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初一的女孩作文700字（精選39篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的女孩作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一的女孩作文 1
有一種幸福叫平凡……
——題記
和海倫·凱勒比，我并沒(méi)有她那般豁達與頑強，但我有一雙平凡的眼睛。我可以迎接黎明的曙光，送別殘陽(yáng)的余暉；我可以仰望蔚藍的天空，俯視土黃的大地；我可以觀(guān)賞紅于二月花的漫漫楓葉，欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪；我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭，親睹秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起的大海；我可以看到落英繽紛的暮春景象，看到樹(shù)葉微黃的初秋景色；我可以看到中國漢字的美麗端莊，看到潑墨山水畫(huà)的灑脫神韻；我可以看到外國圓體字的柔美，看到油畫(huà)水粉的栩栩如生；我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮，看到高大挺拔的青松！平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩！
和貝多芬相比，我并沒(méi)有他那樣的才華和天賦，但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開(kāi)之際，我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音，小河嘩啦嘩啦流淌的聲音，我可以聆聽(tīng)風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥(niǎo)兒在枝頭嘹亮的歌喉；綠樹(shù)成蔭之時(shí)，我可以?xún)A聽(tīng)青蛙為夏天的到來(lái)的歌頌、蟬兒對生命意義的詮釋?zhuān)铱梢月?tīng)到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音；丹桂飄香之際，我可以聽(tīng)到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實(shí)們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲，我可以聽(tīng)到大雁南飛時(shí)的聲音、農民伯伯的歡笑聲；白雪紛飛之時(shí)，我可以聆聽(tīng)麻雀在禿樹(shù)上孤獨地鳴叫、大地酣睡時(shí)均勻的.呼吸聲，我可以聽(tīng)到新年時(shí)孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續響起的聲音！平凡的耳朵為我的世界增添了無(wú)限生機和靈動(dòng)！
和尼克·胡哲相比，我并沒(méi)有他那般自信與樂(lè )觀(guān)，但我有平凡的雙手和雙腳。我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑，亦可以無(wú)憂(yōu)地在溫暖的水里游戲；我可以將腳印烙在陡峭的山峰上，亦可以將身影留在柔軟的沙灘上；我可以自地揮筆書(shū)寫(xiě)作畫(huà)，亦可以隨意地行走與舞蹈；我可以用自己的雙手雙腳來(lái)感受“勞動(dòng)最光榮”，亦可以無(wú)慮地幫助老弱病殘體會(huì )“贈人玫瑰，手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來(lái)了的自由與樂(lè )趣！
我是平凡的，但正是這種平凡，讓我感到無(wú)比幸�！�
初一的女孩作文 2
我從竹椅上一下子站起來(lái)，覺(jué)得一陣頭暈目眩。 我仰起頭，看到滿(mǎn)天空的星星。 那個(gè)漫長(cháng)得蔓延過(guò)我們全部少年時(shí)代的夏天終于在暑假最后一天下午以出人意料的方式戛然而止。
我一直想鼓起勇氣問(wèn)問(wèn)水瓶座女孩她喜歡的那個(gè)人究竟是誰(shuí)�？墒敲看卧�(huà)到嘴邊就好像有只手緊緊掐住了喉嚨，除了大口地灌汽水和用胳膊擦去鬢角的汗珠其他什么也干不了。第二天就要開(kāi)學(xué)了，我分到文科班，她分到理科班。我被在胸口一陣陣洶涌的猶豫、不安和煩躁折磨得像一條離開(kāi)水的魚(yú)。我想我今天無(wú)論如何都要問(wèn)出那個(gè)問(wèn)題。四周很安靜，不過(guò)那種安靜似乎跟平常不一樣——是那種開(kāi)水沸騰是的寂靜無(wú)聲。
我——我——我們同時(shí)開(kāi)口，又同時(shí)停下。
你先說(shuō)吧。我笑著(zhù)對她說(shuō)。
我——，我忘了剛剛我想說(shuō)什么了。她皺著(zhù)眉頭，作出一副思考的'模樣。啊，好像越想就越想不起來(lái)呢。她撅起嘴巴，那你是要說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？我好像也忘了。我撓撓頭。
這樣啊……她好像一頭失望的小獸那樣點(diǎn)點(diǎn)頭縮回脖子。秋千又慢慢晃開(kāi)了。
不管怎樣，明天就開(kāi)學(xué)了。哦。我又開(kāi)始大口喝汽水和用胳膊擦汗。
你怎么了，是不是中暑了？她關(guān)切地問(wèn)。
不久我就跟隨父母的工作調動(dòng)離開(kāi)了那座小城。我心灰意冷地開(kāi)始了一段新的生活——直到幾年后的現在——像所有平凡的人一樣，過(guò)得馬馬虎虎，得到了一些，也失去了不少。反正大部分東西我覺(jué)得都無(wú)所謂。直到前幾天媽媽整理東西，找出一本沒(méi)有一點(diǎn)折痕但已經(jīng)放得書(shū)頁(yè)發(fā)黃的老版《老人與�！�。
噢，是那個(gè)高中時(shí)老跟你在一起的女孩送給你的，我當時(shí)忘了告訴你，好像她第二天就出車(chē)禍被撞傷了腿。我捧著(zhù)這本薄薄的小書(shū)站了很久。
我在那一瞬間又回到了那個(gè)遙遠得像夢(mèng)一樣的夏天。我又看到了水瓶座女孩的微笑。白色的連衣裙。綠色的葡萄架。檸檬汽水和單調的蟬鳴。
初一的女孩作文 3
大人們常說(shuō)：“男孩是家里的頂梁柱，女孩是弱不禁風(fēng)的一根草�！泵慨斅�(tīng)到這樣的話(huà)，我傷心極了，因為我是一個(gè)女孩。
為什么在大人的眼中，男孩好，女孩不好呢？我覺(jué)得女孩并不比男孩差。雖然男孩在處理事情時(shí)態(tài)度比較鎮靜，但他們在學(xué)習生活中卻沒(méi)有我們女孩細致。男孩淘氣，經(jīng)常打架，成績(jì)也不理想。而女孩呢？什么班干部、組長(cháng)都是女孩，每次考第一名的還是女孩，怎么能說(shuō)女孩不如男孩呢？
在家里，有了女孩家庭才變得溫馨。每次爸爸媽媽下班回家，第一個(gè)給他們倒水捶背的是誰(shuí)？每次買(mǎi)完?yáng)|西，第一個(gè)幫助他們提東西的是誰(shuí)？每次考完試，第一個(gè)給他們拿回好成績(jì)的又是誰(shuí)？在班里，有了女孩班級才變得出色。每一次秋季運動(dòng)會(huì )為班爭光的是女生；每一次做值日的是女生；每一次幫助老師報本的還是女生。在社會(huì )，那些無(wú)私奉獻的是女人，那些為國爭光的是女人，那些默默工作而不求回報的還是女人。所以，我覺(jué)得女孩并不比男孩差，那次的一件事，就完全可以證明。
有一次，學(xué)校舉行踢毽子比賽。因為重男輕女，所以學(xué)校決定讓每個(gè)班的男生先比賽。男生們自豪地走到賽場(chǎng)上，老師們也對男生投去了希望的`目光，好像全班的希望都寄托在男生的身上了�？墒�，說(shuō)他們男生笨還真是笨。全班選出來(lái)的十名男生卻一共才踢了一百六十個(gè)。老師搖搖頭，覺(jué)得我們班級取得好成績(jì)已沒(méi)有希望了，倒數第一的“寶座”是坐定了�？墒�，當我們女生比賽時(shí)，十名女生一共踢了四百多個(gè)，逃離了倒數第一�？�！女生并不比男生差吧，關(guān)鍵時(shí)候還是女生為班級爭了光。瞧我們女生有多棒！
我是女孩我驕傲！在當今的社會(huì )上，男孩女孩不需要再用一條三八線(xiàn)分離開(kāi)，男孩女孩應該保持正常的交往，純潔的友誼，這樣才能讓我們的世界更加和諧美好。
初一的女孩作文 4
她是一個(gè)平凡的90后女孩。但她擁有70的勇敢，80的堅持，90的青春，00的樂(lè )觀(guān)，她有一個(gè)平凡的名字“湯小米”，但她將這個(gè)名字演繹的五彩奪目。
她是一個(gè)平凡的女孩，她也經(jīng)歷了叛逆時(shí)期，她也一樣的愛(ài)搗亂，一樣的會(huì )無(wú)理取鬧，但她大方，不記仇。她對待每一件事情時(shí)，都會(huì )盡全力的完成，在她的字典里沒(méi)有“差不多”。她總要給自己一個(gè)機會(huì )，讓自己去拼一拼，搏一博。她的所作所為猶如一名頂天立地的男孩，有條無(wú)紊；她的成長(cháng)經(jīng)歷比雨后春筍更快，她的想法比彗星撞地球更獨特，她的自信似乎是理所當然的擁有，她的笑容從不消失于臉頰，她的堅強令每個(gè)人敬佩。
她是一個(gè)平凡的女兵，她會(huì )流汗，會(huì )流血，會(huì )委屈，會(huì )受傷。但她不允許自己被困難打敗而流淚，她也在成長(cháng)中實(shí)踐中遇到了許多的挫折，受到了許多的嘲諷與打擊，她其實(shí)可以像其他女兵一樣放棄退縮，但她不服輸，她一定要向前走，從不允許自己被命運屈服。一次又一次的考驗，一回又一回的險阻，都抵擋不住她向前的動(dòng)力，向上的決心，她，永不放棄。當對手成為朋友，當朋友成為對手，一個(gè)重情重義的'女兵，她該如何抉擇，沒(méi)人能懂她內心的難受。她珍惜每個(gè)人的生命，包括敵人；她愛(ài)惜每個(gè)人的身體，包括對手。她尊重每個(gè)人，她的生活像每天都擁有太陽(yáng)一樣，那么燦爛，那么耀眼。
她是一個(gè)平凡的朋友，她也會(huì )和朋友悄悄地交換小秘密，她也會(huì )穿著(zhù)時(shí)尚的衣服和朋友去逛街，她也會(huì )和朋友AA制，一起去吃飯，但她會(huì )不求回報的去幫助朋友，將朋友的一切當成自己一切，朋友快樂(lè )則她快樂(lè )，朋友難受則她難受，她就是如此的率真倔強。
她是父母平凡的女兒，她有時(shí)會(huì )頂撞父母，埋怨父母，不理解父母，但她總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，義無(wú)反顧的保護父母。
她是老師平凡的學(xué)生，也會(huì )令老師頭疼，也會(huì )使老師生氣，但她總是不按常理出牌，她的聰明機智，她的能言善辯，她的果敢認真都使老師又愛(ài)又“恨”。
她是平凡的女孩，但卻是我的偶像，我將學(xué)習并超越的對手。
初一的女孩作文 5
出入風(fēng)華的我，踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中，這個(gè)熟悉而又陌生的班級體里，我的目光如同羽毛一般，輕盈的穿過(guò)教室的每一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開(kāi)機按鈕——我決定造訪(fǎng)他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂(lè )中，我清醒過(guò)來(lái)，剛才的音樂(lè )還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現，初一女孩正如樂(lè )譜上的一個(gè)個(gè)音符，有高有低，有長(cháng)有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來(lái)。
