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初一責任心作文

時(shí)間:2025-02-15 11:59:44 曉鳳 初一作文 我要投稿
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初一責任心作文(通用25篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的初一責任心作文,歡迎大家分享。

初一責任心作文(通用25篇)

  初一責任心作文 1

  每天在學(xué)校里,老師都會(huì )交給我許許多多的事情,這是因為他信任我,相信我會(huì )做好,而我也有能力來(lái)做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說(shuō)我是學(xué)校的校風(fēng)巡查員隊伍中的一個(gè),我被分到了樓道組,我的任務(wù)是每節課下的休息時(shí)間、早上、中午和放學(xué)后都要去那里執勤。剛開(kāi)始的時(shí)候,我都不愿意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會(huì )準時(shí)到那里去執勤,因為我知道,校風(fēng)巡查員是起到一個(gè)示范指導的作用,我們的任務(wù)就是幫助所有的同學(xué)改正錯誤的'下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。

  可能我的意思疏忽,就會(huì )發(fā)生一些事故,所以既然我是一名校風(fēng)巡查員,我一定要履行到我的責任。作為一名英語(yǔ)課代表的我,每節英語(yǔ)課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),在以前我就盡管我起個(gè)頭就不繼續檢查他們讀了沒(méi)有了,現在我會(huì )來(lái)回走動(dòng)的檢查他們有沒(méi)有讀,如果有一個(gè)地方讀錯了,我會(huì )讓他們重新讀。不管老師教給我們什么樣的任務(wù),我們都一定要完成,因為老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來(lái)做一個(gè)有責任心的人吧!

  初一責任心作文 2

  生活如酒,或芳香,或辛辣,因為責任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為責任心,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或素雅,因為責任心,它變得美麗……

  責任就像我們心目中的小精靈,她會(huì )在不知不覺(jué)中出現,也會(huì )悄無(wú)聲息地離去。當教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無(wú)情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認真地完成,還是任它拖延?

  或許你的偷懶、不認真會(huì )給你帶來(lái)一時(shí)的舒適,或許你的“順手牽羊”能給你帶去“計劃”外的收獲,但是你已背叛了你的責任心。你所丟掉的,將是極其寶貴的品質(zhì)。

  責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能折射出你的'靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時(shí),你的責任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。當你斥責他人對你不守承諾時(shí),可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。

  責任心更是一架帶你走向美的云梯。如果把你比作花園,一座五彩繽紛、百花爭艷、時(shí)刻被艷陽(yáng)所照耀的花園的話(huà),那你身上各種各樣的優(yōu)良品質(zhì)便是一朵朵嬌美的鮮花,裝飾著(zhù)花園。此時(shí)此刻,責任心將化成一道清澈的細流,靜靜地滋潤著(zhù)花木,又給你的花園添上了靈動(dòng)的一筆。

  是的,你想成為一個(gè)成功人士嗎?那么,請做一個(gè)有責任心的人,從學(xué)會(huì )承擔責任開(kāi)始吧!當你把責任裝在心里時(shí),你就會(huì )做好每一件事,你就會(huì )成功的,你就會(huì )快樂(lè )無(wú)比。如果你在做事時(shí)虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然,不認真去做,那么就會(huì )給你身邊的人帶來(lái)許多不利。

  古今中外,這樣的事例舉不勝舉。1920年,美國有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,讓他對自己的過(guò)失負責,但要求男孩一年后還錢(qián)。從此,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙夠了12.5美元,然后把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使他懂得了什么叫責任。

  大連市有位普通的巴士司機叫黃志全,他在行車(chē)途中心臟病突發(fā),在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩停在路邊,用最后的力氣提起手動(dòng)車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),請乘客安全地下車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保車(chē)輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這是一個(gè)平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個(gè)人要保持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡職,不可能全靠興趣愛(ài)好,不可能全靠金錢(qián)、壓力、制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責任心。

  漫漫人生旅途我們要一步一步地走好,沿途采摘勝利的果實(shí)或是遭遇失利的荊棘時(shí)都莫忘了責任心。讓我們都做一個(gè)有責任心的人吧,有責任心為我們保駕護航,那么我們踏上的將是一條通向成功的人生旅途!

  初一責任心作文 3

  在這個(gè)世界上,有許多你不喜歡去做,但又不得不去做的事,這就叫做責任。

  ——英國王子查爾斯

  周末,我早早做完作業(yè),就帶著(zhù)妹妹去村中的游樂(lè )場(chǎng)玩,無(wú)意間聽(tīng)到兩位老奶奶的聊天。

  “你知道咱們村新上任的村長(cháng)嗎?聽(tīng)說(shuō)是給別人下禮才選上的!

  “可不,整天騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在村里逛來(lái)逛去,歲數不大,游手好閑!

  “好像下雨了,趕緊走,趕緊走!

  我緩過(guò)神來(lái),抱著(zhù)妹妹就往家跑;氐郊也虐l(fā)現把妹妹的玩具落在了廣場(chǎng)上。

  我放下妹妹,打起傘快步向廣場(chǎng)走去,天空越來(lái)越暗,烏云直壓下來(lái),雷聲像萬(wàn)輛戰車(chē)從天邊滾過(guò),風(fēng)呼呼地吹著(zhù),豆粒般大小的雨滴打在雨傘上,街道上已沒(méi)有一個(gè)人影。忽然,一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),這人正是新上任的村長(cháng)。等我回來(lái)時(shí),發(fā)現他冒雨站在鄰居家門(mén)口,在著(zhù)急地找著(zhù)鑰匙,我跑過(guò)去為他撐著(zhù)傘,問(wèn)他:“村長(cháng),這家人不是不;貋(lái)嗎?您去他家干什么呢?”村長(cháng)一邊咳,一邊拿著(zhù)一把把鑰匙試著(zhù)開(kāi)門(mén),沒(méi)有搭理我,我看著(zhù)他發(fā)抖的身子,不禁心頭一震,心想:這會(huì )是兩位老太太口中所說(shuō)的村長(cháng)嗎?

  終于,他在一串鑰匙中找到了鄰居家的鑰匙,我隨著(zhù)他進(jìn)了屋,只見(jiàn)窗戶(hù)被風(fēng)吹得來(lái)回抖動(dòng),雨水和著(zhù)呼呼的風(fēng)聲,順著(zhù)窗戶(hù)的縫隙流進(jìn)屋里,已經(jīng)有許多家具被打濕。

  他嘆了口氣,對我說(shuō):“謝謝你啊,小伙子,還給我撐傘哩!我剛才路過(guò)屋后,看見(jiàn)窗戶(hù)沒(méi)關(guān),就回村委會(huì )拿鑰匙,不過(guò)這些鑰匙不常拿出來(lái),基本都是些不;貋(lái)的.人家的鑰匙!

