精選七年級優(yōu)秀作文300字匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
媽媽?zhuān)兄x您多年來(lái)對我的養育之恩，在此，我要對您說(shuō)一聲：謝謝您，媽媽?zhuān)∧鷮ξ业钠返路矫媸嵌嗝磭栏褚蟀�，記得我讀四年級的時(shí)候，您要帶我回家鄉，車(chē)站上有很多人在等這趟車(chē)。汽車(chē)一到站，我立刻鉆進(jìn)了車(chē)里，找了個(gè)座位坐下來(lái)，因為我擔心沒(méi)位坐，要站著(zhù)。就在我自得其樂(lè )時(shí)，您把我從座位上拉了起來(lái)，說(shuō)：“要先人后己！”于是，我將座位讓給了別人，等到全部人都有了座位，才找個(gè)位子坐下來(lái)。是媽媽使我懂得了謙讓。您對我的學(xué)習很關(guān)心，對我課外知識的學(xué)習也沒(méi)放松。您每年暑假都要帶我去或遠或近的地方旅游，使我增長(cháng)見(jiàn)識。去年，您帶我去了云南，游覽了石林、大理、麗江。一路上，您一邊讓我觀(guān)賞，一邊為我講解。每次旅游我都有許都收獲。是您，讓我學(xué)會(huì )了欣賞，增長(cháng)了見(jiàn)識。您是一個(gè)中學(xué)化學(xué)老師，不僅關(guān)心我，更關(guān)心你的學(xué)生。竟管您身體不舒服，仍然給學(xué)生講課，您還冒著(zhù)風(fēng)雨送路遠的學(xué)生回家您是那么地關(guān)心學(xué)生，以至顧不上吃飯，就給學(xué)生輔導功課…是您，讓我學(xué)會(huì )了如何關(guān)心別人。在此，我想對媽媽您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我們換好衣服進(jìn)了游泳室，只見(jiàn)里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說(shuō)：“霧真多��！”
小L跑到我身旁問(wèn)我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來(lái)過(guò)的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應該是觀(guān)音來(lái)過(guò)這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說(shuō)不定會(huì )多活一億歲吧!”大家伙都樂(lè )了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時(shí)踢他一腳，反正他也不知道是誰(shuí)踢的，被白踢一頓。感覺(jué)自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開(kāi)始說(shuō)：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說(shuō)仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文需要設比喻法，別人是對水氣進(jìn)行比喻，好寫(xiě)成日記！”她說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有詩(shī)意，我開(kāi)始反駁她。
這時(shí)，阮老師的事辦完了，她一過(guò)來(lái)就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話(huà)語(yǔ)音剛落，全班的同學(xué)都靜了下來(lái)，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
好累，我昨晚熬夜了。早上起來(lái)的時(shí)候頭，很疼，很暈。眼球布滿(mǎn)了一條條的血絲，黑眼圈肆無(wú)忌憚地在我眼袋上安家。臉又干又粗糙，頭發(fā)凌亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩，穿著(zhù)一件花紋睡衣，手腳還有些冰涼……
我以前可不是這樣的狼狽。我的體質(zhì)從小就很好，沒(méi)生過(guò)什么大病。大冷天穿件短袖都沒(méi)事。這都是源于父母的功勞�？晌椰F在，體質(zhì)不如從前了，還跟父母唱反調，常常熬夜看書(shū)，超負荷運動(dòng)，不注意休息。而且還吃一些不健康的三無(wú)食品，比如可樂(lè )，薯片，巧克力……真是對不住他們。不僅如此，我還每月向他們索要零花錢(qián)，我是“高消費人群”錢(qián)當然不是一個(gè)小數目。這讓他們的負擔又沉重了許多。這樣，我還不知足，還要父母每星期回來(lái)看我一次。幾乎每次回來(lái)都得陪我逛街，陪我玩。我好敗家啊，我要改了這個(gè)毛��！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
一個(gè)人獨自在樓下散步，皎潔的月光揭開(kāi)了她那神秘的面紗，照著(zhù)樹(shù)杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感到了一陣舒適，看著(zhù)暗淡的樹(shù)杈，童年時(shí)的景象在我的腦中浮現。
小時(shí)候，也是在皎潔的月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節，那是多么的天真��！