班中有兩個(gè)女孩終日形影不離，由于我們沒(méi)有老師的權威，自然不敢稱(chēng)呼“明月”為“合二為一”。只得并稱(chēng)為“二王”，可是幾經(jīng)周轉出的則是一個(gè)罵名，“明月”曾無(wú)實(shí)數次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事無(wú)單處，“明月”終日玩耍，連預習也要在一起，成績(jì)也皆攀于高峰�？磥�(lái)這“二王”的.美稱(chēng)還真名不虛傳，你若問(wèn)“明月”是誰(shuí)，令人無(wú)語(yǔ)的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見(jiàn)其高談闊論，亦未見(jiàn)其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅，無(wú)多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何？原因有兩點(diǎn)：一、<<紅樓夢(mèng)》中說(shuō)瀟湘妃子文筆極好，賈府上下不缺少文人，且文人極多卻無(wú)一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤(pán)皆備。二：她雖無(wú)大悲，但聲音仍給人一種底氣不足的感覺(jué)，與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋�！懊髟隆比绯蹙`的花兒，逐漸散發(fā)迷人的芬芳；“明月”如剛滿(mǎn)的圓月，逐步放射醉人的光芒；“明月”如襲人的清風(fēng)，慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長(cháng)蘊短，這就是初一女孩。
初一的女孩作文 6
在我們的身邊，有著(zhù)許多偉大的人：有見(jiàn)義勇為的英雄；廉潔奉公的干部；為人民的利益而著(zhù)想奉獻的人們……他們崇高的模范行為，令人敬佩。而我要說(shuō)的，卻是一位普普通通的小女孩。
她是一位普普通通的小女孩，卻有著(zhù)一顆“獨特”的心。那是一個(gè)寒冷的冬天，鵝毛般的大雪片片飄落，地上的雪經(jīng)過(guò)一夜的時(shí)間堆積的厚厚的。我和我的同學(xué)互相攙扶著(zhù)，艱難的一步步向學(xué)校走去，幾乎是三步一滑，看著(zhù)這積雪堆成的又厚又滑的'地面，我們不時(shí)地嘆息著(zhù)。走了一會(huì )兒，我們的視野中出現了一位行動(dòng)緩慢的老奶奶的身影，只見(jiàn)她小心翼翼地向前走去，一步一頓，腳后像是拖著(zhù)一塊大石頭似的，幾乎是拖著(zhù)腳步行走的，行動(dòng)極其緩慢。我們雖然很想幫助那位老奶奶，但是，一股寒風(fēng)吹來(lái)，不禁打消了我們的念頭，想想這惡劣的天氣，我們還是自顧自的向前走去。不一會(huì )兒，從我們身后小跑過(guò)去一位小女孩，剛跑一會(huì )兒就摔了一跤，但她又連忙爬起，繼續向前跑去。我們本以為她是在趕公交車(chē)，但是出乎意料，她跑到了那位老奶奶的身邊，我們緊跟在后，只見(jiàn)她將手挎住老奶奶的胳膊，用清脆而又稚嫩的聲音說(shuō)道：“老奶奶，您行動(dòng)不方便，讓我扶著(zhù)您走吧�！崩夏棠滔仁且惑@，然后露出感動(dòng)的笑容應道：“哎，真是一個(gè)好孩子！”這一幕，深深的觸動(dòng)了我們，讓我們無(wú)比的慚愧，雖然小女孩的力量是薄弱的，但小女孩的真情卻仿佛融化了道路的積雪，讓這冰天雪地里多了一些溫暖，一片真情。又一股凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，看著(zhù)胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，我們無(wú)比的慚愧，它肆虐的在寒風(fēng)中飄蕩，仿佛在責備，嘲笑我們，抬頭望望遠去的一老一少，想想中華民族的傳統美德，仿佛戴上這紅領(lǐng)巾是我們的羞恥，于是，我們利索的摘下了它，偷偷的塞入了書(shū)包，伴隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們深深的反省著(zhù)……
這件事令我難忘，仿佛在我的腦海中抹下了濃濃的一筆，怎樣也擦拭不去。一位普普通通的小女孩，卻有著(zhù)一顆美麗的心，如果每個(gè)人都可以像小女孩一樣獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么即使在冰天雪地里，我們也會(huì )感到無(wú)比的溫暖。希望每個(gè)普通人都能有著(zhù)獨特的美麗。
初一的女孩作文 7
時(shí)間過(guò)的真快，今天是初一新生軍訓的日子。我一大早就來(lái)到學(xué)校，在育英樓前，我看到告示，我被分在初一（16）班這個(gè)班級體。走進(jìn)這個(gè)班級體，一切都很陌生，沒(méi)有一個(gè)認識的人，我被安排在一個(gè)女生的旁邊。這個(gè)女生很開(kāi)朗，我剛坐下來(lái)，她就和和我交談�！澳憬惺裁疵帧彼龁�(wèn)道�！氨�，你呢？”我反問(wèn)到�！把彼卮鸬�。后來(lái)和她的交談中我了解到她今年13歲，喜歡看書(shū)、上網(wǎng)。 第二天，在分隊后，我和她又分在同一個(gè)隊，我對她說(shuō)：“我們還挺有緣的�！薄笆前�！對了，你多少歲了？”“13歲”我回答道。從那天以后我們兩就經(jīng)常在一起聊天，我們兩很快就成了好朋友。
7號那天，我們認識了我們的教官——周教官。這個(gè)教官看起來(lái)非常的嚴肅，對我們要求的非常嚴格，那天室外的溫度高達36度，我們都要求到體育館內進(jìn)行訓練，可他偏不，硬是要我們在大太陽(yáng)底下進(jìn)行訓練，我們的一個(gè)同學(xué)被他的這種做法給急哭了，他不但不安慰人家，反而說(shuō)人家是嬌生慣養。所以才一天，我們對他就產(chǎn)生可厭惡的感覺(jué)，一看到他就感到煩，還好，老天照顧了我們這些可憐的孩子，終于下了一場(chǎng)大雨，教官沒(méi)辦法只好讓我們到體育館內進(jìn)行訓練。以往我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，可經(jīng)過(guò)今天的軍訓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快并且我們同學(xué)身上真是負傷累累。晚上，我們正在給受傷處進(jìn)行擦藥時(shí)，那個(gè)讓人討厭的教官來(lái)到我們宿舍，向我們同學(xué)詢(xún)問(wèn)情況，我們的同學(xué)向他望了一眼，嘴里說(shuō)道：“你來(lái)干什么，我們不歡迎你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我從他的.眼神里可以看出他感到失望。
第二天午飯后，我主動(dòng)找到他，和他聊天，從他的話(huà)語(yǔ)里，我覺(jué)得他的內心是多么的渴望我們理解他。
在后來(lái)的幾天中，我們終于和他和好了，他對我們非常好，經(jīng)常在飯后和我們聊天。軍訓結束的時(shí)候，我們非常的舍不得他走。
初一的女孩作文 8
在夕陽(yáng)的照耀下，一群女孩在路上跳著(zhù)，鬧著(zhù)，陽(yáng)光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下，也仿佛歡呼雀躍起來(lái)！望著(zhù)他們清新的面孔，燦爛的笑容“陽(yáng)光女孩”這四個(gè)字不由自主地浮現。瞧著(zhù)他們彎成月芽的清澈雙眼，宛如一潭小溪水，歡快地流淌著(zhù)美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽(yáng)鍍上一層金黃，奪出耀眼的光芒，讓人有股微微眩暈的感覺(jué)......賈寶玉說(shuō)“女孩，是水做的骨肉�！惫嫒绱�！ 春天，他們在洋溢著(zhù)生氣的田野里散步。歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，促膝長(cháng)談著(zhù)......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋，發(fā)髻上插一朵小花，對著(zhù)小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮，但他們知道，青春的魔力會(huì )吸引住每個(gè)人的眼球!
夏天，他們飄逸著(zhù)一襲長(cháng)裙，撐起太陽(yáng)傘，將黑如瀑布的.頭發(fā)散下來(lái)，裊裊的在街上款款走過(guò)......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅，只是想借用別人看自己的眼神來(lái)測量自己新買(mǎi)的長(cháng)裙漂不漂亮罷了。女孩，帶一點(diǎn)狡狤的可愛(ài)。她們，如清澈的泉水，叮咚的唱著(zhù)歡快的歌謠，是不是給使頭撓撓，把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛(ài)!
秋天，她們眼里迷蒙這一層霧氣，在陽(yáng)光的柔吻下迷離而傷感，但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上，有一種軟而踏實(shí)的感覺(jué)，看著(zhù)斑斕的菊花，撲棱撲棱滿(mǎn)院的黃蝶，手捧一本書(shū)籍，悄然而坐�！吧接承标�(yáng)天接水，芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外......”女孩的柔情融化在傷情里，似濃非濃，若淡不淡，只覺(jué)一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼，落葉砸下一只黃蜂，撲棱出滿(mǎn)地的蝶粉，凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零，“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中，多是多愁善感的.....
冬天，他們泡一杯清茶，望著(zhù)窗外冰清玉潔的“水晶世界”，揉揉動(dòng)得通紅的小鼻頭，纖長(cháng)的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣，指尖不聽(tīng)的劃來(lái)劃去，拼湊出各式得雜樣的圖案，嘴角雜著(zhù)些許笑意，眼神猶如飄飛的雪花，飄忽不定而又玉潔冰清......
女孩，是一本書(shū)，是一捧水，你永遠也弄不懂女孩，因為女孩為《女孩》這本書(shū)太深奧了，因為“女孩”這眼泉太高潔了......女孩，文學(xué)的源泉.....
初一的女孩作文 9
玉琈琇現在上初三。她一直是個(gè)靦腆的孩子。從來(lái)不喜歡和女生們多說(shuō)一句話(huà)，對于男生們來(lái)說(shuō)，琈琇只是一個(gè)陌生人，對于她的一切，任何人都不了解，只知道她成績(jì)十分優(yōu)異。同班同學(xué)冷楓觀(guān)察她很久了。他覺(jué)得琈琇是個(gè)好女孩，文靜、淑女、優(yōu)異......和那些只會(huì )嘰嘰喳喳的女生一點(diǎn)也不一樣。冷楓這個(gè)男孩子性格比較怪，有時(shí)候和人特別親近，聊天聊地說(shuō)著(zhù)說(shuō)那。只是有時(shí)候，他又總不理別人。所以這捉摸不定的性格使他不太有人愿意理他。
他突然覺(jué)得這才是他想要的——他如果可以和琈琇這樣的女孩走在一起，坐在一起，想事情想到一起，班里的男生女生會(huì )怎么看他呀？不光這樣，琈琇本身就那么優(yōu)秀，就憑這一點(diǎn)，他也喜歡這樣的結局。
他買(mǎi)了一個(gè)信封，寫(xiě)了一封信，信上只有八個(gè)字
琈琇，我們在一起吧！
署名是一個(gè)喜歡你已久的帥男生。
但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這封信害了琈琇一生。
那天放學(xué)的時(shí)候，冷楓故意走在最后面。想把信放到琈琇的抽屜里。
好奇心十分重的萬(wàn)冰忘了帶課本回來(lái)取時(shí)看到了冷楓鬼鬼祟祟的身影，說(shuō)：”你干嘛呢？“冷楓忙起身�！睕](méi)干什么，我走了！“說(shuō)著(zhù)走出教室.
