初一時(shí)光作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的初一時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。
初一時(shí)光作文1
家里的廚窗上,放著(zhù)一本堆滿(mǎn)了灰塵的相冊。它似乎是被遺忘的,孤伶伶地睡在角落。我好奇地拿起了它,并且開(kāi)啟了神秘的第一頁(yè)……
看啦!20xx年4月20日,旁邊是日期注的明明白白。這是我的一張一周歲照片,也是我的第一張照片。一個(gè)胖乎乎的小人兒坐在搖籃里,盤(pán)著(zhù)肥嘟嘟的小腿,頂著(zhù)一個(gè)紅色的小帽子,一臉好奇地盯著(zhù)鏡頭,眼睛瞪得大大的,似乎在想:他們在干什么?這是什么東東?能吃嗎?不過(guò)我相信,那時(shí)候的我并不會(huì )想那么多?粗(zhù)肉肉的小臉蛋,真是萌到了老夫的少女心啊!
20xx年6月24日,照片中一雙大手正牽著(zhù)我肥嘟嘟的小手,步履蹣跚地往前走,我似乎站都站不穩,表情極其驚悚,似乎下一秒就要將整個(gè)房子給淹了。聽(tīng)外公說(shuō),以前他把我放在椅子上,讓我走到他懷里去,我跳下來(lái)就歪歪地大步跨過(guò)去,一下子撲到他懷里,最后說(shuō)什么也不走了哇哇大哭。惹得眾人捧腹大笑……。(好想一個(gè)白眼丟過(guò)去)。
20xx年9月1日,這天我正式成為了一名學(xué)生。照片中,我正禁危坐,眼睛卻望著(zhù)別處,臉上的欣喜無(wú)處隱藏,老師在講臺前講了一堆事項……一切都那么新奇,老爸可不閑著(zhù),用手機捕捉下這一幕……
一本相冊被我一一過(guò)目,引起了我的許多回憶……比如說(shuō):7歲時(shí)學(xué)自行車(chē)摔倒的鏡頭(囧……為什么摔了這么多次還是不會(huì )……);4歲時(shí)爸爸教我寫(xiě)字的鏡頭(曾經(jīng)的我可愛(ài)學(xué)習了);過(guò)生日時(shí)的鏡頭(哎,又老了)……
成長(cháng)讓我見(jiàn)證了許多,也讓我收獲了許多。我前不久看到了這樣一句話(huà):成長(cháng)的路上總有磕磕絆絆,如果你的路上一帆風(fēng)順,那么證明你掛了……我認為這句話(huà)很有道理,不是人人都有天賦,即使天才也會(huì )遇到困難;不是所有人都自帶99%的主角光環(huán)。需要自己不斷努力,才能克服你腳下的絆腳石,使它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(cháng)中,酸甜苦辣,樣樣俱全。我們要在生活中成長(cháng),成長(cháng)中收獲。
初一時(shí)光作文2
少年,現在想做什么就去做吧,等過(guò)了這青春一切都不一樣了。
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每個(gè)人都希望在這屬于自己的青春之中,與眾不同。但卻沒(méi)發(fā)現自己早已經(jīng)只剩下孤零零的影子在自己身后跟著(zhù)你。請你記住,不一樣的時(shí)候,還要有些與別人相同的,不要失去、錯過(guò)自己身邊的朋友。
曾經(jīng),我剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí),我認為自己是孤獨的。因為當最熟悉的人將會(huì )變得不再熟悉;當愛(ài)過(guò)的人不再出現;當陌生的人變得熟悉……新的地方,又將要去熟悉他們那顆蒙蔽了灰色的心,又將去看透各種炎涼冷暖。
當我開(kāi)始接觸那些陌生人時(shí),又開(kāi)始了錯誤與正確的判斷,真心與假意的抉擇。當你在經(jīng)歷無(wú)數形形色色的人時(shí),總有一些面孔,會(huì )使你感覺(jué)熟悉,接觸之后卻發(fā)現他并不像‘他’一樣。我總是把目光停留在那些不是朋友的朋友身上,錯過(guò)了真心對我好的。
失意的時(shí)候才明白誰(shuí)最懂自己,失去的時(shí)候才知道誰(shuí)是最?lèi)?ài)自己的,最懂最?lèi)?ài)的人一直都在自己身邊,只是我們從來(lái)不善于發(fā)現,失之交臂過(guò)后將無(wú)法挽回。與其痛苦煎熬不如珍惜如今還在自己身邊的人,過(guò)去的拿來(lái)回憶就好。每個(gè)人在經(jīng)歷這些的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得什么,但很久很久以后你在去回憶又會(huì )覺(jué)得它異常美好。
沒(méi)事總是想太多不是錯,錯也不在想太多。歲月不斷走,時(shí)間鞭策我們,適應這里,或是學(xué)已經(jīng)適應這里的人,最后變得以前路上都會(huì )排斥的人群。不需要太真實(shí),小時(shí)候的善良用到那時(shí)候,對于適應潛規則的對應群體就是不成熟的錯誤。
或許或許在那段舊時(shí)光中,別離了太多人,但是但是這段陌生的時(shí)光你會(huì )遇到更好的人,那時(shí)候請你珍惜,別再錯過(guò)。不必哀嘆時(shí)光蹁躚,不必細數昔日輝煌,借一抹暖風(fēng),在蒼茫的天際閃耀成可愛(ài)的曙光,照亮征程。青春默然成歌!
