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七年級學(xué)生作文將心比心

時(shí)間:2025-01-08 10:05:01 詩(shī)琳 初一作文 我要投稿
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七年級學(xué)生作文將心比心(精選56篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的七年級學(xué)生作文將心比心,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級學(xué)生作文將心比心(精選56篇)

  七年級學(xué)生作文將心比心 1

  在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。

  還記的那是一個(gè)炎熱的夏天,我回了家快速地不求質(zhì)量的把作業(yè)寫(xiě)完了,急匆匆的跑到陽(yáng)臺去拿自行車(chē)。媽媽說(shuō):“寶寶你去哪?”我說(shuō)“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)完成了,我去玩一會(huì )兒自行車(chē)!薄昂玫!眿寢屨f(shuō)。一直騎呀騎,只聽(tīng)到媽媽在叫我,“含含,你快回來(lái)!

  我模模糊糊聽(tīng)到了媽媽在叫我,急匆匆的`跑回家。一不小心摔倒了地上。我一邊號啕大哭,一邊捂著(zhù)我的胳膊。我拿開(kāi)了我的手,一看手都染上了血跡。突然看見(jiàn)一位叔叔走過(guò)來(lái),他快速地跑到我的面前說(shuō):“孩子沒(méi)事吧!薄爸x謝叔叔,我沒(méi)事!薄澳憧茨,還說(shuō)沒(méi)事。你看看流了多少血?”霎時(shí),我的眼淚不是疼的淚,不是委屈的淚,而是感動(dòng)的淚。叔叔說(shuō):“來(lái),我背你!蔽覠o(wú)法拒絕。叔叔蹲下來(lái),慢慢地往上起,把著(zhù)我的腳,往上一提,叔叔也站起來(lái)了。我不好意思的說(shuō):“叔叔,真對不起,給您添了這么多的麻煩!薄昂⒆硬挥每蜌,你真輕,背你真是小菜一碟!

  就這樣我們聊了一道,終于到了家,我給媽媽訴說(shuō)剛剛的情形。我媽媽說(shuō):“您真是一位好人,我們相信善有善報,惡有惡報!边@位年輕的叔叔用沒(méi)有關(guān)系的眼光看著(zhù)我媽媽?zhuān)缓缶妥吡恕?/p>

  聽(tīng)了這個(gè)故事感人吧,真是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!

  七年級學(xué)生作文將心比心 2

  童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子,而且會(huì )給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子們找齊,挨個(gè)兒照著(zhù)名字核對一遍,確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺(jué)。

  她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂,真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對付這一群孩子的。

  那天,童童洗澡時(shí)很淘氣,就是不好好配合,媽媽就急了,生氣地大聲斥責她,而且還賭氣把她扔在浴缸里,轉身到客廳去了。過(guò)了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)衛生間里傳出了童童大聲說(shuō)話(huà):“你看你,媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了,怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊,這全是她媽媽呵斥她的話(huà)啊!媽媽悄悄走到衛生間門(mén)口,偷眼一看,差點(diǎn)沒(méi)樂(lè )暈了。原來(lái),童童正把她的.幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里,邊洗邊罵。

  她媽媽剛想笑出聲來(lái),童童后面說(shuō)的話(huà)卻讓她嚇了一跳:“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人,看我要給你們這么多孩子洗澡,我都沒(méi)有生氣!

  七年級學(xué)生作文將心比心 3

  事情是這樣的:有一天,我去洗頭,看見(jiàn)了一位年輕的阿姨和一位漂亮的大姐姐。幫阿姨洗頭的是一個(gè)實(shí)習的洗頭員。為什么說(shuō)她是實(shí)習的呢?一看就知道。洗頭員她手腳一點(diǎn)兒也不協(xié)調。在干洗時(shí),她倒上了水,可由于水太多,流到阿姨的`臉上,她忙幫阿姨擦掉臉上的水;她打泡泡時(shí),由于泡泡打不開(kāi),泡泡水像蝸牛一樣,慢吞吞地流到阿姨的臉上,洗頭員漲紅了臉,紅得都到了耳后根,她手忙腳亂得用自己沾滿(mǎn)肥皂的手擦了,可越擦越臟……不一會(huì )兒,阿姨的臉變成一半水,一半泡沫了,大姐姐正要抱怨幾句,看見(jiàn)了阿姨平靜的眼神——她正注視著(zhù)洗頭員額頭上密密的汗珠,大姐姐欲言又止,阿姨輕輕地對洗頭員說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)!鳖^終于洗好了,洗頭員長(cháng)出了一口氣,不好意思地對阿姨說(shuō):“我是剛來(lái)的,第一次給顧客洗頭,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢再給您洗頭了!

  沒(méi)關(guān)系,阿姨拉著(zhù)大姐姐的手,平靜地對洗頭員說(shuō),“這是我的女兒,和你差不多大小,她也要邁出人生的第一步,希望也能碰到像我一樣支持她的人!贝蠼憬汩_(kāi)心極了,滿(mǎn)臉是燦爛的笑容。

  雖然那位阿姨和我素不相識,但是我心里也有一種幸福的感覺(jué)。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )寬容、關(guān)愛(ài)、尊重他人。

  七年級學(xué)生作文將心比心 4

  上學(xué)期我考得不怎么理想,大部分的題都是因為粗心不認真而做錯的。你看,數學(xué)判斷明擺著(zhù)是錯的,而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對號;英語(yǔ)把“E”聽(tīng)成了“G”,把“I”寫(xiě)成了“T”;語(yǔ)文呢,更是不用說(shuō)了,錯字錯句一籮筐一籮筐的,試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的'嚴厲批評,聽(tīng)著(zhù)老師的批評,我的心里很不是滋味。

  在回家的路上,我一直回憶老師的話(huà),越想心里越不服氣,心想:粗心是人常有的事,偶爾犯一下也沒(méi)什么大不了的,為什么大人們見(jiàn)了小孩粗心的現象就特別生氣呢!

  回家后,我悶悶不樂(lè )地向媽媽訴說(shuō)了當時(shí)的情形,還把我的質(zhì)疑也說(shuō)了出來(lái)。媽媽思量了片刻說(shuō):“你們一學(xué)期就考一次,老師對你們的期望都很高,當你們錯了一道不該錯的題后,那老師一學(xué)期的辛苦就白費了,而且老師也希望你們從小養成認真的好習慣,這樣你們會(huì )終身受益的。在大學(xué)考試中,因為粗心而與理想大學(xué)失之交臂,很多大人都嘗受過(guò)它的威力,所以,他們不愿孩子再重蹈覆轍!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又仔細想了想,媽媽說(shuō)得的確很有道理。將心比心,換位思考,體諒一下老師的良苦用心,她們也是為我們著(zhù)想呀。以后我們就盡量減少粗心次數,少讓老師操一份心吧!

  七年級學(xué)生作文將心比心 5

  將心比心作文450字

  一天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠將心比心,人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解的道理。

  再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會(huì )寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車(chē)去奶奶家,正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):對不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽(tīng)了火了,便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話(huà)心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì )有老的`時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì )變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系。那么這件事也就會(huì )平息了,更會(huì )圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號。

  在生活中,我們會(huì )遇到這樣的事機會(huì )非常多。如果我們能夠寬容對方,那么我們的生活就會(huì )多一架橋梁。也就會(huì )像歌中所唱的一樣:只要人人都獻出一份愛(ài),那么世界將會(huì )變成美好的人間!

  七年級學(xué)生作文將心比心 6

  每一個(gè)人都有一顆心,選擇心的好壞,只在于一念之間。有的人心存善念;有的心狠手辣;有的心地善良……我們都要本著(zhù)一顆善良的心。

  一天,我放學(xué)回家,我走的很快。走到馬路的中央時(shí),紅燈剛好變成了綠燈。我一想起今天的作業(yè)特別多,就像疾風(fēng)一般沖過(guò)對岸,一不小心撞到了一位素不相識的老奶奶。老奶奶說(shuō):“你怎么這么不小心啊,撞到我還好,要是撞到車(chē)該怎么辦!蔽衣(tīng)了,火冒三丈地瞪了他一眼,便若無(wú)其事地走開(kāi)了。

  我走的時(shí)候,往后看了一眼老奶奶。這是老奶已經(jīng)走到了馬路中央。綠燈一下子變成了紅燈。左右兩邊的車(chē)左沖右撞的'沖向老奶奶。就在千鈞一發(fā)之際,一位大姐姐以順雷不及掩耳之勢撲向老奶奶。老奶奶和大姐姐都平安無(wú)事的到了對岸。老奶奶一個(gè)勁兒向大姐姐道謝大姐姐說(shuō):“這是我應該做的!

  我坐公共汽車(chē)回家時(shí)剛好和那位大姐姐坐在一起,我問(wèn)她:“大姐姐,你怎么會(huì )想到用自己的生命去救那位老奶奶呢?”大姐姐說(shuō):“我的奶奶也和那位老奶奶一般大,我希望在她在過(guò)馬路時(shí)也有人能幫助她!蔽衣(tīng)大姐姐這幾句話(huà),覺(jué)得慚愧不以。

  如果每個(gè)人對老人多一份尊重,對孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。

  七年級學(xué)生作文將心比心 7

  一天,外婆生病了,媽媽就帶著(zhù)外婆和我一起去了醫院。一位阿姨走過(guò)來(lái)給外婆打針,阿姨打了三次都沒(méi)打好,突然外婆說(shuō):“別緊張,再來(lái)一次,我相信你一定會(huì )成功的!钡谒拇伟⒁探K于打好了。阿姨說(shuō):“阿姨,是 您的鼓勵和支持,我才幫您打好這一針的!蓖馄耪f(shuō):“你是新來(lái)的吧? 我女兒也有這種情況,我就鼓勵她、支持她,加油吧,你總會(huì )成功的!

