(shí)，你總是第一個(gè)批評我。曾一度埋怨你，明明是我的奶奶，為什么卻總是會(huì )先批評我？隨著(zhù)時(shí)間的流逝，才漸漸明白了你的良苦用心。
你的愛(ài)如酒，越來(lái)越醇，越品越能感受其中之滋味。
你永遠是那明媚的太陽(yáng)，孫女要在你老去之前，用最最平凡的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你一世的恩情……
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇24
散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，你是我的太陽(yáng)。
--題記
我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長(cháng)著(zhù)，很少遇到溫暖的陽(yáng)光，更沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。
清晨又至，我抬起頭，眨著(zhù)蒙的睡眼享受著(zhù)轉角處僅有的`一絲陽(yáng)光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在我的面前，那美麗的眼神，如同陽(yáng)光一般，溫暖著(zhù)我的全身。原來(lái)是你跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我的手臂，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掃過(guò)我的臉頰。你俯身在我的耳畔輕輕訴說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你好了！”一股暖流劃過(guò)心田，我輕輕地點(diǎn)頭，爽快地答應了你。只見(jiàn)你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩也出現在臉上。此時(shí)，你和我一樣快樂(lè )呀！
那段日子，我們度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。淺唱輕吟，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)，給予我最暖的陽(yáng)光。不，你就是我的太陽(yáng)。
一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨滴打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上。你撐著(zhù)傘一瘸一拐地趕來(lái)，當你看到這破敗的一切，滾燙的淚珠流過(guò)你的臉龐，滴落在我的身上，如火般燒灼著(zhù)我�；琶χ�，你說(shuō)：“你要撐住，不要倒下！”緊接著(zhù)，你用木棒把我的軀體支起，然后用細線(xiàn)輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著(zhù)我，但雙眸里閃爍著(zhù)堅毅的光芒。我會(huì )好好的，我會(huì )撐住，因為，你的堅強，感動(dòng)了我。
第二日清晨，我被一股淡香吸引住。你在我的身旁靜靜地注視著(zhù)我。我翻卷著(zhù)花葉，半透明的鵝黃色花瓣透過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙裾向你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑，說(shuō)：“真美！”我在你的贊揚中展現著(zhù)美。
你的雙眸里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。我散發(fā)著(zhù)清香，只為你展現著(zhù)我的美，因為，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇25
還記得幾年前的一個(gè)夏天，你就這樣出現在我的生命中，為我擦去眼淚牽著(zhù)我一步一步走向前。無(wú)條件為我付出一切，更不計較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)，每次爭吵，我發(fā)覺(jué)一天一天比以前都更愛(ài)你一點(diǎn) 。
你就像太陽(yáng)，照亮我心房，使我的傷從此被遺忘；我就像月亮，守護你身旁，從此你的心不在空蕩。
我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的弟弟就是我的太陽(yáng)。我的弟弟是一個(gè)超級搗蛋鬼，不過(guò)有時(shí)他會(huì )是我的小暖男。
不好了，不好了，狼來(lái)了。弟弟高聲大喊。我懶洋洋從床上起來(lái)，不情愿地張開(kāi)嘴說(shuō)；你煩不煩呀？弟弟笑嘻嘻地說(shuō)；媽媽叫你起來(lái)可你是死皮賴(lài)臉就是不起，我只好出此下策，這可是我的必殺技，一般人還不用呢。我聽(tīng)了立馬吐血。你…你……氣死我吧。弟弟一邊哈哈大笑。我弟就這樣，我大人有大量，就不跟他計較。
有一次我跟爸爸媽媽吵了一架，于是匆匆跑出家門(mén)，獨自一人在小區石凳上坐著(zhù)。眼眶中突然掉下什么東西，潮濕劃過(guò)我的臉頰，眼淚一滴一滴留了下來(lái)，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，任風(fēng)吹著(zhù)我被眼淚打濕的臉頰。這時(shí)一個(gè)較小的身影走了過(guò)來(lái)，“嘻嘻，姐姐我就知道你在那”我把頭扭過(guò)去不理他。他也跟著(zhù)轉來(lái)過(guò)了說(shuō)“姐姐，我給你唱歌好嗎？”“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”看到他滑稽的臉，我忍不住笑了，于是我就這樣被收服了。
我親愛(ài)的弟弟，隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，你的懂事讓我欣喜，你比我更懂得照顧家人，因為你的存在讓我有心事時(shí)可以找人聊聊，雖然我們�！俺臣堋�，我也一直在外讀書(shū)，血脈相連，你的脾氣性格我都知道，即使不說(shuō)，我也知道你有想我。
人生的路還是需要自己闖，但我們一家子都會(huì )一直在你身邊照顧幫助你�；蛟S曾經(jīng)的我曾埋怨你分走爸媽二分之一的`愛(ài)，但現在當我也把我的愛(ài)給你后，我所希望的是我親愛(ài)的弟弟能健康成長(cháng)，比他的姐姐厲害！加油，我們一起努力！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇26
天灰蒙蒙的，好似被涂上了一層薄紗一般，太陽(yáng)也藏了起來(lái)。我落魄的走在這被天空染成灰色的道路上，步伐極快。
還沒(méi)到家門(mén)口，腿上血淋淋的傷口便又把我給疼哭了。因為我的疏忽大意，導致我在玩耍的時(shí)候重重的摔了一跤，冷酷的水泥地無(wú)情的在我的腿上撕裂了一道口子，鮮血把地面都給浸濕了。
我吃力的敲了敲家門(mén)。門(mén)開(kāi)了，媽媽出來(lái)了。她一見(jiàn)我這樣，便急忙扔掉手上做飯的勺子，輕輕地把我扶到了沙發(fā)旁邊，轉身將手伸向那早已盛滿(mǎn)了熱水的杯子，小心的將杯子端到我腿前，杯口稍微一斜，溫水便浸潤了我早已干渴的口中。
只見(jiàn)媽媽單膝跪在地上，雙手不停地翻弄著(zhù)箱子中的藥品，焦急的汗珠已遍布了她的額頭。隨著(zhù)一陣驚喜聲過(guò)后，見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一包紗布和紫藥水立在了我的'面前。我忍的痛，咬著(zhù)牙，任憑這藥水在我傷口上進(jìn)進(jìn)出出。她一直弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，瞇著(zhù)雙眼，不停地給我上藥，嘴里還斷斷續續的問(wèn)我這，問(wèn)我那，她說(shuō)這樣可以分散注意力，減輕疼痛。
我牙關(guān)緊閉，疼的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，好似千萬(wàn)只針扎在我腿上似的。我眼中噙著(zhù)淚花，這不是疼的，這是被感動(dòng)的�？匆�(jiàn)媽媽全然不顧自己的腰酸背痛，一個(gè)勁的照顧我，我呆呆的坐在那里，裝作在聽(tīng)的樣子，默默地注視著(zhù)她的一舉一動(dòng)。
