初一敘事作文（精選63篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初一敘事作文，歡迎大家分享。
初一敘事作文 篇1
小時(shí)候，我總能在電視上看見(jiàn)一些軍人，看見(jiàn)他們站著(zhù)的軍姿是多么帥氣，英姿颯爽。我好羨慕，要是我也能參加軍訓，那一定是很帥氣。這次，我如愿以?xún)�。我們初一�?2）班將進(jìn)行6天的軍訓生活，我心里有說(shuō)不出的興奮。
清晨，棉花糖似的云朵飄在湛藍色的天空里。我們一個(gè)個(gè)換好迷彩軍裝，戴上軍帽，帶著(zhù)老師的希望，家長(cháng)的叮囑，在教官的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，在指定位置放好水杯后便站好，開(kāi)始一天的訓練。教官先教我們“立正和稍息”�！傲⒄臅r(shí)候要抬頭、挺胸、收腹。雙臂并攏，貼在左右兩邊，腳尖分開(kāi)60度左右，腳跟靠攏，最后把目光對準前方。請大家認真看每一個(gè)動(dòng)作，認真地做，專(zhuān)心地練，站20分鐘�！苯坦�?lài)烂C地說(shuō)。同學(xué)們開(kāi)始操練起來(lái)。當站了5分鐘后，我們就已經(jīng)想放棄，當我想起電視里的軍人，即使站了1小時(shí)的站立，也不動(dòng)。我要咬了咬牙，挺了過(guò)去。沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)這么難。
下午的訓練更是艱苦。女生們更是不服氣，個(gè)個(gè)把腰挺得直直的，盡管汗流到臉上，再從臉上滴下來(lái)，卻紋絲不動(dòng)，個(gè)個(gè)聽(tīng)著(zhù)教官發(fā)出的口令，一絲不茍地完成指令。站在烈日炎炎的太陽(yáng)下，女生似乎比男生還精神。
每天的訓練不僅辛苦，更多的應該是難忘，因為在這短短的6天中，我學(xué)到了很多我們在課本上學(xué)不來(lái)的知識。只有我們認真地對待一件事，付出相應的勞動(dòng)，才能有所收獲。軍訓也如此，只有服從命令，經(jīng)過(guò)百般磨練，才會(huì )成為一個(gè)真正的軍人。通過(guò)這次軍訓，讓我更堅強，也更佩服軍人
初一敘事作文 篇2
一團藍色的花瓣，小心翼翼的抖了抖，顫顫巍巍的綻開(kāi)，初陽(yáng)暖暖的照在她身上，她怔怔地發(fā)著(zhù)呆，多美的世界啊，黃的，粉的，紅的，紫的花。誒，為什么沒(méi)有花和她一樣是藍色的呢？
小粉花輕輕的靠靠她，說(shuō)：“你長(cháng)的真美呢，比紫花還漂亮，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)藍色的花，嘿，藍色的，多么有趣呀！”她笑了笑說(shuō)：“粉色也很可愛(ài)�！�
那一簇美麗的紫色花，斜著(zhù)眼看過(guò)來(lái)，“嘖嘖，藍色的花，小心讓人給摘了去�！�
“我……”她不知如何回答，她本想說(shuō)，摘了就摘了吧，可是……
“媽媽?zhuān)瑡寢��！币粋�(gè)男孩興奮的蹲在她面前，“藍色的花，多好看��！”
男孩的媽媽撇了他一眼，說(shuō)：“摘了多可惜，紫色的吧！”
男孩三兩下?lián)荛_(kāi)前邊的花，熟練的拔起紫色的花，那朵倒霉的紫花無(wú)力的望向天空，隨著(zhù)男孩離開(kāi)了花群。
“她會(huì )去哪里？”藍花擔心的問(wèn)。
“她？被人捏碎，然后枯萎，再被扔到馬路上碾，然后消失，就這樣消失！消失！消……”小黃花停住了，她碰碰藍花，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”
“嗯？沒(méi)，沒(méi)事，那，她還會(huì )回來(lái)嗎？”
“不會(huì )了�！�
“痛”她突然說(shuō)。
“一定是被那人壓的，沒(méi)事的�！�
“好”
她常�？梢月�(tīng)到朋友們被折走的叫聲，她對著(zhù)月亮暗暗留淚，她很清楚自己終有一天要離開(kāi)，只是想在被太陽(yáng)暖暖的照一次，只是想再聽(tīng)一聲鶯的鳴叫，只是想……再多停留一會(huì )。
過(guò)了好幾個(gè)月，她感到心力憔悴，她只是突然發(fā)現自己的花瓣已經(jīng)蔫了，只是突然發(fā)現自己的葉子已經(jīng)泛黃。
“不好看的花，摘了�！币恢皇直憬Y束了她的生命。
這個(gè)花群里在再也沒(méi)有藍花了。
初一敘事作文 篇3
童年想色彩繽紛的花朵，散發(fā)著(zhù)迷人的香味；童年像天空中無(wú)拘無(wú)束的白云，瀟灑、自在；童年像一條清澈見(jiàn)底的小河，蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的夢(mèng)。每每回憶起來(lái)，有一件趣事令我至今難忘。
記得五六歲的時(shí)候，驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，我的喉嚨渴的直冒煙。媽媽叫我拿兩塊錢(qián)去買(mǎi)冰棒吃，我高興極了！拿著(zhù)兩塊錢(qián)，連蹦帶跳的跑向小賣(mài)部。我用我僅有的兩元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)特別特別大的冰棒。如獲至寶似的哼著(zhù)歌跑回家，打算和媽媽一起分享。誰(shuí)知，還沒(méi)跨進(jìn)大門(mén)，就被腳下的石頭“撲通”一聲絆倒了，摔了個(gè)仰面朝天，腦袋差點(diǎn)磕出一個(gè)大包來(lái)。最讓我心痛的是冰棒也難逃此劫：雪白的身子沾滿(mǎn)了沙子和泥，慘不忍睹！隔壁的鄰居看見(jiàn)了，好心提醒我：“太臟了，不能吃了，吃了會(huì )肚子疼的�！薄斑@么大，不吃真是太浪費了�！蔽疑岵坏萌�，就把冰棒撿了起來(lái)�？墒�，這么臟，怎么吃��？我無(wú)奈的小聲嘀咕著(zhù)。咦，有了！小腦袋瓜機靈一動(dòng)，想出了好主意：媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候，菜掉在地上回家洗一洗就行了，那冰棒也可以洗一洗呀！我端來(lái)盆子，在里面放了水，高興的把冰棒放進(jìn)去搓來(lái)搓去。不一會(huì )兒，冰棒就不見(jiàn)了蹤影，居然只剩下冰棒棍了。我頓時(shí)傻眼了，不知道該怎么辦才好，便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，放下手中的活，連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)我是怎么回事。我哭哭啼啼的把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，冰棒遇水就會(huì )融化的，你把冰棒放進(jìn)水里搓來(lái)搓去，當然會(huì )融化啦！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
每當回憶起這件事，我總是偷偷的傻笑，笑得那么甜蜜，仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。
初一敘事作文 篇4
誰(shuí)都想快樂(lè )地生活，誰(shuí)都想物質(zhì)地生活，但是一個(gè)人如果只追求物質(zhì)的生活，那樣的生活肯定是不快樂(lè )的。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一篇文章，說(shuō)的是在太平洋有一個(gè)美麗的海島小國，那里資源十分豐富，人們的物資生活水平相當高。但是，令人意想不到的是，這里的居民平均壽命卻不超過(guò)55歲。
暑假的一天，我跟爸爸去釣魚(yú)，在河邊，我看到了一位80多歲的老爺爺也在釣魚(yú)。奇怪的是，只見(jiàn)這位老爺爺不時(shí)地往河里撒米，卻不見(jiàn)換上誘餌垂釣�？粗�(zhù)看著(zhù)，我心里就在想了，是不是我碰上了現代的姜太公了？我揉了揉眼睛，好奇地走了過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，你釣魚(yú)不上誘餌怎么釣呀？”老爺爺看了我一眼，笑呵呵地說(shuō)；“小妹妹，釣不釣到魚(yú)并不重要呀，我知道這兒有許多魚(yú)，我撒米就是讓那些魚(yú)知道這兒有吃的，讓它們能到這兒來(lái)陪陪我，這就足夠了。這里的山，這里的水，我都呆了一輩子了，有感情呀，所以呀，釣魚(yú)的樂(lè )趣并不一定要釣到多少魚(yú)，而是在釣魚(yú)的過(guò)程中尋找樂(lè )趣呀�！崩蠣敔數囊幌�(huà)真是意味深長(cháng)呀。是呀，人活一輩子圖個(gè)啥呢？知足常樂(lè )吧。 每天我們都有著(zhù)不同的心情，也會(huì )遇上一些不同的事情�？蔀槭裁从行┤藭�(huì )哭喪著(zhù)臉唉聲嘆氣，怨天怨地，或顧影自憐？
有些人則會(huì )頭顱高抬，笑臉相迎，堅強面對。 其實(shí)，尋找快樂(lè )是一件非常容易的事情，只要你心胸開(kāi)闊一些，心情悅達一些，心態(tài)端正一些，也許一支棒棒糖就能夠讓你快樂(lè )一陣子了。我知道我還小，也許我經(jīng)歷的事情還不多，遇到的挫折也不夠深，但我覺(jué)得我有著(zhù)一輩子也用不完的財富，那就是有一份快樂(lè )的心情，一份知足常樂(lè )的心態(tài)。
初一敘事作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，而人類(lèi)的學(xué)習是離不開(kāi)書(shū)的。而我從小就與書(shū)結下了不解之緣。
從我百天開(kāi)始，書(shū)就和我息息相關(guān)，百歲宴抓周時(shí)，我不加思索地把書(shū)抓到懷里，成了一時(shí)的美談。從此，書(shū)就成了我的好伙伴，從牙牙學(xué)語(yǔ)直到現在一直沒(méi)有間斷過(guò)閱讀。
三歲，我有了些識字基礎時(shí)，便開(kāi)始看一些連環(huán)畫(huà)了，有不認識的字便會(huì )屁顛屁顛地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)向我展示一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)世界，有可愛(ài)的白雪公主，有可笑的皇帝的新裝，有聰明的阿凡提，有可憐的賣(mài)火柴的小姑娘。
六歲，我便開(kāi)始看一些名著(zhù)了，如《三國演義》、《封神演義》，學(xué)了拼音后，看書(shū)就更順暢了，因此我學(xué)會(huì )了很多字，別的小朋友不會(huì )的我都會(huì )，為此我贏(yíng)得了老師一次次的表?yè)P。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力，我常�；孟胱约菏顷P(guān)羽騎著(zhù)赤兔馬，過(guò)五關(guān)斬六將，無(wú)人能敵，在千軍萬(wàn)馬中取敵將首級如探囊取物；我也曾幻想著(zhù)自己是姜子牙，運籌帷幄，決勝于千里之外，召喚各路神仙，破十絕陣，以己之力用東海之水保護西岐。
十歲，我的思想慢慢成熟了，能體會(huì )名著(zhù)所要表達的思想感情和所要反映的人間罪惡，同時(shí)我還會(huì )讀一些名家名篇，摘抄下美詞、美句，寫(xiě)寫(xiě)讀后感，會(huì )學(xué)著(zhù)把書(shū)里學(xué)到美詞美句的應用到自己的文章中，我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文，讓我感到了書(shū)籍的無(wú)窮魅力。
現在，我會(huì )為了書(shū)中人物的思想變化或喜或悲，書(shū)中描寫(xiě)的人物成了朋友、親人般，有些人物甚至能讓我瘋狂。書(shū)還向我打開(kāi)了一扇扇眺望世界的窗口，讓我在歷史的長(cháng)廊里徜徉，在科學(xué)的海洋里遨游，讓我上知天文、下知地理。
我不敢想象沒(méi)有書(shū)籍的日子，沒(méi)有了書(shū)籍人類(lèi)的生活將會(huì )成為荒漠。書(shū)將會(huì )成為我終生的伙伴，書(shū)將會(huì )讓我的生活更加多姿多彩。
初一敘事作文 篇6
我阿姨在彩擴中心工作，我一直很想去看看照片是怎么洗出來(lái)的，今天阿姨說(shuō)要帶我一起去上班，我趕緊帶上我的采訪(fǎng)本準備記下整個(gè)過(guò)程。
來(lái)到公司，首先我看到有好幾個(gè)大姐姐在電腦前忙著(zhù)，阿姨告訴我，她們是在接QQ，各大影樓都是在QQ上傳照片過(guò)來(lái)，這幾個(gè)大姐姐再根據他們的需要分類(lèi)，有的要洗照片，有的要做相冊，有的要做水晶—————接著(zhù)這些照片就傳到另幾臺電腦上由調色員調色，我看見(jiàn)一張張照片經(jīng)過(guò)他們調色后，胖的變瘦了，眼睛變大了，皮膚變白了，就連臉上的痣都能修點(diǎn)，簡(jiǎn)直太神了。我不由得問(wèn)大姐姐：“調色很難嗎？”大姐姐說(shuō)：“一點(diǎn)也不難，哪天我教你，好嗎？”“太好了�！�
照片又被傳到了另一臺電腦上，開(kāi)始由排版員排版，原來(lái)這兒的相紙好大呀，有76×120厘米，一張紙上能排好幾張甚至幾十張照片。
最后我來(lái)到機房，看見(jiàn)有一位大哥哥正在裝一大卷相紙，相紙是要到一個(gè)小黑房間里去裝，我也跟了進(jìn)去，呀，好黑呀，什么也看不見(jiàn)，大哥哥卻很熟練地用手摸著(zhù)很快就裝好了。我問(wèn)大哥哥：“為什么要在黑房子里裝呀？這多不方便�！贝蟾绺缧χ�(zhù)說(shuō)：“相紙一見(jiàn)到光就要曝光了，就沒(méi)用了，你知道了嗎？”哦，原來(lái)是這么回事呀！打開(kāi)門(mén)，我才看見(jiàn)相紙被裝到了一個(gè)黑匣子了，大哥哥把黑匣子推進(jìn)機器，機器開(kāi)始工作了，照片在機器里通過(guò)顯影，過(guò)濾，烘干，最后從出口處滑了出來(lái)。
今天真是讓我大開(kāi)眼界，想不到一張小小的照片要經(jīng)過(guò)這么多道步驟才能洗出來(lái)，臨走之前，我還和那位大姐姐約好了，下次來(lái)跟著(zhù)她學(xué)調色，那一定很有意思。
初一敘事作文 篇7
初四那天，我們一家來(lái)到了二姨家拜年，二姨準備了很豐盛的午餐，只是在我們去的時(shí)候，二姨還沒(méi)有包餃子，和媽媽商量著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)學(xué)包餃子�！眿寢尵挂豢诖饝�。按照媽媽的吩咐我系上小圍裙，挽起袖子，把手洗得干干凈凈。一打扮竟然還真有家庭小主婦的樣。用媽媽的一句“名言”說(shuō)這就叫干什么像什么。我站在一邊看著(zhù)，媽媽事先和好的面和調好的餡放在桌子上。然后往面板上撒了一點(diǎn)面粉，從盆里拿一塊面搓成細長(cháng)條，再用刀一下一下切成一個(gè)個(gè)勻稱(chēng)的小面塊，用搟面杖熟練的搟起了餃子皮，不一會(huì )兒，一摞白白的圓圓的餃子皮就做好了。
開(kāi)始包餃子了，媽媽說(shuō)用左手托著(zhù)皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對折，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，咦，一個(gè)元寶似的餃子就這樣做好了，真簡(jiǎn)單，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做起來(lái)，可我當放好餡想要包的時(shí)候，餃子皮在我手上竟然變成了“膠水”把我的小手粘住了，怎么回事？媽媽一看原來(lái)餡放多了，漏湯了所以不好涅，接著(zhù)我又包第二個(gè)，放好餡一捏，這次還算順利�？晌野娘溩酉駛�(gè)挨餓的士兵站不住，媽媽說(shuō)餡放得太少才會(huì )站不住，也不好吃。我又繼續包，不知怎么包的餃子又露餡了，我只好給媽媽?zhuān)溩舆�有這么多的講究，再看看自己包的這幾個(gè)東倒西歪，我灰心了，我也生氣了。
爸爸似乎看出了我的心思，就對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你第一次包餃子，雖然包得不好，但你有信心跟著(zhù)學(xué)，一定不會(huì )讓人失望的�！蔽铱粗�(zhù)爸爸那期待的目光，點(diǎn)點(diǎn)頭答應了爸爸。
我耐下心來(lái)包餃子，結果包的一個(gè)比一個(gè)好，既不扁，也不肥，二姨還夸我包的好那！
一分耕耘，一分收獲，只要你肯付出，就一定會(huì )有收獲。
初一敘事作文 篇8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是作家高爾基的名言，我們學(xué)校也根據要求，創(chuàng )立了書(shū)吧。
書(shū)吧開(kāi)放已經(jīng)好幾個(gè)周了，學(xué)校給它起了一個(gè)響亮的名字“文文書(shū)吧”。學(xué)校氛圍兩棟樓，書(shū)吧建立于前樓的中心大廳，主要分布在二三四層。二樓的書(shū)目多數是拼音讀物，三樓的書(shū)目是兒童讀物，四樓就是紅色經(jīng)典，每層樓都有著(zhù)自己的特點(diǎn)，適合不同年齡段學(xué)生。二樓主要是一、二年級小同學(xué)。三樓是三至五年級，四樓就多是五年級了。書(shū)吧的旁邊是書(shū)架，中間就是活動(dòng)區。書(shū)架分為四層，一層分為五本書(shū)，書(shū)的內容都非常精彩，是學(xué)校精心挑選的。
每到課間這里就是人山人海，中午是最安靜的，而卻是人最多的時(shí)候，同學(xué)們有著(zhù)自己的地盤(pán)，拱在一個(gè)角落里認真閱讀，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有爭論，沒(méi)有打鬧，仿佛一根針掉落也能聽(tīng)見(jiàn)。雖然每天來(lái)的人不一樣，但大家都是為了學(xué)習新的知識而來(lái)的。
我也是“文文書(shū)吧”的老顧客了，每天中午，我都去那里光顧，由此通過(guò)這幾周的閱讀，我又掌握了新的知識�！独卒h日記》我明白了雷鋒當年生活的辛苦與好人好事，不留名；讀《綠山墻的安妮》我與團結朋友，孝敬父母的安妮交上了朋友；讀《狼王夢(mèng)》我受到了母愛(ài)偉大的精神；讀《烏丟丟的奇遇》我對烏丟丟舍己為人的精神是我敬佩不已；讀《恐龍世界》我知道了恐龍的種類(lèi)。
雖然再過(guò)幾個(gè)月就畢業(yè)了，但是在這剩下的幾天里有文文書(shū)吧陪伴著(zhù)我，讓我可以在這文化中心小學(xué)中遨游在書(shū)海中。
初一敘事作文 篇9
什么！初二也要軍訓？沒(méi)錯，話(huà)說(shuō)這次軍訓還是有原因的。話(huà)說(shuō)在某一個(gè)星期一升旗時(shí)，我們整個(gè)初二年級如同一群嘰喳不停的麻雀一般太過(guò)吵鬧，站的也是東倒西歪,毫無(wú)升旗時(shí)的莊重感，這使老師們非常不高興。于是呢，我們嚴格的軍訓便開(kāi)始了。
軍訓的內容是再熟悉不過(guò)的：左右轉、齊步走······我也就不多說(shuō)了，記得軍訓第一天，我們站的東倒西歪，橫七豎八，就像被風(fēng)吹到的蘆葦，哦，應該是雜草，蘆葦起碼還是往一個(gè)方向倒呢！我們的教官并不很?chē)绤�，但我們十分�?tīng)他的話(huà)，經(jīng)過(guò)了幾節課的訓練，我們站得越來(lái)越好，越來(lái)越筆直，各種動(dòng)作做得更加規范，對教官的命令反應也越來(lái)越快。時(shí)間飛速流逝，又是一個(gè)星期一，今天的早上是我們最后一節課，也是我們展現軍訓成果的時(shí)候了！我牢記著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，努力讓我的每一個(gè)動(dòng)作做到標準，并且與我四周的同學(xué)們保持一致，生怕做錯一個(gè)動(dòng)作，或動(dòng)作不協(xié)調，過(guò)快或慢半拍。當最后一個(gè)命令做完時(shí)，我意識到自己并沒(méi)有做錯一個(gè)動(dòng)作，我和同學(xué)們筆直的站著(zhù)，仿佛我們是一棵棵筆直的小松樹(shù)，面向著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。知識是我們養分，未來(lái)的我們會(huì )更筆直，更高大！
通過(guò)這次軍訓我知道了，無(wú)論在任何場(chǎng)合，言行舉止是最重要的，哪怕穿著(zhù)再寒酸，只要有好的面貌，依然引人注目。尤其是升國旗的時(shí)候，站得要像一棵松樹(shù)一樣筆直。坐，要像一口鐘一樣穩重。這次軍訓也給了我一個(gè)人生感悟：做事時(shí)一定要挺直腰桿，充滿(mǎn)信心，就像松樹(shù)一樣，迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪依舊毫不退縮，四季常青!
