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我們這樣走過(guò)初一作文
當童年的火車(chē)已遠離我們；當天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程。下面是小編分享的我們這樣走過(guò)初一作文，歡迎大家閱讀！
【篇一：這個(gè)學(xué)期，我們這樣走過(guò) 】
時(shí)光清淺，歲月嫣然，多少往事在風(fēng)的氣息中悄然流逝，安然處于時(shí)光的角落，靜靜地品讀著(zhù)時(shí)光帶給我們的痕跡。
——題記
校園里。飄來(lái)一陣陣的笑聲，轉眼間，來(lái)到這里已經(jīng)5個(gè)月多了，對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了一種依戀之情，前操場(chǎng)，是我們每次大課間跑步、做操、跳繩、做繩操的地方也是我們每周一升旗的地方。東操場(chǎng)，是我們每次上體育課的地方。西操場(chǎng)，現在正在施工，我相信不過(guò)多久，就會(huì )變成一個(gè)大操場(chǎng)。
教室里。我們每天待得時(shí)間最長(cháng)的地方，我們坐在這里學(xué)習，下課在教室里討論問(wèn)題，這里有我們的笑聲，也有我們的難過(guò)，有我們的努力，也有我們的爭吵。這里就像我們的家一樣，我們41個(gè)人共同的家。
這節課是自習課，自由復習。我該復習什么呢？語(yǔ)、數、英這幾天都是做卷子啥的，復習的都差不多了，就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。最重要的就是“小四門(mén)”了。歷史一直學(xué)的不扎實(shí)，雖然月考時(shí)考了96分，但是畢竟是本校老師出的題，并不算太難。應該復習復習地理了，月考時(shí)，成績(jì)并不是太好，只得了70分，是七門(mén)里面最低的了，其他六門(mén)都在85分以上�，F在趕緊突擊突擊地理，爭取期末時(shí)讓地理成績(jì)上去。
“嗯，東西走向的山脈主要有三列：天山山脈——陰山山脈，昆侖山脈——秦嶺，南嶺。東北——西南走向的山脈主要有三列：大興安嶺——太行山脈——巫山——雪峰山，長(cháng)白山脈——武夷山脈，臺灣山脈。南北走向的山脈主要有。。。。。�！蔽液仙蠒�(shū)，憑記憶背著(zhù)。山地什么的是我最不會(huì )的地方。偏偏這些最容易考，卷子上出個(gè)地形圖，讓你填山脈、高原、盆地、平原等。更應該好好復習啦。
“組長(cháng)，我給你提提地理吧�！鼻懊娴腷扭過(guò)頭了給我說(shuō)�！昂冒�，謝謝你啊�！蔽一亓怂粋�(gè)大大的笑容�！皼](méi)事沒(méi)事�！蔽覀円唤M經(jīng)�；ハ鄮椭�，互幫互愛(ài)，我很感激他們，我認識了他們是我的幸運。
下課鈴聲響了，我和左文鈺在教室后面踢毽子�！�21。22。23。。。。。。27。哇，我踢了27個(gè)毽子，嘻嘻嘻�！拔议_(kāi)心地笑了，左文鈺也不甘示弱，也連著(zhù)踢了20多個(gè)。踢毽子豐富了我的課外生活。
校報上。我的照片和文章被印在上面，一下課，好多人圍到我座位上，問(wèn)這問(wèn)那。有很多同學(xué)說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，我說(shuō)也許是吧，可能是因為我經(jīng)常寫(xiě)，寫(xiě)作是我課余最大的樂(lè )趣之一。經(jīng)常積累寫(xiě)作素材，慢慢地熟能生巧，就越來(lái)越好了吧。同學(xué)們說(shuō)你別謙虛了，你參加舞鋼市征文得了二等獎呢。我嘿嘿一笑，說(shuō)人家谷雨得了一等獎呢，人外有人，天外有天啊。