到了下午，我在媽媽的攙扶下，一瘸一拐下了樓，站在了樓外，望著(zhù)遠處。我對媽媽說(shuō)我站累了。因為沒(méi)帶紙巾，只見(jiàn)媽媽從口袋中伸出那雙白嫩的雙手，當做抹布一樣，為我把石凳擦干凈，又有意識用另一只手攙著(zhù)我坐下。這一切，我都看在眼里，我的內心一時(shí)間涌出了無(wú)限感動(dòng)的淚花。這是，我的肩頭多出了媽媽的胳膊，摟著(zhù)我坐在那里。此刻，我真想對媽媽說(shuō)：“您真是我的太陽(yáng)�！�
太陽(yáng)從陰云中鉆了出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光照在了我和媽媽的身上。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇27
“搖啊搖，搖到外婆橋”吟唱著(zhù)這熟悉的兒歌，我仿佛又回到了與外婆在一起時(shí)那單純而幸福的童年
小時(shí)候也，爸爸媽媽工作忙，我沒(méi)人照看，便被送到外婆家。外婆有六個(gè)孫兒，我的大表哥二表哥與我同歲，所以，當時(shí)外婆一個(gè)要照看我們三個(gè)“小搗蛋鬼”，真可謂不亦“忙”乎。
外婆不胖，銀發(fā)滿(mǎn)頭，額頭被歲月無(wú)情地雕刻出了一道道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。外婆總是把不大的眼睛瞇得很細，透出一絲和藹的光，嘴巴微微上翹著(zhù)。在我的腦海里之存儲著(zhù)外婆的兩個(gè)畫(huà)面：一個(gè)是坐在掉個(gè)油漆的小板凳上，弓著(zhù)腰，用那雙布滿(mǎn)皺紋的手熟練的剝著(zhù)雞蛋；還有一個(gè)是牽著(zhù)我們三個(gè)“小搗蛋鬼”笑瞇瞇的喂雞，那幾只肥肥母雞，“咯咯咯”地擠成一堆搶食吃，看，多逗��！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中，我們都已長(cháng)大，也越來(lái)越少去外婆家。但是每次去時(shí)，外婆總要親手端上一碗熱騰騰的雞蛋鹵，坐在一旁微笑地看著(zhù)貪吃的我們像小母雞一樣大口大口地搶食吃。
半年多沒(méi)去外婆家了，前兩天周末去了一趟，外婆竟像小孩子一樣樂(lè )得合不攏嘴。整整一上午，外婆忙里忙外，就如當年不亦“忙”乎的場(chǎng)景。只是，我忽然發(fā)現，外婆的動(dòng)作似乎少了一份麻利，多了一絲遲緩。
吃飯時(shí)，除了往常的'雞蛋鹵，桌子上多一盤(pán)雞肉。這雞肉香嫩可口，美味十足，普通菜市場(chǎng)賣(mài)的雞肉根本無(wú)法與之相提評論。就在我狼吞虎咽時(shí)，我突然想起了什么。來(lái)不及咽下嘴中滿(mǎn)滿(mǎn)的一口肉，我跑進(jìn)后院，望著(zhù)空空如野的雞窩，塞滿(mǎn)一嘴的感動(dòng)，佇立著(zhù)沉默了許久
臨走時(shí)，外婆小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)已有些掉了顏色的沉甸甸的籃子，塞到我手里，說(shuō)：“你愛(ài)吃雞蛋，都拿回家蒸雞蛋鹵吃吧。如果自己蒸時(shí)小心別燙手��！
捧著(zhù)這籃冰涼的雞蛋，一股股暖流在心里流淌。我又一次佇立沉默了許久小時(shí)候在外婆溫暖的懷抱長(cháng)大，覺(jué)得外婆就是我心中的太陽(yáng)，現在這種感覺(jué)依然濃烈。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇28
走過(guò)春夏秋冬，無(wú)論身處何方，只要回頭看看，我都會(huì )覺(jué)得溫暖。因為，那里有你，我的太陽(yáng)。
還記得那天寒霧氤氳。冷風(fēng)如一只獅子，在門(mén)外咆哮，把我逼在教室里瑟瑟發(fā)抖，遲遲不肯下樓�？赦徛晠s在這時(shí)響起，再加上你的吆喝，大家才不情不愿地把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，下樓去上體育課。
往日在操場(chǎng)上追逐打鬧、嘻嘻哈哈的人群今天變得鴉雀無(wú)聲，活像一群抱團取暖的企鵝。沒(méi)多久，體育老師拿著(zhù)登記冊走了出來(lái)，讓我們自己熱身之后，將我們帶到跑道上，在眾人不迭的叫苦中開(kāi)始了長(cháng)跑測驗。
巨大的隊伍在一聲令下后開(kāi)始向前移動(dòng)，你首當其沖，奔在前面迎擊著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。偶有幾絲飄過(guò)身前，就像刀子一樣，打得大家臉色通紅，肩膀一縮。一圈過(guò)去，兩圈過(guò)去，三圈過(guò)去……有些人已經(jīng)在張大了嘴喘氣，而你依然保持著(zhù)領(lǐng)先的位置。我帶著(zhù)有些加快的呼吸，努力地緊跟在“第一梯隊”。
六圈，七圈……我已漸漸有些跟不上了，只覺(jué)喉間傳來(lái)淡淡的腥味，大腿就像灌了鉛一樣難以挪動(dòng)，但我仍咬緊牙關(guān)，不愿落后太多。正當我仰面朝天大口呼吸時(shí)，一個(gè)不小心，摔倒在地，所幸速度不快，沒(méi)有受傷。我正掙扎著(zhù)要站起來(lái)時(shí)，背后卻忽然伸出一雙手，將我扶起。我扭過(guò)頭，入目的是一雙滿(mǎn)是關(guān)懷的眼眸，是你！你拍了拍我手上沾染的灰塵，反復使勁地擦了幾下，確定干凈了后，又變魔術(shù)般地掏出一瓶未開(kāi)過(guò)的礦泉水，輕輕擰開(kāi)瓶蓋，塞進(jìn)我手里，又摁緊了我的手指，笑了笑道：“喝一口吧！累了吧？來(lái)，我們一起繼續跑，加油！”燦若陽(yáng)光的微笑里，好似有一股熊熊燃燒的'火焰，明亮、耀眼、溫暖，笑得微瞇的眼睛仿佛兩輪小太陽(yáng)，照亮了我漆黑的眼睛，驅走了周遭的寒風(fēng)。我報以一笑，蹬了蹬腿，全身似乎又充滿(mǎn)了力量，再次抬起不那么疲憊的腿，在寒風(fēng)中繼續向前奔跑。
奔跑中，我的身體越來(lái)越溫暖，只因身旁有你。你，就是我的太陽(yáng)，多少次驅散迷霧，照亮了我的世界。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇29
出門(mén)，偶遇到她，美麗溫柔，莞爾一笑，依舊如初。攀談幾句，心中仍有溫暖與感激。
她便是我的幼兒園老師——龔老師。人總說(shuō)孩子的啟蒙是關(guān)鍵。除了父母潺潺流水的愛(ài)，便是她如太陽(yáng)一般溫暖我了。
思緒一下子把我拉到了那最天真的童年時(shí)代，記得，開(kāi)學(xué)第一天，教室里，一片哭聲，剛開(kāi)始，我并沒(méi)有哭。過(guò)了一會(huì )兒，我也莫名其妙的大哭起來(lái)，而龔老師并沒(méi)有嫌棄我們的眼淚鼻涕，拿著(zhù)餐巾紙，一個(gè)個(gè)擦拭著(zhù)，我一看龔老師沒(méi)注意到我，索性坐在地上耍起賴(lài)來(lái)，龔老師仿佛看穿了我的心思，于是，走到我的身邊，把我抱起來(lái)，坐在她身上，邊擦眼淚邊同生活老師調侃：“這小家伙，聲音這么高，說(shuō)不定還能成歌星�！彪m然我不明白“歌星”是什么意思，但我還是破涕為笑了。
不過(guò)，午睡總是我最討厭的事，可能從小就亢奮，我總睡不著(zhù)，左翻右覆，龔老師吃完飯，來(lái)看我們休息�？次易诖采�，低頭問(wèn)我，“睡不著(zhù)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里有些緊張，龔老師并沒(méi)有責怪我，而是溫柔的說(shuō)：“那你跟老師來(lái)吧�！�，來(lái)到教室，老師給我講故事，我在老師甜美的聲音中漸漸入睡，夢(mèng)中，我感到有一雙溫暖的手將我抱起，我悄悄睜開(kāi)眼睛，老師的`笑容，想太陽(yáng)一樣。燦爛，溫暖。
龔老師悉心地照顧著(zhù)我們，她總如園丁，生怕有哪一朵花有些許暗淡。有一次，放學(xué)，正值大雨，媽媽還沒(méi)有來(lái)，外面，電閃雷鳴，雷聲在我的童真中，如末日的訊號，我害怕不已，淚水以擠滿(mǎn)眼眶。龔老師來(lái)了，“你媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水已奪眶兒出。龔老師蹲下身子，撫摸著(zhù)我的頭：“別哭別哭，哭了就不是男子漢了，媽媽一會(huì )兒就來(lái)�！笨晌业目奁�是不停，龔老師就在鋼琴邊彈著(zhù)《�！�，淚珠漸漸在樂(lè )聲中停止滴落，天晴了……
老師，你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇30
