童年趣事初中生作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的童年趣事初中生作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
童年趣事初中生作文1
童年如畫(huà)，定格無(wú)數精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )的音符；童年如河，翻騰著(zhù)無(wú)慮的歡樂(lè )的浪花，童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠沉浸在愉快之中——那無(wú)邊的幻想和傻傻的童稚會(huì )湊成的一件又一件趣事，想起來(lái)總讓我笑破肚皮。
剛記事的時(shí)候，看到爸爸刮胡須很好玩，電動(dòng)剃須刀一開(kāi)“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下，可我的下巴那么光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天，爸媽出發(fā)了，爺爺奶奶在里屋休息，只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪寂寞的，干啥好呢？突然聽(tīng)到“喵——喵”的叫聲，哦，原來(lái)小花貓也很寂寞。我靈機一動(dòng)，何不給小花貓當一回美容師呢，讓它美一回呢？對，先給它剪一剪胡須，讓它變得利索一些。于是，我找來(lái)剪刀，喚過(guò)小花貓，把小花貓放到椅子上，并學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫�？尚』ㄘ垺安蛔R好人心”，不愿接受我的免費服務(wù)，一溜煙地跑了。我好容易費了九牛二虎之力才把他捉住，用一條繩子把它綁在了椅子上�！肮�，這會(huì )看你上哪里逃？我拿起電動(dòng)剃須刀就要給他剃胡須，可小花貓的胡須太長(cháng)了，我費盡了渾身的解數。也給它剃不下來(lái)，也許這種服務(wù)不舒服，它一邊“嗚嗚”地掙扎著(zhù)，一邊用用爪子來(lái)抗議我的“竭誠服務(wù)”。
我無(wú)奈中一眼看到了媽媽放在窗臺上的剪刀，一下子有了主意，拿過(guò)來(lái)“咔喳”一聲，小花貓的胡須剪掉了一半。我剛要剪另一半，忽然傳來(lái)爺爺的喊聲“不要剪��！”我連忙放下剪刀。爺爺從里屋出來(lái)，看到這番情景，又氣又笑，板著(zhù)臉說(shuō)“好孫女，貓的胡子是不能剪的�！薄盀槭裁床荒芗舭�？您不是常說(shuō)‘人物一理’嗎”我覺(jué)得我還很有理，歪著(zhù)頭反問(wèn)爺爺。見(jiàn)我那副傻樣，爺爺的臉上見(jiàn)了笑容：“貓的胡子非常重要，是用來(lái)測量老鼠洞口寬窄的，并且能保持貓的平衡。不信你把它放下來(lái)，讓它走幾步試試�！蔽野沿埥庀聛�(lái)，放到地上。我本以為它會(huì )“嗖”的一聲跑掉，可沒(méi)想到它東倒西歪，一陣風(fēng)都能把它吹倒似的。什么是平衡，我大了才知道，可貓被剪掉胡須的景象到現在還記憶猶新！
哦！童年如畫(huà)，童年如歌，……難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉快之中。
是的“童年如畫(huà)，童年如歌”。
童年趣事初中生作文2
童年的快樂(lè )，銘記在深深地記憶中，沒(méi)有淡去——永遠永遠。
時(shí)間來(lái)取匆匆，人們永遠也追不上，于是，只能在心里模模糊糊地回憶著(zhù)快樂(lè )的童年。
父母都說(shuō)我性格內向，有點(diǎn)兒多愁善感，并且比較容易發(fā)火。也許是吧，但小時(shí)候，我是那么活潑開(kāi)朗，甚至有些淘氣。
