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責任在我心中初一作文

時(shí)間:2022-01-31 14:19:37 初一作文 我要投稿

責任在我心中初一作文

  花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。作為人的我們,應更加明確自己肩負的責任,以下是小編搜索整理一篇責任在我心中初一作文,歡迎大家閱讀!

責任在我心中初一作文

  篇一:責任在我心中

  “責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責,在自己對負責的基礎上才能承擔起對他人,對社會(huì )的責任。作為一個(gè)國家的人民,都必須`做到“責任在我心中”。

  也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)什么是我們應該做的,什么是我們不應該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如:我們在社會(huì )生活中,承擔著(zhù)不同的角色,而每一種角色往往意味著(zhù)一種責任。作為子女,孝敬父母,是我們的責任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友,忠誠、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂(lè )的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂(yōu)國”;作為社會(huì )成員,我們應該維護正義、熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)和平。這是我們的生活準則,F在我們作為中學(xué)生,要做到“責任在我心中”,F在我們的責任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對每個(gè)人的成長(cháng),起著(zhù)關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的準則,是分享知識財富,獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開(kāi)辟人性發(fā)展的道路,為未來(lái)奠基。所以,我們應盡這份責任。

  義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規定,規定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個(gè)規則。認真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律、尊敬師長(cháng)、認真完成規定的學(xué)習任務(wù)的義務(wù)。

  我們現在應為美好的明天打好基礎,建設輝煌的人生,建設美好祖國。

  篇二:責任在我心中

  總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任?墒,當真正需要主動(dòng)承擔責任的時(shí)候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無(wú)意識?這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說(shuō)起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經(jīng)意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

  那是一個(gè)雙休日,我到城東的街心公園去散步,當然,我并沒(méi)有忘記自己肩負的學(xué)習責任。我拿著(zhù)一本參考書(shū),想找個(gè)安靜的地方看上幾頁(yè)。走著(zhù)走著(zhù),忽然覺(jué)得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來(lái)是一張北極熊牌雪糕的包裝紙!罢鏇](méi)素質(zhì),真不道德,真不負責任!蔽倚睦锿戳R著(zhù)那個(gè)丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷著(zhù)一種莫名的滿(mǎn)足,選定街心花園的涼亭坐了下來(lái),迅速地打開(kāi)書(shū)本,進(jìn)入角色……

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@兒有一張垃圾紙!币粋(gè)天真細嫩的童音,打斷了我專(zhuān)心致志讀書(shū)的思緒。原來(lái),一個(gè)只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠處的垃圾箱里。

  小男孩的媽媽望著(zhù)孩子像彩蝶一樣地飛來(lái)飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠處,一對老年夫婦也在頷首贊許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發(fā)燒,內心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個(gè)亂扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì),不道德,不負責任,一副大義凜然的樣子?烧嬲枰约郝男胸熑螘r(shí),又做得怎么樣呢?

  小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來(lái)越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責任絕不僅僅是學(xué)習科學(xué)知識,還要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做一個(gè)講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會(huì )自覺(jué)地承擔社會(huì )責任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求,但是,它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現出來(lái),它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。

  責任在身邊,責任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。

  篇三:責任在我心中作文

  “責任”這兩個(gè)字,對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生:大人有工作的責任,學(xué)生有學(xué)習之責,嬰兒有成長(cháng)之責……只有做事懷著(zhù)一顆責任的心,那事情才會(huì )成功,F在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護環(huán)境就成了人們的責任。

  在美麗的教室里,因為垃圾,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺(jué),把地當成了他們的美好的家園,一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,并對他們說(shuō):“這才是你們的家!”這時(shí),教室的空氣變得清新了,沒(méi)有垃圾的影響,真舒服!

  在熱鬧非凡的長(cháng)安廣場(chǎng)上,我們發(fā)現,在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長(cháng)得密密麻麻的,很難看得清楚有沒(méi)有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來(lái)。我們費了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。

  在小區里的垃圾更多了,小區那么大,我們怎么能把它搞干凈呢?我們想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法是做告示牌;氐郊,我們拿出蠟筆,彩紙,木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì ),做好了,我們把它插在了整個(gè)小區里。過(guò)了幾天,小區里的垃圾少了很多!

  在清澈的河水里,我們看見(jiàn)了美麗的“五彩石”和在快樂(lè )游玩的小魚(yú),但沒(méi)幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚(yú)們都無(wú)家可歸了,有許多小魚(yú)都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過(guò)的人都對它不理不睬。我們把小魚(yú)撈上來(lái),裝在魚(yú)缸里,再把水過(guò)濾,換成干凈的水,再把小魚(yú)兒倒下去,小魚(yú)兒伸出頭來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,要不是你,我們就無(wú)家可歸了,謝謝你的幫助,再見(jiàn)!”

  保護環(huán)境,人人有責。勿以惡小而為之,無(wú)以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責任,也是我們共同的義務(wù)。

  篇四:責任在我心中

  你可想過(guò)承擔?你可有那責任心?