冷楓走后，萬(wàn)冰到琈琇的座位前看了看，”咦“了一聲。就走了。
第二天，冷楓看到琈琇的抽屜上了鎖，他很詫異�！y道琈琇也一直暗戀我？這么珍惜我的信。
其實(shí)琈琇根本不知道那封信的存在，只是把母親生前給她的唯一玉鐲放入抽屜，所以才上了鎖。至于把不把這么珍貴的東西放在家里的.原因，不宜多說(shuō)。她父親成日喝酒，對琈琇的一切都不管不顧，這也是造成琈琇內向性格的主要原因。如果把玉鐲放在家里，遲早會(huì )被父親摔碎。
后來(lái)，萬(wàn)冰用家里的斧頭砸開(kāi)了抽屜，看到了信與被震碎的玉鐲。恰好這時(shí)琈琇走進(jìn)教室，看到了信與被震碎的玉鐲，哭了。中考結束后第二天，就因車(chē)禍而死了。
初一的女孩作文 10
在我的全盛時(shí)期，我步入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)全新的環(huán)境和一所全新的初中。在這個(gè)新的大家庭里，在這個(gè)熟悉又陌生的班級里，我的眼睛就像羽毛一樣。當我輕輕地走過(guò)教室的'每個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現一個(gè)又一個(gè)相似又不同的女孩。
在一陣混亂中，我伸手去拿電腦的開(kāi)機按鈕，并決定去拜訪(fǎng)他。在不同風(fēng)格的音樂(lè )中，我醒來(lái)時(shí)，剛才的音樂(lè )仍然縈繞在我的耳邊。我突然發(fā)現一年級的第一個(gè)女生就像樂(lè )譜上的每個(gè)音符，有高有低，有長(cháng)有短，各有利弊。請在石廣元等我。
班上有兩個(gè)女孩整天形影不離。因為我們沒(méi)有老師的權威，我們自然不敢稱(chēng)他們?yōu)槔蠋�。他們必須被稱(chēng)為兩個(gè)國王在一起，但幾輪后結果是一個(gè)壞名字。他們實(shí)際上并沒(méi)有幾次稱(chēng)贊石卓的經(jīng)典歌曲，但他們也在中午在一些地方大聲唱歌。他們玩了一整天，甚至一起預演，他們的成就達到了頂峰�？磥�(lái)這兩位國王的名聲是真的。如果你問(wèn)他們是誰(shuí)，無(wú)言的布萊爾和王鶴亭就是。
我班上還有一個(gè)國王，一個(gè)著(zhù)名的博倫。平時(shí)，我看不到他說(shuō)話(huà)或跳舞。雖然他咧著(zhù)嘴笑，但他仍然強調他的溫柔和溫柔。他不是多愁善感的人，但他仍然給人瀟湘妾之風(fēng)。為什么？有兩個(gè)原因:第一，< & lt《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)瀟湘姨太太寫(xiě)得好，賈家文人輩出，文人多，誰(shuí)也不敢與林黛玉相比。這已經(jīng)為猶豫不決的女孩做好了充分的準備。第二，雖然她沒(méi)有太大的悲傷，但她的聲音仍然給人一種缺乏自信的感覺(jué)，很像瀟湘妾。這就是為什么我，石廣元，給他的標題是文王。
一年級女生有她們自己的優(yōu)勢。它們像盛開(kāi)的花朵，逐漸散發(fā)出迷人的香味。它們只是滿(mǎn)月，逐漸散發(fā)出醉人的光芒。它們就像襲人的涼風(fēng)，慢慢釋放著(zhù)清涼。這是初中的第一個(gè)女孩。
初一的女孩作文 11
“丁丁當，丁丁當。鈴兒響丁當……”伴隨著(zhù)悅耳的歌聲，圣誕節來(lái)到了。
我推開(kāi)了窗門(mén)，正靜靜地欣賞掛滿(mǎn)星星的夜空，突然一位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)女孩，架著(zhù)馴鹿車(chē)來(lái)到我家門(mén)前。
“丁咚——”門(mén)鈴被按響了。
我打開(kāi)門(mén)，一頭齊肩的金黃色頭發(fā)，一雙明亮的星眸，左手拿著(zhù)一大把火柴梗，腳上只有一只破爛的拖鞋，讓人心生憐憫。呀！這不是賣(mài)火柴的小女孩嗎？
“好孫女，你在章元元家玩一會(huì )，奶奶過(guò)會(huì )來(lái)接你，Bey-Bey！”老奶奶說(shuō)罷，在月色中返回天堂。
茶點(diǎn)、水果、火雞大餐擺上了餐桌，圣誕樹(shù)也亮起了燈，小女孩小心地坐上了椅子。
“賣(mài)火柴的小女孩，我叫章元元，在新華小學(xué)讀書(shū)，六年級，廣交朋友�！�
“讀書(shū)……朋友……唉——”小女孩喃喃自語(yǔ)，接著(zhù)一聲長(cháng)嘆，道起了自己：“你真幸福，可以讀書(shū)，可以吃大餐，而我連朋友都沒(méi)有�！�
“那我們做朋友吧！”我緊緊握住了小女孩那冰冷、通紅的手。
窗外的雪花輕輕地飄落，在敘述冬日的銀裝素裹，天氣不再那么冷，天空不再那么黑，一切都是美的�？蔀槭裁窗餐缴鷮�(xiě)的環(huán)境是那么讓人打著(zhù)寒戰呢？
��！要是她也生活在這，她一定非常非常非常（省略去一千個(gè)非常）地高興與快樂(lè )！
她是多么渴望這一切呀！如果她生活在這個(gè)年代，她也有幸福的童年，也有善解人意的朋友，也有聲有色的課堂，也有美味的點(diǎn)心，也有漂亮的衣裳……這些本屬于她的.，都不存在。而我力所能及的只是讓她這一個(gè)快樂(lè )圣誕節，僅此而已。
“賣(mài)火柴的小女孩，明年你還來(lái)我家嗎？我真舍不得你走！”
“我也舍不得走。不過(guò)，這個(gè)圣誕我非�？鞓�(lè )！Bey-Bey，我回天堂了�！�
馴鹿車(chē)飛就這么帶著(zhù)無(wú)限美好向了星空深處……
多美的圣誕夜空呀！
初一的女孩作文 12
“向晚意不適，驅車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！泵慨斂吹綁ι蠏熘�(zhù)的那幅毛筆字，每當聽(tīng)到親朋好友對它發(fā)出“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲，我的腦海中就浮現出第一次寫(xiě)毛筆字的經(jīng)歷。
那時(shí)，我才是個(gè)上二年級的小女孩，每當看到哥哥手握毛筆，在宣紙上“唰唰唰”幾下之后，一幅干凈漂亮的毛筆字呈現在我的眼前，還泛著(zhù)淡淡的墨香味，我頓起羨慕之心，要是我也能寫(xiě)出一手好的毛筆字，那該多棒!站在一旁的媽媽猜透了我的心思，便說(shuō)要帶我去學(xué)毛筆字。
我高興地手舞足蹈，跟著(zhù)媽媽來(lái)到書(shū)法教室，書(shū)法老師正手持一枝大毛筆，一會(huì )兒蘸蘸墨，一會(huì )兒扶扶紙，龍飛鳳舞，看得我津津有味，過(guò)了一會(huì )兒，一幅猶如筆走龍蛇般的作品呈現在我的眼前，這更加激發(fā)了我對書(shū)法的興趣。
老師知道我的來(lái)意后，便問(wèn)我：“學(xué)習書(shū)法要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，你能堅持得住嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，老師便教我怎樣執筆，怎樣蘸墨，怎樣運筆,怎樣行筆，看著(zhù)老師寫(xiě)完一個(gè)漂亮的.“橫”后，我也迫不及待的想要嘗試，我拿起毛筆，在紙上寫(xiě)了一個(gè)橫，卻感覺(jué)毛筆十分軟，不像鉛筆一樣，在手中不好掌握，結果寫(xiě)出來(lái)的橫像一條蟲(chóng)在紙上爬。我又接著(zhù)寫(xiě)了好幾個(gè)，結果還是一樣，我有些灰心了，不想練了，便東摸摸，西看看玩了起來(lái)。老時(shí)見(jiàn)了之后，拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅撲鼻香�！崩蠋熣f(shuō)：“不經(jīng)過(guò)一番苦練，哪能練好毛筆字呢?學(xué)毛筆字要貴在一個(gè)‘恒’字�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我明白了，于是，我又重新拿起毛筆，在紙上一絲不茍地寫(xiě)了一個(gè)橫，這才發(fā)現，原來(lái)我也能寫(xiě)好!原來(lái)我也能行!
通過(guò)這件事是我明白了：無(wú)論做什么事，只要堅持不懈的認真去做，就一定會(huì )成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?遇到困難時(shí)，不要退縮，只要迎難而上，就一定會(huì )成功!只要別人行，我也能行!
初一的女孩作文 13
我是一個(gè)性格比較男生化的女生，其實(shí)除了我的外表外，別的地方根本不像一個(gè)女生，但是我看不慣當今社會(huì )的重男輕女、男尊女卑，我還是一個(gè)女生，但我從不為這感到可悲，反而自豪，希望各女性們跟我大喊：我是女性我怕誰(shuí)��？為身為女生而驕傲！
題記：沒(méi)有堅強的女性，誰(shuí)來(lái)?yè)纹鸢脒吿炷�？�?我很慶幸，我是一個(gè)女性，爸爸媽媽賜予我一副女孩的身軀，我媽媽將我誕生在一個(gè)男女平等，甚至可以說(shuō)是重女輕男的家庭。所以，我很幸福，因為我是一個(gè)女孩。 我是家里的長(cháng)孫，爺爺奶奶從小是把我捧在手心里疼的，爸爸媽媽又視我如“掌上明珠”。我是在嬌生慣養中長(cháng)大的，外表看我覺(jué)得很嬌貴，但我內新卻無(wú)比堅強，從小到大，我流過(guò)的眼淚是可以數的，外柔內剛正是我的性格。因此，我高呼“我很幸�！�，因為我是女孩。
但是當今社會(huì )，不少家長(cháng)頭腦中還共存著(zhù)一種觀(guān)念：重男輕女，生女無(wú)后。
我家隔壁有一隊夫婦，他們有3個(gè)孩子，大女兒15歲，讀六年級，二女兒11歲，讀二年級，小兒子6歲，讀幼兒園。這是一個(gè)五口之家，生活雖算不上富裕，但還過(guò)得去。但是，大女兒只讀到六年級，父親便讓她停學(xué)去打工，為家賺錢(qián)，還經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打罵女兒，讓女兒干活，而對小兒子卻格外疼愛(ài)。
我真搞不懂，男女有什么不一樣，女孩子有什么比不上男孩子呢？女兒、兒子都是自個(gè)兒身上掉下來(lái)的肉，干嘛不男女平等呢？我不信男孩會(huì )比女孩強，著(zhù)名作家冰心，聞名世界的科學(xué)家瑪莉居里，身殘志堅的張海迪姐姐……她們不都是女性嗎？因此，我堅信：女孩是完美的。
女孩美麗，姣好的容貌似怒放的`鮮花，惹人喜愛(ài)，招人稱(chēng)贊；女孩清純，明亮的眸子如碧潭上的微波，忽閃忽閃，含情脈脈；女孩勇敢，她把剛毅寫(xiě)在臉上，映在眸中，如霜中的菊花，雪中的青松；女孩大方，她不忸怩，在男孩中高談?wù)撻�，在陌生人面前談笑自如，空靈的所以，讓人如沐春風(fēng)，如沐春雨；女孩愛(ài)美，但不刻求；女孩善感，但不多愁；女孩堅強，但不逞強。
女孩，是清澈的水，映照出男孩的笑臉；女孩，是熊熊烈火，燃燒著(zhù)天邊的云彩；女孩，是絢麗的朝霞，變幻出多姿的生活；女孩，是美妙的音樂(lè )，調劑著(zhù)繽紛的世界。
我是女孩我怕誰(shuí)，我為女孩喝彩！
初一的女孩作文 14
有一天，天氣很冷，瀝瀝的下著(zhù)雨。我們班剛放學(xué),我在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接我。同學(xué)們都有傘，全回家了，只剩下我一個(gè)人孤零零的站著(zhù)。突然，雨“�！绷�，我回頭一看，一把小紅傘擋住了絲絲細雨。竟是一位低年級的小妹妹，“你好！”她微微一笑，露出潔白的牙齒�！澳愫�！”我也招呼到�！皼](méi)帶傘吧？我們一起用吧！”說(shuō)著(zhù)，她把傘向我這邊移了一點(diǎn)�！爸x謝你！”我由衷的說(shuō)。我感覺(jué)她好親切��！雖然我們以前素不相識，現在卻像兄妹一樣。當然，我們是一個(gè)學(xué)校的，學(xué)校就是我們的家嘛！