  星期一,我買(mǎi)了一支和小紅一模一樣的筆,當我拿出來(lái)寫(xiě)字時(shí),小紅卻說(shuō):“小萱,這筆是我的`,怎么會(huì )在你哪?”我說(shuō):“小紅,這筆不是你的,是我新買(mǎi)的!毙〖t堅決說(shuō):“這是她的!蔽覀儬幷撝(zhù),突然小紅的媽媽來(lái)了,對小紅說(shuō):“小紅,你的筆忘帶了!毙〖t接過(guò)筆對媽媽說(shuō):“謝謝你,媽媽!毙〖t媽媽走后,小紅紅著(zhù)臉對我說(shuō):“對不起,小萱,我誤會(huì )你了!蔽艺f(shuō):“是我不對,不應該和你買(mǎi)一支一模一樣的筆,因此產(chǎn)生了誤會(huì ),假如你也有一支和我一模一樣的筆,我也會(huì )誤會(huì )你的,所以我們就要先查清楚事情,才下結論,也就是做什么事情都要將心比心。

  七年級學(xué)生作文將心比心 8

  “我只想在我幫助別人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”

  這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯,因為如果我們都可以做到將心比心的話(huà),那么我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧!

  記得上六年級的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒(méi)有近視,我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現象),我這個(gè)現象正好被數學(xué)老師看見(jiàn)了;于是,她把這個(gè)現象告訴給我的媽媽了,我的.媽媽也開(kāi)始注意到了。

  但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數復賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補課,我那里有空去“廣醫”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;

  可是我的數學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫”檢查眼睛,就利用考數學(xué)試的時(shí)間讓我去了。

  那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應該的!

  那時(shí),老師讓我學(xué)會(huì )了將心比心。各位,為了我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧,我們應該要學(xué)會(huì )將心比心,從我們的身邊小事做起。

  七年級學(xué)生作文將心比心 9

  你愛(ài)別人,別人就會(huì )幫助你,你待他情同手足,他對你就會(huì )親如兄弟。一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,這時(shí),她身邊走過(guò)來(lái)一位中年婦女。連忙把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶連說(shuō)謝謝。幾天后,這位中年婦女到市場(chǎng)買(mǎi)菜,正巧又碰見(jiàn)了老奶奶。于是,兩個(gè)人一邊聊天,一邊賣(mài)菜?烧斨心陭D女準備掏錢(qián)時(shí),卻發(fā)現錢(qián)沒(méi)帶夠。老奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō),就幫她付了。這個(gè)人問(wèn):”你家在那兒,等會(huì )兒我把錢(qián)還你!崩夏棠绦χ(zhù)說(shuō):”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起來(lái)的嗎?

  這叫將心比心。這次算我還你一個(gè)人情吧!边@個(gè)中年婦女很感動(dòng),以后,見(jiàn)到需要幫助的人,她都會(huì )伸出那雙溫暖的手。故事講完了,可我仍在思索重,為什么現在的許多人,不能象故事中那樣,僅僅是扶別人一把都不愿意。是怕被騙還是根本就不在乎?為什么同學(xué)們不能和睦相處,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架時(shí)的那張兇惡的面孔。

  在這里,我想告訴那些經(jīng)常打架的同學(xué):我們已經(jīng)六年級了,不是孩子了,在這僅剩的.一段時(shí)間里,和和氣氣,說(shuō)說(shuō)笑笑,談一談自己的理想,不好嗎?如果發(fā)生沖突,互相忍一忍,將心比心,一場(chǎng)戰爭不就躲過(guò)去了嗎?我們要向故事中的人物那樣,將心比心。

  七年級學(xué)生作文將心比心 10

  將心比心作文450字

  食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚揚。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

  但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話(huà):在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運的嗎,我們小時(shí)候還沒(méi)飯吃呢,比我們吃草好吃多了!

  是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì )寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?

  我們要尊重別人的.勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫(huà)家長(cháng)得難看而去否決他高超的作畫(huà)本事嗎?況且我們都會(huì )粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。

  七年級學(xué)生作文將心比心 11

  我小時(shí)候有一些事是我根本無(wú)法忘記的,有些事是對的,有些事是錯的。 記得那時(shí),有一個(gè)醫生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈,我感覺(jué)很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來(lái),雖然一個(gè)小孩子的哭算不了什么,但是她還是很在意,沒(méi)準還會(huì )回家后大哭了一場(chǎng)呢!這件事我做錯了,雖然是她的不對,但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會(huì )這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的.事,那時(shí)......

  服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著(zhù)對我說(shuō):"請用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺(jué)得這件事我作對了。因為我讓別人為我的一個(gè)舉動(dòng)而快樂(lè )了。 其實(shí)生活中將心比心的事還有很多,有對有錯,有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會(huì )把事情處理得很好,說(shuō)到這兒你應該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說(shuō)做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說(shuō)一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個(gè)人的美德呀!

  七年級學(xué)生作文將心比心 12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小動(dòng)物們都在圖書(shū)館悠閑地看書(shū)。

  正當小兔看得非常入迷時(shí),來(lái)了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會(huì )兒,扭了一下身子,身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲:“!”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開(kāi)外的距離。

  小刺猬連忙對小兔子說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧!”小兔子撓了撓頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你也不需這樣,我相信你不是故意的.!钡切〈题浪^續坐的話(huà)又會(huì )扎到小兔子,它沮喪地對小兔子說(shuō):“謝謝你,我還是把書(shū)借回家看吧!”

  眼看小刺猬就要走了,小烏龜叫住了它說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题剡^(guò)頭問(wèn)小烏龜:“小烏龜,謝謝你的好意,我會(huì )扎到你的,還是算了吧!”小烏龜捂著(zhù)嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問(wèn):“你笑什么呢?”小烏龜說(shuō):“我身上有殼,你不要怕,它是我最好的盾牌,我們倆坐一起最合適不過(guò)了。我們將心比心,互相幫助,這個(gè)世界才會(huì )更溫暖!毙〈题(tīng)了這句話(huà),頓時(shí)熱淚盈眶,仿佛有一股暖流緩緩流進(jìn)了心房。終于,小動(dòng)物們都能認真地在圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習了。

  小刺猬開(kāi)心地過(guò)完了這一天,它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。

  七年級學(xué)生作文將心比心 13

  今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開(kāi)開(kāi)了沉重的大門(mén),和母親鼓勵了一位年輕的護士。

  在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的另一邊,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶這什么不過(guò)馬路?老奶奶說(shuō):“我的眼睛不太好,所以過(guò)不去!蔽艺f(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對面。我又問(wèn):“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō):“我的姐姐和您的年齡差不多大,我希望也有人扶她過(guò)馬路!甭(tīng)了這句話(huà),那位老奶奶心中充滿(mǎn)了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的`時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在打掃衛生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說(shuō)對不起,那個(gè)叔叔立馬說(shuō):“你這個(gè)老太婆不長(cháng)眼!我這雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系,這件事不就能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了嘛。

  是啊,如果我們生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  七年級學(xué)生作文將心比心 14

  我家樓前面有一個(gè)小廣場(chǎng),平時(shí)有許多閑人,有老人、還有照看小孩玩的婦女。時(shí)間久了,人們都互相熟悉起來(lái),大人逗一逗小孩兒,把小孩兒逗笑惹哭,或者是小孩兒之間爭搶玩具,成了一件再平常不過(guò)的事。

  下午,我寫(xiě)完了作業(yè),到樓下活動(dòng)一下。忽然,我聽(tīng)到小廣場(chǎng)的一邊很吵,我走過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)人在爭吵,只見(jiàn)一個(gè)少婦對著(zhù)一個(gè)老人破口大罵,語(yǔ)言污穢,雖然她穿著(zhù)時(shí)尚,舉手投足卻像一個(gè)潑婦,通過(guò)她們的爭吵,我大概了解到了事情是這樣的:婦女的'孩子拿著(zhù)一袋奶邊喝邊走,到了老人身邊,老人逗了一下孩子,結果卻不小心把孩子手中拿著(zhù)的奶打翻了,少婦就對著(zhù)老人喋喋不休地罵了起來(lái)……

  我邊走邊想,不就是一袋奶嘛,難道比鄰里之間的關(guān)系更重要嗎?再說(shuō)老人也不是故意的。如果這位少婦擔心的是老人的衣服是否被小孩的奶給打濕了,那么兩人也就不會(huì )爭吵了。這正如孟子所說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之!编徖镏g,只有彼此寬容體諒,得到的才能是互敬互愛(ài)的好風(fēng)尚。

  七年級學(xué)生作文將心比心 15

  “我吃不下了,媽媽!

  “沒(méi)這回事!”媽媽正在洗碗,頭也不回地說(shuō),“你個(gè)子那么矮小還不吃飯,長(cháng)大了想當警察都沒(méi)資格!