初一時(shí)光作文3
日復一日,年復一年,時(shí)光轉瞬即逝。默默念起魯迅先生的“匆匆”。
“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蔽夷卦诮锹,傷心欲淚,不知道時(shí)間還能為我停留多久。一絲?一毫?我也不清楚了,只是頹廢,輕彈,姍姍欲淚也罷了。那些遠去的時(shí)光呢,到如今,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我曾祈求在夢(mèng)里尋找,我走到了盡頭,愈走愈遠……在哪?在哪,我慌慌張張,我迷失了,我在這片落寞的處地。一抹淡淡的彩色,降落在空與云的盡頭,我徘徊期間,見(jiàn)不到一絲時(shí)間的蹤影,試著(zhù)觸摸,沒(méi)了,散了,一切恢復了平靜……
夢(mèng)醒了,我欲切害怕,時(shí)光不饒人,怎待人饒它!我恐懼著(zhù),我害怕父母離我而去。人易老,時(shí)光易碎。我越來(lái)越美安全感了。哪怕給我在一秒,一分,我渴望著(zhù)。父母之愛(ài),無(wú)價(jià)之寶,我努力珍藏,如似水年華之動(dòng)美,如金又似玉,我想就是千萬(wàn)富豪也買(mǎi)不起了吧……
歲月帶走我們的青春年華,帶走年輕活力,歲月,有時(shí)候,我恨你了……突然很懷念小時(shí)候的生活,雖然擁有的不多,但也沒(méi)覺(jué)得缺少什么。十幾年前的時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )因為學(xué)業(yè)工作人際關(guān)系等等事情發(fā)愁,F在不一樣了,擁有太多反而不知足?鞓(lè )也沒(méi)以前那么單純了。只有忙不完的事和亂七八糟的計劃,F在的生活累了,害怕了,不知是怎么了……我想我應該懂事了……
初一時(shí)光作文4
回憶總是在反反復復、錯錯落落中飄去,來(lái)不及嘆息;生活不總是從從容容、平平淡淡的東西,其中也有樂(lè )趣。
遙想當年,當我矮小的身軀怯生生地站在這個(gè)高大而又陌生的校門(mén)前時(shí),心中充滿(mǎn)了緊張與喜悅。再看看今天,自己已經(jīng)能夠與老師同學(xué)開(kāi)心地暢談。從膽小內向蛻變到活潑開(kāi)朗的我,都要感謝老師與同學(xué)的關(guān)心。其實(shí)幫助我最多的還是我室友:洋、柃、蝶、毅、凡。在與她們生活的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多有趣的故事……
某年某月某日,晚自習結束后同學(xué)們就像往常一樣回到了宿舍里。突然“!”地一聲從女生宿舍傳來(lái)一聲慘叫,是誰(shuí)叫得這么慘烈呢?我、柃、洋、毅、蝶相視一笑就知道大概是怎么回事了。我們五個(gè)人打開(kāi)門(mén),果然不出所料:凡又摔了一跤,不過(guò)貌似這次摔得比較慘,看凡那從高樓摔下來(lái)的姿勢,我們五個(gè)斷定這次凡傷得不輕啊。見(jiàn)到我們五個(gè)人還在門(mén)口嘲笑凡,凡終于忍不住了,怒吼了一聲:“還不趕快來(lái)扶我!”我們五個(gè)才反應過(guò)來(lái),趕緊去扶凡。但是當時(shí)場(chǎng)面實(shí)在是混亂,我們五個(gè)變一起摔到了地上,這下可好了,整個(gè)宿舍的人都受傷了。
還有一次,我們都趕著(zhù)回宿舍洗澡,但一打開(kāi)宿舍門(mén)便都被眼前的景象驚呆了:毅穿著(zhù)一身睡裙躺在床上,還擺出了美人魚(yú)的姿勢,全宿舍人(當然不包括毅)假裝嘔吐……類(lèi)似這樣的有趣事情在我們宿舍還有很多,沒(méi)有你看不到,只有你想不到。
不過(guò),轉眼這些都變成了回憶。馬上我們就要向我們的初一生活揮手告別了,下學(xué)期不知道我們能不能再在一個(gè)宿舍了,所以我們十分懷念這些快樂(lè )的時(shí)光,雖然偶爾會(huì )有些小插曲,但我們始終是一顆心,永遠的朋友!