“你幾年級��？小妹妹？”我問(wèn)她。
“三年級六班�！彼{皮的說(shuō)�！肮�，真巧！我以前也是三六班，但現在升級了�！蔽遗d奮地說(shuō)。
“你叫什么名字？”我又問(wèn)她。
她不厭其煩的說(shuō)：“叫鄭雨星，因為出生那天晚上，雨下得很大，星星卻很明亮，所以我叫鄭雨星�！�
“哈，太巧了，我的'名字也跟“雨”有關(guān)吔！我叫曹圣宇，因為我出生那天正好是圣誕節，也下著(zhù)雨，家人希望我長(cháng)大去探索宇宙，所以叫我曹圣宇。我們兩個(gè)還真有緣呢！”
不到幾分鐘，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，“嘰哩呱啦”說(shuō)個(gè)不停，也沒(méi)有注意到雨越下越大了，傘也快撐不住了……
終于，爸爸的車(chē)來(lái)了，我鉆進(jìn)車(chē)，頭探出車(chē)窗，向她揮著(zhù)手。
“再見(jiàn)！”
小紅傘下，她揮動(dòng)小手和我告別，望著(zhù)她雨里瘦小的身影，我心里不禁熱了……
回到家，我想：要是人們都能象小雨星一樣富有愛(ài)心，世界不是會(huì )變得更美好嗎！
讓我們每個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心吧。
初一的女孩作文 15
女孩的友誼并不像有些人說(shuō)的像六月的天氣，這會(huì )兒晴空萬(wàn)里，那會(huì )兒有烏云密布，女孩的友誼就像冬天裹在窩里的感覺(jué)——很溫暖，很溫馨，就像我、阿潔和阿怡的'友誼。
阿潔常說(shuō)：“人生下來(lái)本來(lái)就是要相互增添麻煩的�！比缓�，我就會(huì )趴在阿怡的肩頭懶懶地說(shuō)：“對啊，我為你制造麻煩，你為我收拾麻煩�！� 阿怡愛(ài)拍我的頭，她會(huì )拍拍我的頭，接著(zhù)說(shuō)：“說(shuō)得沒(méi)錯，朋友就是用來(lái)解決麻煩的嘛！”說(shuō)完，我們三個(gè)會(huì )肆無(wú)忌憚地哈哈大笑起來(lái)。我們一起嬉笑玩耍，一起學(xué)習成長(cháng)，一起談?wù)撜螘r(shí)事，一起為一道題爭得面紅耳赤，我們一起做很多事情。我們的關(guān)系經(jīng)歷時(shí)間的考驗，變得越來(lái)越密切，于是我們許下諾言：我們的友誼�？菔癄�永遠不變！
有人說(shuō)：“女生是嬌弱的花，風(fēng)一吹就會(huì )倒�！笨晌乙f(shuō)的是，女生不是溫室中的花，而是寒冬臘月的梅花，堅忍不屈。按軍訓時(shí)身軀，那不怕苦、不怕累的精神不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？
然而，更難能可貴的是，我們把這種精神注入到學(xué)習、生活中：題目不會(huì )做了，自己對自己說(shuō)：“越過(guò)這座山，前面就是桃花源�！迸笥褌儠�(huì )說(shuō)：“相信自己可以的�！笨荚嚳荚伊�，自己對自己說(shuō)：“一次失敗不等于永遠的失敗，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰�！迸笥褧�(huì )說(shuō)：“從哪兒跌道就從哪兒站起來(lái)，站直咯，別趴下！”
對，外表雖然軟弱的女生但內心是堅強的，我們有的是意志和毅力。什么困難也不會(huì )打我們打趴下，因為我們有能煉成鋼鐵的那種剛毅！
我們女孩要堅信：我能，我可以！作為21世紀的新人類(lèi)，女孩盡情展現自我，展現魅力，展現個(gè)性，展現才華。女孩，一定會(huì )成為城市一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
初一的女孩作文 16
我體型富態(tài)，是一個(gè)像素低、辨識度卻很高的女孩，也就是俗話(huà)說(shuō)的“月半”。
也許是我這“好身材”太招人耳目，總有同學(xué)對我諄諄教誨：“少打點(diǎn)飯咯，再吃就真成豬豬了！”都說(shuō)忠言逆耳，其實(shí)我的內心是拒絕的，我就想問(wèn)一句：“你知道我為了這一身肉，花了爸爸媽媽多少毛爺爺嗎？”有一首歌這樣唱到：你有什么資格來(lái)說(shuō)我胖，你請我吃過(guò)飯還是喝過(guò)湯，我哪一塊肉有義務(wù)聽(tīng)你講。
在“月半”這條路上，我是有傳統的。媽媽說(shuō)，我一生下來(lái)體重就快到八斤了，圓乎乎的很討喜。我一貫是用吃奶的力氣來(lái)對付各種食物，在幼兒園曾創(chuàng )下四碗米飯的“食神”記錄。學(xué)期末別的小盆友得的是“聰明寶貝”獎、“禮儀寶貝”獎，我也有獎狀——“吃飯最乖”獎。
在“月半”這條路上，我是很有毅力的。飯前一瓶牛奶只是墊個(gè)底，肉、菜、飯、湯，統統塞進(jìn)肚子里，這才稍微滿(mǎn)足些，飯后還得加點(diǎn)水果。好朋友對我的“游泳圈”很感興趣，捏捏揉揉后再?lài)@息一聲：“你的衣服又瘦了！”我會(huì )自嘲一句：“我只是瘦得不明顯而已�！边@種強大的`內心，絕非三五年可以練就的，我可是有十來(lái)年的功力了。
是，我胖，但我不自卑：在運動(dòng)會(huì )上，我參加迎面接力，歡脫如兔；在學(xué)校大型活動(dòng)禮儀接待時(shí)，我用肉嘟嘟的笑臉歡迎嘉賓；在班級文藝表演時(shí)，我是表演小胖胖的專(zhuān)屬特型演員，只要多穿件衣服就能撇開(kāi)任何道具。
既然身上的每一塊肉都是自己一口口吃出來(lái)的，那我也會(huì )對它們負責到底，學(xué)會(huì )自我管理，首先管住嘴然后邁開(kāi)腿，每天晚上堅持鍛煉，蛙跳、跑步、各種肌肉拉伸。我對每一塊肉的要求是——不能是松垮垮的贅肉，而是硬邦邦的肌肉，我是個(gè)strong的“月半”女孩。
初一的女孩作文 17
一個(gè)人賜予我生命的同時(shí)，他還給予了我眼睛、鼻子、嘴巴，要知道，在所有糖果伙伴中，只有我如此幸運。他用一張透明的膠紙把我裹著(zhù)，然后走向了一間不大的、簡(jiǎn)單的教室，面對眾多的孩子將我拿出來(lái)，他說(shuō)：“這是獎給善良的孩子的，她就是小涵，小涵，來(lái)，這是獎給你的，”他向一位可愛(ài)的女孩招手，示意她過(guò)來(lái)，小涵接到我后，露出了陽(yáng)光般的的微笑，然后將我放在了口袋里，口袋里黑漆漆的，我沒(méi)有看到什么，只是感覺(jué)每過(guò)一會(huì )兒就有一只小手來(lái)?yè)崦摇靶√翘�，你好，我是小涵，我想跟你做朋友，行嗎？”我被一句�?huà)從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)眼睛，是小涵，我仔細的觀(guān)察著(zhù)她。過(guò)了一會(huì )兒，她又重復了那句話(huà)，我連忙反映過(guò)來(lái)，“好��！小涵，”我笑瞇瞇的回答。
她聽(tīng)了我的回答，很開(kāi)心，又說(shuō)：“那么你可以幫我一個(gè)忙嗎？”“嗯，我們是好朋友！”“我們班里有個(gè)同學(xué)，她很內向，在她5歲時(shí)就父母離異，她好可憐。你是糖糖，你的味道能給人快樂(lè )的滋味，況且范老師把你做的可愛(ài)極了，今天同學(xué)們看到你后都想要，我想她也會(huì )喜歡的'，所以我打算將你送給她，我要你幫的忙就是：不要討厭我�！薄拔也挥憛捘�，但是，你難道不需要快樂(lè )的滋味嗎？”“能幫到她就是我最大的快樂(lè )！”小涵堅定地說(shuō)�！澳呛�，你快樂(lè )，我也快樂(lè )，我們是朋友�！毙『�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，進(jìn)屋給我穿了件更漂亮的衣服，然后蹦蹦跳跳地朝那夕陽(yáng)邊去，此時(shí)的夕陽(yáng)紅美極了，我在心里也不禁感慨到：小涵，你是個(gè)好女孩，你是個(gè)好朋友，你是個(gè)……
初一的女孩作文 18
我最?lèi)?ài)的女孩向我許下了最美好的愿望。我最尊敬的女孩曾經(jīng)和我一起唱了一首歌《時(shí)間沸騰的雨》。
我走過(guò)去，不停地到處張揚。我希望當我騎自行車(chē)過(guò)橋時(shí)，能看到我最尊敬的女孩的身影。她曾經(jīng)告訴我，那天她看見(jiàn)了我，藍色的書(shū)包，騎著(zhù)藍色的自行車(chē)，等等。噠噠噠。從她身邊經(jīng)過(guò)，只留下她未被報道的部分。局域網(wǎng)她說(shuō)，我還是喜歡童年，喜歡孤獨的藍色。
我忘了我有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了，也忘了我有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系她了，就好像她從未出現過(guò)一樣。班上仍然很活躍，她是管理員，我看著(zhù)她的QQ，她的頭屬于那種我無(wú)法理解的傷。在過(guò)去的六個(gè)月里，我們已經(jīng)改變了很多，不再是以前的.我們了。漸漸地，我有了朋友，甚至更好的女朋友。
我經(jīng)過(guò)，焦急地反復尋找。我只想在我就讀的小學(xué)里，在榕樹(shù)下看到我最?lèi)?ài)的女孩。在那里，我向我招手，不滿(mǎn)地撅著(zhù)嘴，問(wèn)我去了哪里。她曾經(jīng)告訴我，歡子，我真的希望你在我身邊，所以即使有人欺負我，也會(huì )有人保護我，幫助我趕走欺負我的人。我笑了，一旦我自高自大，我的自高自大只是想讓別人知道他們是我最重要的人，除了我，沒(méi)有人能嫁給和欺負他們。
我想找到那兩個(gè)女孩。我想實(shí)現我們的協(xié)議。我也想成為一名作家。我想把我們的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，來(lái)紀念我們逝去的過(guò)去。
“一開(kāi)始，我們同意不分開(kāi)，而是一直呆在一起......”白癡，我還記得這首歌，你喜歡的音樂(lè )，她喜歡的古董，還有我喜歡的文學(xué)。
一旦年少輕狂，將來(lái)會(huì )后悔上千次。姐姐恨逍遙無(wú)能為力，有多少人能躲著(zhù)離開(kāi)？
初一的女孩作文 19
在暑假里，我突然有一天有了減肥的想法，因為我的肚子有一點(diǎn)大，別人都是瘦竹竿，就我與眾不同，我的心經(jīng)常過(guò)意不去。
媽媽讀懂了我的心思，便來(lái)勸我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，素質(zhì)高，成績(jì)好就行，減什么肥��！”晚上。我哭了，因為我實(shí)在不想有一個(gè)大肚子。
第二天，我下了床，哇——啊，我怎么只有書(shū)桌這么高了，而且只有原來(lái)的一半，我照不到鏡子，也摸不到洗手池了。我怎么變小了……嗚—嗚，怎么會(huì )這樣？！第三天，我只有手掌這么小，又過(guò)一天，我小的不能再小了，因為我只有大拇指這么小了。媽媽早上見(jiàn)不到我，就來(lái)找我，書(shū)房沒(méi)有，客廳沒(méi)有，廚房沒(méi)有，臥室也沒(méi)有，全找遍了，還是沒(méi)有。其實(shí)，我一直在媽媽旁邊，只是她看不見(jiàn)。媽媽的走路速度過(guò)快，差點(diǎn)把我踩死！
后來(lái)，媽媽知道了真相，晚上吃飯，媽媽幫我拿出芭比娃娃，哦，原來(lái)是用玩具碗、盤(pán)子、和杯子，還有玩具桌椅，這些東西正好夠我用。
我們要出國旅游了，真興奮，媽媽還是幫我帶上芭比娃娃的工具，準備出發(fā)！媽媽把我放在口袋里，這樣，就不用買(mǎi)我的機票了，多省錢(qián)吶！