  我又問(wèn)他:“那您為什么要替他們關(guān)窗戶(hù)呢?”他收起窗架,關(guān)上了窗戶(hù),脫下手套,拍了拍手,和氣地對我笑了笑說(shuō):“如果這點(diǎn)事都做不到,那還要我這個(gè)村長(cháng)有什么用呢?”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我心中不禁對他豎起大拇指。

  走在回家的路上,村長(cháng)的身影在我腦海中一遍一遍地放映,他的話(huà)語(yǔ)在我耳畔間不斷回響。我突然認識到:如果人人都像村長(cháng)那樣盡心盡責,那么我們的生活一定變得更加美好。

  初一責任心作文 4

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睍r(shí)代當下讀書(shū)不只是一種樂(lè )趣,更是一種責任。

  如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識到,讀書(shū)還能救人!當危險來(lái)臨時(shí),使你惶恐的并不是病情,而是無(wú)知!讀書(shū)不僅對個(gè)人有利,更對我們的國家有利。我們需要讀書(shū),年輕一輩的崛起需要讀書(shū),而讀書(shū)更是一種責任!

  讀書(shū)的責任在于為個(gè)人,社會(huì )以及國家增添色彩。我們時(shí)常說(shuō)要對自己的人生負責,讀書(shū)便是提升自我的一種藝術(shù)。小米科技在這次疫情中捐款超過(guò)1100萬(wàn),而CEO雷軍,是一位平凡的創(chuàng )業(yè)者,但他卻是大多數職場(chǎng)人奮斗的榜樣。他曾親口說(shuō)道:“讀書(shū)真的可以改變命運,我就是例子!”仔細翻看雷軍的微博,會(huì )發(fā)現他讀了不少商業(yè)領(lǐng)域的名篇佳作,在不斷汲取知識的過(guò)程中,他終于掌握了竅門(mén),創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。讀書(shū)讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達,他也因此對讀書(shū)更加滿(mǎn)懷熱情,也正是讀書(shū),使得他擔起了對自己人生的責任,更為社會(huì )與國家貢獻了一份力量。

  再將鏡頭切向我們的生活,面對突然爆發(fā)的疫情,我們又應該怎樣承擔責任,為祖國貢獻我們的力量?鐘南山院士曾經(jīng)說(shuō):“選擇醫學(xué)可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的`行動(dòng)為我們樹(shù)立了很好的榜樣。時(shí)隔17年,這位84歲的“老戰士”再一次返回了抗疫戰場(chǎng)。作為中國工程院院士、著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家、中國抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物,他將畢生所學(xué)全部貢獻給了祖國的醫學(xué)事業(yè),治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽(yù)和成就和他曾經(jīng)的努力讀書(shū)是密不可分的!現如今,在千千萬(wàn)萬(wàn)醫護人員最美逆行的堅定背影下,我更加堅信“讀書(shū)是一種責任”!

  作為學(xué)生,我們渴望讀書(shū)帶給我們知識,改變我們的命運,同時(shí),我們更要擔負起讀書(shū)的責任!即將面臨中考的我們,在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國明日的棟梁之才!

  初一責任心作文 5

  大海因有責任而深邃,陽(yáng)光因有責任而溫暖,鮮花因有責任而芳香,生活因有責任而精彩。

  英國王子查爾斯曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責任!

  責任,并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當你真正成為社會(huì )的一分子時(shí),責任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。

  責任撰寫(xiě)的`是人格的偉大。

  20世紀初,一位美國意大利移民為人類(lèi)精神文明史書(shū)寫(xiě)了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開(kāi)了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲戶(hù)失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但他卻下定決心償還這筆天文數字。有人勸他:“你為什么要這么傻呢?這不是你的錯,你無(wú)須承擔責任!暗麉s回答:”法律上,也許我是沒(méi)有責任的,但在道義上,我是有責任的!

  這樣的代價(jià)是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時(shí),他說(shuō):“現在我終于無(wú)債一身輕了!边@是要靠多么大的意志,多么艱辛的生活!這正是責任的偉大!人格的偉大!

  責任,是上天對世人的一種考驗,有的人通不過(guò),逃匿了;而有的人接受了這種考驗,自己戴上荊冠,通過(guò)艱辛的努力,完成了。逃匿的人不會(huì )給世界留下痕跡,而接受者也會(huì )死,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們不朽!

  我們都知道那個(gè)天黑了也不肯回家,寧愿站著(zhù)哭泣的孩子,因為站崗是他的責任。

  我們知道那些不怕風(fēng)吹雨淋,堅守崗位的士兵,因為守衛祖國是他們的責任。

  我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因為培育祖國未來(lái)是他們的責任。

  也許,我們并不知道我們也有責任,為什么不試著(zhù)去尋找責任,去完成責任呢。這樣,你會(huì )覺(jué)得花因你而開(kāi),鳥(niǎo)因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個(gè)你而讓許多人都感到快樂(lè )!

  初一責任心作文 6

  今天上午,徐老師給我們讀了一篇使大家受益匪淺的故事《不會(huì )響的車(chē)鈴》

  這個(gè)故事主要內容是小猴和小熊同買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),兩人商量著(zhù)決定一人騎一天這樣輪換著(zhù)使用。第一天,小猴騎完車(chē)后,車(chē)上沾滿(mǎn)了灰塵,可小猴不僅沒(méi)去擦洗,還把責任留給了小熊。第二天,該小熊騎了。小熊也沒(méi)去擦自行車(chē),還把車(chē)上搞了許多泥巴;第三天……就這樣,兩人誰(shuí)也不擦自行車(chē),最后,一輛嶄新的自行車(chē)很快就變成了一輛破爛不堪的舊車(chē),除了車(chē)齡不會(huì )響外,其它零件一起就都吱吱作響。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想到了兩個(gè)字“責任”!柏熑巍边@種能力并不是每個(gè)人天生就具有的。如果你想擁有這種能力,那你得先學(xué)會(huì )操心,操心自己該做的事有哪些,該如何做好這些事。只有這樣,你才可以稱(chēng)得上擁有責任心。故事中,小猴和小熊都不具備責任心。他們都把保養車(chē)這件事推給了對方,最后才導致自行車(chē)變得十分破舊。這個(gè)結果是小猴和小熊都不愿看到的?稍谶@之前,為什么他倆不去用責任心改變這個(gè)糟糕的結果呢?