再見(jiàn)了,初一好時(shí)光!
初一時(shí)光作文5
不知不覺(jué),我們的初中生活也已經(jīng)接近尾聲。初中,一個(gè)美麗又特殊的時(shí)期,它既不像小學(xué)那樣天真無(wú)邪,也不像高中那樣成熟穩重,所以,在這一生中最美的時(shí)光就顯得有些格格不入,但有你,我的生活更美好。
寸草之心,報得春暉
俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的啟蒙老師。的確,如果沒(méi)有父母,哪里有我們?哪里有我們美好的生活呢?每當媽媽的嘮叨聲,爸爸指責你時(shí),你也許不開(kāi)心,但你有沒(méi)有想過(guò),他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?母親“十月懷胎,一朝分娩”,父親撐起家中的`大梁,每天在工作上奔波。而這一生中最美好的時(shí)光,我們應該時(shí)刻記住父母這一堅強的后盾,砥礪前行。
最好的時(shí)光,莫過(guò)有你們堅強的后盾。
春蠶到死,蠟炬成灰
自從我們上學(xué)開(kāi)始,我們已經(jīng)和老師相處近十二年。在這些年中,我們遇到形形色色的老師,但不論怎樣,他們都堅守著(zhù)自己的初心和使命,教好每一位學(xué)生,讓他們健康成長(cháng)。而九年級這重要的一年,我們重新分了班,新老師的到來(lái)也讓分離的痛有了幾分慰藉,嚴厲的宋老師,幽默的賈老師,負責的韓老師……有了他們的正確指導,讓我在這最美的時(shí)光中有了前進(jìn)的目標和奮斗的方向。
最好的時(shí)光,莫過(guò)有你們正確的指導。
伯牙絕琴,難覓知音
除了親情和師生情,最有影響力的就是友情了。一個(gè)好的朋友能夠讓你少走彎路,在面對挫折時(shí)鼓勵你,當你做錯事時(shí)糾正你,但自古以來(lái)真正能做到的又有多少呢?曹操和袁紹本是發(fā)小,可到后來(lái)他們?yōu)榱藸帄Z權利卻打得不可開(kāi)交。所以,一個(gè)能幫助你的朋友,在現在也是不可或缺的。
最美的時(shí)光,莫過(guò)有你們溫暖的幫助。
最美的時(shí)光,莫過(guò)有你;最深刻的回憶,莫過(guò)有你。
初一時(shí)光作文6
你們,還好嗎?
我還記得,那個(gè)夏天,那最后一個(gè)小學(xué)時(shí)光里的夏天,那個(gè)讓我們班就此解放的夏天,那個(gè)讓我們分開(kāi)的夏天
天空灰蒙蒙的,還灑著(zhù)雨花,校門(mén)口人來(lái)人往,吵鬧充斥著(zhù)整個(gè)街道。那是拿成績(jì)的日子,同時(shí),那也是最后一次在小學(xué)的日子。教室里,我們圍坐在講臺上,回憶了過(guò)去的五年,說(shuō)了我們的誓言,雖然吵吵鬧鬧,但是歡笑,仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的,笑聲停止了,憂(yōu)傷又把整個(gè)教室包圍了,低下頭不言說(shuō)。
三年了,這是第四年的開(kāi)始。時(shí)光如水匆匆流去,親愛(ài)的你們,還好嗎?
你還是那么胖胖的惹人喜愛(ài)嗎?你還是被班里的同學(xué)稱(chēng)之為大臉妹嗎?你還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺過(guò)著(zhù)窮開(kāi)心的日子嗎?你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開(kāi)得起玩笑、最語(yǔ)出驚人的那個(gè)女孩子嗎?你的體育仍舊那么好嗎?你是不是還是像以前那樣什么事情都管,充當熱心大媽的角色嗎?