國外的世界真是不一樣，我們很早很早就過(guò)去了，可美國竟然是晚上，我又感覺(jué)好想睡覺(jué)啊。我們在美國住了4、5天就回來(lái)了，因為我很小很小，所以，我開(kāi)著(zhù)我那輛玩具“越野車(chē)”去環(huán)游四方，可我開(kāi)得“東倒西歪”，爸爸一按，我就飛起來(lái)了，真好玩！
好想念中國的`樂(lè )園，在國外，所有東西都很便宜，而且高科技也很發(fā)達，不管在家里，只要碰一下什么東西，就會(huì )出來(lái)一個(gè)屏幕，想咋弄就咋弄。
但是，我們不能忘記自己的國家，不管別的國家再怎么好，哪怕是全球最好的，我們的心里也要永遠熱愛(ài)自己的祖國！
從此以后，大家都叫我“拇指女孩”。
初一的女孩作文 20
高尚是甩開(kāi)膽怯的猶豫；高尚是誠實(shí)的一次自我曝光；高尚是踏上人生巔峰的境界······我也曾遇見(jiàn)過(guò)這樣的人——那個(gè)誠實(shí)的小女孩。
星期天的清晨，我踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到一家早餐店準備買(mǎi)早點(diǎn)，只見(jiàn)店前早已排起了一條"長(cháng)龍",我連忙跑向隊伍的末尾，“快一點(diǎn)輪到我啊，我還要上課呢�！蓖蝗晃衣�(tīng)到了一聲叫喊，于是我抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)大概八歲的小女孩，她上身穿著(zhù)一件白色的襯衫，下身穿著(zhù)一條綠色的花褲子，只見(jiàn)她著(zhù)急地摸著(zhù)全身上下所有的口袋。她著(zhù)急的神情，似乎這件事很?chē)乐匾话�，“她一定是錢(qián)沒(méi)帶夠吧�！彼F在就像是熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，突然那個(gè)小女孩拿著(zhù)早點(diǎn)，向遠處跑去，"她怎么能這樣呢？她還沒(méi)有付錢(qián)呢？”可是老板娘好像是什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續招呼著(zhù)客人，就在我納悶的時(shí)候，我看見(jiàn)從遠處跑來(lái)了一個(gè)人，仔細一看，原來(lái)還是她——那個(gè)誠實(shí)的小女孩，“她想干嘛？難道她還想拿一份免費的早餐嗎？”只見(jiàn)她向老板娘跑去，笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，給您錢(qián)�！崩习迥镂⑿χ�(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你真誠實(shí)��！”小女孩一笑，笑得是多么的甜��！“小女孩多么誠實(shí)��！現在在這個(gè)社會(huì )上，這么誠實(shí)的人已經(jīng)不多了，所以我們要想這個(gè)誠實(shí)的女孩學(xué)習，學(xué)習她的誠實(shí)�！�
高尚是雨，洗滌著(zhù)人們心靈里的.塵埃；高尚是一盞燈，為人們照亮了前方黑暗的道路；高尚是手表里的指針，如果沒(méi)有了它，手表將停止轉動(dòng)······總之，讓我們向那個(gè)誠實(shí)的女孩學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)的人吧！
初一的女孩作文 21
在一個(gè)寒風(fēng)冷雪的上午，我一個(gè)人走在回家的路上，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)女孩穿著(zhù)補丁裙，光著(zhù)腳丫子坐在一個(gè)角落里賣(mài)一小盤(pán)又干又澀的小西紅柿，我覺(jué)得很奇怪為什么一個(gè)七八歲的女孩會(huì )坐在這里賣(mài)東西呢？我一問(wèn)才知道這是一個(gè)可憐的女孩她的母親身懷重病，需要很多錢(qián)治病。女孩的爸爸開(kāi)始還很努力的'工作賺錢(qián)養家，后來(lái)由于種種原因學(xué)會(huì )了喝酒，然后，又染上了，一天到晚都在酒店和賭場(chǎng)混。媽媽的病越來(lái)越重，爸爸欠的錢(qián)越來(lái)越多，于是，這個(gè)女孩決定要自己努力賺錢(qián)治好媽媽的病，還了爸爸欠的債。這時(shí)我驚呆了一個(gè)這么小的女孩居然有如此大的決心，我被這位小女孩深深感動(dòng)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的 滋味。很多比這個(gè)小女孩大的人，卻做不到小女孩這樣勇敢的面對生活，這個(gè)小女孩真是太可憐了！這時(shí)小女孩用她那水靈靈的大眼睛望著(zhù)過(guò)路人，仿佛對人們說(shuō)請買(mǎi)我的西紅柿吧。
不少人無(wú)視她，她沒(méi)有辦法只好拉住一個(gè)過(guò)路阿姨的手："阿姨，阿姨你買(mǎi)我的西紅柿吧，我媽媽快死了�！薄笆迨�，叔叔你就買(mǎi)我的西紅柿吧，我爸爸就要被人打死了�！北M管小女孩喊破喉嚨也沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)買(mǎi)西紅柿。這時(shí)小女孩哭了，她哭的很傷心，因為她覺(jué)的自己好可憐，回家沒(méi)有錢(qián)就會(huì )給爸爸打，有了錢(qián)也會(huì )讓爸爸買(mǎi)酒花光的。這時(shí)我再也看不下去了，對小女孩說(shuō)：“我給你10元,你的西紅柿給我行嗎？”小女孩嚇了一跳她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)10元，在她心底里10元是多么大的數目��！小女孩愣在那里不動(dòng)，可我已經(jīng)將10元塞在她手里，對她說(shuō)：“西紅柿我不要，送給你了�！�
不知寒風(fēng)冷雪中我遇到的那個(gè)小女孩過(guò)的怎么樣？這件事情一直纏繞在我的心中，我心頭一動(dòng)情不自禁的寫(xiě)下這感人的一刻。
初一的女孩作文 22
嘻嘻，乖巧特寫(xiě)時(shí)間，主要內容：兩只小眼睛顯得乖巧、可愛(ài)。一頭短發(fā)顯得清秀可人。這就是她的第一性格——“乖巧女生”！
星期五的晚上，邵文球小姐到我家來(lái)玩，這時(shí)的她極像一只猴子。上竄竄，下竄竄。正在和我鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，門(mén)“吱——”的一下響了。她聽(tīng)到聲音就立刻跳起來(lái)，在沙發(fā)上做好，低頭整整衣服，換上一副乖巧女生的樣子，見(jiàn)到是我爸。甩甩頭發(fā)，眨眨眼睛。恩，天真到位，甜甜的叫聲“叔叔”，OK!可愛(ài)到位。咦？還不夠完美，好吧，再來(lái)一個(gè)人神共憤的笑容。這下完美了吧？淑女了吧？看到她這副淑女樣兒，再把剛才的潑婦樣兒一對比。心里不禁感嘆道“真是個(gè)雙面女生！”
“野蠻女孩”
嘿嘿！野蠻特寫(xiě)時(shí)間，主要內容 ：手部、嘴。別看她的'手小小的，在發(fā)怒的時(shí)候會(huì )像小雞似的把你揪過(guò)來(lái)。在沒(méi)人的時(shí)候，她的嘴里可不光會(huì )蹦出甜言蜜語(yǔ)，還會(huì )蹦出一些難聽(tīng)的話(huà)。這就是她的第二性格——“野蠻女生”
晚上放學(xué)，哎呀！肚子好餓，走出校門(mén)便看到一輛打著(zhù)“干拌湯圓”的車(chē)。摸摸口袋里還剩一元。便和邵文秋擠進(jìn)了人群。人太多了，交個(gè)錢(qián)也得等半天。邵文秋眼疾手快，一下子就把錢(qián)塞進(jìn)了賣(mài)湯圓的手里。剛出來(lái)的湯圓往往被別人給搶了。邵文秋便大聲說(shuō)“快點(diǎn)兒，明明是我們先來(lái)的，憑什么讓我們等��？都快有十幾分鐘了！”說(shuō)完也加入了搶湯圓的行列中、目標瞄準，伸手結果湯圓，不料一個(gè)老大爺也拿到了，但邵文秋仍不讓?zhuān)箘艃和沁呑�。只�?tīng)“咔嚓”一聲盒子有點(diǎn)裂了，邵文秋 猶豫的收手了。放下手之后還死死的瞪了老大爺一眼，嘴里還嘀咕著(zhù)“個(gè)死頭” 瞧瞧，一點(diǎn)淑女形象都沒(méi)有，倒是有幾分野蠻女孩的味道。
初一的女孩作文 23
我不漂亮，甚至，可以說(shuō)是……丑，是非常的丑。我清楚的記得第一天搬去宿舍的時(shí)候，一個(gè)女孩走到我面前，甜甜的說(shuō)：“阿姨，您送誰(shuí)?”天~阿姨?!這兩個(gè)字深深刻在了我心里，我真正感覺(jué)到了什么叫心痛。這也難怪，我一些稀疏的頭發(fā)貼在頭皮上，臉上還有一塊大疤痕，怎么看怎么都不像學(xué)生。 我剛到班上，同學(xué)們看我眼光里充滿(mǎn)了恐懼，后來(lái)就慢慢變成了鄙視。大家都想躲避瘟疫一樣遠離我、疏遠我。我真的不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，難道，就是因為我長(cháng)的丑嗎?那一段時(shí)間，我真是刻骨銘心的讀懂了什么叫做心痛。我從此每天就在同學(xué)們蔑視的目光和冷嘲熱諷中度過(guò)，我表面好象好象什么都不在乎，可是誰(shuí)知道我的心是多么痛，誰(shuí)又知道我堅強的`外表下是一顆脆弱的心啊!
就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我心痛了一個(gè)學(xué)期。在第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，剛上課，班主任走了進(jìn)來(lái)，身后跟著(zhù)一個(gè)不丑的女孩，可以說(shuō)是美，很美。她穿著(zhù)白色的連衣裙，瀑布般的長(cháng)發(fā)披在肩頭，用自信的目光掃視著(zhù)全班每一個(gè)同學(xué)，當她的目光和我的目光相遇，她的目光畏縮了一下，我立刻感覺(jué)到我和這個(gè)女生一個(gè)在天堂，一個(gè)在十八層地獄，我們差太遠了。我馬上把頭深深埋下去�！按蠹液�!我叫沈欣雨，很高興來(lái)到這個(gè)班級體，以后請多多指教!”好美的聲音，好美的名字，她是那么自信，我又是那么自卑……“欣雨，你可以坐到秋琳的旁邊�！卑�!?我?這……我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我很丑，所有的人都在逃避我，我也在逃避所有的人，沒(méi)有人愿意和我坐同桌，當然，我也沒(méi)有朋友。臺下一片唏噓聲，我更無(wú)地自容了。我本以為她會(huì )很堅決的拒絕，沒(méi)想到她想也沒(méi)想就甜甜的對老師說(shuō)了一聲“好”就坐到了我的旁邊。
初一的女孩作文 24
我進(jìn)入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新的大家庭里，在這個(gè)熟悉又陌生的班級里，我的眼睛像羽毛一樣。當我輕輕走過(guò)教室的每個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現一個(gè)又一個(gè)相似但不同的女孩。
一陣迷茫中，我伸手去拿電腦的開(kāi)機鍵——，決定去拜訪(fǎng)他。在不同風(fēng)格的音樂(lè )中，我醒了。剛才，音樂(lè )還在我耳邊縈繞。突然發(fā)現，一年級的女生，就像樂(lè )譜上的音符一樣，有高有低，有長(cháng)有短，各有優(yōu)劣。在石廣元一個(gè)一個(gè)的.對待我。
班上有兩個(gè)女生整天形影不離。因為我們沒(méi)有老師的權威，自然不敢叫他們“一”。他們要一起被稱(chēng)為“二王”，但是他們幾次之后變成的卻是罵名。他們曾經(jīng)在沒(méi)有現實(shí)的情況下“夸”過(guò)幾次史卓的經(jīng)典歌曲，但中午也是在一個(gè)僻靜的地方唱，無(wú)事可做。他們玩了一整天，甚至一起預習，成績(jì)都攀上了頂峰�？磥�(lái)“二王”這個(gè)美稱(chēng)確實(shí)名不虛傳。如果問(wèn)他們是誰(shuí)，布萊爾和王鶴亭都無(wú)語(yǔ)了。
