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初一關(guān)于感恩老師的作文600字
【篇一】
有一種恩情,叫師恩,師恩難忘;有一種愛(ài),叫師愛(ài),銘記于胸。
——題記
當臺歷翻到九月十日這一頁(yè)的時(shí)候,我的腦海里不禁浮現出那件說(shuō)來(lái)慚愧的事……
這還得從那次學(xué)校文學(xué)社將舉辦“激情五月,相約荷韻”朗誦會(huì )說(shuō)起。老師經(jīng)過(guò)選拔,最終確定我和我的搭檔辰——一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩兩個(gè)人代表班級參賽。老師給我們準備好朗誦稿——一篇充滿(mǎn)詩(shī)意的散文《有一種思念叫雨》。
或許是因為我倆是“班之驕子”,有著(zhù)一種優(yōu)越感;或許是因為老師最近實(shí)在太忙;或許是因為惰性……總之,排練時(shí)不夠認真,始終進(jìn)入不了狀態(tài)。特別煩惱的事情是,在合練的時(shí)候,辰一聽(tīng)到我朗誦“我們也不會(huì )忘記,在共和國歷史上最年輕的烈士,人們叫他小蘿卜頭。”一句時(shí)總會(huì )笑場(chǎng)。而我也會(huì )忍俊不禁,兩人一起笑起來(lái)。
比賽前三天的中午,在合練的時(shí)候,我們照舊“笑場(chǎng)”。突然,辰的笑聲停了。我扭頭一看,原來(lái)是老師站在窗外——老師來(lái)突擊檢查了。我們做好挨批的準備,畢恭畢敬地立在那里。沒(méi)有想到的是老師不但沒(méi)有嚴厲地批評了我們,還給我們講起了“小蘿卜頭”這個(gè)外號的來(lái)歷:“小蘿卜頭”就義的那一年才9歲,卻跟媽媽在牢房里生活了8年。由于長(cháng)期營(yíng)養不良,骨瘦如柴,所以獄友們就疼愛(ài)地稱(chēng)他為“小蘿卜頭”。
聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我的心里久久不能平靜。而后的排練中,我們再也不敢笑了,而是帶著(zhù)一種崇敬的心情,訓練也漸入佳境。
比賽時(shí),我和成信心十足地站在演講臺上。我們配合默契,我們用情朗誦,贏(yíng)得評委和觀(guān)眾的好評,一舉奪得一等獎。站在領(lǐng)獎臺上,我瞥見(jiàn)觀(guān)眾席上的老師,隱約看到他的眼里閃著(zhù)淚光。我們心里清楚,這個(gè)時(shí)候,獎項和掌聲已經(jīng)不再重要。因為我們明白了朗誦材料中的最后一句話(huà)“每個(gè)清明,他們,擁有最多的思念”的含義。
對,是您,是您,我腦海中那個(gè)溫暖的高大身影。您指導我寫(xiě)作文在市里獲得一等獎,讓我和爸爸媽媽高興了好長(cháng)一段時(shí)間。您當著(zhù)全班家長(cháng)的面,“隆重”宣傳,讓我受寵若驚。從此鼓起我寫(xiě)作的勇氣。老師還給我講肖復興成為作家的故事給我聽(tīng),更堅定我寫(xiě)作的信心。不久,您又指導我把獲獎后的見(jiàn)聞感受寫(xiě)出情感日記向報社投稿,而且發(fā)表了。當我手捧第一次被印成鉛字的作品,我的眼睛濕潤了,那時(shí),您笑得是那樣欣慰……
師恩難忘,師愛(ài)永記。
【篇二】
我要感謝我親愛(ài)的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長(cháng)。
我先要感謝我的語(yǔ)文老師――陳老師。是她,手把手教會(huì )了我們怎么握筆寫(xiě)字,是她,讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫(xiě)好一篇作文……
老師的教育方法還真有一套。當我們回答問(wèn)題出錯的時(shí)候,她并不是批評我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì )傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。
由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師經(jīng)常讓我幫她在電腦中打同學(xué)們準備投稿的作文。與其說(shuō)我在給她幫忙,還不如說(shuō)是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過(guò)程中,我打字的速度越來(lái)越快,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識,使我的寫(xiě)作水平也大大提高了。
其次,我要感謝我的數學(xué)老師――吳老師。我從小就喜歡數學(xué),成績(jì)也不錯,可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫(xiě)答案時(shí)把一個(gè)“0”漏寫(xiě)了,結果與滿(mǎn)分無(wú)緣。是他,帶著(zhù)和藹可親的笑臉,用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿(mǎn)分有緣了。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師――毛老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了學(xué)英語(yǔ);她標準的口語(yǔ)發(fā)音,為我們學(xué)習英語(yǔ)奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學(xué)習習慣。我要努力學(xué)好英語(yǔ),等到20xx年時(shí)我要用英語(yǔ)對外國人介紹我們的家鄉,我們的學(xué)校……
人的一生離不開(kāi)老師的諄諄教導,我要大聲地對他們說(shuō):“謝謝!我親愛(ài)的老師們!”
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