你還是那么愛(ài)彈古箏、寫(xiě)小說(shuō)嗎?你還是不停的去參加古箏大賽,不停的拿獎嗎?你長(cháng)得那么好看,就像是從《聊齋志異》里走出來(lái)的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎?吃再多的零食,都不會(huì )長(cháng)胖?你還是每天翻著(zhù)那些古詩(shī)詞讀來(lái)讀去嗎?
你還是那么愛(ài)哭嗎?你還是在學(xué)校當小妹妹的樣子嗎?還是不是依舊那么臭美,整天對著(zhù)小鏡子照來(lái)照去?你還是那么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎,家里放滿(mǎn)了各式各樣的顏料?你還是整天帶著(zhù)小零食,每天吃個(gè)不停嗎?
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):逝者如斯夫,不舍晝夜。我們雖然分開(kāi)了,每天也見(jiàn)不到面了,但是我們每個(gè)人的心中都有一塊最溫暖的地方,那里儲存著(zhù)我們五年的回憶,這五年最珍貴最美麗的回憶。
時(shí)光如水匆匆流去,我們依舊在一起。
初一時(shí)光作文7
永留兒時(shí)的甜美時(shí)光,抹去長(cháng)大成熟的思想。戴著(zhù)眼鏡算帳,不如女孩子跳花繩;大人在家看電視,不如男孩子踢足球;拿著(zhù)手機玩游戲,不如去放風(fēng)箏……
童年是多么的美好!我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,我的童年沉浸在夢(mèng)想之中。
我曾想過(guò),我長(cháng)大要當音樂(lè )家。我要一邊彈古箏,一邊唱歌。我已經(jīng)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)過(guò)了古箏業(yè)余十級,而我也十分喜歡唱歌,唱得還不錯。如果你能看見(jiàn)我的表演那就更好了,你肯定會(huì )喜歡,我獲得過(guò)全國樂(lè )器大賽金獎呢,每當琴聲響起,連我也會(huì )陶醉。
我曾想過(guò),我長(cháng)大了要當畫(huà)家。我要畫(huà)遍祖國的每一景每一物,我在上幼兒園時(shí)就開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)了,在全國兒童畫(huà)比賽中,取得過(guò)優(yōu)秀獎。我的水粉畫(huà)色彩艷麗;我的兒童畫(huà),充滿(mǎn)童趣;我的寫(xiě)生畫(huà)簡(jiǎn)直與風(fēng)景一模一樣;我的線(xiàn)條畫(huà),線(xiàn)條精細而流暢。
我曾幻想,我能變成小蝴蝶,在花叢里飛來(lái)飛去。我曾幻想過(guò),我能變成小花,穿著(zhù)美麗的花衣裳隨風(fēng)飄揚。我曾幻想過(guò)……
我還幻想過(guò),我變成了白云。我在天空上,風(fēng)吹著(zhù)我飄來(lái)蕩去,可是我還想去旅行呢,于是我借著(zhù)風(fēng)的力量,飄向長(cháng)城,繞過(guò)居庸關(guān),飄過(guò)了夾峪關(guān),到達了長(cháng)城之巔,好雄偉啊。飄向了桂林,看看桂林的山水,有清澈見(jiàn)底的漓江;有美麗的瀑布,它有好多層呢,嗯——有的層呀,瀑布的水流特別兇猛,有的水流靜靜的,在石頭上淺淺地流淌;還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過(guò)意大利比薩斜塔,法國埃菲爾鐵塔,繞過(guò)法國凱旋門(mén),埃及的金字塔……
好好珍惜童年的時(shí)光吧!它會(huì )讓你永遠快樂(lè ),天真可愛(ài)的!