我班還有一個(gè)國王，叫博倫。平日里，我沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)，也沒(méi)見(jiàn)他跳舞。他雖然露齒而笑，但還是凸顯出他的溫柔，不多愁善感，但還是給人“瀟湘妃子”的風(fēng)格。為什么？原因有二：第一，《紅樓夢(mèng)》上說(shuō)瀟湘王妃文筆極好，賈府不缺文人，文人很多，但是沒(méi)有人敢和林黛玉比。這在猶豫不決的女生中已經(jīng)做好了充分的準備。二：她雖然沒(méi)有大悲，但聲音還是給人一種缺乏自信的感覺(jué)，很像瀟湘公主。這就是為什么我在石廣元給它取名為“文學(xué)之王”。
一年級的女生各有千秋。它們像盛開(kāi)的花朵，漸漸散發(fā)出迷人的芳香；它們像一輪滿(mǎn)月，漸漸放射出醉人的光芒；它們就像襲擊人的涼風(fēng)，慢慢釋放著(zhù)清涼。各種各樣，五顏六色，各有利弊，有長(cháng)有短，這是一年級女生。
初一的女孩作文 25
春日的黃昏，即將下山的太陽(yáng)耀出最后一絲光輝，有個(gè)女孩逆著(zhù)光向我走來(lái)，手里還握著(zhù)幾朵開(kāi)得正艷的小雛菊，巧笑倩兮。
她像雛菊一樣，純潔天真，但又比同齡人經(jīng)歷了太多生活的磨難。她是個(gè)堅強的女孩，正如雛菊一樣，逆境中的堅強。
她是個(gè)心中永遠充滿(mǎn)希望的女孩。眼里總會(huì )閃著(zhù)光，像是星星住進(jìn)了眼里。記得那個(gè)夏天，我們坐在樹(shù)蔭下討論起“如果”。我說(shuō)：“如果早知道現在要這么努力，我當初就一定會(huì )好好學(xué)習�！蔽覀円蝗喝擞懻摰牟灰鄻�(lè )乎，唯有她淡淡地說(shuō)：“人生是一場(chǎng)單程的旅行，總會(huì )留下或多或少的遺憾，可即使有遺憾，我們也沒(méi)有從頭在來(lái)的機會(huì )。與其糾結無(wú)法改變的過(guò)去，我們不如笑著(zhù)珍惜未來(lái)。因為生活，沒(méi)有如果�！蔽也桓蚁嘈胚@是一個(gè)十幾歲小姑娘說(shuō)出的話(huà)，但也正是這句話(huà)，讓我更加珍惜，享受未來(lái)。
有句話(huà)說(shuō)得好：熱愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)。的確，我們應該有自己的熱愛(ài)，追求。我喜歡畫(huà)畫(huà)，但父母卻為了讓我專(zhuān)心學(xué)習，便沒(méi)有支持我的熱愛(ài)，那時(shí)的`我，動(dòng)搖了，猶豫了，甚至開(kāi)始思索我到底該干什么，熱愛(ài)什么……。是她告訴我，要像雛菊一樣，要堅持自己的熱愛(ài)：“或許前路永夜，即便如此我也要前進(jìn)，因為星光即使微弱，也會(huì )為我照亮前路�！笔且驗樗倪@句話(huà)，我堅定了起來(lái)，開(kāi)始執著(zhù)的追求自己的熱愛(ài)。
都說(shuō)這世上沒(méi)有不散的宴席，一個(gè)夏天匆匆而過(guò)，而我們甚至還沒(méi)抓住它的尾巴，它就不見(jiàn)了。逐漸增添的衣服告訴我，我們要分開(kāi)了。臨走前，她送給了我一束雛菊，告訴我：“我們都要去熱愛(ài)我們所熱愛(ài)的一切”
這個(gè)夏天風(fēng)起，風(fēng)止，一切又回歸平靜。謝謝你，雛菊女孩。未來(lái)希望我們都能像彼此一樣勇敢。
初一的女孩作文 26
說(shuō)到我班學(xué)習最好的女生，腦海里一下子就想到了江同學(xué)：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩膀下，水汪汪的眼睛總注視在桌上，眼里仿佛有星辰，臉上有淡淡的雀斑，笑起來(lái)的時(shí)候很甜很甜。給人的第一感覺(jué)就是很文靜吧。但是其實(shí)文靜的'女孩也很酷哦。
一個(gè)午休，陽(yáng)光射進(jìn)教室里，透過(guò)窗子照在桌子上。有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在練字，而有的同學(xué)在默默看書(shū)。突然間“啊”的一聲，打破了這美好的午休。只見(jiàn)方同學(xué)手用力握著(zhù)一只掃把，惡狠狠的眼神盯著(zhù)羅同學(xué)，嘴角帶著(zhù)一絲笑容，看起來(lái)必勝無(wú)疑的樣子。而羅同學(xué)則緊握拳頭，臉都白了。很多女同學(xué)看到這一幕，都選擇直接溜走，害怕來(lái)一場(chǎng)“世界大戰”。這時(shí)，前一秒還奮筆疾書(shū)的江同學(xué)，下一秒就握住拳頭，邁出的每一步都帶著(zhù)風(fēng)，扎起來(lái)的高馬尾都可以看出她的驕傲。只見(jiàn)江同學(xué)大聲向方同學(xué)吼道：“說(shuō)，你為什么欺負女生？”接著(zhù)她一把搶過(guò)掃把，又瞪了方同學(xué)一眼，“下次別讓我看到你欺負女同學(xué)�！比嗤瑢W(xué)都向江同學(xué)投出贊許的目光。外表文靜的江同學(xué)卻是一個(gè)女漢子，如果不深入了解她還真不知道呢。
江同學(xué)不僅性格酷，她學(xué)習起來(lái)也很酷。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師一直在課堂上提問(wèn)。一個(gè)問(wèn)題拋下去，同學(xué)們都選擇沉默，教室里鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)在玩筆，有的同學(xué)低著(zhù)頭，有的同學(xué)則在發(fā)呆，這時(shí)江同學(xué)舉起了手，站起來(lái)回答道：“老師，這講了老班長(cháng)金子般舍已為人的品質(zhì)�！崩蠋熉�(tīng)了,緊皺的眉頭才舒展開(kāi)，會(huì )心一笑。
江同學(xué)就是這樣，性格“酷”學(xué)習也“酷”想和她交朋友嗎？
初一的女孩作文 27
在我心目中，男孩要頂天立地，女孩要溫柔細致。雖然我是女孩兒，卻有男孩兒的性格，看，我就是這樣子的。
暑假里，爸爸讓我訓練自己的膽量，分別在小區內找來(lái)三個(gè)小石凳，我心想：爸爸這是要干嘛？要跳遠嗎？我在心里暗暗想：只要爸爸說(shuō)跳遠我就跑。爸爸說(shuō)：“今天，我們訓練……”爸爸頓了一下，看了看我，我瞪大眼睛，心里想：快說(shuō)��！“跳遠”！爸爸話(huà)音還沒(méi)落，我“呼哧”一下繞著(zhù)花壇跑開(kāi)了，沒(méi)想到爸爸卻在花壇的另一邊等著(zhù)我呢！我愣了，爸爸一步步朝他的“獵物”逼進(jìn)，“嗚嗚”沒(méi)救了，只好默不作聲乖乖跟著(zhù)爸爸走，只聽(tīng)他說(shuō)：“站在這個(gè)凳子上跳到地上，不難吧！”那個(gè)凳子足足有一米多高，而當時(shí)，我只有六歲呢！我看了看爸爸期盼的眼神，猶豫著(zhù)，心里爭執不休，最終我晃了晃腦袋，一個(gè)箭步跳上凳子，緩沖了幾下，閉著(zhù)眼跳了下去，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊刮過(guò)，突然我感覺(jué)到了從未有過(guò)的愜意。
“嗯，不錯嘛，一米二！”我心里有點(diǎn)美滋滋。爸爸又走到我面前說(shuō)：“現在加大難度，從一個(gè)凳子跳到另一個(gè)凳子上，間距一米�！庇辛饲皟纱蔚某晒�，我心想拼了！于是連跳了兩下，還好，都站的穩穩當當。爸爸說(shuō)：“不錯！其實(shí)你站的凳子面積為10cm×10cm，一個(gè)間距就有一米半呢！”��！我頓時(shí)嚇出了一身冷汗！
隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，外表溫和的`我慢慢變得堅強又愛(ài)冒險。還有，告訴你們一個(gè)秘密哦，我不愛(ài)穿裙子，哈哈，覺(jué)得裙子不僅麻煩，而且不適合我，春天襯衫、長(cháng)褲，夏天短袖、短褲，這就是我，一個(gè)像男孩一樣勇敢的女孩。
初一的女孩作文 28
下午，一個(gè)女孩坐在擺滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)桌前，呆呆地望著(zhù)窗外，她的心早已隨著(zhù)云朵，飄向遠方。
女孩小時(shí)候，總是快樂(lè )的。她心中像是有一個(gè)濾鏡，看什么都是有趣的，快樂(lè )的。每個(gè)人，每件事，每一天她都笑臉相迎。漸漸地，她變了。她也開(kāi)始發(fā)愁，憂(yōu)郁。她不知道自己要干什么。家里親戚聚會(huì )，她總是第一個(gè)下桌，她不再喜歡聽(tīng)大人聊天。她覺(jué)得大人的'談話(huà)好無(wú)聊，無(wú)非是讀書(shū)，補課，考個(gè)好學(xué)校的事，使她感到壓抑。
晚上，她總會(huì )在陽(yáng)臺聽(tīng)歌，望天。城市的夜空中星星已寥寥無(wú)幾。但她還是喜歡看，在黑暗中呆呆地望。黑曜石般的天空，鋪滿(mǎn)女孩目力所及的地方。讓女孩覺(jué)得自己也是天空的一部分。她有時(shí)會(huì )想變成一顆星星，去點(diǎn)綴天空。但望天時(shí)間長(cháng)了，女孩的媽媽會(huì )催她去學(xué)習，這使她煩惱。
也許是因為進(jìn)入青春期吧，女孩總會(huì )因為小事與母親吵架，無(wú)論吵得多么激烈，女孩都不會(huì )摔門(mén)跑出去，因為她不敢。她很膽小，不敢不寫(xiě)作業(yè)怕被老師說(shuō)；不敢不努力怕被別人超過(guò)；不敢放聲大哭怕被別人知道……女孩不敢做好多事，她多想把“不”字去掉。
女孩開(kāi)始注意形象。她看著(zhù)鏡子里的自己覺(jué)得怎么不如別人，小時(shí)候她可不會(huì )這么審視自己。她也開(kāi)始喜歡自拍，被媽媽看見(jiàn)，她會(huì )不好意思笑笑，媽媽白她一眼“臭美”。女孩和朋友一起聊天玩耍時(shí)，朋友告訴她自己喜歡某某某時(shí)，女孩會(huì )笑笑，在心里問(wèn)自己：你喜歡誰(shuí)？女孩自己也不知道。有時(shí)女孩羨慕心里有喜歡人的人。在老師家長(cháng)眼里這種事是早戀，不好。女孩眼里這種暗戀挺美好的，但她不感興趣。也許是她還沒(méi)遇到她喜歡的人。
女孩就這樣長(cháng)大，時(shí)間越長(cháng)，她越覺(jué)得這個(gè)世界問(wèn)題好多，她帶著(zhù)問(wèn)題走在成長(cháng)的路上，慢慢長(cháng)大。
初一的女孩作文 29
有個(gè)女孩，她有點(diǎn)淘氣、有點(diǎn)可愛(ài)，她心靈手巧、繪畫(huà)特別棒，她是老師的小助手，是班上的文藝委。你知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)可愛(ài)的女孩就是——我。
你們知道嗎？我特別喜歡舞蹈。練過(guò)舞蹈的人都知道，訓練的過(guò)程是很苦、很累、很枯燥的，不過(guò)，我不怕苦、不怕累，天天堅持練功�，F在的我呀，會(huì )側手翻，會(huì )倒立，我還會(huì )前后連翻呢！不信？我翻給你們看看！哈哈，老師還經(jīng)常幫我們排練舞蹈節目，這不，前幾天我們還去南京藝術(shù)學(xué)院表演了呢！站在絢麗的'舞臺上，聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾們熱烈的掌聲，我的心里別提有多高興了！