是你，將我帶入了一個(gè)光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽(yáng)——文字。
早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個(gè)個(gè)方塊字，組成的一串串風(fēng)鈴，那微漾的鈴聲，就是引領(lǐng)我進(jìn)入光的殿堂的那強烈的聲響。
最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽(yáng)光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書(shū)。從此，我便一發(fā)不可收拾的讀著(zhù)那些文字。
再大一些，便有了自己寫(xiě)作的想法。我夢(mèng)想我的文字也能像我讀的那些書(shū)一樣，變成鉛字，被刻在一頁(yè)頁(yè)的紙里。手指摩梭著(zhù)一個(gè)個(gè)自己心里流淌的文字，該是怎樣的'一種幸福？現在看來(lái)，那是理想，更是追求。我希望它能實(shí)現。
現在，那一摞摞書(shū)本越堆越高。各種風(fēng)格領(lǐng)域，我都愿意嘗試觀(guān)賞。它們總有價(jià)值。
書(shū)，是由一頁(yè)頁(yè)紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無(wú)法想象文字之所以能被人想出來(lái)，流傳至今的。寫(xiě)書(shū)，也就是將一個(gè)個(gè)文字翻來(lái)覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長(cháng)短句。
我現在所想，是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，但我卻能通過(guò)文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽(yáng)，它的光芒神圣而亮潔。對于文字的喜愛(ài)，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的存在，即便路途遙遠，但路上定有綠洲等著(zhù)我停歇后，自信的繼續前行。我不怕黑暗的包裹，因為我有太陽(yáng)，——那最堅實(shí)的后盾。
還好有文字，還好有“太陽(yáng)”所散發(fā)的光芒，能照亮漫漫長(cháng)夜，能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個(gè)太陽(yáng)，就是文字。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇31
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：你好啊。我便對他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描述的高富帥，只是與我相同的，有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì )友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻能夠互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙。精致的筆記本，是他贈我的述念。數學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的`青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我期望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇32
太陽(yáng)，是萬(wàn)物之源。陽(yáng)光，是生命中必不可少的安慰。你在我心中撒下的那一片陽(yáng)光，依然是我心靈中的那一抹安祥。
14年前，我呱呱墜地時(shí)，第一次哭聲換來(lái)你一臉的笑容。剛剛出生的我基本上沒(méi)有思考能力，但我知道，你的笑容是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
1歲那年，還未學(xué)會(huì )走路，可我最喜歡的事情就是你把我高高的架在脖子上，帶著(zhù)我四處轉悠。后來(lái)，你在院里的兩棵樹(shù)之間綁了個(gè)椅子，在椅子兩端綁了繩子。有點(diǎn)類(lèi)似現在的安全帶，只是更簡(jiǎn)易些罷了。
你特制的簡(jiǎn)易秋千，給我的幼兒時(shí)代帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。那時(shí)的我，知道你是爸爸，能帶我玩，給我買(mǎi)最喜歡的小饅頭。那時(shí)的你，在我心中高大威武，又和藹可親。你的那句“囡囡，到爸爸身邊來(lái)�！辈恢挂淮螏Ыo我溫暖和力量。
4歲那年，我上幼兒園。幼兒園的好多小朋友哭鬧著(zhù)回家，我卻像是一片姹紫嫣紅中的一抹綠色。我安安靜靜的`坐在那看你給我買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)，而你亦是把我送到幼兒園之后就回家了。我的一切仿佛與身旁的事物格格不入，那只是因為你告訴我要乖乖地，放學(xué)后你才會(huì )來(lái)接我。那時(shí)懵懂無(wú)知的我無(wú)條件相信你的話(huà)，所以，我沒(méi)有和其他小朋友一樣哭鬧不休。
放學(xué)時(shí)，我眼尖地看見(jiàn)在人群中毫不起眼的你，我憋了一上午的淚水噴涌而出，哽咽地喊了聲爸爸。那時(shí)的我，在陌生的環(huán)境中待了一上午后見(jiàn)到第一個(gè)熟悉的人，就像久旱的土地得到了甘霖。
十歲時(shí)，我上六年級。提前進(jìn)入叛逆期的我，動(dòng)不動(dòng)就頂撞你的話(huà)。有一次，你怒極了，抬手打了我一巴掌。我把自己關(guān)在房間里，晚上飯也沒(méi)吃。半夜時(shí)，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)你蹲在我門(mén)口。在燈光映襯下，烏絲中映著(zhù)白發(fā)，我于是便淚眼模糊了
您在我心中灑下的那縷陽(yáng)光，不知是何時(shí)生根發(fā)芽，長(cháng)成了參天大樹(shù)。你是我的太陽(yáng)，獨一無(wú)二的太陽(yáng)。在我心靈陰晦的時(shí)刻，總能把陽(yáng)光播進(jìn)我的心里。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇33
寒風(fēng)瑟瑟，唯有你可以讓我得到溫暖，我的太陽(yáng)
——題記
我熬過(guò)了漫長(cháng)的歲月，只為等到自己開(kāi)花的一瞬間，沒(méi)錯，我是一顆野梅花的花苞，為了那一瞬間的美麗，我努力讓自己吸收更充沛的養料，可是冬天如些冰冷，到處都是白雪蒙蒙我的太陽(yáng)卻遲遲不肯露面，那霧掩蓋住了我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，我該怎么開(kāi)花？
寒風(fēng)吹來(lái)，讓我忍不住更縮緊了自己的花瓣，身子上的葉子也不停地發(fā)抖，沒(méi)辦法，如此寒風(fēng)，讓我覺(jué)得未來(lái)一切茫然，沒(méi)有勇氣去拼搏，自己可能天生都不是開(kāi)花的`命。
于是我開(kāi)始不再那樣看重自己，任憑寒風(fēng)吹，我并沒(méi)有付出一絲努力，只盼望有一天可以等到自己的太陽(yáng)，吸收陽(yáng)光，再開(kāi)花，每天如此，盼望我的太陽(yáng)。
等了幾天，我的太陽(yáng)依舊沒(méi)有沖過(guò)霧里，只能乍到輪廓，卻無(wú)法感受到陽(yáng)光，同伴們大都綻放了，散發(fā)出淡淡的香味，過(guò)往的人群都贊不絕口，它們一個(gè)個(gè)綻放笑臉，仿佛在嘲笑我，一個(gè)聲音從我心中涌出，為了我，沒(méi)有太陽(yáng)，我也要開(kāi)花。
不再懶惰的我，立刻奮斗起來(lái)，不怕寒風(fēng)，我努力的咬緊牙關(guān)拼命的想展開(kāi)自己的花，可是風(fēng)好像故意與我搗亂，但是為了自己不被別人嘲笑，為了可以證明自己的實(shí)力，我選擇了堅持，之前的狼狽樣子已消失的無(wú)影無(wú)蹤，我累了，感到自己的力氣快要用盡了花還沒(méi)開(kāi)，我要是休息了，可能到了下一個(gè)冬天我才能開(kāi)放，我漸漸的開(kāi)花了，一朵紅花綻放在樹(shù)梢。
