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七年級珍惜作文

時(shí)間:2021-07-05 14:08:39 初一作文 我要投稿

七年級珍惜作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的七年級珍惜作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級珍惜作文合集10篇

七年級珍惜作文 篇1

  有的東西啊,你親手給弄丟了,有的時(shí)候就再也回不來(lái)了;

  有的東西啊,你親手推出去了,有的時(shí)候就再也不見(jiàn)了。

  你有幸能讓它等待你,你也有可能不幸地看見(jiàn)它撲入他人的懷里。

  或許你是那樣東西的有緣人,它會(huì )再次出現在你的窗口,

  可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了,它就再也回不來(lái)了。

  往往啊,總是失去了才懂得珍惜,

  那些幸運的,弄丟了后再次回歸的東西,再次不懂去珍惜,

  回不來(lái)了,就算雙方有心,也無(wú)力了。

  失去的東西,

  如那一剎那的花火,

  如那一閃而過(guò)的星,

  如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間,

  如那路上轉瞬即逝而不再來(lái)的風(fēng)景。

  能夠懂得珍惜,

  或許隔了三天,三夜,三秋,

  它會(huì )再次回來(lái)。

  珍惜吧,你所需要珍惜的東西,你不能讓它失去的東西,

  不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。

  “如果再把我弄丟了,我就不回來(lái)了!彼Φ。

七年級珍惜作文 篇2

  一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著(zhù),時(shí)光老人問(wèn);你是誰(shuí)為什么哭;?流浪漢說(shuō)我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無(wú)所有,我真后悔呀;’時(shí)光老人看他哭的可憐,試探的問(wèn);假如你能返老還童……‘返老還童?’流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下?嗫喟,假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人;好吧“時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,背上還背著(zhù)書(shū)包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話(huà),便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球,不知不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起來(lái),正巧,他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一次青春,“我做了一件蠢事,”時(shí)光老人冷笑著(zhù)說(shuō),“給你再多的青春,你也不會(huì )得到真正的生命!睍r(shí)光老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想多一分一秒。

七年級珍惜作文 篇3

  對于愛(ài),我們是否已經(jīng)麻木不仁?對于愛(ài),我們是否已經(jīng)仍舊心安理得?對于愛(ài),我們是否已經(jīng)甚至厭煩?

  國慶長(cháng)假,平時(shí)足不出戶(hù)的外婆,破天荒的來(lái)到來(lái)我家。天氣又熱又干燥,當我們爬上來(lái)我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門(mén),外婆扶著(zhù)沙發(fā),慢慢坐下,抿了一大口水。

  她仿佛忽然想起了什么,在身上摸索起來(lái)。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來(lái)裝零錢(qián)用的。然后,她又扶著(zhù)沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊,她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過(guò)了的一百元人民幣,向我伸了伸說(shuō):“仔啊,學(xué)校里沒(méi)得好的吃,拿這些錢(qián)去買(mǎi)些油糍粑(我小時(shí)候的最?lèi)?ài))吧!

  我豈不曉得外婆平時(shí)是最節儉的了,夏天熱也不舍得開(kāi)風(fēng)扇;天黑了也不舍得開(kāi)燈;一碗菜可以吃三天!外婆聽(tīng)不懂普通話(huà),而我也不大會(huì )永興話(huà),只能笨拙的說(shuō)著(zhù):“不要不要!

  外婆遭到拒絕,竟然像受了極大打擊似的,帶著(zhù)哭腔說(shuō):“啊呀,怎么這么不聽(tīng)話(huà)啊,外婆給錢(qián)買(mǎi)吃的也不要!外婆有錢(qián),你現在在長(cháng)身體,要多吃點(diǎn)!”她邊說(shuō),邊把錢(qián)塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是,兜進(jìn)口袋也不是,只好木木的站在那里。

  外婆見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),又說(shuō):“兜進(jìn)去,兜進(jìn)去啰!蔽覠o(wú)可奈何,還是把錢(qián)收了起來(lái),而外婆也是松了一口氣,抹了抹頭上的汗,又扶著(zhù)沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現,我的后背又被浸濕了,這次應該不是天氣太熱的緣故了吧。

  吃完飯,我們把外婆送回了家,離開(kāi)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)外婆像是自言自語(yǔ)又像是對我們說(shuō):“唉,我還能陪你們多久呢?”

  剎那間,我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀!我們還能陪你多久呢?