初一:李少童
初一敘事作文 篇10
今天是我14歲的生日，在這一天里我才猛然醒悟：愛(ài)不一定是顯而易見(jiàn)的，也可能是隱形的。我的爺爺在這一天里，讓我看到了他對我14年來(lái)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。
回到家，我像以往一樣，回家后就拎著(zhù)書(shū)包進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了，直到爺爺喊我吃飯，我才走了出來(lái)。只見(jiàn)爺爺從廚房里慢悠悠地走出來(lái)，手里端著(zhù)一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣，爺爺有些尷尬地開(kāi)口：“今天你生日，沒(méi)什么好買(mǎi)給你的，就下了碗面，你湊合著(zhù)吃吧！”我鼻子一酸，接過(guò)面，普通的一碗面，我卻感受到了爺爺對我的一份沉甸甸的愛(ài)，仿佛有千斤重。我吸了吸鼻子，把眼淚逼了回去。吃著(zhù)吃著(zhù)，碗底赫然出現一個(gè)金燦燦的荷包蛋，我感到詫異，眼淚不受控制地流下來(lái)，怎么也止不住。我趕緊背過(guò)身去，生怕讓爺爺看到。
事后，我的心久久不能平靜，最終忍不住打開(kāi)電腦寫(xiě)下了這篇文章。
有些事情，無(wú)需多言已經(jīng)明了；有些希望，無(wú)需多講，就已會(huì )了然于心；而有些愛(ài)，無(wú)需表現就已經(jīng)滲透心靈。歲月無(wú)痕，當我們葛然回首時(shí)，總會(huì )發(fā)現一段段難以忘懷的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時(shí)候，心中總是會(huì )涌起一些難以言喻的觸動(dòng)�；蛟S，這就是被稱(chēng)之為感動(dòng)的情感吧！今天，我明白了：
有一種力量叫堅持；
有一種希望叫等待；
有一種偉大叫責任；
有一種懺悔叫感恩。
初一敘事作文 篇11
雨，又掉了。我心中有點(diǎn)兒煩躁，干枯，寒氣逼人的一切全襲來(lái)，讓我無(wú)法控制自己的情緒，甚至就要崩潰。我不再想了，我掩住門(mén)，閉上眼，頭緊靠門(mén)，讓著(zhù)一切都結束吧。
而這種可想而知的后果，卻到流了而又變質(zhì)了。后果一樣的卻沒(méi)想過(guò)，是否再添加了美好的景，引誘我上鉤？卻不知道！在我前邊出現了，真的嗎？真的嗎？我是不是出于幻想？明明知道這是事實(shí)，卻按捺不住我的小心跳。
龐大的身軀，在陰雨中出現，一把雨傘在雨中撐起，好像要把雨吞沒(méi)了。就算那把雨傘破了、卷了、碎了、折了，也要經(jīng)歷？也要放棄？就算我的心一起追求，也會(huì )奔逐。我向前踏了一步，把手伸出去，我也不知我的處境，我的心情，我的事情，就無(wú)語(yǔ)了。我苦笑了一下。這種雨何時(shí)停止，何時(shí)天晴，無(wú)人知曉。我站在雨中，我感覺(jué)臉上有淚，但卻不知是淚還是雨水，這樣的我也許是不是就不會(huì )被人看出狼狽的我。
不知在雨中站了多久，可能這就是我對自己的懲罰吧，之前經(jīng)歷了一些那么多的好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事�！芭尽�，不知是誰(shuí)拍了我一下，我猛地扭過(guò)去，只見(jiàn)我的閨蜜站在我的后邊疑惑的看著(zhù)我。我發(fā)話(huà)了：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)找你，下這么大的雨，你不避雨在雨里找刺激啊，有什么事可以跟我說(shuō)呀�！薄安挥昧�，這樣更好一點(diǎn)兒�！彼苫蟮淖唛_(kāi)了。我抱著(zhù)雙腿，對自己的事加以反省，并加以醒悟。
一把傘出現在我的視野里，我抓起它，把它撐開(kāi)，想起了經(jīng)歷的任何事，我去了我去的每一個(gè)地方，回憶起了每一次的真意。我緩緩走回家，打開(kāi)歌本寫(xiě)出了一首歌，并習慣的登了出去。
那把傘我一直留著(zhù)，他陪我經(jīng)歷了那個(gè)雨天，一個(gè)干枯、煩躁，但也因為它讓我動(dòng)情了。一個(gè)不平凡的經(jīng)歷，就因為它不平凡，我的小心跳就掂了起來(lái)。
初一敘事作文 篇12
一說(shuō)起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有成熟的人，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂(lè )。
在我心中，最美好的回憶是初一那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也吸有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒(méi)有最好最好的飯菜，我也高興無(wú)比。
我們家在離學(xué)校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠的家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車(chē)，媽媽只有騎著(zhù)那輛上了年紀的自行車(chē)起來(lái)，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰爭就此開(kāi)始而這場(chǎng)戰爭的引發(fā)者，正是我，這個(gè)等急了的，害怕了的，小男孩。
以后，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我不害怕，為了媽媽?zhuān)拖覃湺地i一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢？媽媽實(shí)在是太累了，而且，那輛破舊的自行車(chē)已不能騎了。
就這樣，媽媽不再接我，而是每天在我回家之后，給我優(yōu)生道好吃的散貨，然后對我說(shuō)：“累了吧，來(lái)，媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，可能吃不飽吧！”然后，媽媽往我碗里夾菜。
可是，這刻，我心里甜滋滋的，因為我有一個(gè)這么好的母親，這一刻，我對自己說(shuō)：“這是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶，你的腦子就會(huì )徹底毀滅，永遠永遠！
初一敘事作文 篇13
雨小姐在開(kāi)心的唱著(zhù)歌，風(fēng)先生在盡情地伴奏。
我不急不慢地起了床，迅速地刷了牙，洗了臉，等待著(zhù)我的是一個(gè)忙碌的日子。
我走的時(shí)候，奶奶說(shuō)，要我好點(diǎn)，走橋的時(shí)候，要小心點(diǎn)。因為風(fēng)雨這一對戀人，今天很開(kāi)心，他們的開(kāi)心，造成了我的遭殃。
哎，今天是倒大霉了，風(fēng)雨情侶在開(kāi)心，這路先生，被風(fēng)雨他們弄得全身腐爛，我的鞋子啊，由白的，變成黃的�？禳c(diǎn)走!快點(diǎn)走!哎，路先生病的很重啊，我踩在他的身上，滑滑的，還好，沒(méi)摔倒�？墒怯晷〗闶窃絹�(lái)越高興啊，還好我帶了傘，可是，就算帶了傘也沒(méi)用，因為雨太大，風(fēng)太大了，這下我終于體會(huì )到“風(fēng)雨交加”了。
風(fēng)雨越來(lái)越大，我根本不法行走。我在哪里，停住了，慢慢地往前走，但我根本走不了，我心里很明白，現在不走，一身將全部打濕。過(guò)了一會(huì )兒，我用盡全身力量，向前走……
不知為什么，我今天沒(méi)有埋怨，而是自已一個(gè)人慢慢地走，或許是我長(cháng)大了。
我深深的知道：不吃苦中苦，那能方為人詩(shī)人。人生的道路就是這樣，老天給你設置了一道道關(guān)卡，等著(zhù)你一一個(gè)，勇敢地向前走。
不僅一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香?我在追求我的理想的同時(shí)，理想上的道路，就如在風(fēng)雨中行走，我之所以有勇氣在風(fēng)雨中行走，是因為，我相信，我的努力不會(huì )白費，每當我沮喪時(shí)，我總會(huì )想起我的理想。
我慢慢地走。走啊走，終于到達了終點(diǎn)。在風(fēng)雨中行走……
初一敘事作文 篇14
那是一個(gè)寒冷的冬季，下雪已成了家常便飯，雖說(shuō)有的人怨天怨地，可是樂(lè )壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦！
下去一看，哇！怎么這么多人都在堆雪人��！不信你瞧：張劉威和他的家人正在做一個(gè)有難度的雪人；還有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壯觀(guān)��！
“爸爸媽媽?zhuān)爝x一個(gè)位子吧，樓下的小廣場(chǎng)快滿(mǎn)人啦！”我急著(zhù)大叫，仿佛不找到位子會(huì )是世界末日�！皠e急，”爸爸望了一圈，說(shuō)道，“就這塊吧！挺好的�！蔽覀兎叛弁^(guò)去，那塊土地，沒(méi)多少人。于是我們就像發(fā)現新大陸一樣飛奔了過(guò)去。
開(kāi)始啦！以前爸爸說(shuō)過(guò)，雪人的身體和頭都是滾出來(lái)的。于是，我便捏了個(gè)忒小忒小的“雪球”，滾了起來(lái)�？墒�，一滾，啪啦！碎了……嗚嗚嗚，我的作品啊，就這樣毀了，嗚嗚嗚……
于是我便開(kāi)始研究起來(lái)，怎樣才能滾雪球。我想到：“我滾破的雪球不是很小嗎，對了，只要再把它變大一些，就不會(huì )破了，哈，我真天才！
哈哈，那個(gè)方法太好了，我一口氣把一個(gè)雪球滾成了身體啦！爸爸看后，說(shuō)：“你的作品不錯，再加上我的滾出來(lái)的頭，不是就是雪人嗎，哈哈！”于是乎，爸爸把頭給放了上去，哈哈！我們的雪人初步完成了！
我們再把做鼻子的胡蘿卜，做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去，一個(gè)活靈活現的雪人完成了！這時(shí)媽媽把自己的圍巾拿下，圍在雪人的脖子上，雪人更加美麗動(dòng)人！
堆雪人真好玩！下次再下大雪的話(huà)，我還要堆！
初一敘事作文 篇15
我是一個(gè)有著(zhù)黑暗恐懼癥的人。我要去尋找勇氣，克服這種病癥。
入夜，我正在房間里看著(zhù)《水滸傳》，一陣緩慢細微的腳步聲打破了一室寧靜：“寶貝，今天可以自己一個(gè)人睡嗎？”看著(zhù)媽媽希望的眼神在我的身上掃過(guò)，我便應允了。洗完澡躺到床上，隨著(zhù)開(kāi)關(guān)“吧嗒”一聲，一片黑暗隨之而來(lái)，心中的恐懼也在此燃起，我緊緊地閉上眼睛，不敢睜開(kāi)。直到想上廁所，才悄悄地打開(kāi)小燈，走到樓梯口，邁下了腳步，總感覺(jué)有人在背后跟著(zhù)我。等到再次躺到床上，又回到恐懼的黑暗中，卻在不知不覺(jué)中，睡了一個(gè)好覺(jué)。一睜眼，已是早上，周?chē)舶察o靜的，什么妖魔鬼怪都沒(méi)有，從那以后，我每天晚上都是一個(gè)人睡了。
就這樣，我尋找到了我的勇氣，于是，又想尋找我的“成功”，做一個(gè)更好的自己。
“你的作業(yè)快點(diǎn)交呀！就不能等會(huì )兒看嘛？”看著(zhù)課外書(shū)的我，被組長(cháng)吳昊的一句話(huà)驚醒了，放下書(shū)，認真做起作業(yè)。交上去的作業(yè)本很快就發(fā)下來(lái)，里面居然夾著(zhù)100Q幣。我開(kāi)心得不知怎么形容：這是我第一次在《課堂作業(yè)本》上得了全對，喜滋滋地跑到老師那邊換顆星星，接下來(lái)給自己制定一個(gè)目標，每天掙20Q幣，可沒(méi)過(guò)幾天，就想放棄了，一天掙20Q幣太難了。老師的一句話(huà)又激起了我的決心：“有進(jìn)步了，就要堅持，不要放棄�！本瓦@樣，我每天堅持完成老師布置的任務(wù)�？荚嚦煽�(jì)單發(fā)下來(lái)了，居然是一個(gè)優(yōu)！這是我第一次得優(yōu)啊，真是出乎意料！沒(méi)想到這些天的努力，真讓我尋找到成功的希望。
初一敘事作文 篇16
參天的百年柞樹(shù)默默地挺立著(zhù)，池塘在牛蒡和水草的覆蓋下沉睡，寬闊的林蔭道又顯得多么寂靜，無(wú)聲。
這是一片樹(shù)林，遍地都是黃葉，樹(shù)上光禿禿的，風(fēng)卷著(zhù)落葉，在路上慢慢地打轉。
“嗨，這邊”洪亮的叫喊聲傳入我的耳朵，打斷了我的思緒�！澳憬K于到了，你個(gè)沒(méi)良心的，害的同學(xué)們等你好久……”哦，我轉頭望去，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)劉霖。我笑了笑，隨著(zhù)她來(lái)到前面不遠的地方。
前面，同學(xué)們聚在一起，唱歌跳舞，呼吸著(zhù)新鮮空氣，欣賞著(zhù)美麗的樹(shù)林風(fēng)光。陳子晗正在大伙前拉小提琴呢，她拉的曲子悠悠揚揚。我與其他同學(xué)也隨著(zhù)曲調慢慢唱起來(lái)，我們嘹亮的聲音傳向遠處，傳進(jìn)樹(shù)林深處。
一會(huì )后，停止了歌聲。劉大胖抬起她那新剪了劉海的'腦袋，狡黠的瞇起一只眼睛，做了一個(gè)鬼臉，周?chē)鹨魂嚭逍Α?/p>
“現在我在11中擔任語(yǔ)文科代表，現在都有好幾個(gè)死黨了”，葛妍君說(shuō)�！拔遗c葛妍君分在一個(gè)班呢，班里會(huì )畫(huà)畫(huà)的人不多，真想你去我們班辦手抄報�！标愖雨辖又�(zhù)說(shuō)。記得畢業(yè)時(shí)，她曾問(wèn)過(guò)我‘我還能再見(jiàn)到你的畫(huà)嗎’‘送我一幅畫(huà)，可以嗎……’我笑笑，沒(méi)有在意�，F在我的心火燒火燎的，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。
漸漸的，冷清了許多。我們都不說(shuō)話(huà)，而是面面相頰，我感到呼吸困難。一個(gè)個(gè)同學(xué)向我道別，各奔東西。我身邊所有人都離開(kāi)了，只剩下路上飄落的黃葉。
我從幻想中回到現實(shí)，卻又感到多么痛心。
初一:胡思樂(lè )
初一敘事作文 篇17
有的人以為父愛(ài)并沒(méi)有多偉大，最偉大的是母愛(ài)�？墒�，我認為父愛(ài)他是一樣的偉大而善良。他默默地付出，沒(méi)有任何怨言，一心一意的照顧著(zhù)我們，他要的真的不多，只要我們用成績(jì)來(lái)回報，就是給他最好的禮物。他的愛(ài)表現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父愛(ài)是偉大的。
他每天早上最早起來(lái)為我們做飯，讓我們用最好的面貌來(lái)面對嶄新的今天，我們并沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句謝謝的話(huà)語(yǔ)，給他安慰。放學(xué)回到家中，他做好了飯菜準備等我們吃飯，可是我們嫌飯菜涼了，不吃飯。他沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)只是起身熱飯。他沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，只是用行動(dòng)來(lái)表達他對你的愛(ài)是多么深的。他總是在默默的為我們做許多的事情，我沒(méi)有看到他的好，只是在指責他沒(méi)有做好，現在想想那時(shí)的我是多么可笑，父親，我愛(ài)你。
有一天，你落淚了我的信念崩塌了，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨你擋下了，卻因為我的一句話(huà)你落淚了，我的悲樂(lè )苦笑，牽動(dòng)著(zhù)你的心，你為我艱辛，我卻沒(méi)有理解你。我的友誼離我而去，我傷心了，孤獨了。在我最迷茫時(shí)你在身邊安慰著(zhù)我，我又有了信心，是你用雙手撐起了這個(gè)家和我。
每次的想你索取，索取愛(ài)的證據卻不明白你背后的艱辛與付出，父親你牽掛的孩子長(cháng)大了，不用你在為他擔心了。你的愛(ài)如大海，似蒼穹，默默地站在我背后，為我做好一切。父親，請相信你的女兒長(cháng)大了，該讓我為你做事了。父親，我愛(ài)你。
初一敘事作文 篇18
孤獨的樹(shù)上停著(zhù)一個(gè)孤獨的鳥(niǎo)巢，在寒冷刺骨的冬天中，我總是在宿舍旁的大樹(shù)邊上，一個(gè)人，欣賞著(zhù)這一切。
第一次來(lái)到這陌生的校園里，第一次和同學(xué)擁著(zhù)陌生入睡，孤獨、害怕，滿(mǎn)滿(mǎn)的充斥在我們這群新生的心里。是的，我也曾哭過(guò)。但是，當我看到那鳥(niǎo)巢時(shí)，似乎心，有了依靠。
我向來(lái)是一個(gè)膽小的人，也不是一個(gè)自立的人，并且難免有一些小姐脾氣，于是，我開(kāi)始變得不合群了，開(kāi)始變得，有些討人厭了。在那一段時(shí)間里，我經(jīng)常發(fā)火，經(jīng)常耍脾氣，時(shí)不時(shí)的就會(huì )罵上一句，同學(xué)們離我更遠了。