  “撐死還不如餓死!蔽矣行⿶阑。

  “你看看現在班里哪一個(gè)比你矮,反正今天這碗飯必須吃下去,學(xué)校里學(xué)的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧!”媽媽又開(kāi)始說(shuō)起這些了。我跑回房間鎖上門(mén)又故意打個(gè)嗝,繼續寫(xiě)作業(yè)。

  晚上,媽媽沒(méi)有吃飯,而我還在房間里看書(shū),也不想吃飯。

  我意識到自己犯的錯,中午的舉動(dòng)可能傷了媽媽的`心,我放下書(shū)。

  回想起有一次夜晚還不到一點(diǎn)鐘,突然感覺(jué)惡心,胃里有一股氣往上頂,我吐了一地,媽媽連忙開(kāi)車(chē)到了醫院,打點(diǎn)滴時(shí)我睡著(zhù)了,而她卻一直醒著(zhù)陪我;叵肽请娪八频哪笎(ài)片段:在學(xué)習班外等候的母親,在風(fēng)雨中給我送課本的母親,在烈日下為我遮陽(yáng)的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)那顆愛(ài)子之心。

  我忍不住饑餓的煎熬,自打了一晚飯,沒(méi)幾分鐘便吃光了。

  將心比心地想一想,感覺(jué)真對不起父母;將心比心地想一想,總會(huì )想起他們是怎樣的寬容我;將心比心地想一想,總會(huì )想起他們給的大大多于我們給的。

  真的,將心比心地想一想,會(huì )發(fā)現這一切……

  七年級學(xué)生作文將心比心 16

  將心比心作文450字

  婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買(mǎi)米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉過(guò)身來(lái)幫她抬著(zhù)那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見(jiàn)那個(gè)年輕女理發(fā)師連續兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見(jiàn)美麗又帥氣的.眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見(jiàn)到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話(huà)。只見(jiàn)父親輕輕地對女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(cháng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對不起。我是來(lái)實(shí)習的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵,我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著(zhù)我,溫和地對她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵。

  聽(tīng)了父親的話(huà),我的心仿佛充滿(mǎn)了溫暖。

  七年級學(xué)生作文將心比心 17

  人的心是用什么做的呢?我也不知道,但是我知道,人在將心比心的時(shí)候心是用磚石做的。

  還記得小時(shí)候,因為急著(zhù)要出去和同學(xué)們玩,我快速的在房間不求質(zhì)量的把作業(yè)寫(xiě)完了,急沖沖的拍去陽(yáng)臺去退自行車(chē)。媽媽問(wèn):“你去哪里呀?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)业腵作業(yè)完成了,我去完一小會(huì ),就回來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好,但是小心點(diǎn)!蓖媪撕靡粫(huì ),天黑了。好像聽(tīng)到了媽媽的聲音,我快速的騎車(chē)。因為騎的太快,結果有點(diǎn)控制不了剎車(chē),就摔在了地下。把腳擦了一成皮,我一邊哭一邊捂著(zhù)自己的腳。突然看見(jiàn)了一位叔叔走過(guò)來(lái),他跑到了我面前說(shuō):“孩子,你沒(méi)什么事吧?”“謝謝叔叔,我沒(méi)什么!薄澳憧纯茨,還說(shuō)沒(méi)有什么事,腳都擦破了,流了那么多血!宾畷r(shí)我的眼淚飆了出來(lái),我的眼淚不是疼的眼淚,不是委屈的眼淚,而是感動(dòng)的眼淚。叔叔說(shuō):“來(lái),起來(lái),你坐在車(chē)后面,扶好,我推你!蔽艺f(shuō):“謝謝你叔叔,真的對不起,給你添麻煩了!笔迨逭f(shuō):“沒(méi)什么!

  就這樣,叔叔把我推回了家,我給媽媽訴說(shuō)剛剛的情形,媽媽說(shuō):“您真是意味好人,謝謝您。我們相信善有善報惡有惡報!笔迨逵脹](méi)事的眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)缓笞吡恕?/p>

  真是“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

  七年級學(xué)生作文將心比心 18

  童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子,而且會(huì )給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子們找齊,挨個(gè)兒照著(zhù)名字核對一遍,確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺(jué)。

  她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂,真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對付這一群孩子的.。

  那天,童童洗澡時(shí)很淘氣,就是不好好配合,媽媽就急了,生氣地大聲斥責她,而且還賭氣把她扔在浴缸里,轉身到客廳去了。過(guò)了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)衛生間里傳出了童童大聲說(shuō)話(huà):“你看你,媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了,怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊,這全是她媽媽呵斥她的話(huà)啊!媽媽悄悄走到衛生間門(mén)口,偷眼一看,差點(diǎn)沒(méi)樂(lè )暈了。原來(lái),童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里,邊洗邊罵。

  她媽媽剛想笑出聲來(lái),童童后面說(shuō)的話(huà)卻讓她嚇了一跳:“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人,看我要給你們這么多孩子洗澡,我都沒(méi)有生氣!

  七年級學(xué)生作文將心比心 19

  那一天,老朋友過(guò)來(lái)玩,執意要請吃飯。

  拗不過(guò)她,也就一起去吃了一頓,那家飯店我之前沒(méi)有去過(guò),她卻是常去的。

  不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格,都算很不錯,是值得再次光顧的小店。

  飯后,本來(lái)已經(jīng)很飽了,可是她又提議到再去吃甜品,我本來(lái)是不太想吃的,即使想吃,也覺(jué)得吃太多難免不胖的`。

  看她在堅持,于是我們到了一家她常去的甜品店。

  她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起剛才是她請的客,這甜品雖然不算特別貴,但也應該是我付款了。

  于是我隨口提議了一下,她也沒(méi)有拒絕,我就直接就柜臺付了款。

  現在想想,這也算是一種禮尚往來(lái)吧,就像是不對等的金額,但是你有一種愿意一起消費,一起分擔的心態(tài),就會(huì )讓人家還愿意與你多交往吧。

  試想一下,如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝,不管是不是對方的經(jīng)濟能力稍高一些,但如果你一直站在享用的狀態(tài),沒(méi)有出手去分擔哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)支,估計時(shí)間久了,這份友情也就淡了。

  有時(shí)候,真的就是這樣的現實(shí),將心比心,這其實(shí)也是非常正常的行為了。

  七年級學(xué)生作文將心比心 20

  將心比心作文450字

  星期天,我在姑姑家里吃飯,吃完飯后,我跑到陽(yáng)臺上去玩,無(wú)意中我發(fā)現那里的一片菜園,春天到了,油菜花開(kāi)了,芥蘭花開(kāi)了,五顏六色爭奇斗艷,真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住!菜園中種著(zhù)許許多多的菜,有空心菜、橄欖菜、蔥、香菜數也數不清。

  那是一位老奶奶的菜園,上次看到她正在菜園里種菜,先用鋤頭松土,再撒下種子,撒完種子后再仔細地澆上水。這次再見(jiàn)到她的菜園,已經(jīng)完全換了樣,菜園里,那位老奶奶彎著(zhù)腰,原來(lái),她在摘菜,雖然臉上滿(mǎn)頭大汗,臉上卻依然掛著(zhù)笑容。這是老奶奶的勞動(dòng)成果,她在收獲著(zhù)自己付出的辛勤勞動(dòng)。這時(shí)我才知道原來(lái)種菜這么難!我以后一定會(huì )改變以前的'不良習慣,每餐都吃完飯菜,珍惜糧食。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現有三個(gè)小孩正在用球拍打菜葉。我馬上沖下樓去制止他們這種不文明,出乎意料的是,我到了花園,那三個(gè)小孩卻已經(jīng)不見(jiàn)了。我為的做法嘆了口氣。

  以后如果我再遇見(jiàn)他們,我會(huì )認真地告訴大家,請珍惜糧食。

  七年級學(xué)生作文將心比心 21

  將心比心,是人間不可缺少的傳統美德。它看不見(jiàn),摸不著(zhù),但它的種子悄悄地隱藏在人們的心理,生根發(fā)芽。

  曾經(jīng),我看到過(guò)一則新聞:一個(gè)人開(kāi)著(zhù)車(chē),到銀行存款,他手里緊緊握著(zhù)兩萬(wàn)塊錢(qián),生怕別人搶走。一想到自己心愛(ài)妻子的微笑,他的嘴角就情不自禁的上揚。誰(shuí)知,天有不測風(fēng)云,就在他下車(chē)的一瞬間,一陣大風(fēng)刮過(guò),混亂間,手不經(jīng)意地一松,紙幣便“炸開(kāi)了鍋”,漫天飛舞。有的飛到了店鋪的'招牌上,有的飛到了行人的腦袋上,還有的干脆直接躺在了馬路中央……

  那個(gè)人傻眼了。他沒(méi)想到自己多年辛辛苦苦攢的血汗錢(qián)一下就灰飛煙滅。那些四處亂飛的錢(qián)如刀子般刻在他的心上,又好似千萬(wàn)只蟲(chóng)子在咬他的心。旁邊的警察看到了這一幕,趕忙出場(chǎng)維持秩序。周?chē)男腥瞬患偎妓鞯嘏艿今R路上,追回那些“囂張”的錢(qián)。只見(jiàn)那人抹了抹被淚水模糊的雙眼,冷靜了下來(lái),也跟好心人們一起撿錢(qián)。大家紛紛在大風(fēng)中跳起,追趕,手舞足蹈地收回了第一張,第二張……直至見(jiàn)撿回了一萬(wàn)八千多元。

  是啊,如果世界上多出一位將心比心的人,那么同樣的就會(huì )多出一份暖心的關(guān)愛(ài),如果全世界每個(gè)人都能將心比心,那這無(wú)數愛(ài)心凝聚必將震撼所有人的心靈!

  七年級學(xué)生作文將心比心 22

  小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。放學(xué)后,同學(xué)們陸續離開(kāi)校園。四(1)班的張春同學(xué)因為個(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上,只見(jiàn)他的頭上摔出了一個(gè)大大的紅包,腿上全是鮮紅的血,劇烈地疼痛下,張春痛苦地抱著(zhù)頭在地上打滾,一副痛苦的表情。雨起初還很小,可現在越下越大,路上的行人很少。同學(xué)們放學(xué)后都急忙往家跑,這時(shí)張春已經(jīng)無(wú)法忍受這樣的疼痛了,忍不住抱頭大哭起來(lái),可是卻沒(méi)人理他。

  這時(shí),四(2)班的李明同學(xué)正好放學(xué)了,他一看地上有一個(gè)人就趕快跑了過(guò)來(lái),接著(zhù)他把張春抬了起來(lái),用那弱小的身軀和肩膀把他送到了醫務(wù)室,為他包扎。不一會(huì )兒,李明臉上就出現了豆大的`汗珠,可他卻顧不上去擦,他平靜地安慰著(zhù)張春,張春感激不盡地連聲說(shuō):“謝謝!”李明卻說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,在這個(gè)社會(huì )里,每當別人遇到了危險或困難,我們都要去幫助別人,助人為樂(lè ),別人也會(huì )幫助你,也所謂是將心比心吧!”

