【推薦】初一的生活作文集合九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初一的生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一的生活作文 篇1
時(shí)光，眼就過(guò)去了。
光陰，眼就虛度了。
初一，眼就過(guò)去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
每天隨著(zhù)太陽(yáng)的升起晨跑，伴著(zhù)滿(mǎn)天星辰回寢室，第一節晚自習下課時(shí)，看著(zhù)校外璀璨燈光與校內漆黑的道路，內心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節課的到來(lái)。
晚自習下課，總想快點(diǎn)回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天，去隔壁串串門(mén)。會(huì )在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是初中生活中歡樂(lè )的記憶。
現在想想，嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中，不把事兒當事的時(shí)光。
再見(jiàn)了，我那個(gè)曾經(jīng)的自己。
再見(jiàn)了，一去不復返的時(shí)光。
我將踏步遠走，去往那個(gè)未知的彼岸。
希望多年以后，我們都會(huì )對得起，現在拼命努力的自己。
初一的生活作文 篇2
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進(jìn)兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，有歡笑，有悲傷
我步入了緊張的學(xué)習生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè )，學(xué)習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了.
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快…… 我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的：運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè)，令我永生難忘。
時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級�；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳�，心里總是含著(zhù)一種留戀之情。
一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著(zhù)一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè )。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……
初一的生活作文 篇3
一年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，卻盛滿(mǎn)了我整個(gè)初一。
運動(dòng)會(huì )時(shí)，賽道上的汗水，跑道旁的吶喊，都體現著(zhù)青春的活力。無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的失落，都有人與你分享，與你分擔。不管結局怎樣，都會(huì )有人陪在你身旁。為我們送東西的家長(cháng)，為比賽的同學(xué)送水的后勤，領(lǐng)導著(zhù)主方向的老師無(wú)不彰顯著(zhù)我們是一個(gè)集體
論語(yǔ)比賽時(shí)，大家斗智斗勇，絞盡腦汁地搶答主持人的問(wèn)題。既是想獲得老師口中的獎品，也是不想讓長(cháng)期背論語(yǔ)的努力付之東流。比賽間隙主持人還會(huì )讓同學(xué)們做一些游戲�？粗�(zhù)參加比賽的同學(xué)失敗的囧樣，我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰成功，也會(huì )發(fā)自?xún)刃牡臍g呼。
周周請后，整個(gè)教室如菜市場(chǎng)般，熱鬧非凡。每個(gè)人都拿著(zhù)卷子，與身邊的人對答案，若兩人答案不一致，便會(huì )繼續找別人問(wèn)答案，這時(shí)候他們內心絕對是少數服從多數。對完答案，他們就開(kāi)始算分了，仿佛那就是他們真實(shí)的成績(jì)�？芍^幾家歡喜幾家愁啊，有的喜上眉梢，有的眉頭緊鎖，有的不動(dòng)聲色，有的已經(jīng)開(kāi)始一我放棄，打算給父母打電話(huà)叫他們晚點(diǎn)來(lái)接并且這種情緒可能延續到回寢室。
要期末考試時(shí)，從平常的悠哉游哉變成了爭分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒(méi)有收獲。早自習都聚精會(huì )神，課堂上全神貫注，更有甚者連吃飯排隊都在看書(shū)�；貙嬍宜缬X(jué)也是每人手拿一本書(shū)，腳步也比平�？炝嗽S多。晚上回寢室時(shí)，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，借著(zhù)柔和的月光，還能看見(jiàn)一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過(guò)，一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過(guò)，讓高速運轉的腦袋輕松了些。
一年就這么過(guò)去了，我的初一就這么與我揮手告別了，我也要開(kāi)始新的旅程了，讓這一年成為美好的回憶，放在行李箱底。
