初一教師節作文200字(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初一教師節作文200字,歡迎閱讀與收藏。
初一教師節作文200字 篇1
教師節快到了,我們都在為老師們精心地準備禮物,我本來(lái)想給老師親手做一個(gè)禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個(gè)賀卡,一本書(shū),一個(gè)音樂(lè )盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個(gè)賀卡,可是我動(dòng)手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買(mǎi)賀卡。我一共挑了三個(gè)賀卡,都是帶花和小動(dòng)物的賀卡,是分別送給語(yǔ)文老師、數學(xué)老師和英語(yǔ)老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來(lái)。還在上面寫(xiě)了一些祝語(yǔ),準備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
教師節到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時(shí)老師看著(zhù)我們的禮物在那里小聲地笑,我們開(kāi)始以為老師收了我們的禮物太激動(dòng)了,而下課后,老師告訴了我們原因:原來(lái)許多人寫(xiě)的字全是錯別字,把“利”寫(xiě)成了“力”,我們知道后,都很開(kāi)心,但是也后悔把字寫(xiě)錯。這真是一個(gè)快樂(lè )的教師節!
初一教師節作文200字 篇2
今天是個(gè)特別的日子,答對了今天是9月10日教師節,我早早的就讓媽媽陪我去買(mǎi)花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著(zhù)學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那里買(mǎi)花的人好多,我拉著(zhù)媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買(mǎi)什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對我說(shuō):”買(mǎi)康乃惜吧!睂Π,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著(zhù)老師。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著(zhù)鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“何老師,祝你節日快樂(lè )!”何老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。
我最后想說(shuō)一句話(huà):“老師們,你辛苦啦!”
初一教師節作文200字 篇3
今天9月10日是一年一度的教師節。天空陰沉沉的,下著(zhù)綿綿細雨。我們興高采烈的來(lái)帶到學(xué)校,見(jiàn)到老師,大家都一個(gè)個(gè)高興的跑到了老師身邊,迫不及待的祝老師節日快樂(lè )。有的同學(xué)送給老師一束五顏六色的鮮花,有的同學(xué)制作了精美的賀卡送給了老師,還有的同學(xué)送給老師溫馨的祝福語(yǔ)。我送給了老師了一朵紅色的康乃馨,祝她節日快樂(lè )。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,她辛苦教育我們,就像蠟,點(diǎn)亮我們,燃燒自己。老師你辛苦了,祝你節日快樂(lè )!
初一教師節作文200字 篇4
金秋九月,碩果累累,校園里飄揚著(zhù)學(xué)子們歡樂(lè )的笑聲,空氣中飄蕩著(zhù)豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍天白云編織成一幅怡人的畫(huà)卷,金色的陽(yáng)光下有一支默默耕耘的隊伍,她們才是這個(gè)季節最美麗的身影,那就是勤勞樸實(shí)的人民教師,她們用愛(ài)心和多知培育了我們,時(shí)光交替、歲月變遷,老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂(yōu)他們的身體。多想對她們說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,不管再過(guò)多少年,不管我們將走向何方,您永遠是我們最敬愛(ài)的人!”
初一教師節作文200字 篇5
今天是教師節,昨晚我親手給老師做了賀卡,但是由于受傷的右手寫(xiě)得字非常難看,我沒(méi)好意思送給老師。教師節快樂(lè )我真誠地祝愿我親愛(ài)的老師:節日快樂(lè ),工作順利。我的媽媽也是老師,我也祝媽媽節日快樂(lè ),身體健康。
今天我們放了半天假,由于媽媽下午要開(kāi)會(huì ),中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨為我們烤了我們最?lèi)?ài)吃的比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子,做手工,我做了一個(gè)雪人,養了一頭豬,還為它們“烤”了個(gè)美味蛋糕,玩得可開(kāi)心了。等傍晚媽媽接我們的時(shí)候,我們多希望再多玩一會(huì )兒呀!
回到家后,桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果,還有一束漂亮的鮮花,原來(lái)媽媽是校師德標兵,受到了學(xué)院的表?yè)P,恭喜媽媽?zhuān)?/p>
初一教師節作文200字 篇6
今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!”
開(kāi)學(xué)了,我又一次回到了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個(gè)想法:教師節到了呀!我就趁著(zhù)午休的.時(shí)間去給老師購買(mǎi)了禮物,各種各樣,五花八門(mén)的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì )很快樂(lè ),但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物,讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jì)就是給老師的最大驚喜了!”聽(tīng)完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學(xué)習,不會(huì )再讓老師失望了!
老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無(wú)限的知識。在這里我真誠的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!
初一教師節作文200字 篇7
把詩(shī)情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開(kāi)了翅翼,教師節之夜,我的心,只向著(zhù)記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉的清茶,滋潤淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù),回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁(yè)上只刻下,您教給我的一句話(huà)。
“同學(xué)們,你們要永遠記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話(huà),伴隨著(zhù)您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺上,我仿佛能看見(jiàn)您,笑靨如花的面容,您獎給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實(shí)不僅是我的老師。
那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽(yáng),稚嫩的詩(shī)行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠是我心中——最美麗的太陽(yáng)!
初一教師節作文200字 篇8
9月10號,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來(lái)到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著(zhù)幾朵鮮花,想給老師們一個(gè)節日的驚喜!