下一星期二就要考體育，這次的體育成績(jì)要記入期末總成績(jì)，滿(mǎn)分50分，看來(lái)我要好好鍛煉，這樣可能就有機會(huì )超過(guò)我們班的那些學(xué)霸們，加油加油！期末體育考試考四樣：女生800米、跳遠、跳繩和坐位體前屈。這其中我跳遠最不好，趁著(zhù)明天上午好好練練，掌握跳遠的基本技巧。
期末考試結束后，意味著(zhù)寒假的來(lái)臨，但這個(gè)寒假可不是好過(guò)的，并不像小學(xué)時(shí)那樣輕松，這是我們進(jìn)入初中后的第一個(gè)長(cháng)假。語(yǔ)、數、英三科老師都放了狠話(huà)。數學(xué)老師讓預習最少前兩章的內容，語(yǔ)文老師讓預習前三單元的知識，英語(yǔ)老師讓預習最少兩單元。這三門(mén)老師已經(jīng)和其他班的'老師商量好了，寒假開(kāi)學(xué)第一天來(lái)就考試。接著(zhù)就開(kāi)始講新課而且講課速度是原來(lái)的兩倍。因為下學(xué)期的時(shí)間很短，我們只有在寒假預習好了開(kāi)學(xué)新課才能跟的上，準備的充分了才能迎接開(kāi)學(xué)的考試。還好我是英委，老師那的小道消息我都提前知道了，英語(yǔ)老師對我最好，她很和藹，教學(xué)有方法，課堂氣氛活躍，我最喜歡她了。老師告訴我她那里有七年級下冊的預習資料和動(dòng)畫(huà)教材還有練習題，問(wèn)我要不要，這么好的東西當然是要啦，老師把資料復制到了我的u盤(pán)上，真是”近水樓臺先得月“啊，老師還說(shuō)有哪里不懂的地方可以通過(guò)微信問(wèn)她，我答應了。
【篇二：我們一起這樣走過(guò)】
看，那是我們一起走過(guò)的路——
風(fēng)雨同舟·永難忘
“嘿，快點(diǎn)兒，我們跟不上啦！”你揮著(zhù)手臂向我吆喝，運動(dòng)會(huì )上的我顯得那么懦弱，氣喘吁吁地拼命奔跑，卻仍是落后者，本遙遙領(lǐng)先的你，轉了方向，與我平齊，“怎么了？加把油呀，來(lái)，我們一起！”你的鼓勵使我丟棄頭上的汗珠，跟在你的后面往前沖去�？扇松须y免會(huì )出現絆腳石呀，可不，就在這時(shí)，我被一塊小石頭所絆倒，“哎喲，我怎么這么倒霉，該死的石頭偏偏擋著(zhù)我的去路！”我皺眉埋怨，你停下向前的腳步，走到我的身邊，彎腰扶起了我，“呵，就這么點(diǎn)困難你就埋怨，還能做什么大事！”你那嘲笑諷刺的話(huà)語(yǔ)中卻充滿(mǎn)了激勵和期望，我緊緊盯著(zhù)你的眼睛，拍了拍身上的塵土，握起拳頭，說(shuō)：“哼，快點(diǎn)走吧！”你微微一笑，和我一起沖向了終點(diǎn)。雖然此刻我們是別人眼中的最后，但是卻是我心中永遠的第一，我不會(huì )再因為一點(diǎn)小事而抱怨，只會(huì )存有一顆永遠為此滿(mǎn)足的心。這是我們一起走過(guò)的路，讓我永遠難以忘卻。
共患苦難·永相伴
厄運的使者總纏繞在我的身邊，因此也會(huì )連累了你。來(lái)到教室，你和我都放下了沉重的書(shū)包，一起跑向教室后面的櫥柜，拿起掃把，負責任地仔細打掃著(zhù)地面，可不巧的是，我拿的掃把在不經(jīng)意間斷裂，我感到很慚愧，你嘆了一口氣，看著(zhù)我，隨即跑向我的身邊，搶走我的掃把，我十分氣憤，以為在這種情況下你還有心情和我打鬧。沒(méi)想到的是，老師背著(zhù)手臂走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我們這一幕，大聲訓斥：“不打掃衛生站在這里像個(gè)木頭一樣干什么！”老師進(jìn)一步，看見(jiàn)你手中的掃把，臉被氣得漲紅，猶如火山爆發(fā)，叫道：“誰(shuí)弄壞的掃把，站出來(lái)！”你毫不猶豫地向前邁了一步，我驚訝地叫道：“是我不小心弄壞的�！崩蠋煹闪宋乙谎�，說(shuō)：“你們倆都給我出來(lái)！”在走出教室的路上，我心煩意亂，說(shuō)道：“你怎么那么傻，明明是我弄壞的嘛！”可你卻一點(diǎn)兒也不在意地說(shuō)：“有福同享，有難同當，這是真正的朋友�！崩蠋熀莺萘R了我們一頓，并讓我們共同賠一把掃把，可我的'心里卻是美滋滋地，因為我擁有了一份真正的友誼。這是我們一起走過(guò)的路，我愿永遠與你相伴。