眼看就要期中考試，我的成績(jì)并不算太理想，我開(kāi)始漸漸有些發(fā)愁。一日晚上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包獨自走在回宿舍的小路上，頭不經(jīng)意的一揚，看到了我無(wú)法忘懷的一幕：寒風(fēng)猛烈的吹刮著(zhù)大樹(shù)，大樹(shù)顯得搖搖欲墜�？墒巧厦嬉粋�(gè)顯眼的鳥(niǎo)巢，卻緊緊地抓住了大樹(shù)，屹立不倒。
我愣住了，很徹底的呆住了。隨后，思緒泉涌，我徹底的明白了一切。我需要，改變自己。
近一個(gè)月中，我有了翻天覆地的變化，成績(jì)、性格都有了巨大的改變，而一切，都歸功于那鳥(niǎo)巢。我很感謝它，真的。
很快，寒假到了。最后一天，我站在那大樹(shù)旁，深深望了它一眼，轉身走進(jìn)冬天的深處。
我們都在等待。鳥(niǎo)巢在等待它的主人，我在等待我一生的朋友�？傆幸惶�，我們終究不會(huì )孤獨。
初一敘事作文 篇19
還記得去年寒假的時(shí)候，我剛從德國游學(xué)回來(lái)，奶奶給我送來(lái)一只鵝，補補身子。由于爸爸媽媽都在上班，所以就我一個(gè)人在家“�！彪娫�(huà)響了，我跑過(guò)去接電話(huà)，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”
“是我，杰杰。你剛坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機，肯定很累了吧？你小叔弄了一只鵝來(lái)給你補補。不過(guò)我現在好像迷路了，你給我想想辦法�！彪娫�(huà)里傳來(lái)奶奶焦急的聲音。
我連忙說(shuō)道：“那你問(wèn)問(wèn)旁邊的人，看看你在哪里，我再給你找路�！�
“我現在這里一個(gè)人也沒(méi)有，荒無(wú)人煙的�！蹦棠膛挛抑�(zhù)急，接著(zhù)說(shuō)，“別急，我再找找看，你等著(zhù)�！�
過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，門(mén)鈴響了，我拿起門(mén)禁電話(huà)，“我到了，快開(kāi)門(mén)”電話(huà)里響起奶奶喘著(zhù)粗氣的聲音。沒(méi)多久，奶奶就進(jìn)得屋里來(lái)，瞬間，我驚呆了！為什么？一向怕冷的奶奶此時(shí)頭上冒著(zhù)熱氣，額頭上還流著(zhù)汗，身上更是脫得只剩一件單衣。但沒(méi)等我喊一聲奶奶好，她卻開(kāi)始忙里忙外的清洗鵝了。轉眼就到了傍晚時(shí)分，阿姨也已經(jīng)到家開(kāi)始做晚飯了，我讓奶奶留下來(lái)吃晚飯，可她卻拒絕了，她還要趕回家給小堂弟做晚飯，穿上衣服轉身就走了。
望著(zhù)奶奶離去時(shí)矮小的背影，卻如一座大山一樣壓在我心上，我不禁熱淚盈眶。這就是親情，是任何東西都無(wú)法代替的親情，哪怕自己走上三四個(gè)小時(shí)，也要讓自己孫子快點(diǎn)吃上鵝肉。
初一敘事作文 篇20
前幾次去世博會(huì )的時(shí)候，一直沒(méi)有拿到中國館的預約券，排隊又太久，所以沒(méi)去成，讓我感到十分遺憾�？蓻](méi)想到，這次能和同學(xué)們一起參觀(guān)中國館和動(dòng)漫城，這著(zhù)實(shí)讓我興奮不已。
最先來(lái)到的是動(dòng)漫館，連環(huán)畫(huà)區陳列著(zhù)24位中國花壇巨匠的70余幅原作，動(dòng)畫(huà)館則陳列《孫悟空大鬧天宮》、《寶蓮燈》、《哪托鬧�！返仍瀹�(huà)藏品。很快，我們就離開(kāi)了動(dòng)漫館，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的中國館。
本以為很快進(jìn)入館內，可是我們在那排了很長(cháng)時(shí)間的隊。因為參觀(guān)的人還是很多�？粗�(zhù)眼前的中國館，紅色“斗冠”造型在浦東園區南北、東西軸線(xiàn)交匯處居中升起、層疊出桃，非常醒目，無(wú)論在哪個(gè)方位都可以看見(jiàn)�？墒遣荒荞R上進(jìn)入心里別提有多著(zhù)急了。還好，過(guò)了一會(huì )兒，終于進(jìn)入了館內。中國館的短片是陸川執導的電影短片《歷程》，十分震撼，因為它的銀幕呈弧形，分為三段組成，加上頭頂也有巨大的圓形銀幕同時(shí)放映，場(chǎng)面壯觀(guān)，短片以一個(gè)改革開(kāi)放后出生的一個(gè)男孩子的視角見(jiàn)證了中國30年來(lái)的巨大變化 ，大概10分鐘以后，影片結束了，我們走進(jìn)了下一個(gè)場(chǎng)館，看到了會(huì )動(dòng)的《清明上河圖》，清明上河圖整幅被投放在巨大的墻面上，綿延上百米，而且人都是會(huì )活動(dòng)的。 后來(lái)我們還乘了軌道車(chē)，看了全國各地的小朋友畫(huà)的圖畫(huà)。
這次的活動(dòng)雖然很累，但是還是讓我體會(huì )到了我們中國的偉大，意義非凡。
初一敘事作文 篇21
電腦，人人皆知；上網(wǎng)，人人都會(huì )。在幸福的新中國，誰(shuí)要是不會(huì )電腦，那就是新社會(huì )的文盲；誰(shuí)家要是沒(méi)有電腦，誰(shuí)家可就大大落伍了。
自從我家擁有了電腦，全家人都一下變了樣。
進(jìn)步神速的“媽媽”
媽媽好像和電腦前世有緣。剛買(mǎi)的電腦，她稍微碰碰就會(huì )玩了。什么時(shí)候查資料、看電影對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我羨慕地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)愕碾娔X怎么操作這么熟練��？”媽媽自豪地說(shuō)：“我呀，趕上了好年代，是社會(huì )讓我學(xué)會(huì )了進(jìn)步��！”看著(zhù)媽媽幸福的樣子，我也沉浸在無(wú)比的快樂(lè )之中。
勤學(xué)好問(wèn)的“爸爸”
爸爸好像跟電腦很陌生，連鼠標都不會(huì )握，還要媽媽手把手地教。即使這樣，爸爸還是學(xué)得很認真�？粗�(zhù)他學(xué)得很吃力的樣子，我真替他著(zhù)急。媽媽也開(kāi)導他說(shuō)，學(xué)不會(huì )就不要勉強嘛�？伤麉s說(shuō)：“如果學(xué)不會(huì )，我就跟不上時(shí)代了，一定要學(xué)好呀！”看著(zhù)他一本正經(jīng)的樣子，我真替他高興！
受益匪淺的“我”
說(shuō)起我呀，看見(jiàn)電腦的時(shí)候，我興奮得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我可不是因為癡迷游戲，信息課上老師的講解讓我對電腦有了濃厚的興趣，我要利用它好好地為我的學(xué)習服務(wù)。自從電腦來(lái)到我家，我通過(guò)它查資料可方便了，它成了我學(xué)習上的好幫手，大大拓寬了我的知識面，真的讓我受益匪淺！我常常對我的好朋友說(shuō)：“生活在這樣的社會(huì )，我真的好幸福！
電腦給我們家帶來(lái)了歡樂(lè )，我們家因為有了電腦而幸福。電腦這條高速路正載著(zhù)我的夢(mèng)想駛向遠方……
初一敘事作文 篇22
一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過(guò)淙淙的小溪，繞過(guò)芳香的田野，穿過(guò)青青的竹林，伸展著(zhù)，伸展著(zhù)……
小路很窄。鄉親們挑著(zhù)東西在路上相遇時(shí)，都是貼著(zhù)身子而過(guò)。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著(zhù)它，許多消息走進(jìn)了古老的村莊……
兒時(shí)，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭論著(zhù)這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結論，為這，我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當伙伴們要我發(fā)表見(jiàn)解時(shí)，我總是說(shuō)：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。
終于，好奇心驅使我沿著(zhù)小路悄悄地走著(zhù)，我竟來(lái)到了鎮上！路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠方……
我站在路旁，費神地想著(zhù)：路，到底通到什么地方呢？
上學(xué)后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的！幼稚的我問(wèn)道：那么，從我們村口出發(fā)，就能到達所有的地方了？！老師微笑著(zhù)摸摸我的頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……
去年，沿著(zhù)村外的小路，順著(zhù)鎮上的大路，我來(lái)到縣城求學(xué)�？h城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。
……現在，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長(cháng)�；锇閭�，奮力地走吧！
這篇記敘文寫(xiě)了我在好奇心驅使下，探求小路盡頭是什么的問(wèn)題，表達了中學(xué)生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫(xiě)、抒情的表達方式結合起來(lái)，生動(dòng)形象，極具感染力。
初一敘事作文 篇23
時(shí)間無(wú)形，抽象如水，流速且快；時(shí)間有形，好似容器，裝置記憶。如果把人生比作一本書(shū)，則軍訓是里面精彩的幾頁(yè)；如果把人生比作房子，則軍訓會(huì )是重要的物品；如果把人生比作電視，則軍訓是節目中必看不可的！
軍訓時(shí)，我們隨著(zhù)成長(cháng)在改變著(zhù)，第一天到最后一天心中的想法截然不同。第一天，我的心里非常惱怒，心想：這是什么鬼地方，簡(jiǎn)直是“人間地獄”！第二天，我慢慢習慣了，訓練并沒(méi)有第一天難受，下午我們看了場(chǎng)電影，名叫《沖出亞馬遜》。我看著(zhù)電影人物永記教官的話(huà)：“一、服從；二、完全服從；三、絕對服從�！苯�(jīng)過(guò)種種殘酷訓練，我心想：他們的訓練比我們苦了幾十甚至幾百倍，他們能堅持，為何我不能！我堅定了心中要堅持不懈的想法，一想：掐頭去尾，訓練也就兩天時(shí)間而已。第三天的我，完全習慣了那兒的生活，我的心中卻不想結束軍訓，還想和同學(xué)們這樣一直生活下去。
軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程。軍訓磨練了我們的意志，鍛煉我們的身體。我想這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是堅持不懈，是團隊的重要性。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與甜，一切困難都變得渺小了。沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎會(huì )有彩虹�？傊�，這三天時(shí)光充實(shí)而美好，我永遠也忘不了這三天時(shí)光！
初一敘事作文 篇24
情人節那天，某君正上夜班，突覺(jué)尿急，無(wú)奈廁所偏僻又遠。情急之下想到車(chē)間門(mén)口有塊能為自己遮擋下的花園。
花園中間雖掛著(zhù)塊：損壞花草，罰款50元的牌子，此時(shí)，某君憋得實(shí)在難受，哪還管得了那么多。他瞄了瞄車(chē)間里的女士們，見(jiàn)她們都在拼命地工作，根本不會(huì )注意到他�？纯赐饷�，又漆黑黑一片，感覺(jué)無(wú)人，于是急急忙忙躲到花園旁邊解決去了。某君鬼鬼祟祟的舉動(dòng)引起了值班保安的注意，保安心想：這小子肯定是嫌玫瑰花貴，舍不得花錢(qián)買(mǎi)，趁夜晚無(wú)人注意時(shí)，肯定是去花園偷玫瑰花，想討女朋友歡心吧！保安想到這里，悄無(wú)聲息地跟上去。出其不意地在某君肩膀上一拍，大喝道：“小子，你偷偷摸摸地在干嘛？想采花嗎？”某君正沉浸在一解為快的情緒中，保安幽靈般地在背后一拍一喝，嚇得他忙轉身，吱唔著(zhù)向保安解釋?zhuān)骸安�、不是，我不是采花，我是，我是在，我是在澆花哩！嘿嘿……某君覺(jué)得這個(gè)理由好，不由得嘿嘿傻笑著(zhù)。借著(zhù)輕微的夜色，保安隱約可見(jiàn)某君雙手似握著(zhù)個(gè)什么東西，而且在他轉身的那一刻，水都噴到他褲子上了，感覺(jué)熱熱的。
保安抖抖褲子，不由怒斥：“你小子平時(shí)就油腔滑調，不干正經(jīng)事，現在更牛皮了嘛！人家澆花用泠水，你卻用熱水澆花，你不但浪費熱水，還破壞綠化，走走走，跟我去保安室聽(tīng)候處分。
初一敘事作文 篇25
春天里，百花盛開(kāi)。桃李杏，競相開(kāi)放。就在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，一朵蘭花綻放了。這多蘭花堅強的生活著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，有從土里蹦出一朵小蘭花，日子久了，他們就成了好姐妹。每當刮風(fēng)下雨，大蘭花都會(huì )站在小蘭花前面，沖著(zhù)風(fēng)雨說(shuō)：“風(fēng)哥哥，雨姐姐，求你們別傷害我妹妹�！泵慨斢腥藖�(lái)采摘小蘭花，大蘭花總是擋在小蘭花前面：“不許傷害我妹妹�！毙√m花被大蘭花的疼愛(ài)感動(dòng)的流淚了。
夏天，枝繁葉茂。樹(shù)林里，松柏泗楊柳密密麻麻。就在這清涼舒爽的夏天，量多小蘭花快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)。有時(shí)烈日當空，大蘭花用她的“手臂”為妹妹遮擋強烈的陽(yáng)光。有時(shí)雷雨交加，大蘭花又用被灼傷的“手臂”為妹妹遮擋風(fēng)雨。小蘭花又被姐姐的憐惜打動(dòng)的流淚了。
秋天，涼風(fēng)習習。田野里，一片金黃。就在這秋高氣爽的秋天，小蘭花長(cháng)大了，從小就被姐姐嬌身冠養的姐姐給寵壞了，脾氣也越來(lái)越厥，常為小事和姐姐吵架，因此，大蘭花也開(kāi)始厭惡她了。從此就互不理睬了，當小蘭花已經(jīng)明白自己的錯，可已經(jīng)晚了，曾多次想和姐姐和好，可姐姐也變固執了。小蘭花為自己的行為懺悔，流淚了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。在這風(fēng)雪交加的冬天，兩朵蘭花凋謝了，小蘭花還是沒(méi)有得到姐姐的原諒。鵝毛大雪的天氣，沒(méi)有人再憐惜她，保護她，小蘭花流淚了。
初一敘事作文 篇26
在一個(gè)周五晚上，鏟車(chē)在推雪我們等不及回家與自己的家人團聚，我們從稻田里走了出來(lái)，這時(shí)媽媽給我打電話(huà)了，問(wèn)我到了那里，“新村。我累的很疲憊。媽媽說(shuō)到：“你往回走吧，你爸去接你了”我告訴了大姑父和老弟，我自己一人開(kāi)始往回走的旅程，過(guò)了火燒橋之后，我看見(jiàn)了爸爸在幾里地之外在那挖著(zhù)雪，我看見(jiàn)了心想：484都能大悟那該是什么道呢？這時(shí)我心里也充滿(mǎn)一種想法那就是快點(diǎn)走快點(diǎn)去爸爸一起挖雖然我幫不上什么忙。我在走的時(shí)候也有一些抱怨為什么冬天下這么大的雪，讓我走到爸爸的484跟前讓爸爸不怕任何風(fēng)雨阻擋的來(lái)求他那在小學(xué)從不爭氣的兒子，求他那在初中就考好一次就翹尾巴的兒子，這些當時(shí)可能沒(méi)浮現在爸爸的心里爸爸可能把這些拋在腦后。
到了484跟前雪差點(diǎn)淹沒(méi)了我的全身，可是然我用盡全力掙脫出來(lái)了到了爸爸跟前才感覺(jué)到我裝衣服的兜子漏了，只剩下一本字帖和一雙襪子了，但是爸爸沒(méi)有說(shuō)我，可能爸爸根本不在乎那些東西吧只在乎他的家人和他正在努力學(xué)習的兒子。上了車(chē)爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)還問(wèn)我那里有沒(méi)有一些學(xué)習的東西。我說(shuō)沒(méi)有。我也只知道我對爸爸來(lái)說(shuō)重要的就是學(xué)習和身體。爸爸看到了大麟子在座子上一邊控制著(zhù)方向盤(pán)一邊一次一次叮囑我一定要把住。我按照爸爸所說(shuō)的照做了。這時(shí)，我心里出現了一個(gè)想法：這要是能跳下去多好，我把丟失的幾雙襪子和手巾都找回來(lái)�？墒沁@么做一定活不了。484呼呼的冒著(zhù)煙也沒(méi)有幾分鐘我也爸爸到了家里……
初一敘事作文 篇27
一天中午，我在地板上玩兒星球大戰，正玩的高興，只聽(tīng)喀嚓一聲，我一不小心用大刀把龍舌蘭的花葉給砍掉了一片。我大驚失色，不知如何是好，嚇出了一身冷汗。手捧著(zhù)掉下來(lái)的花葉，看著(zhù)殘缺的花，心想：這可是爸爸最喜歡的一盆花呀!這盆龍舌蘭長(cháng)得非常茂盛，綠油油的葉子又寬又長(cháng)，向外伸展著(zhù)，每一片葉子周?chē)�，都鑲�?zhù)一圈鋸齒狀的金邊兒，貿然一看，像一顆巨大的海星，非常好看。這下花葉掉了，能粘上嗎?