力氣用盡，不知過(guò)了幾天，一陣溫暖的陽(yáng)光把我喚醒，我知道：“��！那是我的太陽(yáng)，”可是一個(gè)聲音告訴我：“不，你的太陽(yáng)是寒風(fēng)的�！睂ξ业奶�(yáng)是寒風(fēng)的，沒(méi)有它，我才不能磨煉出這么堅定的信念。
人生如此，可能認為成功需要最美的太陽(yáng)，但挫折才是我們的太陽(yáng)，它用冷酷無(wú)情來(lái)?yè)Q得我們的成功，讓我們咬牙堅持，在這個(gè)過(guò)程中，體會(huì )人生，人生的精彩并非在那幻想中，失敗，挫折、嘲笑，你是我的太陽(yáng)，感謝因你，我所得到的溫暖。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇34
夏日的沙灘上，四處撒滿(mǎn)了陽(yáng)光。暖暖的，給人那煩躁的內心帶去了久違的舒適。
我站在海邊，任憑清涼的海水輕撫著(zhù)我的雙腳�？粗�(zhù)前方那一望無(wú)際的海面，我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊，它的雙眼也充滿(mǎn)了對勝利的渴望。我們即將進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。
緊張的情緒頓時(shí)占據了我內心所有空間，似乎有一只喇叭在向我吹奏著(zhù)戰斗的號角。隨著(zhù)“3、2、1”的一聲令下，我們幾乎同時(shí)撲向海面，開(kāi)始了這場(chǎng)充滿(mǎn)刺激的比賽。我們的速度不相上下，我?jiàn)^力的向前游，用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱，也在向著(zhù)終點(diǎn)沖刺。突然，一陣強烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身，那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時(shí)，我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識到，我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒(méi)有減緩的意思，反而越來(lái)越疼，我想張口，卻吸進(jìn)了一大口咸咸的海水，我的內心不禁充滿(mǎn)了恐懼。
這里離海岸已經(jīng)很遠了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見(jiàn)了蹤影。我的內心充滿(mǎn)了絕望，我的四肢不停地擺動(dòng)，可這只會(huì )讓我沉得更快。我急需氧氣，可進(jìn)入我鼻孔的只有那無(wú)情的海水。我已經(jīng)沒(méi)有再動(dòng)的力氣了。一切聽(tīng)天有命，就在這時(shí)，一只強有力的'手突然抓住了我，把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間，充足的氧氣進(jìn)入了我的肺部，我感覺(jué)空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上，帶給了我溫暖。那只大手一直拽著(zhù)我，直到岸邊。我的全身頓時(shí)感到無(wú)比的疲憊，我昏了過(guò)去……當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，映入我眼簾的是同伴那充滿(mǎn)關(guān)切的眼神，是同伴救了我！我的內心被陣陣襲來(lái)的溫暖所融化。抬頭一看，是那美麗充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光在照射著(zhù)我！這種感覺(jué)，是那么的舒適，那么的令人陶醉。
我看向同伴，他也微笑地看著(zhù)我。我想我對他的感激已不需要用語(yǔ)言來(lái)表達。只見(jiàn)陽(yáng)光已與他融為了一體，四處明亮，因為你就是我的太陽(yáng)��！同伴，你是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇35
太陽(yáng)，照亮大地；太陽(yáng)，養育生靈；太陽(yáng)，是萬(wàn)物的母親，少了太陽(yáng)，世界的萬(wàn)物沒(méi)了生機。而我的朋友小竹，你就是我的太陽(yáng)。
你，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽(yáng)光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個(gè)永遠陽(yáng)光快樂(lè )的女孩。
這一天，陽(yáng)光燦爛，天上沒(méi)有一片云彩。天，藍的像塊無(wú)邊的蔚藍的布匹。樹(shù)上的葉子被微風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習課，教室里安靜極了，寫(xiě)字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽(tīng)到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒(méi)有一點(diǎn)思路，急得滿(mǎn)頭大汗。你發(fā)現了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說(shuō)了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書(shū)和你走出了燈火通明的教室，來(lái)到昏暗的走廊上。長(cháng)長(cháng)的走廊上只有從教室窗戶(hù)里透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)走廊都好像被你照亮了。你開(kāi)始給我講了，清脆的說(shuō)話(huà)聲如珠子似的從你嘴里吐出，落在地上，彈起來(lái)，濺進(jìn)我的心里。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽(yáng)，只有太陽(yáng)可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的.雪片鋪天蓋地般撒下來(lái)，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒(méi)有影響我快樂(lè )的心情。上午的大課間，我和同學(xué)在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了我們，趕忙說(shuō)：“地上很滑，你們要小心摔跤��！”你一邊說(shuō)一邊擔心地看著(zhù)我們�！岸酂嵝牡耐瑢W(xué)！”我不禁在心底發(fā)出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日里的暖陽(yáng)，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時(shí)刻想著(zhù)別人，時(shí)刻幫助別人的精神。
你，是我的太陽(yáng)，你不僅照亮了我的學(xué)習，更照亮了我的心，使我有了這樣一個(gè)好的榜樣。太陽(yáng)照亮世界，使萬(wàn)物有了勃勃生機。你，是我的太陽(yáng)，你那先他人之憂(yōu)而憂(yōu)，后他人之樂(lè )而樂(lè )的助人精神，真正地照亮了我……
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇36
烏云蔽日，寒風(fēng)凜冽。當我在料峭的北風(fēng)中戰栗時(shí)，就會(huì )想起你，朋友，你贈與我的幾米陽(yáng)光。
你是春日善意溫和的春陽(yáng)，善良，細膩。見(jiàn)到街上偶爾竄過(guò)的小狗，你會(huì )激動(dòng)地追過(guò)去。如果是條流浪狗，你會(huì )傷心地抱起它。你是多么愛(ài)狗啊，可你卻不能將這可愛(ài)美麗的生命帶回去，因為你家里不具備養狗的條件，每每看到你抱著(zhù)流浪的小動(dòng)物時(shí)臉上那種喜悅、快樂(lè )的表情，甚至被父母訓斥也不肯放手的堅定神情，我仿佛看到了你渾身散發(fā)出的柔和的光暈，讓我不由自主地想起那春日的美麗太陽(yáng)。朋友啊，你不正像那高懸在我心里的太陽(yáng)嗎？