你們知道嗎？我還喜愛(ài)游泳。暑假的時(shí)候，我報了游泳培訓班。一開(kāi)始，我不會(huì )游，還嗆了好幾口水呢！但是，我可不會(huì )輕言放棄哦！我一天天地堅持練習，很快地，我學(xué)會(huì )了蛙泳、換氣，現在的我還敢獨自一個(gè)人去1.6米的深水區去玩呢！哦，忘了告訴你們了，我已經(jīng)獲得游泳的合格證書(shū)了！
你們知道嗎？我還是個(gè)熱心腸。每當別人遇到了困難，我都會(huì )主動(dòng)向他伸出援助之手。這不，今天早上林茂寧忘記帶鉛筆盒了，我立刻拿出自己的一只鉛筆和一塊橡皮借給了他。哈哈，他還連聲向我道謝呢！授人玫瑰、手留余香，幫助別人是一件很快樂(lè )的事！
你們知道嗎？在家里，我是媽媽的小幫手。我會(huì )煮飯、洗衣服、拖地……哈哈，有我幫著(zhù)媽媽一起做事，媽媽就不用一個(gè)人忙里忙外的了。還有啊，每次媽媽回家，我都會(huì )讓她先坐下歇一歇，我還會(huì )彈鋼琴給她聽(tīng)，美妙的鋼琴曲可以緩解她一天的疲勞哦！媽媽總是夸我，說(shuō)我是她最貼心的小棉襖。哈哈，我是不是很孝順��？
怎么樣，可愛(ài)的我是不是很棒呀？
初一的女孩作文 30
永遠忘記不了她如水般清澈透明的雙眸。我不認識她，但我謝謝她�；蛟S，在別人眼中這件事微不足道，但卻給我上了一堂教育課。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和表姐去逛街。擠上公車(chē)，我的臉上滲著(zhù)幾顆豆大的汗珠，卻沒(méi)空間讓我伸出手拭去臉上的汗，只好乖乖站在那里。有一個(gè)五歲大小女孩上了車(chē)，她的手被她的媽媽牽著(zhù)，我看見(jiàn)她長(cháng)得很可愛(ài)，對她笑了笑。她也笑了，望著(zhù)我，她站得離車(chē)門(mén)近，人們看不見(jiàn)她自然沒(méi)人會(huì )讓座。
又一站了，只有兩三個(gè)人下了車(chē)，卻上來(lái)了許多人，車(chē)上的人再怎么擠也只勉強剛好站滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)人，幾乎沒(méi)有其他空間。就在這樣多人的車(chē)上，小女孩忽然望住其他地方久久不回頭，我順著(zhù)那個(gè)方向望過(guò)去，看見(jiàn)了一位“扒手”用藏在袖口的`刀割開(kāi)了一位女士的包，然而輕易地取出里面的財物。那把刀的面在光照耀下反光，令我更加清楚地意識到那是一把刀。我就想叫住他，但只看見(jiàn)他回頭了，他看不見(jiàn)我，卻看見(jiàn)了他身前的小女孩，看見(jiàn)了她正盯著(zhù)自己看。小女孩沒(méi)有任何畏懼，只是靜靜地盯著(zhù)他，他忽然收起了袖口的刀，小女孩大大的眼睛里充滿(mǎn)笑意。他忽然又把剛才取的財物在小女孩注視下悄悄塞回了那位女士的包中。沖著(zhù)小女孩笑了。又一站，他下車(chē)了，他回頭向小女孩招了招手示意再見(jiàn)，小女孩也招了招手，她的媽媽一直沒(méi)注意。小女孩一回頭，我與小女孩四目相對。她笑了，我也笑了。
我怕小女孩站不穩，牽起了她的手，她媽媽連聲道謝，我只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許是怕小女孩說(shuō)出來(lái)才還回了財物，或許是看見(jiàn)小女孩天真無(wú)邪心軟了，但無(wú)論如何，他放下了。
初一的女孩作文 31
在我的內心深處一直有一個(gè)陽(yáng)光女孩，她不管遇到什么困難都那么沉著(zhù)、冷靜、不慌張。受到挫折也不氣餒、不放棄，更不會(huì )退縮。她的不放棄讓我驚訝，她的樂(lè )觀(guān)主義精神讓我發(fā)自?xún)刃牡木磁�。我心中的這個(gè)陽(yáng)光女孩就是我形影不離的好朋友――胡嘉怡。
胡嘉怡她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的個(gè)子。
在我的記憶中，那一次令我記憶最深刻。這一年我和胡嘉怡要參加運動(dòng)會(huì )的跳遠選撥賽，在空閑之際我常常和胡嘉怡來(lái)到操場(chǎng)那一片沙坑處練習。面對著(zhù)這片沙坑，我的心中不禁涌起一種恐懼�？墒呛吴鶇s顯得那么自然，只見(jiàn)胡嘉怡縱身一躍跳進(jìn)了沙坑仍就穩穩地站在那，雖然跳得不遠可也邁出了自己的第一步，我卻十分膽怯，遲遲不敢往沙坑里跳，仿佛沙坑就像一只大老虎，我若縱身一跳，不就跳入虎口了嗎？胡嘉怡對我的舉動(dòng)十分不解，便問(wèn)到：“你怎么不跳了，有什么問(wèn)題嗎？”一時(shí)之間我有些語(yǔ)無(wú)倫次，“我……只是怕……”沒(méi)等我說(shuō)完，胡嘉怡便再次跳入沙坑。這大大的`給了我勇氣，讓我有了沒(méi)有不跳的理由。我緊閉雙眼輕輕一躍，啊，我只跳出了10厘米，這讓我再次受到了挫折。胡嘉怡仿佛看懂了我的心思，彎下腰慢慢地將我扶起來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗怕什么，不都說(shuō)失敗是成功之母嗎？我們只有經(jīng)歷了失敗才會(huì )有成功啊�！焙吴倪@翻話(huà)讓我感觸很深，讓我不再畏懼什么。當時(shí)的我是那么膽小，怎么可以那么輕易向失敗低頭呢？再回頭看看和我年紀相仿的胡嘉怡她永遠都是那么樂(lè )觀(guān)，那么陽(yáng)光，在我心中就有一個(gè)她，她的身影總是那么高大，什么都不怕，什么時(shí)候都愿意樂(lè )于助人。
她不論在哪總是那么樂(lè )觀(guān)，只要有她地方你總會(huì )開(kāi)懷大笑心情就向天空中那發(fā)熱的光茫。
初一的女孩作文 32
雨，是云的淚。兇猛時(shí)，大把大把地損落，在不知覺(jué)中，洗刷了某個(gè)心靈的“角落”。
大街上，失去了昔日的繁華，卻更增添了一份靜謐、一份凄美。一切，皆只因它的到來(lái)——雨。偶爾幾把單調的傘，從路的遠方而來(lái)，不不劃破一絲絲痕跡，就匆匆趕向另一邊清淡的地平線(xiàn)，一個(gè)拖著(zhù)沉重步伐的女孩，垂下兩畔淋濕的秀發(fā)，空洞的眼瞳，與與那大街上如同流星劃過(guò)的素傘，顯得格格不入。
雨越下越急，女孩卻絲毫沒(méi)有顧忌，此刻她的內心比雨勢更加“軍情緊急”。坐車(chē)的時(shí)候，自己悠然地望著(zhù)窗外的如畫(huà)風(fēng)景，車(chē)到站后，發(fā)覺(jué)口袋變輕了，小心伸過(guò)手摸索：兜里的口子，冒著(zhù)微微寒意。
該怎么回家跟父母交代呢？
想到這兒，女孩情不自禁地仰起頭，用眼睛去直視那些雨珠。不知是否因為雨飛進(jìn)了她的眼中，灰蒙蒙的天空，越發(fā)地模糊了，兩行濁淚從眼角悄然溢出，與雨珠一起，砸到了水泥石上，撞出了只屬于它們的誓言——
記憶慢慢地，又回到了一年前：
也是一個(gè)下雨的天氣，從學(xué)校放學(xué)時(shí)，就已經(jīng)有雨在學(xué)校大門(mén)口織起一道晶瑩的雨簾。那天的.女孩，那年的女孩，那個(gè)愛(ài)笑的女孩，望了一眼老天爺，又環(huán)視了周?chē)�。學(xué)校在雨中像是蒙在紗巾后面的少女的臉，遠處青山因雨的澆灌，更加青翠；近處小河因雨的加盟，更加勇往直前！女孩“咯哧”一笑，沖進(jìn)了雨中。
雨在她的身邊跳舞，她，用銀鈴般得笑聲為雨伴唱。那時(shí)的她，多么快活，多么開(kāi)心，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮——何必讓煩惱壓抑在心上，快樂(lè )其實(shí)就在伸手可及的地方，只要你學(xué)會(huì )以一顆平常心去對待。
拉回了思緒！無(wú)論隔了多長(cháng)的時(shí)間，心從來(lái)不會(huì )變，女孩仿佛回到一年前，她再次邁動(dòng)雙腿，奔跑在雨中。
初一的女孩作文 33
時(shí)隔多年，那個(gè)乖巧可愛(ài)的蘑菇頭女孩依舊清晰地出現在我的腦海里……
悶熱的天氣里，陽(yáng)光奮力地擁抱大地，我興高采烈地奔向圖書(shū)館。誰(shuí)知剛到半路，天空突然被烏云擠得水泄不通，漸漸的，烏云層層疊疊，似乎快要將天空擠破了，擠出那積了半個(gè)月的水分！
“情況不妙！”我心里暗暗想到。我一路飛奔，用自己最快的速度“飛”向圖書(shū)館�！敖柽^(guò)，借過(guò)——”旁邊出現了一個(gè)矮個(gè)子的蘑菇頭女孩。
被烏云擠得水泄不通的天空終究是漲破了。雨，一滴一滴地從小洞中漏出，滴滴嗒嗒地灑在我和她的身上。我詫異地瞅了她一眼，她似乎覺(jué)察到了，抬頭對我微微一笑。我?jiàn)^力地跑，可路卻像沒(méi)有盡頭似的。
許久，我和她在圖書(shū)館的門(mén)口看著(zhù)對方濕漉漉的樣子干瞪眼。最后，還是她化解了這尷尬的'氣氛——“用吧”。說(shuō)著(zhù)，她從口袋里拿出一塊天藍色的手帕。正當我要伸手接過(guò)時(shí)，望著(zhù)調皮的小水滴滑過(guò)那可愛(ài)的蘑菇頭，沿著(zhù)她那整齊的留海掠過(guò)她那純潔干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的眸子，我愣住了，手僵在了半空。
手帕只有一塊，她為什么可以這么毫不猶豫地給我呢？
容不得我思考，她的目光中多了幾分堅決，一下子攤開(kāi)我的手心，重重地手帕塞進(jìn)我的手里，急切道：“快點(diǎn)用啦！”
“謝……謝謝啦！”我似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)�！肮薄彼B忙用手捂住口鼻，猛地打了個(gè)噴嚏。
“沒(méi)事吧？真是愛(ài)逞強，非要把手帕借我，你感冒了怎么辦？我請你喝點(diǎn)熱的飲料什么的吧……”我趕緊將手帕遞給她。
“沒(méi)事，別擔心，我身體可強壯了呢！倒是你快點(diǎn)擦擦身子，這手帕就當送你了！我可要快點(diǎn)回家換衣服，拜拜！”她飛快地又將手帕塞到我手里，接著(zhù)就一蹦一跳地消失在我的視線(xiàn)，那可愛(ài)乖巧的蘑菇頭隨之一晃一晃……
初一的女孩作文 34
看著(zhù)表弟自戀地拿起鏡子照來(lái)照去，我不禁翻了個(gè)白眼，嫌棄地說(shuō)：“你懂什么是帥嗎？有膽和我比比�！睕](méi)想到他的氣勢也不弱，“好啊，今天就讓你輸個(gè)心服口服！”
“看到前面的柳樹(shù)沒(méi)，我數到五，誰(shuí)先到那里就算誰(shuí)贏(yíng)�！北淼芎孟癫](méi)有看見(jiàn)我我狡猾的笑容，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)了一下頭�！芭�！”被我耍了吧，你怎么也不會(huì )想到我會(huì )直接數到五，回頭看了眼表弟，他正呆呆的站在起點(diǎn)瞪大眼張大嘴的看著(zhù)我。哈哈，果然姜還是老的辣！正當我得意的勁上，腳下猛地一滑，難道我踩到石塊了？摔了個(gè)跟頭的我“哎呦哎呦”地揉著(zhù)頭上大大的包，羞恥的從眾目睽睽中一把把我表弟拉過(guò)來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“是不是你搞的鬼？”表弟那么厚臉皮當然不承認，可是從他眼睛中流露出的嘲笑之情，我就猜到了一定是他干的.，于是我提著(zhù)他的耳朵，把他甩到一旁，臭著(zhù)臉說(shuō)道：
“這次不算，從新來(lái)！咱們比爬樹(shù)，誰(shuí)先爬到樹(shù)頂誰(shuí)就最帥！你爬那棵，我爬這棵�！闭f(shuō)著(zhù)我已經(jīng)動(dòng)手開(kāi)始爬了。
眼前粗糙的樹(shù)有著(zhù)深棕色樹(shù)皮，分叉的樹(shù)枝上綴有稀黃的枯葉，手剛放上去，不料這時(shí)一只黑色的小螞蟻飛快的爬到我手上，我嚇得魂不附體，猛地抽回自己沾滿(mǎn)泥土的手。表弟看到我般囧樣，不禁哇哇大笑起來(lái)：“原來(lái)帥就是這樣啊，今天算是親眼目睹一回了！真是三生有幸哈哈哈�！�
