陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文
一個(gè)樂(lè )于助人的小伙伴是我們的好榜樣，下面是小編整理的陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文，歡迎閱讀。
第一篇：陽(yáng)光少年我們是好伙伴
我是一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì )認為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當然會(huì )盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的陽(yáng)光少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的.孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著(zhù)，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。作文
對于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始�，F在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì )變得更好。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活，而且對未來(lái)有著(zhù)遠大理想。作文
我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(cháng)知識。晚上，作業(yè)寫(xiě)完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書(shū)。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū)，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
第二篇：陽(yáng)光少年我們是好伙伴
在生活中，我有許許多多的小伙伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現在一起讀書(shū)的同班同學(xué)等等，你要問(wèn)，有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛，時(shí)而忽閃忽閃，時(shí)而笑成一對彎月，寫(xiě)滿(mǎn)了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿(mǎn)一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起小嘴巴，誰(shuí)都不理，烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結扎成兩把“刷子”，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個(gè)喜歡讀書(shū)的人!她是我們班出名的“書(shū)迷”，課余時(shí)間，她在父母的幫助下，三年級的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了我國的四大名著(zhù)，課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上，經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周?chē)�，�?tīng)她講《西游記》里面的故事。因為“迷書(shū)”，曾經(jīng)吃過(guò)一次虧：有一次，她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，被老師狠狠地批評了一頓，后來(lái)就沒(méi)有再發(fā)生類(lèi)似的事情。
她，擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)!她有許多業(yè)余愛(ài)好，尤其是繪畫(huà)，曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的'獎勵，那是我們在學(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候，老師要求我們根據古詩(shī)的意境配一幅畫(huà)，結果她的畫(huà)想象豐富，充分表現出詩(shī)人的意境，獲得老師和同學(xué)們的交首稱(chēng)贊，推薦給學(xué)校，獲得了全校詩(shī)配畫(huà)比賽一等獎。
她，是個(gè)熱心腸!她樂(lè )于助人，總是想同學(xué)所想，急同學(xué)所急!.記得有一次，我因為起床晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學(xué)校，結果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取，已經(jīng)來(lái)不及了，但是不戴紅領(lǐng)巾，會(huì )被扣分數的，這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況，安慰我說(shuō)：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，戴在我的脖子上，然后沖出教室，跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì )兒，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛!
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙伴，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴，一個(gè)樂(lè )于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學(xué)，她的名字叫馮宗瑤!
第三篇：陽(yáng)光少年我們是好伙伴
他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在畫(huà)圓的臉蛋上，閃著(zhù)稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著(zhù)那溜圓的肚皮兒，說(shuō)話(huà)，你一定注意他那國圓的櫻桃小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像吃一顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。第二印象仍是圓，第三個(gè)印象還是圓……這就是我的小伙伴——愛(ài)管“閑事”的蔡少棟。
他和我同校、同班、同組。他喜歡跳繩，我也喜歡;我愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒、下象棋，他也來(lái)湊熱鬧，真是“有福同享，有難同當”。我是班里的小詩(shī)人、小作家、故事大王，可他卻是小淘氣、小調皮、貪玩大王。相比之下，當然我是個(gè)“賢人”，他卻是個(gè)“閑人”唆。至于他愛(ài)管“閑事”，那還得從去年說(shuō)起。
那是一個(gè)星期天的上午，蔡少棟約我去打電子游戲。我們來(lái)到電子游藝場(chǎng)。我正打得入迷，忽然蔡少凍碰碰我，我一扭頭，只見(jiàn)一只手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少棟大叫一聲“炸彈，快炸呀!”別的人聽(tīng)見(jiàn)這，都以為是小孩看見(jiàn)電子游戲機上的屏幕說(shuō)著(zhù)玩的'，可這一聲卻嚇得那只手縮了回去。那人往這邊掃了一眼，發(fā)現我們看他，就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭，怕小偷報復便低聲對蔡少棟說(shuō)：“你就別管那閑事了。”可蔡少棟卻不理會(huì )我，眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。這回，蔡少棟“改變了戰術(shù)”，為了提醒那位叔叔注意，便狠狠地踩了一下他的腳，然后閃電般躲開(kāi)。那位叔叔回頭看了小偷一眼，問(wèn)道：“你于嗎踩我的腳?”小偷一看不好，慌慌張張向我這邊退來(lái)。我很害怕，眼看小偷要逃跑了，正在這時(shí)，蔡少棟跑過(guò)來(lái)大聲喊道：“叔叔，他是小偷，快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手。我們大家一起把小偷扭送到派出所。
一次體育課上，蔡少棟因為一件小事和大個(gè)子吳兵打了起來(lái)。我去拉架反被吳兵打了幾拳。氣得我七竅生煙，心想，“走著(zhù)瞧吧：”放學(xué)了，我和蔡少棟一起回家，正好碰上吳兵的爸爸買(mǎi)大米回來(lái)，米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)一點(diǎn)地向外漏。我笑著(zhù)說(shuō)：“千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，來(lái)給大地鋪地毯。”蔡少棟要去告訴吳兵的爸爸，我連忙把他拉回來(lái)說(shuō)：“你忘了，吳兵是你的仇人。”“什么仇人不仇人的。同學(xué)之間應該講團結友愛(ài)。打架都是我的錯，我正想向吳兵道歉呢。再說(shuō)米漏掉是浪費糧食，虧你還是個(gè)中隊長(cháng)。連這點(diǎn)都不懂。”一番話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤。我們一起跑著(zhù)高聲喊：“叔叔，你的米袋漏了。”
去年秋天。我捉到一只小青蛙，帶到學(xué)校玩，恰好讓蔡少棟發(fā)現。他說(shuō)：“好漂亮的小青蛙呀，咋弄來(lái)的?”“捉的。”我自豪地回答。蔡少棟突然變了臉：“青蛙是什么?”害蟲(chóng)的天敵。”“既然知道為什么還捕它。”我被問(wèn)得張口結舌，只好挖苦地說(shuō)：“你的閑事管得真是‘法力無(wú)邊’呀。”蔡少棟也回敬我一句：“一只青蛙一年能消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，你呀，真是害蟲(chóng)的朋友。”我非常羞愧，和蔡少棟約好時(shí)間一同去放青蛙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我終于發(fā)現，蔡少棟管得并不是閑事，而是真正應該管的事。是助人為樂(lè )的好事，連我這個(gè)班長(cháng)也敬他三分�？缮鐣�(huì )上卻有人說(shuō)：“愛(ài)管閑事是吃飽撐的。”我真為他打抱不平。這學(xué)期，學(xué)校里評選金色少年，我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼里，蔡少棟，他才是真正的“金色少年”呢。
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