第一次初一作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的第一次初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次初一作文1
我想信大家都有過(guò)第一次吧，第一次彈琴，第一次煮飯，第一次洗衣服，第一次打籃球，第一次溜冰，第一次……我也有許多第一次，但是，讓我記憶最深刻的第一次，還是第一次參加田徑訓練。
那是三年級下學(xué)習的一個(gè)暑假，我接到學(xué)校田徑隊的一份通知，說(shuō)是在暑假期間到學(xué)校來(lái)參加訓練，那時(shí)的我真是又驚喜又害怕，大家應該都知道，田徑隊的訓練是很苦的，但又是很光榮的，所以我還是去了。
來(lái)到學(xué)校，看到有許多同學(xué)在等候教練員的到來(lái)，有的早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)等的不耐煩了，一起組織起游戲來(lái)，我也參加了。直到教練劉老師和陳老師從辦公室下來(lái)教我們做準備運動(dòng)，繞臂，擴胸，繞腰，正壓腿，側壓腿……在做準備運動(dòng)的同時(shí)，教練還跟我們說(shuō)：“做準備運動(dòng)是為了在跑步時(shí)不會(huì )傷到身體，所以你們要認真地做準備運動(dòng)�！�
做完了準備運動(dòng)，兩位教練讓我們做一些基本動(dòng)作：小步跑，高抬腿，蛙跳，并腳跳，矮人走。每個(gè)動(dòng)作都持續作了好久，弄得我們這些新隊員有些支持不住了。我練到后面，頭暈暈的，還吐了呢！
這次的訓練，都是練基本動(dòng)作，所以沒(méi)什么困難，但是，這對于我是一次快樂(lè )的體驗，這讓我懂得了田徑訓練的痛苦。
第一次初一作文2
3月5日是學(xué)習雷鋒日。事實(shí)上，如果不是自愿去發(fā)放“學(xué)習雷鋒”倡議書(shū)，也許我會(huì )永遠不知道今天的節日，但也正是這一天的這一次活動(dòng)，卻讓我終生難忘。
這是我第一次干這種事情，所以心情很是激動(dòng)。但是，在這一天，老天爺不遂人愿，于是這天下起了雨。道路上，人們匆匆走過(guò)，哪里還管我們這些“小紅帽”哇！就這樣，路人的不屑，再加上我沒(méi)有經(jīng)驗，到頭來(lái)，使得我手中的倡議書(shū)愣是一張都沒(méi)少，而其他人呢，幾乎都只剩下一張了。我終于還是鼓起勇氣去面對。我趁機迎面而上�！鞍⒁獭�，我甜甜地叫著(zhù)，遞給她一張，并向她解釋了一番。一張過(guò)后，我似乎開(kāi)始得心應手起來(lái)，見(jiàn)什么人，逮什么人，手中的張數便也越來(lái)越少了。渡口有一群人剛從船上下來(lái)，我毫不猶豫地沖過(guò)去，卻還是被別的同學(xué)搶了先機。我只能在一旁候著(zhù)，看看是否有漏網(wǎng)之魚(yú)。一位老伯熱情地問(wèn)我發(fā)什么，我熱情地遞出一張，解釋道：“是提倡學(xué)雷鋒的�！薄袄卒h？”老伯皺了一下眉，劈臉便是一句：“雷鋒這個(gè)人太沒(méi)用了！”我的手接過(guò)他還來(lái)的紙，卻瞬間凝固在那里。我好想問(wèn)問(wèn)：“你知道雷鋒是誰(shuí)么？”唉！我忽然就這么失去了熱情，曉丹也是一副被雷到了的樣子。真的是不小的打擊��！
好在，我們終于發(fā)放完了所有的倡議書(shū)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，雖然覺(jué)得很丟人，但我想，至少鍛煉了自己。
第一次初一作文3
這個(gè)星期五的第一節英語(yǔ)課，我們小組毫無(wú)準備，上演了一場(chǎng)失敗的表演。 ?