初一時(shí)光作文8
點(diǎn)頭之交,同學(xué),朋友,牽扯到了感情,時(shí)光總有辦法拆散,任情是最珍貴的,也掩不住人性的冷漠。
回憶回憶,腦海中踴躍起的畫(huà)面依稀展開(kāi)在眼前:人群簇擁著(zhù),歇斯底里地相互感嘆,亦或是竊竊私語(yǔ)地交換著(zhù)私密,再或是你來(lái)我往的抨擊玩笑,大概是至親的人才能這般融洽。
長(cháng)長(cháng)的假期如約而至,共進(jìn)學(xué)校生活的一群小伙伴們逐一離去,漫漫地享受著(zhù)個(gè)人時(shí)光,或許有一絲隱隱的不舍,卻一毫一厘也蒙蓋不了內心的洶涌澎湃。懷著(zhù)狂喜的心情離開(kāi)學(xué)校,心中依舊有不盡的話(huà)題想要一一與前一秒揮手告別的朋友們訴說(shuō)。假期就這般美好地開(kāi)始。
日復一日,朋友們早已不在眼前許久,醒來(lái)第一眼見(jiàn)到她們睡前最后一天望望他們的日子憶起來(lái)也是一些日子以前的事了。原有的話(huà)題也討論得爛熟爛透人人都不愿再提時(shí),終于,我們之間結了一層淡淡的痂。沒(méi)有了昔日的歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有了親昵的諷刺追捧,連起碼的微笑問(wèn)候都看不見(jiàn)了。在我看來(lái),那是多么可惜的一件事,想要試著(zhù)挽回,牢牢抓住友誼的的尾巴。
似乎也是徒勞,有意地尋找著(zhù)共同的話(huà)題,雙手焦急地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),無(wú)論如何卻擊不開(kāi)我們之間朦朦朧朧的霧霾。愈來(lái)愈少的話(huà)語(yǔ)漸漸不知所云,最終草草了事。
時(shí)間慢慢流去,相對無(wú)言已慢慢被適應。然而,有問(wèn)題時(shí)難免要問(wèn)同學(xué),一個(gè)個(gè)聊天窗口中的內容被復制、發(fā)送,慢慢地等待著(zhù)窗口的抖動(dòng),期盼過(guò)后仍是一片空白,終究還是失望了。
不得不承認,一段小小的假期就輕而易舉地擊潰了所謂的友誼,讓人不禁反省,一直以來(lái)真摯的交流是否是流經(jīng)心田的呢?感情淡了,淡了。
時(shí)光隔開(kāi)的,是不堅固的感情。
初一時(shí)光作文9
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。原本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,一眨眼,卻變成了余光染紅大地的朝夕,時(shí)間是寶貴的,一去不復返。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間,無(wú)處不有;但時(shí)間,又是那么寶貴。。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多,一天有二十四小時(shí),一小時(shí)有六十分鐘,而一分鐘又有六十秒,多么龐大的數字!這些時(shí)間在小小的我我看來(lái)是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是大手大腳,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事也是沒(méi)計劃的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我要做的是事情越來(lái)越多,漸漸地感到時(shí)間是越來(lái)越少了,而且總是事倍功半的。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶r(shí)間好像越來(lái)越少了!”媽媽說(shuō):“那是你沒(méi)有好好利用時(shí)間。充分利用好每一分每一秒,就能達到事半功倍的效果!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我仿佛懂了些什么,正確利用時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
現在那些自以為痛苦的讀書(shū)時(shí)光,只要努力,在將來(lái)一定轉化為美好的時(shí)光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部轉化為一生的動(dòng)力,讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們珍惜它、愛(ài)護它,讓它成為我們一生的財富。
也許,你會(huì )說(shuō),前方的路依然遙遠,但,消失的不止是時(shí)間。雖然時(shí)光慢慢的逝去,但它會(huì )讓曾經(jīng)的傷口,開(kāi)出潔白而盛大的花朵,為我證明,我曾經(jīng)擁有。數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“善于利用時(shí)間的人,才能做出更大的成績(jì)來(lái)”。數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):‘善于利用時(shí)間的人,才能做出更大的成績(jì)來(lái)’。但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光,他們的日子過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當他們年邁時(shí),不會(huì )唉聲嘆氣,而是快樂(lè )的——與時(shí)光作伴。
現在的我也不小了,應好好好學(xué)習,抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可不能——把時(shí)間遺忘!