從我記事開(kāi)始，每年的大年夜晚上，我都會(huì )幫奶奶準備新年初一的小圓子。與其說(shuō)是幫，還不如說(shuō)是搗，做一些可愛(ài)的形狀�？粗�(zhù)那白白的面粉，我剛要動(dòng)手，“洗手去”，奶奶說(shuō)。我只好乖乖地把手洗得一塵不染。我從面粉團上揪下一小團來(lái)，揉成我喜歡的形狀，有的是烏龜，有的是面娃娃，有的是餃子形的……有時(shí)高興，我還會(huì )一次揉三四個(gè)小圓子，來(lái)和奶奶比賽（雖然我從未贏(yíng)過(guò)）。當第二天吃著(zhù)自己親手做的小圓子時(shí)，我心里就會(huì )很甜很甜，有時(shí)還會(huì )高興得手舞足蹈。
再大些，我就喜歡和表妹童童玩冒險。故鄉在鄉村，有很多池塘，很多小路，想玩這個(gè)并不難。在兩個(gè)池塘之間，有一條很窄很陡峭的小路，一不留神，就會(huì )摔倒河里。我和童童就互相扶著(zhù)走，有好幾次童童都打了滑，是我拉住了她。有時(shí)候，我們跳到一只小船里，船雖然系在河邊，但還是會(huì )搖搖擺擺。我們從船頭跑到船尾，再接著(zhù)跳到另一只船的船頭……十幾只以后才上岸，誰(shuí)沒(méi)有成功就要受罰，所以我們常常玩得粘了一身子、一鞋子的泥巴才回家。
從八九歲開(kāi)始，特別是深秋，我不太和同伴們玩游戲了，而是常常坐在田埂上看著(zhù)大人們收稻子，最興奮時(shí)就跑到田里，輕輕地撫摸著(zhù)沉甸甸的稻穗。
現在，我已經(jīng)不大去鄉村玩了，在家里最大的快樂(lè )就是看看課外書(shū)，回答出一個(gè)個(gè)很難得問(wèn)題，或是取得了一次次的好成績(jì)。但大多時(shí)候，被多數的作業(yè)覆蓋著(zhù)，盡管這樣，我任然很快樂(lè )。
時(shí)間來(lái)去匆匆，人們永遠也追不上，于是，只能在心里模模糊糊地回憶著(zhù)快樂(lè )的童年。
童年的快樂(lè )，銘刻在深深地記憶中，沒(méi)有淡去——永遠永遠。
童年趣事初中生作文3
童年是一條小河，而童年里發(fā)生的趣事就像河里的小石子，多得數也數不清。
每一次出門(mén)前，媽媽都要在鏡子面前折騰半個(gè)小時(shí)，折騰完了以后就變得漂漂亮亮的。咦？這是什么東西，怎么這么神奇？每次我都求媽媽幫我化，可是媽媽卻說(shuō)：“小孩子，化什么妝！”從此，我就萌生了一種好奇。
終于，等來(lái)了一個(gè)機會(huì )，媽媽去上班了，我的計劃終于可以實(shí)施了。我來(lái)到化妝臺前，可是，化妝臺太高了，我就搬來(lái)一個(gè)小板凳，把化妝品一股腦兒抱到了我的小書(shū)桌上，一想到自己馬上就要變美了，我竟然有點(diǎn)不知所措，先化什么呢？我想到媽媽那張紅紅的小嘴，像小櫻桃，我的目光停在了一個(gè)黑色的盒子上，對，就是它，我打開(kāi)蓋子，把口紅擰出來(lái)，在嘴巴下面涂了厚厚的一層，再將嘴巴一抿，嘴唇變得紅紅的，像櫻桃小嘴。再化什么呢？我在化妝品中翻呀找呀，后來(lái)，我的目光停在了一個(gè)長(cháng)方形的盒子上，我迅速打開(kāi)了盒子，里面有許多小圓塊，我用手指蘸了一點(diǎn)，亮晶晶的，真漂亮，我就用手指輕輕地點(diǎn)了一下，涂在眼皮上，喲，真美！我對著(zhù)鏡子上下打量著(zhù)，感覺(jué)臉不太白，我就在化妝品里翻找，發(fā)現了一個(gè)小瓶子，里面有粉狀的液體，我把這一些倒在了一個(gè)布塊上，再涂在臉上，真白，像白雪公主！又感覺(jué)氣色不太好，我就又找到一個(gè)盒子里有一個(gè)大圓塊，里面放著(zhù)紅色的東西。我又用剛才的布塊蘸了一點(diǎn)，涂在臉上。呀！白白的臉上，泛著(zhù)紅光，氣色果然好多了。