這節課是口語(yǔ)課，來(lái)了一位外教老師。上課時(shí)同學(xué)們顯得十分積極，爭先恐后地上臺表演，博得大家的掌聲和陣陣歡笑�！癟he next one？”外教老師掃視了一下，由于大家大部分都表演過(guò)了，都沒(méi)人舉手�！癟he other people？”外教老師皺了皺眉頭�！疤彀�，地啊，千萬(wàn)別叫到我��！我可是沒(méi)帶道具的！”可是老天就是不聽(tīng)我的祈禱，哪壺不開(kāi)提哪壺，更主要的是我身后的兩位“奸賊”，幸災樂(lè )禍地指著(zhù)我。我沒(méi)有“瞻前顧后”當然不知道她們倆地“奸計”。外教見(jiàn)狀，高興得問(wèn)我：“You want to try? OK!”我聽(tīng)得一愣一愣地，要不是同桌掐了我一下，我還真不知道怎么回事呢！沒(méi)辦法，只能向班長(cháng)大人借道具，硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。 ?
“Help yourselves.”隨著(zhù)我的一聲話(huà)語(yǔ)，表演正式開(kāi)始。當然，我是戲份最多的（嗚嗚……老天你眷顧我一下吧�。┻�好，其他人也漸漸入戲了，但是丹妮的聲音卻小得像蚊子哼小曲似的，其他兩位同學(xué)也和我一樣笑場(chǎng)了，霎時(shí)間，我羞紅了臉，草草演完之后趕緊回到座位上，這才松了一口氣，還不時(shí)瞪了“奸賊”幾眼。 ?
雖然這次表演很失敗，可是卻給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，說(shuō)到底還是要多謝兩位“奸賊”��！
第一次初一作文4
衣兒破，帽兒破，唯獨作文不破……天地啊，一個(gè)單元還只學(xué)了兩篇就要寫(xiě)作文，有沒(méi)有王法啦？大大滴杯具啊……
這個(gè)星期五，剛剛上完第２課，語(yǔ)文老師就說(shuō)什么要口頭回答幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們大都剛剛學(xué)完，腦子還不過(guò)彎兒來(lái)，當然是一問(wèn)三不知，她就借題發(fā)揮，直接說(shuō)：“那好，反正下個(gè)星期星期一中秋放假，你們就每人寫(xiě)一篇作文，題目就是：我終于個(gè)字以上，相信三天時(shí)間足夠了�！币宦�(tīng)到500這個(gè)數字，我的同桌就叫起了撞天屈：“不是吧，才學(xué)兩篇課文啊，還有三篇，就要我們寫(xiě)作文，還500個(gè)字，就不能寫(xiě)個(gè)450個(gè)字嗎？”我也吃了一驚，心想：我靠，你當我們都是三天分寫(xiě)的��？你以為這一百個(gè)字的突破很簡(jiǎn)單么？唉，想歸想，總是要寫(xiě)的，我只好提起筆，想在放學(xué)之前寫(xiě)一點(diǎn)兒，這也是幸運，剛好我之前寫(xiě)了篇作文，叫《我終于得到了電腦》，就是字數少了些。我想加幾個(gè)字，再將文采“升級”一下，應該還能應付一下，到底行不行，那就只好看老天啦……正當我“冥思苦想”之時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè )打斷了我，我頓時(shí)吃了一驚：靠，不是那么快上課吧，我還沒(méi)想好呢！我一陣心痛……想歸想，痛歸痛，上課還是歸上課啊……好不容易熬到了下課，卻還要做作業(yè)，我徹底癱瘓了……
回到了家，我是沒(méi)心情再寫(xiě)了，一頭扎進(jìn)電腦了就去“腐敗”了……
第一次初一作文5
人生有許多第一次，它們都另人難忘，想來(lái)最使我弟弟難忘以懷的，和是他獨自第一次獨自睡覺(jué)。
弟弟的名字叫劉智坤，從小就嬌生慣養的。爸爸媽媽老早就為他準備好了臥室，可是，他卻硬住爸爸媽媽的臥室里鉆，因為他非常害怕獨自睡覺(jué)。一天，他像兔子一樣靈敏的耳朵突然收到來(lái)自爸爸媽媽那兒的情報：“咂們的孩子不小了，應該培育他獨立生活的能力，不能再讓他和我們一起睡了�！彼R上沖到老爸老媽的跟前，求他們高抬貴手，發(fā)發(fā)慈悲，不要讓他一個(gè)人睡覺(jué)。不知怎么搞的，今天他的軟磨硬泡法不管用了，老媽非得讓他自己一個(gè)人單獨睡覺(jué)不可。
夜幕降臨了，他獨自來(lái)到那令人恐怖的小屋。為了減少恐懼感，他開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué)。接著(zhù)，他躺在床上，窗外傳來(lái)沙沙的響聲，我的心提到了嗓子眼兒上，心想:“是不是鬼來(lái)了！于是，他靈機一動(dòng)，找了一張白紙畫(huà)了一個(gè)孫悟空的圖片貼在墻上，便安心地睡了。