你是夏日熱烈活潑的夏陽(yáng)，熱情，開(kāi)朗。我猶記得你見(jiàn)到熟友時(shí)興奮地撲上前去的動(dòng)作，幾天沒(méi)見(jiàn)如隔三秋，真不知道你的.興奮勁是哪來(lái)的。你能和所有人融洽地相處，我可以毫不夸張地說(shuō)，你能和地球上所有生物非生物都成為朋友。你肚子里有無(wú)數的小故事，分門(mén)別類(lèi)地擺放著(zhù)，你清楚地知道和什么人在一起該說(shuō)什么話(huà)，有你在的地方氣氛總是活躍的。和你在一起，我感覺(jué)天天都像過(guò)年似的，熱鬧而紅火。這不，你看那夏日的陽(yáng)光也柔柔地裹在你身上，讓你的朋友也一起熱情起來(lái)了。朋友啊，你不正像那懸掛在我心里的太陽(yáng)嗎？
你是秋日睿智絢爛的秋陽(yáng)，聰明，剛正。你知道朋友需要什么，也知道不該和什么人交朋友，你總能適時(shí)適度地給予每個(gè)朋友以合適的關(guān)懷。我時(shí)常對你處理朋友關(guān)系的態(tài)度而感到驚訝：冷靜，果斷，我甚至因此想到了剛正不阿的包公。你多么像秋陽(yáng)，給大地灑上了金色、紅色的光芒，溫暖了每個(gè)人的心。朋友啊，你就是那一直待在我心里的太陽(yáng)。
你也是冬日溫暖和煦的冬陽(yáng)，樂(lè )觀(guān)，堅強，即使寒冷侵襲也毫不畏懼，盡己所能給予每個(gè)人陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。朋友啊，原來(lái)你是那一直守候在我心里的太陽(yáng)，每當想起你，心里便充斥著(zhù)無(wú)盡的溫暖。
朋友，你是我心里的太陽(yáng)，希望你能一直待在我的心房，我也會(huì )一直珍藏、呵護這份溫暖。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇37
曾經(jīng)，我追逐著(zhù)彷徨，收集著(zhù)失望，可是，夢(mèng)想給予我力量，給予我飛翔的翅膀，飛向前方。
———題記
曾幾何時(shí)，我是生長(cháng)在光環(huán)里的佼佼者；曾幾何時(shí)，我享受著(zhù)成功的喜悅和褒獎的歡愉。從孩提起我的心便被成功浸泡的愈加脆弱，以至初一的一次慘敗把我的自信擊得支離破碎，轉而想想曾經(jīng)的成績(jì)，恍如隔世的夢(mèng)，永遠定格在觸摸不到的記憶里。
我還來(lái)不及站在童年的尾巴上同不諳世事的純真告別，便已領(lǐng)略了失敗的酸楚，我開(kāi)始消極，成績(jì)便是每況愈下。我開(kāi)始在月夜獨自啜泣，看著(zhù)淚珠反射出柔和的光，只有這樣的靜夜肯收留我早已疲憊的心。
我也曾想振作，可自信也并不那么容易地呼之即來(lái)，我便每次都為自己找借口，昏昏沉沉地揮霍著(zhù)一天又一天的光陰，用黯淡的顏色涂抹本該風(fēng)華正茂的青春。
觸摸著(zhù)遙不可及的夢(mèng)想，擁抱著(zhù)并不真實(shí)的欲望，偶爾抬頭看天，陽(yáng)光灼痛我的眼，我的夢(mèng)一如這太陽(yáng)—飄渺的看不見(jiàn)。
于是，我愛(ài)上了在校園內獨自踱步，獨自沉淪在一個(gè)人的世界里，冬末春至，乍暖還寒，刺骨的'寒風(fēng)肆意宜瀉著(zhù)嚴冬的最后一絲蕭瑟。校園里也是枯黃一片的死寂。我靜靜地走，無(wú)意地一瞥，卻看見(jiàn)一從陌生的東西，蹲下來(lái)看，是一叢小蘑菇，個(gè)頭不大，但都飽滿(mǎn)水靈，蓬勃地向上，在風(fēng)中瑟瑟搖擺。
我不禁心中一顫，那是被生命所顫動(dòng)—在大樹(shù)都懶得抽芽的時(shí)節，一叢柔弱的蘑菇用生命的形式為沉睡大地帶來(lái)的第一縷生機。
如果嚴酷的環(huán)境會(huì )把人消磨成兩種，那么，我一定要做最堅強的那種，蘑菇可以用生命做賭注而我又有什么不可以付出，心在這一刻豁然開(kāi)朗，戰勝自己最好的方式就是用成功洗濯過(guò)去的恥辱。
于是我更加堅定以后的路該怎么走。當完成了由怯懦到堅強的蛻變，抬頭望望，一切都是一馬平川，我要起航，自信是我的風(fēng)帆，我會(huì )升起心中的太陽(yáng)，堅信夢(mèng)在不遠方。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇38
復雜的天氣，只有陽(yáng)光才能普照大地，復雜的人生路口，心中的太陽(yáng)，引領(lǐng)我前行。
——題記
漫漫人生路，攜太陽(yáng)一起上路，它帶給你希望，帶給你鞭策，當太陽(yáng)又一次升起，它意味著(zhù)你離成功又近了一步。
心中那輪太陽(yáng)升起，帶給我希望。
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，失意之事時(shí)常有。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，我還沒(méi)有進(jìn)入到最佳的學(xué)習狀態(tài)，所以第一次段考，考得一踏糊涂，心在出完成績(jì)的那幾分鐘，烏云密布，電閃雷鳴，沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，有一股暖流慢慢向我起來(lái)，這股暖流所到之處，烏云退卻，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，最后，它在我心中最黑暗的地方，向天空升起，我知道，太陽(yáng)的升起，意味著(zhù)黑暗的結束，心中的那輪太陽(yáng)，在我最需要的時(shí)候升起，給我鼓勵，給我希望，引領(lǐng)我成功渡過(guò)失敗這條湍急的河流。
心中那輪太陽(yáng)升起，帶給我鞭。
生活之路，雖有坎坷，但也會(huì )有平坦的大道，面對成功的誘惑，心中的那輪太陽(yáng)告訴我不能驕傲。由于上一次沒(méi)考好，這一次的我加倍努力，終于取得了理想的成績(jì)，面對來(lái)自親人的贊揚，朋友的敬佩，我一下子被勝利沖昏了頭腦，飄飄然然，兩腳離地十萬(wàn)丈，誰(shuí)知，越往上飄，就和太陽(yáng)挨得越近，太陽(yáng)光如焰火，把我華麗的外衣燒成了粉灰，心中的太陽(yáng)，把驕傲的我打回了"原形"，讓我學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，不能驕傲。心中的那輪太陽(yáng)，在嚴厲的時(shí)候嚴厲，告訴我如何在驕傲中正確選擇人生道路。
心中的那輪太陽(yáng)，是公平的，它不僅是希望，更是一種鞭策，它是人生岔路口的路標，當它在那個(gè)地方照常升起，意味著(zhù)你又向成功邁出了一步。
心中的`那輪太陽(yáng)，它的光輝不僅照亮自己的內心，更應照亮他人的心間，這樣，心中的那輪太陽(yáng)在升起時(shí)，又多一份責任，多了一份價(jià)值。
人生的路口繁雜多樣，面對各種各樣的路口，你又如何保證，每次都走進(jìn)正確的那一條？
所以，攜陽(yáng)光一起上路，讓心中的那輪太陽(yáng)，高掛心間！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇39
“我的世界，因為有你才會(huì )美�！�，謝謝你不經(jīng)允許出現在我的世界里。
記得，一歲時(shí)，我瞪著(zhù)澄清的眸子，在家里到處亂翻，你皺了皺眉角，卻笑著(zhù)說(shuō)我淘氣。
六歲，我是在瓶瓶罐罐的紫藥水中長(cháng)大的。我總是在你疲倦時(shí)，用清脆的嗓音叫著(zhù)，邁開(kāi)我的小飛毛腿，不穩但很快奔向我想去的每一個(gè)角落，你也只能撇撇嘴，再次起身追上我。記得那次，你帶著(zhù)我去買(mǎi)東西，你讓我站在原地等你，年幼的我卻只知道玩，并沒(méi)有聽(tīng)清你說(shuō)的話(huà)，抬頭時(shí)發(fā)現你不見(jiàn)了，我以為你不要我了，便四處亂跑的找你。最后還是你踏著(zhù)暮色找到了慌張的我。那一次，你是第一次狠狠地批評了我。剛剛開(kāi)始記事的我，只記得你兩腮通紅，鬢角一縷縷汗水順著(zhù)脖子沒(méi)入衣領(lǐng)，眉毛緊皺在一起，唇也抿的泛白……我似乎感受到了你當時(shí)的心情——感受到你怕失去親人痛苦的心情。我也是，我哭了，從此我再也不敢不認真聽(tīng)你的話(huà)、再也不敢亂跑了。
九歲，是一個(gè)淘氣的年紀。那時(shí)的我喜歡蕩秋千，當我蕩秋千時(shí)，你總會(huì )站在我身旁就怕我掉下來(lái)。你在旁邊跟著(zhù)秋千跑來(lái)跑去�！敖o你我的手套，下次再不戴，硌的手疼我可不管”，你說(shuō)著(zhù)把手套給我戴好。我則開(kāi)心的笑了。我不會(huì )想，不戴手套的你會(huì )在保護我的時(shí)候硌的手疼，可你卻心甘情愿的看著(zhù)、跟著(zhù)只會(huì )淘氣的我。
