97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

初一的敘事作文

時(shí)間:2021-09-30 19:45:22 敘事 我要投稿

初一的敘事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初一的敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一的敘事作文

初一的敘事作文1

  只有用心才能感覺(jué)花的美麗,只有用心才能體會(huì )空氣的純潔,只有用心才能體會(huì )空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng )造奇跡吧!

  ——題記

  奇跡

  馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀世界上出現了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫凱勒!

  提到海倫凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現在19世紀的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著(zhù)自己頑強的毅力走出了“黑暗”。

  信念

  “我要把別人看到的當成我的太陽(yáng),別人聽(tīng)到的當成我的樂(lè )曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè )!

  ——海倫凱勒自述

  很難想象,雙目失明的她是如何摸著(zhù)荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰的她是怎樣感受大地的鐘聲闖過(guò)來(lái)的。我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。

  從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。

  永恒

  “我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂(lè )的海洋中。 ——海倫凱勒自述

  一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅持,堅持到底,花才會(huì )開(kāi)得最美。

  她堅持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨特的方式“讀“了許多內容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨一無(wú)二的奇跡。

  心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿(mǎn)青春的心,使她的人生沒(méi)有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。

  永恒信念奇跡

  一直頑固地以為,海倫凱勒有如此的奇跡,是因為她的心靈,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷(xiāo)——一切不幸,然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!

  一個(gè)殘疾人的生命之花都能開(kāi)得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢!

初一的敘事作文2

  我的父親今年四十出頭,正處于人生剛過(guò)了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢。

  小時(shí)候,爸爸總是騎摩托車(chē)送我去上幼兒園。每當我坐在摩托車(chē)上仰望爸爸時(shí),就會(huì )覺(jué)得十分有安全感,覺(jué)得爸爸能為我提供一生的保護。

  每到放了學(xué),爸爸就會(huì )把我接到仙營(yíng)綠地大廣場(chǎng)上,玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲,就要數貓和老鼠了,實(shí)際上,就是我跑爸爸追。當然,結局無(wú)一例外,都是爸爸勝利?墒,我雖然明知會(huì )輸,但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。

  可是這種結局在我上小學(xué)五年級時(shí)發(fā)生了細微的變化。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數。有時(shí),他追上我之后,還要坐在地上休息一會(huì )兒。直到上個(gè)月,我又在那個(gè)熟悉的大廣場(chǎng)上和爸爸玩起了那個(gè)熟悉的游戲。我還是像小時(shí)候一樣,拼命地往前跑。但跑著(zhù)跑著(zhù),我感覺(jué)有些不對頭,就慢慢停了下來(lái);仡^一看,發(fā)現爸爸也停在了離我不遠的地方。

  讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。爸爸老了,追不上我了。我們默默地看著(zhù)對方。雖然彼此都沒(méi)有說(shuō)話(huà),但都認識到了這個(gè)現實(shí)。我注視著(zhù)爸爸,突然發(fā)現他頭上有一根華發(fā)。緊接著(zhù)又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿(mǎn)頭烏發(fā),已經(jīng)夾雜著(zhù)數百根銀絲了。父親為我操勞了十余年,換來(lái)最多的卻是這一頭華發(fā)。在數十年之后,爸爸也會(huì )象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時(shí),我也會(huì )擁有一個(gè)像我小時(shí)候認為爸爸所向披靡一樣,認為我所向披靡的孩子。到那時(shí),父親雖然也非常愛(ài)我,但是,他的能力已經(jīng)遠不能保護我了。應該我承擔起保護父親的責任了。

  時(shí)光正在繞一個(gè)圈。在將來(lái),它又將回到原點(diǎn)。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親,而父親卻會(huì )變成一個(gè)像孩子一樣需要保護的老人。

  父親在慢慢變老。但父愛(ài),卻永不生華發(fā)。

初一的敘事作文3

  沒(méi)有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

  老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師,您是穩固的石階,承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師,您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地。

  老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師,您是一棵挺拔的樹(shù),曾結過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;老師,您是燦爛的太陽(yáng),我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著(zhù)一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺,揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無(wú)言的佇立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。

  是您,用拼音字母把我帶入知識的殿堂,讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您,用一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界,要用耳朵去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗人生的生活。

  您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!

  老師,一座永遠的豐碑!