晚上，媽媽叫我：“瑤兒，幫我提一下包！”“哦�！蔽已鲋�(zhù)頭，笑嘻嘻地跑過(guò)去，“呀！劉兮瑤，你在家干什么？”我不好意思地說(shuō)：“化妝�！薄翱烊ソo我洗掉，小孩子家家，不要弄這些�！薄芭��！蔽翌D時(shí)沒(méi)了興致，不情愿地洗完了臉，就開(kāi)始看小說(shuō)了。
現在，我已經(jīng)不是以前的小調皮了，但是，每當想起那次化妝的經(jīng)歷都會(huì )忍俊不禁。
童年趣事初中生作文4
“我終于，看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮……”每當我唱起這首歌，我就會(huì )情不自禁地想起開(kāi)朗活潑、時(shí)尚漂亮、愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，夢(mèng)想著(zhù)當舞蹈家的姐姐，想起和姐姐一同經(jīng)歷的童年趣事。
記得我6歲那年的暑假里，10歲的姐姐約我和7歲的哥哥一起在麗江老家里籌備一個(gè)才藝展示晚會(huì )。我們三人各自都準備了節目，有成語(yǔ)接龍、講故事、唱歌、舞蹈、跆拳道表演……姐姐提議我們三人共同出個(gè)歌伴舞。當時(shí)，姐姐非常喜歡張韶涵的歌，所以選定了《隱形的翅膀》，她負責編舞并教我和哥哥唱歌、跳舞。她對我們要求很?chē)�，要是我倆動(dòng)作不到位或是唱得不好，姐姐就會(huì )像個(gè)小老師似的批評我們，看了她那嚴肅的樣子，常把我倆給鎮住了，不敢不乖乖跟著(zhù)姐姐學(xué)。
整整練習了一下午，姐姐終于讓我們彩排節目了。排歌伴舞了，姐姐怕我倆看不清舞蹈動(dòng)作，于是就站到桌子上去了�？粗�(zhù)姐姐那神態(tài)和動(dòng)作，真的好像明星呦！我們隨著(zhù)音樂(lè )跟著(zhù)姐姐邊唱邊跳，唱到“我終于翱翔……”姐姐一個(gè)轉身，正比出翱翔的動(dòng)作，腳踩空了，猛地從桌子上摔了下來(lái)，重重地摔在了地板上，頓時(shí)，鼻血汩汩地流了下來(lái)，臉也腫了，我和哥哥都被嚇壞了，忙把姐姐扶起來(lái)，問(wèn)她疼不疼，說(shuō)要不就不跳了。姐姐強忍著(zhù)疼痛，干笑了兩聲說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，我是不會(huì )放棄的，我們接著(zhù)練吧！”我和哥哥都被姐姐這種執著(zhù)的精神給深深打動(dòng)了。
才藝展示如期舉行。我們每人都拿出了自己的看家本領(lǐng)，贏(yíng)得了家人的陣陣掌聲，特別是看到鼻青臉腫的姐姐十分投入的表演，大家都既心疼又感動(dòng)。我們大聲唱著(zhù)“每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲在回蕩，輕盈的舞步在旋轉，轉出了美麗的童年，轉出了童年的歡樂(lè )！
童年趣事初中生作文5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”伴隨著(zhù)這動(dòng)人的樂(lè )曲，熟悉的旋律，我就不禁想起了自己的童年生活。
記得有一年夏天，天氣十分炎熱，窗外的太陽(yáng)仿佛一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)整個(gè)大地。雖然呆在空調房里，但我還是熱得滿(mǎn)頭大汗。就當我正想去涂點(diǎn)花露水降降溫時(shí)，突然發(fā)現水中的金魚(yú)也熱得煩躁起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦！我都快要被煮熟了�！蔽绎w奔進(jìn)媽媽房間，拿出了花露水，先往自己身上抹了一點(diǎn)，頓時(shí)涼意襲來(lái)。然后，我把整瓶花露水倒進(jìn)了魚(yú)缸。