  外婆八十多了,以她現在的身體狀況,就算能活到八十八歲,也只有五年時(shí)間了,初中半個(gè)月回去一次,兩年就是四十八次,高中三年,一個(gè)月回去一次,就是三十六次,真的是見(jiàn)一次少一次了!對于父母不也是這樣的嗎?我們現在嫌父母啰嗦,言行守舊,與我們隔閡很深,甚至有時(shí)候會(huì )譏笑父母的行為方式。但是,真正有時(shí)間陪伴他們說(shuō)說(shuō)話(huà)的,也就只有現在了!等你長(cháng)大了,參加工作到了外地,或三四十歲成家立業(yè),開(kāi)始理解父母,真心想做下來(lái),和父母談?wù)勑,卻已經(jīng)遲了。

  留意身邊的愛(ài)吧,感激身邊的愛(ài)吧,珍惜身邊的愛(ài)吧……

七年級珍惜作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,我們共同仰望湛藍的天空,懷著(zhù)陽(yáng)光般的夢(mèng)想,享受青春。

  ——題記

  屈原曾說(shuō)過(guò)“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春!鼻啻夯蛟S是泛黃的相片;青春或許是經(jīng)典的老歌;青春或許是回憶里的故鄉;青春或許是綻放的花朵,青春,洋溢著(zhù)回憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  春天是自然界一年里的新生季節,而人生的新生季節,一生中只有一度的青春。每個(gè)人的青春就像夜晚的星星,有的渺小光潤,有的暗淡無(wú)光,但他們依然是最美的星星,當星星逝去,青春也隨之離開(kāi),這時(shí)你才發(fā)覺(jué),它有多么美好。青春是懵懂時(shí)期你初入社會(huì )搞不清南北,青春是與同桌敘事家常,青春是你發(fā)覺(jué)初戀的苦澀,青春是默默想象未來(lái)。青春是無(wú)價(jià)的,它是一把利劍,磨練了我們的人生。

  遐想一下春風(fēng)蕩漾的小院,獨自坐在長(cháng)椅,輕輕擦拭那張年輕時(shí)的畢業(yè)相,那是多么美好,因為,你擁有了一個(gè)美好的青春,所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧!如果你沒(méi)有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,何造就你今天歷練的成果?珍惜青春吧!讓她煥發(fā)光彩艷麗動(dòng)人。珍惜青春吧!讓我們擁有一個(gè)美好的回憶錄,讓我們擁有一個(gè)美好的青春,青春就像生命,僅限一次,且憶且珍惜。

  缺陷了青春,你的人生將會(huì )沒(méi)有幸福。呵,青春!你永遠是可親可愛(ài)的!

七年級珍惜作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,七年級就過(guò)去了;叵肫吣昙壍某砷L(cháng)過(guò)程,酸甜苦辣樣樣俱全,讓人回味無(wú)窮。在七年級的生活中,我學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了交流,更學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。

  我清楚地記得,那是一個(gè)周五的晚上,爸爸媽媽都出去辦事了,留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。出門(mén)時(shí),老爸再三交待,要認真做作業(yè),我當然是滿(mǎn)口答應。剛開(kāi)始,我認認真真地坐在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。漸漸的,作業(yè)只剩下了一篇作文,我咬著(zhù)筆桿,半天都想不出該怎么寫(xiě)。在苦惱時(shí),一個(gè)念頭在我心里油然而生:反正也就只剩下這最后一篇作文了,我不妨去看一會(huì )兒電視,今天可是有《奔跑吧》,權當休息一小會(huì )兒,再回來(lái)繼續寫(xiě)作文,說(shuō)不定過(guò)一會(huì )兒就思路了呢。這樣想著(zhù),我放下了手中的筆,一屁股坐在了沙發(fā)上,打開(kāi)了電視機,津津有味地看起了有趣的娛樂(lè )節目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我卻已經(jīng)被電視機深深地吸引住了,把構思作文的事給忘得一干二凈。

  “現在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報時(shí)把我從精彩的電視節目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著(zhù)墻上的電子鐘,有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛:怎么會(huì )十點(diǎn)了呢?我感覺(jué)自己才剛開(kāi)始看了一會(huì )兒!時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢?我不經(jīng)意地朝窗外望了望,發(fā)現天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書(shū)桌上,拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作文,但我仍然沉浸電視節目中,作文一個(gè)字都沒(méi)有想,坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家,我作文還只寫(xiě)了一段開(kāi)頭,還是為了應付老爸的檢查東拼西湊的?赡睦锾拥眠^(guò)老爸的火眼金睛,當然又免不了一段思想教育。

  雖然這只是一件極小的事,但它卻讓我明白:時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,你珍惜它,它才會(huì )在乎你。從此每個(gè)周末,我都會(huì )認真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習歷程中,我會(huì )更加珍惜時(shí)間,更好地擁有時(shí)間,為實(shí)現自已的學(xué)習目標而努力!