初一的敘事作文4

  我和她從小就認識,或許在你們看來(lái)從小認識感情會(huì )很好,我和她看上去是很好,但實(shí)際上連朋友都不算,所有人都夸她聰明,漂亮,勤奮,能說(shuō)會(huì )道,而我卻什么都不沾邊,所有人都會(huì )拿她和我比,或許她也覺(jué)得和我做朋友有失她身份吧。

  在所有人眼里她是乖巧懂事,而我卻像個(gè)小混混,可沒(méi)有人知道她在人前一套在背后一套,她在所有人面前永遠都是一副我對她很好的樣子,卻沒(méi)有人知道他在背后是怎樣對我的,我跟她出去永遠都是她的小跟班和備胎。

  也許自卑也是從那時(shí)候開(kāi)始的吧,我的交友能力為零,所以從小到大并沒(méi)有什么朋友,有的時(shí)候很羨慕她有很多的朋友,看著(zhù)她們吵吵鬧鬧,而我卻孤零零一個(gè)人坐在窗口那看著(zhù)她們鬧,說(shuō)不羨慕那是假的,從一年級到六年級都是自己一個(gè)人,而她每一次都會(huì )向我媽告狀,說(shuō)在學(xué)校根本就沒(méi)見(jiàn)到我,一回到家就會(huì )被我媽罵。

  上初中因為在不同的班級,老師不同班規自然就不一樣,有一條是不能遲到,但我每天都會(huì )等她等到遲到,我被老師罰,她就在旁邊幸災樂(lè )禍,從那以后我就沒(méi)再等她了,但晚上晚上要晚修的原因都會(huì )等她一起回來(lái),她都是跟她同學(xué)一起騎車(chē),我自己一個(gè)人在后面跟著(zhù),到半路跟同學(xué)分開(kāi)了,她就會(huì )叫我騎快一點(diǎn),就這樣我的初中生活每一天都在重復。

  到了中考的時(shí)候她考上一所中等的高中,而我卻選擇了一個(gè)離她很遠技校,但我沒(méi)想到她只會(huì )在她需要幫忙才會(huì )給我發(fā)個(gè)短信,如果打電話(huà)給我第一句話(huà)都會(huì )說(shuō):我手機沒(méi)話(huà)費了,你打回頭給我吧!就這樣把電話(huà)給掛了;有的時(shí)候我會(huì )想也許我天生就沒(méi)有朋友的吧!

初一的敘事作文5

  我的夢(mèng)是五彩繽紛的,在同伴面前講起來(lái)好得意。

  晚上,我玩著(zhù)我心愛(ài)的“中國號”宇宙飛船,玩著(zhù)玩著(zhù),就睡著(zhù)了,進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)鄉.

  我的飛船突然變大了,我進(jìn)去一看,全是自動(dòng)裝置的.轉眼間我已到達了月球。女神笑瞇瞇的迎接我。我感到這里什么東西都很新奇。我問(wèn):“這里有沒(méi)有景色很美的地方呀?”“當然有啊!迸裥χ(zhù)回答我說(shuō)。說(shuō)著(zhù)帶著(zhù)我去果園,剛一進(jìn)園,就被那里的景色驚呆了,呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的`,五光十色,美麗極了,一看就很誘人。忍不住我用手去摘一串吃,居然不下來(lái),于是我用力地去拽它,而它竟然和我玩起了蕩秋千游戲,蕩來(lái)蕩去就是不下來(lái)。六神無(wú)主的我一時(shí)沒(méi)了主意,向女神求助。她神秘的對我說(shuō):“這葡萄長(cháng)得很牢固,只有用激光才能切斷”。說(shuō)完遞給我一個(gè)像豌豆一樣大的東西,輕輕一按,葡萄就安穩的進(jìn)入我的手里。

  女神關(guān)切的問(wèn):“現在的人間還好么?”我故意驚恐的回答:“地球上的妖精到處吃人,有一個(gè)小瓢蟲(chóng),一口氣能吃下五六個(gè)人,而一個(gè)甲蟲(chóng)一口氣竟能吞下幾十人,更可怕的是一條蛇精張開(kāi)嘴就能咽下幾千人呢!”女神聽(tīng)了非常氣憤,要同我一起回地球去收拾那些妖精 ?傻搅说厍蛞豢,我所說(shuō)的那些‘妖精’竟然是一些現代化的交通工具 。原來(lái)我在和她開(kāi)了個(gè)玩笑,女神松了一口氣。我忙向她指點(diǎn)說(shuō):“這是我們的首都奧運村,那是剛落成的科技大廈,還有亞洲第二鋼塔---龍塔……”女神開(kāi)心地說(shuō):“現在人間技術(shù)真先進(jìn)呀!“

  我以后經(jīng)常上這里玩你愿意嗎?”“愿意!愿意!當然愿意!”這時(shí)天色不早了,女神也會(huì )到月球上去了。我高興得笑著(zhù),歡迎他下次再來(lái)。

  我‘咯咯’的笑了起來(lái)!靶κ裁茨,快起床吧,不然上學(xué)要遲到了!”我睜開(kāi)眼一看,是媽媽再叫我起床,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!可我多么希望真的坐宇宙飛船到月球上看一看女神啊!