心想：這么熱的天，金魚(yú)們也一定熱得難受吧，我一邊倒著(zhù)花露水，一邊心里還樂(lè )呵呵的，覺(jué)得自己做了一件好事。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我突然發(fā)現金魚(yú)們怎么都不動(dòng)了。以為是在睡覺(jué)，走近一看：“��！怎么……怎么金魚(yú)都死了呀！”我站在魚(yú)缸前，不知道該做些什么。要知道外婆可是十分喜愛(ài)這些金魚(yú)的，她要是發(fā)現我把金魚(yú)弄死了，一定會(huì )罰我不許看電視的�！霸趺崔k？”我急得想熱鍋上的螞蟻。
“嘎吱”糟糕，外婆午睡起來(lái)了。我連忙用布把魚(yú)缸遮了起來(lái)，生怕被外婆看到�！霸趺捶块g里有這么濃的花露水味呢？”外婆問(wèn)道�！斑@個(gè)……這個(gè)么……”外婆見(jiàn)我支支吾吾說(shuō)不清楚。走到魚(yú)缸面前，掀開(kāi)了那塊布�？吹搅怂廊サ慕痿~(yú)，問(wèn)我都干了些什么。我眼看瞞不住了，只好把事情的經(jīng)過(guò)都一五一十的告訴了外婆，外婆聽(tīng)后，哭笑不得，只好帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)重新買(mǎi)了幾條。
經(jīng)詢(xún)問(wèn)，銷(xiāo)售金魚(yú)的人告訴我們，魚(yú)鱗有自動(dòng)恒溫功能，當它覺(jué)得水溫有些偏涼時(shí)，它會(huì )自動(dòng)調節溫度。不會(huì )使它自己著(zhù)涼。當它覺(jué)得水溫偏熱時(shí)，也會(huì )有它自己的'降溫方法
“噢，原來(lái)是這樣��！”我紅著(zhù)臉低下了頭。后來(lái)，每當夏天時(shí)，我就會(huì )不由自主地想起當年往金魚(yú)身上抹花露水的那個(gè)我。兒時(shí)的我是不是很天真，很可愛(ài)呢？
童年趣事初中生作文6
童年是一個(gè)大匣子，這個(gè)匣子里裝滿(mǎn)了趣事和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。其中讓我記憶猶新的是捉蜜蜂。
去年春天我回了趟老家，在老家想怎么樣，就怎么樣，想做什么，就做什么，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。所以，我很喜歡老家，又可以和小伙伴一起玩。我們都有一個(gè)外號，叫起來(lái)特別親切。我有點(diǎn)胖，叫“小胖”，有一個(gè)和我同齡的，很瘦，叫他“蘿卜條”。有一天下午，我找到了我的好朋友，我說(shuō)：“我們玩什么呢？”有人說(shuō)捉迷藏，有人說(shuō)玩警察抓小偷，有人說(shuō)玩釣青蛙。我望著(zhù)一大片一大片金黃色的油菜花，看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò)，我就情不自禁地說(shuō)：“我們玩捉蜜蜂吧！”大家說(shuō)：“好��！好��！”一些怕被蟄的伙伴擔心地說(shuō)：“還是不要吧�！蔽覀兊搅擞筒颂锢�，散發(fā)出陣陣的香味，引得蜜蜂在花叢中不停地忙碌，我們就去抓，我眼睛靈活先看見(jiàn)了一只，輕輕走近，用雙手一拍，可用力太大，給拍死了。唉，可我轉念一想：蜂蜜是蜜蜂產(chǎn)的，蜜蜂肚子里應該有吧。我便舔了舔死蜜蜂，真有一點(diǎn)甜味！于是，我準備抓第二只，可讓它飛了。第三只我不僅沒(méi)被抓到，卻引了一大群蜜蜂追我。我嚇得跑啊跑，蜜蜂追啊追，我跑不動(dòng)了，可蜜蜂還在追，我坐在地上，說(shuō)：“你們要蟄就蟄吧，可必須輕點(diǎn)�！蔽覄倻蕚浣邮軡M(mǎn)身包時(shí)，幸虧我的兩個(gè)伙伴來(lái)了，把蜜蜂趕走。雖然趕走了，可還是蟄了兩個(gè)包。我想：你們干嗎不蟄我其他地方，偏蟄我的臉，害我毀容。我的伙伴都有戰利品，我也有，那就是一臉包。我們跑累了，就躺在草地上，天藍悠悠的，又高又遠�？柿司腿ズ纫稽c(diǎn)溪水，餓了就“偷”一條黃瓜吃，被人看見(jiàn)了，也沒(méi)人說(shuō)。