初一的生活作文 篇4
我的初一是在柳寨上的，住校，每周背一網(wǎng)兜饃，帶一罐咸菜，到了宿舍資源共享。我就是在和同學(xué)一起吃飯的時(shí)候才知道有種像螺絲的咸菜，叫甘露子。那些年我不喜歡吃咸菜，可家里實(shí)在沒(méi)有什么新鮮菜，我就用白菜葉剁碎了耗辣椒，到學(xué)校立即就被搶食一空，無(wú)論我帶多少都只能吃一頓，可分享的快樂(lè )卻能令我興奮好幾天。
那里的衛生條件極差。宿舍的屋梁上墻縫里到處都住著(zhù)麻雀，宿舍與其說(shuō)是我們的宿舍，倒不如說(shuō)是它們的宿舍。我們起床后都得把鋪蓋卷起來(lái)，用草苫子蓋住。每每放學(xué)回來(lái)，草苫子上新屎舊痕，觸目皆是，散發(fā)著(zhù)惡臭。我們把碗放在床沿上，看著(zhù)滿(mǎn)目鳥(niǎo)屎，還不得不吃下去。有時(shí)吃著(zhù)吃著(zhù)，哪只麻雀一高興，空中屙下屎來(lái)，掉進(jìn)碗里，真叫人惡心透頂。
那時(shí)候洗臉刷牙都需要自己去井里打水。打水的工具全是自制。有用罐頭瓶的，有用鐵皮桶的，有用紅塑料桶的。母親給我買(mǎi)了個(gè)很精致的小紅桶，系上長(cháng)長(cháng)的尼龍草，結果發(fā)現桶太輕，擺不進(jìn)水。我每天都需要趴在井沿擺動(dòng)很久。后來(lái)我發(fā)現了竅門(mén)，平時(shí)存半桶水，這樣有重量，墜下井，猛一擺，就是一滿(mǎn)桶。桶里有晃蕩的月光，也有跳躍的蛤蟆和活潑游動(dòng)的蝌蚪。哪天中了彩，還會(huì )擺上來(lái)一只死老鼠(有次我們的飯鍋中就發(fā)現了死老鼠，凡是喝過(guò)飯的人知道后都吐了)。
用那樣的水刷牙洗臉吃飯。我們就經(jīng)常拉肚子，害眼病。我的眼睛整整紅了八個(gè)月，用掉了20管紅霉素眼膏，用完最后一管藥膏的時(shí)候，我一照鏡子，發(fā)現成了雙眼皮――這是柳寨學(xué)校給我的一生的饋贈。
父母心疼我，決定讓我去柳寨的.一個(gè)親戚家住。
那時(shí)正值秋天，秋草已黃，薅草的孩子們已經(jīng)找不到像樣的草了，于是就打紅薯秧子和玉米葉子的主意。紅薯還在積蓄力量使勁兒蹲在土里，玉米也累得吐著(zhù)須做最后的努力，如果葉子被捋就會(huì )抑制了生長(cháng)，顧此失彼。
親戚提示我，看好自己的地，不要讓別人偷著(zhù)捋走了自家的葉子，回來(lái)時(shí)還要帶回葉子，羊餓了，等著(zhù)吃呢。
我對這樣的要求非常惱火!
她根本沒(méi)想過(guò)這樣會(huì )使一個(gè)十二歲的外村女孩多么為難。滿(mǎn)地遍野的男孩子都在瘋跑，看著(zhù)自己的，偷著(zhù)別人的，我不敢也不想去捋人家的葉子。
我和親戚發(fā)生了激烈爭吵，一氣之下得了慢性肝炎，整整持續了三個(gè)月，那鈣化灶一直保留到了今天。
于是初二開(kāi)學(xué)時(shí)我轉學(xué)了，再也沒(méi)有踏過(guò)柳寨那個(gè)校門(mén)，也沒(méi)踏過(guò)親戚的那個(gè)家門(mén)。
初一的生活作文 篇5
別了小學(xué)，往日的嬉笑聲已經(jīng)不復存在。窗外，一片黃葉撲在玻璃窗上，快速滑下，又被北風(fēng)挾走，卷去了不知名的地方，我撐著(zhù)頭，側臉看著(zhù)這一幕，黯然失神，我們好友是不是也被無(wú)情的北風(fēng)刮去了呢？
“明天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，請同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區……”運動(dòng)會(huì )？小學(xué)時(shí)，最期待的就是運動(dòng)會(huì )了，那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍，而現在呢……
運動(dòng)會(huì )的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺的最后一排，望著(zhù)空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早��！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對她側目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“��！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心�！澳愀墒裁�！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對不起……對不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的�！蔽液藓薜牡芍�(zhù)小奇，抱著(zhù)書(shū)包，躲到離小奇最遠的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
我微微睜開(kāi)眼睛，發(fā)生了什么？我想坐起來(lái)，一股強大的力量將我按下去，“別動(dòng)！別動(dòng)！中暑首先應該喝點(diǎn)熱水！”是小奇！她正捧著(zhù)早上那個(gè)大水杯，見(jiàn)我回過(guò)神來(lái)，急忙擰開(kāi)蓋，遞給我：“多喝水，才能好得快！”我端著(zhù)那水杯，仿佛里面還溫存著(zhù)早上我的惡言惡語(yǔ)，不覺(jué)的頭一酸……
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著(zhù)，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
初一的生活作文 篇6
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè )的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對此我是深有體會(huì )了。