初一的敘事作文6

  這樣真好

  人生很長(cháng),朋友是不可缺少的。但往往來(lái)在無(wú)數的朋友中,總有那么一個(gè)或一群令人永生難忘,她們帶給你的是對人生的陪伴,對人生的充實(shí),歡樂(lè )。

  陽(yáng)光灑落在大地上,清新空氣中卻又帶著(zhù)些許噪音,使人漸漸感到煩躁,一世的生物都有性格特點(diǎn),而往往來(lái)人不同,人有感情,也有友情。

  高興了兩天的約定,終于來(lái)臨,使我激動(dòng)不已。一清早,急沖沖地拿出所有東西,乘上車(chē),來(lái)到目的地,卻沒(méi)有一絲朋友的影子,默默的等待,卻等來(lái)了空氣。一個(gè)電話(huà)打去,卻等了許久才接通,一句話(huà)否定了我所有的想法。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),原來(lái)她爺爺去世了,瞬間我明白了所有。

  她那些未說(shuō)出口的話(huà),還有一次次違反約定,因為她的爺爺正處于絕境,每次以為應該可以陪我,可她的爺爺很需要她。這些是她奶奶偷告訴我的,叫我不要讓她知道我知道,知道了之后,立刻坐車(chē)往來(lái)她家奔去,推開(kāi)門(mén)看到了一幕,她爺爺的棺材放在大廳,大家都戴著(zhù)白布,隨后,奶奶也給了我一聲白布讓我戴上,便脆下嗑了三個(gè)頭,爺爺平時(shí)待我們都是很好的。

  忙完了爺爺的葬禮之后,她對我說(shuō):“對不起,我瞞你是因為不想讓……”沒(méi)等她說(shuō)完,便打斷了她說(shuō)!拔覍Σ黄鹉愀鼘Σ黄馉敔,沒(méi)有理解你反而還埋怨你,也沒(méi)有及時(shí)去照顧爺爺!蔽艺f(shuō)。從不解中走出的我們又再次成了形影不離的朋友。人要走的路很長(cháng),朋友很多,但往往那個(gè)或一群朋友是你人生中最重要的過(guò)客,使我們感受到生命,生活中那些酸甜苦辣咸,變得更成熟,更現實(shí)。

初一的敘事作文7

  陪伴,這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,但卻洋溢著(zhù)無(wú)數的愛(ài)意。因為有陪伴,讓我不再寂寞,陪伴像一縷陽(yáng)光照耀到了我的每一個(gè)角落。因為有陪伴,讓我不再寒冷,陪伴像一股清泉爬進(jìn)了我的心田。因為有陪伴,讓我不再悲傷,陪伴像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。陪伴,哪怕是瞬間,也能讓我的生活溫暖如春。

  我們從不知我們在什么時(shí)候應該出現,應該陪伴。

  也許說(shuō),那棵鳳凰樹(shù)下的你我,乃是我們倆曾經(jīng)的最美的時(shí)光。

  我們兩個(gè)曾經(jīng)是最好的朋友,直至你轉班了——那天做操看見(jiàn)你和一個(gè)男生說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù),你的馬尾被他戲謔地動(dòng)了動(dòng),你卻微笑相視,就連我動(dòng)你的馬尾你都會(huì )生氣。

  我頓時(shí)通悟了,于是和你斷絕來(lái)往,又與同班又同桌的靈音做了好朋友,那次放暑假,我的生日也臨近了,靈音問(wèn)我:“那個(gè)人會(huì )來(lái)么?”

  我被問(wèn)的不知所措,也沒(méi)有回答靈音,靈音便也就沒(méi)問(wèn)了。

  生日當天,你打來(lái)電話(huà),說(shuō)在“紅色巴士”見(jiàn)面。我隨即趕到,看到的卻是你和那個(gè)男生,你送我一本精致的本子。對我說(shuō)了句“生日快樂(lè )”便匆匆走了,我也沒(méi)追上去,冷寂的點(diǎn)也就只剩我一人罷了。

  你走了,我去問(wèn)那個(gè)男生你去哪兒了,男生問(wèn)我難道沒(méi)看那本本子嗎?