現在我一想起就笑，會(huì )不由自主捂著(zhù)臉。誰(shuí)叫我那么調皮呢。老家的童年我是無(wú)拘無(wú)束，自由自在的，我們愛(ài)怎么玩就怎么玩，累就躺在田里，沒(méi)勁的時(shí)候就逮螞蚱、做蝴蝶……好想回到老家��！
童年趣事初中生作文7
童年，每一個(gè)人都曾經(jīng)歷，卻久久難以忘懷的美妙時(shí)光。童年，包含著(zhù)童真童趣，包含著(zhù)我們的微笑與快樂(lè )。每一個(gè)人的童年，都多姿多彩。讓大家分享一下我的童年吧！
我的童年里有許多的趣事，其中有一個(gè)至今都保存在自己的記憶里。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們幾個(gè)小伙伴閑得無(wú)聊，就拿著(zhù)幾把彈弓，“闖蕩江湖”，到處“行俠仗義”，我們走啊走。忽然，發(fā)現一個(gè)巨大的“球”掛在樹(shù)上，“球”周?chē)綀A一里左右毫無(wú)鳥(niǎo)巢。我們腦袋上有一個(gè)巨大的問(wèn)號“我們來(lái)打鳥(niǎo)的吖，咋遇到這么個(gè)大家伙，是不是它把周?chē)镍B(niǎo)趕跑了？那它有多大的本領(lǐng)呢？我們聚在一起商量“軍中對策”……我們各自分配了工作。于是我們圍著(zhù)這座山匍匐地前進(jìn)，從東西南北方向展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻�！皡�，呯”聲聲槍響，打破了昔日寂靜的樹(shù)林。那個(gè)大家伙被四面八方而來(lái)的子彈打得措手不及，一顆子彈射中了大“球”所在的樹(shù)叉，大家伙猛的抖動(dòng)了一下。正當我們得意之時(shí)，大家伙身上派出了架架迷你“戰斗機”，紛紛向我們襲來(lái)。我們急中生智，把野草蓋在身上，“戰斗機”仍向前飛行。我們站起來(lái)，得意洋洋地“戰斗機”們遠去的方向眺望。我命令集中火力，向目標射擊。圓球一直在顫抖，里面陸續飛出來(lái)一批批“戰斗機”。我看情況不妙，對他們說(shuō)一定要堅持住，我回去準備新式武器。于是我回去拿來(lái)一個(gè)電網(wǎng)拍，順便拿來(lái)幾個(gè)小玩意。我手持電網(wǎng)拍，抵擋住了一波波進(jìn)攻。我們的火力明顯起了效果，大家伙搖搖欲墜。我們又要射擊，發(fā)現彈盡糧絕。于是把橡膠綁在樹(shù)叉上，準備了一塊石頭，猛的一射，大家伙掉了下來(lái)，我們不敢輕舉妄動(dòng)，于是我投了一個(gè)火種過(guò)去……一場(chǎng)大火過(guò)后，地上只有一個(gè)個(gè)東西在掙扎，跑過(guò)去一看，我們才知道，那些東西全是馬蜂搞的鬼。
雖然“迷你戰斗機”、“闖蕩江湖”、“行俠仗義”這些經(jīng)歷遠離我，但每當我想起這件事，我就覺(jué)得我的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣。
童年趣事初中生作文8
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年，它留給我們的回憶，永遠都只會(huì )是最美好的。我，已經(jīng)告別了我的童年，自己也從以前的那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，變成了現在這個(gè)初中生了……