粘不上一定得挨打。我拿花葉對著(zhù)斷茬接了又接，可一次又一次都失敗了，嗨!要是有神仙幫我就好了。我的腦海里想了很多辦法，卻又都被我一一否定了。忽然，我靈機一動(dòng)，用透明膠把它粘上不就行了嗎?說(shuō)不定晚上就能長(cháng)上呢。我被自己這個(gè)好主意鼓舞著(zhù)，說(shuō)干就干。
于是，我撕下一條透明膠，把花葉按原樣牢牢的粘住，一不留神，手被扎傷了，我趕緊把手縮回來(lái)，倒吸了一口涼氣，忍著(zhù)吧，誰(shuí)讓我犯錯誤呢，費了好大勁兒終于粘上了，看著(zhù)和原來(lái)一模一樣的花葉，我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣，這回能逃過(guò)這一關(guān)了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我一看，重接上的葉子蔫蔫的，垂了下來(lái)，我的心也隨著(zhù)沉下來(lái)……
爸爸回來(lái)了，我的心跳的更厲害了，站在花盆邊擋著(zhù)花，一動(dòng)不敢動(dòng)。爸爸進(jìn)來(lái)了，一看花葉有點(diǎn)不對勁兒，就不動(dòng)聲色的問(wèn)我：“花怎么了?”我吞吞吐吐的把經(jīng)過(guò)講了一遍，爸爸笑了，拍拍我的頭說(shuō)：“誠實(shí)就是好孩子，花葉掉了還會(huì )長(cháng)。不過(guò)，用這種嫁接的方法是不行的，爸爸教你花木嫁接栽培的方法，以后，你就能讓一株花上開(kāi)出不同品種的花朵來(lái)，怎么樣?”我一聽(tīng)高興得跳起來(lái)，爸爸真好!
初一敘事作文 篇28
我相信，大多數人都知道母愛(ài)，是多么的神圣，多么的偉大。母愛(ài)，讓我們健康地成長(cháng)，更讓我們感到無(wú)比的幸福!然而，一個(gè)故事里面的女孩就連母親的樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。據說(shuō)，在她出生沒(méi)多久，一把無(wú)情的大火在一夜之間把她們的房子燒掉了，在大火燃燒的時(shí)候，是在半夜，所有人都睡著(zhù)了，忽然，有人大叫：“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!“
女孩的母親聽(tīng)見(jiàn)聲音的時(shí)候，大火已經(jīng)燒到了房間，母親抱著(zhù)女孩往外沖。無(wú)情的大火把母親的衣服都燒著(zhù)了，母親顧不了那么多，只是加快兩步跑到了門(mén)口，把孩子抱到了安全的地方，這時(shí)，母親的全身已經(jīng)被大火燃燒了，最后，有人看見(jiàn)母親使勁跑到大火中去，消失了。
數年后，女孩長(cháng)大了，當她看到別的小孩和母親一起玩的時(shí)候，女孩就會(huì )跑回家里問(wèn)爸爸：“爸爸，我的媽媽呢?我的媽媽去哪了?“
而爸爸總是說(shuō)：“媽媽到很遠很遠的地方玩去了，要等到你長(cháng)大的時(shí)候，媽媽就會(huì )回來(lái)�！�
女孩從來(lái)都不相信爸爸說(shuō)的話(huà)是真的，所以，她總是不斷重復地問(wèn)，希望能問(wèn)出真相來(lái)，可是，無(wú)論她怎么問(wèn)，爸爸還是說(shuō)得跟往常一樣，只是每一次回答，神情都會(huì )很低落。女孩好象意識到，爸爸的神情中蘊涵著(zhù)她還不明白的道理。
沒(méi)辦法，女孩只好去問(wèn)年過(guò)八十的奶奶。奶奶覺(jué)得很驚訝，為什么女孩會(huì )問(wèn)關(guān)于她母親的事情呢?
但是，奶奶又想到，遲早有一天，女孩會(huì )知道真相，不如早一點(diǎn)告訴她，不要讓她在疑問(wèn)中度過(guò)童年。奶奶將在女孩出生不久后發(fā)生的那件事告訴了女孩，奶奶抬起頭，看到女孩的臉上掛滿(mǎn)了淚珠，奶奶也忍不住流淚了。
女孩長(cháng)大以后，終于知道了母親在當年為什么這樣奮不顧身地去救出自己，是因為有一種本能——母愛(ài)。
初一敘事作文 篇29
凝望著(zhù)月亮，我許下了美麗的愿望。
”外婆，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有多少次在夢(mèng)里我哭著(zhù)鼻子，讓您別走�！�
”外婆，您看見(jiàn)了嗎？每一次的清明雨上，每一次的燒香跪拜，可再也換不回您！”
”乖孫女，看外婆手里拿的是什么？”外婆從后背中掏出收，攤開(kāi)，放在了我的頭上方。幼小的我著(zhù)急地一蹦一跳，直把外婆的手往下拽。外婆看我已經(jīng)饞了，樂(lè )呵呵地笑，露出了破咧的牙齒—如同破碎樹(shù)葉的牙齒，是那樣的不堪，她臉上的皺紋也擠成一團。
”看！”
”桂圓！我的最?lèi)?ài)！”沒(méi)等外婆說(shuō)完，我就三下五除二地剝干凈了，直往嘴里塞。外婆見(jiàn)我那饞樣，滿(mǎn)意地笑了。又用那粗糙的雙手替我擦干凈我臉上的余屑�！甭c(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別咽著(zhù)了�！蓖馄庞H切地對我說(shuō)。
外婆家里沒(méi)有電視，外婆怕把我悶壞了，有星星的時(shí)候，常帶我出來(lái)遛。有一次，她對我講牛郎織女的故事，講到鵲橋的時(shí)候，她還說(shuō)天上還有天橋，外婆的媽媽就在那�！薄拔乙矔�(huì )上去了�！庇字傻奈亦青堑貑�(wèn)：“外婆干嘛要上去，你走了，我呢？”外婆望了望我，摸摸我的頭，又輕聲地說(shuō)：“那我就不去了�！�
現在外婆走了，永遠地離開(kāi)我了，我的心里真的好孤單。
我抬了抬頭望了望天，又是繁星點(diǎn)點(diǎn)�！鞍�，天橋！”我驚喜地喊道。
天橋的這一頭是我，而那一頭是我深?lèi)?ài)著(zhù)的外婆。
“外婆，您在哪？您在想我嗎？”
這是一篇回憶類(lèi)散文，作者凝望月亮，許下愿望，記述了外婆對自己疼愛(ài)的片段，但是陰陽(yáng)兩隔，再也享受不到外婆的音容笑貌，作者的心里真的好孤單。作者渴望有座愛(ài)的立交橋，能讓人互相聯(lián)系。
初一敘事作文 篇30
我苦苦的尋找著(zhù)……
我在尋找著(zhù)什么呢？是錢(qián)袋？是時(shí)間？是游戲？是童年？還是……我在尋找那幾乎被錢(qián)吞噬的中華美德。到那里去了？我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)：我們中華民族是一個(gè)有禮儀，講道德的高尚民族。
就在這禮儀之邦里，無(wú)禮儀的事情也愈來(lái)愈多了。在長(cháng)寬的馬路上，一條條白得醒目的人行橫線(xiàn)上，早已被車(chē)軋得烏黑，人行橫線(xiàn)上，一個(gè)紅綠燈分外耀眼，可就在這時(shí)，意想不到的事情突然發(fā)生了……現在是紅燈，一位老爺爺緩慢的向馬路對面走著(zhù)，一輛紅色出租車(chē)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一下將老爺爺撞飛了，紅紅的血，灑了一地……事后，那車(chē)輛的駕駛員說(shuō)，我闖紅燈，是為了爭取時(shí)間，多拉人，多賺些錢(qián)，當時(shí)別的什么也沒(méi)有看到。
錢(qián)！為了錢(qián)，就可以不顧生命嗎？為了錢(qián)，就可以不顧安全嗎？為了錢(qián)，就可以什么都不管嗎？為了錢(qián)，就可以丟棄道德嗎？我已經(jīng)非常絕望了。直到這一天，我感到中華民族的禮儀重生了！一位六歲的小男子漢，自己撐起了一個(gè)家。在六歲時(shí)，孩子的媽媽得了大病，孩子的爸爸當了逃兵——拋棄了孩子和妻子。小男子漢每天去揀飲品瓶子，他很樂(lè )觀(guān)，從不向同學(xué)提自己家的事，就這樣一直堅持到了十三歲。一次，他在全市數學(xué)競賽中獲得了冠軍，記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)我要把這獎杯送給媽媽……一個(gè)和我們一樣大的孩子，所付出的辛勞是我們的十倍，我不禁肅然起敬……現在……未來(lái)。
��！我終于找到了，我苦苦尋找的中華美德終于出現了，��！祖國——我們“禮儀之邦“的名字得之無(wú)愧��！
愿，我們中華民族美德傳萬(wàn)年！
初一敘事作文 篇31
今天早上我一上公交車(chē)，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧，車(chē)廂里的人還真不少，整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩接踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著(zhù)，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車(chē)了�！俺疫@排坐位走來(lái)，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?zhuān)空斘要q豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著(zhù)座位，一手直撐著(zhù)，緊握扶手，用力抵抗著(zhù)擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續欣賞風(fēng)景。
車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門(mén)上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著(zhù)。好不容易到了終點(diǎn)站，下車(chē)的人非常多，我和那小伙子也準備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著(zhù)牙，臉上露出痛苦的表情，捂著(zhù)腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著(zhù)一個(gè)“問(wèn)號”走出了公交車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。��！原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！
我站在那里，呆若木雞，覺(jué)得臉上火辣辣的。
這篇敘事散文敘事條理，人物形象突出。文章通過(guò)“我”與給老人讓座的小伙子的對比，歌頌了小伙子的優(yōu)秀品質(zhì)，更何況，那個(gè)小伙子腿受傷了。作者的感情傾向一目了然，慶幸的是，我終于意識到了自己與小伙子的差距，結尾的描寫(xiě)即可證明。
初一敘事作文 篇32
天空灰蒙蒙的，仿佛隨時(shí)都有可能飄雨。
我走在街上，迷人的歌聲吸引了我，我隨歌聲走過(guò)去�？匆�(jiàn)路旁跪著(zhù)兩個(gè)青年，他們長(cháng)滿(mǎn)胡茬的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，破舊的衣裳骯臟不堪，褲子垂在地上，他們腿部截肢了，破了洞的褲腿似乎還殘留著(zhù)血跡，叫人不敢直視�？伤麄儽е�(zhù)一把嶄新的，卻保留著(zhù)歲月的氣息的吉他彈著(zhù)，唱著(zhù)，唱著(zhù)他們屬于自己的歌，歌聲里沒(méi)有一點(diǎn)絕望，悲傷，而像是在平淡地訴說(shuō)著(zhù)自己的生活經(jīng)歷。他們臉上掛著(zhù)真誠的笑，歌聲悠揚。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，歌聲停了，他們綻出一個(gè)自信的笑，雙手托起一個(gè)破碗，等待著(zhù)人們的施舍�？芍�?chē)娜瞬](méi)有為他們的歌聲喝彩，也沒(méi)有施舍他們一分錢(qián)，而是竊竊私語(yǔ)，有人說(shuō)：“一看就不是真正的乞丐，這么慘了還能笑出來(lái)，哼！“還有人說(shuō)：”就是，現在騙子可真不少�！叭藗兊难凵駧е�(zhù)鄙夷。我怔住了，耳邊的言語(yǔ)變得刺耳，我不明白這世界為什么變得這么罪惡，到處充滿(mǎn)了猜疑，冷漠無(wú)情。
一個(gè)穿著(zhù)貂皮大衣的女人帶著(zhù)她的孩子穿過(guò)人民的視野，男孩手里玩弄的硬幣掉在了地上，他扯扯女人的衣角”媽媽?zhuān)矌诺袅�，“女人說(shuō)：”咱們不要了，丟在那，自然會(huì )有人喜滋滋地撿起來(lái)，“說(shuō)著(zhù)不屑地向那兩個(gè)青年瞟了一眼轉身離開(kāi)了，周?chē)娜艘捕祭湫χ?zhù)走開(kāi)了。
他們依舊面帶微笑，真誠地托著(zhù)著(zhù)破碗，身邊的那枚硬幣還靜靜地躺在地上，沒(méi)有人理睬它。我走過(guò)去，彎腰拾起硬幣，那硬幣沾染了泥水，我拿紙巾把泥水和它的銅臭擦干凈，放進(jìn)了青年的碗里，隨后掏出自己僅有的十元錢(qián)打車(chē)費，也放進(jìn)了碗里，”你們的歌聲打動(dòng)了我，這是你們應得的�！彼麄円琅f笑著(zhù)點(diǎn)頭道謝。
我笑著(zhù)轉身離去，心情無(wú)比舒暢，或許還泛著(zhù)感動(dòng)，就這樣，走向回家的路。
初一敘事作文 篇33
陪伴，這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但卻洋溢著(zhù)無(wú)數的愛(ài)意。因為有陪伴，讓我不再寂寞，陪伴像一縷陽(yáng)光照耀到了我的每一個(gè)角落。因為有陪伴，讓我不再寒冷，陪伴像一股清泉爬進(jìn)了我的心田。因為有陪伴，讓我不再悲傷，陪伴像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。陪伴，哪怕是瞬間，也能讓我的生活溫暖如春。
我們從不知我們在什么時(shí)候應該出現，應該陪伴。
也許說(shuō)，那棵鳳凰樹(shù)下的你我，乃是我們倆曾經(jīng)的最美的時(shí)光。
我們兩個(gè)曾經(jīng)是最好的朋友，直至你轉班了——那天做操看見(jiàn)你和一個(gè)男生說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù)，你的馬尾被他戲謔地動(dòng)了動(dòng)，你卻微笑相視，就連我動(dòng)你的馬尾你都會(huì )生氣。
我頓時(shí)通悟了，于是和你斷絕來(lái)往，又與同班又同桌的靈音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也臨近了，靈音問(wèn)我：“那個(gè)人會(huì )來(lái)么？”
我被問(wèn)的不知所措，也沒(méi)有回答靈音，靈音便也就沒(méi)問(wèn)了。
生日當天，你打來(lái)電話(huà)，說(shuō)在“紅色巴士”見(jiàn)面。我隨即趕到，看到的卻是你和那個(gè)男生，你送我一本精致的本子。對我說(shuō)了句“生日快樂(lè )”便匆匆走了，我也沒(méi)追上去，冷寂的點(diǎn)也就只剩我一人罷了。
你走了，我去問(wèn)那個(gè)男生你去哪兒了，男生問(wèn)我難道沒(méi)看那本本子嗎？
我連忙回去找那早已與教輔書(shū)摞在一塊的本子。我這才知道原來(lái)你媽媽離婚了，嫁與那個(gè)男生的爸爸結婚了，你爸爸想讓你們兄妹感情更好，才讓你轉班了。你寫(xiě)了這封信，下面畫(huà)著(zhù)美麗的鳳凰花，那是我們的友情。
也許，你因生病而出國導致不會(huì )再回來(lái)，但是我一定會(huì )一直待在鳳凰樹(shù)下，那本本子講一直伴隨我到你回來(lái)。
我們的友情一直陪伴著(zhù)我。
石榴半吐紅巾蹙，待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
初一敘事作文 篇34
秋高氣爽，果實(shí)累累，瓜果飄香。又是一年的秋天，我又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方，這個(gè)熟悉的小山村。我望著(zhù)一棵結滿(mǎn)了棗子的樹(shù)，不禁浮想聯(lián)翩。
記得那年的秋天，我來(lái)到奶奶家，門(mén)口的那一棵棗樹(shù)已經(jīng)結滿(mǎn)了紅彤彤的棗子，一顆顆飽滿(mǎn)的棗子掛在枝頭，讓人忍不住想摘下一顆，品嘗它的美味。
我兩步并作一步地跑到爺爺那里，喊道：爺爺，我要吃棗子，我要吃棗子！爺爺笑著(zhù)說(shuō)：好，你等著(zhù)，我給你去搬梯子！不一會(huì )兒，爺爺就從屋子里搬來(lái)了一個(gè)很長(cháng)的梯子，架在棗樹(shù)下。我立馬跳上去，迫不及待地想要伸手去摘棗子�？墒沁@梯子搖搖晃晃的，根本上不去。爺爺看我這猴急樣，笑著(zhù)說(shuō)：你不要著(zhù)急，梯子要一步一步慢慢地爬，兩只手也要抓住了，不要掉下來(lái)。
我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，重新開(kāi)始爬梯子，我雙手緊抓梯子兩邊的桿子，沿著(zhù)臺階一步一步往上爬，等每一步都踩穩了，我才再向上爬。太陽(yáng)出來(lái)了，高高地掛在天空中，雖然只有幾步路，可我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，終于我登上了梯子的最高處。
我站在梯子頂端，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，好像是為我的成功而歡呼，爺爺在樹(shù)下說(shuō)：真棒，就是這么做，做任何事情都不能著(zhù)急，要有耐心。
是的，我們漫長(cháng)的人生道路就好像這把梯子一樣，而梯子的最高處就是成功。在這一路上會(huì )有各種的挫折，會(huì )有各樣的困難，我們要為此付出努力，一步一個(gè)腳印，一步一滴汗水，小心謹慎，不松手，不放棄，才會(huì )迎來(lái)成功，登上梯子的最高處，品嘗到那顆最甜美的棗子，收獲那成功的果實(shí)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香。我轉過(guò)身，走到奶奶家里，耳邊依然回蕩著(zhù)爺爺說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，腦海中依然浮現著(zhù)那把梯子。
初一敘事作文 篇35
昨天是平安夜，媽媽像變魔術(shù)般地給了我一個(gè)蛇果，并叮囑我在晚上12點(diǎn)吃下去，說(shuō)是這一年都會(huì )有好運。那個(gè)認真的樣子，看起來(lái)像個(gè)孩子。
12點(diǎn)，我輕輕拾起你放在床頭那已洗凈的蛇果，準備開(kāi)始細細品味。
已是深夜，我躺在床上小心翼翼地啃了一小口，是澀澀的皮，又帶點(diǎn)苦味，讓我想到了媽媽平時(shí)嚴厲的模樣，雙眉緊鎖著(zhù)，眼睛也惡狠狠地盯著(zhù)我，金剛怒目，讓人不寒而栗。
那一口伴著(zhù)我對媽媽的恐懼而快速咽下，但舌頭仍是干澀。不過(guò)等待著(zhù)我的是香甜的果肉，于是我懷著(zhù)期待并不服氣地咬了一大口，一片果實(shí)塞滿(mǎn)了嘴巴，果汁慢慢滋潤舌頭，它緩解了干澀，刺激了味蕾，也讓我想到了你甜美時(shí)的笑容。雖然你已年四十，但有時(shí)你仍像一個(gè)孩子，喜歡吃零食，與我打鬧，與我一起放聲大笑，還記得你與我搶著(zhù)吃“奧利奧”，讓老爸哭笑不得；還記得你與我一起去紅場(chǎng)蕩秋千，讓我把你推得高高的，體驗飛翔的滋味，還記得你教我騎自行車(chē)，結果我撞到了墻，你卻在一旁哈哈大笑……
那甜甜的果汁，讓我微笑著(zhù)想著(zhù)你童真的個(gè)性。我開(kāi)始品味那塊大果肉，綿綿的果肉和著(zhù)甘甜的汁液在我牙齒和舌頭之間摩擦、碰撞著(zhù)，這蛇果的香甜，也讓我感受到了你的甜蜜。小學(xué)時(shí)，爸爸去了外地工作，你獨自帶我一人經(jīng)過(guò)了兩年，你認真地教我英語(yǔ)，雖然我仍不喜歡它，但是你還是帶著(zhù)你的微笑，一個(gè)個(gè)單詞的監督，一個(gè)個(gè)句型的過(guò)關(guān)，讓我取得了僅有的一次一百分，當我欣喜地拿著(zhù)卷子向你展示時(shí)，你認真地看著(zhù)卷子，緩緩地說(shuō)：這一百分是對你的肯定，但這并不代表你英語(yǔ)就永遠好了，要學(xué)會(huì )熱愛(ài)它，品味它��！這番話(huà)令我感動(dòng)，從此下定決心學(xué)英語(yǔ)。
品味著(zhù)甜甜的蛇果，品味著(zhù)甜甜的你。
初一敘事作文 篇36
在閑暇的午后，獨自一人散步，那明艷的紫色在一瞬間霸道地奪走了我的眼球。走向花壇，蹲下身子，用手輕輕撥弄著(zhù)這些小家伙們。哦！原來(lái)是紫花地��！
它們小小的身子看似柔弱不堪，卻又堅強的頂著(zhù)那厚重的紫色，在陽(yáng)光的洗禮下，綻放著(zhù)屬于自己的青春。那小小的酒杯里，裝著(zhù)春的佳釀，淡淡的，醇醇的，有著(zhù)回味無(wú)窮的芬芳。它們的灑脫自在，如同武俠小說(shuō)中那些自由自在，不守規矩的俠客一般，令我羨慕。
春天的天空，說(shuō)變臉就變臉，不一會(huì )兒的功夫，細細的春雨，密密麻麻的，如同一根根繡花針，從空中射向地面。我聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在傘上的聲音，不禁有些擔心起來(lái)：它們，紫花地丁們，如此的弱小，如此的嬌嫩，面對這鋒利無(wú)比的雨箭，會(huì )受傷嗎？
我走向它們，想為其中的一部分遮擋住風(fēng)雨，卻發(fā)現他們仍在堅強的佇立在雨中。雨滴使它們小小的身子東搖西擺，但仍然是筆直的！它們沒(méi)有向挫折屈服，沒(méi)有被困難打敗。它們縱身入塵埃里，即使雷雨大作，也仍放聲而歌。
雨停了。
我又將目光投向它們。它們的花瓣上掛著(zhù)幾滴緩緩下落的雨，襯得它們更加的奪目。它們在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著(zhù)，堅強地抬起頭來(lái)，向剛露面的太陽(yáng)燦爛地微笑。它們令我明白：堅強。
在茫茫世間，他，她，它都會(huì )教會(huì )我們些什么�；蚴侨宋�，或是動(dòng)物，亦或是植物。紫花地丁，你教會(huì )了我堅強，灑脫，不畏過(guò)去，不畏將來(lái)的道理。我要像紫花地丁一樣生活，點(diǎn)燃自己的生命之火，堅強的克服人生大道上的重重難關(guān)。在永不停息的生命長(cháng)河中，做最好，最堅強的自己！
初一敘事作文 篇37
在坎坷的人生道路上，總有一縷縷突破云層的陽(yáng)光，照進(jìn)我們脆弱的心房。那縷最耀眼的陽(yáng)光是優(yōu)異的成績(jì)嗎?是贊美的話(huà)語(yǔ)嗎?不，都不是，最能觸動(dòng)人心的是感恩!