每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì )課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補課班，老師講了兩節數學(xué)又講了兩節英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫(xiě)作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞；我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著(zhù)去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著(zhù)想著(zhù)心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習還真是苦呀
初一的生活作文 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新學(xué)期開(kāi)始了。
一切都像剛開(kāi)始的樣子，那么熟悉，又那么陌生�？颇慷嗥饋�(lái)了，作業(yè)堆起來(lái)了，同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿(mǎn)是的。低著(zhù)，垂著(zhù)，做幾道數學(xué)題，讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞，背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿(mǎn)了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著(zhù)苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿(mǎn)是練習，測驗，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著(zhù)，大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習題滿(mǎn)地都是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著(zhù)你快點(diǎn)兒寫(xiě)。
都說(shuō)“書(shū)山題海無(wú)窮盡”，不錯的，像老師的手給你愛(ài)的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息，混著(zhù)墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著(zhù)。老師站在高高的講臺上，不停地展示著(zhù)喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應和著(zhù)。校園里，上課鈴聲，這時(shí)候也成天樂(lè )此不疲地響著(zhù)。
回寢室是最快樂(lè )的時(shí)光，一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話(huà)癆那樣有許多話(huà)說(shuō)不完，空氣中到處彌漫著(zhù)無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時(shí)分，上燈了，走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，烘托出一片歡樂(lè )而熱鬧的夜。學(xué)校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著(zhù)手電筒，觀(guān)察門(mén)內動(dòng)靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來(lái)越近了。復習資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來(lái)了。計算計算題目，背誦背誦課文，各做各的習題去�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，還有幾天，有的是時(shí)間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領(lǐng)著(zhù)我們走向知識的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來(lái)。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn)，催促著(zhù)我們復習去！
初一的生活作文 篇8
我的初中生活就如一盤(pán)水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋(píng)果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中，我可做出了一番大功績(jì)。首先是國慶手抄報二等獎，在是班書(shū)法一等獎，這些甜蜜的回憶背后，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著(zhù)冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍莓一般無(wú)瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有著(zhù)精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容著(zhù)我與好朋友無(wú)私的友誼。我做錯了事，我心情不好時(shí)的宣泄，好友一并包攬了。 隨著(zhù)我的學(xué)習的松動(dòng)，開(kāi)始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒(méi)有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學(xué)，不，是好多同學(xué)在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著(zhù)烈日往前沖。 這盤(pán)水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。