雨過(guò)天晴·笑語(yǔ)連綿
風(fēng)雨之后帶來(lái)的是晴明的天空，彎彎的彩虹會(huì )在遠處向我們微笑。金色的陽(yáng)光灑下絲絲碎沫，花瓣上殘留的露珠，晶瑩透亮，四處散發(fā)著(zhù)泥土的芳香，世界是那么怡人。我們一起走在羊腸小路上，談笑風(fēng)生，互相追逐著(zhù)，此刻笑顏已爬滿(mǎn)我們的面頰。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起闖過(guò)，任何苦難都在我們一起奮斗下消失。我們談笑，我們打鬧，我們向著(zhù)長(cháng)天微笑！這是我們一起走過(guò)的路，笑語(yǔ)永遠在我們的頭頂蕩漾……
驀然回首，是記憶告訴我，我們永遠會(huì )一起笑著(zhù)走過(guò)。
【篇三：初一，我將這樣走過(guò)】
校園里，彌漫著(zhù)花香和柳樹(shù)的清香。踏在學(xué)校的小路上，心理往往有些懷念。朋友，友情，還會(huì )存在嗎？帶著(zhù)最大的疑問(wèn)，來(lái)到了我將要生活3年的新班級，新集體。坐在位子上，眼神望了下四周，沒(méi)有看見(jiàn)原來(lái)好朋友的身影，心里難免有些失落。一向最看重朋友的我，將要在這個(gè)班級迎接新的友情。這就意味著(zhù)，我要尋找新的友誼。
我是個(gè)不甘寂寞的女孩，我愛(ài)笑，我總有笑不完的笑，樂(lè )不完得樂(lè )。孤獨離我很遠很遠，歡樂(lè )離我很近很近。我滿(mǎn)目滿(mǎn)心都是夏季燦爛的陽(yáng)光。就是因為我的這種性格，讓我在小學(xué)的六年里與朋友相處融洽。
身邊也有很多的朋友。漸漸地，我把朋友放在最高位，視友誼為純凈之水。水不醉人，而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然，心滿(mǎn)意足。沒(méi)有虛榮與自私。只有純潔的友誼。然而，這心真的就只是回憶而已。
上了中學(xué)后，覺(jué)得真的很累很累，感覺(jué)每天就像是在戰場(chǎng)上一樣，每一天都很累。更何況初中的友誼了呢？每個(gè)人都是勾心斗角。那杯純凈之水，早已變了質(zhì)。剛剛上中學(xué)的那些朋友，經(jīng)過(guò)了一年的考驗后，也是一樣，原形畢露。
朋友難得，朋友可貴。真正的朋友是經(jīng)得住時(shí)間的`考驗的�！叭甑募拍边@句換我終于懂了，也許我懂得很慢，也許我是我們班里最后一個(gè)懂得的，不管怎么說(shuō)，我現在已經(jīng)嘗到了當中苦澀的滋味，但是三年后的今天，我會(huì )在我最喜歡的高中里嗎？初一的生活已經(jīng)接近了尾聲，真正的朋友這幾個(gè)字還沒(méi)有找到合適的人選。所以，初一的結尾，就用一個(gè)好成績(jì)來(lái)畫(huà)上那個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！真心朋友這個(gè)詞，也就永遠留給小學(xué)的她吧！
而我對于朋友一次的了解，也會(huì )依然沉浸在記憶的海洋里，永不變更！
【篇四：我們這樣走過(guò)】
六年前，我們來(lái)到陌生的小學(xué)校園。從此，“小學(xué)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)謂已經(jīng)定格在我們心中。從此，我們將和幼兒園的伙伴們說(shuō)再見(jiàn)，從此，我們將告別幼稚，學(xué)會(huì )自立。六年前，是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)教室，是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是他們——可敬的老師們！
