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父親節的七年級作文

時(shí)間:2021-07-05 12:32:19 初一作文 我要投稿

父親節的七年級作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的父親節的七年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

父親節的七年級作文

父親節的七年級作文1

  下課鈴聲響了,老師布置完家庭作業(yè)后對我們說(shuō)到:“同學(xué)們,今天是父親節,別忘了表達對父親的愛(ài)!甭(tīng)完老師的話(huà),我才想起來(lái),原來(lái)今天是父親節,我早就忘記了。以前也從來(lái)沒(méi)有記得過(guò)父親節,今年還是在老師的提醒下記起來(lái),我一定要在今天表達一直以來(lái)對父親的感謝。

  該怎么做,卻犯難了。吃完飯后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上思考要怎樣才能讓爸爸過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的父親節呢?我的小腦袋高速的運轉起來(lái),搜尋著(zhù)各種各樣的方法,有了,靈光一閃間,我有了一個(gè)絕妙的辦法。

  我打好一盆熱水,放在正在看電視的爸爸的腳下,爸爸疑惑的看著(zhù)我問(wèn)到:“你在干嘛?”我脫下爸爸的鞋子,認真的對他說(shuō)到:“爸爸,今天是父親節,以前我都忘記了,今天我要讓你過(guò)一次父親節,給你洗腳,就是我的父親節禮物!

  聽(tīng)到我的話(huà),爸爸欣慰的笑了。我把爸爸的腳放入熱水中,仔細的洗起來(lái)。繁重的工作讓爸爸的腳上長(cháng)出了很多的老繭,我拿出自己的磨腳石,小心的為爸爸除去腳上的老繭,洗完后,用毛巾擦干,然后再給爸爸按按腳。

  爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是摸著(zhù)我的頭,眼里滿(mǎn)是淚光,我明白這是父親對我的肯定,也是他父親節收到的最難忘、最有意義的禮物。

父親節的七年級作文2

  在我腦海中,父母猶如火紅的太太陽(yáng),我像土土地上的小草,他們溫溫暖照著(zhù)我,我在他們胸前茁壯成成長(cháng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹(shù),他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們提供給我豐富的營(yíng)養,我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

  父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細雨,那么的輕柔,細膩,含著(zhù)濃濃的深情。

  記得有一次,爸爸開(kāi)著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)載我去上學(xué),由于那時(shí)是冬天,我冷的發(fā)抖,爸爸看見(jiàn)了就把他的大衣脫下來(lái)幫我披上,一陣冷風(fēng)掠過(guò),爸爸打了一個(gè)噴嚏,我說(shuō):“爸爸,還是你穿上吧,否則你會(huì )感冒的!笨砂职謪s說(shuō):“如果是你生病的話(huà),就不能上學(xué)了,你就會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識!卑职謱ξ艺婧!我一定要好好學(xué)習來(lái)報答他,

  我記得還有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校踢足球,突然下起了傾盤(pán)大雨,爸爸剛好來(lái)接我,可爸爸只帶了一把傘,爸爸把那把傘讓我用,自己卻淋著(zhù)雨,我說(shuō):“爸爸,我們還是一起用吧!卑职滞饬,可是,那把傘把我給蓋住了,爸爸卻一邊是傘,一邊是天;氐郊液,我想爸爸真偉大!

  !這一件事,凝聚著(zhù)父母多少誠摯的愛(ài),包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。

父親節的七年級作文3

  父親節即將到來(lái),給辛苦勞作一年的父親一個(gè)禮物,為了籌劃成功,我會(huì )在周六晚上寫(xiě)完作業(yè)。

  所謂禮物,你們一定會(huì )想到蛋糕等各種物質(zhì)類(lèi)的禮物,但我認為家人的陪伴也是禮物。我的爸爸每天很忙,他早出晚歸、披星戴月,我們之間很少說(shuō)話(huà)與交流。于是,我準備趁爸爸中午回家吃飯的時(shí)間,送給他一個(gè)大禮。