初一時(shí)光作文10
“時(shí)光走過(guò)靜默的窗邊,陽(yáng)光再一次爬上桌面,回憶充滿(mǎn)了整個(gè)房間,我們最美的故事,一幕一幕在腦海中浮現……”每當聽(tīng)到這首歌,總使我想起你們——我的老友。
我的老友,你們是否還記得?我們拿著(zhù)跳繩,紅著(zhù)臉爭執誰(shuí)跳得更多些;我們一邊唱著(zhù)充滿(mǎn)童趣的歌謠,一邊變幻著(zhù)腳下皮筋的花樣,一會(huì )是“小皮球”一會(huì )是“繡花鞋”;可能你還沒(méi)喊完“一二三,木頭人,”便早有人跑去拍了你的肩膀;我們摔倒,拍拍土像沒(méi)發(fā)生一樣繼續瘋玩。那時(shí),我們再喊“巴啦啦能量,小魔仙變身”,那時(shí),我們在玩“公主和王子”;那時(shí),我們在比拼自己的玩具,那在操場(chǎng)上肆意玩樂(lè )的時(shí)光,便是最美的時(shí)光。
我的老友,你們是否還記得?我們學(xué)校與其他學(xué)校在大型比賽中爭第一,每個(gè)人都在瘋狂地練習。如何傳送接力棒又不會(huì )掉;如何使出自己的爆發(fā)力;如何在體力透支時(shí),不被人反超……我們晚上放學(xué)會(huì )跑去廣場(chǎng)上練習,即使跌倒也不喊痛。終于,到了比賽的那一天,我們的心情都十分緊張,剛開(kāi)始,大家發(fā)揮很好,但偏偏在最重要的關(guān)頭,你跌倒了!我們都在勸你停下,但你仍以最讓我敬佩的堅強姿態(tài),跑完了全程,雖我們沒(méi)拿到理想名次,但每個(gè)人都很滿(mǎn)足。那在比賽中團結一心的時(shí)光便是最美的時(shí)光。
我的老友,你們是否還記得?我們在畢業(yè)晚會(huì )上唱的那首《朋友》,有幾個(gè)男生調侃這歌太老,但明明語(yǔ)氣哽咽。我們穿著(zhù)同學(xué)錄,在每一本上留下自己悲傷的字跡,在老師寫(xiě)離別贈言時(shí),每個(gè)人都淚目,還有不少女生,眼淚與鼻涕糊了滿(mǎn)臉,我們擁抱著(zhù)彼此,似乎這樣,就能留住彼此,幾份試卷,一張通知書(shū),就這么簡(jiǎn)單地將我們分開(kāi)了,但我會(huì )永遠記得每個(gè)人朝氣蓬勃的樣子,那在畢業(yè)時(shí)刻在心中的時(shí)光,便是最美的時(shí)光。
當我們的詩(shī)已泛黃,故事也變老,那時(shí)的你記得,我也記得,南枝盈盈,秋聲冬影。
初一時(shí)光作文11
時(shí)光荏苒,歲月匆匆留下他的腳步。下課的鈴聲再次響起,吵醒了熟睡的回憶,放眼望去,潔白的操場(chǎng)上,一步步腳印踩出它應有的美麗,課間的歡笑聲也打破了它的沉寂。又是一場(chǎng)雪的盛宴,我們在它的陪伴下度過(guò)了三年,而又不禁想起了那段美好的時(shí)光……
“都下樓上體育課”體育委員的一聲令下,同學(xué)們都像離弓射出去的箭一樣,一溜煙就跑了出去。在冬天,體育老師不做過(guò)多的練習,也理解我們這些孩子對于“雪”的熱愛(ài),便讓我們盡情地在操場(chǎng)上面玩耍。
不知道是誰(shuí)提議打雪仗,這個(gè)建議引來(lái)了不少的反響。無(wú)論是男同學(xué)還是女同學(xué),打雪仗這個(gè)“程序”都是在冬天不可缺少的一員,就這樣這個(gè)建議就被我們全票通過(guò)了。大家都手里捧著(zhù)像散了架的雪團,飛快地奔跑,生怕被別人“偷襲”而那被凍紅的小手早就沒(méi)有了寒冷的寓意。漸漸的打雪仗就變成了冰上摔跤。我知道自己摔不過(guò)她們,就坐在地上想偷懶,但是被告犯規?墒钦娴囊呀(jīng)筋疲力盡了,卻又不想丟臉。于是想出了一個(gè)“壞主意”我自己坐在地上,那就再拉一個(gè)和我一起坐著(zhù),如果他想走我就把住他。即便有人來(lái)救隊員,也沒(méi)有用。只能一拉十,十拉百……最后同學(xué)們都壓成了一團,但并沒(méi)有打消我們的興致,反反復復的上演悲劇。下課的鈴聲響了,而大家也都是意猶未盡,臉上也都掛著(zhù)一抹抹笑容!