  這讓我想到了當今社會(huì )中一種腐敗的現象:當一場(chǎng)禍害發(fā)生,記者去調查此事時(shí),管理部門(mén)總愛(ài)玩“踢皮球”的.游戲。這是為什么呢?我想這是管理部門(mén)的工作人員沒(méi)有責任心,沒(méi)有承擔此事的勇氣。他們總是害怕因承擔責任而受到處罰,受到上級領(lǐng)導的批評?墒,工作人員這樣做倒是在害自己。因為如果這件事明明是這個(gè)部門(mén)的責任,這個(gè)部門(mén)卻把皮球踢給了他人,沒(méi)有采取相應的處理措施。那么這種類(lèi)似的案件肯定還會(huì )繼續發(fā)生。最后,真相大白時(shí),這個(gè)管理部門(mén)受到的處罰肯定更嚴厲。所以,管理部門(mén)這樣踢皮球是沒(méi)實(shí)際意義的,頂多就是逃過(guò)暫時(shí)的處罰。

  這就是所謂的責任,它的力量之大是無(wú)與倫比的。同學(xué)們,讓我們對每一件事負起責任吧!

  初一責任心作文 7

  今天早晨,李校長(cháng)在國旗下講話(huà)《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個(gè)人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來(lái),在師生中就大談責任?墒,目前,我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經(jīng)做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學(xué)們在講究衛生習慣方面就沒(méi)有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衛生值日工作等等。

  作為學(xué)生要在學(xué)習上要盡責任,在學(xué)校要盡責任,在家里也要盡責任?墒,往往有些同學(xué)卻忘記了自己的職責,應該盡責任做的事情卻沒(méi)有盡到責盡,往往事情就沒(méi)有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學(xué)生,要學(xué)會(huì )承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不著(zhù)想,有責任以身作則,為學(xué)生作榜樣,讓學(xué)生學(xué)有樣,讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應該讓學(xué)生好好想一想,在學(xué)習和生活中,你是一個(gè)有責任心的人嗎?你會(huì )主動(dòng)彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無(wú)意中損害了班級的公物能盡快修理或主動(dòng)賠償嗎?你是否真的把班級、學(xué)校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動(dòng)幫勞累的`父母承擔點(diǎn)家務(wù)?在學(xué)校,有時(shí)沒(méi)有把衛生區掃干凈就一走了之;最后一個(gè)離開(kāi)教室,卻沒(méi)把門(mén)窗關(guān)好。主動(dòng)打掃衛生區,關(guān)一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個(gè)人的心靈。

  托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!比艘袗(ài)心、信心、進(jìn)取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個(gè)人能否立足社會(huì )、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),某種程度上講,責任心多大,人生舞臺就有多大。

  初一責任心作文 8

  每一個(gè)人來(lái)到世界上,就肩負著(zhù)不可推卸的職責。

  自從你呱呱墜地起,你就有了尊敬父母的職責;你上學(xué)后,就有了認真學(xué)習的職責;當你成家立業(yè)之后,你有了努力工作的職責和培養孩子的職責;父母老了,你有贍養父母的職責。

  衡量人的尺度,不在于金錢(qián)、職位,而在是否盡責。工作也好,生活也好,友誼也好,父母子女天倫之樂(lè )也好,都要提倡盡責,大的能夠講到“天下興亡,匹夫有責”,小的能夠說(shuō)到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有每個(gè)人的職責。這樣,社會(huì )才會(huì )有序而又健康的發(fā)展。

  在我們這個(gè)社會(huì )中,每個(gè)人都生活在團體之中,猶如同乘一艘船駛向成功的彼岸,而要到達對岸,需要大家齊心協(xié)力,各司其職,各負其責。勇者竭其能,仁者獻其智,信者守其誠,這樣我們才能一步步地走向前方。

  2006年的感動(dòng)中國的洪戰輝,就是一個(gè)極有職責感的人。在父親得了精神病后,本能夠一走了之,但他沒(méi)有,他用自我稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家。父親撿來(lái)的小妹妹,本能夠送人,但他沒(méi)有這樣做。他找不到東西給小妹妹吃,于是,他去掏鳥(niǎo)蛋,摘野菜,不管怎樣,都要讓父親和妹妹活下來(lái)。生命的價(jià)值不依靠我們是誰(shuí),也不仰仗我們結交的人物,而在于你的'職責心。只要有職責心,總有奇跡發(fā)生,就如同洪戰輝的故事一樣。

  培根說(shuō)過(guò):“人能盡自我的職責,就能夠感覺(jué)好像吃梨喝蜜似的,把認識這杯苦酒的滋味給抵消了!钡拇_,一個(gè)盡職盡責的人必定是一個(gè)幸福的人。

  命運一向藏匿在我們的思想中。許多人走不出人生各個(gè)階段或大或小的陰影,因為他們沒(méi)有職責心!做什么事都是敷衍了事,怎樣可能成功并不是因為事情有多么難做,而是你沒(méi)有盡到自我的職責,只要一個(gè)人盡職盡責的活著(zhù),他終究會(huì )發(fā)現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。所以,你需要一份職責心。

  讓我們期待:人人都有一份職責心!

  初一責任心作文 9

  當老師把我叫去辦公室的時(shí)候,我知道我得跟老師說(shuō)出我的真實(shí)想法了,與其完成任務(wù)似的把作業(yè)寫(xiě)完,我更希望自己可以真正搞明白了學(xué)習這一回事兒,而不是每天不管懂還是不懂的把作業(yè)糊弄完就完事兒了。

  果然,老師在辦公室的桌上放著(zhù)我未寫(xiě)完的作業(yè)。老師不是問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師對我說(shuō)的是“你有一顆責任心嗎?”我被老師的話(huà)給問(wèn)愣了,但沉默了幾秒后,我知道是時(shí)候告訴老師我的責任心是什么了。我輕聲的對老師說(shuō):“老師,您別生氣,我接下來(lái)要說(shuō)的話(huà),您聽(tīng)了也許會(huì )生氣,但請您千萬(wàn)讓我說(shuō)完再作反應!崩蠋熉(tīng)我這么一說(shuō),點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我繼續說(shuō)。我盡可能的把說(shuō)話(huà)的速度都放慢了一點(diǎn),生怕一說(shuō)急了會(huì )讓兩人不能心平氣和的交流。我告訴老師,我上課沒(méi)有弄懂,下課回去了自學(xué)后還是沒(méi)很明白,作業(yè)也就沒(méi)徹底寫(xiě)完,本來(lái)早上交作業(yè)之前可以像別的同學(xué)那樣飛快地抄完別人的答案交上去的.,可是我不愿意自欺欺人,不愿意為了完成作業(yè)而去抄作業(yè),我是準備把不會(huì )的題目問(wèn)了老師之后再做完給老師看的,正如老師問(wèn)我的,我有一顆責任心,我必須得對自己的作業(yè)質(zhì)量負責,我必須得對自己知識的學(xué)習程度負責,這是我的責任心。老師聽(tīng)完緩了大概一分鐘,我知道在這一分鐘里,老師是盡可能的在調整她的情緒,也許她準備發(fā)火的,但在一分鐘后,老師說(shuō)話(huà)了!澳悄阍趺床辉绺蠋熚艺f(shuō)呢?那你打算什么時(shí)候把作業(yè)搞明白呢?”聽(tīng)老師說(shuō)完,我趕緊接著(zhù)說(shuō)“我在下課的時(shí)候已經(jīng)請教了班長(cháng)了,班長(cháng)已經(jīng)教會(huì )我怎么做了,不信的話(huà),我現在可以在老師面前做給您看!”老師一聽(tīng)我這么說(shuō)便不再生氣,她把我的作業(yè)本還給了我,讓我把作業(yè)寫(xiě)完之后再交給她。