  周日上午我八點(diǎn)學(xué)鋼琴,回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)些卡紙,雙面膠等。我的構思是這樣的。用卡紙做一個(gè)賀卡,為了貼合他的'工作,我用灰色卡紙和橡皮泥做扳手、鉗子,和一個(gè)正在工作的爸爸的模型,分別用雙面膠或熱熔膠粘貼在卡紙上做封面。內部用立體紙化和感恩父親的文字做裝飾。

  我還會(huì )給爸爸設計一個(gè)logo,體現出爸爸的工作辛苦與他撐起一個(gè)家的含義。我會(huì )把它打印出來(lái),貼在墻上,把父親節三個(gè)大字分別寫(xiě)到三張A4紙下上面,貼在Logo下面。

  等著(zhù)爸爸回來(lái)時(shí),我將站在門(mén)前,先說(shuō)一句感恩父親的話(huà),然后把賀卡送給他,再給她一個(gè)大大擁抱,然后和他坐在一起說(shuō)話(huà)。

  我猜爸爸一定會(huì )喜歡這個(gè)禮物的。

父親節的七年級作文4

  隨著(zhù)時(shí)間的轉動(dòng),我們又迎來(lái)了父親節。

  今天,我打算送爸爸一個(gè)父親節的禮物。不過(guò),我還是想我在父親節這一天不讓爸爸生氣,為爸爸干些力所能及的事,在這一天,甚至以后都不惹爸爸生氣。

  有一天,我突然想學(xué)自行車(chē),爸爸就像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮一樣,就說(shuō):”好,晚上就帶你去騎!钡搅送砩,爸爸推著(zhù)自行車(chē)帶我到門(mén)口騎。

  我不敢上自行車(chē),爸爸對我說(shuō):“不要怕,我扶著(zhù)你!蔽衣(tīng)了,才壯著(zhù)膽子騎上了自行車(chē),爸爸在后面平衡地推著(zhù)我,自行車(chē)一歪,爸爸就馬上把它扶正。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我說(shuō):”爸爸,你看,我是不是像真的在騎呀!“這時(shí),我回頭一看,爸爸已經(jīng)不在我身后了,只見(jiàn)爸爸在一旁向我微笑。就這樣,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  現在,我自行車(chē)已經(jīng)騎地很好了。但是,這件事像刀割一樣”刻“在了我的心里。

  我永遠都不會(huì )忘記——我的爸爸。

父親節的七年級作文5

  翻開(kāi)日歷,發(fā)現今天是父親節。

  突然,下意識地尋找那個(gè)平平常常的父親,卻沒(méi)有看到他。以往他工作的那張桌子前是空的。他回老家去了。

  小時(shí),每逢客人來(lái)家里,父親總會(huì )讓我坐在他身邊,告訴客人,這是我女兒。這時(shí),我和爸爸的每一個(gè)動(dòng)作都是幸福的。

  后來(lái),我長(cháng)大了一點(diǎn)。爸爸就不再這么做了。只有在客人問(wèn)起的時(shí)候,才淡淡地回答一聲。我和爸爸之間的情,也就隨著(zhù)時(shí)間的推移而越來(lái)越淡。一天幾乎不說(shuō)一句話(huà),偶爾是一兩句催促的話(huà),兩個(gè)本應最親近的人卻形同陌路。我有什么事都和媽媽說(shuō),我和爸爸之間隔的那條河也越來(lái)越寬。

  這幾年,爸爸又開(kāi)始問(wèn)我一些學(xué)校里的事。我也會(huì )回答他的問(wèn)題,我有什么活動(dòng),也會(huì )告訴他。

  今天,又是6月17日,一年一次的父親節,我才明白,原來(lái)小時(shí)的情并沒(méi)有走遠。爸爸還是那么愛(ài)我,而我,也在心中默默地愛(ài)著(zhù)他。不需要言語(yǔ)的愛(ài),是我們溝通的橋梁。窗外,一只大鳥(niǎo)旁邊跟著(zhù)一只小鳥(niǎo),從天空飛過(guò)。

  母愛(ài)偉大,父愛(ài)深沉。父愛(ài)如溪流,滋潤我們干枯的心靈;父愛(ài)如夢(mèng)里花,美麗又朦朧;父愛(ài)如基石,把子女托向更高的高度。

  直到某一天才發(fā)現,無(wú)聲的愛(ài)一直環(huán)繞在身邊。

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