十五歲，一個(gè)年少輕狂的年紀，每次大休回家后，你總是精心準備一大桌子我愛(ài)吃的晚餐，并不斷的`提醒我多吃些這個(gè)，再吃些那個(gè)……晚飯后，你總是捧著(zhù)我愛(ài)吃的水果，讓我再吃點(diǎn)水果，并且詢(xún)問(wèn)我下次還想吃些什么�？墒菂s我經(jīng)常擺弄著(zhù)手中的電視遙控器，漫不經(jīng)心的隨便的說(shuō)著(zhù)，卻不知你為這費了多少的心思。
“不怕受傷，因為有你在身旁，你的笑，你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)�！�
奶奶就是我最美的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇40
做完最后一道題，我合上書(shū)本，伸了伸懶腰，這才發(fā)現一直陪著(zhù)我的你已經(jīng)歪在床邊睡著(zhù)了�？粗�(zhù)疲憊的你，看著(zhù)眼角已經(jīng)浮現皺紋，鬢角已經(jīng)斑白的你，我心里不禁一酸。
還清晰地記得，一次考試后，我一看到成績(jì)單，就像受了晴空霹靂一般。懷揣著(zhù)成績(jì)單，走在回家的路上。正是黃昏，天越來(lái)越暗，那條回家的路，彎彎曲曲，好像一條灰黑的巨蟒趴在那里，露出兩顆陰森森的`巨牙，瞪著(zhù)兩只巨眼，嘲笑著(zhù)我。
回想考試前的種種，我心里五味雜陳：當別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，我在抓緊課間的幾分鐘多做一道題；當別的同學(xué)酣然入夢(mèng)時(shí)，我在沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀；當別的同學(xué)在假日游山玩水時(shí)，我卻奔波在補習的路上，爬書(shū)山，游學(xué)�！瓰槭裁�？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有應有的收獲？為什么為什么老天對我這么不公？難道我就是這樣的水平了？永遠無(wú)法再提高了？
背著(zhù)沉重的書(shū)包，我艱難地走著(zhù)，不知何時(shí)已經(jīng)到了家門(mén)口。我打開(kāi)了門(mén)，或許是聽(tīng)到了聲音，你已經(jīng)站到了門(mén)口，替我摘下了書(shū)包，笑瞇瞇地問(wèn)我：“兒子，考得怎么樣��？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“自己看吧�！蹦憬舆^(guò)成績(jì)單，瞟了一眼，再看看我愁眉苦臉的樣子，又聽(tīng)見(jiàn)我嘆了口氣，你也嘆了口氣。你輕輕拍拍我的肩，摸摸我的頭，走進(jìn)廚房，為我倒了一杯水，隨我走進(jìn)我的臥室，和我一起坐了下來(lái)。你說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，振作起來(lái)！把卷子拿出來(lái)，我幫你分析分析，看看到底哪兒弱�！蹦愫臀乙坏酪坏赖胤治鲋�(zhù)錯題，一科一科地分析著(zhù)我出錯的原因，你手里的紅筆，就像神奇的畫(huà)筆，為我勾畫(huà)出清晰地學(xué)習之路，讓我心里一下子清爽起來(lái)，回家路上那么多的自責、自卑、苦惱、困惑都變成了浮云。
爸爸，是你在我迷惘時(shí)伸出厚實(shí)溫暖的大手，引領(lǐng)我走向光明大道；是你，不辭辛苦，陪伴我在成長(cháng)的道路上留下一串串堅實(shí)的足印。
爸爸，你就是我心中的太陽(yáng)，給我溫暖，給我光明！
爸爸，我愛(ài)你！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇41
太陽(yáng)光芒四射，普渡萬(wàn)物的生長(cháng)。
十二歲，我剛步入初中，這是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是我遇見(jiàn)你的最美年華。
第一次見(jiàn)你，是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，你衣著(zhù)一條淡紫色的長(cháng)裙，戴著(zhù)一副亮晶晶的眼鏡，透過(guò)眼鏡能清晰地看到你慈祥和藹的雙眼。你緩緩走到講臺上，放下手中沉重的教材，開(kāi)始了自我介紹，我是你們的數學(xué)老師，于老師，希望接下來(lái)的三年我們能相處愉快。班上響起熱烈的掌聲。
從那以后，在新學(xué)期濃烈的學(xué)習氛圍里，我的數學(xué)成績(jì)也比小學(xué)時(shí)期有了前所未有的進(jìn)步。但后來(lái)，在一次周考中，我失利了。我考得差極了，再次上課，從前那個(gè)積極活潑的學(xué)生不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是埋著(zhù)頭，一聲不吭的我，我覺(jué)得我對不起老師的教導和父母的期望。
下課了，我坐在椅子上盯著(zhù)卷子發(fā)著(zhù)呆，周?chē)颐擅傻�，好像世界拋棄了我。但就在這時(shí)，有一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照在了我的卷面上，我抬頭一看，那個(gè)我一直都在躲避的于老師，主動(dòng)來(lái)找我了。你在我身邊慢慢坐下來(lái)，從我的手中把卷子輕輕地放在課桌上，并為我溫柔地拂去眼淚。
我慢慢地抬起頭，直視了那雙滿(mǎn)懷溫情的雙眼，你拉著(zhù)我的手我清晰地感覺(jué)到你的手上還有上課時(shí)留下的粉筆灰。你輕聲細語(yǔ)地安慰著(zhù)我，那個(gè)時(shí)候，你就像太陽(yáng)溫暖了我昏暗的心房。
可是你沒(méi)能兌現你的承諾，初一結束后，學(xué)校里就再也沒(méi)了你熟悉的'聲影你走了，你好像剛剛在我心上留下溫暖的印記，然后就悄悄把它抹去，所有的溫暖都仿佛要歸于冰冷。我不斷地說(shuō)服自己不要在意，但是那溫暖的印記無(wú)法抹去，我和同學(xué)們都堅信，于老師沒(méi)有走遠！
后來(lái)，新的數學(xué)老師接替了于老師的任務(wù)，上課時(shí)，雖然有時(shí)不免想起以前那個(gè)和藹可親的于老師，但新老師也和于老師一樣給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)。
無(wú)論如何，你都是我的太陽(yáng)，溫暖了我的內心。太陽(yáng)只屬于白天，夜晚有星星閃耀，我相信現在只是在短暫的夜晚，總有一天我會(huì )迎來(lái)我的清晨，那時(shí)候，我們會(huì )再次相遇。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇42
太陽(yáng)是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。但有時(shí)，面對這遙遠的太陽(yáng)，又會(huì )有一種可望而不可及的傷感…… 話(huà)說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(cháng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著(zhù)獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì )同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現罷了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì )害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò )，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè )，無(wú)需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的隔閡！她也總是會(huì )鼓勵著(zhù)我、支持著(zhù)我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習有多么重要，使我知道幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè )。 而回到現實(shí)，彼此又恢復到了現實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的'承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。