  我拿著(zhù)作業(yè)本回去,一邊想著(zhù)“我有一顆責任心”這句話(huà),一邊把今天終于弄懂了的作業(yè)寫(xiě)在了我的作業(yè)本上。我知道我再把作業(yè)本交給老師的時(shí)候,老師一定知道我是明白“我有一顆責任心”這句話(huà)的孩子。

  初一責任心作文 10

  我在學(xué)校的英語(yǔ)并非非常不錯,是下等,假如如此下去,離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì )差得非常遠。我母親看如此下去不可以,所以在卓越那里幫我報了一個(gè)一對一的英語(yǔ)課。我其實(shí)是滿(mǎn)心的不想,由于假如如此的話(huà),我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在母親的“威脅”下去了。

  開(kāi)始上課了,我根本就無(wú)精打采,雖然我真的有在認真聽(tīng),可是不知曉為何,老師輸送到我的大腦里的常識,一直左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼,可是我發(fā)現老師是非常認真得在跟我講課,并非隨隨便便應付了事。我目前已經(jīng)小學(xué)六年級了,非?炀鸵汲踔辛,老師也期望我在小升初的英語(yǔ)考試里輕輕松松。

  我是一個(gè)非常了解感恩和尊重的人。一個(gè)老師對你付出那樣多的努力和心血,假如你不好好聽(tīng),浪費的可是你爸爸媽媽一分一秒辛辛苦苦賺的錢(qián)和老師對你的責任心。我這次是認真開(kāi)始聽(tīng)課了,發(fā)現老師講得其實(shí)非常有趣,不會(huì )非常死板。在溫順的這種語(yǔ)氣下,把常識持續的送給我。在這種享受下,終于到了課間。

  由于在那里上課,每上一次課,都要按之前錄好的`指紋確認上課,我首次不可以,等到2、次按的時(shí)候,我默默地發(fā)現,老師在非常認真的看著(zhù)我,由于她生怕我缺一節課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,由于我是新生,還不太了解那里的地形,老師就帶我去參觀(guān)。老師挽著(zhù)我的手,就像是親人一樣,說(shuō)明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最喜歡的人來(lái)看。

  終于要上課了。我像吃了激素一般,籌備好上課。老師說(shuō),大家目前要做點(diǎn)訓練,就是上段的內容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀況,沒(méi)聽(tīng)到老師在講什么,錯了好多,可是老師還是非常耐心的為我解說(shuō)。

  上完這次課,我不只學(xué)到了常識,還感受到了老師對我的責任心。

  初一責任心作文 11

  責任心能使一個(gè)人發(fā)生質(zhì)的改變,唯有學(xué)會(huì )承擔責任,我們才能成長(cháng),我們才會(huì )懂得更多。

  我一向是一個(gè)很懶惰的人,在初一這一整年,我從來(lái)不在家做家務(wù),哪怕是簡(jiǎn)單的倒垃圾。那時(shí)我還是跑堂生,晚上一回到家,不是先寫(xiě)作業(yè),而是玩游戲,一整年頹廢不堪。

  轉折點(diǎn)就在初二第二學(xué)期,原本我是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的寄宿生,整天就是上課、寫(xiě)作業(yè),那天班會(huì )上,韓老師將生活委員這份“工作”轉交給我,怪我懵懂無(wú)知,只覺(jué)得它是負擔。雖然我沒(méi)當過(guò)生活委員,但在以前中午我總能看見(jiàn)前生活委員小張忙碌的身影,他總是最后一個(gè)走出食堂。

  性格一向靦腆的我那天鼓足勇氣向他求助,他也耐心地幫助我,但在不久之后,小張退宿使我驚慌了起來(lái),我該何去何從?我該怎樣做好這份工作?一切都成了難題,我只能埋頭認真干,為了早一點(diǎn)去食堂拿營(yíng)養餐,我總在夜晚拼命地背誦英語(yǔ),別人背10分鐘,那我就背20分鐘,以至于我能降低我的聽(tīng)寫(xiě)錯誤率,更早的完成任務(wù),中午有更多的時(shí)間去核實(shí)營(yíng)養餐,那時(shí)我掌握了方法,有時(shí)異常為自己自豪。

  本以為會(huì )順利地發(fā)展下去,我想的簡(jiǎn)單了,營(yíng)養餐從中午領(lǐng)改為了早上領(lǐng),這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)成了負擔,我清晨一向起的'很遲,為了讓每個(gè)住宿生更早拿到營(yíng)養餐,我由原來(lái)6:40起床改為6:20起床,空余的時(shí)間可以鞏固背誦,每天6:55我總能夠將營(yíng)養餐放到教室,營(yíng)養餐是送到了,但是每個(gè)住宿生一定能拿上嗎?我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,營(yíng)養餐數量夠,總有住宿生拿不到,我查不到是誰(shuí),有時(shí)甚至拿出自己的營(yíng)養餐去給那些沒(méi)拿到的,當我查明誰(shuí)多拿營(yíng)養餐時(shí),我會(huì )主動(dòng)上前溝通交流,勸其歸還多余的,漸漸地,這種現象不再發(fā)生,我也為之松了口氣,我也感到高興。

  這份不起眼的“小工作”能讓我感到責任心的重大,雖然時(shí)不時(shí)犯錯誤,但讓每個(gè)住宿生拿到營(yíng)養餐是我的責任,它使我成長(cháng)。

  初一責任心作文 12

  說(shuō)到“責任心”,讓我們先默默自問(wèn)一遍:我有一顆責任心嗎?