  我連忙回去找那早已與教輔書(shū)摞在一塊的本子。我這才知道原來(lái)你媽媽離婚了,嫁與那個(gè)男生的爸爸結婚了,你爸爸想讓你們兄妹感情更好,才讓你轉班了。你寫(xiě)了這封信,下面畫(huà)著(zhù)美麗的鳳凰花,那是我們的友情。

  也許,你因生病而出國導致不會(huì )再回來(lái),但是我一定會(huì )一直待在鳳凰樹(shù)下,那本本子講一直伴隨我到你回來(lái)。

  我們的友情一直陪伴著(zhù)我。

  石榴半吐紅巾蹙,待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨。

初一的敘事作文8

  在不斷發(fā)展,日新月異的中國,每個(gè)人都有夢(mèng)想;虼蠡蛐,都是中國夢(mèng)。

  在小學(xué),我有這樣一個(gè)朋友,她學(xué)習優(yōu)秀,人長(cháng)得也漂亮。她還有一個(gè)獨門(mén)絕技,那就是繪畫(huà)。她跟我說(shuō)過(guò),她的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。剛上一年級時(shí),她畫(huà)畫(huà)就比我們畫(huà)得好。我問(wèn)她:“你怎么練的?畫(huà)得這么好?”她笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)怎么練呀,但我可喜歡畫(huà)畫(huà)了,我經(jīng)常用紙描那些漫畫(huà)書(shū)上的圖片,我已經(jīng)描了好多,明天帶來(lái)給你看看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“好呀!好呀!”到了第二天,她提了一個(gè)紙袋子,我想那應該就是她的畫(huà)吧!一下課,我就連忙跑到她身邊,她給我展示了起來(lái)。一張張色彩斑斕,形色各異的圖畫(huà)在我眼前呈現,弄得我眼花繚亂。這讓我知道了她不僅非常喜歡畫(huà)畫(huà)而且她還有這方面的天賦。

  她的媽媽也發(fā)現了她的這個(gè)天賦,就給她報了少兒彩筆畫(huà)培訓班。這個(gè)培訓班對她可有用處了,這使她的畫(huà)技大大提高。從此后,只要有繪畫(huà)類(lèi)的比賽,只要是跟繪畫(huà)有關(guān)的事情,總是少不了她。直到六年級,她已經(jīng)學(xué)了國畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、素描等多種繪畫(huà)。她也成了一個(gè)小有名氣的人。很多老師都找她幫助自己班出黑板報。

  一次運動(dòng)會(huì ),各個(gè)班都要做一個(gè)自己班的“班牌”,這個(gè)任務(wù)理所應當地交給了她。她只用了一個(gè)大課間的時(shí)間就做完了。她在正面畫(huà)

  了四朵大牡丹,人們一看就能知道我們班必勝的決心。一片片花瓣都那樣栩栩如生,在四朵花的包圍下,“六 .三必勝!”這幾個(gè)大字顯得更加有氣勢。背面他畫(huà)了幾個(gè)比賽項目的場(chǎng)景,有跑步、跳高、跳遠、擲鉛球、跳繩、打羽毛球等。只見(jiàn)她用黑色彩筆輕輕地畫(huà)了幾下,不過(guò)五分鐘一個(gè)場(chǎng)景就栩栩如生地呈現在我們眼前了。

  前不久,我又在網(wǎng)上看到了她發(fā)了一張美術(shù)作業(yè)的照片,是用彩鉛畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)中有一瓶紅酒,有兩個(gè)蘋(píng)果和一串葡萄。她的畫(huà)技又增加了許多,那些水果就像真的一樣,讓我想張開(kāi)嘴巴咬上一口。

  她離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,她的中國夢(mèng)也將實(shí)現。

初一的敘事作文9

  你如一縷春風(fēng),邁著(zhù)輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,陪我一直走下去!}記

  你是一位畫(huà)家。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蹦阌蒙駚(lái)之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調描畫(huà)著(zhù)春天,描繪著(zhù)春的柔情與撫慰,描繪著(zhù)細雨的纏綿與奉獻,描繪著(zhù)春意的盎然與生機,使我心雨飄飛,是你告訴我:自己未來(lái)藍圖應由自己描繪。