從此，老師把一個(gè)個(gè)音節變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'故事；一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……從此，我們忘記了從前的我們，從此，校園就成了我們永遠的家。是誰(shuí)陪伴我們度過(guò)這像流水般的六年時(shí)光？是他們——可愛(ài)的同學(xué)們！
我依稀的記得，六年前，我們不曾相識，沒(méi)有共同語(yǔ)言，但后來(lái)，我們情同手足像兄弟姐妹般，互相謙讓?zhuān)舜藧?ài)護。從此，校園就像一個(gè)大家庭，我們像一棵棵小樹(shù)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)雨露，在茁壯成長(cháng)。我們同在一條船上，我們有福同享，有難同當。從此，我們的心連在一起，誰(shuí)也不能把我們分開(kāi)。我們這樣走過(guò)。六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)雨，也享受過(guò)不少歡樂(lè )，風(fēng)雨并沒(méi)有把我們擊跨，但惟有歡樂(lè )永遠留在我們心中。六年來(lái)，我們因為調皮，惹過(guò)老師生氣，甚至把老師惹哭。畢業(yè)后，我們很是內疚。我們這樣走過(guò)，校園已留在我們心中。小時(shí)侯，在童年里盡情地享受快樂(lè )，長(cháng)大后，我們卻一只腳踏出童年，而另一只腳，卻永遠留在童年里，永遠不想出來(lái)。別了，可敬的老師們，就讓您把青春永遠寫(xiě)在臉上，別了，可愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠是情同手足的兄弟姐妹，我們的心，將永遠連在一起！
別了，美麗的校園，你的一草一木，一階一室，我們永遠牢記在心。放心地飛吧，讓我們的歡笑永遠留在母校的每一個(gè)角落，放心地飛吧，就讓母校的每一個(gè)角落都留著(zhù)我們嬉戲的腳印、成長(cháng)的足跡。我們走了，但我們永遠忘不了老師的教誨，忘不了同學(xué)們可愛(ài)的臉，忘不了母校對我們的哺育！
水千條山萬(wàn)座，我們曾走過(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。在陽(yáng)光燦爛，歡樂(lè )的日子里，我們手拉手啊，想說(shuō)的太多……
【篇五：曾經(jīng)這樣走過(guò)】
“叮咚——”隨著(zhù)最后一堂課的下課鈴聲的響起，我開(kāi)始了我的十一長(cháng)假。那一瞬間，源源不斷的念頭涌上我的心頭。想干的事實(shí)在太多了，但最后我的選擇是——先回母校。
當我風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí)，學(xué)校還沒(méi)放學(xué)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到我曾經(jīng)的教室，站在門(mén)口，看著(zhù)我曾經(jīng)的那個(gè)位置，現在正坐著(zhù)一位可愛(ài)的小女孩，此時(shí)她正書(shū)聲朗朗呢！她那專(zhuān)注的眼神好像在對我說(shuō)：“姐姐，你看吧，我很認真呢，沒(méi)給你這地方丟臉呢！”剎那間，我在她的身上看到了我當初的`身影，同樣是那么地專(zhuān)注，那么認真！我想她此時(shí)也正在為半年以后的中考奮斗吧！
突然，她站了起來(lái)。原來(lái)是老師叫她過(guò)去，遠遠望去，那是一份紅叉滿(mǎn)天飛的作業(yè)，也難怪老師要叫她了。