他第一次睡覺(jué)雖然有點(diǎn)害怕，但邁出了勇敢的第一步，以后就不害怕了，其實(shí)一個(gè)人睡是十分的舒服。這個(gè)件事情告訴了我不論遇到了什么困難都要勇于面對。
第一次初一作文6
暑假里的一天，天氣很熱，我和弟弟不能出去玩，正在郁悶的時(shí)候，姨媽回來(lái)了，她給我們買(mǎi)了一盒超輕貼土。這個(gè)可不是一般的貼土，這里面有專(zhuān)門(mén)做東西的工具，有小刀、搟杖和一些模具，還有一些眼睛模型。
我們開(kāi)始做貼土，因為弟弟沒(méi)有玩過(guò)，那就先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧！我首先教他做一個(gè)藍色的蝸牛。先拿出一些藍色的貼土，再搓成細條，最后一步卷起來(lái)就好了。我講解完后，弟弟便開(kāi)始自己做了，我去看電視。一分鐘、三分鐘，“姐姐我做完了�！钡艿茌p輕地問(wèn)：“你來(lái)幫我檢查下�！蔽乙豢此龅难�！簡(jiǎn)直是哭笑不得，弟弟做的不是藍色的，而是一種很難看的顏色，并且他把卷成了一條蛇盤(pán)起來(lái)的模樣。哎！這個(gè)小壞蛋，還是我和你一起做吧！
我細心的教他做蝸牛，給他拿了一些藍色的貼土，又扶著(zhù)他的小手，用力搓，讓貼土變細。最后一步可得讓他自己卷了�！澳阋米∵@一頭，向另一頭卷起�！蔽艺J真地強調。這一次他按照我說(shuō)的去做，果然比上一次做的好多了。
之后，我又教他做了棒棒糖、小熊、小花、毛毛蟲(chóng)等。
這就是弟弟第一次做貼土的經(jīng)歷，我這個(gè)小老師真是“痛并快樂(lè )著(zhù)”，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
第一次初一作文7
颯颯的秋風(fēng)輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著(zhù)草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，我背著(zhù)滿(mǎn)書(shū)包的夢(mèng)想踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)起點(diǎn)——小學(xué)。
走進(jìn)了那扇莊嚴和神圣的大門(mén)，我覺(jué)得這里的一切都是那么的親切。天空上的白云聚在一起，歡迎我的到來(lái)；楊柳舞動(dòng)著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的辮子，向我親切地招手；微風(fēng)輕輕地撫弄我的肩膀，我迫不及待地走進(jìn)了向往已久的班級。
講臺上有一位年輕的阿姨和家長(cháng)們談?wù)�，她就是人�?lèi)靈魂的工程師——教師嗎？一些和我同齡的孩子坐在椅子上，嘰嘰喳喳地在談?wù)撝?zhù)什么。他們和我一樣，有著(zhù)稚氣未脫的笑容，明朗的性格，明亮的眼睛里閃爍著(zhù)對未來(lái)的希望，我感到一絲快樂(lè )。我背下書(shū)包，坐在椅子上，聽(tīng)著(zhù)漂亮的阿姨講課�！癮,b,c,d”那富有韻律美的.拼音帶我進(jìn)入了一首曲中，優(yōu)美而清新�！�1,2,3,4,5”活潑可愛(ài)的數字活蹦亂跳地向我跑來(lái)，帶我領(lǐng)略數字王國的風(fēng)采�！凹t，黃，藍，綠，紫”帶我走進(jìn)五彩繽紛的世界，感悟世界的美。同學(xué)之間的互幫互助使我懂得了什么是愛(ài)；老師孜孜不倦的教導使我懂得了許多知識；良好的學(xué)習環(huán)境使我懂得了要愛(ài)護公物……
像是漫游在大千世界，一天的學(xué)習很快就結束了。踏著(zhù)秋風(fēng)的腳步，我慢慢走向前方……
第一次初一作文8
第一次月考已經(jīng)過(guò)去，從成績(jì)看，八4班語(yǔ)文科考得并不好，成績(jì)優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學(xué)生的因素，歸納起來(lái)看，大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