  是!在這個(gè)和平的社會(huì )里,我們要幫助別人,快樂(lè )自己,將心比心。

  七年級學(xué)生作文將心比心 23

  這個(gè)學(xué)期,我讀過(guò)一篇課文《將心比心》,內容是兩個(gè)小故事。一個(gè)故事是:“作者的奶奶去超市,她前面的阿姨幫她頂住了門(mén),她很感激。阿姨說(shuō),她也有個(gè)母親,跟奶奶的年齡一樣大,也希望能得到別人的幫助!边有一個(gè)故事是這樣的:“作者說(shuō)一次她的母親去打針,護士扎了兩針都沒(méi)扎好,她想責備護士。母親卻鼓勵了小護士,最后第三針扎好了!

  讀完這兩個(gè)故事,我覺(jué)得阿姨的母親非常值得尊敬,我們要向她學(xué)習,體諒別人,要將心比心。你怎么對待別人,別人也怎么對待你。我們還要尊敬老人,盡自己的努力去幫助有需要的人。

  我們的生活中就需要將心比心的換位思考。比如說(shuō),我們班的'張××不僅體諒別人,不和別人吵架,還幫忙勸架。一次,我和我的好朋友吵架了,怎么也勸不開(kāi)。最后還是張××勸了一次又一次才勸開(kāi)。還有一次,一個(gè)人非常需要幫助,但是誰(shuí)也不理他。后來(lái),我看見(jiàn)張××幫助了他。當然也有,不會(huì )替人著(zhù)想的人,比如,我們班的柯××,只要他一生氣,不是發(fā)脾氣就是打人,一點(diǎn)也不體諒別人。我們不能向他學(xué)習。我們應該教他學(xué)會(huì )替別人著(zhù)想。

  我覺(jué)得做人就要將心比心,在生活中,我一定要更加關(guān)心別人,體諒別人。

  七年級學(xué)生作文將心比心 24

  那一天,奶奶帶我去兒童公園玩,我們是坐計程車(chē)去的。兒童公園到了,我奶奶掏出20元人民幣對司機說(shuō):“對不起,我沒(méi)有零錢(qián),麻煩你找給我吧!”司機面無(wú)表情地說(shuō):“我也沒(méi)有零錢(qián)!薄耙荒闳ネ饷娴氖袌(chǎng)里換些零錢(qián)來(lái)!”奶奶很信任這個(gè)叔叔!芭!好哇!”說(shuō)完,司機拿著(zhù)20元離開(kāi)了。等了差不多20分鐘了,司機還沒(méi)回來(lái)。我心想:肯定上當了。我對奶奶說(shuō):“別等了,他肯定不會(huì )來(lái)了!蹦棠虆s說(shuō):“乖,再等會(huì ),我看,他不是這樣的`人!庇诌^(guò)了10分鐘,司機還沒(méi)來(lái),“都半個(gè)多小時(shí)了,他肯定不來(lái)了。"奶奶有點(diǎn)失望,但她還不死心,對門(mén)口驗票的阿伯說(shuō):“麻煩你如果看見(jiàn)那個(gè)司機,幫我把錢(qián)放好,我出來(lái)時(shí)再來(lái)取!比缓蟊銕е(zhù)我進(jìn)去玩了。出來(lái)時(shí),阿伯說(shuō)他根本就沒(méi)有來(lái)過(guò)。我就知道會(huì )這樣。

  這位叔叔,他根本就沒(méi)有站在我們的立場(chǎng)上想過(guò),全是為了錢(qián)。我不明白,不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢(qián),錢(qián)能買(mǎi)誠信嗎?能買(mǎi)別人對你的信任嗎?的確,人人都愛(ài)錢(qián),我可以理解,但只有你是真正為人民,你才能得到別人的尊重與信任,這才是一筆財富!

  七年級學(xué)生作文將心比心 25

  今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣浪花拍打著(zhù)巖石一樣久久不能平靜下來(lái),因為它牽起了我上個(gè)星期天的`回憶。

  我從國藝班學(xué)完書(shū)法回家,坐公共汽車(chē)時(shí),一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車(chē),我仔仔細細地往四周觀(guān)察好幾遍都沒(méi)看見(jiàn)空位,連最前的兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。

  看見(jiàn)老奶奶前前后后走來(lái)走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問(wèn):“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人!

  “干嗎,我為什么要給你讓位,走開(kāi),向別人要位子去!蹦贻p人生氣地叫到。

  老奶奶的神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應該會(huì )指責年輕人吧?墒撬駟“统渣S連,有苦說(shuō)不出。

  我實(shí)在看不下去了,立刻站起來(lái),把位子讓給老奶奶坐。

  老奶奶問(wèn):“孩子你為什么給我讓位子呀?”

  “我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車(chē)也有人給她讓位!蔽一卮。

  下車(chē)時(shí),老奶奶和藹地對我說(shuō):“孩子,你好人一定有好報!甭(tīng)了這句話(huà),我的心溫暖了許久,是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份敬重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。

  七年級學(xué)生作文將心比心 26

  曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)這樣一件事,說(shuō)他有一次抱著(zhù)許多書(shū)去閱讀室還書(shū),卻一不小心把書(shū)散在了地上。他慌忙對圖書(shū)管理員說(shuō):“對不起,太對不起了,我……”圖書(shū)管理員卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué),我來(lái)幫你!闭f(shuō)著(zhù)就來(lái)幫他撿書(shū)。他感動(dòng)得結結巴巴地說(shuō):“謝謝!謝謝!……我,我……”圖書(shū)管理員溫柔地說(shuō):“我妹妹也愛(ài)看書(shū),可是她腳不好,拿不了很多書(shū),我希望她有困難的時(shí)候也有人能幫助她!蔽衣(tīng)了這個(gè)故事,心里溫暖了很久。

  有一次,我去公園游玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩扶著(zhù)一個(gè)看起來(lái)像初中生的女孩,那女孩兩眼無(wú)神,走路慢悠悠的,生怕撞到什么。這時(shí),一個(gè)低頭看著(zhù)表,匆匆忙忙的男人走過(guò)來(lái)。姐弟倆正準備讓開(kāi),可姐姐走得慢,還是被那男人撞倒了。男人這才抬起頭,對姐姐說(shuō):“對不起,您……您沒(méi)事兒吧?”姐姐笑了笑,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,這是我弟弟,他做事毛手毛腳,我只是希望他做錯了事,也能得到別人的寬容!”

  要是生活中多一些這樣的.人,我們的世界不是會(huì )變得更加美麗嗎?!

  七年級學(xué)生作文將心比心 27

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,雖然樹(shù)枝沒(méi)有吐出嫩芽,小草沒(méi)有探出腦袋,但我已捕捉到春天的氣息,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的春風(fēng),處處可以體現春的.降臨,讓人感到格外舒服。于是,我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在用力挖土,準備栽樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,大地雖然復蘇,但并不好挖,老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖,一下、兩下——好不容易挖好一個(gè),老爺爺拿起一棵樹(shù)苗放入土坑中,填好土后退兩步,東瞧瞧,西看看,在確認扶正后,滿(mǎn)意地笑了。

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問(wèn):“老爺爺,這樹(shù)想要枝繁葉茂,還得幾十年后,等它能乘涼時(shí),恐怕您——”

  年輕人還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這些我知道,我是為你們這些年輕人,還有那兒的小朋友栽的!彼贿呎f(shuō)一邊指著(zhù)我們。

  年輕人聽(tīng)的滿(mǎn)臉通紅,趕緊拿起鐵鍬,不好意思地說(shuō):“老爺爺,我和您一起栽!蔽液托』锇閭円采钍軉l(fā),加入了栽樹(shù)的隊伍。

  看著(zhù)老爺爺年紀一大把還為別人著(zhù)想,想想我們太自私了,每天就想著(zhù)自己,今后一定要設身處地為他人著(zhù)想,這樣,我們才能活的更充實(shí),更快樂(lè )。

  七年級學(xué)生作文將心比心 28

  在語(yǔ)文的一次考試中,我終于明白了“將心比心”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義了。

  今天發(fā)試卷,老師講到了作文的部分,有一個(gè)同學(xué)作文寫(xiě)得很好,而這個(gè)人恰巧是我最好的朋友,也是我學(xué)習上對手——曾小嵐,我們倆的基礎題打了個(gè)平手,作文誰(shuí)多分,就誰(shuí)多分。當老師講到這里時(shí),好奇心強的.我,眼淚頓時(shí)在眼眶里打滾,使我想到了我那次作文寫(xiě)得好時(shí),她的心情是怎么樣的?上攵。

  剛好下一堂課是體育課,我和她就聊起天來(lái),就在我們聊到考試的時(shí)候,我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái),全身都痛了起來(lái),心更痛。我想,這就是驕傲的代價(jià)吧!在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì )想起更多的傷心事。要是考試考不好呢,我很怕,我怕同學(xué),我怕父母,我更怕自己會(huì )垮下去;蛟S這是對我的一個(gè)考驗,所以我要因此讓自己變得堅強?晌颐看味歼@樣想,又有哪次做到呢?我心里想:重要的是過(guò)程,而不是結果,但最后在意的還是結果。

  我真想對自己說(shuō)一聲:我要堅強!