  我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )演繹著(zhù)不同的角色,當然也都有著(zhù)不同的責任。

  環(huán)衛工人的責任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著(zhù)我們可以亂扔垃圾,破壞環(huán)境;蛟S有些同學(xué)會(huì )說(shuō):”沒(méi)有垃圾,環(huán)衛工人不都失業(yè)了嗎!”如果我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,都來(lái)愛(ài)護環(huán)境,而環(huán)衛工人真就這么失業(yè)了,那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。

  老師的責任是把自己的知識傳授給學(xué)生,教他們怎樣生活,怎樣做人。而學(xué)生的責任自然就是好好地學(xué)習,認真地生活,誠實(shí)地做人。

  演員的責任就是全心投入演出,演出真誠,演出精彩,當然還不能欺騙觀(guān)眾。反之,就是個(gè)不負責任的演員。

  說(shuō)了這么多不同的.“責任心”,可見(jiàn)”責任心”三個(gè)字是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!如果這個(gè)社會(huì )沒(méi)有責任的存在,該有多么可怕。比如說(shuō),小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負責任地說(shuō),這個(gè)不關(guān)我的事,那你家玻璃該碎得多冤!再比如說(shuō)建筑工人蓋樓,要是不負責任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問(wèn)你,有責任的社會(huì )和沒(méi)責任的社會(huì ),你會(huì )選擇哪個(gè)呢?

  說(shuō)到最后,我還想對大家說(shuō):“請對自己負責!”從小事,從身邊的事做起,做一個(gè)有責任心的人。不小心打破別人的東西,應該勇敢地承認,并賠償給人家;作業(yè)本上的字,要認真去寫(xiě)。請別認為字是給老師看的,難看點(diǎn)也沒(méi)什么。你的字就是你對學(xué)習的態(tài)度,就是你對自己的責任。

  如果我們的人生是一片汪洋大海,那責任就是海上漂動(dòng)的燈塔。

  如果我們的生活已是五彩斑斕,那責任就會(huì )為之錦上添花。

  如果我們每個(gè)人都能做個(gè)有責任心的人,那么我們的社會(huì )會(huì )因為我們而更加美麗和諧。

  初一責任心作文 13

  無(wú)論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì )中生活的成年人,都是在責任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動(dòng),開(kāi)拓自己的視野,放飛自己的夢(mèng)想。

  身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn),而且他們穿梭在車(chē)道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽(yáng),在他們的內心中發(fā)著(zhù)光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的.身影閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責任心的光芒所籠罩著(zhù),在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì )他們做人,教會(huì )他們處事,教會(huì )他們感恩。在深夜里,依舊亮著(zhù)燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

  走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責任心光芒的提升!

  責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著(zhù)這種責任心的光芒走向輝煌!

  初一責任心作文 14

  最近在網(wǎng)上看到這樣一篇報道:許多工廠(chǎng)在內地沙漠建造了排污池,廠(chǎng)家們肆意向沙漠排放污水,讓它自然蒸發(fā),根本不采取任何處理措施。周?chē)哪撩穸急硎竞牟幌氯チ!這等不負責任的事,真讓人心寒。

  責任是一個(gè)十分神圣的事物。有了責任,大禹才會(huì )為了治水三過(guò)家門(mén)而不入;因為有了責任,諸葛亮才會(huì )在劉備死后依舊輔佐劉禪;因為有了責任,唐太宗才會(huì )一次又一次地接受魏征毫不留情的直諫。因為有了責任,他們才會(huì )鍥而不舍,不會(huì )半途而廢。所以他們因負責任的態(tài)度而流傳千古,并為后人所稱(chēng)道。

  不負責任是一個(gè)十分惡劣的品行。身為國君,治理好他的國家便是他的責任,但紂王只知玩樂(lè )享受,于是商被周取代了。身為丈夫,維持好家庭的生活便是他的責任,但吳起卻為了出人頭地,將自己的`妻子殺死了,而后他的下場(chǎng)便是被別人殺死。不負責任是他們一生的污點(diǎn),并被后人不斷批評諷刺,不負責任的人是不會(huì )有什么大的成就的。

  如果阿斗擔負起他身為君主的責任,哪怕再無(wú)才能,憑借諸葛亮的智慧,他也能在天下占有一席之地。如果林則徐不負責任,隨英國的意,不虎門(mén)銷(xiāo)煙,不知又有多少中國人被鴉片毒害,想要做大事必須要有責任心,不然不會(huì )得眾人的支持,得不到支持你就會(huì )像清政府一樣被推翻。而做小事也需要有責任心。

  在日常生活中,總是看到隨地亂扔垃圾,說(shuō)臟話(huà),闖紅燈,浪費資源等現象。這些都是沒(méi)有責任心導致的。我看過(guò)一則新聞,一位母親帶四歲兒子上街,兩人前后相距幾米,母親在前兒子在后,母親根本不回頭照看兒子,結果兒子被車(chē)撞了,母親的責任相夫教子,放任年幼的兒子在路上獨自行走,太不負責任了。

  生活中這類(lèi)事太多了,如果每個(gè)人都負責任一點(diǎn),有些悲劇就可以避免了。但有些人始終不愿負起屬于他的那一份責任,我想他們以后一直會(huì )深有感觸,并后悔自己之前的行為。

  初一責任心作文 15

  我有許許多多的好朋友,有的愛(ài)勞動(dòng),有的書(shū)寫(xiě)好,還有的樂(lè )于助人,但令我最佩服的還是我們的班長(cháng)——————鄧葒娟。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛讓她那水靈靈的大眼睛顯得更加乖巧動(dòng)人,最引人注目的是她那小巧玲瓏的鼻子下那張紅潤的小櫻桃嘴。讓人見(jiàn)了就覺(jué)得她很活潑可愛(ài)惹人喜歡!

  鄧葒娟成為我們的班長(cháng)是靠她的實(shí)力競爭而來(lái)的,讓我們每個(gè)同學(xué)不得不心服口服。她的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,對班集體的工作認真負責,完全像個(gè)小大人。

  她的學(xué)習好在于她的學(xué)習自覺(jué)性強,肯于動(dòng)腦,不用家長(cháng)操心,每次的家庭作業(yè)完成得好,還提前做好各科預習,在課堂上,只要老師提出問(wèn)題,老師剛問(wèn)完,她就開(kāi)始了真正的思考了。有一次上課,我們做練習題大家都不會(huì ),可是鄧葒娟仍然堅持要把題做出來(lái),不讓任何人提醒。過(guò)了一會(huì )兒。放學(xué)了,在下樓梯時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要完成好這道題!睆乃难凵裰形铱闯隽怂姆e極努力,也弄明白了她取得好成績(jì)的真正原因。

