成長(cháng)的味道初一作文600字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的味道初一作文600字，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的味道初一作文600字1
成長(cháng)的味道被裝在了一個(gè)五味瓶里，里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣咸！讓我記憶最深刻的就是從學(xué)自行車(chē)中嘗到了苦和甜味道。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，兩只腳還踩不穩，搖搖擺擺，騎出去一點(diǎn)點(diǎn)路，手腳不聽(tīng)使喚，就只聽(tīng)“砰”地一聲，自行車(chē)倒了，我的手上、膝蓋上、腳上都摔破了皮，血流了出來(lái)。我當場(chǎng)就哭，媽媽讓我堅強，要像個(gè)男子漢，流血不流淚，我才不聽(tīng)呢，心里就在大罵：“這輛破自行車(chē)，我再也不要理你了！”打那次慘痛的教訓之后，我就再也沒(méi)碰過(guò)它。
直到去年，再次看到輛自行車(chē)的時(shí)候，我心里想：“你這輛破車(chē)，我今天非得征服你！”于是我跟爸爸一起把它搬下樓，重新鼓起勇氣，跨了上去……
“扶穩，腳跨上去，好，開(kāi)始踩，好……”在爸爸的教導聲中，我又一次開(kāi)始了學(xué)車(chē)，“��！”又一次沒(méi)有看清路跌倒。
“不怕，再來(lái)！”這一次，我沒(méi)有被退縮，繼續咬咬牙，擦了擦滿(mǎn)是汗的手，用盡喝奶的力氣，想盡辦法鎮壓住車(chē)把手，可是這把車(chē)就像是被用了魔法一般，拼命和我做對。這不，自行車(chē)的前輪撞上了花壇的石階上，我又被摔了個(gè)嘴啃泥�！昂�，你這輛自行車(chē)，我不會(huì )屈服的！”，我給自己打氣，于是我站起來(lái)，擦了下頭頂上的汗水，扶起自行車(chē)，又上路了。
就在這跌跌撞撞中，我好像突然找到了技巧，我用力握緊車(chē)把手，控制好平衡，讓自行車(chē)不再左右晃動(dòng)了，慢慢地，我可以熟練地操縱著(zhù)車(chē)把手了，腳也好像聽(tīng)話(huà)了，騎在車(chē)上，那種由痛苦的苦澀到快樂(lè )的甜美的味道嘗在心頭真是太美味了，我想那就是成長(cháng)的味道呀！
這輛破舊的自行車(chē)，仍然還被放在我家的陽(yáng)臺上，一看到它，我就想起成長(cháng)的味道。
成長(cháng)的味道初一作文600字2
成長(cháng)的味道有許多種，每一種的味道都不一樣，但我對每一種味道都有深刻的體會(huì )。
“你怎么才考這么點(diǎn)兒分！”媽媽沖我喊道，“你看看人家，每次都考得這么高，再看看你，考這么點(diǎn)兒分，也不嫌丟人！早就發(fā)現你這幾天沒(méi)怎么努力，我還覺(jué)得你應該是復習好了才玩的，而你倒好，不學(xué)習，就知道玩！”
“可我真的努力了……”我怯懦說(shuō)著(zhù)。
“努力？你如果努力了會(huì )考得這么低嗎？”依然是憤怒的聲音。
真的，我真的努力了，只是初三課程的難度突然加大，我還有些不適應……我沒(méi)敢對媽媽說(shuō)，因為這樣她只會(huì )更生氣，想到這里，感覺(jué)心里酸酸的，比青檸檬還要酸，自己明明已經(jīng)很努力了，卻還是不能得到媽媽的認可。
原來(lái)，成長(cháng)的味道是酸的。
晚上十點(diǎn)半，眼皮已經(jīng)睜不開(kāi)了，可作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，想到他們，也許已經(jīng)開(kāi)始做自己的資料了，我又有什么資格偷懶呢？用涼水潑到臉上，頓時(shí)清醒了許多，于是繼續寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)他們能取得那么高的成績(jì)，要這么努力……我之前的努力算什么，比我更努力的人，還有很多呢。第一次深刻地覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是一件很辛苦的事，只是付出的比別人多，才能收獲的.更多。
原來(lái)，成長(cháng)的味道是苦的。