首先，從卷面上看，學(xué)生對基礎的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的方法不正確，以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒(méi)有大語(yǔ)文的觀(guān)念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，有大部分學(xué)生對語(yǔ)文的基礎知識平時(shí)就積累不夠，平時(shí)不聽(tīng)老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒(méi)有，對平時(shí)出現的大量語(yǔ)文現象漠然視之，導致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后，老師要充分利用晚自習等時(shí)間引導學(xué)生重視語(yǔ)文基礎知識，教會(huì )他們平時(shí)對語(yǔ)文現象的敏感度，把學(xué)生從課內引到課外，擴大學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的視野。
其次，學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手，不會(huì )閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習語(yǔ)文的方法有關(guān)，學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了，殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文，他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的，考試時(shí)都不考課文的，這說(shuō)明學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文感到困惑，他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō)，老師平時(shí)應多一點(diǎn)指導學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀(guān)，并輔導他們掌握學(xué)習語(yǔ)文的方法，從學(xué)生的學(xué)習習慣到學(xué)習方法來(lái)引導學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的困惑感，從而提高語(yǔ)文成績(jì)。
第一次初一作文9
暑假里，爸爸媽媽決定帶我去北京游玩。我十分欣喜，心里樂(lè )開(kāi)了花�？墒腔丶业娜兆拥搅�，我們決定乘飛機回去。飛機場(chǎng)建在大海邊，周?chē)暮Ｋ疂M(mǎn)盈盈的。小草扭動(dòng)著(zhù)他那柔綠的身軀，在微風(fēng)中翩翩起舞，一眼望去，就像迎賓的小朋友。夕陽(yáng)西下，落日熔金，此時(shí)的北京猶如披著(zhù)金色衣服的美女，令人無(wú)限留戀。我依依不舍地與她揮手告別。忽然，飛機騰空而起。我看著(zhù)朵朵白云，不知不覺(jué)中進(jìn)入了遐想。我變成了一只小鳥(niǎo)，再也不要受到人們的束縛，在天空中自由自在的飛翔。我看到了祖國的大好河山，嘴角漾起了一絲絲微笑。突然，飛機不由自主的劇烈抖動(dòng)了一下，機艙里的人都尖叫起來(lái)，我的心就像緊繃的弦一樣，生害怕出了點(diǎn)兒什么事情。不一會(huì )兒，空姐圓潤的聲音響了，她說(shuō)我們的飛機碰到云層了，請我們大家坐好，并系好安全帶。過(guò)了十來(lái)分鐘，終于到了成都，我眼前仿佛一片光明，仿佛經(jīng)歷了一次可怕的戰爭。讓我變得更加堅強、勇敢。難忘的第一次坐飛機，讓我心驚膽戰，又讓我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。第一次永遠都讓我刻骨銘心。
第一次初一作文10
不久前剛剛進(jìn)行了初一的第一次月考，充其量相當于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺(jué)良好，相信定能取得令自己滿(mǎn)意的分數。
豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛；我在那邊頓了一會(huì )兒，心中充滿(mǎn)了惋惜，我不知該怎樣面對我的爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ页錆M(mǎn)了希望。我并不是怕他們如何懲罰我——我的爸爸媽媽從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習中督促我，至于考試成績(jì)，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好并不k我，而是一個(gè)勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心！
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿(mǎn)此項和期待的眼，跟無(wú)臉面說(shuō)自己只不過(guò)是粗心大意，考了全年級43名而已。過(guò)了一會(huì )兒，他們見(jiàn)我低頭無(wú)語(yǔ)，大概已料到我的成績(jì)如何，便不再問(wèn)了。母親趕忙拉開(kāi)話(huà)題，說(shuō)：“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊，是你最?lèi)?ài)吃的……；”
我知道爸爸媽媽很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過(guò)自信。
第一次初一作文11
我平時(shí)愛(ài)吃花生。一次和爸爸爬山時(shí)，我看見(jiàn)了花生秧子，翠綠的莖，被幾朵小野花襯托著(zhù)，我想起了陶淵明的“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園意境。
我自幼生長(cháng)在工業(yè)化的鋼廠(chǎng)，平時(shí)很少來(lái)到鄉村，即便來(lái)了，也只是在親戚的家中與貓兒、狗兒、兔兒嬉戲。今天，我看到了漫山遍野的花生秧，齊整整、綠油油的，生機盎然。霎時(shí)間，我心中充滿(mǎn)了對大自然的無(wú)限熱愛(ài)和對辛勤勞作的農民的由衷敬佩。土地孕育著(zhù)豐收的希望，人們憧憬著(zhù)收獲的喜悅�；ㄉ宫F的成長(cháng)的快樂(lè )、勃勃的生機，給人的心靈帶來(lái)升華。
第一次接觸農作物生長(cháng)的經(jīng)歷真美妙。我在心中默默地想，人也一樣，在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有多少個(gè)第一次，這么多的第一次使我們可以勇敢地面對生活，倔強地反抗著(zhù)命運，使我們珍惜現在的美好生活。
周素珊老師說(shuō)得對，第一次的感覺(jué)真奇妙，第一次游泳、第一次獨自上學(xué)、第一次去參加學(xué)校里的活動(dòng)、第一次參加夏令營(yíng)、第一次出省、第一次坐動(dòng)車(chē)……或許第一次并不愉快，或許第一次失敗了，但是，我們仍為此感到有趣。
朋友們，讓我們珍惜第一次吧！讓我們一起享受第一次吧！讓我們把第一次發(fā)揮出無(wú)限的作用吧！
第一次初一作文12
在我的手掌上，有一個(gè)傷痕，每當我看到這個(gè)傷痕就時(shí)刻告訴自己，“一心不可二用”
在我上五年級的時(shí)候，我的作業(yè)忘寫(xiě)了，我不是故意的，是因為在記作業(yè)的時(shí)候，××問(wèn)我：
“你玩不玩穿越火線(xiàn)��？”
“在周末的時(shí)候玩”
“你多少級？”
“不多，才三個(gè)‘V’”（穿越火線(xiàn)的等級）
……
就在這時(shí)老師就已經(jīng)把作業(yè)從頭到尾給說(shuō)完了，我問(wèn)我的同桌××：“今天作業(yè)留什么了？”“哼，讓你不認真聽(tīng)，我才不告訴你呢”
誒呀，在昨天他向我借錢(qián)我沒(méi)借，今天就遭報復了，只聽(tīng)放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)前擁后撲的走出了校園，唉！這應怎么辦呢？沒(méi)事，明天收作業(yè)的時(shí)候，我去廁所，等我回來(lái)組長(cháng)就忘了，但組長(cháng)沒(méi)忘該怎么辦��？現在只能死馬當活馬醫了！
第二天，收作業(yè)的時(shí)候，老師剛說(shuō)：“收作業(yè)”我就急急忙忙的往外跑，只聽(tīng)老師說(shuō)：“×××，干什么去？”
“我去上廁所”
“先去把作業(yè)交了”
“好”
這回可玩完了，小組長(cháng)向我要作業(yè)的時(shí)候，我交出來(lái)，小組長(cháng)就給我告訴老師了，老師對我說(shuō)“怪不得急往外跑，原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀！”