就這樣、我們伴著(zhù)飄雪走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的冬季,眼看著(zhù)最后一年了,面對現在厚厚的課本,頁(yè)頁(yè)的習題,真的好懷念那段時(shí)光。那段時(shí)光對于現在的自己來(lái)說(shuō)就像指尖上的星光,看得見(jiàn)卻再也觸碰不到!真希望如果還有機會(huì ),可以“重演”那段時(shí)光,續寫(xiě)回憶的篇章。
初一時(shí)光作文12
七月份的離歌終于唱響,你是否流淚了;蛟S真的懷念那一張張熟悉的容顏,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在眼前,盡管這些都將成為過(guò)去,舍不得還是得放開(kāi)。
一生中有幾個(gè)六年,但這六年是最珍貴的,我們由一個(gè)純潔,天真爛漫的小兒童,變成了一個(gè)微微成熟的大兒童,這段經(jīng)歷中多許多我們懷念的。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾近我們度過(guò)了快樂(lè )的童年。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾近我們經(jīng)歷了太多太多第一次。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們一起參加集體活動(dòng),并且拼了命的贏(yíng)第一。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾近我們的童年糗事是我們都知道的秘密。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們有福同享有難同當。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們互相幫助不論學(xué)習還是生活常識。
因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們也鬧過(guò)小別扭。
也許在不久的將來(lái),我們會(huì )奔赴到各地,
也許我們這次說(shuō)了再見(jiàn)會(huì )再也見(jiàn)不到。
也許我們的故事會(huì )深深地埋在土里,永遠不會(huì )被挖掘出來(lái)。
也許在以后的同學(xué)聚會(huì )中我們會(huì )認不出當年的同學(xué),
也許你會(huì )成為教師,也許她會(huì )是醫生,也許他會(huì )是個(gè)生意人,
但是我們都是一同并肩生活六年回憶里的主角。
小學(xué),也許明天我不會(huì )想起,但愿一輩子不會(huì )忘記。
畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn)說(shuō)一句珍重,道一生幸福,感謝曾經(jīng)有大家陪我。珍重彼此的友情。
一樣以后的我們,轉身以后,友誼永存。
親愛(ài)的同學(xué)們你們的未來(lái)之路就在前面,如今要帶著(zhù)我的美好祝愿,上路吧,我會(huì )看著(zhù)你漸漸走遠,走遠…
這些時(shí)光是我這一輩子,最美好的,這些回憶永遠無(wú)法忘記。
初一時(shí)光作文13
日歷是對歲月的記錄,也是對時(shí)光流逝的最好見(jiàn)證。
——題記
清晨而透亮的晨光,在初冬的清晨里,透出一種冰塊般的青色。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隨手撕掉一頁(yè)日歷,一看,20xx年1月1日。這才發(fā)現,我撕掉了不僅僅是一天,而是整整一年啊。
我撕掉的是一個(gè)春天,一個(gè)充滿(mǎn)了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚喜“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”的靜謐“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的艷麗春天。清風(fēng)、柳絮、陽(yáng)光、靜謐而溫暖。碧空、白云、鶯啼,和諧而靈動(dòng)。泥土、野花、樹(shù)木,朝氣而蓬勃。沐浴在和煦的春風(fēng)中,躺在小草上,任思緒飄蕩,任時(shí)間流淌。
我撕掉的是一個(gè)夏天,一個(gè)榴花綻紅,清荷吐綠,“輕舟晩楫香風(fēng)細”;鴛鴦戲水,白鶴亮翅,“柳枝搖曳湖水平”的夏天。浮云散,落日紅。霞光滿(mǎn)天,涼風(fēng)徐來(lái)。蟬鳴樹(shù)間。在落日的余暉下,孩子們肆意地奔跑,老人們坐搖椅上嘮嗑,這一切都美好得像一幅剪影畫(huà)。
我撕掉的是一個(gè)秋天,一個(gè)溫暖、含蓄的秋天。秋天,輝煌、雅致、柔軟,但并不張揚。當你看到一片已枯黃的葉子從樹(shù)上落下,留戀地在空中旋出一道美麗的弧形,被陽(yáng)光鍍上了一層金色,飄飄然落在地上時(shí),便會(huì )意識到秋天已經(jīng)來(lái)了。這時(shí)的風(fēng)似乎也格外溫柔,不宣揚、不聲張,卻在沉默與寂靜中鐫刻了一種獨到的神韻。
我撕掉的是一個(gè)冬天。在微寒的早晨,總想做一個(gè)閑人,在蒼蒼茫茫的天地里行走,披蓑戴笠,任薄雪落在雙肩,尋一株梅,采下瓣上的細雪。至家,在廳堂里生起小火,拈些茶葉,煎雪賞文。沏一壺茶,捧一卷古書(shū),在如豆的燈光下靜靜思量。