  將心比心,若人人都這樣,那么世界就會(huì )變得更美好。

  七年級學(xué)生作文將心比心 29

  大家都說(shuō)我是個(gè)不記事的孩子,今天發(fā)生一件事情,明天,我就會(huì )忘得一干二凈,而上個(gè)月有一件事,卻讓我記憶猶深,至今,難以忘記。

  那天,我放學(xué)回家乘公交車(chē),剛開(kāi)始,人還不算多,可是,到后來(lái),整個(gè)車(chē)間里都找不出一丁點(diǎn)兒空隙,車(chē)子像蝸牛似地慢慢蠕動(dòng)著(zhù),就在這時(shí),一位孕婦阿姨上來(lái)了,她四處尋找著(zhù)空位,可是,令她失望的是,擺在她面前不是空位,而是一張張陌生的面孔,阿姨只好拉著(zhù)把手,車(chē)子搖搖晃晃地開(kāi)著(zhù),孕婦阿姨也搖搖晃晃地站著(zhù),好像一不留神就回摔倒似的,很危險。這時(shí),一位少先隊員走到阿姨的身旁,輕輕地說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧,您這樣搖搖晃晃的,非常危險!卑⒁绦πφf(shuō):“小朋友,你的'好意阿姨心領(lǐng)了,可是,你人小,站不穩,一個(gè)急剎車(chē),你就會(huì )摔出去的!鄙傧汝爢T又說(shuō):“阿姨,老師經(jīng)常教導我們要將心比心,要站在別人的處境為別人著(zhù)想,還有,我是一名少先隊員,要做到少先隊員應盡的責任!卑⒁梯p輕地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

  我看著(zhù)這感人的一幕,心想:這不就是向美好邁進(jìn)一步嗎?

  七年級學(xué)生作文將心比心 30

  我親身竟歷過(guò)這樣一件事:有一次,有個(gè)小妹妹看見(jiàn)了綠燈的時(shí)間只剩下了幾十秒了,就狂奔過(guò)去,不小心撞在老奶奶身上,把老奶奶撞在了地上,起不來(lái)了。那位老奶奶對小妹妹說(shuō):小姑娘,你撞著(zhù)我沒(méi)事,可撞著(zhù)車(chē)就麻煩咯!小妹妹看見(jiàn)紅燈了,連扶也不扶老奶奶一下,還瞪了老奶奶一眼,嘴里嘀咕著(zhù):“都是你這個(gè)死老太婆,害我過(guò)不去……”我見(jiàn)了,忙過(guò)去把老奶奶扶過(guò)馬路,老奶奶向我道謝,我說(shuō):“不用謝,我只是想當我奶奶被撞倒時(shí),也會(huì )有人來(lái)扶我的`奶奶!崩夏棠搪(tīng)了我的話(huà),樂(lè )呵呵地笑了!

  我奶奶給我講過(guò)這樣一件事:那天,上了一輛擁擠的公交車(chē),座位上的年輕小姑娘主動(dòng)讓位給我奶奶時(shí),正當我奶奶想和那位小姑娘道謝時(shí),一位老爺爺上車(chē)了,因為外面下雨了,老爺爺穿了水鞋,不小心踩了一位叔叔的鞋子,老爺爺連忙向叔叔道歉。叔叔不但不領(lǐng)情,還說(shuō):“你這死老頭,你以為說(shuō)一聲對不起就行了嗎,這雙鞋可是名牌的……”說(shuō)得老爺爺臉一陣紅了。我聽(tīng)了,想:難道叔叔說(shuō)不會(huì )老,叔叔就永遠不會(huì )踩到別人?

  是呀!如果我們生活中能將心比心,就會(huì )老人生出一份尊重,對孩子多出一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  七年級學(xué)生作文將心比心 31

  夏日的某一個(gè)傍晚,我在小公園玩滑板,在下坡的時(shí)候絆到了一塊小石頭,結果摔了一個(gè)四腳朝天,腿上擦破了一塊皮,旁邊的人看到了狼狽的我,哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)一個(gè)小男孩急切的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哥哥,你沒(méi)事吧”。我忍住疼痛,笑笑說(shuō):“沒(méi)什么事,只不過(guò)擦破了一塊小皮而已”。它那關(guān)切的眼神,讓我心頭一熱,感動(dòng)了很久。

  由于爸爸媽媽工作比較忙,常脫不開(kāi)身接我下學(xué),所以姥爺每天下午接我放學(xué)。無(wú)論陰天下雨,我總能看到校門(mén)口那熟悉的身影。有一天,天是出奇的冷,還下著(zhù)大雪,鵝毛般的雪花從天上落下。我看到雪興奮極了,和小伙伴在校園里玩了好一會(huì )后,才走出校門(mén)。姥爺已經(jīng)凍得臉色發(fā)青,身體不停地哆嗦,我想:又要挨罵了。不過(guò)姥爺看見(jiàn)我只是摸摸我的'頭,還問(wèn)我冷不冷;氐郊,姥爺一連打了幾個(gè)噴嚏,也沒(méi)埋怨我一句,我心里暖暖的,不禁又想起了那個(gè)守在校門(mén)口熟悉的身影,心理充滿(mǎn)了溫暖與幸福。

  古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人著(zhù),人恒敬之。如果我們每個(gè)人在生活中都能為別人多考慮一些,多給與他人一些寬容與幫助,用愛(ài)換愛(ài),用信任來(lái)?yè)Q信任,我們的生活會(huì )變得更和諧。

  七年級學(xué)生作文將心比心 32

  當你心中只有你自己時(shí),其實(shí)也在無(wú)形中給自己增添了麻煩,當你心中想著(zhù)別人的時(shí)候,別人也在不知不覺(jué)中方便了自己。我對這個(gè)道理深有體會(huì )。

  就比如說(shuō)前一陣子,申屠校長(cháng)幫403班的潘老師代課,因為我家離申屠校長(cháng)家很近,所以為申屠校長(cháng)送403班的作業(yè)的任務(wù)就落到了我的頭上,每一次我都小心翼翼地把作業(yè)完好地交到申屠校長(cháng)手中,申屠校長(cháng)總會(huì )和藹可親地摸摸我的頭并向我道謝。我想這是我應該做的,如果我們班的老師不在時(shí)也有人來(lái)幫忙,那該多好。還有一次,我們學(xué)校的.一盆花被幾個(gè)調皮的孩子弄倒了,我看見(jiàn)了主動(dòng)把它扶正,我想要是所有的孩子都能這樣,那么我們的校園將會(huì )更加美麗。然而我也看到許多自私的行為。一次我看見(jiàn)一棟公寓樓下面有很多垃圾,據我猜有兩種可能:一種是貓翻弄過(guò)垃圾箱,還有一種可能是上面的住戶(hù)扔下來(lái)的,因為附近不太有貓,所以我覺(jué)得第二種可能性比較大。我暗暗地譴責上面的住戶(hù),我想如果你是住在樓下的,聞到這臭味,看到這惡心的場(chǎng)面,你會(huì )有何感想?已所不欲,勿施于人。這句話(huà)我們一定要牢記在心。

  做事情時(shí)我們也要將心比心,對待自己要多一分嚴厲,對待他人要多一分寬容。

  七年級學(xué)生作文將心比心 33

  將心比心,這應該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí),教導我要將心比心。

  那天,我和陳瀟橦正在玩游戲?墒,我突然發(fā)現她在抄襲我的游戲。我對陳瀟橦說(shuō)“你能不能不要抄襲我的?”可誰(shuí)知她不但不聽(tīng),還跟我吵了起來(lái)。這時(shí),我徹底被激怒了說(shuō):“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰了一天又一天。

  有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):“你為什么不設身處地為陳瀟橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話(huà)給退縮了呢?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我就想起她有一次是對我冷冷地說(shuō)過(guò):“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說(shuō):“想!”可即將要冒出來(lái)的.時(shí)候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地揚長(cháng)而去。

  媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):“如果你是陳瀟橦,肯定也不會(huì )再跟你說(shuō)話(huà)了!”媽媽提議讓我寫(xiě)一封信給她,我也同意了。

  后來(lái),我給陳瀟橦寫(xiě)了一封信,并向她承認了錯誤,真誠地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!

  這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子多出一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解!

  七年級學(xué)生作文將心比心 34

  爺爺給我講過(guò)這樣一件事:他三四歲的時(shí)候,有一次在花園里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起來(lái)。旁邊正好走過(guò)一位散步的阿姨,把他扶起來(lái)。當爺爺向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的兒子和你的年齡差不多,我希望他遇到這種情況,也有人把他扶起來(lái)!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪媽媽去飯館吃早飯,年輕的服務(wù)員做了那么久還沒(méi)上飯,眼見(jiàn)媽媽很餓。我急了,我正要抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)了媽媽平靜的.眼神——她正在注視著(zhù)服務(wù)員額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話(huà)。過(guò)了許久,服務(wù)員終于把飯端上來(lái)了。服務(wù)員長(cháng)出了一口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,真對不起。我是剛出來(lái)打工的,您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心,我真不敢給您做了!眿寢層檬掷(zhù)我,平靜地對服務(wù)員說(shuō):“這是我的女兒,將來(lái)工作時(shí)她也將面對自己的第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵!甭(tīng)了母親的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了溫暖和幸福。

  是啊,如果我們在生活中都能將心比心,設身處地的為別人著(zhù)想,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  七年級學(xué)生作文將心比心 35

  人一出生在這個(gè)世界就要與外界溝通。生活中也時(shí)常會(huì )有摩擦。但只要我們懂得一個(gè)道理,記在心里,一切的摩擦也可以解決。

  每一個(gè)生物大部分的作為都是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)。人也不例外,如果人人都只考慮自己,自私自利,那世界將會(huì )變的很黑暗。

  平時(shí)我們生活中就一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,扔垃圾。揮手一扔動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,但清潔工卻要十分辛苦的`工作,為了道路的整潔,為了環(huán)境的衛生,付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問(wèn)題,做到不隨手扔垃圾,做好垃圾分類(lèi),那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當與同學(xué)有摩擦要爭吵時(shí),能站在對面的角度想想,自己有什么需要改正的錯誤,哪里有讓同學(xué)生氣的地方。這樣就不會(huì )出現爭吵的情況了。有時(shí)候到餐廳吃飯的時(shí)候,顧客與服務(wù)生吵起來(lái)了,服務(wù)生既然當了服務(wù)行業(yè)就應該站在顧客的立場(chǎng)上,服務(wù)好每一位顧客。當然,顧客也不可以認為花了錢(qián)就可以隨便踐踏服務(wù)生的尊嚴,如果雙方都能為對方想想,那一切問(wèn)題不就迎刃而解了。

  人與人的摩擦是很正常的,但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快,如果我們能做到將心比心,那一切部題都能化解了,也能避免很多悲劇發(fā)生。讓我們做一個(gè)心胸寬廣,心地善良的人吧。

  七年級學(xué)生作文將心比心 36

  人與人之間都應該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。

  有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區里騎自行車(chē),輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來(lái)騎去,突然,在轉彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車(chē)沒(méi)剎好,摔在地上,自行車(chē)也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的大哥哥到我旁邊來(lái),對那個(gè)人說(shuō):“對不起!蹦莻(gè)人氣憤地走開(kāi)了。

  過(guò)一會(huì )兒,我把自行車(chē)扶起來(lái),對他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō):“不用謝!彼吹酵壬系膫诤,對我說(shuō):“我帶你去醫務(wù)室吧!薄昂冒!