她輕輕地走到語(yǔ)文老師的辦公桌旁,發(fā)現老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進(jìn)語(yǔ)文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語(yǔ)文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語(yǔ)文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛(ài)的黃色小雛菊送給她!
送完之后,小麗又給數學(xué)老師送了過(guò)去,數學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開(kāi)開(kāi)心心地跑回了教室,突然,語(yǔ)文老師和數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們的桌子上怎么會(huì )有鮮花呢?是誰(shuí)送的?”小麗羞羞地站起來(lái)說(shuō):“是我送的,祝老師們教師節快樂(lè )!”
老師們笑了笑,夸獎小麗是一個(gè)好孩子!
初一教師節作文200字 篇9
教師節已經(jīng)過(guò)去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會(huì )樂(lè )得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么,那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
教師節那一天早晨,我來(lái)到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn):“你們在干什么呢?”同桌說(shuō):“我們準備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來(lái),大聲說(shuō):“祝老師教師節快樂(lè )!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物,老師激動(dòng)地說(shuō):“今天是老師最幸福的一天!”接著(zhù),老師準備給我們上語(yǔ)文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
初一教師節作文200字 篇10
教師節這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門(mén)口,給來(lái)到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花,給老師們獻上節日的祝福。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當老師們陸陸續續都到校后,我們也回到了教室。上了幾節課后,同學(xué)們說(shuō):“今天是教師節,我們也沒(méi)給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來(lái),給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。
中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門(mén)口看著(zhù),就開(kāi)始準備了。我們先在短短的時(shí)間內打掃好了教室,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的心,在里面寫(xiě)上對老師的祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們全班都從課桌下跳了出來(lái),一起對老師說(shuō):“祝林老師節日快樂(lè )!”當老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節我們用自己的行動(dòng),送給了老師最真誠的祝福。
初一教師節作文200字 篇11
很快就是教師節了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點(diǎn)討論的事兒。送什么?不如寫(xiě)一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!
我自從二年級進(jìn)入金山小學(xué)就是鄧老師當班主任,一直當到現在。雖然鄧老師有時(shí)候很生氣會(huì )罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽(yáng),而我們就是一根根小樹(shù)苗,在您的關(guān)照下茁壯成長(cháng)。
這學(xué)期,我得到了書(shū)法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表?yè)P我書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來(lái)的,所以我最感謝的人是您。
鄧老師,您對我們的關(guān)愛(ài),我們看在眼里,感謝在心里,等我們長(cháng)大后,一定好好做人,報答社會(huì )報答您。
初一教師節作文200字 篇12
今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂(lè )的一天。在教師節里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒(méi)送,因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績(jì)。你們想,老師績(jì)。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jì)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開(kāi)出美麗的花朵、結出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績(jì),考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來(lái),從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會(huì )到來(lái)!
初一教師節作文200字 篇13
我上幼兒園的時(shí)候,我們班主任姓周,她的一個(gè)動(dòng)作讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。
那天是一年中的教師節,雨下得很大。由于特殊情況,我們三點(diǎn)半離開(kāi)了學(xué)校?赡馨职謰寢尣恢,忘了來(lái)接我。周老師四點(diǎn)鐘下班?吹街芾蠋熞呀(jīng)在收拾東西玩了!周老師一走,整個(gè)教室都空了,只剩下我一個(gè)人。我既緊張又害怕。但沒(méi)想到周老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家!”“我.我……”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周老師溫暖的手把我帶到學(xué)校門(mén)口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著(zhù)我送我回家。雨越下越大了。周老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹嚼蠋熣f(shuō):“謝謝!周老師!”看著(zhù)我說(shuō):“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時(shí)不時(shí)地看著(zhù)周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師,我永遠不會(huì )忘記你對我的好!
初一教師節作文200字 篇14
上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節的到來(lái)。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,給老師各種獎勵。我做了一個(gè)彩虹色的心形證書(shū),寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡(jiǎn)單,但我們的內心并不簡(jiǎn)單。祝所有老師教師節快樂(lè )!
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場(chǎng)大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來(lái)了很多不便。到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著(zhù)歡歡和樂(lè )樂(lè )的車(chē)回家。開(kāi)車(chē)一個(gè)半小時(shí)一般要半個(gè)小時(shí)。當我們看到路邊全是水的時(shí)候,就在車(chē)駛過(guò)的時(shí)候引起了波浪,車(chē)被堵住了。我們到家時(shí)已經(jīng)快6點(diǎn)了。但是,我不是最差的。聽(tīng)說(shuō)校車(chē)上的孩子更慘,堵車(chē)更晚。有些孩子晚上8點(diǎn)還沒(méi)有到家。暴雨也造成地鐵2號線(xiàn)、6號線(xiàn)癱瘓。晚上看電視的時(shí)候才知道,今天是20xx年以來(lái)第一次發(fā)布紅色暴雨預警,有記者來(lái)采訪(fǎng)我們學(xué)校附近和我們家周?chē)牡缆。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
初一教師節作文200字 篇15
今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒(méi)想到是陳老師的生日!
黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢,陳老師說(shuō):“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。
這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現在我的眼前!暗案鈦(lái)了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著(zhù)一個(gè)大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的蛋糕出現在我們面前。里面裝著(zhù)女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫(xiě)著(zhù):陳老師生日快樂(lè )!
陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開(kāi)始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因為蛋糕里蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習,回報老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè )歌,祝老師生日快樂(lè ),節日快樂(lè )!我猜你一定感覺(jué)到了.
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