最有趣的還是我穿著(zhù)一條短褲，在河里捉魚(yú)蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著(zhù)一條短褲在河里捉魚(yú)蝦，光著(zhù)腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑！
那一次，我還是去捉魚(yú)蝦，在河里不斷的`“掃雷”，終于，一條小黑魚(yú)在水里玩耍，可是他不知道，危險已經(jīng)來(lái)到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚(yú)也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
回想著(zhù)這么多童年時(shí)的歡樂(lè )的時(shí)光，不知不覺(jué)，時(shí)間早已穿過(guò)我的臉頰，再過(guò)兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì )到童年時(shí)的歡樂(lè )，但這些童年時(shí)光將永遠烙在心上，永遠不能忘記！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
不知不覺(jué)間，天氣轉涼。夏天的酷暑，悄悄地消散了，秋天已經(jīng)來(lái)了。
秋天是一個(gè)收獲的季節。果園里瓜甜果香，各種五彩斑斕的水果呈現在我們的眼前，散發(fā)出令人垂涎三尺的清香。初秋時(shí)節，因酷暑而困頓的人們在微微的涼意中振作起來(lái)了。學(xué)生們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬與希望，迎來(lái)了新的學(xué)年，收獲全新的知識；人們活動(dòng)起來(lái)了，農忙的農忙，上班的上班，一切都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅。
有人說(shuō)，秋天是悲傷的。樹(shù)上的葉子紛紛落下，與它們的母親不告而別。秋風(fēng)蕭瑟，冬天即將來(lái)臨，一年即將被畫(huà)上一個(gè)句號。但是，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，樹(shù)葉零落在地上，好像十分無(wú)情，但經(jīng)過(guò)了時(shí)間的流逝，落葉將變成養分，犧牲自己、滋養花朵。這時(shí)的它，怎會(huì )是無(wú)情物呢？“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于二月花”，在深秋，楓葉已所剩無(wú)幾，但詩(shī)人仍可以寫(xiě)出如此優(yōu)美的詞句。舊的一年即將結束，可充滿(mǎn)希望的新的一年，不也要到來(lái)了嗎？在嶄新的一年里，你將收獲一個(gè)全新的自己。
秋天，給人們捎來(lái)了豐收的喜悅；秋天，也給我們這些正成長(cháng)著(zhù)的青蔥少年，帶來(lái)了新的挑戰；秋天，讓我們這群意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)者，為了夢(mèng)想更加努力！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
春是萬(wàn)物的開(kāi)端，而冬則是孕育萬(wàn)物生長(cháng)的力量。
冬是個(gè)美麗的季節，最使人留戀的就是雪了。雪，潔白而又美麗，它純凈得沒(méi)有絲毫的瑕疵。下雪時(shí)，天地籠罩在白茫茫的一片之間。那六角形的花瓣好比天上仙女撒下的銀花，落在人間，那一朵朵潔白的雪花宛如一只只淘氣的小精靈，在這白色的天地間嬉戲、玩耍，仔細聽(tīng)還能聽(tīng)到他們的笑聲呢！一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)城市都穿上了雪白的新衣，成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。公園內的柳樹(shù)掛上了銀凌。廣闊無(wú)垠的田野上落滿(mǎn)了雪花，禾苗寶寶在這厚厚的棉被下貪婪的吮吸著(zhù)冬給予的甘甜乳汁，準備攢足了勁在明年的開(kāi)春一展拳腳。梅花傲雪競相開(kāi)放，好像在向人們展示它那妖嬈的身姿。校園內，孩子們在操場(chǎng)上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)學(xué)校。教室的玻璃掛上了一層銀色的窗花，有的形狀像婀娜多姿的花朵，有的像可愛(ài)的小動(dòng)物，還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶，樣式各種各樣，數不勝數。人們都說(shuō)溫柔的春是美麗的，但我認為那驕傲、那張揚的冬才是最最特別的。
迷人的冬，我愛(ài)你！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇7
在那平淡無(wú)奇的日子里，有一條小河靜靜的流淌著(zhù)，它就叫幸福。
——題記
在那之前，我固執的認為友情就像流星，稍縱即逝，但經(jīng)功了尋件事之后，我相信，世間存在著(zhù)天長(cháng)地久的友誼。
那天是我生日，一個(gè)對我來(lái)說(shuō)比較特殊的日子，但周?chē)娜诉�像往常一樣，這難免讓我小小失望了一下，放學(xué)后，我一個(gè)人獨自走在回家的路人，敏突然從我身后竄出來(lái)，嚇了我一跳：
“嗨！裝什么深沉呢！”
“沒(méi)什么！”我徑直離開(kāi)。
“開(kāi)心點(diǎn)嘛！”雯也勸道。
我笑了一下，還是沒(méi)理她們，但我卻始終沒(méi)注意到她倆的手都背在身后，似乎藏著(zhù)什么。