  我推著(zhù)車(chē),和他一起來(lái)到了醫務(wù)室,他給我出錢(qián),要護士往我腿上抹藥水,還給我買(mǎi)了一扳創(chuàng )可貼,對我說(shuō):“回家后,記得要貼創(chuàng )可貼哦!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!蔽因T回兩面三刀個(gè)姐姐等我的`地方,她們倆個(gè)問(wèn)為什么騎那么慢,我沒(méi)說(shuō)話(huà),心里卻感到了無(wú)比的溫暖。

  人與人之間也需要幫助,無(wú)論是誰(shuí),在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì )幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

  七年級學(xué)生作文將心比心 37

  星期六下午,我正在專(zhuān)心致志地看課外書(shū),猛地一抬頭看到鬧鐘,尖叫起來(lái):“啊,不好,十二點(diǎn)四十了,上數學(xué)輔導課要遲到了!”我抓了兩個(gè)面包當午飯,就叫了一輛出租車(chē),到青少年宮補習數學(xué)。

  我急匆匆地下了車(chē),就趕忙飛奔到青少年宮里。剛坐下來(lái),完了!就發(fā)現自己的筆和本子落在了出租車(chē)上。我不顧老師的'勸阻,跑下樓,卻發(fā)現出租車(chē)已經(jīng)無(wú) 影無(wú)蹤了。我很后悔,自己是多么得粗心,下車(chē)時(shí)為什么不能看看自己有沒(méi)有丟東西呢!我懷著(zhù)失望的心情轉身就要回去。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣喇叭聲,轉頭一看,原 來(lái)是一輛出租車(chē)。咦?那不是我丟書(shū)的那輛車(chē)嗎?出租車(chē)在我身旁停下了,司機叔叔搖下玻璃窗,說(shuō)“小同學(xué),你的筆和本子落在我車(chē)上了,給!”我連忙接過(guò),激 動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,叔叔!”司機叔叔笑呵呵地說(shuō):“將心比心,我知道你丟了東西會(huì )很著(zhù)急的。以后不要那么粗心了”。聽(tīng)了叔叔的話(huà),我心里充滿(mǎn)了感激。

  是的,“將心比心”,如果每個(gè)人都像司機叔叔那樣替別人著(zhù)想,急別人之所急,那這個(gè)世界將會(huì )是多么美好!

  七年級學(xué)生作文將心比心 38

  通過(guò)這件事,真是“老吾老,以及人之老;媽媽給我講過(guò)這樣的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。當那位奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了起來(lái)。

  一天,媽媽陪患病的我去醫院輸液,年輕的護士為我扎了三針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)母親平靜的`眼神。母親說(shuō):“扎不了手,就扎邊的地吧!”父親說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第四針果然成功了。幼吾幼,以及人之幼!鄙钪,如果我們生活能夠多想到別人,少想到自己,能多些寬容和理解,那么世界上就可以增加更多的歡樂(lè )與和氣。

  是啊,如果我們生活中能夠將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  如果我們能夠推已及人,設身處地,不恩將仇報。人人為我,我為人人。善待別人,善待自己。

  七年級學(xué)生作文將心比心 39

  那是個(gè)充滿(mǎn)溫情的下午,在這個(gè)下午發(fā)生的事,使我有了深刻的體會(huì )。

  那個(gè)下午,天空中飄下了只有豆子那么大的雨,我在街上走著(zhù),路上行人也不多,可能是因為有遮擋物的下面有一大灘水,所以行人都走在路上。就在這時(shí),一位年齡看似已經(jīng)70多歲的老奶奶重重的摔在了地上,這時(shí)正好前面駛來(lái)一輛自行車(chē),眼看就要被撞上了,我在這時(shí)不顧一切地沖了上去,老奶奶拼命呼喊,招來(lái)了一個(gè)陌生男子,他飛奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起來(lái)旁邊卻是飛奔而過(guò)的自行車(chē)。老奶奶連忙對著(zhù)陌生男子說(shuō):“謝謝你,謝謝你......”“沒(méi)事,這是我應該做的!蹦吧凶诱f(shuō)。隨后,剛剛看到經(jīng)過(guò)的人都紛紛鼓起了掌,陌生男子對老奶奶說(shuō):”我的母親與你的年紀差不多,我希望下次她摔倒的'時(shí)候,會(huì )有人來(lái)幫助他!半m然這時(shí)的天氣是下雨,可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了,我看到了這一切之后,心里溫暖了許多。

  雖然這些平常經(jīng)常出現的小事并不特別,但是這些小事都圍繞著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ),那就是:將心比心!

  七年級學(xué)生作文將心比心 40

  生活中總不免有遇到困難的時(shí)候,如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助,那一切就會(huì )更加美好。

  春節時(shí)我去南昌滕王閣游玩,參觀(guān)完出來(lái)時(shí)下起了大雨,又刮起了西北風(fēng),冷風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨,連我的帽子都被吹跑了,我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起,撐著(zhù)一把小小的雨傘,豆大的雨滴,打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車(chē)站趕火車(chē),可偏偏打不到一輛出租車(chē),我的褲子和鞋子早已濕透,雨一滴一滴地打在身上,從肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一陣冰冷。

  就在這時(shí),一輛寫(xiě)著(zhù)“有客”的出租車(chē)在我們面前停下,后窗的玻璃打開(kāi)了,一位面容和善的女士說(shuō):“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車(chē)吧,在外淋雨可不好受!”我們迫不及待地鉆進(jìn)車(chē),連聲感謝那位女士,她還熱情地跟我們聊了起來(lái):“我是北京人,也是到這旅游的,俗話(huà)說(shuō)“在家千日好,出門(mén)一時(shí)難”,我們都在外地,有困難互相幫助一下是應該的.嘛!”我頓時(shí)感到一陣溫暖,肉體上的冰冷一下子消失了,這就是將心比心的魅力。

  元旦那天,我們大家庭10多人去深圳的中國第二高樓101層吃飯,電梯只能容納15人,而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟?這時(shí),一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯,把位置讓給了我們。

  將心比心,往往會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。

  七年級學(xué)生作文將心比心 41

  人的一生就好像一場(chǎng)”西游“再去取得真經(jīng)的路途上,總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。在許多時(shí)候那我們也要真誠的去與他們溝通,換位思考,用心去感受他們的內心世界。

  在我的成長(cháng)生活中,我經(jīng)歷過(guò)那么一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生家中挺貧窮,父母在家耕種兩畝地與低保勉強維持生計,日子過(guò)的很艱難。而這個(gè)孩子在學(xué)校內從不與別人比學(xué)習,班主任不止一次找他談話(huà),而他卻是一副凡事無(wú)所謂的樣子。假如非要讓他說(shuō)出個(gè)緣由,他便會(huì )說(shuō):“總之都已經(jīng)這個(gè)樣子了,你在說(shuō)我又會(huì )怎么樣?沒(méi)錯,我就是爛泥扶不上墻,你又能怎么我?”

  如果只是這樣也就算了,這個(gè)學(xué)生在學(xué)校內還與一些富家子弟們攀比吃穿,家中一個(gè)月才800多元的`資助,他從中便要拿走一半多。他從來(lái)都不會(huì )去考慮父母有多么的不容易,有多么的艱苦,他只是認為父母對自己這樣便是天經(jīng)地義。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他:“你每月拿那么多錢(qián)都干什么了?”他卻有幾分驕傲的對我說(shuō):“那用處可就大了,額,請幾個(gè)哥們吃個(gè)飯;買(mǎi)點(diǎn)衣服;去上上網(wǎng)啊...…”我又問(wèn)道:“假如你錢(qián)花光了怎么辦?”他說(shuō):“那還不好說(shuō)!打個(gè)電話(huà),父母馬上就到!哈哈!”

  七年級學(xué)生作文將心比心 42

  10歲是童真;是淡淡的憂(yōu)愁;是轉瞬即逝的歌聲,還是無(wú)跡可尋的夢(mèng)!在這幾天里我讀了伍美珍寫(xiě)的《外號像顆怪味豆》,對這句話(huà)有了很大的感觸!锻馓栂耦w怪味豆》這本書(shū)我百讀不厭。書(shū)的主要內容是:這是一個(gè)外號滿(mǎn)天飛的班級,每個(gè)人都有各自的精彩外號,平時(shí)大家都喜歡喊著(zhù)對方的外號,互相開(kāi)著(zhù)玩笑。但是,班里的女生陳佳佳卻感到自己總是落落寡歡。她覺(jué)得因為自己的外表不好看,所以同學(xué)們都排斥她,媽媽總是逼迫她。直到她認識了一個(gè)善意的男孩小龍之后,才知道自己的不快樂(lè )到底來(lái)自哪里。

  我不禁想起了自己。我不是也有許多外號嗎?那些玩笑般不帶惡意的外號,讓我心里很快樂(lè )也很無(wú)奈。所以,將心比心,如果別人說(shuō)你的外號,還嘲笑你,你會(huì )有什么樣的.感受!如果在我們的生活中都能夠做到將心比心,那世界該多和諧呀!

