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七年級好奇心作文

時(shí)間:2022-01-28 15:55:50 初一作文 我要投稿
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七年級關(guān)于好奇心作文

  好奇心誰(shuí)都會(huì )有,下面小編給大家帶來(lái)七年級關(guān)于好奇心作文。

七年級關(guān)于好奇心作文

  第一篇:

  我們的世界就像一座伸手不見(jiàn)五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結果只能永遠生活在黑暗之中。

  牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個(gè)好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的話(huà),一個(gè)創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家,豈止是一個(gè)好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當然不是!我們在感嘆牛頓偉大成就的時(shí)候,是否還記得那個(gè)故事,即牛頓被蘋(píng)果砸到的故事,且不管故事是否真實(shí),我都想說(shuō),牛頓的確是一個(gè)孩子,只不過(guò),他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心,才使牛頓被蘋(píng)果砸了之后,提出了偉大的萬(wàn)有引力定律。

  牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng )造了巨大的成就,但是生活在現代化社會(huì )中的我們周?chē)廊挥性S多尚未解開(kāi)的謎團。期待著(zhù)像牛頓那樣的人去一一解開(kāi),而我們是否應該做些什么呢?

  我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。

  好奇心,我們每個(gè)人都曾擁有過(guò),夜空中出現一顆流星,我們充滿(mǎn)期待的希望再出現一顆,并不斷向四周的人詢(xún)問(wèn)出現流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專(zhuān)注而長(cháng)久的進(jìn)行某一項工作而不覺(jué)得勞累,不覺(jué)得乏味,這就是好奇心的魅力。

  其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說(shuō)他是一個(gè)孩子,也在情理之中。

  保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng )造更輝煌的成就,努力吧!

  第二篇:

  小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無(wú)一不吸引著(zhù)我的好奇心。

  大概兩三歲吧,我突然發(fā)現了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺(jué)得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團纏了我好幾天了。終于,今天爸爸媽媽都出門(mén)了,哈哈!我的“研究”要開(kāi)始了。

  我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉身,面對著(zhù)鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也面對著(zhù)我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎么和我長(cháng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒(méi)有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自己的新發(fā)現中時(shí),漸漸的我又發(fā)現這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無(wú)可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒(méi)有跟我提起過(guò)呀,我怎么不知道呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來(lái)呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來(lái),這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰(shuí)知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子,自己玩去了,(我把你悶死!)。

  人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒(méi)有好奇心,那還會(huì )有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還快樂(lè )嗎?

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