  她的責任心不僅表現在對自己的學(xué)習上,也表現在她對我們班集體的工作上。由于她的認真負責,我們班的教室清潔,桌椅的'擺放,老師都放心地交給她,由她檢查督促同學(xué)們的清潔值日,并且迎接學(xué)校的檢查。由于她的認真負責,我們班連續幾年贏(yíng)得了校風(fēng)示范班的光榮稱(chēng)號呢?吹浇淌议T(mén)前掛的這塊金光閃閃的牌匾,我們班的每個(gè)人都心知肚明,這里凝結著(zhù)班長(cháng)的功勞,是因為她幾年來(lái)同大家一起把教室打掃得干干凈凈,從未有過(guò)懈怠和偷懶。記得有一次,輪到我們組做值日,我到校時(shí)發(fā)現她早早的來(lái)到了學(xué)校,正站在校門(mén)口排隊,也不知道為什么值周老師一直沒(méi)有讓大家進(jìn)教室,這可把鄧葒娟急得亂蹦亂跳,生怕那天的教室沒(méi)有人打掃了。打掃開(kāi)始了,只見(jiàn)她麻利的動(dòng)作,一邊安排我們,一邊熟練地拿起掃把用力地掃著(zhù),真讓我佩服呀。

  這就是我們的可愛(ài)班長(cháng),人小能力強,完全像個(gè)小大人。

  初一責任心作文 16

  時(shí)光飛逝,15年就這樣與我擦肩而過(guò),這15年當中,我仔細想了想犯下的錯多于我表現好的時(shí)候,再仔細想想,我不務(wù)正業(yè),卻犯下太多荒謬、幼稚的低級錯誤。

  在前段時(shí)間,有一天晚自習過(guò)后,我漫不經(jīng)心地收拾了幾本書(shū)就回家去了。剛一進(jìn)家門(mén)媽媽就愁起個(gè)臉去睡覺(jué)了,這讓我很不舒服,心中一股無(wú)名火就生氣來(lái)了,心里想:切!我也懶得管了。放了書(shū)包就去上網(wǎng),上網(wǎng)之后剛準備去洗澡,爸爸就喝得醉醺醺地回來(lái)了,走路都東倒西歪,他一進(jìn)門(mén)就把我攔到問(wèn)我為什么這么晚才去洗澡,我違心地給他說(shuō)趕不上車(chē)回來(lái)晚了,他一直把到我的肩,問(wèn)我今天有什么事沒(méi)有,我卻說(shuō)沒(méi)有,他一拳打在我胸上,胸口頓時(shí)感覺(jué)很痛,他又說(shuō)真的沒(méi)有什么了嗎?我才不情愿地把考試成績(jì)告訴他,他又一拳揮到我胸上說(shuō):“你為什么不早點(diǎn)告訴我,非要我逼你,你才說(shuō),你要想想,你這樣多不孝,每次考試都讓你媽生氣!蔽衣(tīng)了之后,心里很不高興,真想一氣之下就離家出走算了。后來(lái)爸爸又在那兒說(shuō):“你如果把你媽氣死了,我看你怎么辦,你媽媽現在得了很多病,家里的經(jīng)濟來(lái)源全靠你媽?zhuān)氵@么不爭氣,萬(wàn)一哪天你媽被你氣死了,這種事傳了出去,你以后怎么找工作!蔽衣(tīng)了之后,心里一陣心酸,回想了一下,我對我的家庭、我的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)一點(diǎn)也不負責任,經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾,對爸爸媽媽不理不睬。想到這里我心里真的'很內疚,覺(jué)得對不起爸爸媽媽。從那時(shí)起我決定要好好對自己的父母,自己的什么鐵哥們,我現在覺(jué)得都比不上父母對我的關(guān)心、關(guān)懷。

  我要做一個(gè)對家庭、父母負責任的人,因為父母給與了我們一切,我們應該心存感恩之心,就算自己的父母對我們再不好,那也是我們的親生父母,不為什么,只因為他們給了我們生命、養育了我們。

  初一責任心作文 17

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,按理說(shuō),人們的責任心也應該逐步增強,但事實(shí)上很多人認為,在當今社會(huì ),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無(wú)論在什么時(shí)代,責任心都是不可或缺的。

  前段時(shí)間在報紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺(jué)高考成績(jì)不理想,就尋了短見(jiàn),他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。

  這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責任心的表現,父母含辛茹苦把他養大,可他還沒(méi)有回報父母,就離開(kāi)了。當然,并不是所有人都如此不負責任。

  有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買(mǎi)了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開(kāi)包裝后,發(fā)現唱機沒(méi)裝內件。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

  可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的售貨員就來(lái)到她的.住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來(lái),當晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話(huà),找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開(kāi)了。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話(huà)”。

  沒(méi)有責任心,就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì ),就不會(huì )有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責任心為伴,就能創(chuàng )造出奇跡。

  胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任!笔堑,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應如此。

  有句話(huà)說(shuō)得好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。所以,我們應該時(shí)刻謹記——做一個(gè)有責任心的人。

  初一責任心作文 18

  剛開(kāi)始,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我認為可以管理好這個(gè)班級。因為班里大多數人都是和我關(guān)系不錯的朋友。但是事實(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,他們心中也想著(zhù)我在管理班級時(shí)會(huì )給他們一個(gè)面子,對于他們的過(guò)錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。

  既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關(guān)系,凡事按標準來(lái)辦。我認為作為班長(cháng),就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關(guān)心。留意同學(xué)在學(xué)習和生活上的行為細節。以這樣的態(tài)度與學(xué)生們相處,自然會(huì )引來(lái)許許多多的不滿(mǎn)。

  記得有一次,有兩位同學(xué)下課打架的`,其他同學(xué)都在旁邊圍觀(guān),沒(méi)有一個(gè)人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒(méi)想到他們兩個(gè)人指責我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著(zhù)你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀(guān)的同學(xué)有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個(gè)什么?真是多管閑事的!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中,我含著(zhù)淚委屈的說(shuō):“盡量使班里每一位同學(xué)不受到傷害是我的責任……”說(shuō)罷,我一個(gè)人回到了座位,抽泣起來(lái)。那時(shí)候感覺(jué)做班長(cháng)好難。那群起哄的同學(xué)也漸漸平息了聲音。我一個(gè)人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧!钡沁@個(gè)想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點(diǎn)挫折算什么。只有用心才會(huì )傷心,傷心了說(shuō)明我用心的了,我盡職了。

  隨后的日子里,“這是我的責任”這句話(huà)在其他班干部口中時(shí)常響起。這也許成為了班干部們說(shuō)服同學(xué)聽(tīng)從管理的一句標語(yǔ)。

  眼見(jiàn)這學(xué)期快過(guò)去了,在此期間我依然堅持我以往的態(tài)度來(lái)管理班級,也許是我的態(tài)度感動(dòng)了同學(xué)們,漸漸地,對于我的罵聲少了,贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務(wù)管理得好時(shí),我總會(huì )謙虛地說(shuō):“這是我的責任!