  “己所不欲,勿施于人”和“將心比心”,直到我讀完了這本書(shū),我才明白了這兩句話(huà)的深層意思。我一定要做一個(gè)會(huì )將心比心的好孩子!

  七年級學(xué)生作文將心比心 43

  媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一件真實(shí)的事情。有一次媽媽上夜班,回家的路上,電動(dòng)車(chē)的線(xiàn)路出了毛病,媽媽只好推著(zhù)。這時(shí)一位好心的叔叔騎三輪車(chē)路過(guò),看見(jiàn)媽媽吃力的推著(zhù)電動(dòng)車(chē),就把媽媽的車(chē)裝上他的三輪車(chē),把媽媽和車(chē)送到了我們家門(mén)口,媽媽連聲道謝,叔叔笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果有一天我的車(chē)壞了,別人也會(huì )這樣做的,我們將心比心,世間將會(huì )更加美好的.!

  另一件令我難忘的事。上小學(xué)三年級的一天,一位撿廢品的老爺爺正在撿路邊的礦泉水瓶子,他為了減輕瓶子的重量,把瓶里剩余的水往地上倒。我正巧走到路邊水濺了我一腿,我正想抱怨幾句,抬頭看見(jiàn)可憐的老爺爺,我將心比心,不禁收住了涌到嘴邊的話(huà),不但沒(méi)抱怨他,還情不自禁的把媽媽給我的僅有的一元零花錢(qián)塞到老爺爺手里,高興的上學(xué)去了。

  如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份愛(ài)心,就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。以后我們不管干什么事情,只要將心比心,社會(huì )將更加和諧;只要將心比心,世界將變成美好的人間!

  七年級學(xué)生作文將心比心 44

  今天,我和班上一名同學(xué)鬧矛盾了,回到家后,我氣極了,想不到平時(shí)跟我那么好的人會(huì )為了無(wú)原無(wú)故冤枉我,甚至和我翻臉!我搞不明白,是怎么一回事?

  想了很久,我才明白,錯的不只是她一個(gè)。如果我當時(shí)是冷靜下來(lái),好好的跟她解釋?zhuān)f(shuō)清當時(shí)的一切。而不是對她大發(fā)脾氣的話(huà),事情就不會(huì )轉變成現在這個(gè)樣子。也許是我還不太懂得為人處事把,是我在為自己找借口嗎?也許是,我是否檢討一下?其實(shí)我也有不對的地方呀!

  想到這,突然想到一句話(huà):一個(gè)人,沒(méi)有朋友是固然可悲,可是,一個(gè)人要是失去了別人對他的信任,那生活就沒(méi)有意義可言了。是啊,我是不是那個(gè)最可悲的人?我是失去了別人對我的'信任嗎?不,不是的,其實(shí)是我沒(méi)做好,如果你用真心付出,那么換來(lái)的就一定是真摯的友誼與珍貴的真情。因為將心比心要比一切都重要。

  其實(shí)與同學(xué)相處用不著(zhù)處心積慮的,沒(méi)必要在每一句話(huà)前思考太久,請相信別人把!更要相信自己的心!把心里的想法與要說(shuō)的話(huà)大聲的說(shuō)出來(lái)!你就是最棒的!

  七年級學(xué)生作文將心比心 45

  在公交車(chē)上,我目睹了這樣一件事:一個(gè)上了年紀的老爺爺上了搖搖晃晃的公交車(chē),車(chē)在顫抖。爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)苗。他突然剎車(chē),差點(diǎn)摔倒。

  我好想給我爺爺讓座!但是我沒(méi)有能力——因為我也站著(zhù)。我擔心我爺爺!突然,一條紅領(lǐng)巾從座位上站起來(lái),對爺爺說(shuō):“爺爺,坐下!”爺爺似乎不太害羞!拔乙萝(chē)了,請坐!薄昂冒。非常感謝!薄安豢蜌,我爺爺和你差不多大。希望他遇到這種情況,有人給他讓座!币宦(tīng)到這句話(huà),心里就涌起一股暖流。

  與此同時(shí),一位帶著(zhù)嬰兒的母親上了公共汽車(chē)。汽車(chē)像垃圾一樣左右搖晃。寶寶太小,人太多。嬰兒經(jīng)常跌倒或哭泣,但沒(méi)有人讓座。過(guò)了一會(huì )兒,有很多人下車(chē),但是那個(gè)女人帶著(zhù)一個(gè)孩子,不能輕易走路,所以座位被搶走了。我好為女人郁悶好生氣:你懂尊老愛(ài)幼嗎?過(guò)了很久,我叔叔下車(chē)了。我馬上保護好座位,讓女士們過(guò)來(lái)坐下。突然發(fā)現女人像我媽?zhuān)瑡雰合裎业艿。我?huì )盡力保護他們!

  “老了,老了,人老了;年輕,年輕,還有年輕人!笔堑腵,如果能比較一下自己的內心,會(huì )讓人更寬容,更理解。

  七年級學(xué)生作文將心比心 46

  每天早上我都會(huì )為了打理頭發(fā)鬧情緒,媽媽會(huì )說(shuō)一大堆道理,盡管我再不想聽(tīng)。

  今天早晨我又要打理頭發(fā)了,我正在想如何控制住我自己,不能為了打理頭發(fā)這點(diǎn)小事而鬧起來(lái)。有了,在痛的時(shí)候,我的牙齒就緊緊的咬住,把痛轉移。媽媽來(lái)了:“來(lái)龍寶寶,媽媽幫你打理一下頭發(fā)!薄芭!薄皽蕚浜醚例X,1——2——3——痛,不要說(shuō)出來(lái),咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在說(shuō)。

  唉,不好,話(huà)要涌出來(lái)了,“痛死了!”我一臉不高興。媽媽見(jiàn)我又鬧情緒就說(shuō):“現在我們換換,將心比心,你當媽媽?zhuān)耶攲殞,我沖你發(fā)脾氣,來(lái)我們試試!蔽倚睦锵,真的`好痛,要不是看在你是我媽媽的份上,我早就獅子吼了,不過(guò)媽媽也是一番好意,她是在為我服務(wù)。不過(guò)說(shuō)來(lái)也是,誰(shuí)給我打理頭發(fā)我不叫痛呢?當時(shí)媽媽一定在想,我幫你打理頭發(fā),你還不樂(lè )意?

  站在另一個(gè)角度來(lái)看自己,這才是真正的將心比心,如果生活中都多一些將心比心,那么,對我來(lái)說(shuō),會(huì )多一些理解和快樂(lè ),會(huì )少一些煩惱和困擾。

  七年級學(xué)生作文將心比心 47

  星期六的下午,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)小狗――小不點(diǎn)來(lái)到劍橋英語(yǔ)學(xué)校接我回家。過(guò)了一個(gè)坎,媽媽騎著(zhù)車(chē),我拉著(zhù)小不點(diǎn)步行。剛走到十字路口,一輛嶄新的黑色轎車(chē)飛快地駛來(lái)。我想到剛學(xué)的`一篇課文――《將心比心》。這輛汽車(chē)跑得這么快,司機一定有急事。再說(shuō),媽媽經(jīng)常教育我,人和汽車(chē)比,汽車(chē)的力氣大。如果和它搶路的話(huà),受傷的是自己。還是先讓汽車(chē)過(guò)吧!想到這兒,我停了下來(lái),等汽車(chē)過(guò)去了我再過(guò)馬路。

  可是,讓我大吃一驚的是,那輛轎車(chē)和我不約而同地也停下來(lái),司機還對我招了招手,示意讓我先走。我高興極了,緊走兩步穿過(guò)了十字路口,怕耽誤司機太久。我從車(chē)前走過(guò)時(shí),情不自禁地向車(chē)里看了一眼,開(kāi)轎車(chē)的司機是一位警察。雖然他穿著(zhù)威武的警服,但是我覺(jué)得他是那么地和藹。以往遇到這種情況,都是我給汽車(chē)讓道,F在呢?他給我讓道。警察叔叔可能會(huì )想:警察要尊老愛(ài)幼,要經(jīng)常樂(lè )于助人,尤其是對小朋友們。有些人仗著(zhù)自己有汽車(chē),從來(lái)不主動(dòng)給別人讓道,我就給他們做一次榜樣吧!讓我們每個(gè)人都將心比心,讓全世界充滿(mǎn)愛(ài)心吧!

  七年級學(xué)生作文將心比心 48

  我以前不相信世上有將心比心的人,直至經(jīng)歷了那一件事后,我才改變了我的想法......

  是那次,我像往常一樣,坐車(chē)去少年宮。當時(shí)是坐車(chē)的高峰期,車(chē)上很擁擠,我只有站著(zhù)的份。我看到了一位老奶奶,剛上車(chē)就有人熱心腸的人把自己霸占的寶座讓給她,我看著(zhù)羨慕,倒想自己是那位老奶奶,有人讓個(gè)座。不過(guò)只似乎不可能,我可不想突然之間變成一個(gè)老太太,就在那傻站著(zhù)看,看那些有座位的人在他的座位上享受,不免有些妒忌。

  突然,我覺(jué)得有點(diǎn)眩暈,而且越來(lái)越暈了,“好難受呀!”我擔心我是生病前兆,就靠著(zhù)車(chē)旁,閉著(zhù)眼睛。

  站了一會(huì )兒,這位老奶奶突然站起來(lái),我以為她到站了,她疾步走到我的面前,用慈祥的面孔微笑的.對我說(shuō):“孩子,看你是不是想有點(diǎn)生病呀,你好像很暈的樣子,沒(méi)事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我好暈呀!”她摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“孩子,到那個(gè)座位上坐坐吧!”我連忙搖頭,她執意要我去坐,我只好走去坐下,說(shuō):“謝謝奶奶!”她微笑著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,才說(shuō):“我有一個(gè)像你一樣的孫女,我只希望我的孫女遇到這樣的情況時(shí),也有人幫助她!蔽壹(dòng)得差點(diǎn)流下眼淚。

  這種將心比心的人,我以后還能遇到多少呢?