撕掉的是日歷而撕不掉的是我們的回憶。
初一時(shí)光作文14
時(shí)間帶走了青春,帶走了純真,帶走了很多很多,只留下三樣東西,一是成熟,二是孤單,三是回憶。
——題記
不知道從什么時(shí)候起,我漸漸明白了,原來(lái)起初的厭惡,只是后來(lái)的不舍。初中三年,眨眼間過(guò)去了三分之一,我懂得了珍惜,我知道,三年是短暫的,一生是漫長(cháng)的,曾經(jīng)走過(guò)的足跡,只會(huì )成為回憶中的一部分。
好好珍惜,在一起的時(shí)光,因為一旦分別,就要等很久才能再見(jiàn)面,也或許再也不見(jiàn)。原來(lái),我真的不是無(wú)情的人,分別的那些回憶,突然在某一天,如電影一樣放映在我的腦海之中。淚,無(wú)聲的劃過(guò)臉龐,原來(lái)多年以前的在一起的日子,就是我記憶深處的美好。
我瘋了一般尋找畢業(yè)照,越找,淚掉的越多;原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照,而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光,是美好的,我很享受在一起的一分一秒,我對自己說(shuō),不管多么難堪多么傷心,也要去微笑面對。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑,我還是很享受,無(wú)形中,我明白了:你們在我的青春里留下一道道傷痕,一次次將我愈合的傷口又創(chuàng )傷,哪怕一次次侮辱欺凌,我忍受了,你們鍛煉了我,造就了我今天的堅強不可動(dòng)搖,你們將我的尊嚴踐踏的一文不值,把我的夢(mèng)想摔成碎片,我忍聲吐氣的硬著(zhù)頭皮去將他們補好。
感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生,感謝你們造就了我現在的狂傲不羈,感謝你們讓我變強。
你們讓我成長(cháng),時(shí)間,見(jiàn)證了我從前到現在的轉變。我很珍惜,和你們在一起的時(shí)光,你們不會(huì )讓別人侮辱我欺凌我,因為你們,我得到了成長(cháng)。
回憶過(guò)去,我發(fā)現我學(xué)會(huì )了留戀,時(shí)光,請您再慢些再慢些,因為我,不舍得我的同學(xué),請讓剩下的兩年再長(cháng)些再長(cháng)些,因為我希望再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。
鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò),然而使我們知道,我們死在了過(guò)去,死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。
初一時(shí)光作文15
每次相遇都要時(shí)隔兩周,漫長(cháng)的時(shí)光絲毫沒(méi)有影響我們融洽的關(guān)系。
徐徐漸落的太陽(yáng)映紅大地,仿佛地面剛遭遇血的洗禮,空無(wú)一人的球場(chǎng)。清風(fēng)挽老友,陣陣清風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉拂起驚艷的舞姿,一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。
“喂,在哪了?”“老地方等你呢!”“好,馬上到!币欢魏(jiǎn)短的對白渲染了對方急切的心情,都迫不及待想見(jiàn)到對方。一見(jiàn)面相擁而上互相拍打對方的脊背,似多年未見(jiàn)的朋友。
我們兩個(gè)都癡迷于籃球,所以經(jīng)常相聚在一起的地方也莫過(guò)于球場(chǎng)。
太陽(yáng)極不情愿的落下了山,但還好月亮為我們撒下月光,不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀,我們也開(kāi)始了戰斗,以為兩星期不見(jiàn),每次回來(lái)都要考驗對方的技術(shù),所以避免不了“solo”之戰。
他的第一次進(jìn)攻,被我嚴防緊盯,容不得他突破進(jìn)攻,實(shí)在突不進(jìn)的他只好干拔跳投,但籃筐阻止了他的進(jìn)球。我笑瞇瞇回應一句:“打鐵不要怕,姿勢美如畫(huà)!
輪到我的進(jìn)攻權,沉著(zhù)是最好的戰術(shù),找到一個(gè)良好的進(jìn)攻時(shí)機,必然是他松懈之時(shí)。一個(gè)變向讓他措不及防,轉身過(guò)人更讓他無(wú)計可施,接著(zhù)一個(gè)拉桿上籃便得心應手,球穩穩地跌入籃筐。最近的努力沒(méi)白費,他看出了我最近偷偷的用功,便不自然地說(shuō)道:“你小子,我走這兩星期功夫沒(méi)白下!”我微笑以對。
在球場(chǎng)揮汗如雨,是我們兩個(gè)最開(kāi)心的事情,同時(shí)他一回來(lái)我們就泡在一起,那關(guān)系好的沒(méi)法說(shuō)!
時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝,還有幾人留在身邊?那些只有交心的朋友才配得上稱(chēng)兄道弟,讓我們的友情隨著(zhù)時(shí)光,就和炫邁一樣根本停不下來(lái),一起持久下去吧!
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