初一的生活作文 篇9
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中是每天拚命的考試，除了考試就是考試，于是在六月二十日小學(xué)畢業(yè)到八月二十日這幾天簡(jiǎn)直不知所措，直到新生訓練，我的想法完全改觀(guān)了。
八月二十一日，我戰戰兢走入教室，我看見(jiàn)有非常多的同學(xué)都來(lái)，我知道我并沒(méi)有遲到之后，我就慢吞吞的坐下，靜靜的等“班主任”過(guò)來(lái)“上課”。
門(mén)一打開(kāi)，出現一位身材高佻又戴著(zhù)眼鏡的女士，“這就是老師嗎？”我心里暗暗稱(chēng)奇“看她才二、三十歲出頭，真的是老師嗎？”就聽(tīng)她開(kāi)始點(diǎn)名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎？真是抬舉我呀！我立刻答：“有！”精神的一個(gè)回答給老師留下了好印象，老師問(wèn)我：“你當過(guò)什么干部呢？”“我當過(guò)一個(gè)學(xué)期的副班長(cháng)�！蔽业挠∠蟪煽�(jì)有一點(diǎn)“與眾不同”再加上下一個(gè)人點(diǎn)名答“有”的精神有一點(diǎn)遜色于我，所以我按照順位排到了“紀律副委員”。
點(diǎn)名完之后大家就到了禮堂，校長(cháng)首先宣布：“開(kāi)學(xué)典禮”，典禮開(kāi)始就讓大家認識老師和主任們，認識完各位主任們之后校長(cháng)就讓各位同學(xué)回家了。
新生訓練第二天我并未延續昨天的氣勢，我得意忘形地犯了一個(gè)大錯，我竟然睡了八點(diǎn)半！我立刻趕到了學(xué)校，今天最重的事情是分配座號和打掃工作，我幸運的分到一號，但我今天要當值日生，我就和另外幾個(gè)同學(xué)去掃廁所了。這時(shí)候我們大家得到了消息，正式開(kāi)課是八月三十日星期四。
八月三十日是開(kāi)學(xué)日，大家首先打掃三節課，把教室打掃的“一塵不染”，之后就是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師看起來(lái)也很年輕，他帶我們一起認知語(yǔ)文上什么��！可是語(yǔ)文課上完之后就是午休時(shí)間，大家好好睡了一覺(jué)之后就起來(lái)上“綜合活動(dòng)”課，我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動(dòng)課呢？”綜合老師她說(shuō)我們只要上課聽(tīng)她的規則就可以很自由，不過(guò)我們必須被逼回答問(wèn)題，綜合課上完換上體育，體育是我以前最恨的科目，不過(guò)現在也輕松就上完一節課呢！
剩下一節就是美術(shù)課，于是我們帶著(zhù)裝著(zhù)所有課本的書(shū)包去上美術(shù)課，非常的重呀！我們發(fā)現美術(shù)課的規則是──不用帶任何物品��！老師將注意事項說(shuō)了一遍又一遍，終于安心的大家放學(xué)了。
周五大家和我一樣都沒(méi)有遲到，這真是棒呆了。首先周五第一節是電腦課，不過(guò)不能夠玩線(xiàn)上游戲，其實(shí)我們都在等待著(zhù)線(xiàn)上游戲，所以我只有繼續盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。
第二節是我最拿手的“數學(xué)課”，數學(xué)老師是十九班的班主任老師，她依然是簡(jiǎn)單的說(shuō)“游戲規則”之后開(kāi)始上課，我們大家可說(shuō)是“不鳴則已，一鳴驚人”，進(jìn)度比周四的課還要快，我們一開(kāi)始遇到的是“正數與負數”，幸好難不倒我，不過(guò)才上到一些些，下課鐘自動(dòng)“鳴金收兵”了。
第三節課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文今天要上的是第一課“雅量”，讀完之后老師交待了一件事，把詞語(yǔ)全部背起來(lái)，下次考試，果然如各位朋友所料，考來(lái)考去的惡夢(mèng)要來(lái)了。
第四節是教自然科中的生活科技，郭老師進(jìn)了教室立刻開(kāi)始替大家“魔鬼訓練”，大家一下子全部驚呆了！因他教學(xué)非�？�、狠、準，令我們非常驚呀，下課時(shí)他非常不開(kāi)心的說(shuō)：“只可惜還沒(méi)教完�！钡谒墓澫抡n時(shí)我并沒(méi)有太多意見(jiàn)，可是之后就是午休了。
第五節是地理課，果然地理老師她還是要出題，等到下次上課再考試，我們下課時(shí)紀律委員和我商量一件事：“副委員，為何都是我在管秩序？你也去管一下秩序吧！”不過(guò)就是沒(méi)上去管秩序��！我二話(huà)不說(shuō)就上去管秩序了。
當我看到老師走來(lái)時(shí)，我立刻“下臺一鞠躬”走下講臺，沒(méi)想到老師就直直的走過(guò)了教室……當我覺(jué)得尷尬時(shí)，老師又走回來(lái)說(shuō)：“跟你開(kāi)個(gè)玩笑”我苦笑了一下后，老師便開(kāi)始上課，這一次是健康課，之后要選健康小老師，我被選上之后寫(xiě)下自己的名字，老師說(shuō)：“原來(lái)是你！我們有一起去吳哥窟��！”真是太奇妙了。
我覺(jué)得初中并不像傳聞中那么可怕��！
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