我紅著(zhù)臉，小心翼翼的摸著(zhù)我剛剛被螞蟻“玷污”過(guò)的手，打了個(gè)寒顫，不敢耽誤時(shí)間趕緊回家仔細的給我的手洗了一回“澡”。
所以到底是誰(shuí)帥呢？我和表弟相視一笑，只要我們有勇氣，都是最帥的！
初一的女孩作文 35
新的學(xué)期，敏舒服地坐在座位上，心里，眼上都沒(méi)閑著(zhù)。漫天地想著(zhù)，好奇地張望著(zhù)。忽然，臨桌的女孩引起了敏的注意。她正伏在桌上，和前排的男生談笑著(zhù)。右手邊的筆記本上留有一個(gè)美麗的“珍”字�！罢媸且粋�(gè)不錯的女孩！”敏驚訝地嘆道。接著(zhù)，敏和珍由最古老最簡(jiǎn)單的交友方式——借書(shū)還書(shū)，發(fā)展成了無(wú)所不談的知心好友。敏屬于那種文靜、愛(ài)沉思的女孩，但她又很堅強、倔強，不管做什么事，她都要把它做好；而珍則活潑、大方，可她的意志不堅強，而且感情比較脆弱，害怕挫折與失敗。雖然她們的性格不同，愛(ài)好也不一樣，但她們總是彼此關(guān)心愛(ài)護著(zhù)。每天傍晚，她們都會(huì )到幽靜的池塘邊散步、賞花、看書(shū)。那片小池塘把她們的心緊緊地系到一起。
珍漸漸地和一群貪玩、不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)打上了交道。她開(kāi)始懶散、拖拉、愛(ài)打扮了。為了一件粉紅色的短裙，珍竟然愿意花掉自己的全部積蓄。
這下可把熱心腸的`敏給急壞了。她趕緊勸珍早日回頭�？墒�，昔日的美好夢(mèng)想，對學(xué)習的追求早在珍的腦海里消失了。敏失望了，她看著(zhù)幼稚的珍，不知說(shuō)什么好……
珍的錢(qián)被人騙去了，她才從幼稚中蘇醒過(guò)來(lái)。她沉默寡言了，又好像是傻了。敏又來(lái)勸珍重拾曾經(jīng)無(wú)數次追逐的課本，回到明亮的教室里。珍認真地聽(tīng)完了敏的話(huà)。
然后，她哭了，哭得好傷心。她后悔不聽(tīng)敏的勸告，她怨自己不爭氣，禁不住一點(diǎn)小小的誘惑。反正，她哭了一天一夜，眼睛腫得跟紅燈籠似的。
夕陽(yáng)下，池塘邊，兩個(gè)相互偎依的女孩正坐在石橋上，一同看著(zhù)一本詩(shī)集。晚霞映在她們的臉頰上，緋紅緋紅的……
成長(cháng)中的女孩，就是如此。愛(ài)哭愛(ài)笑，既有積極的一面，又有消極的一面。不過(guò)，她們就是這樣地成長(cháng)著(zhù)。
初一的女孩作文 36
今年的閱兵格外振奮人心，當我看到那一排排女兵時(shí)，那一張張嚴肅的面孔使我覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)，給我一種似曾相識的感覺(jué)。
我回憶著(zhù)，是什么時(shí)候看到過(guò)類(lèi)似面孔的？是什么時(shí)候呢......啊，想到了，那是好幾年前的事了，我默默拉開(kāi)了心幕。
那時(shí)候我才六歲，不幸染上了扁桃體炎，需要掛水三天。黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)用盡最后一絲光亮，灑滿(mǎn)醫院那冷冰冰的建筑表面，似乎在給醫院刷上一層天然油漆。醫院對面的馬路水泄不通，很是嘈雜。汽車(chē)的喇叭聲混在人們急促雜亂的腳步聲中，悲戚而又痛心。掛水區的木門(mén)已破舊不堪，也不隔音。雖然掛水區安安靜靜，但門(mén)外那絲令人厭煩的聲音還是會(huì )傳入耳畔。
小時(shí)候的我比較內向，不是特別樂(lè )意和他人交流，但由于醫院太過(guò)于沉寂，讓人喘不過(guò)氣兒，我還是開(kāi)口了�！敖憬�，你煩嗎？我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!”坐在我對面的是位姑娘，大概七八年級了吧，她正嘮叨著(zhù)，念著(zhù)什么“起立！立正！”這類(lèi)的話(huà)，聽(tīng)到我在叫她，便盯著(zhù)我看。她嘴角上揚，什么話(huà)也不說(shuō)，僅問(wèn)了一句：“你長(cháng)大后想干什么？”這問(wèn)得我猝不及防，答不上來(lái)。那時(shí)我才六歲，怎么可能想得到這樣的'事。姑娘見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你要想想啊，人是不能沒(méi)有愿望的�！彼荒槆烂C，“聽(tīng)著(zhù)，我想做一名軍人，一名女兵�！彼室獍选芭倍忠У煤苤�。之后，她大談特談，還做了個(gè)“敬禮”的手勢，我只是呆呆地瞧著(zhù)她，不知如何是好。
自那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。這一次閱兵，我緊盯著(zhù)屏幕，希望能找到她的影子，可我沒(méi)有發(fā)現。
但愿她在隊伍里。
初一的女孩作文 37
雖然眼前一片黑暗，但是心底卻一片光明，這就是你。雖然，你是一個(gè)盲童，但是，我卻總能從你臉上看到洋溢著(zhù)幸福的微笑。
從小，你就背負著(zhù)一個(gè)痛苦的命運——先天性失明，日常生活，學(xué)習寫(xiě)字等，你都要付出比別人多十倍甚至十幾倍的努力，但你從不會(huì )抱怨，而是坦然接受一切，面對一切。雖然你是盲童，但你也可以有夢(mèng)想，那就是——看海，感受海風(fēng)，感受那沙灘帶給你的柔軟觸感。
記得有一次，你給你爸爸打了一通電話(huà)，說(shuō)自己想去看海，于是，你那常年在外工作的爸爸欣然同意。當那聲汽笛久久回蕩在你耳邊時(shí)，你便知道——爸爸回來(lái)了。
海風(fēng)伴隨著(zhù)海浪，傳出“嘩啦啦！嘩啦啦！”的聲音，仿佛是在為你慶祝，在天空的映襯下，大海顯得格外的藍，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾只魚(yú)兒游來(lái)游去，沙子在陽(yáng)光的映襯下，顯得更加金黃，柔軟，這一切的一切顯得那么的寧靜、和諧。雖然，你看不見(jiàn)，欣賞不到這美麗的景色，但你的心卻感受的到，你慢悠悠地在沙灘上走著(zhù)，當腳觸碰到沙灘時(shí)，臉上的笑容更加燦爛了，顯然，你在這大自然的熏陶下，早已忘記了自己是個(gè)盲童，而爸爸的眼神卻在身后時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)你，關(guān)注著(zhù)你的笑容，教你分辨什么是海螺、什么是貝殼……你的'心中幸福感更加濃郁了，陽(yáng)光照在你微笑的臉上，熠熠發(fā)光。
你張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)海風(fēng)吹來(lái)的方向，而爸爸仍然沒(méi)有忘記你是個(gè)盲童，默默跟在身后，某一刻，他會(huì )急著(zhù)想要拉著(zhù)你的手，大喊：“嗨!爸爸在這兒，別一人亂走啊!”他多么想牽著(zhù)你的手,陪你一起“看”海，直至夕陽(yáng)落下，陪你一起完成自己的心愿，盡可能地滿(mǎn)足你的愿望。
真希望你能夠繼續樂(lè )觀(guān)下去，永遠做一個(gè)快樂(lè )、幸福的小孩，直至永遠。
初一的女孩作文 38
纖眉下，我們明眸似水，包含世間萬(wàn)千柔情；粗眉間，你們火眼似山，包含世間萬(wàn)千正直。
我們與你們，是女孩與男孩，在這片廣闊的天空下，同樣生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)……
七歲，我們從粉色的被窩中醒來(lái)，揉揉惺忪的眼睛，輕輕走出房間，挽起直直的長(cháng)發(fā)，開(kāi)始了新的一天。早餐時(shí)，我們細細品嘗著(zhù)美食，與親人的輕言細語(yǔ)，讓空氣中充滿(mǎn)了溫情。
七歲，你們從藍色的被窩中躍起，伸了個(gè)大大的懶腰，快速沖出房間，抓抓凌亂的.短發(fā)，開(kāi)啟了新的一天。早餐時(shí)，你們大口嚼著(zhù)面包，與親人聊得熱火朝天，讓空氣中充滿(mǎn)了熱情。
上學(xué)路上，我們與閨蜜牽著(zhù)柔軟的手，一同捂嘴笑著(zhù)；你們與哥們兒勾肩搭背，一同發(fā)出爽朗的笑聲。
十二歲，我們在圖書(shū)館里靜靜地捧讀詩(shī)書(shū)，遨游在山河水秀、絢麗人間之中，用文字記錄美好。在學(xué)校，我們端正地在座位上，畫(huà)著(zhù)畫(huà)，唱著(zhù)歌，帶著(zhù)溫暖的夢(mèng)想憧憬未來(lái)。
十二歲，你們在籃球場(chǎng)里快活地飛馳，跳躍在籃球場(chǎng)每個(gè)角落，汗水灑在了熱情似火的大地上，你們用毅力書(shū)寫(xiě)成績(jì)。在學(xué)校，你們在過(guò)道里呼嘯，跑的跑，跳的跳，帶著(zhù)火熱的夢(mèng)想挑戰未來(lái)。
老師說(shuō)，我們給世界帶來(lái)了柔美和溫暖；你們給生活帶來(lái)了活潑和歡樂(lè )。
其實(shí)，我們沒(méi)有“我們”和“你們”之分，我們都生活在湛藍的天空下，成長(cháng)的路上有笑有淚，同樣的歡樂(lè )，同樣的挫折，我們都得經(jīng)歷，“撲通！”“撲通！”我們的心越來(lái)越近！“哈哈！”“哈哈！”我們的笑聲融為一體，在耳邊回響，在天際飄蕩。
初一的女孩作文 39
梅子，我的一個(gè)知己朋友，她是一個(gè)美麗的女孩，她有一雙動(dòng)人的眼睛，那一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛讓人心生搖電之感，而她除了一雙眼睛外，還有筆挺秀巧的鼻梁，鼻梁下有兩片誘人的櫻桃小嘴，好的小嘴有時(shí)努，有時(shí)噘，配上那一對明眸和長(cháng)眉的聳動(dòng)，頓時(shí)給人一種順心的的感覺(jué)，她身上一切的.一切，包括一展眉，一閃眼皮，一甩手，還有那走路的姿勢，臉上神情說(shuō)話(huà)語(yǔ)言，更是可愛(ài)。
雄雞歡唱辭舊歲，駿馬奔騰開(kāi)新篇，時(shí)間像流水般飛速，一眨眼功夫4月份即將來(lái)臨，而她——我的朋友梅子卻冷靜地告訴我她要放棄理科了，我十分驚奇地問(wèn)她為什么，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手擺弄她的衣角，等她抬頭時(shí)嘴唇已咬出挺深的一個(gè)印子。
梅子常生活在幻想快樂(lè )之中，她上物理課時(shí)，眼神永遠是那么明亮、美麗，眨也不眨一下，被老理由叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，總是亂答，這時(shí)的老師脾氣差極了，常讓她站在門(mén)口，她低著(zhù)頭，像一只睡夢(mèng)中的美麗丹頂鶴。
梅子的理科沒(méi)有及格時(shí)，但與此相反的是她的語(yǔ)文，分數讓人害怕，更讓人吃驚，但中考她考得卻太差了，她父母花了一大筆錢(qián)，把她送入一所好高中，但她卻已無(wú)心思學(xué)習，她與她母親一直僵著(zhù)，后來(lái)，她與母親吵架發(fā)誓說(shuō)：“她恨死母親了，永遠恨她！”就這樣，梅子放棄了學(xué)業(yè)，拿了5000元錢(qián)和行禮準備走，她無(wú)奈的沖我笑笑說(shuō)：“別擔心，我離開(kāi)誰(shuí)都能活，我相信我自己”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
梅子，又是一年過(guò)去，你在默生的城市可好？季節遷徙的聲音是窗外蕭蕭潮聲，希望我們重逢，至于明天是不是有很多坎坷或不可拒絕憂(yōu)傷誰(shuí)在乎呢？雁渡寒潭吧了，我對你有信心，你也要在快樂(lè )里把握一生。
梅子，我那知己的朋友。
有個(gè)女孩……
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