“我快要長(cháng)大了，別再叫我小朋友……”我是伴隨著(zhù)這一首歌長(cháng)大的，而這一句歌詞，使我童年時(shí)最喜歡跟媽媽說(shuō)的一句話(huà)。而現在，對于已經(jīng)告別童年的我來(lái)說(shuō)，卻很懷念別人叫我“小朋友”的感覺(jué)。這時(shí)，才真正體會(huì )到了，我真的不是以前那個(gè)小孩子了！我已經(jīng)把那個(gè)美麗的童年劃上句號了，這個(gè)童年，也成為了我的禁區，我只能遙望著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)，回憶著(zhù)它，永遠也無(wú)法走進(jìn)去了！
我長(cháng)大了！
不可以再過(guò)六一兒童節了；
不可以玩小時(shí)候玩的的那些玩具了；
不可以看那些童話(huà)故事了；
不可以去兒童游樂(lè )場(chǎng)玩了；
不可以再為想要一只玩具熊而跟媽媽撒嬌了；
不可以舔著(zhù)棒棒糖光著(zhù)腳丫子在家里到處亂跑了；
不可以在委屈的時(shí)候坐在地上哇哇地哭了；
不可以想著(zhù)什么時(shí)候可以回家去看動(dòng)畫(huà)片了；
也不可以不去面對很多地壓力……
這么多的“不可以”，只因為，我，長(cháng)大了�，F在的我，回想起童年，會(huì )覺(jué)得小時(shí)候的一些想法很幼稚，小時(shí)候做過(guò)的一些事真的不可理喻。
不過(guò)，現在我仍然很懷念我的童年，懷念自己小時(shí)候的天真，懷念自己小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在想一想，也許連自己是什么時(shí)候長(cháng)大的都不記得了。
真的很懷念我的童年生活，盡管很幼稚，但卻時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著(zhù)一股天真的味道，想起一些小時(shí)候做過(guò)的事，自己還會(huì )笑笑。
我知道我再也回不到童年，也知道童年只能成為我的一個(gè)回憶盒子，但是我還是希望別人能把我當作一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子來(lái)看，至少我可以慢慢地回味著(zhù)我的童年，回味著(zhù)我最美好的那段回憶……
時(shí)光仍舊在流逝著(zhù)，我一樣在成長(cháng)著(zhù)，而童年的路，我已經(jīng)走完了；童年的時(shí)光，也已經(jīng)飄走了……
童年趣事初中生作文9
童年的趣事多如牛毛，數也數不清。在這繁星般的趣事里，最令我難忘的是那次在外婆家發(fā)生的“美味”趣事。
那天上午，金色而略帶炎熱的陽(yáng)光如同美酒一般灑在外婆家門(mén)前的稻草上�！斑@些稻草很干燥，容易被燒起來(lái)�！倍茖W(xué)的大哥哥說(shuō)道，“這些稻草很適合用來(lái)烤地瓜，我家有一麻袋地瓜，誰(shuí)要一起來(lái)？”
我和小伙伴們從來(lái)沒(méi)有烤過(guò)地瓜，連忙興奮地大喊：“我要，我要！”這聲音頂尖銳，生怕自己被丟下。
熱心的哥哥拿出幾個(gè)又大又紅的地瓜，又搬來(lái)幾塊紅磚，來(lái)到一個(gè)空曠的平地上，像領(lǐng)導者一樣指揮我們：“先把稻草搬來(lái)，不用太多�！�
我急急忙忙搬來(lái)一堆又干又暖的稻草�；貋�(lái)時(shí)，哥哥已經(jīng)用紅磚頭搭好一個(gè)圓柱，正等著(zhù)我呢！
我將稻草放在了“圓柱”里，哥哥指揮道：“楊燁，你再去拿些稻草；陳紫涵，你去借打火機……”我們分好任務(wù)，開(kāi)始工作！
一切準備就緒。我將兩個(gè)地瓜放進(jìn)爐子中，哥哥用打火機將稻草點(diǎn)燃，我目不轉睛地盯著(zhù)火中的地瓜。
不到幾分鐘，一陣風(fēng)吹來(lái)，將火苗熄滅了。