  你是一位音樂(lè )家。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦阌幂p快的旋律奏響一支農家豐年曲。你用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲襯托著(zhù)夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚。是你告訴我:人生的交響曲雖有樂(lè )有悲,有快有慢,但終究會(huì )彈奏完。

  你是一位詩(shī)人。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蹦阌盟纳涞牟徘橐髡b著(zhù)秋的壯闊,暢談著(zhù)秋的蘊藉,譜寫(xiě)著(zhù)一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。你用激情之火,點(diǎn)燃我的心燈;你用詩(shī)化之墨,滋養我的心田。是你告訴我:其實(shí),四季就如一首詩(shī),是精彩還是恍然,完全出自于作者的心態(tài)。

  你是一位攝影家。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦阌闷媲槊钏紨z下冬天的潔白與寥廓,你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。是你告訴我:人的眼睛像一部照相機,一旦拍到美好的畫(huà)面,便會(huì )永遠定格在心的相冊上。如果不好,則會(huì )被刪去。

  因為有你——語(yǔ)文,我的心海好比一縷清風(fēng)駘蕩著(zhù),使我的天空四季長(cháng)春。

  因為有你——語(yǔ)文,我的思緒好比一陣細雨滋潤著(zhù),使我的人生永不枯竭。

  因為有你——語(yǔ)文,我的心靈好比一輪驕陽(yáng)照耀著(zhù),使我的世界光明永存

初一的敘事作文10

  我們從長(cháng)沙出發(fā),行程七百多公里,歷時(shí)九個(gè)多小時(shí),趕去南方與奶奶一起過(guò)年。一路上的仆仆風(fēng)塵,卻掩蓋不住我們眼底閃爍的喜悅。――那一直縈繞在記憶中的年味,又回來(lái)了。

  年味總是藏在一桌豐盛的團圓飯中。一家人圍坐在一起,有說(shuō)有笑,熱騰騰的飯菜散發(fā)著(zhù)誘人的與春節有關(guān)的香氣。爸爸說(shuō),這些在他小時(shí)候只有過(guò)年才能吃到的菜肴,一下子就勾起了他濃濃的對兒時(shí)過(guò)年的回憶。孩子們草草的扒拉了幾口飯,忙不迭的走家串戶(hù)去展示新衣裳,許久未見(jiàn)的大人們則坐在一起,大聲訴說(shuō)著(zhù)一年來(lái)的所見(jiàn)所聞。窗外的燈光透過(guò)大紅窗花照進(jìn)來(lái),給屋里的一切都染上了一層紅暈,讓年味更濃了。新春序曲中,一切都喜氣洋洋,一切都生動(dòng)而鮮活。

  年味也在明亮的花燈中。公園里遍布大紅的迎春花燈,天色剛進(jìn)黃昏,花燈就早早地亮了起來(lái)。燈市花如晝,一盞盞花燈流光溢彩,與地面上成片的郁金香交相輝映,美麗極了。徜徉在燈的海洋中,每個(gè)人的臉上都被紅彤彤的燈光染上了一層亮色,與發(fā)自?xún)刃牡奈⑿σ黄,洋溢?zhù)過(guò)年的喜悅。

  年味兒還被包在餃子里。奶奶親自下廚,和面切菜拌餡,然后大家人圍在一起包餃子。餃子下鍋,白胖的餃子在開(kāi)水中翻滾,好像一尾尾白色的小魚(yú)在玩耍。蒸汽中,伴隨著(zhù)孩子們進(jìn)進(jìn)出出的腳步,一股濃濃的餃子香,鉆進(jìn)了我的鼻子!俺鲩T(mén)餃子進(jìn)門(mén)面”。我知道,吃完這頓餃子,我們又將踏上歸程。在當下的中國,與團聚一樣,分離,也屬于年味的一部分。

  年味在炸響的鞭炮中,在絢爛的煙花中,在大紅的對聯(lián)上,在迎春花的枝頭上,在穿梭不息的車(chē)流中……。年味在喜氣而熱鬧的氣氛中,無(wú)處不在。我們在濃濃的年味中,闔家團聚,辭舊迎新。

  年味不僅是一種味道,它更是我們對美好生活的希望與對過(guò)去歡樂(lè )時(shí)光的回憶。一年又一年。

【初一的敘事作文】相關(guān)文章:

初一敘事作文07-26

初一敘事作文07-16

初一敘事作文11-12

初一的生活初一敘事作文02-26

初一敘事作文:感悟04-23

初一敘事作文:拜年04-27

初一敘事作文范文10-25

初一敘事作文:夜11-13

奶奶 -初一敘事作文05-04