起初，有一絲失望滑過(guò)她的大眼睛�？墒遣灰粫�(huì )兒，她便已經(jīng)調整好了狀態(tài)，換上了充滿(mǎn)了一副充滿(mǎn)求知欲的眼神。只見(jiàn)她在講臺的那端與老師積極的交流著(zhù)，似乎有種想把一切都弄懂的感覺(jué)。那樣執著(zhù)的眼神，震撼了我！曾幾何時(shí)，我也用那樣的眼光對著(zhù)我的老師，源源不斷的請教老師，直到老師都不耐煩為止。這個(gè)女孩，真的很像我�？窗�！最后老師都以一種孺子可教的眼神目送她離去……
是的！在求學(xué)的道路上，她已經(jīng)成功了一大半。
“叮鈴鈴——”他們下課了，任課老師離開(kāi)了教室。那女孩走出教室，疑惑地看著(zhù)陌生人——我，但僅是一會(huì )，她的視線(xiàn)便徹底離開(kāi)了我。在呼吸了幾口新鮮空氣后，她又回到了教室，開(kāi)始了她的奮斗計劃……
那時(shí)我在心里想著(zhù)：“女孩，學(xué)姐相信你一定會(huì )成功！只因，學(xué)姐也曾這樣走過(guò)。
女孩，再見(jiàn)了！不再留戀，我離開(kāi)了那棟大樓。走到大道上，看著(zhù)那一地的飄零葉被夕陽(yáng)映襯的閃閃發(fā)光。眨眼間，我好像看到葉子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然間，那張臉變成那女孩的臉，都經(jīng)歷著(zhù)一樣的事……
如今雖身在高中，但和初中又有什么不同呢？同樣的三年時(shí)光，同樣的一次改變人生的大考，同樣的人去經(jīng)歷，又有什么好怕的呢？
是的，我不怕！只因，我曾這樣走過(guò)……
【篇六：我們一起走過(guò)】
我知道，自己腳下的這條路很長(cháng)很長(cháng)，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，走過(guò)的那些坎坷叫我認清了現實(shí)�？晌疫�是得走下去，和你，一起。
路的開(kāi)始，有些小小的坑洼，稚嫩的我總是被絆倒，不爭氣的流了淚。淚水和了土，混成泥濘的一灘。倒在地上的我傷心卻又不知所措。那時(shí)的你還很弱，卻足以將我從困境中扶起。還記得小時(shí)候那一次風(fēng)雨交加的夏夜，閃電凌厲地劈開(kāi)長(cháng)空，劃過(guò)一道道耀眼的白光，接踵而至的悶雷雄渾有力的轟鳴夾雜著(zhù)錯綜復雜的`雨聲一下又一下的沖擊著(zhù)我小小勇氣的極限。豆大的雨點(diǎn)重重地砸著(zhù)窗，啪啪的亂響�？粗�(zhù)玻璃窗上的水珠碎成一片零離，生冷地掛在那兒。我的心也涼了半截，慌張的我開(kāi)始放肆的哭泣。你忍不住朝我大喊：“這么點(diǎn)打擊你就受不了了嗎？原來(lái)你是這樣的沒(méi)用！”我不服氣地甩去臉上的淚珠：“我才不怕呢！”一聲雷轟隆隆地劃過(guò)耳畔，更是堅定了我的信念。就這樣，再也不怕雷電交加的夜晚。盡管是很小的一件事，卻使我難以忘懷。因為那一個(gè)夜晚，你使我第一次真正體驗到戰勝挫折的快樂(lè )。我決定要一直勇敢地走下去。
路的中央，更多坑洼，少不了措手不及地摔倒。只是勇敢的爬起多了，不再一味地哭泣。
進(jìn)入初中后，環(huán)境改變了。不變的是你還在我的身邊，還在默默地支持我，不讓我倒下。眼下，競爭更加激烈，挫折也在不斷地出現在我的面前。臨近考試的那幾天，幾乎想松懈，你猛地將我拍醒：“你難道想為了一時(shí)的輕松到時(shí)后悔不已嗎？！”終于還是沒(méi)有松懈，堅持著(zhù)復習。而認真復習后的考試并不如想象中那么順利，考卷上這邊那邊的失誤，鮮艷的紅叉深深地交織在心間，凝成了無(wú)盡的失望。你一改昔日的嚴厲，柔聲的安慰我不要氣餒。要想繼續走下去，就絕對不能失去信心。我振作了起來(lái)，一次次的跌倒，一次次的站起，我分明感到你伴隨著(zhù)我的逐步成長(cháng)，漸漸的我們已形成一個(gè)整體，形影不離。