  初一責任心作文 19

  媽媽常說(shuō)責任心非常重要。作為一個(gè)男孩子更要有責任心。那一次我體驗到做一個(gè)有責任心的男孩真好。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期五下午放學(xué)打掃衛生的時(shí)候。

  那天輪到我們小組值日,我們組的成員都冒著(zhù)烈日,步履蹣跚地從體育場(chǎng)返回到教室。

  可是剛走進(jìn)教室,一些同學(xué)就嚷嚷開(kāi)了,有的說(shuō):“今天我調課了,快上課了,我得先走了!庇腥苏f(shuō):“今天我也有事情,先走一會(huì )兒!本瓦@樣,大家都有諸如此類(lèi)的困難,理由不知是真是假,反正盡各自各地都走了,最后就留下我一個(gè)人面對偌大的教室。

  這是我的內心陷入了掙扎,我到底是走還是不走呢?走吧,教室那么臟,不走吧,說(shuō)實(shí)話(huà)了,等我一個(gè)人打掃完整個(gè)教室,我后面的.吉他課也不一定來(lái)得及了。心想:還是走吧,反正也沒(méi)有人知道。腳步還沒(méi)有邁出,轉念一想:不行,即使沒(méi)人知道,周一老師也會(huì )批評我們沒(méi)有責任心的。再說(shuō)了班級是大家的,我是班級的一份子,盡管只有我一個(gè)人,但也有責任把教室打掃干凈,說(shuō)干就干,我擼起袖子投入工作中。

  為了不耽誤課,我加快速度,三下五除二地干開(kāi)了。但速度快并不代表沒(méi)有質(zhì)量,在責任心地驅使下,我把教室打掃得干干凈凈的。當我打掃完畢,正準備整理衛生角之際,陳老師還真上來(lái)抽查了,看到只有我一個(gè)人在打掃衛生,就向我詢(xún)問(wèn)了其他人的下落。我說(shuō)大家有事先走一步了,老師明白了原因之后,對我說(shuō):“今天你辛苦了,你真是一個(gè)有責任心的好孩子,時(shí)間不早了,你也走吧,禮拜一我來(lái)告訴那些人,讓他們補掃一次。你今天掃了,周一不用補掃了!崩蠋熯說(shuō)我很愛(ài)班級,此心可貴。

  望著(zhù)陳老師緩緩下樓時(shí)的背影,我不禁長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣:多虧沒(méi)有跟他們走,同時(shí)自己也做對了一件事兒,心里比吃了蜜還甜,這都歸功于那顆責任心,做一個(gè)責任心有責任心的男孩感覺(jué)真好。

  初一責任心作文 20

  人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無(wú)法抹去。

  記得那一次,我知道了什么事負責任,什么事感動(dòng)。

  前不久,我去理發(fā)店理發(fā)。里面人頭攢動(dòng),摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進(jìn)這人堆中?删彤斘液貌蝗菀足@到前面去時(shí),卻被一個(gè)高高大大的男人看到了。被他逼到了最后?捎忠驗樗珡妷,“打”不過(guò)他,只好“認輸”。

  過(guò)了半小時(shí),終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當他詢(xún)問(wèn)我需要哪種發(fā)型時(shí),我說(shuō)我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽(tīng)完后,便拿起了理發(fā)機,刷刷刷幾下,就把我的頭發(fā)剪好了?僧斔敉,我認為他太長(cháng)了,于是便讓他再幫我剪短些?僧斔诙渭敉,我認為中間太長(cháng)了,便讓他把中間再剪短一點(diǎn)?删彤斘艺J為自己都很煩的時(shí)候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。

  第三次剪完后,頭發(fā)的發(fā)型時(shí)滿(mǎn)意了,但額頭卻光禿禿的。原來(lái)他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著(zhù)嘴,十分生氣地瞪著(zhù)鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師。理發(fā)師發(fā)現了我的不滿(mǎn),便詢(xún)問(wèn)我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師。他聽(tīng)后,向我進(jìn)行道歉,隨后又進(jìn)行了很多次。就當我臨走時(shí),他又對我深深地鞠了一躬。

  回家的路上,我思緒萬(wàn)千。腦海中一直連續播放著(zhù)他鞠躬的畫(huà)面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的`身上,他只是在做他自己的義務(wù),是我沒(méi)有對他說(shuō)清楚,我們要學(xué)會(huì )知道自己的錯誤。

  每一次負責任的行動(dòng)都是人生的一筆財富;蛳,或悲,或酸,或甜、所有的經(jīng)歷隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡化。而有些經(jīng)歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。

  初一責任心作文 21

  名人托爾斯泰認為:“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!”責任心,是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。你是一個(gè)有責任心的公民嗎?今天我國旗下講話(huà)的內容是:做一個(gè)有責任心的人。

  同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過(guò):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。一個(gè)人不僅要對自己負責還要對家庭、社會(huì )、民族、國家負責。一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。我們周?chē)步?jīng)常有這樣一些同學(xué):在整潔的校園里,看到一張小小的.紙片,彎腰把它拾起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶;走過(guò)水龍頭的時(shí)候,順手把還在滴水的龍頭擰緊;在放學(xué)了,同學(xué)們都出去的時(shí)候,把教室還亮著(zhù)的燈關(guān)掉。我常常被這些可愛(ài)的孩子所感動(dòng),感動(dòng)于他們的這種責任心! 一個(gè)學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習是對自己負責的表現。平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián)是對家庭負責的表現。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦凈,這是對班級對同學(xué)負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著(zhù)水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現走廊上的電燈亮著(zhù),隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的表現?谷諔馉帟r(shí)期,無(wú)數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場(chǎng),甚至獻出自己的生命,這是對民族負責,對國家負責的表現。

  同學(xué)們,有責任心是一個(gè)人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無(wú)法與他人合作的,必然不能適應未來(lái)社會(huì )的需要。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以黃志全叔叔為榜樣,從現在做起,從我做起,從任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴力所能及的小事做起,爭做有責任心的新一代的小公民!相信我們能行,一定能行!

  初一責任心作文 22

  現在的社會(huì )在進(jìn)步,經(jīng)濟也越來(lái)越發(fā)達。人的生活水平日益提高?墒,發(fā)展的社會(huì )中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪(fǎng),用汽車(chē)代替了步行,用藥丸代替了健康……

  誠然,人們在過(guò)分追求快捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來(lái)越緊張的學(xué)習旋律下,我驀然發(fā)現自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責任心。

  曾經(jīng)的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著(zhù)自愿原則,采取票選的方式,競選班干部。猶如條件反射一般,我幾乎毫不猶豫的參與了進(jìn)來(lái)。左顧右盼一下,五位同學(xué)已站在講臺上。緊接著(zhù),五位同學(xué)依次講話(huà),同學(xué)投票,以及后來(lái)的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時(shí),每每班級紀律不好或有同學(xué)私自講話(huà)時(shí),我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務(wù)……