又是一次考試，我感到十分緊張，這一次，能取得更高的成績(jì)嗎？自己的努力會(huì )得到回報嗎？要是再考不好，我該怎么辦呢？已經(jīng)拼盡全力了，還要怎樣學(xué)好呢？試卷發(fā)下來(lái)了，發(fā)現試題如此簡(jiǎn)單，只要細心一些，一定能取得好成績(jì)！原來(lái)，付出真的會(huì )有回報。心里十分開(kāi)心，甜甜的，像棉花糖一樣甜。
原來(lái)，成長(cháng)的味道是甜的。
成長(cháng)的味道，每一種都讓我記憶猶新，有時(shí)酸，有時(shí)苦，但到最后，一定會(huì )有甜甜的味道。
成長(cháng)的味道初一作文600字3
天空烏云翻滾，云層越壓越低，一片灰暗�？耧L(fēng)卷起灰塵，肆虐揚起，彌漫在空中。頃刻，豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上，也砸在我本就沉重的心上。
扶窗外望，目光呆滯，那顆久經(jīng)分數打磨的心本已十分麻木，卻依然很重，很痛。昨天月考成績(jì)出來(lái)了，我日夜為之奮斗，并且十分努力，可結果還是不盡人意。我的心冷極了，也亂極了，正如這風(fēng)雨交加的天氣。
風(fēng)依舊呼嘯，雨依舊肆虐，雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)打在我臉上，好冷。院子里的顆顆雜草，此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下，卑躬屈膝，不敢抬頭。就這樣嗎？難道就像這雜草一樣，“人為刀俎，我為魚(yú)肉”嗎？嘴里滑過(guò)一縷苦澀。
抬頭，我看到了院角那棵不知名的小樹(shù)，正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊，雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰，他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著(zhù)，瑟縮著(zhù)，但它總是一次又一次地挺直了腰，頑強抗擊著(zhù)風(fēng)雨。
我懊惱極了：小樹(shù)也在嘲笑我的無(wú)能嗎？我信手抓起文具盒，朝它扔去，哈！砸中了！小樹(shù)東倒西歪，身上雨滴滑落，可他似乎更輕松了，腰身似乎挺得更直，如一柄利刃，直刺天穹。
一道閃電撕開(kāi)了黑暗天空的一角，霹靂的雷聲讓我猛醒，這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn)，不正是成長(cháng)樂(lè )章中一個(gè)個(gè)音符嗎？那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹(shù)，不正是成長(cháng)路上的伙伴嗎？Gary，你是一條錚錚鐵漢，一次月考失利，怎能就此趴下？路漫漫其修遠兮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
雨，越下越大；風(fēng)，越刮越猛。那棵小樹(shù)，任憑風(fēng)雨摔打，依然昂首挺立。我的視線(xiàn)倏地模糊了，我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中，沖向呼我喚我的那棵小樹(shù)。我毅然站在小樹(shù)身旁，仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節的聲音，心中不禁涌起陣陣甜蜜……
成長(cháng)的味道初一作文600字4
還記得那天陽(yáng)光映照下的少年，他眉間晦暗，神情難辨，唯獨星眸熠熠，幽邃似海。
二零一四年九月一號，穿著(zhù)純藍色校服，留著(zhù)短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因為初見(jiàn)時(shí)的羞澀和懵懂，我們整整一個(gè)星期沒(méi)有交談過(guò)。
我們開(kāi)始接觸是因為一枝圓珠筆。男孩子總會(huì )有一些馬馬虎虎的習慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾，老師需要讓帶的課題記錄本，包括圓珠筆。
只見(jiàn)寫(xiě)題寫(xiě)到一半的他突然慌張地抬起頭張望，手里握著(zhù)的圓珠筆墨已然見(jiàn)底。我正想慷慨相助，旁邊的人先一步有了動(dòng)作�！拔摇摇梢越栉乙恢ЧP嗎？”我看著(zhù)他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強忍住笑意。