身后坑坑洼洼的泥濘的道路早已被歲月的風(fēng)沙填埋。即使那些路沒(méi)有留下我的足跡，而我已然走過(guò)，和你一起，意——志。
【篇七：冬天，就這樣走過(guò)】
一
晴。
冬日，陽(yáng)光。
寒冬里難得有這樣好的天氣，我自然就去戶(hù)外沐浴暖陽(yáng)了。在愜意陽(yáng)光的盡情擁抱下，我在河堤邊熱烈奔跑，不斷揮灑著(zhù)那些陳舊的記憶。
我們是孩子，我們是要快樂(lè )的；我們是孩子，我們是要陽(yáng)光的。我想可以帶給我們快樂(lè )陽(yáng)光的，就只有冬日里的晴天了。冬日里的晴天，小河無(wú)厚冰，山上無(wú)積雪，橋上無(wú)寒風(fēng)。廣場(chǎng)上又多了幼童們的'蹤跡，河堤又出現了老人們的身影。
我們這個(gè)小城，晴天陽(yáng)光充沛，空氣清新，不像大城市那樣渾濁憋悶。每當到了晴天的節假日，我就會(huì )騎著(zhù)單車(chē)在臨河路迎著(zhù)暖陽(yáng)前行。飛速狂飆單車(chē)，毫不拘束，兩耳灌風(fēng)，愜意涼爽。
二
陰。
抬頭，天灰。
陰天，在冬日里是最常見(jiàn)的了，天一陰我們也就不由自主地想到要降溫了，亦或是要下雪了。陰天在我們心目中一直在充當過(guò)渡者的角色，或是被孩子們被大人們埋怨的角色。
常在陰天望著(zhù)遠方，想起一些愉快的、憂(yōu)傷的事情，或久遠，或臨近。思緒扭轉在陰天，所有的事情都可以在瞬間回憶起來(lái)。
陰天的下午看不到落日，可不時(shí)吹著(zhù)習習涼風(fēng)，頗為清爽。冬天天黑的很早，近18點(diǎn)天就會(huì )開(kāi)始昏暗，大家那時(shí)都在家里享受著(zhù)晚餐，看著(zhù)電視。放下一天的疲憊，輕輕松松地與家人們調侃。
夜晚，天空依然密布著(zhù)烏云，不見(jiàn)冷月明星。家家的燈火，看起來(lái)格外溫暖。冬日里的陰天也是別有一番意趣的。
三
雪。
冬天，這個(gè)被秦嶺擁抱的小城是當然會(huì )下雪的。下雪之前，先是天忽然變陰，然后不斷降溫，降溫，寒風(fēng)呼嘯，在你不經(jīng)意之間就飄起了漫天飛飛揚揚的白雪。雪，飄啊飄啊，我們的心仿佛也被雪花帶動(dòng)，也跟著(zhù)一起舞了起來(lái)。
蒼茫的山群被白雪覆蓋，顯得更加富有神韻。山上的樹(shù)木早已干枯，可樹(shù)枝上再積厚厚的一層白雪，也便顯得更加蒼勁了。
【篇八：三十年我們這樣走過(guò)】
三十年的改革開(kāi)放發(fā)展，人們走過(guò)了三十年的里程，經(jīng)歷了三十年的風(fēng)雨，相伴了三十年的拼搏，終于迎來(lái)了三十年的驚喜、三十年的巨變、三十年的進(jìn)步。
這種進(jìn)步讓我們有目共睹，今天，當我們站在時(shí)代前沿，回頭看那奮斗歷程，不禁感慨萬(wàn)千，看看那電器、那野菜、那住房——我們也浮想聯(lián)翩。
家用電器變奏曲
1982年，奶奶家擁有了全村第一臺14英寸黑白電視機。那時(shí)夏天的每個(gè)晚上，奶奶都會(huì )早早地把電視搬到院子里來(lái)。村里遠遠近近的男女老少，會(huì )自帶著(zhù)凳子，主動(dòng)按大小個(gè)兒排著(zhù)隊，圍坐在院子里，觀(guān)看《八仙過(guò)�！�、《霍元甲》等電視��；而冬天鄉親們又會(huì )擠滿(mǎn)小屋。有的來(lái)晚了，只能望而止步，遠遠地聽(tīng)電視，或相互聊聊天。家里人為此自豪了很久——
1988年，奶奶家添置了村里第一臺21英寸彩電。還沒(méi)高興多長(cháng)時(shí)間，幾年后，幾乎100%的村上人都看上了彩色電視。今年國慶節期間，奶奶又把家里的舊彩電淘汰掉了，換成液晶純平的，說(shuō)要和家里的裝修檔次相匹配。