  不知不覺(jué),一年半過(guò)去了,隨著(zhù)學(xué)習內容、難度的提高,學(xué)習壓力的增大,課下家庭作業(yè)量的增加,漸漸地,不知不覺(jué)的,我漸漸對班上的紀律、衛生等不那么上心了。有時(shí),急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè),將紀律的問(wèn)題等拋給了紀律委員、值日組長(cháng)和各科課代表;有時(shí),為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的'時(shí)候極少逛來(lái)逛去,只是埋著(zhù)頭做自己的;還有時(shí),因為要去參加活動(dòng)或檢查學(xué)生會(huì )衛生,很少對自班的衛生大掃除關(guān)心……這時(shí),我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個(gè)角落里了。

  責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什么不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學(xué)習節奏加快了,還是因為學(xué)習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環(huán)境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班里的事務(wù)開(kāi)始,但愿我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來(lái)越好。

  初一責任心作文 23

  星期六上午,媽媽告訴了我一件事,姑姑要帶著(zhù)兩歲的小表弟來(lái)我們家玩。我聽(tīng)了,心里十分高興。

  中午,姑姑和小表弟就要來(lái)到了!斑诉诉,咚咚咚!闭谧霾说睦蠇屪屛胰ソo姑姑開(kāi)門(mén),我手舞足蹈地蹦到了門(mén)前,一打開(kāi)門(mén),就說(shuō)了一句“姑姑好,小表弟好”,誰(shuí)知,我一抬頭,頓時(shí)呆住了,竟然是送快遞的叔叔,我害羞起來(lái),對他說(shuō)了聲“叔叔好”接過(guò)貨物,就把門(mén)關(guān)住了。我嚇得連心臟都忐忑不安,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就當提前練了一遍!本驮谶@時(shí),門(mén)突然又咚咚咚的響了起來(lái),這次我學(xué)聰明了,我先在門(mén)縫里確定了一下,噢,是姑姑他們,我急忙把門(mén)打開(kāi),說(shuō)了聲:“姑姑好,表弟好!

  自從姑姑來(lái)到我們家后,我們家就被鬧得雞犬不寧,是因為誰(shuí)?還不是因為我那兩歲的小表弟,他把這里當成了游樂(lè )場(chǎng),活蹦亂跳的。而我呢,要陪這個(gè)活寶弟弟一起玩,誰(shuí)讓我是姐姐呢!

  到了第二天,姑姑對我說(shuō):“宸宸呀,我和你媽媽要出去逛街,而你表弟太小了,不能去,所以我要給你一項任務(wù):看小表弟。我聽(tīng)后,欣然接受了這個(gè)任務(wù)。

  姑姑和媽媽走后,表弟便開(kāi)始滿(mǎn)場(chǎng)飛,害得我就像個(gè)“秘書(shū)”一樣,他走哪,我就要跟到哪,最后追的我滿(mǎn)頭大汗,他也累的`坐在小板凳上,開(kāi)始哭了起來(lái)。我想他應該是想喝奶粉了吧,但我不知道奶粉在哪,我急忙給姑姑打電話(huà),問(wèn)她奶粉在哪兒,我打完電話(huà),沖完奶粉時(shí),沒(méi)想到他卻跑到了我的書(shū)房,只聽(tīng)“嘶”的一聲,完了,他居然把我最心愛(ài)的《青銅葵花》給撕爛了。唉,這個(gè)淘氣的小表弟呀!可是誰(shuí)讓他是小弟弟呢,我不能怪他。

  表弟喝完奶粉,在我的照料下,乖乖地睡著(zhù)了,我也長(cháng)長(cháng)的松了口氣?粗(zhù)小表弟那甜美的睡姿,我欣慰的笑了。這時(shí),姑姑和媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)表弟睡了,便夸我是一個(gè)有責任心的孩子,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然很累,但是付出總會(huì )有收獲的。

  初一責任心作文 24

  今天在這里談到責任心,我想在當今的社會(huì ),特別是在我們這一代人的身上,有責任心的人應該可以說(shuō)是屈指可數了吧。那什么是責任心呢?

  責任心就是對事情能敢于負責、主動(dòng)負責,是一種舍已為人的態(tài)度。我們的祖國之所以如此強大,奧運會(huì )之所以能在我們國家舉行,是因為有杰出的有責任心的領(lǐng)導人在引領(lǐng)著(zhù)我們的國家,引領(lǐng)著(zhù)我們的人民。而在中國的`歷史上,也有賣(mài)國求榮的君主一個(gè)典型的例子袁世凱!他正是缺少了愛(ài)國的責任心,以至于最后國破家亡。人民因苦。

  怎樣才能到有責任心呢?

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話(huà)是告訴我們任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。比如我們人類(lèi)長(cháng)期不注意環(huán)保,大家常把生活中一些小的不良習慣認為只是小事,最終導致地球的資源嚴重缺乏,而責任心要從小事做起,我在這里也有一則故事來(lái)說(shuō)明。美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但福特還是覺(jué)得既來(lái)之,則安之麻。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你。這個(gè)故事告訴我們,只要你有足夠的責任心,你就一定會(huì )成功。

  初一責任心作文 25

  擔起責任,扛上負擔,手握信仰,心無(wú)雜念。努力的向前奔去,做一個(gè)真正地有責任心的人。

  微風(fēng)拂過(guò),吹搖著(zhù)河邊垂柳。婷婷的荷,映照著(zhù)光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已將身心寄于曠野,碩然睜眼,只見(jiàn)世間萬(wàn)物將最純潔無(wú)暇的一面,獻給眾生。

  一切都很美好……

  一陣陣小孩的童唱,隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場(chǎng)景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那里飛出,隨風(fēng)飄揚,在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一干二凈的小路上,將美麗的一角粉碎。

  誰(shuí)知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個(gè)個(gè)空塑料瓶,一張張紙團,就遍布了整個(gè)公園。我駐足觀(guān)望,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的心酸感。環(huán)衛工人打掃的身影又浮現于腦海,一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點(diǎn)什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不茍地把垃圾一個(gè)接一個(gè)放在垃圾袋里。烈日當空,驕陽(yáng)烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環(huán)衛工人的不易。不大一會(huì ),豆大的汗珠就已經(jīng)布滿(mǎn)額頭,一顆,兩顆,三顆……順著(zhù)臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被鐵索環(huán)繞,難以動(dòng)身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會(huì )兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著(zhù)垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說(shuō)了一番:“自己做的事,就要承擔責任,擔起這個(gè)責任,不能把這個(gè)重擔推到別人的身上,要做一個(gè)有責任心的人!彼麄兡坏'低下了頭。

  責任,是一個(gè)人自己所應去承擔的一個(gè)擔子,是一個(gè)人一生中必不可少的磨練,是一個(gè)人成長(cháng)中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責任就會(huì )成為你奔向成功的基石。爭取向前,做一個(gè)有責任心的人。

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