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱?我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！�
在這充滿(mǎn)暖意的感恩節里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，唱出了我對生活中的恩情!
感恩如風(fēng)，吹綠了小草;感恩如水，滋潤著(zhù)禾苗;感恩如土，哺育著(zhù)萬(wàn)物……
對生活，我們要充滿(mǎn)感恩，不要抱以過(guò)多的奢求，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運的不平。要知道，花兒不能總是常開(kāi)不敗，月亮也不可能從月初圓到月尾。人，也是同樣，對生活充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)恩情，這世界不再是窮山惡水，人生就不再波翻浪涌，生命就不再是黯淡無(wú)光……
無(wú)論我們在他人眼中是高貴還是卑微，面對生活，都要懷著(zhù)一顆濃濃的感恩心，這樣才能收獲親情，收獲友誼，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!
我要感恩父母，是他們?yōu)槲覔纹鹆艘黄{天;我要感恩老師，是他們給予我知識;我要感恩農民，是他們告訴我“勤勞才能換來(lái)成功過(guò)時(shí)!”的道理;我要感恩小偷，是他們教育我不要成為世界上的敗類(lèi);我要感恩狗，是它們的忠誠讓我懂得世界上還保存著(zhù)那一絲“赤膽心腸”……
學(xué)會(huì )感恩吧，即使自己是一棵小草，不能耀眼的綻放，也要為點(diǎn)綴盎然的春意做一份無(wú)私的奉獻!
初一敘事作文 篇38
小時(shí)候，爸爸曾經(jīng)讓我猜過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“生出來(lái)四條腿，長(cháng)大了兩條腿，老了三條腿�！蔽以趺匆膊虏怀鰜�(lái)，直到那一天。
在一個(gè)傍晚，下著(zhù)鵝毛大雪，我要獨自坐車(chē)回家，大雪飄揚，銀裝素裹，每一個(gè)人都穿的很厚，如同一個(gè)個(gè)肉球。我進(jìn)公交車(chē)的時(shí)候，人很少，我便找了一個(gè)空位坐下了，為了讓自己舒服一些，把自己的包放在了里面那個(gè)座位上，不仔細看還真以為是有一個(gè)人在里面。
漸漸的人多了起來(lái)，。這是門(mén)口上來(lái)以為老奶奶。雙鬢已經(jīng)花白了，雪花落在頭上，已經(jīng)和頭發(fā)完全糅為一體了。那是座位已經(jīng)滿(mǎn)，時(shí)間一分一秒的推移，沒(méi)有人讓座，我看了看自己的背包，然后舉手，那位老奶奶走了過(guò)來(lái)，走進(jìn)一看，那位老奶奶有一個(gè)拐杖，樸素，光滑，很漂亮。
我把包抱住，讓出了一個(gè)空位，我見(jiàn)那老奶奶笑的那么開(kāi)心，我就如同吃了蜜似的，心里樂(lè )開(kāi)了花。一路上，老奶奶給我講了很多故事，還說(shuō)了許多表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，當時(shí)，我喜滋滋的，助人為樂(lè )的感覺(jué)有多么好呀!
好巧，我和老奶奶是一路，我小心的扶著(zhù)老奶奶，雪依然在下，路上的角角落落都是雪，遠眺如同一條白絲帶。望了望拿拐杖，竟然情不自禁的問(wèn)了老奶奶那個(gè)謎語(yǔ)：“生出來(lái)四條腿，長(cháng)大了兩條腿，老了三條腿�！�，老奶奶笑了。
她說(shuō)，這是人的一生呀“你呱呱落地那是你還不回走，只能爬。大了，用雙腿走路。我現在老了，加上拐杖三條腿!”我恍然大悟。
夕陽(yáng)灑下那最后一縷陽(yáng)光，雪，金黃。路上有五個(gè)腳印，大大小小，老老少少，其中一個(gè)是拐杖，漸漸消失在遠方，走了很遠很遠……
初一敘事作文 篇39
周六回老家，經(jīng)過(guò)兩條專(zhuān)賣(mài)文物的大街，于是隨父母一家一家的進(jìn)去看。
有一家進(jìn)去后，我就埋頭看柜臺上的小雕塑、小文物，父母就向一位很有風(fēng)度的老先生問(wèn)價(jià)錢(qián)：“老先生，這東西幾百塊錢(qián)？”老先生默不作聲，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我想：他是不是以為我們出錢(qián)太低？于是問(wèn)：“那幾千？幾萬(wàn)？”老先生依舊默不作聲。我急了，喊了一句：“你賣(mài)不賣(mài)？”他終于開(kāi)口了：“我不賣(mài)！”“你為什么不買(mǎi)？你不買(mǎi)東西開(kāi)店干嘛��？閑的��！”“這店是我開(kāi)的沒(méi)錯，你們進(jìn)來(lái)了，不跟我打招呼，就在那邊看，然后問(wèn)我賣(mài)不賣(mài)，我不賣(mài)！”這位老人頓時(shí)把我點(diǎn)醒了，我發(fā)現我像一個(gè)沒(méi)有教養的人。
記得有一次，我們上體育課，有一位實(shí)習的體育老師叫我，指著(zhù)我喊：“哎！你，就是你，過(guò)來(lái)！”由于我不知道他叫的誰(shuí)，于是沒(méi)有過(guò)去。
過(guò)了一會(huì )兒，他竟然走了過(guò)來(lái)，上來(lái)就揪著(zhù)我的耳朵喊：“我剛剛叫你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？耳朵聾了還是眼睛瞎了？沒(méi)看見(jiàn)嗎？”我很委屈，卻不敢反駁。他的做法先不說(shuō)對或錯，總之讓我很下不來(lái)臺，畢竟當著(zhù)同學(xué)們的面。
小時(shí)候，所有大人都不允許我們這樣對待別人，可這如今變成中學(xué)里、大學(xué)里司空見(jiàn)慣的事情——這就是沒(méi)教養。
但我不再這樣了，例如上課，誰(shuí)都會(huì )有犯錯的時(shí)候，老師做或說(shuō)錯了，只要不是知識性錯誤，我們先掩過(guò)去，下課再找老師說(shuō)；當我們犯錯的時(shí)候，希望老師也給我們一個(gè)面子，原諒我們，畢竟盜竊犯也有改過(guò)自新的機會(huì )，何況我們的路還很長(cháng)。
做一個(gè)有教養的人。
初一敘事作文 篇40
他們倆，陪伴了我六年的小學(xué)時(shí)光，讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè )。然而，在這六年里我們經(jīng)歷的不只是快樂(lè )，還有悲傷痛苦在這六年的小學(xué)生活中，我們有多少快樂(lè )？二三年級的時(shí)候，我們在上下學(xué)的路上嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停，而你們去買(mǎi)零食，我則在一旁教導你們最后卻被你們給帶壞了，隨著(zhù)你們去小店鋪里買(mǎi)了那些被大人們認為是“三無(wú)食品”的東西，在一起邊吃邊聊；一起去買(mǎi)那些2元的小墨鏡，戴到眼上，那時(shí)候覺(jué)得自己最厲害，誰(shuí)也打不過(guò)我們，然而在別人眼里，覺(jué)得我們三個(gè)就像三個(gè)人，最后卻被老師拽下，一腳踹碎，那時(shí)的我們當時(shí)是多么的恨老師��！然而現在看來(lái)，當時(shí)的老師也是為了我們的以后著(zhù)想。
四五年級的時(shí)候，我們轉到了一所更大的學(xué)校轉來(lái)的前幾天，我們都很害怕我們三個(gè)不會(huì )分到一班，但是到分班的那一天，我們都特別高興，因為我們三個(gè)還是在一班，于是我們又像以前的一樣，再一起回家在路上嘻嘻哈哈的聊個(gè)不停。
六年級的時(shí)候，我們都說(shuō)我們要在一所初中，讓大學(xué)，但是，我爸爸卻讓我轉到了另一所初中。畢業(yè)的那天，我滿(mǎn)眼里充滿(mǎn)了淚水，去上學(xué)，見(jiàn)到了他們倆，他們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，問(wèn)我是怎么回事，我給他們說(shuō)了事實(shí)之后，他們都驚訝了，他們看了看我，說(shuō)：“既然你走了，那我們就再見(jiàn)吧！”他們哭了，我的淚水只在眼里打轉就是滴不下來(lái)。他們哭著(zhù)走了，而我在教室里呆呆的坐著(zhù)。
我最親愛(ài)的兩位朋友啊，我們過(guò)了六年的小學(xué)，這份感情，我一定不會(huì )忘記的，你們也一定不會(huì )忘記的吧
初一敘事作文 篇41
什么！初二也要軍訓？沒(méi)錯，話(huà)說(shuō)這次軍訓還是有原因的。話(huà)說(shuō)在某一個(gè)星期一升旗時(shí)，我們整個(gè)初二年級如同一群嘰喳不停的麻雀一般太過(guò)吵鬧，站的也是東倒西歪,毫無(wú)升旗時(shí)的莊重感，這使老師們非常不高興。于是呢，我們嚴格的軍訓便開(kāi)始了。
軍訓的內容是再熟悉不過(guò)的：左右轉、齊步走······我也就不多說(shuō)了，記得軍訓第一天，我們站的東倒西歪，橫七豎八，就像被風(fēng)吹到的蘆葦，哦，應該是雜草，蘆葦起碼還是往一個(gè)方向倒呢！我們的教官并不很?chē)绤�，但我們十分�?tīng)他的話(huà)，經(jīng)過(guò)了幾節課的訓練，我們站得越來(lái)越好，越來(lái)越筆直，各種動(dòng)作做得更加規范，對教官的命令反應也越來(lái)越快。時(shí)間飛速流逝，又是一個(gè)星期一，今天的早上是我們最后一節課，也是我們展現軍訓成果的時(shí)候了！我牢記著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，努力讓我的每一個(gè)動(dòng)作做到標準，并且與我四周的同學(xué)們保持一致，生怕做錯一個(gè)動(dòng)作，或動(dòng)作不協(xié)調，過(guò)快或慢半拍。當最后一個(gè)命令做完時(shí)，我意識到自己并沒(méi)有做錯一個(gè)動(dòng)作，我和同學(xué)們筆直的站著(zhù)，仿佛我們是一棵棵筆直的小松樹(shù)，面向著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。知識是我們養分，未來(lái)的我們會(huì )更筆直，更高大！
通過(guò)這次軍訓我知道了，無(wú)論在任何場(chǎng)合，言行舉止是最重要的，哪怕穿著(zhù)再寒酸，只要有好的面貌，依然引人注目。尤其是升國旗的時(shí)候，站得要像一棵松樹(shù)一樣筆直。坐，要像一口鐘一樣穩重。這次軍訓也給了我一個(gè)人生感悟：做事時(shí)一定要挺直腰桿，充滿(mǎn)信心，就像松樹(shù)一樣，迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪依舊毫不退縮，四季常青!