也許，數多年后，我會(huì )在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會(huì )忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。 我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我知道，無(wú)論現實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇43
你是我的太陽(yáng)，總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望；你是我的太陽(yáng)，決不因我的弱小而撤去光芒；你是我的太陽(yáng)，在每個(gè)白晝都伴我成長(cháng)。我真的不敢想象，是否有一天我會(huì )真的失去你的光亮。
三年前，我們第一次相見(jiàn)。稚嫩的我還不知道，此刻在我心中宛若太陽(yáng)一般的你已經(jīng)來(lái)到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場(chǎng)面的我，對你真的很是不想加以關(guān)注，但無(wú)形之中，你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。
記得第一次考試前，你將已經(jīng)布置重復過(guò)多少次的知識點(diǎn)再一次加以強調，希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中，你就像是溫柔善良的天使一般，諄諄誘導著(zhù)我們在正確的道路上闊步前行。這就像太陽(yáng)給予大地萬(wàn)物陽(yáng)光與希望，而發(fā)芽與生長(cháng)都需要我們自己來(lái)完成，實(shí)現。
如果說(shuō)你在考試前將你的陽(yáng)光普照萬(wàn)物，那么考試后，這份溫暖在我這里則是更加熾烈，令我有種無(wú)法承受的感覺(jué)。從未有人敢于和太陽(yáng)對視，人們總是低下頭，或者是將自己的后背交給太陽(yáng)，默默享受溫暖。在那時(shí)，你對我突然多出來(lái)的溫柔體貼，我的.反應或許會(huì )有些生硬，但現在想來(lái)，唯有感激充斥在偌大的心田。
是的，正是由于你那顆有著(zhù)陽(yáng)光光澤的金子般的心，讓我順利地渡過(guò)剛升初中隨之到來(lái)的適應期。你不知疲倦，不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根，在成長(cháng)的路上繼續伴我前行。誠然，你的陽(yáng)光有時(shí)令我熱得大口喘氣，灑下汗水，但豐碩的成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的，不會(huì )留下一絲遺憾的。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去，帶走了我們之間美好的記憶，帶來(lái)了你容顏的日漸衰老，帶來(lái)了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無(wú)論周遭環(huán)境怎樣，你永遠是我的太陽(yáng)，永遠在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵，給我希望。你身上難以遮蓋的光芒，我堅信，會(huì )永遠沖破重重阻隔，照耀在我的身上。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇44
我還是很喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問(wèn)歸期；我還是很喜歡你，像盛夏蟬鳴無(wú)數，樂(lè )此不疲；我還是很喜歡你，像春草染綠山脊，不容置疑�！}記
從小讀《水滸》，我喜歡的便始終是你——浪子燕青。偶像的你成了我的太陽(yáng)，不論何時(shí)何地，心中總有一抹光，教我大步向前闖。
你是我的太陽(yáng)，有一抹光最顯張揚，它告訴我何為忠義。你是盧俊義的家仆，當盧俊義被押進(jìn)牢房，你乞討過(guò)來(lái)的殘羹冷炙也只想著(zhù)給主人留著(zhù)；而當盧俊義將被行刑，你毅然跟定主人，射死兩個(gè)公人背著(zhù)負傷的`主人上梁山泊；當你洞察世事準備隱逸山林，臨走前也是給盧俊義留下一句“也只在主公前后”。這感恩重義的男兒氣概，可實(shí)實(shí)在在把我感動(dòng)了。所以那回小學(xué)軍訓，教官因為閨蜜違反紀律將她罰站，我知道自己算是條漏網(wǎng)之魚(yú)，但想起你的仗義，我也毅然和她一起在酷暑里站了一個(gè)午休。
你是我的太陽(yáng)，有一抹光格外閃亮，它教會(huì )我充實(shí)自己。單單是川弩和相撲這兩樣武功上的絕活，就多少次讓梁山好漢們化險為夷，讓李逵整日“小乙哥”左右相隨；文藝派的吹拉彈唱，照樣讓徽宗與李師師為之喝彩。愛(ài)豆都這么牛，我哪敢停歇腳步呢？學(xué)著(zhù)你，平日里我在保證學(xué)習的基礎上，在各方面廣泛涉獵，尤其是自己青睞的讀寫(xiě)、主持、朗誦這塊兒，各項活動(dòng)比賽都不會(huì )落下，每每有收獲，我知道這都是你的功勞��！
你是我的太陽(yáng)，有一抹光別具氣場(chǎng)，它教會(huì )我膽大心細。不是自夸，其實(shí)我生活中干啥事兒都挺仔細的，究其原因，又在你這兒——且說(shuō)盧俊義被吳用用計騙上梁山，這計謀你可是一眼看出、一語(yǔ)道破啊，雖然主人當時(shí)沒(méi)信，可他用實(shí)踐檢驗了真理；征王慶時(shí)盧俊義又差點(diǎn)中計，幸虧你早派五百兵馬搭建浮橋，救了盧俊義軍士二萬(wàn)人的性命。
你是我的太陽(yáng)，本風(fēng)流倜儻，又見(jiàn)多識廣，再加上各項技藝高強。又是一抹陽(yáng)光駘蕩，有你，我永遠在路上！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇45
太陽(yáng)，萬(wàn)物之源。不管發(fā)生什么，它總是巋然不動(dòng)的掛在云梢。永恒的，無(wú)私的，為人間灑下溫暖，灑滿(mǎn)希望。如你。
一輛車(chē)子因道路結冰無(wú)法繼續前行，車(chē)輪在路面上一圈又一圈打轉，巨大的轟鳴聲響徹耳畔�？烧媸窃愀�。這樣想著(zhù)，就又躲遠了些，生怕車(chē)子控制不住會(huì )撞向我。這時(shí)，看見(jiàn)了你，你三兩步走到車(chē)子后，伸出手臂頂住車(chē)后蓋，弓起腿用盡全身力氣將車(chē)向前推動(dòng)，這時(shí)車(chē)身已微微向前挪動(dòng)，又重新上路了。車(chē)主按響喇叭向你致謝，你只揮揮手，便又并入過(guò)往的人群中。
這時(shí)的你，是寒天里幫助推車(chē)的熱心老人。
陰涼的雨天�；颐擅傻奶炷唤K是掛不動(dòng)了云彩，細密冰冷的雨點(diǎn)毫不留情的打在身上，吹來(lái)的風(fēng)也夾雜著(zhù)潮濕的'氣味，可卻因為有了你，一切又愜意起來(lái)。
小心翼翼得在路上行走，小心翼翼得避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水洼。迫不得已要過(guò)馬路了，卻被一輛輛飛馳而過(guò)的車(chē)子濺起的巨大水花逼退。這時(shí)，看見(jiàn)了你。我又要再一次退回到馬路沿上時(shí)，你卻在我身邊停下，示意要我先走。待我完全走過(guò)后，轉過(guò)身來(lái)沖你微笑表示感謝，你只回按了下喇叭，便又匯入過(guò)往的車(chē)水馬龍。
這時(shí)的你，是雨天里停車(chē)方便行人過(guò)路的暖心阿姨。
炎熱的夏天，路旁的小店里擠滿(mǎn)了蹭冷氣的人，蟬聲不斷，似乎也在抱怨天氣的不適�？蓞s因為有了你，一切又舒適起來(lái)。
老人在路旁擺攤賣(mài)幾顆白菜，不同于一旁有遮陽(yáng)傘的小販，老人只頂了破草帽便暴露在烈日下，卻無(wú)人愿意在他的攤前駐足。這時(shí)，看見(jiàn)了你。你在老人的攤前停下腳步，不問(wèn)價(jià)格就將白菜全部買(mǎi)下。老人連連握住你的手致謝，你只擺擺手讓老人趕快回家，便轉身抱著(zhù)白菜們歸入來(lái)往的路人中。