快要到家時(shí)，敏和雯忽然跳到我前面，大聲喊到：“happybirthdaytoyou！”并把一個(gè)裝滿(mǎn)千紙鶴的玻璃瓶和一本精美的筆記本放到我面前：“這！”我驚呆了�！坝淠弥�(zhù)呀！今天是你生日！你忘了嗎？”雯說(shuō)道。接過(guò)她倆送的禮物，翻天筆記本，一行娟秀的字映入我的眼簾：有了朋友，就有了希望，有了朋友，你永遠不會(huì )孤單，我們一直陪伴著(zhù)你。
是的，有了朋友，就有了希望，就永遠不會(huì )孤單。那一刻，幸福感油然而生。
感動(dòng)油然而生
七年級優(yōu)秀作文300字 篇8
有一首老歌是這樣唱的：“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更晚一些…”。那今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)“20xx年的第一場(chǎng)雪”吧。
對于中國人來(lái)說(shuō)，正月初一才是春節，才真正跨越舊的一年到了新的一年的一天。今天，是20xx年的第一天，也下了20xx年的第一場(chǎng)雪。
天空中飛舞著(zhù)一朵又一朵潔白的花兒，她們急匆匆往下趕，投入大地熱情的懷抱，便融成了一灘水。成千上萬(wàn)的雪花在往下落，都不知是從哪兒來(lái)的了，使遠山近水變成了一幅朦朧的油畫(huà)卷。小時(shí)候看到過(guò)假的雪，是一粒粒只往下落毫無(wú)生機的“雪”。今天看到的雪，有大有小，奇形怪狀。有的縱橫交錯落下；有的一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西；有的則直直往下落，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
撐起傘走出去，雪花像雨點(diǎn)一樣“劈哩啪啦”打在傘上。地上早已積起一灘一灘的水，一些雪落在地上還未融化，眼看可以積起薄薄的雪地，積雪卻又融化了。
20xx年的第一場(chǎng)雪，給了我們快樂(lè )，給了我們美麗，更給了我們來(lái)年即將豐收的喜悅！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇9
今天，我在看書(shū)時(shí)無(wú)意間想起了一首贊美母愛(ài)的詩(shī)：”在一個(gè)很熱很熱的晚上，傳來(lái)了習習涼風(fēng)，原來(lái)是媽媽正在給我扇扇子，我頭上的汗水沒(méi)了，但汗水卻浸透了媽媽的襯衫。��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)……”
是��！媽媽的愛(ài)比山高、比海深。我仍然清晰的記得去年6月下旬，我患上了肺炎，每天都要打吊針。爸爸在西安工作，只能由媽媽來(lái)照顧我�？墒菋寢屗脑路輨倓傇陔p腿上做了手術(shù)，傷口還沒(méi)有愈合，根本不能騎車(chē)，但還是頂著(zhù)烈日天天推著(zhù)自行車(chē)把我送到醫院，又推著(zhù)自行車(chē)把我帶會(huì )家，不辭勞苦的照顧我。
記得當時(shí)，病房里十分悶熱，而且蒼蠅蚊子非常多，您坐在病床邊為我扇扇子、驅蚊蟲(chóng)、給我送水喂藥。望著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗，憔悴的面容時(shí)，您知道我心中有都感動(dòng)嗎？媽媽?zhuān)覑?ài)您！也許愛(ài)的力量幫我戰勝了疾病，十幾天后我康復出院了。但是出院后沒(méi)幾天，媽媽卻因中暑住進(jìn)了醫院……
今年的5月13日是母親節，是您的節日。祝您節日快樂(lè )。媽媽?zhuān)瑑鹤訉δ那楦惺且徊繘](méi)有文字的書(shū)，我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)感激您對我深深的愛(ài)。只能用一顆摯真、摯誠的心對您說(shuō):
兒子,永遠愛(ài)您!
七年級優(yōu)秀作文300字 篇10
“最近比較煩，比較煩……”好歌，道出了咱們的心聲！
今天是星期五，像往常一樣，作業(yè)真不少。但我會(huì )做完的，象蝸牛那樣。
作業(yè)，這個(gè)令無(wú)數學(xué)生頭疼的名詞，它已嚴重堵塞了我們釋放快樂(lè )的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口，可往往是沒(méi)等我們“竄出”，馬上又被堵住了。我討厭作業(yè)，但我不恨作業(yè)，只因為它能使成績(jì)說(shuō)：“我要飛得更高！”
今天就要回家了，熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了�！拔乙碵來(lái)源]電視看到眼酸！”“我要打游戲打到手麻！”“我要吃零食吃到牙倒！”同學(xué)們在教室里大聲暢談自己的心愿。突然，數學(xué)老師走進(jìn)教室：“同學(xué)們，星期天別光顧玩，把“卷子”和“一課三練”做完。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)老師之托把這兩份資料做完。語(yǔ)文老師到教室里說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清，就聽(tīng)到最后幾個(gè)字：“就這么多吧？”奧，My ga(我的天)，我的計劃又泡湯了！蒼天呀，大地呀，咋不讓我……
生活中總有那么多“不如意”，不要緊，至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起，哈哈，不孤獨！
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