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初中作文幫助殘疾人
【第一篇】
在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂(lè )的活著(zhù)。他們的生存與成長(cháng)除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關(guān)心與幫助。
前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫(xiě)的是一位91歲高齡的老人,長(cháng)期一人照顧她的兒子。她的兒子不會(huì )說(shuō)話(huà)、不會(huì )動(dòng),只能躺在床上,拿藥物來(lái)維持生命。母親對他不離不棄、疼愛(ài)有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因為她們的付出而有了更多的感動(dòng)。
吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱(chēng)。他天生是一個(gè)腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個(gè)健康的身體、為了他擁有更多的知識、為了他有一個(gè)美好的未來(lái),他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績(jì),得到社會(huì )的認可和肯定。
我呼吁人們要關(guān)愛(ài)殘疾人,要主動(dòng)伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻出一份愛(ài),世界將永遠是春天。
殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉化成動(dòng)力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會(huì )永不言敗,要有頑強拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會(huì )更美好!
【第二篇】
我們每個(gè)同學(xué)都應該感到無(wú)比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多好心人一直在關(guān)心著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè ),我們能用甜美的嗓音說(shuō)話(huà)、唱歌,我們能快樂(lè )地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們的身邊,生活著(zhù)一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè ),他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無(wú)聲的世界里,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,不能用話(huà)語(yǔ)表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂(lè );有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè )地游戲,有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。前不久,我們學(xué)校全體老師一起參觀(guān)了常州市聾人學(xué)校,那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習。走進(jìn)聾人學(xué)校,我們看到了一幕幕感人的情景,學(xué)生們雖然聽(tīng)不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛(ài)學(xué)習的精神感動(dòng)了我們所有的老師。語(yǔ)文課上他們打著(zhù)手語(yǔ)向老師學(xué)習,用僅有的一點(diǎn)聲音發(fā)自?xún)刃牡赜懈星榈乩首x課文;寫(xiě)字課上,他們認真臨摹,寫(xiě)的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱(chēng)贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里,我們看到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友,在跟著(zhù)大姐姐、大哥哥認真地學(xué)說(shuō)話(huà),因為聽(tīng)不到,每發(fā)一個(gè)聲音,都要付出非常艱辛的努力。
因為從小失去了聽(tīng)力,他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會(huì )的關(guān)愛(ài),需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。5月20日是法定“全國助殘日”,為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂(lè )的童年,常州市政府、市殘聯(lián)決定在“全國助殘日”到來(lái)之際,在全市大中小學(xué)生中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人,溫情滿(mǎn)校園”的助殘活動(dòng),我希望我們全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái),“少吃一份零食,奉獻一片愛(ài)心”,把愛(ài)心奉獻給所有的殘疾兒童。
同學(xué)們,大家肯定不會(huì )忘記我們曾經(jīng)接受過(guò)社會(huì )及身邊許多好心人的關(guān)愛(ài)和幫助,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報,當看到身邊的人有困難時(shí),伸出自己的雙手把愛(ài)心獻給他們。
給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶來(lái)一份快樂(lè ),是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè )。
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