  責仛心是金,當你擁有他時(shí),你的心也會(huì )變的如金般明亮;責任心是太陽(yáng),當你抬頭仰望藍天時(shí),他便在你心中常駐;責任心是山,當你站在山麓下,心中想著(zhù)山頂的景色時(shí),可以包容一切……

  什么是責任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準確的答案,因為它有太多太多的含意了。但是,責任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔,富有愛(ài)心,更自覺(jué)。

  當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當你遇到不懂的問(wèn)題虛心請教,不自欺欺人時(shí);當你見(jiàn)到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責任心。

  每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責任。

  “女兒,你的未來(lái)掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因為我們無(wú)法紿你一切,但只要我們有這個(gè)能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學(xué)習是自己的事,沒(méi)有人可以插手在你的學(xué)習……”聆聽(tīng)著(zhù)這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報答多少。父母在履行自己數育的職責,只因為這是責任……

  “孩子,學(xué)習其實(shí)并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習方法,就可以取得你理想的成績(jì),要知道,學(xué)習時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責,只因為這是責任……

  讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責任心的人,去收獲那歡樂(lè )的人生……

  篇五:責任在我心中

  責任人人都有,我們的責任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應有的貢獻。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現象,人人都這樣的話(huà),相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì )好到哪兒去。

  班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà),一點(diǎn)也不會(huì )自己班級的榮譽(yù),更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習,而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習、生活在一直,又怎么會(huì )使自己的品德修養得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

  或許他們會(huì )說(shuō)加在自己身上的責任過(guò)于繁重,自己的不文明現象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許……但是他們的責任特別是做人的責任,是應該沒(méi)有任何的條件的,是他們必須要履行的。

  我們的責任之一就是做人,人都做不好,還去做一個(gè)合格的,能夠履行好自己責任的學(xué)生呢?我們有許多責任,如不偷搶?zhuān)焕速M,等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會(huì )、班級做貢獻呢?

  是的,人生之中有許多的責任,我們都得逐一履行才對,責任在我的心中。

  篇六:責任在我心中

  “責任是什么”小時(shí)候我總帶著(zhù)這樣一個(gè)疑問(wèn),度過(guò)了美麗燦爛的童年。

  因為我慢慢的長(cháng)大,自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學(xué)生,醫生的責任是治好病人,警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力,才會(huì )取得成功。像我們,沒(méi)有老師,沒(méi)有醫生,沒(méi)有警察那樣因工作而精神疲倦,我們要做到得就是好好學(xué)習。

  踮起腳尖,輕輕漫步在這美麗的花園里,我根本沒(méi)心思欣賞這田園風(fēng)景,滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)數學(xué)題。是的,我是一個(gè)善于思考的人。因為善于思考給我的學(xué)習生涯添加了一份色彩,因為學(xué)習使我快樂(lè ),因為學(xué)習使我滿(mǎn)足,因為學(xué)習使我忘掉了煩心的事。學(xué)習這個(gè)奇妙的詞語(yǔ),在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕,而我們的責任就是學(xué)習。

  學(xué)習并不是枯燥乏味的,更不是厭倦的。如果你喜愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習,就會(huì )發(fā)現學(xué)習是苦樂(lè )交織的。在學(xué)習中,我們不斷地探討問(wèn)題,不斷的發(fā)現自己的潛能,獲得一種超越自我的成就感,自豪感。但在學(xué)習中隨時(shí)隨地都會(huì )遇到苦難,碰到難題,而我們碰到難題時(shí)并不能輕易放棄,而是要動(dòng)腦思考,動(dòng)嘴探究。

  初中這個(gè)新的環(huán)境,正是展示我們風(fēng)采的時(shí)候,我們要努力學(xué)習,讓學(xué)習變成我們的才華,變成我們的風(fēng)采,讓我們?yōu)樽约憾械津湴!墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà)說(shuō)得好“溫故而知新,可以為師矣”,這句話(huà)告訴我們正確的學(xué)習方法成就美好的人生。學(xué)習強調的就是這一點(diǎn),復習學(xué)過(guò)的知識,可得到新的理解與體會(huì )。就好比一本書(shū)你讀上個(gè)一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的,理解層次也不一樣,體會(huì )那就更不一樣了?鬃幽切┕湃嗽谧x書(shū)時(shí)的條件有我們現在那么好嗎?但他們最終還是做到了,成為了有成就的人,有反響的人。而我們呢,從哪個(gè)角度上想,我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習呢?“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”書(shū)讀的多了,思想就不一樣了。

  我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷,有太?yáng)給我們送來(lái)溫暖,我們就要快快地長(cháng)大,成為那株最美麗、最耀眼的花朵!

  責任為我們撐起一片藍天,在那蔚藍的天空中,我們要飛到最高,最遠的地方,摘取屬于自己的那顆閃爍的星!

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