這時(shí)的你，是烈日下買(mǎi)下陌生老人全部白菜只為讓老人早點(diǎn)回家的中年男子。
對，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在的，不在這里，就在那里，因為，它長(cháng)了一對會(huì )飛的翅膀。你就是每個(gè)像太陽(yáng)一般默默溫暖世界的陌生人，你就是太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇46
我抬頭，看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)蔥油的葉子中間稀稀零零的金臉蛋，好比普通女子間插了一些美艷的女子。那些因為多而平凡的食物肯定會(huì )想突出軀殼實(shí)現它們所認為的高境界，或許當滿(mǎn)樹(shù)的金臉蛋肆意散射光芒時(shí)，當世間女子都變得亭亭玉立時(shí)，那個(gè)時(shí)候，恨不得讓自己變身一次。
就算明白其中的道理也依舊會(huì )義無(wú)反顧往下跳，將落地處的鐵釘硬是認為堆積如山的棉花。有人不時(shí)在途中有所掙扎，像是被捆綁得無(wú)法呼吸的人在悠閑得泡澡，我說(shuō)的也會(huì )是我，也會(huì )是你。當你看見(jiàn)無(wú)數人沖向一個(gè)地方時(shí)，你是否會(huì )站在原地想想那是正確的嗎。再理智的.人也會(huì )跟上前兩步，更何況一群群脫韁的野馬的策馬蹦騰。太陽(yáng)看似好像做了許多可愛(ài)植物的母親，蘑菇向他們學(xué)習了，最終告別的親切的大自然，而綠色植物投以奇怪的眼光，就像是胖的人學(xué)瘦的人穿衣服走在大街上時(shí)，許多瘦美眉的眼神。
年輕無(wú)極限在現在這個(gè)時(shí)代好像一篇搞笑的微博被無(wú)數次轉發(fā)，五個(gè)字朝氣蓬勃，吸引了被時(shí)間定格在中后段的人兒們，這益處當然是很多的。但如果大媽穿著(zhù)無(wú)比嫵媚的衣服“微服出巡”，那街旁護送者可謂人山人海，小眼珠中當然射出火辣辣的光芒，我不禁想起“因地制宜”這個(gè)成語(yǔ)。那些老年能力者算是充分詮釋這個(gè)成語(yǔ)了，或許這個(gè)年齡段的竹筏適合劃行在平靜的水面上，一但隨皮艇沖上激流，后果不言而知。當然，皮艇也不一定就適合激流，竹筏也不一定適合平流，只能概括為絕大多數了。葡萄酸不酸還是得由自己嘗。
你的生活，我的生活，別人的生活，如果互換一下，那就是打腫臉充胖子吧！我明白是這樣的，卻還是羨慕別人的生活，還是想沖到擠滿(mǎn)人的平臺，盡管只有一個(gè)腳尖的位置，也想去看看。人生就是一段階梯，有人停留，有人不斷往上爬，每登上一個(gè)就要想想是不是適合自己，當你后悔時(shí)會(huì )發(fā)現自己很難往回走。
謹慎一點(diǎn)，不要讓陽(yáng)光直射你的蘑菇。
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇47
你是我生活的那顆太陽(yáng)。你的話(huà)語(yǔ)，仿佛有太陽(yáng)的光芒，在生活中給我無(wú)限的鼓勵與溫暖，為我掃去一切困難與挫折的陰影，讓我在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
寒風(fēng)蕭瑟，卷起地上無(wú)力掙扎的枯葉，也仿佛卷走了我內心的溫度，我的心情隨之跌落低谷，我的語(yǔ)文又考砸了，這已經(jīng)不是第一次了，它讓我倍感壓抑。
怪什么呢？我并沒(méi)有學(xué)習不認真啊。是它難嗎？但為什么我的成績(jì)又是“雞立鶴群”呢？我迷茫地望著(zhù)灰白的天空，一遍一遍的問(wèn)自己。
回到家，我躺在床上。一想到那鮮紅的數字，心中不禁感到郁悶與不安。我來(lái)到書(shū)桌前，從書(shū)包里抽出那張考卷，慢慢的看了起來(lái)。
這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，你走進(jìn)了我的房間。轉頭看了看我桌上的成績(jì)，像是立刻明白了我的感受�！斑@一次又沒(méi)考好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。忐忑不安的等待著(zhù)你的埋怨。但是，你沒(méi)有。卻先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“知道這次錯題的原因嗎？”我拿起試卷：“我看錯了好幾個(gè)題目，還有幾題好像是學(xué)過(guò)了，可是不知道為什么，考試時(shí)便想不起來(lái)了�！蔽蚁肓讼�，回答道�！盀槭裁纯荚嚨臅r(shí)候不多細心一些呢？做過(guò)的題目在考試的時(shí)候想不起來(lái)，說(shuō)明你平時(shí)學(xué)的不夠扎實(shí)�！蹦阏f(shuō)道。我不由得低下了頭。你的語(yǔ)氣又嚴肅了一些，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“除此之外，你有沒(méi)有發(fā)現，你平時(shí)花在語(yǔ)文上的.時(shí)間比其他學(xué)科偏少了？”我心中猛然一顫。是啊，不花時(shí)間下功夫，怎么能學(xué)好呢？我一下子恍然大悟。你接著(zhù)說(shuō)：“這次考試是一個(gè)警示，希望你能從中吸取教訓，找到你的不足，改掉你的缺點(diǎn)�！蹦愕恼Z(yǔ)氣又變得溫和起來(lái)。
找到了原因，我仿佛就不再那么難受了。在你慈愛(ài)的目光下，我心中到感暖暖的，像陽(yáng)光充滿(mǎn)我的心房。
窗外，一輪皎潔的明月掛在明朗的夜空。明日，必定是一派晴朗的陽(yáng)光！
啊，媽媽?zhuān)憔褪俏业奶?yáng)！
你是我的太陽(yáng)初中作文 篇48
窗外的天空灰蒙蒙的，烏云密布，一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無(wú)措，我無(wú)助地徘徊在失落的邊緣，任無(wú)盡的黑暗將我吞噬，吞噬……
攥得發(fā)皺的試卷被我揉成團，狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅，似在嘲笑，似在譏諷。無(wú)助的嘶吼被風(fēng)雨聲淹沒(méi)，心雨如期而至。被吹卷起的簾角隨狂風(fēng)恣意舞動(dòng)。紛紛揚揚的雨珠擊打在窗上，響起陣陣短促的“啪啦”聲，惹人心煩。我推開(kāi)窗，想讓張揚的'狂風(fēng)卷盡凌亂的愁緒，卻在不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)那抹粉紅，一朵嬌弱的牽牛。
雨珠肆無(wú)忌憚地擊打它孱弱的身軀，像是一陣陣爆發(fā)的嘲弄，滿(mǎn)含苦澀。粉紅的花苞還未綻開(kāi)卻已耷拉無(wú)力，仿佛只需一陣疾風(fēng)就能斬斷它纖細的腰肢。那一團瑟縮的花瓣欲怒放，卻疲累無(wú)力，糾結包裹，一如我糾結落寞的心。是��！我們何其相似！面對著(zhù)無(wú)法扭轉的命運，只得暗自屈服、默默忍受。牽牛，你那日日向往的太陽(yáng)，怕也已是黯淡無(wú)光了吧。那片刻閃現的柔嫩的瓣兒，只怕已經(jīng)不堪入目了吧！
我也已經(jīng)癱倒在床上，用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久，一縷陽(yáng)光兀地透過(guò)縫隙瀉在眉角，壓得睜不開(kāi)眼。陽(yáng)光終于降臨了嗎？我撐起疲倦的身子奔向窗邊，心中，竟有一絲急不可待的迫切。
那抹小小的粉紅，終于綻放出絕美的姿態(tài)，它張開(kāi)喇叭，吹響勝利的凱歌，挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落，流過(guò)陽(yáng)光鍍成的金邊，像粉團傾灑，霎時(shí)流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽(yáng)光，不懈地追尋太陽(yáng)。那喇叭里似是流淌出歡笑，明朗活潑，盈滿(mǎn)朝氣，還依稀回蕩匆匆行進(jìn)的腳步聲。那朵精巧的喇叭，竟像耀眼的暖陽(yáng)，驅散心頭揮之不去的陰霾。
這份執著(zhù)不屈，拼搏向上，不正如生命的陽(yáng)光傾灑在牽牛身上，令其煥發(fā)生機嗎？
望向已然蒙塵的試卷，拾起、展開(kāi)、壓平，認真地訂正。我的嘴角揚起如牽牛般的弧度。因為我知道，那抹柔光僅是隱沒(méi)片刻，只待烏云四散，便重灑心田。牽牛，這株微小的牽牛，是我心中永不隕落的燦陽(yáng)。
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