我連忙解釋說(shuō)：
“作業(yè)單沒(méi)記明白”
“那不是理由，把左手伸出來(lái)”
“啪”老師用鐵格尺打我的手，鐵格尺的邊緣劃破了我的手鮮血流了出來(lái)。老師又給我的家長(cháng)打了電話(huà)。
“……”。
回到家我的父母也批評了我，心里我就像針扎一樣。
從那以后，我無(wú)論做什么事，都會(huì )一心一意的去做。
第一次初一作文13
暑假，媽媽說(shuō)要帶著(zhù)我和小伙伴一起舟山玩，我們一聽(tīng)就興奮得歡蹦亂跳，手舞足蹈。
一到海灘，我們就迫不及待地奔向大海。我抬頭一看，��！這里的空氣比城市里清新多了，天也特別藍。這里人可真多啊，有的在曬日光浴，有的在堆沙堡，還有的在游泳……他們都在盡情享受大海帶給他們的樂(lè )趣。我們向前走了幾步，一陣陣浪花向我們撲來(lái)，就像媽媽的手撫摸著(zhù)我們的小腳丫，這就是大海媽媽的味道，多么迷人��！我們開(kāi)始堆沙堡了，可是這時(shí)候我的小腳丫癢癢的，低頭一看，居然是一只螃蟹張牙舞爪地揮動(dòng)著(zhù)它那剪刀一樣的鉗子，好像要和我比武呢！我趕緊把它捉住，高高地舉起向我的小伙伴炫耀，大喊著(zhù)：“我抓到了一只螃蟹！”媽媽見(jiàn)了，趕緊幫我拍了幾張照片做紀念，我們跑到水邊一個(gè)個(gè)“撲通”“撲通”地往海里跳，我們在水里像一條條小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，我們還互相潑水，你來(lái)我往，全身都濕透了，那涼涼的海水真讓你神清氣爽��！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，就這樣我們度過(guò)了快樂(lè )的一天，晚上我們要回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了，再了，大海媽媽?zhuān)?/p>
第一次初一作文14
剛升入初中的我，對一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時(shí)間，太快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以，由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)可以說(shuō)是我的強項，因為我是數學(xué)課代表，所以數學(xué)我沒(méi)總復習，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì )，可以這么說(shuō)，英語(yǔ)認識我，我不認識英語(yǔ)，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯太多題。成績(jì)下來(lái)后我真的太失望。
第一次初一作文15
有一天，爸爸媽媽都要上班，我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“今晚我來(lái)燒飯，一定會(huì )很好吃的�！卑謰屚饬�。我在想兩個(gè)人如此辛苦，天天都要上班，我要幫爸媽減少點(diǎn)辛苦，我今天就來(lái)做個(gè)燭光晚餐。
我先去菜市場(chǎng)，買(mǎi)了4個(gè)大牛排，因為爸爸飯量大，所以準備兩個(gè)，我和媽媽各吃一個(gè)。我又買(mǎi)兩袋面包。還買(mǎi)了蔥；番茄醬，沙拉醬，還有水果，酒杯，冰銳和蠟燭等。
我先把桌子搬到中間，我先把青菜燒湯，拿出事先泡好的意大利面煮熟 ，盛在盤(pán)子里。我再用平底鍋煎雞蛋，煎牛排放在盤(pán)子里，再我把面、雞蛋、牛排、放在一個(gè)盤(pán)子里，撒上醬，我的意大利面做好了。再弄點(diǎn)蔥油面包，水果沙拉，蠟燭、冰銳這樣就大功告成了！
爸爸媽媽回來(lái)了我拉爸爸媽媽坐下嘗一嘗我的手藝。我心里緊張死了，像十五只吊桶打水——七上八下，又在想：“這是第次一嘗試不知怎么樣�！蔽铱粗�(zhù)爸爸媽媽的表情，他們都驚呆了。我真沒(méi)想到我女兒還沒(méi)有一只手。爸爸媽媽說(shuō)你做的意大利面太好吃啦！爸爸媽媽直說(shuō)：“dood、good、good、good�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了，我準備的燭光晚餐果然成功了，我吃了一口，果然好吃。
這是一次成功的嘗試，心中不知有多高興。
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