初一:李少童
初一敘事作文 篇42
有人說(shuō)童年像一首抒情詩(shī)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了天真與純潔；有人說(shuō)童年像一首歌，唱的是快樂(lè )與自由；有人說(shuō)童年像一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是五彩的風(fēng)景——的確，我們的童年是幸�？鞓�(lè )的，多姿多彩的。
春天來(lái)了，成群的燕子飛回來(lái)了，我和我的伙伴們便唱著(zhù)，跳著(zhù)，歡呼著(zhù)迎接著(zhù)春天。你看柳條綠了，小草返青，野花都開(kāi)放了，整個(gè)世界都充滿(mǎn)生機，這時(shí)我和小伙伴們跑到自家院子里來(lái)砍竹子，自己動(dòng)手做風(fēng)箏。當一只只風(fēng)箏做成之后，我們的夢(mèng)想也都寄托在這一只只風(fēng)箏之中。我們會(huì )歡呼著(zhù)把風(fēng)箏送上天空。
那些風(fēng)箏飛上天空時(shí)，我們的夢(mèng)想也隨之放飛，我們的夢(mèng)想有的在云上，有的在彩虹上，有的在天邊，有的在------但是每一只風(fēng)箏上都有一條拉扯夢(mèng)想的命運線(xiàn)，只要我們努力，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠，如果我們不努力，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越低。命運線(xiàn)也是有長(cháng)有短的，到那時(shí)候我沒(méi)不得不收回未實(shí)現的夢(mèng)想，所以只要我們有堅持不懈的努力，就能得到放飛的夢(mèng)想。我們早晨起床后應對自己充滿(mǎn)信心，晨讀時(shí)斗志昂揚，上課時(shí)認真思考勇于發(fā)言，下課時(shí)活潑好動(dòng)，放學(xué)回家時(shí)踏著(zhù)夕陽(yáng)回想自己今天的收獲。晚上睡覺(jué)前復習一下今天所學(xué)的知識。如果我們努力，努力，再努力，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想；如果永不放棄，我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，所以我們都行動(dòng)起來(lái)吧！向自己的夢(mèng)想努力追逐，勇于拼搏！
時(shí)光飛逝，歲月悠悠，如今我已經(jīng)是一名六年級的中學(xué)生了，不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻涕的小屁孩了，現在我要為我自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏！加油劉業(yè)鑫，我相信你能行。
初一敘事作文 篇43
入秋了，天色微涼，落葉紛飛，我們在不久前也懷著(zhù)憧憬邁入了各個(gè)初中的大門(mén)。在陽(yáng)光的照耀，在秋風(fēng)的輕拂中，在樹(shù)葉兒的飛舞中，一切都在改變。
一直以為，我都在尋找著(zhù)一個(gè)人，她近在眼前，我起來(lái)卻又遠在天邊。那個(gè)人就是我。你可能以為我在說(shuō)笑，我不就是“我”么?為什么還要找啊?其實(shí)不然，小學(xué)時(shí)的我并不是那個(gè)“我”，直到現在，我找到了真正的“我”。記得小學(xué)時(shí)非常天真，在家里永遠是無(wú)拘無(wú)束的，可一旦到了學(xué)，我好像變了一個(gè)人似的，從哪里看都很內向，又不主動(dòng)交朋友，所以就會(huì )出現十分可笑的場(chǎng)面，陌生人不搭理，說(shuō)話(huà)也結結巴巴，熟人就說(shuō)韶個(gè)不停，有說(shuō)有笑，還推推打打的�？梢哉f(shuō)，那時(shí)的我，只有懂我的人才知道內心的我，而對于其他人，卻都以為我真的很內向。最怕的事情是當眾演講，明明精心準備了內容，也練得很熟，就是不能有觀(guān)眾，即便是熟人也會(huì )緊張的語(yǔ)無(wú)倫次，錄個(gè)彈琵琶的視頻連手都在顫抖。著(zhù)絲毫不像我的內心呀!可這道心坎，六年來(lái)都沒(méi)有完全跨過(guò)去。
直到升入初中的那一天，新的同學(xué)，新的教室，新的環(huán)境，一切都那么有吸引力。于是，我不想讓這個(gè)假的“舊我”再出現了，莫名的勇氣使我變得自信，在一個(gè)個(gè)新面孔面前釋出新的那個(gè)我，那個(gè)真正的我。從此就一發(fā)不可收拾了，這個(gè)真正的我，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)唱歌，愛(ài)演講，愛(ài)把所有我愛(ài)的東西展現給大家。
是的，我已經(jīng)找到了所謂“真我”。其實(shí)“真我”一直存在于每個(gè)人的心中，只是需要去釋放它，而不需要改變，因為我是改變不了“我”的。
尋找“真我”，其實(shí)不是改變原來(lái)的我，而是蛻變，而在初中，這個(gè)成長(cháng)的新階段，即是蛻變的最好時(shí)機，一個(gè)全新的平臺。
初一敘事作文 篇44
時(shí)鐘還在滴答，有時(shí)感覺(jué)緩慢，有時(shí)卻感覺(jué)急促。
時(shí)間飛逝，轉眼間——已經(jīng)結束了實(shí)踐活動(dòng)。眼前，似乎還仿佛出現這剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校的情景：懷揣著(zhù)心中的那份好奇與喜悅，放不下的期待……如今，現在已如常所愿。
在“風(fēng)箏扎制”一課中，我們學(xué)會(huì )了制作風(fēng)箏，更加熱愛(ài)我們生活的這片園地，放飛了自己對美好未來(lái)的期望；在“名曲鑒賞”一課中，我們放松了心情，碰觸了藝術(shù)火花，更加熱愛(ài)對藝術(shù)的追求，明白了追求的真正含義；在“性格解析”一課中，我們學(xué)會(huì )了坦然面對自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，如果能夠改變的，一定要盡力改變，如果不能改變，那就一定要發(fā)揮自己的長(cháng)處，克制自己；在“電子制作”一課中，我們自己動(dòng)手制作，學(xué)會(huì )坦言面對失敗并且尋找失敗原因……每一節課都是那么的令人難忘，讓人留戀。
不過(guò)，最讓我難忘的事——“拓展訓練”。它是刺激的、激動(dòng)的。還記得課程開(kāi)始時(shí)，望著(zhù)具有3、6米高的“求生墻”好多女生都后退了，看著(zhù)他們的害怕表情，我怯膽了。但我踩上四位同學(xué)的手時(shí)，微微的顫了一下，于是，我的腿哆嗦的不行，這時(shí)，是老師雙手握住我的腳環(huán)——給我“力量”，我被感動(dòng)了，夢(mèng)一般的獲得了成功。
感觸最大的是：我當上了舍長(cháng)。對于連自己的房間都不經(jīng)常整理的我來(lái)說(shuō)，這是很大的挑戰，不到一周的時(shí)間里，我憑借著(zhù)自己的信心、責任心獲得了舍友的信任，自己的良好習慣。
三月的春風(fēng)來(lái)了，小草冒出了新芽，柳樹(shù)洋溢著(zhù)她的綠色辮子，花兒也迫不及待的要變裝……萬(wàn)物都換上了新裝。我們也應整裝待發(fā)，迎接每一個(gè)美好的明天！
初一敘事作文 篇45
誠實(shí)，一個(gè)名詞。不只是存在于道德層面的誠實(shí)，它還蘊涵著(zhù)對一種理言的執著(zhù)，對一種追求所持有的恒久的信用。無(wú)論任何情況，都永遠誠實(shí)與自己。誠實(shí)無(wú)處不在，誠實(shí)永含人間，誠實(shí)走遍天涯海角。
遠而言之。古代陶四翁。他是一個(gè)開(kāi)染布店的小商人，為人忠厚，做生意講究誠信，在鎮上有個(gè)皆碑。一天，有個(gè)眾人皆知的，而他卻不曉的奸商來(lái)推銷(xiāo)染布用的原料紫草，陶四翁并不懷疑，就用四百萬(wàn)通通買(mǎi)下�？墒遣痪靡粋�(gè)買(mǎi)布的商人來(lái)店里看貨，看見(jiàn)了這些紫草，說(shuō)它們都是以假亂真的。陶四翁聽(tīng)了大吃一驚，還有些將信將疑。商人教陶四翁一些檢查紫草的妙法，一試果然是假的。陶四翁不一為然的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要‘加工’一下，再買(mǎi)便宜點(diǎn)就行了�！钡诙�，陶四翁卻把紫草給烈火焚燒了。
其實(shí)，當時(shí)陶四翁并沒(méi)有萬(wàn)貫家財。卻寧寧可損失也不損人利己。他用高尚的品質(zhì)言傳身教他的子孫，像他一樣誠信不欺，最后成了百萬(wàn)富翁。
近而言之�，F在有誠信所在。有一個(gè)很大的跨國企業(yè)在中國招聘雇員。條件是很苛刻的，也是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的，前往應聘者都是具有高學(xué)歷的。
當第一個(gè)“吃螃蟹”的應聘者步入考場(chǎng)，主考官高興之余，像他鄉遇故知一樣盛情款待地說(shuō)“你不就是在哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆，你忘了嗎?真是有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣見(jiàn)面不相識�！皯傅闹袊贻p人心里一震，在此時(shí)此刻，承認自己有在哈佛深造的學(xué)歷，對應聘固然有好處。但這個(gè)年輕人冷靜而客觀(guān)地說(shuō)：“先生，您認錯人了，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�！闭f(shuō)話(huà)的同時(shí)，他已經(jīng)做好不被錄用的心里準備�？擅绹骺脊賲s讓他過(guò)這一關(guān)。原因就是他很誠實(shí)。
有人說(shuō)過(guò)誠實(shí)是做人之本;有人說(shuō)過(guò)誠實(shí)是立國之本;有人說(shuō)過(guò)誠實(shí)是一種優(yōu)美品質(zhì)，還有人說(shuō)過(guò)誠實(shí)是商人的第二生命。誠實(shí)相伴走一生，朋友也會(huì )隨一生。誠實(shí)相伴至命涯，朋友也會(huì )到命涯。
初一敘事作文 篇46
人生的腳步匆匆，踩過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬的肩膀。這時(shí)，有一種莫名其妙的東西穿梭于心靈間的縫隙，徜徉于內心的深處，任你回味……
這就是愛(ài)……
夜是漫長(cháng)的，寂靜的，街道旁的路燈早已熄滅，只剩下一條毫無(wú)生氣的小巷。微弱的燈光下，我依然在奮筆疾書(shū)。停下筆，站起身，走向窗臺，皎潔的月光灑滿(mǎn)窗臺，似給它鑲上了銀衣裳，星星頑皮的眨著(zhù)眼睛，發(fā)出柔和的光芒，陪同著(zhù)月亮一起點(diǎn)綴著(zhù)浩蕩的天空，它們似在竊竊私語(yǔ)，又似在嬉戲追鬧。我低下頭，嘆了口氣，又默默地回到課桌旁，不想再翻開(kāi)密密麻麻的書(shū)本，它們就像沉重的石塊壓著(zhù)我。我越是努力掙脫，它們就變得越重。我絕望地趴在課桌上，緊盯著(zhù)鬧鐘的指針，一圈又一圈走著(zhù)的滴答聲，持續在耳邊縈繞，我多么渴望它成為我的催眠曲，可以使我酣然入夢(mèng)。
夜深了，有幾絲風(fēng)透過(guò)窗隙跑了進(jìn)來(lái)，我禁不住打了個(gè)寒顫。這時(shí)門(mén)開(kāi)了……
媽媽端著(zhù)一杯熱水走了進(jìn)來(lái)，放在桌上。又緩緩地走向窗臺，把窗戶(hù)關(guān)嚴。她溫和地說(shuō)：“今晚的月亮好漂亮，風(fēng)挺大的，你注意點(diǎn)別著(zhù)涼了�！蔽移降摹班蕖绷艘宦�。她也沒(méi)多說(shuō)什么，讓我把水喝了，說(shuō)完轉身走了。我轉過(guò)身皎潔的月光似乎給了我一種無(wú)窮的力量。我抬起頭，發(fā)現星星離我真的不遠，它把自己柔和的光芒灑向我，它們對我微笑，這一刻……
即使萬(wàn)物都已沉睡，即使只有寒風(fēng)做伴，也會(huì )有柔和的星光陪著(zhù)你，陪你走過(guò)漫長(cháng)的黑夜。端起那杯冒著(zhù)熱氣的白開(kāi)水，我卻遲遲沒(méi)有喝，好溫暖的感覺(jué)，就像一股暖流瞬間遍布我的全身。轉過(guò)身，我頓時(shí)精氣十足，翻開(kāi)書(shū)本，再次埋頭苦學(xué)。
星星指引我前進(jìn)的方向，親情的溫暖呼喚著(zhù)我們前進(jìn)。轉過(guò)身，一切其實(shí)是那樣美好。
夜雖然是漫長(cháng)的，寂寞的，但是有了愛(ài)的普照，你就會(huì )走出黑夜，走向光明的彼岸。
轉過(guò)身，我堅信你的幸福就在眼前。
初一敘事作文 篇47
深秋，寒風(fēng)刺骨。
傍晚，來(lái)到空無(wú)一人的教室里，把燈都開(kāi)得敞亮，仍坐在白天的座位上。無(wú)常日的喧囂，細細的品讀著(zhù)手中的語(yǔ)文書(shū)，呆呆的望著(zhù)黑板。我看見(jiàn)黑板上淡淡的字跡，看見(jiàn)……
你騎著(zhù)那皇帝賞賜的馬兒，飛沙走石，手中拿著(zhù)利刃，目光銳利，似乎眼中正緊盯著(zhù)對方上將的首級。你立下壯志，要在國家的危難之際，擔起一份責任，救回徽宗、欽宗二帝。年輕的臉上卻充滿(mǎn)了堅定與無(wú)悔�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，便自你的筆下到來(lái)。
在國家危難之際，陸游老矣。雖極力想為國效力，但那一次次上奏等來(lái)的卻是一次次被貶“胡未滅，鬢先秋，淚空流”。陸游能做的，便只是這幾句感嘆，空流了滿(mǎn)腔熱淚。望著(zhù)花白的鬢角與那垂垂老矣的自己卻也無(wú)可奈何。
柳永浪也，一句“且去填詞吧”，便不再過(guò)問(wèn)官場(chǎng)之事，整日出沒(méi)在名妓之間，吟著(zhù)那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！眳s不再過(guò)問(wèn)國家之事。
誠然，這也許是大多數人會(huì )做的。
而你，此時(shí)正與匈奴的兵士浴血奮戰著(zhù)，騎著(zhù)那有靈性的馬兒，搏斗著(zhù)，咆哮著(zhù)。你回頭望了望，那是你收復的失地，嘴角顯出淺淺的笑容來(lái)。
仗打贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)，你愉悅的慶祝著(zhù)戰爭的勝利，心里盤(pán)算著(zhù)自己的功績(jì)。你等待著(zhù)，等待著(zhù)，等來(lái)的卻是皇帝的罪書(shū)。
猶如天際劃過(guò)的一顆流星一般，燃燒著(zhù)，卻沉入大海。
當風(fēng)波亭上的月華失去了光澤，當你含淚看著(zhù)身旁的兒子，也看著(zhù)那支離破碎的江山。你心中質(zhì)問(wèn)著(zhù)，怒吼著(zhù)，你又一次看向背上那“精忠報國”四個(gè)大字，仍是那般堅定地喝下鳩酒。
青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。
精忠報國，國字上始終少了那一點(diǎn)。
我看見(jiàn)你堅定的身軀，始終如一。
仍是燈火通明的教室，眼中噙著(zhù)淚花，為的是你那執著(zhù)與愛(ài)國。
初一敘事作文 篇48
我呢，一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，因為找不到和大家聊天的共同話(huà)題。我只有一個(gè)比我還要悶的死黨。
五年級時(shí)。老師把譚寶芳調到了我的旁邊，也就是說(shuō)，她是我的同桌。我暗暗地想著(zhù)：嗯，還不如和覃宏斌坐。雖然她成績(jì)不錯，比覃宏斌的學(xué)習好上幾千萬(wàn)倍，也不像覃宏斌那么煩。而且她朋友也很多。但如果兩個(gè)人一點(diǎn)共同語(yǔ)言都沒(méi)有，我可能會(huì )很尷尬呀。
不過(guò)，事情沒(méi)我想的那么壞。譚寶芳英語(yǔ)很好，經(jīng)常教我英語(yǔ)，我不懂就會(huì )問(wèn)她：“喂，喂，這道題怎么做？”，她雖然顯出一副很煩，被打擾的樣子，很不高興。但她還是會(huì )耐心地教我。我想：“譚寶芳人還不錯嘛！”我笑了。
跟她坐久了，我認為她是一個(gè)很令人情不自禁地去接近她的人。我竟也敢調侃她。她很肥，有些人拿她開(kāi)玩笑，叫她：“大象，大象！”我就故意嬉皮笑臉地唱起大象歌，大象～大大象～～她會(huì )顯出一副怒氣沖沖地張開(kāi)嘴，想咬我的手指，不過(guò)，我不是省油的燈，她自然失敗了。我倆也相視一笑。
大象是一個(gè)腐女，在她旁邊，我耳濡目染，俗話(huà)說(shuō)得好：近朱者赤近墨者黑。我被她感染了，中了輕微的小毒。不過(guò)，我不后悔，我覺(jué)得很好。我也會(huì )把自己在網(wǎng)上看到的小段子告訴她，很葷的哦，看她被我逗得哈哈大笑，我的心里無(wú)比高興。
自從那天，我更加認為了，認識大象很好。
那天，我在網(wǎng)上閑逛著(zhù)，看看Q群，我點(diǎn)點(diǎn)“投票”這個(gè)內容�？匆�(jiàn)了覃凱發(fā)起的投票，是關(guān)于我們班上誰(shuí)的學(xué)習最好。我一時(shí)興趣大起�？戳丝�，里面還有我的名字。我想看看評論。結果，我發(fā)現了譚寶芳在和覃凱爭論，誰(shuí)是學(xué)霸。譚寶芳說(shuō)是我最好，覃凱一再堅持，認為韋俞丞學(xué)習最好。覃凱還說(shuō)：“韋俞丞想考一百就得一百�！弊T寶芳卻說(shuō)我也是。我眼眶濕潤啦，譚寶芳�。�！
在這次期考中，我才得了12名，譚寶芳前5名�？墒�，她這樣說(shuō)我，我頓時(shí)百感交集……
我好想說(shuō)：“大象，認識你真好！”
初一敘事作文 篇49
鞭炮聲響后的第一天，我隨父母拜年。
下樓。昨晚煙花留下的紅紙，今天依然散在地上。商店里燈籠、春聯(lián)還沒(méi)有下架，售貨臺上依然粘著(zhù)拉花。我們揀過(guò)一盒過(guò)年前沒(méi)售完的蜂蜜，準備的禮品雖不高檔，但情誼深厚，予人一種親切的暖意。
把禮物放在汽車(chē)的后背箱，簡(jiǎn)單的啟程。一路依舊熱鬧非凡。
恍惚間也就到了該到的地方，眼前立著(zhù)矮小的防盜門(mén)，旁邊有不知是誰(shuí)擺放的花束。寒假以后就沒(méi)怎么見(jiàn)到奶奶了。
敲門(mén)后就是一些隱約的腳步聲，走得很慢，她來(lái)開(kāi)了門(mén)。我向奶奶拜年。她還是老樣子，白發(fā)皤然，平易近人的微笑，都沒(méi)有隨時(shí)間改動(dòng)太多。
屋小，裝飾利落，窗戶(hù)很是透光。端一杯清茶坐在木椅上，光從窗外樹(shù)枝椏間一片片撒下，撒落在溫熱的茶杯里。這是奶奶每天的生活，過(guò)年也不能改變。
看奶奶的茶倒在一只只玻璃杯里，看被水沖到杯子里的氣泡慢慢浮上。陽(yáng)光下的茶泛著(zhù)金色，金色又染到了茶水上白色的熱氣。茶不燙，溫暖適口，心中浮躁減退不少，有關(guān)寧靜的殘片拼湊起來(lái)。這間屋子好像與時(shí)間無(wú)關(guān)，自己進(jìn)行著(zhù)自己的故事。
桌上放著(zhù)小碟剝好的瓜子，旁邊是一張折起來(lái)的報紙。奶奶視力不好，需要借助放大鏡閱讀報紙上的文字。她拿起放大鏡費力的看字，用一只手抓起一些瓜子，遞給我一點(diǎn)，然后吃下剩余的。
父母喝完茶，奶奶也就放下報紙，他們聊起天。上一年里，大家都是苦樂(lè )交織。我在一旁沉默不語(yǔ)。父母同我一樣，也為自己的事煩惱著(zhù)，也有難言之隱。
這里沒(méi)有過(guò)年的熱鬧，沒(méi)有大喜，沒(méi)有大悲，一切都平淡到令人驚奇。這里居住著(zhù)一位溫柔的老人，她聽(tīng)著(zhù)一切在我們身上發(fā)生的事，笑也好，哭也罷，說(shuō)出來(lái)卻又全都變得清淡。
我們的年都不太圓滿(mǎn)。任有我們想達成，卻無(wú)論如何也不能觸碰的事。奶奶說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，來(lái)年繼續努力，你們還年輕，可以改變很多事。
在寧靜之中，我們向新年獻上美好的祝愿。
初一敘事作文 篇50
今天過(guò)后，就開(kāi)學(xué)整整一個(gè)星期了，雖然軍訓的苦和累是那么真實(shí)，我也曬黑了不少，但我還是覺(jué)得，這是一個(gè)夢(mèng)，一場(chǎng)真實(shí)的，卻又不愿相信的夢(mèng)。對面那個(gè)我朝思暮想的學(xué)校近在咫尺，卻不再屬于我，我亦不再屬于它。這一條街兩道圍欄幾乎隔斷了所有的回憶。那邊的歡樂(lè )，慢慢的，就要溢出來(lái)，而這邊卻需要從零開(kāi)始填滿(mǎn)。過(guò)去的六年，就真的過(guò)去了，直到現在我才理解朱自清的《匆匆》，時(shí)間，不是你想珍惜就可以放慢。
那個(gè)校園，那個(gè)班級，也許是我們唯一的交集，如今卻也是物是人非了，大家各奔東西。曾經(jīng)的老師怎樣？同學(xué)怎樣？不知道，或許好，或許壞，或許沒(méi)什么變化，這一切都與我無(wú)關(guān)了，我不再是他們中的一員。站在新的學(xué)校里，望著(zhù)母校，有一種別樣的滋味，好像教室里的還是那些熟悉的笑顏。寫(xiě)到這里，我不禁苦笑，時(shí)間真的不等人啊。
還記得，畢業(yè)那天，我們是笑著(zhù)告別的，在操場(chǎng)上做最后的相聚，一起追逐打鬧，其實(shí)誰(shuí)都明白，大家散了，散了。
錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)的那天大家再次相聚，老師說(shuō)，從今天開(kāi)始，我們與這所學(xué)校，與這個(gè)班級再也沒(méi)有關(guān)系了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到新班級報道，和兒時(shí)一樣，被媽媽牽著(zhù)手走進(jìn)陌生的班級，坐在陌生的座位，看著(zhù)陌生的面孔，很是木然，很是拘束。
在初中的第一場(chǎng)比賽，我的新班級得了第一名，大家歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，也許沒(méi)人想到三年后是否也是這般心痛，過(guò)去的六年何嘗不是一起歡笑一起悲傷。
或許我應該放下過(guò)去，融入這個(gè)新的家庭，可是我能做的只有把回憶埋進(jìn)心底，畢竟六年是我生命的一半，不是說(shuō)忘就忘的。
未來(lái)如何？朋友？挫折？成功？快樂(lè )？不知道，不知道，不知道，就像數學(xué)里的未知數，不去解答，就永遠不知道，這個(gè)未知數無(wú)論是多，是少，是正，是負，都要面對。
時(shí)間是苦，成長(cháng)是痛啊。
初一敘事作文 篇51
記得那是一個(gè)炙日當空的夏日。
炎炎的陽(yáng)光烘烤著(zhù)地面，蒸發(fā)著(zhù)每一個(gè)路人體內的水份。剛剛玩完游戲散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽著(zhù)口水，并加快了回家的步伐。
突然，熟悉的叫賣(mài)飄過(guò)耳際“賣(mài)冰棍咯，賣(mài)冰棍咯”，賣(mài)冰棍的是一位年過(guò)半百的老漢，他總是推著(zhù)一輛舊單車(chē)，后座放了一個(gè)泡沫箱，里面還有許多木棉花和冰塊，以至于冰棍不被炎熱的溫度給融化。他賣(mài)的斌滾雖然不比超市、雜鋪的品種多，可卻十分衛生而且實(shí)惠，只賣(mài)一元錢(qián)，盡管如此，可我浸提那出門(mén)沒(méi)帶一分錢(qián)，只好低著(zhù)頭走開(kāi)了，手習慣性的摸索著(zhù)口袋。突然，我的手指好像碰到了什么紙質(zhì)的東西，我停下腳步，掏出一看，原來(lái)是幾次洗衣服忘記拿出來(lái)已經(jīng)被搓洗得不成樣還缺了一角的一元錢(qián)。一元錢(qián)！不正是一根冰棍的錢(qián)嗎？可是。我望了望那漸行漸遠的班車(chē)，再看看收紅破舊的一元錢(qián)，也不知當時(shí)是什么推動(dòng)著(zhù)我來(lái)到老漢面前：“爺爺，我要一根冰棒�！崩蠞h笑瞇瞇地從泡沫箱里拿出一根冰棍并細心地用紙巾包好棍桿：“來(lái)，拿好咯�！蔽乙话呀舆^(guò)冰棍，將錢(qián)塞給老漢就飛快地跑走了。
吃完冰棍，一身清涼的我并沒(méi)有為此感到慚愧。
可是那后來(lái)的靦腆，看到老漢在烈日炎炎下退這單車(chē)操勞的身影，看到他總笑瞇瞇地為他人的冰棍桿白桑紙巾卻之接過(guò)一塊錢(qián)。我心頭不禁涌起一陣酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌來(lái)。
有一天，太陽(yáng)依舊是那么毒辣，依然是在哪個(gè)地方，老漢的身影如約而至的到來(lái)，叫賣(mài)聲也依舊，但這次我手中的不再是破舊的一塊錢(qián)而是嶄新的五塊錢(qián)。我低著(zhù)頭跑到老漢面前，生怕他認出我：“爺爺，給我一根冰棍�！崩蠞h還是那般細心地將冰棍桿用紙巾包起來(lái)，我又一把接過(guò)冰棍，把那五塊錢(qián)忘老漢手里塞完就跑。
同樣是吃完冰棍，但這次似乎比上次來(lái)得更涼爽、愜意。
初一敘事作文 篇52
暑假回老家探親，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了那奶奶的溫暖寬厚的笑，心頭不由得一暖。
“晚上想吃什么��？”奶奶從廚房里探出頭問(wèn)，我無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū)，隨口說(shuō)道：“買(mǎi)點(diǎn)包子吧�！蹦棠搪�(tīng)到，又問(wèn)：“想吃什么餡的？”我打發(fā)她：“豆角的吧�！彪S后便聽(tīng)到奶奶關(guān)門(mén)下樓的聲音。
到了晚飯時(shí)間，奶奶也把包子買(mǎi)回來(lái)了，我坐到餐桌前，拿起一個(gè)包子，熱乎乎的，一口咬下去，青綠的餡兒，實(shí)在是好吃。我對這包子贊不絕口，一連吃了兩個(gè)，奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我吃，十分高興，哄我：“多吃幾個(gè)！”我摸摸滾圓的肚子，笑著(zhù)說(shuō)：“吃飽啦�！�
在老家小住了幾天便回到家里。開(kāi)學(xué)前的一天晚上，奶奶為燒飯給我吃專(zhuān)門(mén)趕過(guò)來(lái)了（工作原因，爸爸媽媽無(wú)法照顧）。她那么瘦小，手里拎了好幾大包的東西，真是吃驚她怎么會(huì )有這么大的力氣。我連忙把這幾個(gè)袋子拎到家里，拿了雙拖鞋給她換上，還沒(méi)坐下便急忙解開(kāi)袋子，從里面拿出一大包白花花的包子，我嚇了一跳，驚呼：“這么多！”奶奶頗有成就地說(shuō)：“喏，都是你愛(ài)吃的豆角包子，保你吃個(gè)夠！”她笑呵呵地，我的心突然好像被什么觸碰了似的，暖暖的，沒(méi)想到我隨口說(shuō)的，她居然都記得。
她蹲下身去整理其他的幾個(gè)袋子。我望著(zhù)她瘦小的身影，她已是白發(fā)多于黑發(fā)，我鼻子沒(méi)由來(lái)地一酸，心里，全是滿(mǎn)得快要溢出來(lái)的感動(dòng)。
我拉起奶奶，對她說(shuō)：“你先坐著(zhù)休息休息吧，待會(huì )再收拾�！蹦棠绦χ�(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，我先去把包子熱熱，都冷了，馬上多吃點(diǎn)啊�！蔽腋袆�(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只點(diǎn)頭說(shuō)“好”，心頭涌上無(wú)限溫暖。
再咬上那熱乎乎的包子，心頭更暖了。奶奶在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我吃，依舊是碧綠的餡兒，香噴噴的，突然覺(jué)得，有人惦記著(zhù)的感覺(jué)真好。
那熱乎乎的包子是奶奶對我的思念，對我的疼愛(ài)，無(wú)處不在的，如同暖流，溫暖著(zhù)我的心。
初一敘事作文 篇53
陪伴，給人帶來(lái)溫暖。
——題記
陪伴童話(huà)中那個(gè)小女孩的，是一盒火柴；陪伴海倫凱勒的，是夢(mèng)想中的三天光明；陪伴史蒂芬·霍金的，是輪椅上的高科技電腦……而陪伴我的，是一個(gè)熱氣騰騰的地方——澡堂。
我與澡堂的交往是從我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)前就開(kāi)始了。
第一次去澡堂是爺爺帶我去的。爺爺抱只不到一米長(cháng)的橢圓形木盆，盛著(zhù)幼年的我，邁進(jìn)霧氣朦朧的澡堂。喧鬧聲、敲打聲、水花聲，響成一片，本就怕水的我嚇得嚎啕大哭。澡堂陪伴我度過(guò)了一個(gè)驚恐的下午。
漸漸地，我長(cháng)大了。寒冷的冬日，澡堂成為繁忙的地方，每到夜幕降臨，門(mén)外總是停滿(mǎn)了車(chē)。帶我去澡堂的，不再是爺爺，而是父親。
掌柜熱情地招待我們。澡堂像往常一樣，水汽氤氳，伸手不見(jiàn)五指，眼鏡上像是覆蓋了一層霜。澡堂里一個(gè)個(gè)身軀或躺或坐，有老人，有小孩，有看電視的，有聊天的，好不熱鬧！此刻，就快凍酥的骨架被溫暖環(huán)保，十分愜意。
兩丈見(jiàn)方的池子，熱氣裊裊，池邊坐滿(mǎn)了人：有泡在燙水里的老人，有把腳撂在池外搓背的中老年人，有在池子里把水花打得四處飛濺的頑童，也有坐在塑料盆里哭鬧的幼兒。各種各樣的嘈雜聲混在一起，形成共鳴，聽(tīng)著(zhù)像轟隆的雷聲。
澡堂和早茶店一樣，都是家事國事天下事，事事可聊的地方。老年人們聊，中年人們聊，小孩們聊，聊得不亦樂(lè )乎。泡在池子里，閉目養神，肌肉放松，稍不留神便會(huì )被夢(mèng)鄉勾了去。
擦背的時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)吆喝幾聲：“底下到你了，馬上就好！等一下……”跑堂的樓上樓下來(lái)回奔波，一會(huì )兒捧著(zhù)甘蔗汁跑上樓給娃娃解渴，一會(huì )兒又下來(lái)打“熱把子”給澡客揩身。澡客們總會(huì )禮貌地遞上香煙，大家都是熟客，一派和諧溫暖的畫(huà)面，比池子里的熱水更有吸引力。
澡堂里，沒(méi)有母親的嘮叨，沒(méi)有老師的叮嚀，只有人們的對話(huà)，自然而舒適。與澡堂相伴的時(shí)光，疲憊隨著(zhù)升騰的熱氣消逝不見(jiàn)，煩惱也伴隨談笑聲煙消云散了。
初一敘事作文 篇54
時(shí)候我總喜歡呆呆的看著(zhù)外婆的那張八角床，那八角床透著(zhù)古樸的氣息，精細的花紋風(fēng)韻仍在，著(zhù)實(shí)讓我沉醉。據說(shuō)這床是外公為外婆親手所做，從選木到花紋的雕刻每一步都沒(méi)有一點(diǎn)疏忽。當時(shí)因為我年紀小調皮，外婆只讓我遠遠觀(guān)望。那時(shí)我委屈，覺(jué)得外婆太過(guò)擔心。但長(cháng)大后我才知道那張八角床蘊含著(zhù)外公和外婆的繁舊的青春愛(ài)情。
漸漸的我開(kāi)始長(cháng)大，外婆也漸漸變得更老，時(shí)代也在慢慢地變得嶄新。但唯一不變的是那張八角床。它仍然是古色古香的。十歲我跟著(zhù)父母來(lái)到了城市。十三歲放暑假回老家時(shí)，我第一時(shí)間去看看那張床。那天正好是七夕，每家每戶(hù)都去寺廟里燒柱香，望望月亮盼望著(zhù)自己或者自己的兒女早日找到伴侶。外婆坐在八角床邊小心翼翼的摸著(zhù)那床沿，眼睛有些濕潤，平日里有些黯淡的眼神也變得明亮起來(lái)。有些紫的嘴唇微微顫抖，念叨著(zhù)：“老伴啊，老伴啊。今天又是七夕了”屋子里光線(xiàn)有些昏暗，外婆的身影顯得格外落寞。
我站在門(mén)口，看著(zhù)這一幕，突然明白外婆當時(shí)為什么不讓我碰這床了。這床啊對外婆來(lái)說(shuō)太重要，太重要。外婆把這床當做外公，想他了就來(lái)這說(shuō)說(shuō)話(huà)。期望著(zhù)有一天外公能感受到外婆對他的思念。
“誒，丫頭你怎么來(lái)了，也不說(shuō)一聲，快進(jìn)來(lái)”外婆有些沙啞的聲音響起。她慌亂的抬起手臂隨手就擦幾下，聲音里還帶著(zhù)嗔怪。我坐在外婆旁邊握著(zhù)她生滿(mǎn)繭子但溫暖的手說(shuō)“外婆，給我講講你和外公的故事吧”“小孩子聽(tīng)這些干嘛�！蓖馄拍樕想m然帶著(zhù)不情愿，但也沒(méi)有完全拒絕�！鞍パ�，今天七夕你就給我講一個(gè)吧”外婆無(wú)奈的笑了笑刮了一下我的鼻子開(kāi)始了緩慢地講述。雖然年紀大了，但往事外婆記得更外清楚。講到外公怎樣迎娶他回家時(shí)外婆嫣然一笑仿佛是那十八歲的少女初開(kāi)情懷，最后講到外公去世時(shí)外婆眼淚止不住的往下留。
慢慢七夕夜，外婆低沉而又慈祥的聲音環(huán)繞在我耳邊。七夕夜是牛郎和織女相見(jiàn)的時(shí)候，我想今晚外婆也會(huì )夢(mèng)到外公吧，那時(shí)候外婆是該多么開(kāi)心呢？
初一敘事作文 篇55
溫暖，一個(gè)平凡的不能在平凡的字眼，卻讓很多人絞盡腦汁也百思不得其解，于是，在我的腦海中也萌發(fā)了很多關(guān)于溫暖的詮釋……
溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)被冬日陽(yáng)光籠罩的下午，一個(gè)人坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)或許有些泛黃的書(shū)籍。它們或是字字珠璣，蘊含著(zhù)人生啟迪的名人語(yǔ)錄；或是趣味橫生，引人入勝的人與自然；再或是俠肝義膽，義薄云天的英雄贊歌。試想一下，在如此美妙的環(huán)境中在知識的海洋里隨心所欲的遨游是何等的愜意？
溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)靜謐的夏夜，坐在泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光的荷塘邊，抬頭仰望那一顆顆閃爍著(zhù)的星辰，耳邊伴隨著(zhù)蟲(chóng)兒鳴叫的聲音，展開(kāi)無(wú)限的遐想，因為那每一顆的背后都或許有一個(gè)美麗的傳說(shuō)；還有那一輪皎潔的明月，也承載著(zhù)人們無(wú)盡的夢(mèng)想……
溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)金黃色的秋季，漫步于鄉間的小路，看著(zhù)落葉在秋風(fēng)中輕盈的舞蹈，這時(shí)候，看著(zhù)農民伯伯們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來(lái)他們發(fā)自?xún)刃牡膭?dòng)人歌聲，那一樹(shù)樹(shù)累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。
溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的春季，和輕飛的蝴蝶，新生的花草，漂浮的白云，寬闊的藍天，還有林間潺潺的小溪做游戲，他們在此刻不是單純的植物、動(dòng)物、而是代表著(zhù)快樂(lè )與溫暖的精靈。
溫暖是什么？溫暖是在你精疲力盡之時(shí)，回到家的感覺(jué)，看著(zhù)餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐，你會(huì )明白母愛(ài)的真諦。飯后，和爸爸一起交流人生的感悟，當他用愉悅和贊許目光投向你時(shí)，你會(huì )覺(jué)的父愛(ài)的重量。
溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個(gè)人心靈與靈魂上的感觸。至少現在的我，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感到溫暖在我的身邊洋溢……O(∩_∩)O，希望對你有幫助，望采納
初一敘事作文 篇56
轉動(dòng)歷史的年輪，我看到了你，眉清目秀，頭上的兩條發(fā)帶在迎著(zhù)朝陽(yáng)，在晨風(fēng)中飄動(dòng)，讀你，我看到了……
早晨，太陽(yáng)剛剛爬上山頭，照在香廬峰上，升騰起了幾縷紫色的煙霧，顯得很有詩(shī)意畫(huà)意。遠處，那一瀉千里[注：瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂(lè )曲氣勢奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。]的瀑布被薄霧圍繞。走到前處，那雄偉的氣概令你驚嘆，水從山崖上直直地瀉下來(lái)，砸在石頭上，濺起了水霧。聽(tīng)著(zhù)流水的轟鳴，看著(zhù)氣勢雄偉的瀑布，你感慨萬(wàn)千[注：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]，喝上一口酒，即興朗誦道：“日照香廬升紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊x你，我讀到了你的豪邁。
黃昏，夕陽(yáng)緩緩下沉，染紅了四周的云彩，江水波光粼粼[注：波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，江邊�？恳粭l小舟，你站在上面，眺望著(zhù)遠方，江水映出了你的影子。船家將要解開(kāi)繩子，可你卻在等著(zhù)什么。他終于出現了，汪倫趕了過(guò)來(lái)，望著(zhù)他
依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的目光，你的眼睛濕潤了，可送君千里，終須一別。你在那漸深漸遠的小舟上吟詠到：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！弊x你，我讀到了你的情誼。
夜晚，十分寧靜，沒(méi)有一絲的宣鬧，星星在夜空中輕輕地眨著(zhù)眼。圓圓的月亮似乎帶著(zhù)幾分寒意，皎潔的月光照亮了大地，月光柔和地灑進(jìn)了一間小屋里。你躺在床上，輾轉反側[注：輾轉：翻來(lái)復去；反側：反復。翻來(lái)復去，睡不著(zhù)覺(jué)。形容心里有所思念或心事重重。]一直沒(méi)睡，從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)的月光，似乎觸動(dòng)了你心中最柔軟的地方。走到窗前，望著(zhù)那高高掛在天空的圓月，輕輕地嘆了口氣。拿起筆，在紙上寫(xiě)下了你的心聲——《靜夜思》。讀你，我讀到了你的思鄉之情。
讀你，我受益無(wú)窮。
初一敘事作文 篇57
家是溫馨的，幸福的，美麗的，和諧的；在深烙在大腦皮層下的那些美好，帶上花瓣的脈絡(luò )，以仿佛再也不會(huì )遭遇冬天般的驕傲，將我們引進(jìn)回憶的那些美好。我知道有的事是不需要回憶就能明明白白的想起的，因為它早以深烙在我的大腦皮層中了。比如，一走進(jìn)廚房就會(huì )想到為了給我泡果汁的爸爸而被燙得已經(jīng)不象話(huà)的手；一走進(jìn)書(shū)房就會(huì )想到為了給我拿書(shū)卻從椅子上摔下來(lái)媽媽那不象話(huà)的呻吟，我知道這很痛苦的，只是她沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已；一走進(jìn)我的臥室就會(huì )想到爸爸媽媽為了讓它布置得更漂亮而到處在琳瑯滿(mǎn)目的商場(chǎng)上耐煩的一步一步的購，一眼一眼的選。
我知道我的生命是美麗的，因為我擁有了我的家。也許有的人所認為的美麗的家是那種繁華得不能再繁華，亮得不能再亮，大得不能再大的才是。對于這點(diǎn)，我不知道該怎么去說(shuō)服。我在想，家這個(gè)既溫暖有干凈的字，應該用什么去形容它呢？其實(shí)，我們都錯了。那只是我們這些所謂世間還未脫俗的人的俗想而已。家，它本身就不需要用什么來(lái)形容，而真正帶給我們的是心的歸屬吧！在這里，我們不需要為了我們的一些欲望和顧及而虛偽的做著(zhù)讓我們都憎恨的事，不，我想這里還只能說(shuō)得上是討厭吧！我們可以隨心所欲的做回我們真正的自己，也許這樣的真實(shí)沒(méi)有我們所偽裝的那個(gè)討人喜歡，但是至少我是快樂(lè )的啊。家，就是簡(jiǎn)單、小，但是也照樣可以帶給我們快樂(lè )啊。
早晨起來(lái)，看見(jiàn)桌子上擺放著(zhù)一大盒牛奶和一大包土司和一大罐果醬，感覺(jué)到的不只是餓，而且是溫暖的。三把椅子，三副餐具，三個(gè)人，一種感情。我想當我們用力在土司上留下一個(gè)牙印時(shí)，我們同時(shí)也在刻畫(huà)著(zhù)幸福吧！抬頭，墻上掛著(zhù)一張大大的全家福。爸爸的那雙結實(shí)而溫暖的大手摟著(zhù)我和媽媽。三個(gè)人的笑容在綠色的背景下顯得格外的刺眼。
突然想起一個(gè)故事。魚(yú)對水說(shuō)：“我的淚掉在水中你是看不見(jiàn)的�！彼f(shuō)：“是啊，可是卻是我能感覺(jué)得到的�！闭掌�，誰(shuí)也沒(méi)對誰(shuí)說(shuō)什么，可是幸福和溫暖卻是我們可以感覺(jué)得到的。
初一敘事作文 篇58
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著(zhù)書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì )沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著(zhù)我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)……
聽(tīng)著(zhù)媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著(zhù)眼前冒著(zhù)熱氣的牛奶，我心中充滿(mǎn)了內疚，我多想跑出去對媽媽說(shuō)聲“對不起”�？墒�，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò)，對我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著(zhù)天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻步常常忘了它的存在。
賞析：本篇記敘文通過(guò)中考前的一件小事將母愛(ài)刻畫(huà)抒寫(xiě)的淋漓盡致。本文最大的特點(diǎn)在于語(yǔ)言描寫(xiě)和細節描寫(xiě)，文末一句話(huà)更是出彩：“媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻步常常忘了它的存在”直白點(diǎn)明了母愛(ài)的特點(diǎn)，凸顯了主題。佳作!