“好�！�
從此以后，我和他的話(huà)匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的外國臉，微黃的頭發(fā)，白皙的皮膚和深邃的眼眸，我們周?chē)耐瑢W(xué)都笑稱(chēng)他為“黃毛”，當然是“愛(ài)稱(chēng)”啦。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。原來(lái)，一個(gè)外表文文靜靜的人，性格也會(huì )如此活潑。于是，每天教室的窗旁都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音，霎時(shí)間樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì )不約而同地笑出聲來(lái)，久而久之，我們就被同學(xué)們戲稱(chēng)為了“斗嘴二人組�！逼鋵�(shí)成長(cháng)的味道也莫過(guò)于此吧，簡(jiǎn)單、快樂(lè )、美好。最真摯的友情，它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天，我望著(zhù)他漸漸離去的背影，依舊是純藍色校服和短短的毛寸。他轉過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉身，我們又長(cháng)大了一點(diǎn)。成長(cháng)的味道，嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過(guò)城市的每一角，如果海是甜的，如果魚(yú)也有它們的夢(mèng)想，會(huì )不會(huì )有一個(gè)人和我一樣，想帶著(zhù)成長(cháng)的幸福和甜蜜，一路飛到月亮上……
成長(cháng)的味道初一作文600字5
成長(cháng)是一瓶五味雜陳的藥劑，充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣……——題記
成長(cháng)的酸
雨后，清新的空氣中似乎彌漫著(zhù)一股淡淡的清香。小樹(shù)林間的石子路上，一個(gè)不足周歲的小寶寶正步履蹣跚地學(xué)著(zhù)走路。不一會(huì )兒，“啪”的一聲，他摔倒在地。因為石子路很光滑，并沒(méi)有傷到他，所以沒(méi)有聽(tīng)到哭聲。一旁的爺爺忙將他輕輕扶起，讓他繼續向前走�？捎诌^(guò)了一會(huì )兒，他又摔倒了第二次、第三次……第四次摔倒時(shí)，他終于忍不住哭了出來(lái)。爺爺握著(zhù)他的小手，不停地安慰他，終于使他止住了眼淚。他擦干眼淚繼續前行，但很快又倒在了地上。但這一次，他頓了一下，旋即使出他那微薄的力量，掙扎著(zhù)從地上爬了起來(lái)！身后的爺爺見(jiàn)此情景，臉上露出了欣慰的笑容……那個(gè)小寶寶就是我。
成長(cháng)是酸的，沒(méi)有一次次酸澀的失敗，哪來(lái)最后的成功！
成長(cháng)的甜
一年級第一次帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、結交新朋友時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、第一次被老師表?yè)P時(shí)的春風(fēng)得意、比賽獲一等獎時(shí)的興高采烈……一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的瞬間匯聚在一起，構成了一幅甜美的成長(cháng)畫(huà)卷。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒�！背砷L(cháng)中缺不了快樂(lè )，缺不了歡笑，這些令人激動(dòng)的瞬間，便是成長(cháng)中“甜”的最好詮釋。
成長(cháng)的味道彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，幾種味道各不相同，但卻各有千秋。在成長(cháng)的舞臺上，遍地都是各色的花朵，它們在不同的時(shí)間點(diǎn)上爭相綻放，而我們，就站在這舞臺的中央，是這舞臺的主角。每個(gè)人的表演不同，成長(cháng)的方式也就不同；但無(wú)論你在你的成長(cháng)之路上如何前行，終都會(huì )感受到這瓶藥劑的五味雜陳�！笥