我對著(zhù)風(fēng)大吼道：“你這討厭的風(fēng)，怎么把火給吹滅了，壞了我們的好事，我們什么時(shí)候才能吃到熟地瓜��！”說(shuō)著(zhù)我嘟起嘴，兩手插在腰上，滿(mǎn)臉不開(kāi)心。
哥哥和伙伴們都被逗笑了。接著(zhù)，我們只好再生起了火。并讓大家圍著(zhù)爐子，做成一堵“人肉墻”。沒(méi)過(guò)多久，淘氣又有魔力的風(fēng)兒又施魔法，將火苗再次熄滅。
我們并不氣餒，互相打氣，互相鼓勵。終于，兩個(gè)熟透了的地瓜出現在我們眼前。大方的哥哥慷慨地將兩個(gè)香噴噴的地瓜遞給我們，我的口水早已滴了下來(lái)。
大哥還約好我們下午繼續烤地瓜行動(dòng)。
這次烤地瓜的經(jīng)歷，不僅讓我享受了一回原滋原味的地瓜美食，也讓我明白了甜美的成功不是一蹴而就的。這讓我終生難忘。
童年趣事初中生作文10
童年好似一個(gè)被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱到，在我的童年時(shí)期發(fā)生過(guò)這樣一件趣事兒。
小時(shí)候，我很喜歡看《聰明的一休》，媽媽就特地買(mǎi)了好多《聰明的一休》動(dòng)畫(huà)片碟子，每天只要一有時(shí)間我就要拿出來(lái)看，盡管我己看過(guò)許多遍，但還是十分喜愛(ài)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是“百看不厭”，所以一休哥的形象在我腦海中深深烙下了印跡。
有一天，爸爸媽媽出去了，我在家里做作業(yè)，做了一會(huì )兒卻被一道數學(xué)題難住了，想了好半天也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，我忽然想到了一休哥，我心想：假如我是一休哥，這道題我就會(huì )做了，那為什么一休哥那么聰明我卻不聰明呢？我十分疑惑，突然，我看見(jiàn)了一張《聰明的一休》的碟片，上面正好是一休哥盤(pán)腿坐著(zhù)，我恍然大悟：哦！原來(lái)一休哥是光頭才那么聰明，我不聰明應該是我有頭發(fā)，如果我把頭發(fā)剪光，那我也會(huì )變聰明的。于是，我來(lái)到媽媽的梳妝臺邊，從屜子里拿出一把剪刀，照著(zhù)鏡子，胡亂剪了起來(lái)。
剪完頭發(fā)以后，我開(kāi)始做題了，首先把作業(yè)本和筆放在床上，我再把襪子和鞋子一脫，爬上床去，我盤(pán)著(zhù)腿坐在作業(yè)本前，手翹著(zhù)好似蘭花指的手勢放在膝上，眼睛閉著(zhù)，坐了幾秒鐘，我學(xué)著(zhù)一休哥用食指放在太陽(yáng)穴轉了幾圈，然后敲了一下腦袋，同時(shí)把眼睛睜開(kāi)，發(fā)現我還是不會(huì )做，我又試了一次，還是沒(méi)用，我心想：為什么我想不出來(lái)，一休哥卻想得出來(lái)呢？難道我用食指放在太陽(yáng)穴上轉的圈數不夠？我再一次試了多轉了幾圈，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)了我的樣子哈哈大笑，并尋問(wèn)我怎么了，我把事情的前因后果，來(lái)龍去脈都告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完后，哭笑不得，說(shuō)：“要是剃了光頭就能變聰明，那所有人都當和尚和尼姑去了�！蔽衣�(tīng)完，看著(zhù)鏡子中的我，羞愧地低下了頭。
童年如同一幅畫(huà)，令人回味無(wú)窮；童年好似一首歌，令人流連忘返；童年就是一個(gè)夢(mèng)，令人陶醉其中，這就是我的童年趣事，童年的美好時(shí)光！
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