七年級珍惜作文 篇6

  生命的價(jià)值在于它的獨特。就好像這世上沒(méi)有第二個(gè)你,這世上也沒(méi)有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無(wú)論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬(wàn)年的奸臣;生命又是永恒的,這是對于無(wú)形的生命而言,不管他是舍己為人的雷鋒,還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。

  逝去的是有形的生命,留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應該明白,一枝獨放那不是春天,萬(wàn)紫千紅的世界才是春天的寫(xiě)照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨秀;大家成功,才能永垂不朽。

  你微笑

  那綻放的是春天

  讓我能知道你那里是天堂

  你憂(yōu)郁

  那是你曾經(jīng)的滄桑

  讓我知道失去你

  是那么的痛……

  忽然有種寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng),縱然千言萬(wàn)語(yǔ),也融化不了我對生命的感慨;野档奶炜詹⒉粏握{,因為它有生命的點(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香,這樣的世界真讓人流連忘返。

  不過(guò),花有開(kāi)有落,人生中有喜有憂(yōu),有成功就有失敗,有美麗就有丑陋。這時(shí),不應該感傷,而是想想這新的一切,或許這會(huì )賜給你新的活力與激情。

  看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴;看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運中的艱苦奮斗吧,他們用一次次生命的淚水,創(chuàng )造出生命的奇跡。生命的權利在于我們,在于我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創(chuàng )造。

  朋友們,珍惜生命,珍愛(ài)生命吧!從此,你的生命會(huì )像筍兒破土而出一樣,充滿(mǎn)活力;像魚(yú)兒躍出海面一樣,充滿(mǎn)激情……

  生命,我以最高禮儀向你致敬。

七年級珍惜作文 篇7

  珍惜,就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界,生命無(wú)處不在,在浩瀚的大自然中,生活著(zhù)無(wú)數的動(dòng)、植物,人類(lèi)在與自然界的和諧相處中,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機勃勃,五彩繽紛。

  我們的生命是最寶貴的,因而我們應珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著(zhù),就意味著(zhù)一定的責任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,他人和社會(huì )。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn):

  1、正確認識人與自然的關(guān)系;

  2、珍愛(ài)自己的生命,對自己的身心健康負責;

  3、善待其他生命。

  人的生命是短暫的,如果沒(méi)有好好把握住,它會(huì )悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期,不知死了多少無(wú)辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來(lái)得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上?梢(jiàn),生命是寶貴的,我們應當愛(ài)護和保護自己的生命,同時(shí)也要保護其它生命。

  在我們這個(gè)美麗的'地球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開(kāi)始它的旅程,都有一些生命在延續它的價(jià)值,都有一些生命永遠離開(kāi)……

  春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨一無(wú)二;而生命的演化,才造就了人類(lèi)的今天。

  我們懂得了人類(lèi)的自下而上依賴(lài)大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內的生命。

  領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過(guò)創(chuàng )造,才能實(shí)現人生的價(jià)值。

  懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng )造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!

七年級珍惜作文 篇8

  初見(jiàn)

  我們通過(guò)好朋友見(jiàn)面,當時(shí)你只是泯嘴一笑,卻在我的腦海中,我還與你同樣的微笑。

  你那樣燦爛陽(yáng)光的微笑,把我的內心深深的打動(dòng)了,我迫不及待的想和你成為知心好朋友。你與好友回班級去了,我卻還傻傻的看著(zhù)你的背影,不自覺(jué)的對你微笑。

  交友

  那天,我聽(tīng)媽媽說(shuō),這里又租進(jìn)了一戶(hù)人家。當我好奇的打開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現了你。你就坐在床邊,隨著(zhù)門(mén)響,抬起頭在驚詫的一瞬間對我微笑。我這時(shí)才發(fā)現,我居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意就打開(kāi)了門(mén),我尷尬的扯出一個(gè)微笑。出人意料的是你想我走過(guò)來(lái)伸出手,對我說(shuō):“李偉玉!

  “我交個(gè)朋友吧!”我慢慢握住了你的手,“好!”自此之后,我對你更加刮目相看。

  知心

  每天,我與你一起上學(xué)。與你相處的日子中,我發(fā)現你同樣也有煩惱,也有討厭的人,但你陽(yáng)光般燦爛的笑容似乎將你的不開(kāi)心掩飾了,你每天都過(guò)得很開(kāi)心。你本來(lái)看起來(lái)就很柔弱,別人欺負你時(shí),我會(huì )保護你。我害怕黑暗時(shí),你也會(huì )壯起膽子和我一起走過(guò)。

  離開(kāi)

  我們曾一起討論過(guò):如果我們倆分開(kāi)了,我們還會(huì )記得彼此嗎?但不想現實(shí)來(lái)的這么快。

  我們的友誼已經(jīng)建立了一年多,這時(shí)你卻告訴我你要轉學(xué)去蘇州了,當時(shí)我抱緊了你,在你的懷抱里肆意哭泣。你離開(kāi)后,我會(huì )與你聯(lián)系。你離去,花已落......