初一敘事作文 篇59
想起往事，我有時(shí)會(huì )情不自禁的呵呵一笑，笑我當初的愚蠢，笑我當初的幼稚；有時(shí)會(huì )不由自主的難過(guò)，為我已經(jīng)逝去的童年而難過(guò)，為我已經(jīng)失去的人而難過(guò)。
九歲那年，在一個(gè)初夏的下午，我獨自騎自行車(chē)玩�；厝サ臅r(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)下山一半了，一想到電視里馬上就要開(kāi)始放我最喜歡的節目我立馬加快了速度。
在回家的路上拐角處有一個(gè)坡，很險，平時(shí)我過(guò)的時(shí)候都要減速，但今天為了電視不但不減速還反而加速。拐完彎之后突然發(fā)現前面有幾個(gè)五、六歲的小孩在下坡的路上手拉著(zhù)手過(guò)馬路。彼時(shí)正處下坡，再加上我還加了速……來(lái)不及多想，我馬上剎車(chē)。誰(shuí)知道前幾天剎車(chē)已經(jīng)壞了的，剎不住，我馬上邊叫他們快點(diǎn)走邊用腳試圖剎車(chē)，誰(shuí)知道他們見(jiàn)我一叫他們以為我找他們有事，便停住了。在距離他們還有大約五米的時(shí)候我馬上從車(chē)上跳了下來(lái)，我重重摔在了馬路上，而自行車(chē)正好撞在其中一個(gè)小孩身上，我起身查看，發(fā)現他頭撞破了。那時(shí)除了我和那幾個(gè)小孩，并沒(méi)有其它人看到，如果要“肇事逃逸”的話(huà)也無(wú)人知道�？商焐呢熑胃胁辉试S我這樣做，我詢(xún)問(wèn)其它小孩，幸虧有人知道這他家在哪兒，我便拜托那些小孩去通知他家人，那群小孩走后，我一邊小心翼翼的照顧著(zhù)他一邊焦急萬(wàn)分的等待著(zhù)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，小孩的媽媽終于聞?dòng)嵹s來(lái)。她來(lái)了之后馬上將我拉住，叫我跟他們去離這里最近的診所，并叫我打我爸的電話(huà)叫其趕來(lái)。到了診所之后，醫生檢查完之后告訴我們沒(méi)什么大礙，只要清理好傷口，再休養一段日子就行了。聽(tīng)完醫生的話(huà)，我和小孩的媽媽都松了一口氣，這時(shí)我爸來(lái)了，詢(xún)問(wèn)完那小孩的情況后付了醫藥費，并親自帶我去和那小孩道歉，小孩和他媽媽原諒了我，可我還是過(guò)意不去�；氐郊抑笥窒蛭易屑氃�(xún)問(wèn)事情的來(lái)龍去脈，并嚴厲的批評了我。
這件事當時(shí)給了我很大的教訓，并給我留下了兒時(shí)的陰影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人不能活在過(guò)去的回憶里，只有做好現在和未來(lái)才是最重要的！
就讓那往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)！
初一敘事作文 篇60
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè )無(wú)比；童年就像一只飛在藍天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂(lè )，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
記得是五歲的時(shí)候，一次夜晚，我站在陽(yáng)臺上看月亮，看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得無(wú)趣了，就往下望去，看見(jiàn)噴水池里有著(zhù)月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么會(huì )掉到水里去了呢？不行，我得去看個(gè)究竟。就這樣，我連忙跑到噴水池旁邊，看見(jiàn)月亮的倒影，心想著(zhù)：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我全然不顧地跳到水里，伸出雙手撈著(zhù)月亮，可是，正當我的手碰到水面上時(shí)，月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我的嘴上說(shuō)出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)情，看我不把你救起來(lái)�！本瓦@樣，我不停地在水里折騰著(zhù)。當爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我在噴水池‘捉’月亮時(shí)，連忙跑過(guò)去，把我抱起來(lái)，疑惑地問(wèn)我“慧慧，你在干什么呀，這樣可是會(huì )著(zhù)涼的！”我回答說(shuō)：“爸爸，你還不知道嗎？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不領(lǐng)情，不讓我救它，所以我就拼命地要把它救上來(lái)，要不它也會(huì )著(zhù)涼的呀！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，不禁哈哈大笑起來(lái)了�；氐郊液�，爸爸把事情告訴了媽媽?zhuān)Y果媽媽也哈哈大笑起來(lái)了，說(shuō)“傻孩子，我還以為你去小公園玩了呢，結果干了一件傻事出來(lái)，寶貝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我才明白自己只是白忙活了一場(chǎng)，還把自己弄病了，真是后悔莫及��！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè )的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì )成為我人生中最美的回憶。
初一敘事作文 篇61
舞蹈班在過(guò)年時(shí)有一次去了沈陽(yáng)電視臺，好��！那是我夢(mèng)寐以求的地方，這回終于有機會(huì )了，而且還可以上電視。
那一晚我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如蝸牛一樣慢，我已經(jīng)迫不及待了，終于等到了第二天，我們紛紛畫(huà)好了炫彩的妝來(lái)到舞蹈班，乘了一臺原本是上學(xué)時(shí)坐的“校車(chē)”。上車(chē)了老師開(kāi)始清點(diǎn)人數了，但缺了一個(gè)人，我們大家以為她起來(lái)晚了就責怪了她，最后終于等來(lái)了，給老師氣得火冒三丈，原來(lái)不是他懶蟲(chóng)，而是在家補妝��！在車(chē)上的事兒真不少，陳美兵平時(shí)好暈車(chē)，但她的媽媽今天上班所以沒(méi)去，她今天有暈車(chē)了，她吐了滿(mǎn)車(chē)都是早上吃過(guò)的美餐。別人都在看她，我也屁顛的跑了過(guò)去，但我和別人不同，別人去幫忙，我也幫不上忙，就跑過(guò)去跟著(zhù)湊熱鬧。
剛進(jìn)沈陽(yáng)，但車(chē)上的導航卻不好使了，這一壞讓我們繞了好多圈怎么都找不到沈陽(yáng)電視臺，但看見(jiàn)一位家長(cháng)也是帶著(zhù)孩子去沈陽(yáng)電視臺的，便跟著(zhù)他們的車(chē)同去了。到了電視臺，一下車(chē)看這沈陽(yáng)電視臺和黑山電視臺就是不同��！進(jìn)了門(mén)，我們就像從前鬼子搜查一樣把我們搜查個(gè)底朝天，什么都不讓拿，我老媽昨天準備的美食都白帶了。
還沒(méi)等排練多久，就要開(kāi)始了。我們忙著(zhù)扔下排練去拍照片，好不容易來(lái)一趟還不留個(gè)紀念，改到我們入場(chǎng)了，我們又像拼了命一樣往里擠，抬頭一看燈火輝煌，就像我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)的一般：艷麗。漂亮；我們一直著(zhù)急想快點(diǎn)登上我們精心準備的節目，房間里的氣氛雖然無(wú)聲無(wú)息，但我們的心情已經(jīng)驕陽(yáng)似火了。我們此刻的心情好比是貓捉老鼠一樣想快點(diǎn)兒到我們的節目，但馬上要到我們的節目時(shí)，我們的心里又特別緊張怕演砸，演出結束了，我們登上駛往回家的校車(chē)，在校車(chē)里我們吃著(zhù)美味山珍，像小鳥(niǎo)一樣歡聲笑語(yǔ)的開(kāi)往回家的小路，那時(shí)已是深夜了，但我們還在打起精神。別了電視臺，我們下回還會(huì )相聚的。
初一敘事作文 篇62
課堂上，同學(xué)們像綿羊一樣，對老師言聽(tīng)計從，可當老師走后，教室里卻又是另一番“景象”。
星期二第二節課時(shí)，老師走進(jìn)教室，用她那犀利的目光快速地掃描一遍教室后，低著(zhù)頭。從講臺上拿起一堆卷子正色道：“今天考試，時(shí)間40分鐘，大家都是身經(jīng)百戰的老兵了考試規矩大家也清楚，我就不講了，好了，考試開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落。一陣陣嘆息聲如雨后春筍，老師不顧同學(xué)們是否愿意，快速地發(fā)完試卷后，坐到了講臺上。盯著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)卷子。
教室里鴉雀無(wú)聲，“沙沙”的寫(xiě)字聲回響在同學(xué)們的耳邊。一位仁兄一邊思索，一邊表演手上絕活—轉筆。還有一位同仁靠在椅背上，抓耳撓腮，正為那道補全對話(huà)而抓狂呢！更有人把手做成八字，搭在下巴上，八成是《名偵探柯南》看多了，搶去柯南的招牌動(dòng)作，查找題目的蛛絲馬跡，好攻下“城池”。
大多數同學(xué)在心里向上帝許愿，要是老師能出去或打一下瞌睡。就好了�？衫蠋熅穸稊\，眼睛睜的大大的，注視著(zhù)下面每個(gè)人的一舉一動(dòng)。終于，黃天不負有心人，在臨近考試結束只有20分鐘時(shí)，老師走了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣般地從書(shū)包內拿出英語(yǔ)書(shū)﹑練習冊和長(cháng)江作業(yè)。頓時(shí)，教室里掀起了抄書(shū)風(fēng)潮，翻書(shū)聲此起彼伏。正當同學(xué)們忘乎所以時(shí)老師像幽靈一樣來(lái)到了教室門(mén)口，仗義的小A為了向大家通報老師來(lái)了的消息，挺而走險。跑到老師面前：“老師，我要上廁所�！逼渌瑢W(xué)一聽(tīng)，將資料胡亂地往抽屜里一扔，又裝出思索的神情。老師一聽(tīng)，對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“大家千萬(wàn)不要像這位同學(xué)一樣。課余時(shí)間只知道玩，你去吧！下次不準再犯了�！毙一溜煙兒跑了。他并未去廁所，而是在得意洋洋，“老師太笨了�！彼椴蛔越啬湫χ�(zhù)。收卷后，小A轉悲為喜，他忘了還有一面卷子沒(méi)寫(xiě)。
老師走后，教室里展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽—與時(shí)間賽跑的“運動(dòng)會(huì )”。想今日，何必當初呢？
初一敘事作文 篇63
小鳥(niǎo)有舒適的巢，這個(gè)巢能為它遮風(fēng)擋雨；我有溫馨的家，家是我的避風(fēng)港。我的這個(gè)“避風(fēng)港”里，不但有關(guān)懷我的爸爸媽媽?zhuān)矣刑蹛?ài)我的爺爺奶奶和調皮搗蛋的妹妹，還有我，我們組成了這個(gè)幸福的大家庭。
我的爸爸和爺爺是運水泥板和磚頭的，爺爺空閑時(shí)還種菜，像青菜，南瓜，絲瓜，蘿卜什么的，都能在菜地里 找到；媽媽的工作是織衣服，如果有適合我的衣服，她一定會(huì )買(mǎi)一件給我穿；奶奶腿腳不利索，所以不常常出去（自從爸爸幫她買(mǎi)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，便常常出去了），便負責家中的飲食，奶奶做的飯菜可好吃了，常做的就有韭菜炒肉，有青菜湯，還有紅燒肉。
爸爸和爺爺是家里最辛苦的人了，現在我上了初中，他們的工作就更加繁重了。常常要很早出去，中午才能早點(diǎn)回來(lái)吃飯，有時(shí)連飯也不回來(lái)吃了呢。
一個(gè)星期天，做著(zhù)美夢(mèng)的我被一陣汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音吵醒。我望了望鬧鐘才還沒(méi)到6點(diǎn)，但卻怎么都睡不著(zhù)了。我在床上翻來(lái)覆去，只好認了這悲慘的命運。我慢吞吞地刷完牙，洗完臉，到樓下去吃早飯。奶奶正要騎三輪車(chē)去買(mǎi)菜和早飯，見(jiàn)了我，一臉驚訝：“你怎么這么早就下來(lái)了？”我便把這事一五一十告訴了奶奶，奶奶也把事情一五一十地告訴了我。原來(lái)，奶奶5點(diǎn)半時(shí)接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是要爸爸和爺爺去運幾車(chē)水泥板，他們就這么早就去了。
到了中午，奶奶接到了爸爸的電話(huà)，他說(shuō)中飯不回來(lái)吃了，有時(shí)他們忙得電話(huà)也沒(méi)時(shí)間打，我們只好等他們回來(lái)才吃。
到了接近傍晚時(shí)，天已經(jīng)是快陰沉沉的了，我們吃過(guò)了晚飯，爸爸爺爺還沒(méi)回來(lái)。等到星星的星光和路燈的燈光紛紛亮起時(shí)，一陣熟悉的車(chē)聲才從遠到近。爸爸和爺爺從車(chē)上下來(lái)，看看他們：爸爸的衣服已經(jīng)被汗水濕透了，爺爺的衣服上也多了一個(gè)破洞。爸爸先是要舒舒服服的洗個(gè)澡，而爺爺總要倒上一杯燒酒慢慢品嘗。爸爸洗好了吃飯時(shí)，爺爺才去洗澡。如果第二天也要早起，他們便早早地去睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)完了。
【初一敘事作文】相關(guān)文章：
初一敘事作文07-26
初一的敘事作文05-17
初一敘事作文01-04
初一的生活初一敘事作文02-26
初一考試敘事作文08-26
初一敘事作文大全04-14
親情初一敘事作文09-16
初一敘事作文：春游03-04
初一敘事作文：父愛(ài)03-04
初一敘事作文：媽媽03-08