2006年，奶奶家為我特別購買(mǎi)了享受湯山街道補貼1000元的電腦，現在只要登錄互聯(lián)網(wǎng)，足不出戶(hù)就知天下事，用爺爺的話(huà)說(shuō)：小窗口，大世界——這一切都是源于黨的好政策��！
一樣野菜兩種滋味
俗話(huà)說(shuō)：“三月三，野菜賽靈丹”。陽(yáng)春三月，正是野菜生發(fā)的最盛時(shí)節，隨便走進(jìn)哪塊地里，綠油油的'野菜到處可見(jiàn)。這很容易讓人勾起三十年前供應制下那種定量憑票、以吃粗糧為主的艱難年代——糧食不夠野菜來(lái)湊。那昔日度荒年充饑的野菜曾是爺爺奶奶那個(gè)年代甜蜜而又苦澀的回憶！
如今，生活富裕了，物質(zhì)極大豐富，無(wú)論春夏秋冬，你看超市里、菜市場(chǎng)上食品、蔬菜應有盡有；隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平提高了，開(kāi)始講究營(yíng)養均衡了，脂肪和糖量過(guò)剩成了人們健康面臨的頭等問(wèn)題。野菜的綠色、無(wú)公害、清口，營(yíng)養豐富備受人們的青睞。
于是，逐漸成為記憶的野菜近幾年又成了“香餑餑”。湯山鎖石村有十幾家專(zhuān)門(mén)種野菜的專(zhuān)業(yè)戶(hù)，生意紅火，去晚了也許就會(huì )買(mǎi)不到，就連南京賓館的一日三餐也趕起時(shí)髦，總要派采購員趕到地頭來(lái)買(mǎi)新鮮的野菜。每次回老家，爸爸總不忘給爺爺捎點(diǎn)野菜。每次看到這些“禮物”，七十多歲的爺爺滿(mǎn)心歡喜，比收到雞鴨魚(yú)肉還滿(mǎn)足。同樣是野菜如今卻吃出了不同的滋味：改革開(kāi)放30年，老百姓的生活發(fā)生了質(zhì)的變化！
三十年三座房
聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)：我們家三十年以前一直暫住在生產(chǎn)隊倉庫中，沒(méi)有自己的房子。后來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，我們家的經(jīng)濟條件也好了起來(lái)。爺爺蓋起了四間最漂亮的新瓦房，惹得很多村民前來(lái)看新鮮。村民們看了新房子后都發(fā)出了感慨：“這新瓦房就是好呀！房前屋后都有水泥場(chǎng)，能曬糧食；房間寬敞明亮，玻璃窗能透進(jìn)陽(yáng)光；下雨也不用擔心漏雨了——”
進(jìn)入上世紀90年代，農村生活水平是芝麻開(kāi)花節節高。村里的瓦房已淡出了人們的視線(xiàn)，取而代之的是漂亮的樓房。1995年，爺爺又買(mǎi)磚瓦等建筑材料，請建筑隊新蓋了一個(gè)單元樓房。當時(shí)爺爺看著(zhù)剛蓋好的新樓房說(shuō)：“沒(méi)想到，我在有生之年又蓋了一座房子，這在過(guò)去連想也不敢想��！”
跨入新世紀，經(jīng)濟發(fā)展一日千里，農村生活更好了，爸爸也調到鎮上教書(shū)了，這時(shí)手中有了積蓄的爸爸自己不蓋房，卻要在湯山鎮買(mǎi)商品房。2003年，在爺爺的資助下我們家在鎮上買(mǎi)了一套三室兩廳的房子，實(shí)現了爺爺的又一個(gè)愿望。
每當爺爺談起房子時(shí)，總會(huì )發(fā)出這樣的感慨：30年“蓋”了三座房，瓦屋變樓房，越變越漂亮，這多虧了黨的好政策呀！
三十年，彈指一揮間。我們經(jīng)歷了太多的變化，感受了太多的驚喜，記得魯迅先生有一句話(huà)：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”。但愿隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步推進(jìn)深入，我們的改革之路越走越寬！我們的生活能夠錦上添花！
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