七年級珍惜作文 篇9

  時(shí)常掙扎在夢(mèng)與現實(shí)的邊緣舉步維艱;時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落收藏點(diǎn)滴的心緒過(guò)往的云煙;時(shí)常希望將生命的風(fēng)帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸,智者告訴我,生活如同夕陽(yáng)映照下的河面,只須收藏閃光的亮點(diǎn)放在心間。

  童話(huà)

  你的笑曾是山野爛漫的桃花,你的淚曾是化在深海里的雪花,你的我曾是最疼最?lèi)?ài)你的天使。

  你用你那美麗的魚(yú)尾換取雙腳,哪怕似在刀尖上行走,只為再見(jiàn)你愛(ài)的人一面。你的愛(ài)太無(wú)暇,不屬于這個(gè)冷漠的世界。你的道別我還來(lái)不及聽(tīng)見(jiàn),就隨著(zhù)浪花一起凋謝,幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽(tīng),海豚公主為你高唱著(zhù)挽歌,便也成就了童話(huà)里最憂(yōu)傷的一頁(yè)。

  灰姑娘的落魄在十二點(diǎn)后蘇醒。我看見(jiàn)你蹁躚,絕美的舞步:退后,輕揚起纖細的手臂,旋轉。你不會(huì )絕望的倒在一角,只因你的生命里注定有他。

  合上書(shū)頁(yè),我的眼淚也早已逝去,在那一個(gè)個(gè)紛紛揚揚的日子里。

  江湖

  一刀一劍一江湖,一眉一唇一情雛。

  我走在不知名的小路上,看著(zhù)自己踏過(guò)的足跡,只希望它能千年不化,承載我的名字傳唱不息。

  和我一起上路的同伴們,都已死去,在懸崖在沼澤記載著(zhù)他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著(zhù),多想幫他們,卻只是倚劍而笑,因為,人在江湖,身不由己。我帶著(zhù)他的鐵扇,寒徹透骨,回到起點(diǎn)。

  而現在,我尋到了這一片竹林,從此隱居于此,手持芒芒青杖,看從竹葉上抖落的一地陽(yáng)光。我鞠起一捧陽(yáng)光,來(lái)溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對我毫無(wú)引力。

  現實(shí)

  依然走在教學(xué)樓間的小道上,遇見(jiàn)了曾經(jīng)的朋友,她走近和我打招呼:“小真,最近好么?”“很好!彼纳碛皾u行漸遠,我的目光觸到橫亙在教學(xué)樓間的電線(xiàn)上,幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯,在教室的玻璃窗前,它們卻撲棱著(zhù)翅膀飛走了,連根羽毛都沒(méi)有留下。

  我已經(jīng)草草地計劃好了一天的安排,就像上好發(fā)條的機器人,把程序一條條編好后存入大腦,并一一完成,只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。

  這樣使我感到安心。

  尾聲

  掌聲可以自己給自己。

  生活需要好好醞釀,好好珍惜。

七年級珍惜作文 篇10

  珍惜自然,撫摸自然。自然獨特的事而溫柔時(shí)而剛烈的性格。震撼著(zhù)我的心,讓我懂得堅強。

  珍惜社會(huì ),感受社會(huì )。繁華的都市和形形色色的人們構成一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。一座座高樓直插云霄;一條條道路將整個(gè)世界連在一起;還有科學(xué),那顆造福人類(lèi)最耀眼的啟明星。我的內心又感受到另一種沖擊,似乎也要將自己所做的價(jià)值奉獻給人類(lèi)。

  珍惜陽(yáng)光,在太陽(yáng)的余輝灑在天邊時(shí),當黑夜到來(lái)的前夕,珍惜那金子般的光明,我要靜靜的同家人度過(guò)。將他們永遠慈愛(ài)的面龐永遠裝進(jìn)我情感的存折中。那一雙雙因生活的奔波而變得深邃的眼睛;那一條條奪去他們青春的皺紋,給我一種感動(dòng),一種幸福,在我心中蔓延,值得我去珍惜。當天空中的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),新的一天開(kāi)始了。在新的一天中我要去享受陽(yáng)光,她所帶來(lái)的七色光,將永遠的映在我心底的暗處,照亮我的生命。

  在我們的一生中有許多值得珍惜的東西,我們要學(xué)會(huì )珍惜,從中獲得成長(cháng)……

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