  七年級學(xué)生作文將心比心 49

  將心比心的爸爸

  我有一位好爸爸,他的個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,一只靈敏的鼻子,和一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴!

  記得有一次星期六那天,我和爸爸下樓到街口的三和腸粉店里買(mǎi)腸粉。爸爸要了一牒腸粉打包回家吃?傻昀锏娜颂嗔,而且做工作的叔叔阿姨不是很多,所以要等很久。我心想:“要這么久!”終于輪到我們了。不過(guò)有一位阿姨卻沒(méi)有把腸粉打包,爸爸說(shuō):“我們是要打包的哦!”那位阿姨道慊,說(shuō):“對不起,我忘記了,我馬上給你換了!等一會(huì )兒”當那為阿姨正要換的時(shí)候,爸爸他連忙說(shuō):“不用重新做那么麻煩了,直接放進(jìn)盒子里就行了!”那位阿姨說(shuō):“好的'!好的!”我心想:“爸爸真是個(gè)好人,很多人都很嫌棄,都要重新做一次的,而爸爸不用,真是將心比心!我也要向他學(xué)習!”買(mǎi)完后,我們回家了。

  在買(mǎi)腸粉的過(guò)程中,雖然要等很久,不過(guò)我懂得了做人要將心比心。這樣世界上就會(huì )少一些爭吵,正所謂“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

  七年級學(xué)生作文將心比心 50

  小時(shí)候,我媽媽給我講過(guò)這樣一件事,有一次她去商店買(mǎi)東西。在結賬時(shí)收銀員不小心多找了她一元錢(qián),她發(fā)現后立刻把那多找的一元錢(qián)退還給了收銀員,當收銀員向她道謝時(shí)她說(shuō):不,這是我應該做的,我希望別人碰到這種事時(shí),也像我這樣做。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  有一次我們從西安的鐘樓地鐵站,坐地鐵到西安高鐵站,在地鐵上,陳家奇的媽媽發(fā)現一個(gè)拉著(zhù)孩子的.阿姨沒(méi)有座位,就一邊讓陳家奇站起來(lái)一邊說(shuō):您坐吧!那個(gè)阿姨說(shuō):不不不,您坐吧,我們沒(méi)事的,別苦著(zhù)孩子了。陳家奇的媽媽勸她說(shuō):沒(méi)事的,苦不了孩子的,還是您坐吧。那個(gè)阿姨經(jīng)不住陳家奇媽媽的再三勸說(shuō),坐了下來(lái),這時(shí)地鐵到站了,刺耳的剎車(chē)聲把小孩兒嚇哭了。陳家奇的媽媽急忙從包里掏出一盒小熊紙巾。來(lái)安慰小朋友,當那個(gè)阿姨向她道謝時(shí),她說(shuō):我也有一個(gè)和您孩子差不多大的女兒,我希望我碰到這種情況時(shí)也有人來(lái)幫助我。

  是啊,如果我們能在生活中將心比心,就會(huì )讓人與人之間多一份信任,多一點(diǎn)寬容和理解,這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)!

  七年級學(xué)生作文將心比心 51

  “我只想在我幫助別人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯,因為如果我們都可以做到將心比心的話(huà),那么我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧!

  記得上六年級的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒(méi)有近視,我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現象),我這個(gè)現象正好被數學(xué)老師看見(jiàn)了;于是,她把這個(gè)現象告訴給我的媽媽了,我的媽媽也開(kāi)始注意到了。

  但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數復賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補課,我那里有空去“廣醫”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;可是我的數學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫”檢查眼睛,就利用考數學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的`非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應該的!蹦菚r(shí),老師讓我學(xué)會(huì )了將心比心。

  各位,為了我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧,我們應該要學(xué)會(huì )將心比心,從我們的身邊小事做起。

  七年級學(xué)生作文將心比心 52

  20**年三月的一天,我大姨得了重病并做了手術(shù),家里大姨父又要上班還要照顧她,所以沒(méi)有家人全天照顧大姨,最后,家里人決定讓我媽去。

  我整天做作業(yè)都得我媽陪著(zhù),對于她要去湖州照顧大姨的事兒,我當然持反對票,不過(guò),我反對的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的話(huà),她可以替我解圍,總而言之,我就是不想讓媽媽走?墒,話(huà)說(shuō)回來(lái),我應該讓媽媽去,因為從我出生到現在,有多少我心愛(ài)的.禮物都是大姨送的,而且二年級的暑假時(shí)光就是在大姨家度過(guò)的,而且那時(shí)候大姨已經(jīng)生病了,可就連她自己都不知道,她每天晚上還都帶著(zhù)我去溜冰,有時(shí)候我練得好了,大姨還請我吃哈根達斯呢!我的一些衣服也是大姨給買(mǎi)的,每次去湖州就像過(guò)年一樣,回想起這些事,我又有什么理由能不讓媽媽去照顧大姨呢?因為我生病住院時(shí),大姨都問(wèn)我怎么樣了。有時(shí)間還會(huì )來(lái)看望,于是我就同意讓媽媽去了。

  下次遇到這種情況真應該為別人想想,再想自己的看法對不對再下出結論。

  七年級學(xué)生作文將心比心 53

  在生活中,我們要學(xué)會(huì )將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。

  姨媽曾經(jīng)跟我講過(guò)哥哥的.故事。

  去年暑假,哥哥考上了公立實(shí)驗班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學(xué)新概念英語(yǔ)。哥哥說(shuō):“本來(lái)上實(shí)驗班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會(huì )的!”姨媽說(shuō):“正因為都是厲害的人才要教更難的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會(huì )……”

  經(jīng)過(guò)姨媽的一番苦苦勸導,哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。

  第一天,哥哥和同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)。

  第二天,哥哥帶了一個(gè)樂(lè )高去玩。

  第三天,哥哥在書(shū)本上亂畫(huà),老師發(fā)現后教訓了哥哥一頓。

  第四天,哥哥變本加厲,把手機帶過(guò)去玩。

  第五天……

  7月18日如期而至,公立新生夏令營(yíng)開(kāi)始了。哥哥去了后才發(fā)現正如姨媽所說(shuō)的——學(xué)習難度很大,他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度,考試都是倒數第一,他學(xué)得十分吃力。

  哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開(kāi)始理解姨媽了。后來(lái)每次去學(xué)習,哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應老師。終于,他的成績(jì)也上升了……

  生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習需要,無(wú)論干什么都需要,要學(xué)會(huì )理解別人,這才是將心比心。

  七年級學(xué)生作文將心比心 54

  媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責罵,有時(shí)候我覺(jué)得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò),人應該將心比心,我就嘗試著(zhù)進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢,F在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見(jiàn)您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見(jiàn)了我的二單元測試卷,剛才只是布滿(mǎn)烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓?蓱z的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒(méi)有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過(guò)去。

  深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開(kāi)了一條細細的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的'身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對我如此“無(wú)情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤了一般。

  是啊,您是愛(ài)我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺(jué)是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責罵,蘊含著(zhù)對我的無(wú)私的關(guān)切與愛(ài)。

  我也愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

  七年級學(xué)生作文將心比心 55

  今天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠將心比心,人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解的道理。

  再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會(huì )寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車(chē)去奶奶家,正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):“對不起,不好意思!

  ”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽(tīng)了火了,便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話(huà)心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì )有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì )變老嗎?如果等他老的.時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!蹦敲催@件事也就會(huì )平息了,更會(huì )圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號。

  在生活中,我們會(huì )遇到這樣的事機會(huì )非常多。如果我們能夠寬容對方,那么我們的生活就會(huì )多一架橋梁。也就會(huì )像歌中所唱的一樣:“只要人人都獻出一份愛(ài),那么世界將會(huì )變成美好的人間!”

  讓我們學(xué)會(huì )寬容與理解吧!

  七年級學(xué)生作文將心比心 56

  將心比心周夢(mèng)旖我坐在電瓶車(chē)上,穿梭在車(chē)海中。突然“砰”的一聲,我和媽媽摔倒了。電瓶車(chē)倒在馬路中間,我的腳被電瓶車(chē)壓住了,我大聲哭起來(lái)。原來(lái)一個(gè)女孩開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),跟我們的電瓶車(chē)熱情地“親嘴”了。

  媽媽十分氣憤,忍著(zhù)疼站起來(lái)抱怨:“車(chē)能停在路中間就開(kāi)門(mén)嗎?真是的!

  ”這時(shí)從車(chē)里走出來(lái)一個(gè)男人———女孩的爸爸,他幫我們把電瓶車(chē)扶起,連聲說(shuō):“對不起,傷勢怎樣?”我站起來(lái),在原地走一走,看看沒(méi)什么大礙,只是媽媽皮膚擦傷了!坝惺裁词麓蛭译娫(huà),醫藥費我付!眿寢寶庀艘话,說(shuō):“希望你們注意點(diǎn),開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)要看看有沒(méi)有人經(jīng)過(guò)!薄拔覀円欢〞(huì )注意的!迸⒌.爸爸說(shuō)。

  來(lái)到教室后,衛生老師手拿紅藥水和創(chuàng )可貼來(lái)找我。原來(lái)她受那女孩爸爸的委托來(lái)看我的傷勢,她看我傷勢并不重,安慰了我幾句走了。

  晚上回到家,我看到媽媽腿上有好幾塊烏青,我不平地對媽媽說(shuō):“你不是有他的手機號碼嗎?怎么不跟他講?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你沒(méi)看見(jiàn)他們也很難過(guò)?你換位思考一下,如果你不小心把人撞倒了,心里一定已經(jīng)很過(guò)意不去,如果別人又來(lái)告訴你撞得不輕,要求賠醫藥費,那你心里多難受呀!

  ”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再抱怨。

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