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導語(yǔ):從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。下面是小編給大家介紹的我的初一生活作文,歡迎閱讀。
篇1我的初一生活作文
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的`。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
篇2:我的初一生活作文
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的.環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
篇3:我的初一生活作文
今年是我進(jìn)入初中的第二年,這代表著(zhù)我已經(jīng)完全成為中學(xué)生的一員。在進(jìn)入初中的第一年里,給我留下許多美好而又不美好的回憶,使我難以忘懷。
20XX年8月15日左右,是我第一次跨入中學(xué)的校門(mén)。這是一場(chǎng)終極大PK,這次PK代表著(zhù)你以后在中學(xué)時(shí)代的道路是否走得順暢。
8月27日,第二次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。很榮幸,我被分到9班。望著(zhù)年輕似乎沒(méi)有經(jīng)驗的`班主任,我笑了。
8月29日,是正式開(kāi)學(xué)的日子,但沒(méi)有上課。而在這一天,我認識了許多朋友。
開(kāi)學(xué)第二天,老師按成績(jì)分成了各個(gè)小組。由于沒(méi)發(fā)課本的緣故,老師們只是簡(jiǎn)單的做了自我介紹,幾乎沒(méi)講課。望著(zhù)一個(gè)個(gè)嚴厲而恐怖的面孔,我的心里擔心急了。
開(kāi)學(xué)的第一周,是同學(xué)們適應學(xué)校和互相認識的階段。
在以后的幾周,可能因為新老師、新班級和新同學(xué)的緣故吧,大家都非常認真地學(xué)習。
轉眼間,期中考試到了。雖然我們是六年級最后一個(gè)班,但是成績(jì)卻遙遙領(lǐng)先。與此同時(shí),一個(gè)惡訊也隨之而來(lái):班主任要被調走了。我只是聽(tīng)他們說(shuō),班主任的男朋友在北京,她要到北京去結婚。我心想:那未必是一件壞事?纱蠹叶忌岵坏盟。在她走的那一刻,大家都哭了,希望能用哭的方式感動(dòng)老師,讓她留下來(lái)?墒沁@根本就是徒勞無(wú)功?上紱](méi)接受學(xué)校的表?yè)P就被調走了。
后來(lái),我們又換了一個(gè)班主任和一個(gè)英語(yǔ)老師。而新班主任不管我們,英語(yǔ)老師也不嚴厲。這時(shí)我才知道,她并沒(méi)有去北京,而是調到其他學(xué)校去了。
自從班主任走以后,我們班被一個(gè)個(gè)‘惡習’包圍了!畠葢稹B連爆發(fā),許多同學(xué)上課注意力不集中。而新班主任又是其他班級的副班主任、學(xué)校的主任,根本騰不出時(shí)間來(lái)管我們。就這樣,我們班的成績(jì)一天天衰落,以致使我們班從班級第一落到倒數,使九班的名聲在學(xué)校里破裂了。
直到現在,我都想不明白:她為什么把一個(gè)這么好的班級拱手相讓?zhuān)渴菫榱俗屛覀儗W(xué)得更好還是越學(xué)越差?我始終想不明白。因為這個(gè),使我對她的印象不再那么好了。因為她,我們班從地下爬到天上;而又因為她,我們又從天上摔到地下。
這就是我在初一時(shí)代的生活,一年美好而又不美好的生活。
篇4:我的初一生活作文
轉眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中
最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè )。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習也就變?yōu)榱艘患䴓?lè )事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,因此,我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的'關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報而已,我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
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